總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇一
1,、個人閱讀。本次活動我局以個人閱讀為主,。為促進活動開展,，擴大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽,。內(nèi)容涉及政治理論,、黨史,、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī),、道德教育,、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學(xué)作品,、歷史人物傳記,、廉潔文化作品等。
2,、集體閱讀,。在個人閱讀的同時，我局還利用每周一晚的政治理論學(xué)習(xí)時間,，組織全局干部職工進行集體閱讀,。并在共同學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上,，要求每個人都認真撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,。
3、有獎競賽,。結(jié)合讀書月活動,，我局按照要求，組織副科級以上黨員干部積極參加了“紀念建黨90周年反腐倡廉知識有獎競賽活動”,。
1,、促進了機關(guān)文明建設(shè)。通過本次活動,，我局干部職工學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,，提升了道德文化修養(yǎng)，在全局進一步樹立了“講職業(yè)操守,、重誠信服務(wù),、樹行業(yè)新風(fēng)”的良好風(fēng)氣。
2,、提高了機關(guān)服務(wù)水平,。在本次活動中，我局把增強學(xué)習(xí)的實用性放在重要地位,，根據(jù)工作實際精選閱讀篇目,。通過學(xué)習(xí)，進一步增強全局干部職工的廉潔從政意識,，提高了他們的為民服務(wù)水平,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇二
為貫徹落實上級要求開展廉潔讀書月活動的文件精神，提高機關(guān)效能和服務(wù)水平,，我局結(jié)合紀律教育學(xué)習(xí)月活動,，采取多種形式,，統(tǒng)籌安排，整體推進,，從而使本項活動取得了良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、個人閱讀,。本次活動我局以個人閱讀為主,。為促進活動開展，擴大干部職工圖書閱讀范圍,，我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽,。內(nèi)容涉及政治理論、黨史,、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī),、道德教育,、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學(xué)作品,、歷史人物傳記,、廉潔文化作品等。
2,、集體閱讀,。在個人閱讀的同時，我局還利用每周一晚的政治理論學(xué)習(xí)時間,，組織全局干部職工進行集體閱讀,。并在共同學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上,，要求每個人都認真撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,。
3、有獎競賽,。結(jié)合讀書月活動,，我局按照要求，組織副科級以上黨員干部積極參加了“紀念建黨90周年反腐倡廉知識有獎競賽活動”,。
1,、促進了機關(guān)文明建設(shè)。通過本次活動,，我局干部職工學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,，提升了道德文化修養(yǎng)，在全局進一步樹立了“講職業(yè)操守,、重誠信服務(wù),、樹行業(yè)新風(fēng)”的良好風(fēng)氣,。
2、提高了機關(guān)服務(wù)水平,。在本次活動中,，我局把增強學(xué)習(xí)的實用性放在重要地位，根據(jù)工作實際精選閱讀篇目,。通過學(xué)習(xí),，進一步增強全局干部職工的廉潔從政意識，提高了他們的為民服務(wù)水平,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇三
根據(jù)中央校和省校要求,，我縣認真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動，縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實,，確保了“農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果,、有影響、有特點,，取得了一定成績?，F(xiàn)將具體總結(jié)如下：
一、大力開展了培訓(xùn)進村,、進生產(chǎn)一線活動
為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動開展得卓有成效，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來,。緊密結(jié)合我縣實際情況,，組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動，切實搞好科技培訓(xùn),。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村,、農(nóng)戶，深入到大棚,、圈舍,、田間地頭等生產(chǎn)第一線，對農(nóng)民面對面的進行培訓(xùn)和指導(dǎo),，傳播科學(xué)技術(shù),，宣傳讀書的好處，引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù),、多讀書,、讀好書。今年恰逢天氣嚴重干旱,，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結(jié)合起來,，通過培訓(xùn)提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認識，激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性?！稗r(nóng)民讀書月”活動開展3個月來,，我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓(xùn)200多場次，直接培訓(xùn)農(nóng)民20000多人,，為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進作用,。
二、積極開展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書培訓(xùn)示范村贈書活動
我確保農(nóng)民有書可讀,，我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書,、讀光盤主題活動，選擇一些適合我縣實際的書籍在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈送,，還把近100項實用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會宣傳散發(fā),，同時還免費向各村科技書屋贈書。通過贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識,、學(xué)文化,、學(xué)技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計,，我縣“農(nóng)民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000余冊,、發(fā)放科技光盤500盤，向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份,，有效促進了“農(nóng)民讀書月”活動的深入開展。
三,、在電視廣播節(jié)目上開展專題活動
我們充分發(fā)揮廣播,、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢，在夏邑廣播電臺《農(nóng)事早知道》欄目,、電視臺《走進新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動,，舉辦了教師技術(shù)講座，指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí),、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目,，并把技術(shù)通過電視、廣播等媒體進行推廣,，既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又擴大了農(nóng)廣校影響,。我們還在電視臺《走進新農(nóng)村》欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目，通過優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說法引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)技術(shù),、多讀書走上發(fā)家致富的道路,。
四、組織農(nóng)民開展多形式的讀書學(xué)習(xí)活動
我們在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班,，印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動倡議書,，號召廣大農(nóng)民讀一本好書、學(xué)習(xí)一門技術(shù),、尋找科技致富之路,，組織農(nóng)民進行“農(nóng)民讀書月”系列讀書學(xué)習(xí)活動,。開展的具體形式有：集中學(xué)習(xí)，以農(nóng)戶,、個人為單元分散自我學(xué)習(xí),；織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目,；舉辦村民讀書講臺,、走進農(nóng)家書屋等。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車,，走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目,，大范圍組織農(nóng)民掀起學(xué)習(xí)熱潮。通過多形式的組織農(nóng)民搞好讀書學(xué)習(xí),，使“農(nóng)民讀書月”活動開展的扎實有效。
五,、組織農(nóng)民開展讀書征文活動
為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生更好的效果，我們開展了農(nóng)民讀書學(xué)習(xí)征文活動,，鼓勵農(nóng)民多讀書,、多做筆記，要求農(nóng)民做到“讀一本好書,、寫一篇好筆記”，要求中專學(xué)員圍繞“農(nóng)民讀書月”活動每人至少要寫出一篇文章,，對其他農(nóng)民也開展了廣泛的征文活動,，最后學(xué)校將評選出一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章給予表彰獎勵，以促進農(nóng)民讀書活動持續(xù)開展,，在農(nóng)村切實興起農(nóng)民終身學(xué)習(xí)之風(fēng)。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇四
根據(jù)中央校和省校要求,，我縣認真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動,，縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實，確保了“農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果,、有影響、有特點，取得了一定成績?，F(xiàn)將具體總結(jié)如下：
一,、大力開展了培訓(xùn)進村、進生產(chǎn)一線活動
為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動開展得卓有成效,，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來。緊密結(jié)合我縣實際情況,，組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動,，切實搞好科技培訓(xùn)。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村,、農(nóng)戶,，深入到大棚、圈舍,、田間地頭等生產(chǎn)第一線,，對農(nóng)民面對面的進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，傳播科學(xué)技術(shù),，宣傳讀書的好處,，引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù)、多讀書,、讀好書,。今年恰逢天氣嚴重干旱，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結(jié)合起來,，通過培訓(xùn)提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認識,，激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性?！稗r(nóng)民讀書月”活動開展3個月來，我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓(xùn)200多場次,，直接培訓(xùn)農(nóng)民20000多人,，為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進作用。
二,、積極開展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書培訓(xùn)示范村贈書活動
我確保農(nóng)民有書可讀,，我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書、讀光盤主題活動,，選擇一些適合我縣實際的書籍在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈送,，還把近100項實用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會宣傳散發(fā)，同時還免費向各村科技書屋贈書,。通過贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識,、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計,，我縣“農(nóng)民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000余冊,、發(fā)放科技光盤500盤，向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份,，有效促進了“農(nóng)民讀書月”活動的深入開展,。
三、在電視廣播節(jié)目上開展專題活動
我們充分發(fā)揮廣播,、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢,，在夏邑廣播電臺《農(nóng)事早知道》欄目、電視臺《走進新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動,，舉辦了教師技術(shù)講座,，指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí)、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目,，并把技術(shù)通過電視,、廣播等媒體進行推廣，既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又擴大了農(nóng)廣校影響,。我們還在電視臺《走進新農(nóng)村》欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目,，通過優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說法引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)技術(shù)、多讀書走上發(fā)家致富的道路,。
四,、組織農(nóng)民開展多形式的讀書學(xué)習(xí)活動
我們在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班，印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動倡議書,，號召廣大農(nóng)民讀一本好書,、學(xué)習(xí)一門技術(shù)、尋找科技致富之路,，組織農(nóng)民進行“農(nóng)民讀書月”系列讀書學(xué)習(xí)活動,。開展的具體形式有：集中學(xué)習(xí)，以農(nóng)戶,、個人為單元分散自我學(xué)習(xí),；織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目,；舉辦村民讀書講臺,、走進農(nóng)家書屋等。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車,，走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目,，大范圍組織農(nóng)民掀起學(xué)習(xí)熱潮。通過多形式的組織農(nóng)民搞好讀書學(xué)習(xí),，使“農(nóng)民讀書月”活動開展的扎實有效,。
五,、組織農(nóng)民開展讀書征文活動
為確保“農(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生更好的效果,，我們開展了農(nóng)民讀書學(xué)習(xí)征文活動,，鼓勵農(nóng)民多讀書、多做筆記,，要求農(nóng)民做到“讀一本好書,、寫一篇好筆記”，要求中專學(xué)員圍繞“農(nóng)民讀書月”活動每人至少要寫出一篇文章,，對其他農(nóng)民也開展了廣泛的征文活動,，最后學(xué)校將評選出一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章給予表彰獎勵，以促進農(nóng)民讀書活動持續(xù)開展,，在農(nóng)村切實興起農(nóng)民終身學(xué)習(xí)之風(fēng),。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇五
二月的只看了《金剛經(jīng)說什么》，本是seo,、國學(xué),、英語三方面書籍。這本書可謂經(jīng)典,，每次看的時候,，都能迸發(fā)出無上的體會。
金剛經(jīng),，本就是很精彩的劇本,。在南懷瑾老師的講解下，更多豐滿了,，竄起來了更多的智慧故事,，連接佛學(xué)的更多的精彩·····最重要的，給了一個我們現(xiàn)代人能了解的語言,，和方法去達到經(jīng)中所說的“能斷一切的智慧”------無所住,、善護持、如是觀····
看著看著就特別想去把易經(jīng)踏踏實實的學(xué)透,，里面所說的一切有為法皆為夢幻泡影,，如夢亦如露，應(yīng)作如是觀,。心中頓然的感悟到,，不執(zhí)著隨著緣分的變化而變化,，這世間真的沒有所謂的真理,，所有的真理又都在那里，自己擁有足夠的智慧,，隨著環(huán)境的變化更變化應(yīng)用真理,，才是真正的真理呀,！
呵呵，那時卻時渴望去學(xué)精易經(jīng),，雖然自己不能有全部的人生體驗,，至少腦中裝了呀。這樣人生的就多一份順暢了,，就能坦然的拿的起,，放的下了。
金剛經(jīng)另外的一個觀點,，讓自己十分的震撼,，無所住。無所住不是空,，而是念過不留,，這等功夫還真讓人羨慕。富貴繁華所牽,，惡貫滿盈放的下,，這般人生境界，如人生的之氣魄,，自然之瀟灑,，來來去去，云卷云舒,，自自在在,，完完美美！
金剛經(jīng)的發(fā)愿,、而極樸實的敘述都讓我極其的意想不到,，佛無光環(huán)，這世界的所有大師都必定無光環(huán),，砸下光環(huán),，打破自己，人生才是最真實的蛻變,，工作總結(jié)《二月讀書活動總結(jié)》,。而現(xiàn)實的營銷，夸張,，堅持,，謙卑等等一切的真理都是事事物物年年代代通的！
讀書月的活動總結(jié)與反思篇六
每年的4月23日,，是世界讀書日,，為激發(fā)廣大學(xué)生讀書的熱情，弘揚科學(xué)文化,，營造濃郁的讀書氛圍,，讓每位學(xué)生成為“書香少年”,。根據(jù)鎮(zhèn)中心校工作安排，我校從4月1日4月30日開展了“好讀書,、讀好書”為主題的讀書月活動,。并在4月23日舉行了經(jīng)典誦讀比賽活動。
我校成立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,，層層落實責(zé)任,，廣泛宣傳，我校還利用每周一國旗下的講話,，積極倡議學(xué)生多讀書,、讀好書，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。
本次讀書月活動,，著眼于提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)為目標,，開展了一系列的豐富多彩的、靈活多樣的讀書活動,，收到了良好的效果,。
1,、每天20分鐘課前誦讀活動,。
保證學(xué)生每天有足夠的讀書時間,，完成課標規(guī)定的閱讀量，由各班語文老師監(jiān)督完成,。各班班主任推薦內(nèi)容健康,、具有激發(fā)學(xué)生興趣、催人奮進的書籍,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，推薦閱讀書目，取得了預(yù)期目標,。
2,、完善班級讀書角
班級建立讀書角，由各班班主任負責(zé)組織學(xué)生讀好,、用好該書,。好書共賞，各班開展借閱管理活動,，各班教室洋溢著濃濃的讀書氛圍,，各班還利用板報宣傳讀書的益處，每班都用不同的方式展示本班的讀書成果,。
3,、4月23日，舉行了經(jīng)典誦讀活動,，各班根據(jù)實際選送學(xué)生參加學(xué)校的比賽,，學(xué)生的讀書激情空前高漲。
4,、教師也是本次活動的參與者,。活動結(jié)束后每位教師寫出了自己的真實感受,，回味讀書給自己帶來的樂趣,，讀書既是一種學(xué)習(xí)，也是一種心靈凈化,，同時也是一種反思和感悟,。
讀書活動已經(jīng)結(jié)束，但讀書活動的開展,，將對每位老師和學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響,。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,，又生機,。書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇七
每年的4月23日，是世界讀書日,，為激發(fā)廣大學(xué)生讀書的熱情,，弘揚科學(xué)文化，營造濃郁的讀書氛圍,，讓每位學(xué)生成為“書香少年”,。根據(jù)鎮(zhèn)中心校工作安排，我校從4月1日4月30日開展了“好讀書,、讀好書”為主題的讀書月活動,。并在4月23日舉行了經(jīng)典誦讀比賽活動。
我校成立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,，層層落實責(zé)任,，廣泛宣傳，我校還利用每周一國旗下的講話,，積極倡議學(xué)生多讀書,、讀好書，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。
本次讀書月活動,，著眼于提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)為目標,，開展了一系列的豐富多彩的,、靈活多樣的讀書活動，收到了良好的效果,。
1,、每天20分鐘課前誦讀活動。
保證學(xué)生每天有足夠的讀書時間,，完成課標規(guī)定的閱讀量,，由各班語文老師監(jiān)督完成。各班班主任推薦內(nèi)容健康,、具有激發(fā)學(xué)生興趣,、催人奮進的書籍，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，推薦閱讀書目,，取得了預(yù)期目標。
2,、完善班級讀書角
班級建立讀書角,，由各班班主任負責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書,。好書共賞,，各班開展借閱管理活動，各班教室洋溢著濃濃的讀書氛圍,，各班還利用板報宣傳讀書的益處,，每班都用不同的方式展示本班的讀書成果。
3,、4月23日,，舉行了經(jīng)典誦讀活動，各班根據(jù)實際選送學(xué)生參加學(xué)校的比賽,，學(xué)生的讀書激情空前高漲,。
4、教師也是本次活動的參與者,?；顒咏Y(jié)束后每位教師寫出了自己的真實感受，回味讀書給自己帶來的樂趣,，讀書既是一種學(xué)習(xí),，也是一種心靈凈化，同時也是一種反思和感悟。
讀書活動已經(jīng)結(jié)束,，但讀書活動的開展,，將對每位老師和學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量,，又生機。書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇八
為了深刻發(fā)展“全民讀書月”活動,，進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)德勵志,、啟智明史,、進步素質(zhì)，培育學(xué)生育成愛讀書,、會讀書,、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,，一直加強校園文明的人文底蘊,，盡力提高學(xué)生的思維道德素質(zhì)，踴躍打造翰墨飄香,、格調(diào)文雅,、文化向上的書香校園，依照沈北新區(qū)教導(dǎo)局的有關(guān)請求,，我校從4月23日至5月23日在全校范疇內(nèi)普遍開展了中小學(xué)生讀書月活動,，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以“瀏覽,、晉升,、協(xié)調(diào)”為主題，以傳承文明禮節(jié),，創(chuàng)立書香校園為重點,，組織廣巨匠生當(dāng)真開展讀書活動，積極參加各項活動,，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氣氛,。
活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書,，寫一篇讀書心得,，收看一次讀書節(jié)目，介入一項主題活動，出一期板報,，進行了一次播送宣揚,。同時，組織師生參與了圖書捐獻活動,，共捐書130本,。
聯(lián)合本次“全民讀書月”運動，我校于20xx年4月29日舉行了“知沈北,、愛故鄉(xiāng)”知識競賽,。本次比賽繚繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來,、改造開放跟組建新區(qū)以來所獲得的宏大成績開展,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手加入了競賽。同窗們在競賽中增加了常識,、懂得了新區(qū),、熟習(xí)了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱忱。
20xx年5月8日,，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中央小學(xué)參加了讀書作文比賽,。按照讀書作文的特色，中央小學(xué)德育處給出的作文標題為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最后提拔出核心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。
在讀書月活動中，我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，領(lǐng)會其中儲藏的智慧精華,。應(yīng)用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié),，以學(xué)生為主體,，實際為主線，心靈塑造為主旨,，以傳授《弟子規(guī)》為平臺,，從習(xí)慣抓起，增進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華,。引誘學(xué)生感觸五千年文理智慧的陶冶,。
我校團委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇九
為了深刻發(fā)展“全民讀書月”活動,，進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)德勵志、啟智明史,、進步素質(zhì),，培育學(xué)生育成愛讀書、會讀書,、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣，一直加強校園文明的人文底蘊,，盡力提高學(xué)生的思維道德素質(zhì),，踴躍打造翰墨飄香、格調(diào)文雅,、文化向上的書香校園,，依照沈北新區(qū)教導(dǎo)局的有關(guān)請求，我校從4月23日至5月23日在全校范疇內(nèi)普遍開展了中小學(xué)生讀書月活動,，現(xiàn)總結(jié)如下,。
我校以“瀏覽,、晉升,、協(xié)調(diào)”為主題，以傳承文明禮節(jié),，創(chuàng)立書香校園為重點,，組織廣巨匠生當(dāng)真開展讀書活動，積極參加各項活動,，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氣氛,。
活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書,，寫一篇讀書心得,，收看一次讀書節(jié)目，介入一項主題活動,，出一期板報,，進行了一次播送宣揚。同時,，組織師生參與了圖書捐獻活動,，共捐書130本。
聯(lián)合本次“全民讀書月”運動,，我校于20xx年4月29日舉行了“知沈北,、愛故鄉(xiāng)”知識競賽。本次比賽繚繞沈北新區(qū)的歷史人文,、黨史以及建國以來,、改造開放跟組建新區(qū)以來所獲得的宏大成績開展。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手加入了競賽。同窗們在競賽中增加了常識,、懂得了新區(qū),、熟習(xí)了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱忱。
20xx年5月8日,，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中央小學(xué)參加了讀書作文比賽,。按照讀書作文的特色，中央小學(xué)德育處給出的作文標題為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最后提拔出核心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。
在讀書月活動中，我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，領(lǐng)會其中儲藏的智慧精華,。應(yīng)用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié),，以學(xué)生為主體,，實際為主線，心靈塑造為主旨,，以傳授《弟子規(guī)》為平臺,，從習(xí)慣抓起，增進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華,。引誘學(xué)生感觸五千年文理智慧的陶冶,。
我校團委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十
為大力營造黨員干部愛讀書,、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,，促進廣大黨員干部提高思想水平,、增強工作能力、完善知識結(jié)構(gòu),、提升精神境界,，定海區(qū)以“與好書相伴、與智慧同行”為主題,，著眼于“三多三力”,，在全區(qū)黨員干部中廣泛開展了17項系列讀書活動，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),。
一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部層面,。圍繞后危機時代中國加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的緊迫性對策選擇”,、“十二五”規(guī)劃編制等主題舉辦專題報告會、學(xué)習(xí)會3次,；舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修班,，組織部分區(qū)管副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，圍繞政治理論與現(xiàn)實問題,、政策法規(guī)和專業(yè)知識,、文化素養(yǎng)與技能訓(xùn)練、科級領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目,、課題調(diào)研等內(nèi)容開展培訓(xùn),。
二是強化黨員群眾層面。舉行“黨員讀書月”活動啟動儀式,，向廣大黨員干部發(fā)出“與好書相伴,、與智慧同行”的讀書倡議，通過讀書簽名,、經(jīng)典書籍優(yōu)惠銷售等活動營造良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,；舉辦“閱讀開闊視野、學(xué)習(xí)成就未來”黨員干部演講比賽,，提升廣大干部對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織重大意義的認識,、對樹立全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)理念的認識；開展“好書伴我行”黨員干部讀書征文比賽,，通過征集理論學(xué)習(xí)心得,、黨建經(jīng)驗文章和共產(chǎn)黨員先鋒典型事例,，引領(lǐng)全體黨員干部自覺加強政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
三是鞏固宣教隊伍層面,。開展農(nóng)漁村宣教骨干專題培訓(xùn),，圍繞農(nóng)漁村黨員群眾普遍關(guān)心的難點熱點問題、全區(qū)重點和相關(guān)政策法規(guī),、市區(qū)重點決策等內(nèi)容對農(nóng)漁村社區(qū)（村）宣教骨干進行專題培訓(xùn),；舉辦宣傳文化干部培訓(xùn)班，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、區(qū)屬有關(guān)單位宣傳文化干部,，就當(dāng)前宣傳思想工作面臨的新形勢新任務(wù)、加強理論修養(yǎng),、提高文化素養(yǎng)等內(nèi)容進行專題培訓(xùn),。
一是舉辦專題講座，寓學(xué)于“聽”,。依托“定海講壇”,，邀請專家為部分副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和重點企業(yè)業(yè)主,、黨群組織負責(zé)人舉辦以“建設(shè)企業(yè)文化，提升現(xiàn)代管理”為主題的專題講座,，提高黨員干部理論水平和創(chuàng)新能力,。以“抓職工精神培育，樹定海職工新形象”為主題開展系列講座和討論,。
二是開展進網(wǎng)格宣講,，寓學(xué)于“講”。讓網(wǎng)格隊員充當(dāng)理論宣講員,，進網(wǎng)格宣講采取“面對面”和“零距離”宣講,，把黨的方針政策、當(dāng)前形勢送到網(wǎng)格,，送到基層群眾中,。在宣講過程中，網(wǎng)格隊員圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點,、難點問題,，解疑釋惑；宣講市,、區(qū)面臨的發(fā)展前景,、存在的困難和加快發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，注重宣講內(nèi)容與推進當(dāng)前重點工作相結(jié)合,，為平穩(wěn)順利推進拆遷搬遷工作“百日攻堅”行動,，“無障礙施工區(qū)”創(chuàng)建行動，“338工程”建設(shè)等重點工作營造了良好的輿論氛圍,。
三是舉行文體活動,，寓學(xué)于“展”。開展“倡導(dǎo)健康生活,、培養(yǎng)高尚情趣”文體活動,，引導(dǎo)和組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部參加形式多樣的文體活動，提高全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部文藝素養(yǎng)和身體素質(zhì),，促進領(lǐng)導(dǎo)干部形成健康有益的生活情趣和良好的生活作風(fēng),。結(jié)合紀念建黨89周年活動，舉辦“紅色禮贊”主題晚會,，展現(xiàn)機關(guān)干部朝氣蓬勃,、與時俱進、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,。
四是結(jié)對幫學(xué)共建,，寓學(xué)于“送”。開展機關(guān)事業(yè)單位黨組織和社區(qū)黨組織結(jié)對共學(xué)活動,，通過贈送一批書籍,、舉辦一次主題活動,、開展一次排憂解難活動等幫學(xué)共建活動，幫助社區(qū)黨組織健全學(xué)習(xí)制度,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,、完善學(xué)習(xí)陣地、提高學(xué)習(xí)實效,。開展“好書共享”文明單位送書活動,，通過文明單位向結(jié)對社區(qū)贈送一系列文化、科技,、衛(wèi)生等書籍,，倡導(dǎo)城鄉(xiāng)幫學(xué)互學(xué)的的文明風(fēng)尚。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十一
為大力營造黨員干部愛讀書,、讀好書,、善讀書的濃厚氛圍，促進廣大黨員干部提高思想水平,、增強工作能力,、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界,，定海區(qū)以“與好書相伴,、與智慧同行”為主題，著眼于“三多三力”,，在全區(qū)黨員干部中廣泛開展了17項系列讀書活動,，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部層面,。圍繞后危機時代中國加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的緊迫性對策選擇”,、“十二五”規(guī)劃編制等主題舉辦專題報告會、學(xué)習(xí)會3次,；舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修班,，組織部分區(qū)管副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,，圍繞政治理論與現(xiàn)實問題,、政策法規(guī)和專業(yè)知識、文化素養(yǎng)與技能訓(xùn)練,、科級領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目,、課題調(diào)研等內(nèi)容開展培訓(xùn)。
二是強化黨員群眾層面,。舉行“黨員讀書月”活動啟動儀式,，向廣大黨員干部發(fā)出“與好書相伴、與智慧同行”的讀書倡議,，通過讀書簽名,、經(jīng)典書籍優(yōu)惠銷售等活動營造良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,；舉辦“閱讀開闊視野、學(xué)習(xí)成就未來”黨員干部演講比賽,，提升廣大干部對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織重大意義的認識,、對樹立全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)理念的認識；開展“好書伴我行”黨員干部讀書征文比賽,，通過征集理論學(xué)習(xí)心得,、黨建經(jīng)驗文章和共產(chǎn)黨員先鋒典型事例，引領(lǐng)全體黨員干部自覺加強政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),。
三是鞏固宣教隊伍層面。開展農(nóng)漁村宣教骨干專題培訓(xùn),，圍繞農(nóng)漁村黨員群眾普遍關(guān)心的難點熱點問題,、全區(qū)重點和相關(guān)政策法規(guī)、市區(qū)重點決策等內(nèi)容對農(nóng)漁村社區(qū)（村）宣教骨干進行專題培訓(xùn),；舉辦宣傳文化干部培訓(xùn)班,，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、區(qū)屬有關(guān)單位宣傳文化干部,，就當(dāng)前宣傳思想工作面臨的新形勢新任務(wù),、加強理論修養(yǎng)、提高文化素養(yǎng)等內(nèi)容進行專題培訓(xùn),。
一是舉辦專題講座,，寓學(xué)于“聽”。依托“定海講壇”,，邀請專家為部分副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和重點企業(yè)業(yè)主,、黨群組織負責(zé)人舉辦以“建設(shè)企業(yè)文化，提升現(xiàn)代管理”為主題的專題講座,，提高黨員干部理論水平和創(chuàng)新能力,。以“抓職工精神培育，樹定海職工新形象”為主題開展系列講座和討論,。
二是開展進網(wǎng)格宣講,，寓學(xué)于“講”。讓網(wǎng)格隊員充當(dāng)理論宣講員,，進網(wǎng)格宣講采取“面對面”和“零距離”宣講,，把黨的方針政策、當(dāng)前形勢送到網(wǎng)格,，送到基層群眾中,。在宣講過程中，網(wǎng)格隊員圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點,、難點問題,，解疑釋惑,；宣講市、區(qū)面臨的發(fā)展前景,、存在的困難和加快發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,，注重宣講內(nèi)容與推進當(dāng)前重點工作相結(jié)合，為平穩(wěn)順利推進拆遷搬遷工作“百日攻堅”行動,，“無障礙施工區(qū)”創(chuàng)建行動,，“338工程”建設(shè)等重點工作營造了良好的輿論氛圍。
三是舉行文體活動,，寓學(xué)于“展”,。開展“倡導(dǎo)健康生活、培養(yǎng)高尚情趣”文體活動,，引導(dǎo)和組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部參加形式多樣的文體活動,，提高全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部文藝素養(yǎng)和身體素質(zhì)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部形成健康有益的生活情趣和良好的生活作風(fēng),。結(jié)合紀念建黨89周年活動,，舉辦“紅色禮贊”主題晚會，展現(xiàn)機關(guān)干部朝氣蓬勃,、與時俱進,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
四是結(jié)對幫學(xué)共建,，寓學(xué)于“送”,。開展機關(guān)事業(yè)單位黨組織和社區(qū)黨組織結(jié)對共學(xué)活動，通過贈送一批書籍,、舉辦一次主題活動,、開展一次排憂解難活動等幫學(xué)共建活動，幫助社區(qū)黨組織健全學(xué)習(xí)制度,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,、完善學(xué)習(xí)陣地、提高學(xué)習(xí)實效,。開展“好書共享”文明單位送書活動,，通過文明單位向結(jié)對社區(qū)贈送一系列文化、科技,、衛(wèi)生等書籍,，倡導(dǎo)城鄉(xiāng)幫學(xué)互學(xué)的的文明風(fēng)尚。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十二
古人云：“讀書使人明智,，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”每年的四月份是我校的讀書月,，學(xué)校開展了一系列的活動來培養(yǎng)學(xué)生們好讀書,，讀好書的習(xí)慣,，對于我們學(xué)校的全體老師們來說也不例外。
4月21日下午,，在我校六樓電教室隆重地舉行了“學(xué)會生存,，享受生活，獲得幸?！?0xx年讀書月校長贈書活動,。此次贈書活動一共包含了三個部分。
首先,，由張校長給全校老師做所贈書籍---《給教師的36條建議》（李鎮(zhèn)西著）的介紹和推薦,，一開始介紹，張校長就給老師們展示了她自己在閱讀完整本書以后親手制作的一張思維導(dǎo)圖,，通過思維導(dǎo)圖我們就可以很清楚地了解到書中的內(nèi)容和分章,，由此可見，在贈書活動之前校長已經(jīng)認認真真地把這本書讀了好幾遍了,，這為我們?nèi)w老師此次的讀書活動做出了很好的表率,。
接下來是贈書環(huán)節(jié)，也是老師們最期待的一個環(huán)節(jié),，張校長精心為每一本書都做了親筆簽字,，然后一一贈與老師們，看著老師們期待的目光以及接過校長手中書籍是那臉上洋溢出來的笑容,，我想所有老師們都已迫不及待地想閱讀此書了,。
最后，是張校長向老師們推薦書中讓她印象較為深刻的幾個章節(jié),，然后帶著老師們一起再次閱讀這些章節(jié),，給老師們分享自己的閱讀心得，提倡老師們改變讀書方式：讀透一本書,，影響實踐,，在讀書的過程中為書籍做批注，將書讀得精而深,；做出書籍的思維導(dǎo)圖,，將書讀得薄而透；做出書籍的微課程,，將書讀得妙而實,，從而讓讀書的數(shù)量少，而質(zhì)量升,，激勵所有老師們用心閱讀,，從中收獲盡可能多的知識和經(jīng)驗。
“學(xué)會生存，享受生活,，獲得幸?！?0xx年讀書月校長贈書活動在老師們靜靜地閱讀中圓滿結(jié)束，相信老師們都能從贈書中收獲知識,，收獲幸福,！
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十三
為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，活躍校園文化,，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍,，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排,，在_月20日至_月20日開展了校園讀書月活動。我校精心設(shè)計積極可行的讀書月活動,，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，以營造“書香校園”為導(dǎo)向,，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力,，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面,，增加閱讀量,，提倡少做題，多讀書,，好讀書,，讀好書，讀整本的書的新課程理念,。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,，學(xué)校安排讀書月活動的具體方案。按照活動方案,，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作,。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報,、制作格言精心布置教室的讀書角,，多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,，提高廣大師生的思想認識,，為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ),。
1、固定閱讀時段,，學(xué)校專門為學(xué)生準備了至少一節(jié)閱讀課,，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考,，在思考中成長,，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行，主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流、閱讀匯報等,。
2,、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點,，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。
3,、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實學(xué)生讀物,，充分利用,、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,，班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書,，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報、刊,，鼓勵學(xué)生積極讀書,，到校圖書室有組織的借書閱讀，指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,。
4,、學(xué)校利用手抄報、黑板報等，營造良好的課外閱讀氛圍,。積極舉辦班級讀書會,，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo),，讀書月期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課,。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀,、課文故事演說,、名言名句賞析等。交流會上,，同學(xué)們暢所欲言,，氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書,。通過這些交流會,，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法,，加深了愛書,、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成,。舉辦古詩詞,、三字經(jīng)精簡誦讀競賽活動。極大地豐富了校園生活,，也促進了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,。
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式,，蘊含著巨大的潛在的教育意義,。學(xué)校各班學(xué)生每天早上半個小時為集中閱讀時間，一起在早晨的陽光下集中誦讀,。少先隊大隊部每周制定讀書方案,，各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃，充分利用黑板報,，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等，渲染讀書的氣氛,。設(shè)立班級圖書角：以學(xué)生自帶為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,，每隔一周同年級各班互相調(diào)換，每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,，提高圖書的流通率,。布置美化書香校園，學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),，精心布置美化校園,，使校園也具有“書香氣”。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十四
為進一步推動我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，活躍校園文化,，樹立正氣,，營造良好的讀書氛圍，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排,，在_月20日至_月20日開展了校園讀書月活動,。我校精心設(shè)計積極可行的讀書月活動，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個方面去做：
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以營造“書香校園”為導(dǎo)向,，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴大閱讀面，增加閱讀量,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書的新課程理念。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,，學(xué)校安排讀書月活動的具體方案,。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作,。隨后各班召開主題班會,、出主題黑板報,、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,，提高廣大師生的思想認識,，為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1,、固定閱讀時段,，學(xué)校專門為學(xué)生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,，并且在讀書中學(xué)會思考,，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行,，主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流,、閱讀匯報等,。
2、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點,，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感,，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實學(xué)生讀物,，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源,，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，班級建立圖書角,，學(xué)生互相交流個人圖書,，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報,、刊,，鼓勵學(xué)生積極讀書，到校圖書室有組織的借書閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,。
4,、學(xué)校利用手抄報、黑板報等,，營造良好的課外閱讀氛圍,。積極舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地,，由語文教師主導(dǎo),，讀書月期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流,、古詩誦讀,、課文故事演說、名言名句賞析等,。交流會上,，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍,。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,，有序讀書。通過這些交流會,，同學(xué)們互取所長,，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書,、用書的思想認識,，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。舉辦古詩詞,、三字經(jīng)精簡誦讀競賽活動,。極大地豐富了校園生活，也促進了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,。
學(xué)校氛圍也是一種語言,，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義,。學(xué)校各班學(xué)生每天早上半個小時為集中閱讀時間,，一起在早晨的陽光下集中誦讀。少先隊大隊部每周制定讀書方案,，各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃,，充分利用黑板報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等,，渲染讀書的氣氛,。設(shè)立班級圖書角：以學(xué)生自帶為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,，每隔一周同年級各班互相調(diào)換,，每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書，提高圖書的流通率,。布置美化書香校園,，學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園,，使校園也具有“書香氣”,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十五
讀書能積累語言，豐富知識,，而且能陶冶情操,，受益終生。為進一步推動我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，活躍校園文化，樹立正氣,，營造良好的讀書氛圍,，我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣,；進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個方面去做：
以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力,，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,；為了貫徹落實教育局“讀萬卷書，解百家題”的要求,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴大閱讀面，增加閱讀量,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書的新理念,。
要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書,。因此,，我校老師利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著,，并寫下自己的心得體會,，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
1,、固定閱讀時段,，校專門為學(xué)生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,，并且在讀書中學(xué)會思考,，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行,，主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流,、閱讀匯報等,。
2、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點,，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感,，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十六
讀書能積累語言,，豐富知識,，而且能陶冶情操，受益終生,。為進一步推動我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化,，樹立正氣,，營造良好的讀書氛圍，我校一直堅持開展校園讀書活動,。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣；進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個方面去做：
以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力,，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,；為了貫徹落實教育局“讀萬卷書，解百家題”的要求,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴大閱讀面，增加閱讀量,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書的新理念。
要想要學(xué)生愛讀書,，我們的老師就必須先愛讀書,。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí),，至少每人讀完一本教育專著,，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。
1,、固定閱讀時段，校專門為學(xué)生準備了至少一節(jié)閱讀課,，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長,，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行,，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流,、閱讀匯報等。
2,、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感,，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十七
為了提高學(xué)生語文素養(yǎng)，建設(shè)書香校園,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍,，不斷增強學(xué)生的文化底蘊,。讓每一位教師、每一個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，積極推進校園文化建設(shè),，把素質(zhì)教育工作真正落到實處。本年度在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作：
（1）學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計劃的實施,，加強對師生讀書活動的指導(dǎo)，并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計劃,，開設(shè)閱讀課,，使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
（2）在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語,。每個班級的黑板報宣傳讀書的重要性,，介紹讀書的方法。各個班級開辟富有特色的讀書心得交流欄,，學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo),。
（3）開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議，利用教師例會,、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,，并提出讀書要求：第一、要多讀書,，即博覽群書,，手不釋卷；第二,、要讀好書，讀名家名人,，讀名作名篇,；第三、要善讀書,，讀書要講究方法,，“不動筆墨不讀書”。
（1）加強“書香校園讀書計劃”的宣傳，讓學(xué)校,、家庭,、社會明確實施讀書計劃的重要性，取得社會家長的關(guān)心,、支持,。
（2）鼓勵學(xué)生購買自己喜歡的書籍，自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,，構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。建立班級圖書角,，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,，成立班級圖書角，專門配備1名學(xué)生作為班級圖書管理員,，負責(zé)班級圖書的借閱,、登記、歸還等工作,。
（3）不斷加強學(xué)校圖書室建設(shè),，不斷充實學(xué)校圖書室。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,，以確保讀書活動的正常開展,。
（4）利用學(xué)校廣播站，搞好“好書我推薦”活動,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十八
根據(jù)《九冶建設(shè)有限公司團委20xx年工作要點》（九冶團發(fā)〔20xx〕1號）及《關(guān)于開展20xx年“讀書月”活動的通知》（九冶團發(fā)〔20xx〕8號）文件要求,，在建設(shè)公司團委指導(dǎo)下，7-8月公司團委結(jié)合公司實際情況,，高度重視,，精心組織，全面部署了“青年讀書月”活動,，具體情況總結(jié)如下：
一,、活動開展情況
一是強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。在公司團委的倡導(dǎo)下,，公司各項目部黨支部書記親自主抓此項工作，各部門負責(zé)人具體落實本部門團青的讀書情況,。同時,，公司通過團委qq群、博客等方式進行讀書活動宣傳動員,、讀書效果了解,。二是切合形勢,，形成氛圍。根據(jù)青年員工思想動態(tài),，公司團委挑選了能有效幫助新入職團青轉(zhuǎn)變社會角色,、融入企業(yè)的書籍——《你在為誰工作》并發(fā)放了給機關(guān)各部室、各項目部,。團員青年在完成工作任務(wù)的前提下,，插空讀書，努力汲取書中養(yǎng)分,，做到了工作,、學(xué)習(xí)兩不誤，形成了良好的讀書氛圍,。三是強化監(jiān)督,，注意效果。為保證讀書活動取得實效,，公司團委經(jīng)常督促并要求各項目部團支部匯報讀書,、征文撰稿情況，要求大家邊讀書,、邊寫讀書心得,，在整個讀書活動過程中，公司共收到團青讀書心得14份,，其中不乏佳作,。四是強化交流，實現(xiàn)共進,。公司要求大家就讀書心得積極展開交流和討論,，將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享，共同提高進步,。五是進行評比,。根據(jù)活動開展情況，本次活動評共選出了五位“讀書明星”,，并將其文章在內(nèi)部簡報,、公司團委博客等交流區(qū)刊登，以供大家互相交流學(xué)習(xí),。
二,、取得的效果
公司團委“青年讀書月”讀書活動開展兩個月來，取得了良好的成效,。讀書活動使團員青年對工作有了一個全新的認識,，并進而明確了自己的思想定位。通過讀書,、征文活動，不僅僅激發(fā)了團員青年的學(xué)習(xí)進取熱情，更為重要的是幫助一些新入職員工度過了入職迷茫期,，讓他們轉(zhuǎn)變了工作觀念,，明確了為自己工作、把工作當(dāng)事業(yè)干的追求和信念,，對于促進企業(yè)員工隊伍穩(wěn)定起到了一定積極作用,。可以說,，讀書活動“讀”出了企業(yè)的和諧,，推進了公司的發(fā)展。
三,、得到的啟示
當(dāng)前,，我們正處于社會轉(zhuǎn)型期，體制改革也在不斷深化,，由于受改革的沖擊,，團員青年的思想狀態(tài)存在著多元化的特點。在建設(shè)公司團委倡導(dǎo)下的“青年讀書月”活動,，以讀書活動形勢做好了公司青工思想政治工作,，突出了新、巧,、實,，團青及其他員工易于接受，效果自然好,，而且花費少,。因此，今后應(yīng)注意創(chuàng)新思維,，貼緊企業(yè)工作實際,，活化教育形式，建立長效機制,。只有不斷適應(yīng)新形勢,，堅持新穎性、增強針對性,、突出實效性,，才能真正做好團青思想政治工作。
為了使讀書活動進一步得到推廣,，今后公司團委將會在向廣大團員青年發(fā)出“多讀書,、讀好書”倡議的同時，繼續(xù)選好推薦書目,，嚴抓“讀,、寫,、講、帶,、促”五個環(huán)節(jié),，推動公司團青讀書活動的縱深開展，以達到通過讀書提高青年員工素質(zhì)的目的,。一“讀”,。按照“每年精讀四本書”的要求，堅持讀經(jīng)典,、業(yè)務(wù),、興趣等各類書籍，不斷提高團員青年素養(yǎng),，增強業(yè)務(wù)工作能力,。二“寫”。要求團員青年在讀書的同時做好筆記,，并把心得體會寫下來,，帶著興趣閱讀，帶著思考閱讀,。三“講”,。利用座談會、演講形式,，開展業(yè)務(wù)探討,，暢談讀書心得，交流讀書體會,。四“帶”,。團內(nèi)各干部應(yīng)作表率，帶頭學(xué)習(xí),、帶頭思考,、帶頭履職，引導(dǎo)好,、發(fā)揮好團青的學(xué)習(xí)興趣,、工作熱情。五“促”,。屆時,，公司團委將評出學(xué)習(xí)典型并進行宣傳，以激勵的方式促進讀書活動深入開展,，使公司團青素質(zhì)在讀書增知中得到提升,。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇十九
自“全民讀書月”開展以來，武強文廣新局認真貫徹落實中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,，學(xué)習(xí)型社會的要求,，圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動組委會辦公室 【關(guān)于開展xx省20xx年“全民讀書月”活動的通知】要求,，以提升我縣文化內(nèi)涵和品位，營造和形成崇尚學(xué)習(xí),，堅持學(xué)習(xí)的良好氛圍,，在全縣培育尊重知識，熱愛閱讀,，追求創(chuàng)新，奮發(fā)向上的社會風(fēng)尚為目的,，結(jié)合縣里的實際,，開展了一系列行之有效的活動。
一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任，確?；顒拥捻樌_展,。
為了使讀書教育活動深入人心，我局組織召開了全民讀書動員籌備會,，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了活動方案及活動安排，此次活動由局長牽頭帶隊,，并對此次進行分解部署,，分工明確，責(zé)任到人,，活動進行有目的,，有步驟，最大程度的滿足了 全縣人民的讀書要求,，營造了良好的讀書氛圍,。
二、深入宣傳,、廣泛活動,、營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
為了確?！叭褡x書月”活動有效,、規(guī)范、深入有序的開展,，我局通過縣電視臺,、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時”的倡議,，努力提高活動的知曉率和影響力,，積極倡導(dǎo)科學(xué),、文明、健康的生活方式,，全面營造人人愛讀書,，家家飄書香的良好氛圍。鼓勵年輕的父母帶孩子共同閱讀,，年輕的孩子陪父母一起閱讀,。
三、“全民閱讀月”活動內(nèi)容豐富,，形式多樣,，富有意義。 我局結(jié)合“讀書樂道,，夢想飛揚”的主題,，積極動員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣 、喜聞樂見的讀書活動,。
（一）推薦一批優(yōu)秀讀物,。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,，提高閱讀習(xí)慣,，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。
（二）舉辦一個圖書展銷會,。通過圖書館,、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式，吸引市民走進書市,，感受書香,，豐富自己的知識，豐富自己的文化生活,。
（三）,、開展志愿者活動。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者,，以捐書,、贈書的形式走進農(nóng)村、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動,，帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書,、會讀書、有書讀,。
（四）,、建立圖書閱覽站。在公園、商場,、單位等人流密集的場所,，無償取讀，自覺歸還,。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習(xí)慣,。
四、措施得力,，效果明顯,，取得實效。
“全民閱讀月”活動得到了相關(guān)單位,、團體及熱心人士的支持,，是這次活動開展順利。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,，在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣,，營造了“讀好書,，好書讀，讀好書”的濃厚氛圍,，切實增強了創(chuàng)新意識,、爭先意識，提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì),。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇二十
自“全民讀書月”開展以來,，武強文廣新局認真貫徹落實中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，學(xué)習(xí)型社會的要求,，圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動組委會辦公室 【關(guān)于開展xx省20xx年“全民讀書月”活動的通知】要求,，以提升我縣文化內(nèi)涵和品位，營造和形成崇尚學(xué)習(xí),，堅持學(xué)習(xí)的良好氛圍,，在全縣培育尊重知識，熱愛閱讀,，追求創(chuàng)新,，奮發(fā)向上的社會風(fēng)尚為目的，結(jié)合縣里的實際,，開展了一系列行之有效的活動,。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任,，確保活動的順利開展。
為了使讀書教育活動深入人心,，我局組織召開了全民讀書動員籌備會,，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案及活動安排,，此次活動由局長牽頭帶隊,，并對此次進行分解部署，分工明確,，責(zé)任到人,，活動進行有目的，有步驟,，最大程度的滿足了 全縣人民的讀書要求,，營造了良好的讀書氛圍。
二,、深入宣傳,、廣泛活動、營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
為了確?！叭褡x書月”活動有效、規(guī)范,、深入有序的開展,，我局通過縣電視臺、條幅,、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時”的倡議,，努力提高活動的知曉率和影響力，積極倡導(dǎo)科學(xué),、文明,、健康的生活方式，全面營造人人愛讀書,，家家飄書香的良好氛圍,。鼓勵年輕的父母帶孩子共同閱讀，年輕的孩子陪父母一起閱讀,。
三,、“全民閱讀月”活動內(nèi)容豐富，形式多樣,，富有意義,。 我局結(jié)合“讀書樂道，夢想飛揚”的主題,，積極動員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣 ,、喜聞樂見的讀書活動。
（一）推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題,，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,，提高閱讀習(xí)慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期,。
（二）舉辦一個圖書展銷會,。通過圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式,，吸引市民走進書市,，感受書香，豐富自己的知識,，豐富自己的文化生活,。
（三）、開展志愿者活動,。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者,，以捐書、贈書的形式走進農(nóng)村,、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動,，帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會讀書,、有書讀。
（四）,、建立圖書閱覽站,。在公園、商場,、單位等人流密集的場所,，無償取讀，自覺歸還,。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習(xí)慣,。
四、措施得力,，效果明顯,，取得實效。
“全民閱讀月”活動得到了相關(guān)單位,、團體及熱心人士的支持,，是這次活動開展順利。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,，在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，營造了“讀好書，好書讀,，讀好書”的濃厚氛圍,，切實增強了創(chuàng)新意識、爭先意識,，提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì),。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇二十一
根據(jù)《九冶建設(shè)有限公司團委20xx年工作要點》（九冶團發(fā)〔20xx〕1號）及《關(guān)于開展20xx年“讀書月”活動的通知》（九冶團發(fā)〔20xx〕8號）文件要求，在建設(shè)公司團委指導(dǎo)下,，7-8月公司團委結(jié)合公司實際情況,，高度重視，精心組織,，全面部署了“青年讀書月”活動,，具體情況總結(jié)如下：
一,、活動開展情況
一是強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。在公司團委的倡導(dǎo)下,，公司各項目部黨支部書記親自主抓此項工作,，各部門負責(zé)人具體落實本部門團青的讀書情況,。同時,，公司通過團委qq群,、博客等方式進行讀書活動宣傳動員、讀書效果了解,。二是切合形勢,，形成氛圍。根據(jù)青年員工思想動態(tài),，公司團委挑選了能有效幫助新入職團青轉(zhuǎn)變社會角色、融入企業(yè)的書籍——《你在為誰工作》并發(fā)放了給機關(guān)各部室,、各項目部,。團員青年在完成工作任務(wù)的前提下，插空讀書,，努力汲取書中養(yǎng)分,，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤,，形成了良好的讀書氛圍,。三是強化監(jiān)督，注意效果,。為保證讀書活動取得實效,，公司團委經(jīng)常督促并要求各項目部團支部匯報讀書、征文撰稿情況,，要求大家邊讀書,、邊寫讀書心得，在整個讀書活動過程中,，公司共收到團青讀書心得14份,，其中不乏佳作,。四是強化交流,，實現(xiàn)共進,。公司要求大家就讀書心得積極展開交流和討論,，將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享，共同提高進步。五是進行評比。根據(jù)活動開展情況,，本次活動評共選出了五位“讀書明星”,，并將其文章在內(nèi)部簡報,、公司團委博客等交流區(qū)刊登，以供大家互相交流學(xué)習(xí),。
二,、取得的效果
公司團委“青年讀書月”讀書活動開展兩個月來,，取得了良好的成效。讀書活動使團員青年對工作有了一個全新的認識,，并進而明確了自己的思想定位,。通過讀書、征文活動,，不僅僅激發(fā)了團員青年的學(xué)習(xí)進取熱情,，更為重要的是幫助一些新入職員工度過了入職迷茫期，讓他們轉(zhuǎn)變了工作觀念,，明確了為自己工作,、把工作當(dāng)事業(yè)干的追求和信念，對于促進企業(yè)員工隊伍穩(wěn)定起到了一定積極作用,?？梢哉f,，讀書活動“讀”出了企業(yè)的和諧，推進了公司的發(fā)展。
三,、得到的啟示
當(dāng)前，我們正處于社會轉(zhuǎn)型期,，體制改革也在不斷深化,，由于受改革的沖擊,，團員青年的思想狀態(tài)存在著多元化的特點,。在建設(shè)公司團委倡導(dǎo)下的“青年讀書月”活動,，以讀書活動形勢做好了公司青工思想政治工作,，突出了新、巧,、實,，團青及其他員工易于接受，效果自然好,，而且花費少,。因此，今后應(yīng)注意創(chuàng)新思維,，貼緊企業(yè)工作實際,，活化教育形式，建立長效機制,。只有不斷適應(yīng)新形勢,，堅持新穎性、增強針對性,、突出實效性,，才能真正做好團青思想政治工作。
為了使讀書活動進一步得到推廣,，今后公司團委將會在向廣大團員青年發(fā)出“多讀書,、讀好書”倡議的同時，繼續(xù)選好推薦書目,，嚴抓“讀,、寫,、講,、帶、促”五個環(huán)節(jié),，推動公司團青讀書活動的縱深開展,，以達到通過讀書提高青年員工素質(zhì)的目的,。一“讀”,。按照“每年精讀四本書”的要求，堅持讀經(jīng)典,、業(yè)務(wù),、興趣等各類書籍,，不斷提高團員青年素養(yǎng),，增強業(yè)務(wù)工作能力,。二“寫”。要求團員青年在讀書的同時做好筆記,，并把心得體會寫下來，帶著興趣閱讀,，帶著思考閱讀,。三“講”。利用座談會,、演講形式,，開展業(yè)務(wù)探討，暢談讀書心得,，交流讀書體會,。四“帶”。團內(nèi)各干部應(yīng)作表率,，帶頭學(xué)習(xí),、帶頭思考、帶頭履職,，引導(dǎo)好,、發(fā)揮好團青的學(xué)習(xí)興趣、工作熱情,。五“促”,。屆時，公司團委將評出學(xué)習(xí)典型并進行宣傳,，以激勵的方式促進讀書活動深入開展,，使公司團青素質(zhì)在讀書增知中得到提升。
讀書月的活動總結(jié)與反思篇二十二
為了提高學(xué)生語文素養(yǎng),，建設(shè)書香校園,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍,，不斷增強學(xué)生的文化底蘊,。讓每一位教師、每一個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，積極推進校園文化建設(shè),，把素質(zhì)教育工作真正落到實處。本年度在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作：
（1）學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計劃的實施,，加強對師生讀書活動的指導(dǎo)，并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計劃,，開設(shè)閱讀課,，使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
（2）在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語,。每個班級的黑板報宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法,。各個班級開辟富有特色的讀書心得交流欄,，學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo)。
（3）開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,，利用教師例會,、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義，并提出讀書要求：第一,、要多讀書,，即博覽群書，手不釋卷,；第二,、要讀好書，讀名家名人,，讀名作名篇,；第三、要善讀書,，讀書要講究方法,，“不動筆墨不讀書”。
（1）加強“書香校園讀書計劃”的宣傳,，讓學(xué)校,、家庭、社會明確實施讀書計劃的重要性,，取得社會家長的關(guān)心,、支持,。
（2）鼓勵學(xué)生購買自己喜歡的書籍，自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,，構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。建立班級圖書角,，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,，成立班級圖書角，專門配備1名學(xué)生作為班級圖書管理員,，負責(zé)班級圖書的借閱,、登記、歸還等工作,。
（3）不斷加強學(xué)校圖書室建設(shè),，不斷充實學(xué)校圖書室。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,，以確保讀書活動的正常開展,。
（4）利用學(xué)校廣播站，搞好“好書我推薦”活動,。
