為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇一
為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確,、端正、整潔,、美觀,，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生,，特舉辦本次書法比賽,。
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生,。
2,、參賽字體：硬筆楷體。
3,、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫,，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4,、書寫內(nèi)容：比賽內(nèi)容,、格式由各年級商議后自定。
5,、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級,、姓名。
6,、參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,，有錯別字的作品一律淘汰,。
7、每班交作品10件進(jìn)行評眩
8,、比賽用紙參照往年格式,，可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷,。
9,、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份,，上傳一份,。
10,、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成,。
11,、比賽時間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半――5點(diǎn)
12、比賽地點(diǎn)：各班教室,。
一,、四、五,、六年級：一等獎4名,，二等獎8名，三等獎12名 ,，共24名,。
二、三年級：一等獎3名,，二等獎6名，三等獎9名,，共18名,。
互相交叉：一二年級、三四年級,、五六年級
1,、比賽用紙：xxx
2、獎狀印刷,、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇二
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,，配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展,，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。特舉辦本屆書法比賽,。
參賽對象：一至五年級全體學(xué)生,。、參賽字體：硬筆楷體,。,、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫,，三、四,、五年級用鋼筆,。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。每班交作品5件,。
全員參與,、比賽時間：周三下午（10月16日）課外活動時間、比賽地點(diǎn)：多媒體教室
一,、二年級：一等獎2名,，二等獎4名，三等獎若干名
三,、四,、五年級：一等獎3名，二等獎5名,，三等獎若干名
各班語文教師
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇三
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,，配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展,，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。特舉辦本屆書法比賽,。
參賽對象：一至五年級全體學(xué)生,。
參賽字體：硬筆楷體。
參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫,，三,、四、五年級用鋼筆,。
書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）,。
參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲,。
每班交作品5件,。
比賽時間：周三下午（10月16日）課外活動時間
比賽地點(diǎn)：多媒體教室
一、二年級：
一等獎2名,，二等獎4名,，三等獎若干名
三、四,、五年級：
一等獎3名,，二等獎5名，三等獎若干名
各班語文教師
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇四
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,，檢閱教學(xué)基本功情況,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng),，豐富課余生活,，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采,，學(xué)校決定舉辦教師硬筆,、軟筆書法比賽。
本次活動宗旨是“全員參與,、崗位練兵,、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”,。
1,、比賽內(nèi)容：硬筆書法即鋼筆字,，軟筆即毛筆,，參賽內(nèi)容自定，書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。
2、比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體,。
3,、比賽地點(diǎn)：新樓四樓多功能廳。
4,、比賽時間：5月14日下午5：00－5：30
全校所有教師
1,、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2,、書寫正確,、規(guī)范、美觀。字體端正,、勻稱,，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,，行筆流暢,，力度適中。
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇五
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的`書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。
1、參賽對象：五年級學(xué)生,。
2,、參賽字體：硬筆楷體。
3,、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號,。
4,、比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容,，比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。
1,、每班選出10名學(xué)生參賽,。
2、比賽地點(diǎn)：7號樓二樓電教室,。
3,、比賽時間：20xx年3月25日下午。
1,、按比例評選出一等獎30%,，二等獎30%,，三等獎40%。
2,、對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵,。
組長：xxx
副組長：xxx
組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員
指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師
評委：另行通知
監(jiān)考：另行通知
附：寫字比賽小貼士
書寫時,，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性,。
正確的寫字姿勢：頭正,、身直、臂開,、足挨,。正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線,、移筆靈活,。
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇六
為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,，規(guī)范板書設(shè)計,，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書法比賽,。具體方案如下：
全體教師
20xx-12-19周一11-12-19周二上午第四節(jié)前上交孫其偉老師,，過期不侯！
1,、分為毛筆字和鋼筆字,。
2、統(tǒng)一用紙：米字格,、宣紙（找孫其偉老師領(lǐng)?。?/p>
3,、鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水,。
1,、內(nèi)容健康,，完整！
2,、鋼筆字用字規(guī)范,，準(zhǔn)確。字體端正,，字體勻稱,，大小適中。
3、字體美觀大方,，有風(fēng)格,，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢,，力度適中,。
4、版面設(shè)計合理,，布局合理,。
一等獎：5名
二等獎：10名
三等獎：20名
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇七
為全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情,，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美,、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽,，特制定以下比賽方案：
初一至初三年級全體學(xué)生,，由語文教師每班選出五名優(yōu)秀選手參加比賽。
時間：12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語文教師收齊交孫其偉老師過期不侯,！
參賽學(xué)生一律用黑色鋼筆書寫,，書寫規(guī)范，內(nèi)容積極健康,，完整,。
紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊,、布局合理,、用字規(guī)范（不能用繁體字，二簡字）
每個組別各設(shè)一,、二,、三等獎（凡獲獎?wù)撸C發(fā)證書）,。
1,、初一年級組：一等獎1名；二等獎2名,；三等獎2名
2,、初二年級組：一等獎1名；二等獎2名,；三等獎2名
3,、初三年級組：一等獎1名,；二等獎2名；三等獎2名
每個班必須認(rèn)真組織初賽選拔,，班主任及語文教師共同負(fù)責(zé),，確定參賽人員。
學(xué)校硬筆書法比賽活動方案篇八
“字無百日之功”,，寫字可以磨練人的意志,，陶冶人的情操，增強(qiáng)人的審美能力,。我校堅持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí),。辦公室里，抽空書寫鋼筆字,，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng),。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提高教師綜合素養(yǎng),，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺,，展示我校教師風(fēng)采,，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽,。
本次活動宗旨是“全員參與,、崗位練兵、提升素養(yǎng),、展示風(fēng)采”,。
比賽內(nèi)容：硬筆書法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,。書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
原則：公平,、公正,。在作品右上角注明序號(比賽時公布)，不署名,。
比賽地點(diǎn)：會議室,。
比賽時間：第十周(限時10分鐘)
設(shè)獎方法：一等獎5名，二等獎7名,，三等獎9名,，優(yōu)秀獎若干名,。
組長：xxx
成員：xxx
全校所有教師(包括后勤組教師)
a,、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容,。
b、書寫正確,、規(guī)范,、美觀。字體端正,、勻稱,，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,，行筆流暢,，力度適中。
c,、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?，按段落要求書寫，?biāo)點(diǎn)正常使用,。
a,、臨摹。
b,、作品呈現(xiàn),。
