每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高二個(gè)人小結(jié)篇一

一,、獲得的榮譽(yù)：

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第一名的成績。共獲得8個(gè)第一名,，總分150多分,。

2、在以《汽車為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》中表現(xiàn)突出,，獲得先進(jìn)集體稱號(hào),。

3、紅色經(jīng)典合唱比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

4,、各種競(jìng)賽：正在統(tǒng)計(jì)中。

二,、班會(huì)情況：

班級(jí)組織了多種形式的班會(huì),，取得了一定的效果。主要有：

1,、考試前的《誠信教育》,。

2、母親節(jié)前的《感恩母親》,。

3,、期中考試后的《學(xué)習(xí)方法交流》。

4,、《社會(huì)實(shí)踐》展示,。

5、《安全教育》,。

6,、《期末考試動(dòng)員》等等。

三,、德育方面：

高二(8)班同學(xué)積極向上,，誠實(shí)、守信,、知禮,、友愛，有吃苦精神,、有合作精神,，有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想，我為同學(xué)們感到驕傲,。

四,、班級(jí)管理方面：

1、積極貫徹學(xué)校的“學(xué)生自主管理辦法”,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的方針,，積極推行學(xué)生自主管理。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的積極性,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

3、狠抓一日常規(guī),，取得了不錯(cuò)的效果,。

4、形成正確的輿論導(dǎo)向,，使班級(jí)向健康方向發(fā)展,。

5、調(diào)動(dòng)科任教師參與班級(jí)管理,，向科任教師了解情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

五,、學(xué)習(xí)成績方面：

好的過程是成功的一半,。通過同學(xué)和老師的共同努力，班級(jí)大多數(shù)同學(xué)的成績都有不同程度的提高,，為后面的分班做好了準(zhǔn)備,。但也有極少數(shù)同學(xué)進(jìn)步不明顯，甚至出現(xiàn)退步,，這是下一步工作要解決的問題,。

高二個(gè)人小結(jié)篇二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(3)、(4)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語科教學(xué),，文理重組后,，經(jīng)過一學(xué)年的教學(xué)，兩個(gè)班的學(xué)生與學(xué)情我都比較熟悉,，教學(xué)相對(duì)輕松,。特別是三班，文科重點(diǎn)班,，女生多,，積極活躍，原有的較大知識(shí)結(jié)構(gòu)分歧已基本消除,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也改進(jìn)不少,，班級(jí)平均分也由原來6個(gè)實(shí)驗(yàn)班的倒數(shù)第一上升至第三。下面是本人根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)：

一,、教學(xué)實(shí)踐工作方面

在實(shí)踐教學(xué)中,，我仍然非常重視英語聽說讀寫四大基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)和提高：首先是聽，堅(jiān)持一周兩次的全校統(tǒng)一聽力訓(xùn)練,，并對(duì)聽后的難點(diǎn)疑點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的解析,，同時(shí)結(jié)合周報(bào)聽力和趣味英語視聽材料豐富學(xué)生的聽力學(xué)習(xí)。其次是說,，日常課堂教學(xué)中,，我鼓勵(lì)學(xué)生多開口，勤交流,，爭取每個(gè)課時(shí)都盡可能多給學(xué)生機(jī)會(huì)展示,。一學(xué)期來，學(xué)生受益頗多,。在“cctv希望英語風(fēng)采大賽”溫州賽區(qū),，汪小龍和潘學(xué)謙兩位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，最后汪小龍成功進(jìn)入10強(qiáng)決賽,。三是讀,，平日我鼓勵(lì)學(xué)生勤做閱讀，周報(bào)講解時(shí)也重點(diǎn)突出閱讀部分的解析,，并對(duì)當(dāng)中優(yōu)美的詞段句進(jìn)行朗讀,，背誦和默寫，為以后的寫作做好積累工作,。四是寫,，眾所周知，寫作水平最能體現(xiàn)一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的語言水平,。所以在寫作方面我投入了大量的精力,，除了日常教學(xué)中的課文和閱讀積累，我還經(jīng)常挑選精美的范文給學(xué)生研讀,，并背誦默寫,。堅(jiān)持一周一篇寫作，每次寫作都單獨(dú)分析,，并要求二次作業(yè),，對(duì)優(yōu)秀的文章還要精選入冊(cè)，所以現(xiàn)在所教的兩個(gè)班級(jí)都有學(xué)生自己原創(chuàng)的作文選,，這一措施還大大的激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,，提高了英語學(xué)習(xí)的積極性。長期的訓(xùn)練和積累也給我們帶來了喜人的成績,，剛剛組建半年多的三班在會(huì)考中a率達(dá)到68%,，而執(zhí)教一年半多的四班a率高達(dá)89%，名列第一。

二,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方面

針對(duì)后進(jìn)生這一特殊群體,，一是上課繼續(xù)勤加關(guān)注，經(jīng)常抽問他們和他們周圍同學(xué)問題,，督促他們上課注意力集中,。二是課后勤查作業(yè)，跟蹤后進(jìn)生重點(diǎn)對(duì)象,，定期與不定期相結(jié)合檢查他們的作業(yè)落實(shí)情況,，及時(shí)加以督促，鼓勵(lì)和輔導(dǎo),。三是搞好師生關(guān)系,，常言道：親其師方能信其道,。所以課余時(shí)間我也利用班主任在校時(shí)間較多這一特點(diǎn),，捕捉時(shí)機(jī)與他們建立良好的師生關(guān)系。就目前的學(xué)習(xí)情況看來,，三班后進(jìn)生目標(biāo)明確,，任務(wù)也很艱巨，仍有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)不是特別上進(jìn),。四班仍然有一位學(xué)生不是特別積極配合英語學(xué)習(xí),，個(gè)別學(xué)生還有消極對(duì)待作業(yè)的情況。

三,、自我提高方面

作為一名教師,，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷地學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己,。雖工作已近5年,，但在教育教學(xué)工作方面仍然有著各式各樣的困惑與不解。所以在工作之余,，我認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)著作,，雜志和刊物，總結(jié)自身教學(xué),，本學(xué)期撰寫了課例《閱讀理解之框架提取探析--校本教研課例研究》獲縣一等獎(jiǎng),，并推薦市里評(píng)獎(jiǎng)。所撰寫的電教論文《多媒體技術(shù)在高中英語教學(xué)呈現(xiàn)環(huán)節(jié)中的有效性初探》再獲縣一等獎(jiǎng),，也被推薦市里評(píng)獎(jiǎng),。繼續(xù)負(fù)責(zé)縣級(jí)課題《高中英語閱讀建模研究》的子課題《閱讀與寫作》，并在縣高中英語教學(xué)觀摩暨校教學(xué)開放周活動(dòng)中成功開出展示課《boarding school or not?》,。課后我積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期，我還積極參加縣基本功比賽,，雖結(jié)果讓人瞠舌,，但此次經(jīng)歷讓我受益良多。相信付出終會(huì)有回報(bào),，我會(huì)一直努力,。

再回首，高二已經(jīng)結(jié)束,。所任教班級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣及能力都有所提高,，在學(xué)校組織的歷次考試中，成績?nèi)匀幻星懊?。相信,，一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,，我將一直以“勤學(xué)、善思,、真抓,、實(shí)干”為準(zhǔn)則，一如既往,，再接再勵(lì),，繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作，把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效,。

高二個(gè)人小結(jié)篇三

本學(xué)期已結(jié)束,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體高二教師的共同努力下,，高二年級(jí)組能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、完善年級(jí)制度和目標(biāo),，使年級(jí)工作做到有的放矢

1,、開學(xué)初，制度和完善本學(xué)期高二工作計(jì)劃,，對(duì)各項(xiàng)工作提出了具體的要求和目標(biāo),，確保年級(jí)工作的開展，做到有條不紊，有的放矢

2,、年級(jí)根據(jù)各班不同特點(diǎn),，下達(dá)年級(jí)各班教學(xué)目標(biāo)，確保各班教學(xué)和管理有目標(biāo),、有動(dòng)力,，共同奮斗，齊抓共管,。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，形成一支師德先進(jìn),、業(yè)務(wù)過硬,、有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的教師隊(duì)伍。

1,、多次召開年級(jí)教師會(huì),，宣講《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提升本年級(jí)教師的師德水準(zhǔn),。教育教師愛教育,、愛學(xué)校,、愛集體,。

2、全面關(guān)心教師的成長和生活,，營造積極向上,、和諧、友善的氛圍,，認(rèn)真組織教師參加各種學(xué)習(xí),，建立教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，不斷提升教師的素養(yǎng),。

3、充分發(fā)揮骨干教師在平時(shí)教學(xué)中的凝聚力和模范帶頭作用,，對(duì)優(yōu)秀教師給予表彰,，引導(dǎo)青年教師謙虛好學(xué)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。

4、認(rèn)真落實(shí)備課組長責(zé)任制,，備課時(shí)真正做到“三定”即：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。規(guī)范備課過程,，同時(shí)教師要結(jié)合本人所教班級(jí)學(xué)生的具體情況和本人自身的情況,，調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，寫出教案,，以保證集體備課的效果,，堅(jiān)持每月教師聽課制度。

5,、強(qiáng)化年級(jí)班主任的培訓(xùn),，發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),、檢查,、監(jiān)督和激勵(lì)作用。建立年級(jí)組例會(huì)制,，及時(shí)通報(bào)情況,、分析現(xiàn)狀、研究對(duì)策,、解決問題,。

6、加強(qiáng)年級(jí)組教師的日常管理,，對(duì)教師的考勤,、辦公環(huán)境、辦公紀(jì)律等方面加強(qiáng)檢查,，對(duì)不符合要求的及時(shí)糾正,。

7、全面了解教師的教學(xué)和管理情況,，通過學(xué)生問卷調(diào)查,，及時(shí)反饋和總結(jié)，提出不足加強(qiáng)整改,。

8,、認(rèn)真召開期中考試總結(jié)會(huì)，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策不足,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的教育教學(xué)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、定期召開科班會(huì),，了解學(xué)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理

2、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生的安全教育,，防范于未然,。

3、做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)注優(yōu)生,、差生、貧困生的思想動(dòng)態(tài),，關(guān)注學(xué)生健康成長,。

4、做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和溝通,，及時(shí)了解學(xué)生在心理上存在的問題,。幫助學(xué)生解決

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，對(duì)學(xué)生中存在的不良行為及時(shí)處理和糾正,。

6、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,，正確引導(dǎo)。

四,、工作中存在的問題

1,、對(duì)教師的管理力度不夠，有待加強(qiáng)

2,、對(duì)重點(diǎn)班學(xué)生成績的提高還不夠理想

3,、對(duì)學(xué)生管理有待加強(qiáng),，教師值日不夠落實(shí),。

通過總結(jié)工作中存在的得失，下一步年級(jí)工作更要做到主動(dòng),、全面,、完善。我想在全體高二教師的共同努力下,，今后年級(jí)工作會(huì)一定取得較大成績,。保證完成學(xué)校下達(dá)的年級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。

高二個(gè)人小結(jié)篇四

本學(xué)期已結(jié)束,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全體高二教師的共同努力下，高二年級(jí)組能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、完善年級(jí)制度和目標(biāo),，使年級(jí)工作做到有的放矢

1、開學(xué)初,，制度和完善本學(xué)期高二工作計(jì)劃,，對(duì)各項(xiàng)工作提出了具體的要求和目標(biāo)，確保年級(jí)工作的開展,，做到有條不紊,，有的放矢

2、年級(jí)根據(jù)各班不同特點(diǎn),，下達(dá)年級(jí)各班教學(xué)目標(biāo),，確保各班教學(xué)和管理有目標(biāo)、有動(dòng)力,，共同奮斗,，齊抓共管。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理,，形成一支師德先進(jìn)、業(yè)務(wù)過硬,、有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的教師隊(duì)伍,。

1、多次召開年級(jí)教師會(huì),，宣講《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷提升本年級(jí)教師的師德水準(zhǔn)。教育教師愛教育,、愛學(xué)校,、愛集體。

2,、全面關(guān)心教師的成長和生活,，營造積極向上、和諧,、友善的氛圍,，認(rèn)真組織教師參加各種學(xué)習(xí)，建立教師理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，不斷提升教師的素養(yǎng)。

3,、充分發(fā)揮骨干教師在平時(shí)教學(xué)中的凝聚力和模范帶頭作用,，對(duì)優(yōu)秀教師給予表彰，引導(dǎo)青年教師謙虛好學(xué),、刻苦鉆研業(yè)務(wù),、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。

4、認(rèn)真落實(shí)備課組長責(zé)任制,，備課時(shí)真正做到“三定”即：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,。規(guī)范備課過程,，同時(shí)教師要結(jié)合本人所教班級(jí)學(xué)生的具體情況和本人自身的情況，調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),，寫出教案,，以保證集體備課的效果，堅(jiān)持每月教師聽課制度,。

5,、強(qiáng)化年級(jí)班主任的培訓(xùn)，發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào),、檢查、監(jiān)督和激勵(lì)作用,。建立年級(jí)組例會(huì)制,，及時(shí)通報(bào)情況、分析現(xiàn)狀,、研究對(duì)策,、解決問題。

6,、加強(qiáng)年級(jí)組教師的日常管理,，對(duì)教師的考勤、辦公環(huán)境,、辦公紀(jì)律等方面加強(qiáng)檢查,，對(duì)不符合要求的及時(shí)糾正。

7,、全面了解教師的教學(xué)和管理情況,，通過學(xué)生問卷調(diào)查，及時(shí)反饋和總結(jié),，提出不足加強(qiáng)整改。

8,、認(rèn)真召開期中考試總結(jié)會(huì),，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策不足,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的教育教學(xué)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、定期召開科班會(huì)，了解學(xué)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理

2,、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生的安全教育，防范于未然,。

3,、做好學(xué)生的思想工作，關(guān)注優(yōu)生,、差生,、貧困生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)生健康成長,。

4,、做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和溝通，及時(shí)了解學(xué)生在心理上存在的問題,。幫助學(xué)生解決

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生中存在的不良行為及時(shí)處理和糾正,。

6,、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,，正確引導(dǎo),。

四、工作中存在的問題

1,、對(duì)教師的管理力度不夠,，有待加強(qiáng)

2、對(duì)重點(diǎn)班學(xué)生成績的提高還不夠理想

3,、對(duì)學(xué)生管理有待加強(qiáng),，教師值日不夠落實(shí)。

通過總結(jié)工作中存在的得失,，下一步年級(jí)工作更要做到主動(dòng),、全面、完善,。我想在全體高二教師的共同努力下,，今后年級(jí)工作會(huì)一定取得較大成績。保證完成學(xué)校下達(dá)的年級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),。