總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

我們認(rèn)為,，要到達(dá)幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、掌握科學(xué)的家庭教育方法,、提高家長科學(xué)教育子女的能力的目的,，家長課堂是一種經(jīng)濟(jì)有效的方式。為此,，我區(qū)把建立規(guī)范的家長課程課堂作為實(shí)施家長課程的第一步,，想法抓好。規(guī)定了基本的授課流程：每次開課,，組織全區(qū)教研,，確定每個(gè)學(xué)段授課內(nèi)容；提前通知家長,，做好課程預(yù)習(xí),，提交想解決的問題；學(xué)校教研,，探討授課內(nèi)容,；綜合意見，形成公共教案；個(gè)人研究,，準(zhǔn)備個(gè)性教案,；開課（總結(jié)上次作業(yè)情況的、看錄像,、講解,，互動(dòng)交流、布置作業(yè)）,；課后家長上交作業(yè),；批閱公布；優(yōu)秀家長評(píng)選,。真正將家長學(xué)校上升到課程的高度,，形成有課程設(shè)置、有教學(xué)管理,、有師資培養(yǎng),，有系列教材的“課程”體系，我們精選最能引起家長共鳴,、最能啟迪家長家教智慧的案例,，選擇最能調(diào)動(dòng)家長參與的方式來完成每一節(jié)課，大大提高了課堂效益,，調(diào)動(dòng)了家長的積極性,，保證了 “萬名家長進(jìn)校園，重新學(xué)習(xí)做家長”氛圍迅速形成,，工作良性推進(jìn),。

只會(huì)工作不會(huì)思考，工作就沒有創(chuàng)新,。我區(qū)積極創(chuàng)設(shè)條件,，鼓勵(lì)學(xué)校確立課題或項(xiàng)目，組織老師撰寫教學(xué)案例與心得積極,，積極開展行動(dòng)研究,。中心小學(xué)的研究課題已經(jīng)結(jié)題，希望幼兒園的研究項(xiàng)目獲得20xx年濰坊市素質(zhì)教育優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng),，老師們寫的的研究論文,、案例,、教案,，很多獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

加強(qiáng)過程性材料積累,，開發(fā)家長學(xué)校課程,，不斷豐富課程資源。很多學(xué)校將老師的優(yōu)秀教案、家庭的典型案例等.結(jié)成書,，實(shí)現(xiàn)]了優(yōu)秀資源的積累共享,。其中，希望幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，利用每周對(duì)話的形式,，編寫了家長和幼兒共同使用的一套叢書，分為小中大三冊,，做到人手一冊,，效果明顯。中心小學(xué)收.優(yōu)秀家庭的做法匯編成書香家庭填異彩一書,，推廣了典型,，擴(kuò)大了影響。這些課程來自于老師,，來自于家長,，更貼近學(xué)校和家庭實(shí)際，更吸引家長的興趣,，不失為優(yōu)秀的教育資源,。

1.兩個(gè)必須，加強(qiáng)硬件建設(shè),。每校必須配備齊全多媒體設(shè)備,，保證滿足家長課程開課的所有需求；必須添設(shè)家庭教育和心理健康類圖書,，保證老師家長閱讀需要,。

2. 兩級(jí)評(píng)價(jià)，健全激勵(lì)機(jī)制,。事業(yè)局每年進(jìn)行一次集中展示交流,，每年一次專項(xiàng)督導(dǎo)，結(jié)果納入學(xué)校的辦學(xué)水平評(píng)估,；學(xué)校對(duì)班級(jí)的工程開展情況的進(jìn)行評(píng)價(jià),，結(jié)果納入對(duì)級(jí)部、班級(jí)工作的量化考核,。

3. 三項(xiàng)活動(dòng),，持之以恒的開展下去?！拔抑改感摹备卸鞲改富顒?dòng)：教會(huì)孩子父母,、感恩生命；“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)：努力營造“書香家庭”,；教學(xué)開放日活動(dòng)：密切家校聯(lián)系,，拉近老師,、學(xué)生、家長的距離,；

4. 四個(gè)示范評(píng)選,，充分發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。

即評(píng)選示范學(xué)校,，建起交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)：全區(qū)每個(gè)學(xué)段確定一所家長學(xué)校示范校,，對(duì)其他學(xué)校的教學(xué)和科研工作起到引領(lǐng)、示范作用,；骨干教師評(píng)選，立起教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿：培養(yǎng)“班主任當(dāng)?shù)煤?、家長課程講得好,、家教難題指導(dǎo)得好”的“三好”家長課程骨干教師；示范家庭評(píng)選,，建起家庭教育的樣板：每個(gè)學(xué)校在本校學(xué)生較為集中的社區(qū)（村）,，評(píng)選考察建立一個(gè)家庭教育示范家庭，作為本校的家庭教育示范聯(lián)系點(diǎn),，為本校學(xué)生的家庭教育工作提供一個(gè)樣板,；示范課堂評(píng)選，大力提高課堂效益：積極探索新的課堂教學(xué)模式,，嘗試建立特色專題課程,，滿足家長的個(gè)別需求，提高課程實(shí)效,。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

學(xué)期結(jié)束,，回顧一學(xué)期的家庭教育指導(dǎo)工作，圍繞期初計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,，在師資隊(duì)伍建設(shè),、家長學(xué)校和家長志愿者活動(dòng)等方面都有較多的收獲，現(xiàn)將工作作如下小結(jié)：

根據(jù)三個(gè)園所老師的分布情況,，開展教師培訓(xùn)時(shí)除了集中培訓(xùn),，也結(jié)合園部具體情況進(jìn)行。在園部家教負(fù)責(zé)老師的組織下,，開展了教師學(xué)習(xí)家庭教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，了解家教信息，掌握家教相關(guān)知識(shí),，指導(dǎo)老師撰寫家庭教育指導(dǎo)案例,、教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況，找出家庭中存在問題,，撰寫個(gè)別幼兒教育等,，形成自我學(xué)習(xí)意識(shí)的氛圍,，大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平,。

除了自培,，也積極參加區(qū)家教中心的各類學(xué)習(xí)。在“父母上崗證”講師培訓(xùn)班,、家庭教育志愿者系列培訓(xùn)班等活動(dòng)中,，教師們從家庭教育的理念、方法,、形式等方面得到了很多收獲,，也更新了一部分教師的理念，提高了指導(dǎo)家長開展家庭教育的能力,。

為了更好地了解幼兒園當(dāng)前的各項(xiàng)工作情況,，便于調(diào)整工作策略、改進(jìn)管理方法,，進(jìn)一步提高幼兒園辦園質(zhì)量,，在11月中旬開展了一次家長滿意度問卷調(diào)查。問卷涉及班級(jí)教師,、家園互動(dòng)活動(dòng),、幼兒膳食、收費(fèi)工作,、園本課程,、家委會(huì)家長志愿者等家長組織等諸多方面，全園八百多名幼兒家長參加了此次問卷調(diào)查,，通過后期的整理匯總和分析,，我們看到了家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作給予了高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，也看到了家長們對(duì)工作提出的更高的要求和工作中的不足之處,。問卷的數(shù)據(jù)和分析為下階段相關(guān)工作的開展提供了必要的依據(jù),，相關(guān)的調(diào)整措施將在下階段的計(jì)劃中進(jìn)行實(shí)施。

在年末就班級(jí)保教工作開展家長問卷調(diào)查,，問卷為幼兒園班級(jí)工作的更好開展提供參考依據(jù),。

結(jié)合家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，根據(jù)家長需求,，為他們訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,，并開展了“每月一題”家長答題活動(dòng)。我們充分研究教材,，將每月一題的答題方式進(jìn)行了調(diào)整,。老師們對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和體會(huì),。家長在老師的指導(dǎo)下,，對(duì)每月的題目認(rèn)真思考答題,，并在老師公布答案進(jìn)行分享時(shí)積極交流。通過認(rèn)真細(xì)致的工作,，目前家長學(xué)校的每月一題讓家長在互動(dòng)中交流,，在分享中促進(jìn)，家園共同提高了教育孩子的水平,。

家長學(xué)校講座是家長學(xué)校的學(xué)習(xí)中不可或缺的重要部分,。根據(jù)家長的不同需求，本學(xué)期家長學(xué)校的講座更加個(gè)性化,，在班級(jí),、教研組、幼兒園等多個(gè)層面進(jìn)行指導(dǎo),。幼兒園結(jié)合大班幼小銜接等邀請有關(guān)老師進(jìn)行講座,；年級(jí)組根據(jù)不同年齡孩子出現(xiàn)的普遍情況進(jìn)行專題講座，如中班開展以“關(guān)注孩子注意力”為主題的講座,，指導(dǎo)家長重視并培養(yǎng)孩子的專注力,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；各個(gè)班級(jí)根據(jù)各班幼兒的情況,，有針對(duì)地開展講座,。有的以孩子閱讀習(xí)慣為內(nèi)容；有的班級(jí)以孩子意志品質(zhì)培養(yǎng)為內(nèi)容,，更有的班級(jí)針對(duì)祖輩家長開設(shè)了有關(guān)孩子生活能力方面的講座……通過各個(gè)層面的各類講座指導(dǎo),，帶給家長們多方面的內(nèi)容，根據(jù)自己孩子的情況有的放矢地進(jìn)行家庭教育,。通過邀請祖輩家長參加講座,、家長會(huì)及大討論，也轉(zhuǎn)變了一些祖輩家長的觀念,，以更科學(xué)客觀的態(tài)度面對(duì)幼兒園的教育,，以更加真誠和理解的態(tài)度面對(duì)老師，共同教育好孩子,。

1,、家長助教活動(dòng)和幼兒園各類活動(dòng)有機(jī)整合

家長根據(jù)自身資源自愿報(bào)名，幼兒園根據(jù)課程結(jié)合家長的特長安排時(shí)間,。教師根據(jù)班級(jí)家長的具體情況,，共同制定有關(guān)安全的實(shí)施方案并實(shí)施，獲得了很好的效果,。實(shí)施內(nèi)容有：“椅子游戲”,、“自制小書簽”、“跟媽媽老師學(xué)英語”,、“保護(hù)牙齒”等等,。豐富的內(nèi)容及新穎的形式受到了幼兒的歡迎,，也得到了其他家長們的一致好評(píng)。執(zhí)教家長在活動(dòng)后紛紛表示助教活動(dòng)是對(duì)自己的一次學(xué)習(xí),，在后期的反饋中也總結(jié)了此次助教活動(dòng)的優(yōu)勢和不足,，提出了調(diào)整的措施。通過家長助教,，讓參與家長的一技之長得以發(fā)揮,，家長對(duì)幼兒園課程的參與程度和水平得到提高,。助教活動(dòng)提高了家長在班級(jí)建設(shè)中的主人翁意識(shí),，也豐富了幼兒園課程開展的形式。

2,、家長平安護(hù)?；顒?dòng)和幼兒園平安校園工作有機(jī)結(jié)合

結(jié)合幼兒園安全工作，為了強(qiáng)化校園安全各項(xiàng)工作,，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，幼兒園充分發(fā)揮家長志愿者的作用，征集了一批平安護(hù)校工作的家長志愿者,，通過有計(jì)劃的安排,，有序開展早晚護(hù)校工作。

為了有效做好護(hù)校工作,，學(xué)期初召開護(hù)校家長志愿者會(huì)議,。對(duì)于護(hù)校工作的重要性和具體操作要求進(jìn)行了統(tǒng)一，對(duì)每天執(zhí)勤安排進(jìn)行了協(xié)調(diào)確定,，保證護(hù)校工作有序開展,。家長志愿者和幼兒園護(hù)校隊(duì)員們每天按時(shí)出勤，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好執(zhí)勤工作,。共同搏擊風(fēng)雨、并肩作戰(zhàn),，出色地完成了每一天的值勤任務(wù),。護(hù)校隊(duì)伍中有相當(dāng)人數(shù)的老年人，他們也認(rèn)真進(jìn)行執(zhí)勤,，嚴(yán)格按照幼兒園的接送要求執(zhí)行,。同時(shí)也護(hù)校隊(duì)伍中的家長和老師都互相關(guān)心，互相照顧,。期末進(jìn)行集中總結(jié),，家長志愿者們將實(shí)際護(hù)校工作中的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行交流分享，也提出了很多改進(jìn)的方法,，完善了護(hù)校工作,。

護(hù)校工作開展至今,，受到了廣大家長們的好評(píng)，志愿者們也為能共同創(chuàng)建平安校園而樂此不疲,。

1,、在本學(xué)期的工作中，早教工作還沒有做得更好,，除了開展送交上門外,，咨詢活動(dòng)沒有如期開展，在下學(xué)期初將做好此項(xiàng)工作,。

2,、班級(jí)家庭教育委員會(huì)的活動(dòng)還比較局限于各類活動(dòng)的參加，怎樣發(fā)揮家庭教育委員會(huì)家長的引領(lǐng)作用,，在科學(xué)育兒方面帶動(dòng)和指導(dǎo)班級(jí)家長學(xué)習(xí)還需要作進(jìn)一步思考,。

3、家長學(xué)校講座的個(gè)性化受到了家長的歡迎,，如何繼續(xù)做好此項(xiàng)工作還需思考,，特別是針對(duì)不同年齡段的家長進(jìn)行有效的指導(dǎo)性的活動(dòng)值得深思。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長,、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想,、品德,、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用,。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析,，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征,，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng),。從而積極發(fā)展其作用的,。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識(shí),，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，推動(dòng)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,，一直以來,，我們努力克服困難，把辦好家庭教育歸入學(xué)校的整體計(jì)劃,，作為一件大事來抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,，召開班級(jí)的家教會(huì)議,。

我校學(xué)生有230多人,，家長來自四面八方,，職業(yè)階層、文化程度,、經(jīng)濟(jì)狀況,、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,，這就決定了我校的家庭教育要有多種形式配合,，才能做到有的放，收到事半功倍效果,，家庭教育在長期的實(shí)踐中,，逐漸形成一些特點(diǎn)：

1、“上課”與家長會(huì)相結(jié)合,。家庭教育畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自

愿參加,，故時(shí)間不宜占得太多，我們把”上課“與家長會(huì)結(jié)合起來,，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練,，爭取家長聽得入、記得牢,，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界,。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見,，加強(qiáng)對(duì)子女的教育,。

2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),，咨詢相結(jié)合,。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”,、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法,，在學(xué)校和家庭配合下,，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

學(xué)生家長蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,，因此,，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,，多做貢獻(xiàn),。我們曾多次召開家長座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見和改進(jìn)工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等,。

經(jīng)過多年家庭教育的實(shí)踐,，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感眼完善家庭教育,，提高家庭教育的辦學(xué)水平,，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索,。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),，在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用，是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程，也是提高全民族素質(zhì)的重要前提,。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,，家庭教育工作得到了長足發(fā)展，初步形成了關(guān)心,、重視,、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局，廣大家長以德育人,、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高,。但是,，家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn)，從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來看,，目前的家庭教育工作還存在許多不足：家庭教育的內(nèi)容,、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢和素質(zhì)教育的要求,；家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念,、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會(huì),、家長和兒童發(fā)展的實(shí)際需要,；因此，特制訂以下計(jì)劃：

（一）指導(dǎo)思想：以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,，積極探索家庭教育的新規(guī)律,、新機(jī)制、新形式,、新途徑,，堅(jiān)持“鞏固、深化,、發(fā)展,、提高”的八字方針，以人為本,，大力開展家庭教育創(chuàng)新,，為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障,。

（二）總體目標(biāo)：全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，認(rèn)真落實(shí)《家庭教育工作計(jì)劃》,，以滿足社會(huì)和家長需求為目標(biāo),，以提高家長綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),，建立家庭教育長效工作機(jī)制,；繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，提高家長科學(xué)教子的能力,；努力建立和完善社會(huì),、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系,；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化,、規(guī)范化方向發(fā)展,。

（三）具體目標(biāo)：

1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,，加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度,。繼續(xù)辦好家長報(bào)、家教信箱,、家庭科普知識(shí)等小報(bào)

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系,。

3,、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心,。

4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè),。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理,、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、分布適當(dāng),，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)

5,、開展家庭教育調(diào)研,、科研活動(dòng)，積極向市,、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,，加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問題的理論研究,。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,，并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

（一）加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1,、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,，建立會(huì)議制度，共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃,、組織實(shí)施,、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，確定專人（或兼職）負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,，有年度計(jì)劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào),、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效,。

2、明確職責(zé)分工

家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,，分工協(xié)作,，各負(fù)其責(zé)的原則。

3,、完善運(yùn)作機(jī)制

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),，制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作,、家庭教育監(jiān)測評(píng)估工作等規(guī)章制度,，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性,。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,，表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀家長等,，形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。

1,、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)

積極開展各種融知識(shí)性,、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑,、寓教于樂的家庭教育宣傳活動(dòng),，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法,；加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,，加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,，依靠社會(huì)力量,，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁，開辟多種形式的家庭教育宣傳,、咨詢、交流欄目,，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色,。

2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,，積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制,，加強(qiáng)規(guī)范管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量,，使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,，不斷提高家長學(xué)校工作的實(shí)效性,。

家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用,、共同成長的互動(dòng)教育思想,；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,，開展豐富多彩的家長教育活動(dòng),。以家長為主體，將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育,、自我提高相結(jié)合,。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用,。

3,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

要從實(shí)際情況出發(fā)，建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,，以及一支由熱心家庭教育工作,、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,，對(duì)家庭教育指導(dǎo)者,、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,，逐步提高其業(yè)務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用,。

（三）加強(qiáng)家庭教育理論研究工作

要深入實(shí)際，與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,，從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),，開展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題調(diào)查研究,，提出建議和對(duì)策,，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，互通信息,，加強(qiáng)交流與合作。

家庭教育和家長學(xué)校工作總結(jié)3

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育既是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的成長、成才有著不可估量的作用,。我校歷來將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，堅(jiān)持以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為主體,、社區(qū)為依托,，拓展家庭教育內(nèi)容，創(chuàng)新家庭教育方法,，促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展,，增強(qiáng)了家庭教育的合力，工作呈現(xiàn)出制度化,、規(guī)范化,、特色化的局面，形成了家庭,、學(xué)校,、社區(qū)攜手共建的“1136”教育特色。

學(xué)校從各年級(jí),、各班學(xué)生家長中聘請部分家長組成0000家長聯(lián)盟，定期召開家長聯(lián)盟會(huì)議,，宣傳職業(yè)教育的相關(guān)政策,，發(fā)展前景，通報(bào)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)成績、管理中存在問題及教育策略,，征詢家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見,、建議,，并以家長聯(lián)盟為依托,，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，指導(dǎo)家庭教育工作的有效開展,，幫助家長樹立正確的教育觀念，提升教育指導(dǎo)子女的能力,。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,，家長是孩子人生的第一任教師，普及家庭教育科學(xué)知識(shí),，提高全體學(xué)生家長的教育水平,，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。一直以來,，我校將落實(shí)家庭教育歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來抓,。充分利用學(xué)校的各種例會(huì),，建立學(xué)習(xí)制度，提出具體要求,，采用理論學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,，重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教,、以德育人的水平，打造了一支高素質(zhì),、精業(yè)務(wù),、勤奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為家庭教育的有效開展奠定基礎(chǔ),。

家訪是學(xué)校教育的重要手段,。我校家訪工作堅(jiān)持“三訪”。一是登門家訪,。班主任每學(xué)期至少要對(duì)1--3名學(xué)生進(jìn)行家庭走訪,，尤其是對(duì)本班校外租房租住學(xué)生，班主任要分學(xué)期初,、中,、末登門家訪，查看居住地環(huán)境,、查看取暖,、用電等生活情況，指導(dǎo)家長做好學(xué)生校外生活的監(jiān)護(hù)工作,。二是電話（信息）家訪,。班主任或聯(lián)生教師要定期不定期與家長互通電話或發(fā)信息，通報(bào)或了解學(xué)生的情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)交換意見、商議對(duì)策，保證學(xué)生教育的及時(shí)性,、實(shí)效性,。三是邀請家長入校互訪,。改變過去那種學(xué)生犯了錯(cuò)誤才“請家長”的做法,，班主任充分尊重家長，多向他們報(bào)告孩子的進(jìn)步,，與家長溝通,，根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)制定教育方案，共同教育孩子,，促進(jìn)孩子成長,。

每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。大會(huì)集中----展示學(xué)校良好的育人環(huán)境和教育成果,，向家長介紹學(xué)校近,、遠(yuǎn)景規(guī)劃和當(dāng)前的教育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)家長對(duì)學(xué)校的了解,、認(rèn)識(shí),，爭取家長的配合、支持,；分散交流——讓家長與班主任,、科任教師面對(duì)面交流，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，了解孩子家庭生活，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，并征詢家長的意見，共同商討教育的方法與策略,，因人而異、因材施教,，提升教育成效,。每位家長至少參加一次“家長開放日”活動(dòng)。為了讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，以及孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,，我校面向?qū)W生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng)——把家長請進(jìn)來，請他們走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)教室,，隨堂聽課，參與評(píng)教活動(dòng),，并能重新體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活,，理解孩子的辛苦、不易，提高家長教育孩子的水平和能力,。充分利用移動(dòng)“校訊通”,、電信“翼訊通”等交流平臺(tái)，班主任每周至少向每位家長發(fā)送一份信息,。及時(shí)發(fā)布學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績,、學(xué)?；顒?dòng)安排、孩子教育方法等消息,，讓家長了解學(xué)生,、了解學(xué)校、學(xué)習(xí)更多教育方法,；家長也可通過“家?；?dòng)平臺(tái)”與班主任進(jìn)行意見交流，信息溝通,，增進(jìn)教育合力,。實(shí)施聯(lián)班聯(lián)生制。即行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)年級(jí),、一個(gè)班級(jí),，全體教職工聯(lián)系一個(gè)家庭貧困學(xué)生、一個(gè)“學(xué)困生”,。主動(dòng)下班深入了解班情,，包括學(xué)生紀(jì)律、學(xué)情,、學(xué)風(fēng),、住宿情況，對(duì)班級(jí)基本情況心中有數(shù),；參與設(shè)計(jì),，參與主講班級(jí)班團(tuán)會(huì)及學(xué)校活動(dòng),；指導(dǎo)培訓(xùn)班主任開展班級(jí)日常工作,；及時(shí)協(xié)助處理班上的違紀(jì)事件；做好班級(jí)工作評(píng)價(jià),，把評(píng)價(jià)作為促進(jìn)班主任工作的推動(dòng)力,；指導(dǎo)協(xié)助班主任做好家長聯(lián)盟活動(dòng)，協(xié)調(diào)班主任與家長,、與學(xué)生的關(guān)系,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)教育合力。開展“家長與子女同讀一本書”活動(dòng),，共建學(xué)習(xí)型家庭,，推動(dòng)了家長與子女與經(jīng)典書本交流，在交流中走進(jìn)歷史,，走進(jìn)藝術(shù),，培養(yǎng)了我校學(xué)生自覺、自愛,、自信,、自省、上進(jìn),、律己等內(nèi)在氣質(zhì)和愛家愛校,、敬畏自然、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，使子女與家長共同成長,。堅(jiān)持“一封信”活動(dòng)。每逢節(jié)假日,、學(xué)期結(jié)束,，學(xué)校就會(huì)以“致學(xué)生家長的一封信”的形式，將孩子的學(xué)業(yè)成績,、活動(dòng)要求,、注意事項(xiàng)等事宜告知家長，并積極征詢家長的意見,、建議,，返校時(shí)由帶回，政教處認(rèn)真審閱,，并將家長的意見,、建議分類整理，及時(shí)反饋于學(xué)校,，學(xué)校高度重視,，第一時(shí)間做出相應(yīng)回復(fù)，保證家長的意見,、建議落在實(shí)處,。

拓展家庭教育內(nèi)容，創(chuàng)新家庭教育方法,，密切了家校的聯(lián)系,，提升了家長的素質(zhì)，也大大提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,，贏得了家長對(duì)學(xué)校教育的配合力,、支持度,，學(xué)校各項(xiàng)工作的開展順利有序，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，辦學(xué)特色也日趨鮮明,。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化家庭,、社會(huì)和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,，把育人工作做得更好，辦人民滿意的職業(yè)教育,。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

本學(xué)期,，我園的家庭教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班老師及家長的密切配合下,，完成了教育局布置的各項(xiàng)工作。下面就本學(xué)期幼兒園家庭教育工作做一個(gè)回顧

真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視,，堅(jiān)決抓好落實(shí)。按照上級(jí)文件要求,，完善了幼兒園家庭教育委員會(huì)，掛牌了家長學(xué)校,，由專人負(fù)責(zé)家庭教育工作,。開學(xué)初我們就根據(jù)老師和家長的推薦，成立了幼兒園的各班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),，每個(gè)月向家長發(fā)放家庭教育菜單和家長作業(yè),。在開學(xué)第一個(gè)月里召開了全園家長會(huì)和家長培訓(xùn)講座，由園長周紅蘭主講,，收到很好的效果,。

本學(xué)期在家長中開展了一系列的活動(dòng)，得到了家長的支持和配合,，也得到了家長們的一致好評(píng),。

1．在9月底我們舉行了“大班組小龍人劇場”。每班都編排了不同節(jié)目上臺(tái)演出,，得到家長好評(píng),，并評(píng)出了不同的獎(jiǎng)此…家長們通過這個(gè)活動(dòng)了解了孩子在園的一些情況，增進(jìn)了家園共育的教學(xué)效果,。

2．在10月中旬召開了“中班組小龍人劇場”,，并邀請各班孩子家長到幼兒園觀看，讓家長們看到孩子的成長和變化,，更加支持幼兒園的工作,。

3．在11月下旬召開了“小班組小龍人劇場”,，小班組的孩子雖小，同時(shí),，也邀請孩子家長到幼兒園參與此活動(dòng),，了解老師的辛苦和孩子的成長。

4．在中秋節(jié),，重陽節(jié)等,，全園的各年級(jí)的班級(jí)根據(jù)孩子的實(shí)際情況都組織面向家長的半日教育教學(xué)等開放日活動(dòng)，讓家長全面地了解幼兒園的教育教學(xué)和孩子的成長變化,，同時(shí),，還進(jìn)行了親子活動(dòng)。

5. 在12月底舉行迎新年“元旦”游園活動(dòng)中,，邀請家長來園和孩子一起活動(dòng),，促進(jìn)了親子關(guān)系的發(fā)展，同時(shí),，也增進(jìn)了家園的聯(lián)系,，以及老師之間的溝通。家長對(duì)家庭教育工作有了一定的了解,，對(duì)于我園開展的各項(xiàng)活動(dòng)能更加理解和支持,。

《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是讓家長了解幼兒教育的一塊園地,，因此本學(xué)期各班老師根據(jù)幼兒園要求,，結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善,，盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動(dòng)意識(shí),，如“溫馨提示”，“育兒知識(shí)”,，“保健知識(shí)”,，“給你出招（教子方法）菜單”等內(nèi)容，充分發(fā)揮了《家園聯(lián)系欄》的窗口作用,。幼兒園還在一樓走廊開設(shè)了育兒專欄,，設(shè)有育兒寶典、育兒資訊,、家長作業(yè)展示欄目,，起到很好的宣傳作用。

本學(xué)期家長培訓(xùn)2次,，參加人數(shù)600人,。教師培訓(xùn)2次，參加人數(shù)42人,。親子活動(dòng)8次,。家長作業(yè)154,其中,家長心得體會(huì)80份,。各班級(jí)分別在自己班級(jí)網(wǎng)頁上，發(fā)放網(wǎng)上菜單16次,。傳統(tǒng)文化開展4次,，分別在中秋節(jié)，冬至,，重陽節(jié),，元旦開展的。家庭教育小報(bào)1期,。調(diào)查問卷204份,。

七、存在問題及下階段工作努力方向

一學(xué)期的家長工作又忙忙碌碌地結(jié)束了,，回顧一學(xué)期來的家庭教育工作,，發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題

1,、在開展各類家庭教育活動(dòng)中,，在具體操作時(shí)也缺乏深入的思考,，主動(dòng)性不夠,。

2,、由于條件的限制，在充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導(dǎo)上的作用相對(duì)完成不夠理想,，家教指導(dǎo)的輻射面不廣,。

今后我們將繼續(xù)進(jìn)一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,，做到“三心”：責(zé)任心,、耐心、細(xì)心,，與家長保持聯(lián)系,，做好宣傳工作,，取得家長的理解、支持和配合，爭取幼兒園各項(xiàng)工作的全面實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏,，讓幼兒更加健康快樂的成長,。(本文數(shù)據(jù)提供:王金芳老師)

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇六

多年來，**市委,、市政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先,、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略，把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署,。為貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，深入開展全國“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全市家庭教育工作的推進(jìn)力度,。主要做法是：

我們認(rèn)為，**市要“率先全面建成高水平小康社會(huì),，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”,，重視和發(fā)展家庭教育，提升家長素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ),。因此,，我們把家庭教育作為**市科教工作的特色和重點(diǎn)來抓。

首先,，建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作,。近年來,，市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級(jí)家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,，鎮(zhèn),、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,，村,、社區(qū)、居委會(huì)成立指導(dǎo)室,。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(huì)（專家組）,、講師團(tuán)（指導(dǎo)員隊(duì)伍）、領(lǐng)導(dǎo)小組,。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證,。

其次，通過制定實(shí)施**市家庭教育工作“九五”,、“十五”計(jì)劃,，將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,，并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一,，納入各鎮(zhèn)場“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理，形成了工作例會(huì),、評(píng)比,、表彰、調(diào)查研究,、監(jiān)測評(píng)估等工作機(jī)制,，家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變,。

第三,，我們明確了婦聯(lián)、教育局,、民政局,、計(jì)生委、衛(wèi)生局等部門的任務(wù)，做到既分工又合作,，定期檢查評(píng)估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量,，及時(shí)協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題，形成了“黨委政府重視,、人大政協(xié)監(jiān)督,、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé),、全社會(huì)積極參與”的家庭教育工作格局,。

一是強(qiáng)化道德教育，全面推進(jìn)“雙合格”實(shí)踐活動(dòng),。我們圍繞“為國教子,、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實(shí)踐活動(dòng)，組織家庭教育講師團(tuán),，到社區(qū),、農(nóng)村巡回演講，開展生動(dòng)活潑,、寓教于樂的親子互動(dòng)活動(dòng),，舉辦百萬家長讀書活動(dòng)，進(jìn)行“雙合格”表彰,，面向不同家長群體,，進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念，教育和引導(dǎo)全市家長提高自身素質(zhì),，更新家教觀念,，掌握科學(xué)教子方法，營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境,。

二是加強(qiáng)規(guī)范管理,，創(chuàng)新發(fā)展家長學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長學(xué)校主陣地和主渠道作用,，全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長學(xué)校,。適應(yīng)信息時(shí)代多元化教學(xué)的趨勢，積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,，通過開通“家校路路通”和家?；?dòng)短信平臺(tái)，開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長學(xué)校,，建立網(wǎng)上家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地,，拉近了家長和老師間的距離，開啟了家校聯(lián)系的新時(shí)代,。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合實(shí)際制訂了《**市家長學(xué)校工作意見》，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各類家長學(xué)校的規(guī)范化管理,。

三是拓展宣傳渠道,，增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們在《**日報(bào)》開設(shè)家庭教育專欄,；在市電臺(tái)開設(shè)家教熱線傳遞,；在農(nóng)村利用有線廣播、電視,，在中小學(xué)利用校報(bào)?？瑥V泛傳播家教知識(shí),；在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,，開展家庭教育咨詢服務(wù)；編印下發(fā)家長學(xué)校教材,，開展優(yōu)秀論文評(píng)比,；在孩子中舉辦 “我的爸爸媽媽”征文活動(dòng)、家庭教育知識(shí)競賽,，使家長獲得了教育孩子的知識(shí),，收到了良好的社會(huì)效果。

我們通過下發(fā)調(diào)查問卷,、召開座談會(huì)等形式,，對(duì)家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況,、流動(dòng)兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研,；在企業(yè)和社區(qū)開設(shè)外來婦女流動(dòng)課堂，建立女子俱樂部,；在新市民子弟學(xué)校建立家長學(xué)校,，加強(qiáng)對(duì)外來兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長學(xué)校,，建立親子園示范基地,，開展豐富多彩的親子互動(dòng)和科學(xué)宣講活動(dòng)，為家長開辟自我教育,、相互學(xué)習(xí)的渠道,。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”,，對(duì)受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵(lì),。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，各級(jí)黨政干部,，一些企業(yè)家,、私營業(yè)主，主動(dòng)與特困兒童及家庭結(jié)對(duì)幫扶,，送教上門,，免費(fèi)贈(zèng)送家教書籍，幫貧困家庭脫貧,，幫家長樹立信心,。，全市累計(jì)捐款1398萬元,，幫助2186名兒童重返校園,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，做好未成年人家庭教育工作意義重大,，任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,，開拓進(jìn)取,，扎實(shí)工作，推動(dòng)**市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績,。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇七

家庭教育水平的高低決定著后代的發(fā)展水平和家族的生命力量,，幫助家長掌握必要的教育知識(shí)是幼兒園的責(zé)任。由于我園建園不久,，在家庭教育工作上僅僅是一個(gè)起步階段,，為了進(jìn)一步推動(dòng)我園家庭教育現(xiàn)代化工作，提升我園家庭教育的整體水平并促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,，在學(xué)期初依照克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計(jì)劃制定了我園的家庭教育工作計(jì)劃,，并按計(jì)劃認(rèn)真施行，現(xiàn)就我園的家庭教育工作總結(jié)如下：

依照區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心要求,，我園積極建立家庭教育指導(dǎo)站的組織機(jī)構(gòu),。副園長為家庭教育指導(dǎo)站站長，保健員為副站長,，教研組長及相關(guān)教師為站內(nèi)成員,。家庭教育指導(dǎo)站的主要工作是抓好家長學(xué)校建設(shè)和家長委員會(huì)建設(shè)，幼兒園要把家長學(xué)校和家長委員會(huì)工作納入本園工作的總體部署,。家長委員會(huì)要在家庭教育指導(dǎo)站的指導(dǎo)下認(rèn)真履行好參與管理,、教育工作和溝通幼兒園與家庭的重要職責(zé)。幼兒園家庭教育指導(dǎo)站為二級(jí)網(wǎng)絡(luò),，下設(shè)到年級(jí)家長委員會(huì),，各班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。幼兒園把家庭教育工作納入了幼兒園全年工作的總體規(guī)劃,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，增強(qiáng)工作力度,，采取措施保證家庭教育工作的有效運(yùn)行，建立和完善由家庭教育指導(dǎo)站長負(fù)責(zé)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,，各年級(jí),、班級(jí)通力合作，家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò)基本建成,，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、家庭教育指導(dǎo)師牽頭,，各班級(jí)參與的家庭教育工作的格局,。完善家庭教育的工作制度，為幼兒園家庭教育工作有序運(yùn)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。指導(dǎo)站本學(xué)期制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃,，工作記載完整規(guī)范，并有相關(guān)照片,、文字記錄,。指導(dǎo)師按時(shí)參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流活動(dòng),。

《綱要》規(guī)定,，幼兒園要“向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識(shí)”,，“指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容,、方法”。目前有些家長與幼兒園教育觀念與方法不一致,，甚至是相悖的家庭教育觀念與方法,。因此我們本著“提高家長工作實(shí)效性，達(dá)到家園教育的和諧,、統(tǒng)一”的原則,，加強(qiáng)與家長的溝通。切實(shí)開展多種形式的家長活動(dòng),，有效地豐富了家長的家教理論,，提高了家長關(guān)注幼兒在幼兒園生活的主動(dòng)性，引發(fā)家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

各班都成立了家長家庭教育委員會(huì)，家長們利用各班的qq群進(jìn)行班級(jí)家長交流,，以點(diǎn)帶面的形式影響和帶動(dòng)其他家長,，各班家長委員們牽頭，大家暢所欲言,，講訴了自己收集的在家庭教育中存在的困惑和問題,，然后,，由委員們自己進(jìn)行相互解答和介紹自己在教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。家長的交流也顯得更為輕松,、積極,、主動(dòng)，家長互相交流教育孩子的方法,，共享彼此的經(jīng)驗(yàn),，取得了良好的互學(xué)效果。

我園還根據(jù)實(shí)際情況,，利用家園宣傳欄和網(wǎng)站,，推薦一些先進(jìn)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)介紹，教育形式的多樣化,，保證100%的家長受教育,，全面提高家長科學(xué)育兒的水平，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

利用書信形式與家長進(jìn)行交流,。這一學(xué)期我園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表、指導(dǎo)菜單,、老師和家長進(jìn)行一對(duì)一交流,，家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,，不斷提高自己的家教素質(zhì),，不斷提高自己的家庭教育水平，使幼兒園育人,、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,，家園都多了一個(gè)交流的平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)孩子的成長很有好處,。

充分利用各班級(jí)的“家長園地”,，大力宣傳育兒知識(shí)。為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,，每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,，每月初定期更換內(nèi)容，及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí),、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí),。如：向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí),、育兒知識(shí)和教子方法,，使家長們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí),，更了解了需要家園共育的要求,。各班根據(jù)自己班級(jí)的孩子情況而定,，各具特色。

教師參與,，彰顯家庭教育活力,。家庭教育是教師全員參與、合作探究,、全體受益的教育,，是教師人人要做，人人能做,，人人受益的基礎(chǔ)教育,。同時(shí)，教師是引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育的直接的組織者和實(shí)施者,，是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。專業(yè)素質(zhì)的高低,，決定了做家庭教育工作能力,。因此，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍是家長學(xué)校發(fā)展的前提,。學(xué)習(xí)關(guān)鍵是靠教師們愿意學(xué)、自主學(xué),、輕松學(xué),。四月初對(duì)幼兒園教師進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教師們普遍提高了認(rèn)識(shí),，解決了與家長交流操作性的問題,。通過培訓(xùn)，提高了老師與家長的溝通和指導(dǎo)家長教育孩子的水平,。

總之,，幼兒園的各項(xiàng)工作離不開家長的支持和幫助，幼兒園通過一學(xué)期的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，幼兒園家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)有了很大的改觀和進(jìn)步,。幼兒園的工作，需要家長的理解與支持,，只有敞開心扉,，將那些熱心的家長請進(jìn)來，通過腳踏實(shí)地地面對(duì)面的交流,，才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友,、合作中的伙伴。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇八

20xx年是實(shí)施“十五”兒童發(fā)展規(guī)劃,、編制“十一五”新規(guī)劃的關(guān)鍵之年,，也是我縣建設(shè)“平安xx”,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)全面展開之年?？h婦聯(lián)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)婦聯(lián)工作實(shí)際,，廣泛開展了各種行之有效的家庭文化教育活動(dòng),，以活動(dòng)吸引家長和兒童，以活動(dòng)推進(jìn)家庭教育,，重點(diǎn)在提高家長素質(zhì),，提高家教水平，加強(qiáng)思想道德教育,，培養(yǎng)合格人才上下功夫,，取得了一定成效。具體抓好以下幾方面工作：

1.宣傳教育形式多樣,。

重點(diǎn)抓住慶祝六一兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),，通過版面、黑板報(bào),、櫥窗,、上街咨詢服務(wù)等形式廣泛宣傳愛護(hù)兒童、教育兒童,、為兒童做表率,、為兒童辦實(shí)事的公民意識(shí)，宣傳兒童優(yōu)先原則,，宣傳有關(guān)保護(hù)兒童的法律,、法規(guī)和政策，宣傳“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,，宣傳在黨和政府關(guān)心重視下兒童工作取得的成績,。

深化“爭當(dāng)合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),，組織開展了評(píng)選表彰十佳好家長活動(dòng),。與此同時(shí)，繼續(xù)通過“家園”電視專題節(jié)目,、“婦女之聲”廣播專欄和“家長學(xué)?！奔小⒅攸c(diǎn)宣傳家庭教育的優(yōu)秀典型，宣傳家庭教育的重要地位和作用,，傳播先進(jìn)的家庭教育理念,、科學(xué)的家教方法和以德育人的成功經(jīng)驗(yàn)，傳播培養(yǎng)教育兒童科學(xué)知識(shí),，為兒童健康成長營造良好的社會(huì)輿論氛圍,。

2.家教工作普遍得到重視。

各鎮(zhèn)家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)已基本形成,，社區(qū),、村級(jí)家長學(xué)校已成雛形。各基層?jì)D女組織抓住各種機(jī)會(huì),，開展家庭教育宣傳教育工作,。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用各行政村婦代會(huì)換屆婦女開會(huì)集中的機(jī)會(huì)，連著半個(gè)月到各村舉辦家庭教育講座,。

xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用村級(jí)家庭教育中心舉辦家庭教育系列講座和親子活動(dòng),。女企業(yè)家協(xié)會(huì)針對(duì)女企業(yè)家工作繁忙、疏于孩子教育的問題,，利用協(xié)會(huì)舉辦沙龍之機(jī),，邀請高級(jí)中學(xué)心理教師，就如何與孩子進(jìn)行心理溝通作輔導(dǎo),。

一年來，我們在表彰十佳好家長的同時(shí),，還表彰了xx個(gè)縣級(jí)文明示范家庭,、xx個(gè)縣級(jí)學(xué)習(xí)型家庭、十佳好婆媳,，建立縣“學(xué)習(xí)型家庭”,、“綠色家庭”聯(lián)系戶各百戶，以家庭為單位,，在全縣構(gòu)筑了和諧的氛圍,。另外推薦省級(jí)家庭教育工作先進(jìn)集體xx個(gè)、好家庭xx個(gè),，

結(jié)合貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《xx省公民道德規(guī)范》，結(jié)合文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),，我們精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,，組織開展一系列喜聞樂見的家庭文體活動(dòng)、科普知識(shí)宣傳活動(dòng)和環(huán)保教育活動(dòng),，在創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”,、“綠色家庭”的基礎(chǔ)上，推出“健康家庭”、“環(huán)保家庭”,、“優(yōu)教家庭”,、“尊老家庭”等創(chuàng)建，創(chuàng)造和諧家庭,，創(chuàng)建和諧社會(huì),，促家庭文化與思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年重點(diǎn)圍繞“家庭文化建設(shè)”這一主線,，展開一系列活動(dòng),。

在紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之機(jī)，舉辦了一家三口齊參與的“我們同成長”跳大繩,、“羽毛寄深情”踢毽子,、“家·放飛希望”放風(fēng)箏百戶家庭文體競賽活動(dòng)。

在全縣開展以“以文明,、和諧,、進(jìn)步”為主題的“美德在農(nóng)家”活動(dòng)，并分別于4月11日,、8月30日在xx鎮(zhèn)召開了“美德在農(nóng)家”,、“廉潔文化”進(jìn)家庭活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)。同時(shí)自8月24日開始,，縣婦聯(lián)與縣紀(jì)委,、縣委宣傳部、等部門就“廉潔文化進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭”聯(lián)合開展了“五下鄉(xiāng)”活動(dòng),，利用傍晚時(shí)間,，通過發(fā)放宣傳資料、圖板展示,、接受現(xiàn)場咨詢,、舞臺(tái)表演等形式，豐富農(nóng)村文化生活,，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育報(bào)告會(huì)，來自xx鎮(zhèn)3所小學(xué)的家長共xx人聆聽了報(bào)告,。報(bào)告會(huì)上,，省《家庭教育》雜志社社長沈明革圍繞未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念,、品德行為,、心理健康、伙伴交往,、網(wǎng)絡(luò)及娛樂等問題為家長們一一支招,，受到家長們的歡迎,。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育集市。集市分別于5月21日,、7月22日在天凝鎮(zhèn),、西塘鎮(zhèn)舉辦，集市內(nèi)容豐富,、形式多樣,，有兒童健康體檢攤，有家庭教育咨詢,、零歲教育方案和學(xué)生心理咨詢攤,，有環(huán)保知識(shí)宣傳、西瓜燈展,、學(xué)生書畫展示,、益智開發(fā)的兒童書攤，還有學(xué)生愛心超市等,，還特邀縣工商局消費(fèi)者權(quán)益協(xié)會(huì)對(duì)兒童玩具安全標(biāo)準(zhǔn)作宣傳及解答,，吸引了眾多學(xué)生和家長參與，得到社會(huì)良好反響,。

組織開展了“家·拒絕毒品”系列活動(dòng),。重點(diǎn)對(duì)涉毒女青年進(jìn)行幫教，召開了涉毒人員及涉毒人員家屬座談會(huì);到公安局拘留所對(duì)一名涉毒女青年進(jìn)行了幫教;上門走訪女性涉毒人員家庭,，和家屬談心,，并送上了精神食糧---書籍，希望涉毒人員及其家屬要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。各級(jí)基層?jì)D女組織通過黑板報(bào),、櫥窗,、掛圖以及發(fā)放倡議書,、上街宣傳咨詢活動(dòng)等活動(dòng),，開展禁毒知識(shí)宣傳教育，進(jìn)一步筑起堅(jiān)強(qiáng)的家庭防線,，不讓毒品進(jìn)家門,。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在各社區(qū)開展了“禁毒”宣傳，開展了《關(guān)愛家庭,、拒絕毒品》萬人簽名活動(dòng);西塘鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合公安,、司法等部門張貼宣傳圖文和宣教照片;惠民鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中、小學(xué)開展禁毒專題講座,，在鎮(zhèn)中心小學(xué)放映教育片,，上街宣傳，圖片展等等。

同時(shí)組織參加市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)：裹粽子比賽,、“我家的故事”征文賽,、“我家有寶”家庭收藏品展覽、家庭才藝大獎(jiǎng)賽等,，我縣選手均有良好表現(xiàn),。

繼續(xù)實(shí)施“同飲一江水，共建新嘉善”關(guān)愛“新嘉善女性”行動(dòng),。針對(duì)流動(dòng)人口子女教育問題,，我們積極探索，注重實(shí)效,。一是在外來人員集聚地建“愛心書屋”和文體活動(dòng)室,，豐富他們的精神文化生活;二是創(chuàng)辦流動(dòng)?jì)D女學(xué)校，舉辦報(bào)告會(huì),、演講賽,，開展評(píng)選表彰等活動(dòng)，努力提高外來母親的素質(zhì);三是組織民工子女進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高思想道德素質(zhì),。

婦聯(lián)干部與女司法官結(jié)對(duì)。為了切實(shí)提高婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)和化解矛盾,、調(diào)解利益糾紛的能力,，更好地幫助青少年，有效減少青少年犯罪率,，“三八”期間,，縣婦聯(lián)組織開展了“攜手共維權(quán)”婦聯(lián)干部與女法官、女檢察官結(jié)對(duì)簽約活動(dòng),。通過攜手結(jié)對(duì),，共同學(xué)習(xí)、共同實(shí)踐,、共同成長,，以切實(shí)有效地維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

貧困女童生態(tài)一日游,。組織20名來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭的女學(xué)生到上海東方綠舟“親親大自然”生態(tài)一日游,。這20名女孩中有的是從小失去了雙親的孤兒，有的父母殘疾,、因病致貧,，有的來自父母離異的單親家以外的地方，甚至有的孩子連自己住的村都沒有出去過,，這次縣婦聯(lián)借“六一”節(jié)之機(jī),，組織她們到東方綠舟游玩,，對(duì)她們既是一次科學(xué)知識(shí)的普及，又開闊了眼界,，培養(yǎng)他們愛國主義,、集體主義，對(duì)青少年從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)建立正確的理想觀影響深遠(yuǎn),。同時(shí)在“六一”國際兒童節(jié)前夕對(duì)53名貧困學(xué)生進(jìn)行了愛心助學(xué),，共計(jì)資助資金xxxxxx元。

領(lǐng)導(dǎo)干部慰問活動(dòng),。5月30日上午,，縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的鄰導(dǎo)及縣婦兒工委部分成員單位分2組分別前往惠民鎮(zhèn)中心小學(xué)、嘉善縣第三幼兒園,、陶莊鎮(zhèn)中心小學(xué),、魏塘鎮(zhèn)魏中村民工子弟小學(xué)慰問全體師生，勉勵(lì)孩子們要好好學(xué)習(xí),，健康成長,，長大了成為祖國有用之才，表達(dá)了黨和政府以及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心,，并送上了價(jià)值xxxx余元的玩具,、書籍等禮物。5月31日,，縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又到西項(xiàng)村民工子弟學(xué)校,，向這些“新xxxx人”子女送去了節(jié)日的祝福及書籍。還在魏中村,、西項(xiàng)村二所民工子弟學(xué)校建立了xx個(gè)“愛心書屋”,。

聯(lián)合行動(dòng)。充分發(fā)揮婦女群眾團(tuán)體作用,，在“聯(lián)”字上做文章：聯(lián)合縣關(guān)工委,、教育局等開展了一系列家庭教育實(shí)踐活動(dòng);配合公安、司法等單位,，開展了掃“黃,、賭,、毒”等丑惡現(xiàn)象行動(dòng);配合文化系統(tǒng)開展了文化市場,、網(wǎng)吧等執(zhí)法檢查;配合人大、勞動(dòng)等部門開展勞動(dòng)執(zhí)法檢查,，禁止使用童工,。

一年來,，縣婦聯(lián)在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)方面做了一些工作，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題和困難,，比如家長的素質(zhì)還參差不齊,，家長們重智育輕德育的現(xiàn)象還普遍存在;社區(qū)、村級(jí)家長學(xué)?；顒?dòng)不夠規(guī)范,、正常;“新xx人”家庭教育還需進(jìn)一步加強(qiáng);活動(dòng)的影響力還不夠等等。我們將在今后的工作中加以努力,，力爭在家庭教育工作上有新的探索,、新的突破，以良好的家庭教育,，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè),。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇九

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校學(xué)生處

我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè)，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地,。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨,，積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化,、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化,。通過制度建設(shè)不斷夯實(shí)工作機(jī)制；以家委會(huì),、家長學(xué)校,、家校社結(jié)合三個(gè)平臺(tái)的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵,；通過特色品牌項(xiàng)目的培育,，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,。目前已形成了學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：

一,、

我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作，做到三有：有經(jīng)費(fèi)保障,；有激勵(lì)機(jī)制推進(jìn),；有考核反饋。學(xué)校設(shè)立家委會(huì)辦公室,；每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進(jìn)個(gè)人,；在20xx年度我校精神文明建設(shè)十佳好人好事的表彰中，就有我校家委會(huì)中的優(yōu)秀骨干,；在班主任績效考核中,，設(shè)立了家庭教育考核項(xiàng)目,；這些舉措，保證了家長學(xué)校工作的有效開展,。

家委會(huì)分工明確,，制定了《實(shí)驗(yàn)西校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)西校校級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)分工細(xì)則》等,。

我校家委會(huì)工作實(shí)行每月例會(huì)制,，學(xué)期工作做好了有計(jì)劃、有總結(jié),、有表彰,。同時(shí)還建立了家委會(huì)的視校機(jī)制。每周周四上午,，是家長的視校工作日,，家長可以進(jìn)入課堂聽課、到學(xué)校公共場所走訪,，并做好記錄反饋,。對(duì)家委會(huì)視校中提出的問題，學(xué)生處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會(huì)代表共同研討，找出解決方案,。

根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要,，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學(xué)期組織家長在自愿原則上進(jìn)行征訂學(xué)習(xí),。

因年級(jí)制宜,，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時(shí)間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)分享,。每學(xué)年的第一學(xué)期,，都會(huì)對(duì)六年級(jí)家長進(jìn)行全員父母上崗證培訓(xùn)。

定期開展以班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)層面的家庭教育讀書沙龍活動(dòng)，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),，不斷降低家庭教育育人錯(cuò)誤率,。本學(xué)開展了“父親教育——親子閱讀活動(dòng)”，父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》,，共同書寫讀后感,，收到了良好的反響與育人效果。

每學(xué)期利用家長會(huì)，班主任在班級(jí)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作,；學(xué)生處在校級(jí)層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。

運(yùn)用微信,、qq,，在班級(jí)、年級(jí),、校級(jí)三個(gè)層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)家校溝通交流學(xué)習(xí)的實(shí)時(shí)性、有效性,。

以家長會(huì)為契機(jī),，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作，同時(shí)在各班開展了家庭教育分享會(huì),，邀請?jiān)诩彝ソ逃杏忻黠@進(jìn)步的家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享交流,，加強(qiáng)同伴互助，達(dá)成育人共識(shí),。

我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè),、特長，積極組織家長代表走進(jìn)班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座,。內(nèi)容涉及軍事,、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)生涯,、理財(cái),、消防安全、生活技能等方面,，一方面增加學(xué)生知識(shí)的廣度與深度,，提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與積極性，另一方面,，也能使得家長進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范作用,，促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。

2,、我校是上海市文明單位,，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是每一位西校人義不容辭的責(zé)任。我校的家委會(huì)積極組織,、參與到公益活動(dòng)中,。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng),；赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動(dòng),；赴崇明東灘濕地進(jìn)行植樹等活動(dòng),。

20xx學(xué)年第一學(xué)期，在學(xué)校與校家委會(huì)的聯(lián)合倡議下,，我校與湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)以及內(nèi)蒙古寶龍山中學(xué)開展了結(jié)對(duì)助學(xué)公益活動(dòng),，為遠(yuǎn)方的同學(xué)們捐贈(zèng)了過冬衣物及書籍文具等學(xué)習(xí)用品，章校長代表學(xué)校向龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)贈(zèng)送了《不輸在家庭教育上》書籍,，并簽署了共建協(xié)議,，《華聲在線》以及《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》對(duì)我校的開展的公益活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。

我校扎實(shí),、有效,、創(chuàng)造性地開展家庭教育工作，得到了區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的肯定和表揚(yáng),。20xx年12月,，我校面向全區(qū)進(jìn)行了家長學(xué)校工作展示。區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心專家顧曉鳴老師,、吳輝老師,，以及內(nèi)蒙古通遼二中的領(lǐng)導(dǎo)老師一行20多人來我校，就家長學(xué)校工作進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。本次活動(dòng)得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家及內(nèi)蒙古考察團(tuán)的一致肯定認(rèn)同,。20xx年1月，我校家長學(xué)校負(fù)責(zé)老師王靜參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓(xùn),，并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗(yàn)交流與分享,。

目前我校已經(jīng)與內(nèi)蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué),、黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)等學(xué)校建立起了家庭教育牽手項(xiàng)目,。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。

家庭教育永遠(yuǎn)在路上,，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè)，拓展家庭教育的深度和范圍,，讓學(xué)習(xí)家庭教育成為我校家長的一種生活方式,，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面！

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校學(xué)生處

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十

家長學(xué)校是普及家庭教育知識(shí),、提高家庭教育水平,、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè),，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地,。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨，積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化,、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化,。通過制度建設(shè)不斷夯實(shí)工作機(jī)制；以家委會(huì),、家長學(xué)校,、家校社結(jié)合三個(gè)平臺(tái)的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵,；通過特色品牌項(xiàng)目的培育,，提升家校合作的影響力和輻射,，連年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,。并于20xx年榮獲閔行區(qū)中小學(xué)家庭教育示范校稱號(hào)，目前已形成了學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：

我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作,，做到三有：有經(jīng)費(fèi)保障,；有激勵(lì)機(jī)制推進(jìn)；有考核反饋,。學(xué)校設(shè)立家委會(huì)辦公室,；每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進(jìn)個(gè)人；在班主任績效考核中,，設(shè)立了家庭教育考核項(xiàng)目,；這些舉措，保證了家長學(xué)校工作的有效開展,。

1,、設(shè)立校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)家委會(huì),。家委會(huì)分工明確，制定了《實(shí)驗(yàn)西校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作職責(zé)》,、《實(shí)驗(yàn)西校校級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)分工細(xì)則》等,。

2、實(shí)行家委會(huì)例會(huì)制與視校制度,。我校家委會(huì)工作實(shí)行每月例會(huì)制,，學(xué)期工作做好了有計(jì)劃、有總結(jié),、有表彰,。同時(shí)還建立了家委會(huì)的視校機(jī)制。每周周四上午，是家長的視校工作日,，家長可以進(jìn)入課堂聽課,、到學(xué)校公共場所走訪，并做好記錄反饋,。對(duì)家委會(huì)視校中提出的問題,，學(xué)生處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會(huì)代表共同研討,，找出解決方案。

3,、成立實(shí)驗(yàn)西校第五屆家委會(huì),。本學(xué)期順利完成家委會(huì)換屆工作，正式成立實(shí)驗(yàn)西校第五屆家委會(huì),，并在學(xué)校的指導(dǎo)下,，每月進(jìn)行例會(huì)，協(xié)助學(xué)校完成相關(guān)工作,。在上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校國際多元文化節(jié)暨迎新義賣,、助學(xué)湖南活動(dòng)中，校家委會(huì)從活動(dòng)的策劃,、籌備到組織協(xié)調(diào)全程參與,，并在義賣當(dāng)天設(shè)立圖書漂流區(qū)以及游戲區(qū)為本次義賣亮點(diǎn)。各班級(jí)家委在班級(jí)義賣中發(fā)揮著重要的作用,。在義賣結(jié)束后,，校家委在學(xué)生處的組織下，將預(yù)留書籍打包郵寄到河南駐馬店希望之家和湖南龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué),，將愛心書籍送到有需要的同學(xué)手中,。

1、家長學(xué)校有教材,。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要,，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學(xué)期組織家長在自愿原則上進(jìn)行征訂學(xué)習(xí),。

2,、家長學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級(jí)制宜,，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題,，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時(shí)間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。每學(xué)年的第一學(xué)期,，都會(huì)對(duì)六年級(jí)家長進(jìn)行全員父母上崗證培訓(xùn),。

3,、開展有質(zhì)量的讀書沙龍活動(dòng)。定期開展以班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)層面的家庭教育讀書沙龍活動(dòng)，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進(jìn)校園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),，不斷降低家庭教育育人錯(cuò)誤率,。本學(xué)期利用家長開放日活動(dòng)，各年級(jí)選題,、各班級(jí)共讀《不輸在家庭教育上》,，開展讀書沙龍活動(dòng)。

4,、上好家庭教育的指導(dǎo)課,。每學(xué)期利用家長會(huì)，班主任在班級(jí)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作,；學(xué)生處在校級(jí)層面開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

1,、開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí),。運(yùn)用微信、qq,，在班級(jí)、年級(jí),、校級(jí)三個(gè)層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)家校溝通交流學(xué)習(xí)的實(shí)時(shí)性,、有效性,。

2,、開展班級(jí)家庭教育交流。以家長會(huì)為契機(jī),，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作,，同時(shí)在各班開展了家庭教育分享會(huì)，邀請?jiān)诩彝ソ逃杏忻黠@進(jìn)步的家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享交流,，加強(qiáng)同伴互助，達(dá)成育人共識(shí),。

1、開設(shè)家長大講堂,。我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè),、特長，積極組織家長代表走進(jìn)班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座,。內(nèi)容涉及軍事,、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)生涯,、理財(cái),、消防安全、生活技能等方面,，一方面增加學(xué)生知識(shí)的廣度與深度,，提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與積極性，另一方面,，也能使得家長進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范作用,，促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。

2,、開展社會(huì)公益活動(dòng)。我校是上海市文明單位,，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是每一位西校人義不容辭的責(zé)任,。我校的家委會(huì)積極組織、參與到公益活動(dòng)中,。先后開展了家長,、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)；赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動(dòng),；赴武警部隊(duì)慰問活動(dòng),；赴陽光之家慰問活動(dòng)等,。

家庭教育永遠(yuǎn)在路上，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè),，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學(xué)習(xí)家庭教育成為我校家長的一種生活方式,，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面,！

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，形成了學(xué)校組織協(xié)調(diào),、以家庭為基礎(chǔ),、以社會(huì)為依托的三結(jié)合教育環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校教育的合力,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與工作總結(jié),。家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,，家長是孩子人生的第一任教師，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識(shí),，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,，推動(dòng)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。一直以來,，我們把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,，并定期對(duì)班主任進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)研究,。

2、制度保障,，機(jī)構(gòu)健全,。近年中，我校建立和完善了一系列家長學(xué)校制度,，保證了家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1、《校務(wù)委員會(huì)制度》

2,、《家長委員會(huì)制度》

3,、《家長學(xué)校制度》。

為更好地發(fā)揮家長的作用,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,，讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻(xiàn)策,，學(xué)校成立家長委員會(huì)，成員有各班級(jí)推薦產(chǎn)生,，每學(xué)年初在原有家委會(huì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生出入情況適當(dāng)調(diào)整家長名單，形成比較完整固定的家長委員會(huì),，以保證家委會(huì)工作的持續(xù)性,。學(xué)校定期召開家委會(huì)會(huì)議，介紹學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)近階段開展的工作和學(xué)校收費(fèi)情況通報(bào)，通過座談會(huì),、問卷調(diào)查等形式與家長進(jìn)行溝通,，聽取意見建議。

3,、形式靈活,，注重實(shí)效根據(jù)我校生源情況，決定我校的家長學(xué)校工作內(nèi)容,，要求標(biāo)準(zhǔn),，多種形式配合，才能做到有的放矢,，收到事半功倍效果,，

1、培訓(xùn)內(nèi)容與家長會(huì)相結(jié)合,。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加,，故時(shí)間不宜占得太多，我們把上課與家長會(huì)結(jié)合起來,，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課,，如學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得進(jìn),、記得牢,，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,，又了解到自己子女在校的表現(xiàn),，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對(duì)子女的教育,。同時(shí)邀請克拉瑪依市知名家庭教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座,。

2,、個(gè)別指導(dǎo)與咨詢相結(jié)合。我校以除培訓(xùn)外,，還指導(dǎo)班主任定期與"學(xué)習(xí)困難學(xué)生",、"行為規(guī)范偏差學(xué)生"的個(gè)別學(xué)生家長溝通交流，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的"個(gè)性"問題,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，家長們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下,，使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善,。

4、細(xì)化目標(biāo),，分層落實(shí)工作總結(jié)由于各個(gè)年級(jí)的學(xué)生身心特點(diǎn)是不一樣的,，因此我們在確立家長學(xué)校目標(biāo)時(shí)，以年級(jí)為單位,，分層落實(shí)教育目標(biāo),。

一、二年級(jí)入學(xué)常規(guī)教育

1,、邁好小學(xué)生活第一步

2,、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成

三、四年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1,、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2,、何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭

四、五年級(jí)青春期家庭教育

1,、家長如何與孩子進(jìn)行溝通

2,、春期心理指導(dǎo)

六年級(jí)畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)

1、養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

2,、如何幫助孩子緩解考試壓力

隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入,，我們深切地感到零碎的家教指導(dǎo)固然有一定的作用，但顯然缺乏科學(xué)性,、針對(duì)性。為此,，在反復(fù)醞釀的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期學(xué)校提出了以科研提升家教指導(dǎo)工作的理念，針對(duì)我校目前家庭的基本特點(diǎn)是：父母的文化層次較低;父母長時(shí)間在外上班,，早出晚歸,，與孩子接觸的時(shí)間很少，一定數(shù)量是爺爺奶奶帶養(yǎng),，還有部分學(xué)生家庭破裂,，家長往往忽視孩子的思想品德,、行為習(xí)慣教育。以致于招生入學(xué)學(xué)生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,，諸如作業(yè),、作業(yè)訂正、課后背默等學(xué)習(xí)習(xí)慣均未養(yǎng)成,。

我們主要通過以下幾方面增進(jìn)家校聯(lián)系的方法,，達(dá)到促進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員對(duì)子女教育的指導(dǎo)對(duì)策：

1、指導(dǎo)家長為孩子建好“讀書角”,，改善家庭的學(xué)習(xí)硬件設(shè)施,。

2、指導(dǎo)家長們與孩子共同讀書學(xué)習(xí),，為孩子的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、建立家校聯(lián)系制度,，發(fā)揮家委會(huì)成員作用,，工作總結(jié)構(gòu)筑家校聯(lián)系橋梁，關(guān)注特殊群體,，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。

4、建立各年級(jí)家庭教育分層目標(biāo),，通過各種途徑和方法,，改進(jìn)家長的教育觀念和方法，提高家庭教育質(zhì)量,。

5,、推選學(xué)校中的好家長，利用好家長的家教經(jīng)驗(yàn)開展推廣,、普及活動(dòng),，取得了較好地效果。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，為了使家長了解我們的工作,，從而爭取家長的理解與信任，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通,，及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容,、及時(shí)向家長展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)剪影，同時(shí)盡可能滿足不同家長對(duì)幼兒園教育的需求,。如開學(xué)初各班積極利用家長會(huì)與家長進(jìn)行溝通,，在家長會(huì)上教師們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將各年齡班的活動(dòng)目標(biāo)向家長進(jìn)行具體介紹。又如為了及時(shí)讓家長了解每月教學(xué)目標(biāo),、每周教學(xué)內(nèi)容,，每周末各班準(zhǔn)時(shí)將下周教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)主題開展告知家長,。再如為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，教師們利用家長來園幼兒接送時(shí)間主動(dòng)與每一位家長進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長配合的,，各班教師都會(huì)以書面形式通知家長,，使家長了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。

通過一系列常規(guī)性的家長工作,，使我們的家長更廣泛地了解我們幼兒園,、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,，從而進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的理解,、支持。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師觀念,。

組織教師研讀《綱要》“組織與實(shí)施”。促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題,。變教師“教育家長”為目的單向活動(dòng)為主動(dòng)與家長聯(lián)系,、溝通，共商育兒方法的平等的雙向活動(dòng),，與家長建立互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持的家園關(guān)系,。

2.加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變家長觀念,。

活動(dòng)是家長了解幼兒園,，豐富家教知識(shí)的載體。我們通過活動(dòng)加強(qiáng)與家長的溝通,，在幫助家長提高家教技藝的同時(shí),，爭取家長的支持、理解和合作,。

本學(xué)期我們成立了護(hù)苗隊(duì),，并開學(xué)初期召開了全園家委會(huì)，舉行了啟動(dòng)儀式,。在會(huì)議中我們向家長介紹了幼兒園今年來的發(fā)展方向、工作重,、我園特色和主要的職責(zé),，讓家長對(duì)我園本學(xué)期的工作有一個(gè)全面的,、系統(tǒng)的了解。同時(shí)我們在會(huì)議上征求家長對(duì)我園發(fā)展的意見和建議,，在積極采納家委會(huì)成員的意見下,。在日常工作中我們還注重挖掘家委員會(huì)成員的智慧，積極聽取他們的意見,，積極采納他們合理化的建議,。

家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法,、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。家長開放日中看熱熱鬧鬧的孩子,，忙忙碌碌的教師,，每個(gè)家長都不停的按下快門拍攝下孩子的一舉一動(dòng)，并且能融入其中與孩子一起玩起了游戲,。本學(xué)期的家長開放活動(dòng)也在我們的經(jīng)驗(yàn)積累下有了新的特點(diǎn),，一是活動(dòng)計(jì)劃性強(qiáng)：教師在家長開放日前就經(jīng)過了周密的討論和安排，活動(dòng)之前,，方案先行,。從組織通知、活動(dòng)內(nèi)容,、場地安排,、人員分配等多方面作了詳細(xì)的安排部署。二是活動(dòng)秩序性好：在家長到來之后,，教師先向家長匯報(bào)整個(gè)半日活動(dòng)的程序,，便于家長了解活動(dòng)流程。三是活動(dòng)目的性明：在教學(xué)活動(dòng)開始前各班教師首先把把教育活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法都向家長闡明，使家長在觀摩活動(dòng)中更有方向感,。

1.各班教師結(jié)合主題設(shè)計(jì)相關(guān)親子活動(dòng),，讓家長參與和了解主題活動(dòng)的開展，并在參與活動(dòng)的過程中不斷了解和支持幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。

2.通過家長會(huì),、班級(jí)家園窗、家訪,、親子活動(dòng)等形式,，加強(qiáng)與家長的溝通，向家長宣傳宣傳一些先進(jìn)的幼教理論、方法,，發(fā)動(dòng)家長參與到我們教學(xué)活動(dòng)的材料收集中來,，提升了家長配合幼兒園的教育的積極性，體現(xiàn)了家園同步教育,。

3.通過發(fā)放家長問卷,，聽取家長對(duì)我們幼兒園的意見、建議和需求,，讓家長主動(dòng)參與到幼兒園的管理中來,，滿足家長的合理化建議。

《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地,。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異,，內(nèi)容涵蓋了體,、智、德,、美各方面,，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，為了充分挖掘幼兒園的教育資源,，做到資源共享開闊了家長的視野,，豐富了家長的幼教知識(shí)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò),、媒體在家園互動(dòng)中的作用也日漸凸現(xiàn)，根據(jù)本園家長的不同需求,，我們要求班級(jí)老師充分利用先進(jìn)的溝通手段與家長互動(dòng),。如班級(jí)網(wǎng)頁、手機(jī)短信,、msn,、qq等多種形式與家長就孩子教育問題進(jìn)行經(jīng)常共性與個(gè)性的溝通。多形式的家園互動(dòng),，滿足了不同家長的需求,，家長與幼兒園、家長與教師的距離拉近了,，家園合作的力度增強(qiáng)了,。

本學(xué)期的家長學(xué)校舉辦了講座活動(dòng),，每月不少于1次講座，出席對(duì)象穩(wěn)定,，出勤率達(dá)95%以上,，受到家長的普遍重視,。家長學(xué)校的形式受到了家長的.一致好評(píng),。通過家長學(xué)校，提升了家長的家庭教育理念,，提高了家長的科學(xué)育兒的技能,。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

近年來，各級(jí)婦聯(lián)圍繞加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，提高未成年人的思想道德素質(zhì),，從家庭教育入手做了大量工作，取得了一定成效,。

幾年來,，各級(jí)婦聯(lián)把家庭教育列為家庭文化建設(shè)活動(dòng)的重要內(nèi)容，組織開展了紀(jì)念“母親節(jié)”,、“父親節(jié)”,，“十佳母親”、“十佳父親”評(píng)選,，“展示您的家庭風(fēng)采”,、“好媽媽”演講比賽等一系列有創(chuàng)意的家庭美德建設(shè)活動(dòng)，吸引了家庭成員的廣泛參與,，傳播先進(jìn)的家庭教育理念,，增進(jìn)了子女與父母之間的感情和彼此之間的理解，為孩子們形成良好的思想道德素質(zhì)創(chuàng)造了良好的家庭環(huán)境,。圍繞加強(qiáng)兒童思想道德建設(shè),，各級(jí)婦聯(lián)通過舉辦“十佳兒童”、“十佳新苗”的評(píng)選和“我做合格小公民”,、“愛我中華”詩歌朗誦會(huì),、組織兒童參觀愛國主義教育基地等活動(dòng)，對(duì)兒童進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信教育,。自##年起,，各級(jí)婦聯(lián)又與##等6部門，以“我做合格小公民”為主題,，聯(lián)合開展了小公民道德建設(shè)活動(dòng),，以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)兒童的社會(huì)責(zé)任感和良好的道德行為習(xí)慣。

各級(jí)婦聯(lián)以廣大家長特別是母親為主要對(duì)象,，以幫助家長提高素質(zhì),，更新家庭教育觀念為主要任務(wù)，注意拓寬宣傳普及渠道,，采取多種形式,，廣泛普及家庭教育方面的知識(shí)，宣傳為國教子的模范典型,。各級(jí)通過舉辦家庭教育廣播講座,、知識(shí)競賽、播放家庭教育專題片,，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、巡回報(bào)告等形式，擴(kuò)大家庭教育輻射面,。并主動(dòng)與新聞媒體加強(qiáng)聯(lián)系,，利用新聞媒體的優(yōu)勢，傳播有益于兒童健康成長的先進(jìn)文化思想和先進(jìn)家庭教育理念,。各級(jí)還組成了家庭教育宣傳隊(duì),，充分利用“六一”兒童節(jié)、母親節(jié),，廣泛開展家庭教育知識(shí)講座,、家庭教育咨詢服務(wù)活動(dòng)，受到了家長的歡迎,。

各級(jí)婦聯(lián)依托學(xué)校,、幼兒園、街道,、居委會(huì)和“婦女之家”等開辦家長學(xué)校,。各家長學(xué)校根據(jù)學(xué)員不同的層次、不同的需要,，開設(shè)了各類教學(xué)班,，選編了大量富有系統(tǒng)性的教材，分類施教,。并在教學(xué)方法上采取靈活多樣的形式,，例如舉辦知識(shí)講座、開展服務(wù)咨詢,、舉辦文藝演出等,，吸引家長參與。家長學(xué)校以其管理的規(guī)范性,、辦學(xué)的實(shí)用性吸引了廣大家長自覺參與,，他們積極學(xué)習(xí),，提高了自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了教育觀念,，推動(dòng)了家庭教育科學(xué)化的進(jìn)程,。

家庭教育工作是婦聯(lián)工作的傳統(tǒng)領(lǐng)域。多年來,，各級(jí)婦聯(lián)把家庭教育工作作為做好兒童工作的重要組成部分,，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。新時(shí)期,、新形式對(duì)做好家庭教育工作提出了新的更高的要求,。我們要認(rèn)清形勢，采取切實(shí)措施,，推動(dòng)家庭教育工作進(jìn)一步發(fā)展。

一是要努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作,。多年的實(shí)踐證明,，婦聯(lián)重視家庭教育、配合學(xué)校教育,、參與社會(huì)教育已經(jīng)形成了婦聯(lián)兒童工作的特色,。我們要做好家庭教育的牽頭協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮作為婦女兒童工作委員會(huì)辦公室的優(yōu)勢,，與有關(guān)部門緊密配合,，推動(dòng)各部門各司其職、各盡其能,，形成有關(guān)部門齊抓共管家庭教育,、全社會(huì)人人重視家庭教育的局面。

二是要結(jié)合婦聯(lián)整體工作,，進(jìn)一步深化家庭教育工作,。要結(jié)合“女性素質(zhì)工程”、“家庭文明工程”,，努力提高家長特別是母親的思想品德,、文化素質(zhì)和法律意識(shí)，通過家庭美德建設(shè),，凈化家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞,，為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)環(huán)境,。要發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢,，繼續(xù)組織開展豐富多彩、寓教于樂的家庭教育活動(dòng),，吸引更多的家長積極參與,，使家庭教育工作充滿生機(jī)與活力,。要大力普及家教知識(shí)，通過多種形式將有關(guān)兒童發(fā)展的新信息,、新理念向廣大家長進(jìn)行宣傳,，不斷更新家長的教育觀念，不斷提高家長素質(zhì)和家庭教育水平,。要深入開展“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃活動(dòng),，通過開展具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的兒童教育活動(dòng)，提高兒童思想道德素質(zhì),。要繼續(xù)動(dòng)員廣大家長積極支持兒童積極參與在家庭做父母“小幫手”,、在社會(huì)做律己“小標(biāo)兵”、在學(xué)校做同學(xué)“小伙伴”,、在公共場所做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”、在獨(dú)處時(shí)做自己“小主人”的“五小”實(shí)踐行動(dòng),，為兒童提供道德實(shí)踐的機(jī)會(huì),，并以良好的道德言行為兒童做表率。

三是要繼續(xù)辦好各類家長學(xué)校,。要因地制宜地?cái)U(kuò)大各類家長學(xué)校的數(shù)量與規(guī)模,，加強(qiáng)示范家長學(xué)校的建設(shè)。要聯(lián)合教育部門,，對(duì)家長學(xué)校從硬件設(shè)施,、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍,、工作效果等方面進(jìn)行規(guī)范管理,，使家長學(xué)校的建設(shè)走上更為科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化的軌道,。

四是要重視家庭教育的理論研究。要很好地發(fā)揮家庭教育研究會(huì)的作用,，依靠和組織家庭教育專家和專業(yè)工作者,，以培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”新人為目標(biāo)，針對(duì)家庭教育中存在的重點(diǎn),、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,，特別是家庭素質(zhì)教育的方法、兒童觀,、人才觀等家庭教育觀念和新世紀(jì)家庭教育所面臨的問題,，進(jìn)行深入的調(diào)查研究和理論探討，指導(dǎo)家長用正確的教子觀和科學(xué)的方法教育子女,，為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才做出努力,。

家庭教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

隨著教育改革的深入發(fā)展,，幼兒園、家庭,、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,，已被越來越多的人所接受，幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí),。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在家委會(huì)成員的協(xié)助下，在各班老師及家長的密切配合下,，也出色地完成了各項(xiàng)工作,，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

1,、加強(qiáng)班主任自培工作

在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,，幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢，然而在家園共育中存在許多誤區(qū),。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,，我園充分利用小、中,、大班年級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)班主任自培基地”的學(xué)習(xí),，有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),，熱點(diǎn)問題的討論。過自培活動(dòng),，使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,，理清思路，履行職責(zé),，從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識(shí),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，使幼兒全面發(fā)展。由于本學(xué)期新教師較多,，給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素,，通過自培基地的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)新教師做好家教指導(dǎo)工作,。

2,、以家長開放日為契機(jī)，提高家長育兒水平

家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時(shí)候,，家長看著熱熱鬧鬧的孩子,，忙忙活活的教師，不知道應(yīng)該先看什么,，后看什么,，只知道盯著自己的孩子不眨眼，聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,，心里不高興,，看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,，心里窩著火,。組織這樣的家長開放日，沒有取得好效果,，反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,。

本學(xué)期我們針對(duì)這種情況，及時(shí)作出調(diào)整,，把教育活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子,、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等,，向家長講明白，使家長們在看活動(dòng)時(shí),，知道對(duì)自己的孩子多進(jìn)行縱向比,，少進(jìn)行橫向比，要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),，只要自己的孩子進(jìn)步了,，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也要及時(shí)提出表揚(yáng),，而不應(yīng)該拿著別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比自己孩子的缺點(diǎn),，來埋怨、諷刺,、挖苦孩子,，挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。

通過家長開放日,，家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,，取得教育的一致性。另外，各班的親子游戲也將知識(shí),、能力,、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,，體現(xiàn)了濃濃的親子之情,，深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,，家長對(duì)我們的教學(xué)都非常滿意,，從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)也促使家長更好地進(jìn)行家庭教育,。

3,、以家訪活動(dòng)為補(bǔ)充，促進(jìn)“問題兒童”的健康發(fā)展

家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個(gè)組成部分,，它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn),。每次家訪活動(dòng)，主要是針對(duì)有特殊問題的幼兒進(jìn)行,，如：性格內(nèi)向的孩子,，生活自理能力差的孩子，單親或離異家庭的孩子等,。通過家訪,，找出造成孩子性格特殊的原因，然后對(duì)癥下藥,，使孩子向著健康的方向發(fā)展,。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外,，我們還要求老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行走訪，并做好詳細(xì)的家訪記錄和分析,。

4,、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《幼兒發(fā)展手冊》的窗口作用

《幼兒發(fā)展手冊》和《家園聯(lián)系》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地,。本學(xué)期各班老師根據(jù)二期課改的精神,，結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異,，內(nèi)容涵蓋了體,、智、德、美各方面,，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,，比如“親親寶寶”、“溫馨一束”,、“暢所欲言”,、“家長中來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感,。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,，做到資源共享，建立家園聯(lián)系欄,，讓開闊了家長的視野,，豐富了家長的幼教知識(shí)。經(jīng)?？吹郊议L駐足在那兒閱覽,，使《家園聯(lián)系欄》活了起來，產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng),。

5,、挖掘家長資料，開展形式多月的家長進(jìn)課堂活動(dòng)

充分發(fā)揮家長資料,，挖掘家長技能,，讓家長體驗(yàn)教育教學(xué)，本學(xué)期,，我們讓各班推選挖掘本班幼兒家長的資料,，讓他們進(jìn)行教育教學(xué)，如小班有的家長廚藝較好的,，邀請到班級(jí)進(jìn)行制作水果沙拉等活動(dòng),，幼兒、家長都比較開心,。

6,、灌輸做好教育幼兒經(jīng)驗(yàn)，組織開展家長學(xué)校講座

我們根據(jù)小,、中,、大班幼兒年齡特點(diǎn)、家長需求,、學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)來制定講座內(nèi)容,，使講座更具有時(shí)代性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,。主要內(nèi)容有：我們邀請蒙特梭利高級(jí)講師石茜絲來我園針對(duì)家長對(duì)于孩子怎么進(jìn)行教育,？以免產(chǎn)生誤區(qū)？等問題，進(jìn)行了《100分爸爸,，100分媽媽》的專題講座,，專家將理論與身邊的實(shí)例相結(jié)合，講得家長頻頻點(diǎn)頭,，以示贊同,、接受。通過講座,，家長們感受很多,，掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法，家長們普遍提高了認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變了觀念,，又解決了教育孩子操作性的問題。

7,、家委會(huì)活動(dòng)經(jīng)常性,、制度化

家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證，為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,，本學(xué)期我們的家委會(huì)會(huì)議基本上作到每期二—三次,。開學(xué)初，由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見地的家長組成家委會(huì),，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),，制訂了趙巷鎮(zhèn)好家長的十個(gè)行為規(guī)范，商討秋游,、家長會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),，參與幼兒園的日常管理，為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議,，真正發(fā)揮了家委會(huì)的橋梁作用,。

8、開展親子活動(dòng)

（1）從本學(xué)期開始,，每個(gè)月我們都為當(dāng)月生日的孩子進(jìn)行全園性的“慶生會(huì)”,，還特意邀請“小壽星”的家長參加活動(dòng)。每個(gè)月孩子們都能過一個(gè)愉快的生日會(huì),，同時(shí)還能收到家長們親自為他們送上的禮物和滿滿的祝福。

（2）本學(xué)期我們開展了“第三屆學(xué)園皇家寶貝運(yùn)動(dòng)節(jié)”,、“中秋親子博餅”,、“慶圣誕親子游園活動(dòng)”等大型活動(dòng)?；顒?dòng)中家長的參與度很高,，如在“第三屆學(xué)園皇家寶貝運(yùn)動(dòng)節(jié)”的閉幕式上，媽媽們的呼啦圈比賽，爸爸們的跳大繩比賽,，是整場活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn),。這樣的活動(dòng)既讓家長體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣，也增強(qiáng)了親子間的感情,。

9,、每年的秋季，我們組織一些親子游活動(dòng),，帶孩子觀察季節(jié)的變化,，體驗(yàn)集體外出的樂趣，同時(shí)增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感,。

家園共育猶如一車兩輪,，只有同步同向才能產(chǎn)生出1+1>2的合力。我園開展的各項(xiàng)家長工作,，如同給家園共育之車注入了潤滑劑,，讓幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一，從而更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。