在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)征文作文400字 教師節(jié)征文作文800字篇一

今天,，教師節(jié)，進(jìn)教室就看見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)谥谱髡掌?，心里浮起了自己與老師的種種往事……

我們的班主任汪老師長(zhǎng)得小小的,，上課時(shí)有時(shí)挺嚴(yán)肅，但是下課后,，對(duì)我們和藹可親,，就像大姐姐,，所以我們都很喜歡她。

那一次經(jīng)歷,，讓我真正地感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心,。

有一天晚上，我人不舒服,，爸爸媽媽急急忙忙把我送到醫(yī)院,，有些發(fā)燒了。那是我心里很矛盾,，明天還要上學(xué),，那么我是要請(qǐng)假還是要堅(jiān)持上學(xué)?思考片刻，我還是選擇了堅(jiān)持上學(xué),。

媽媽想叫我跟老師說(shuō)一聲,，可我覺(jué)得不用，應(yīng)為燒肯快就退了,，明天肯定沒(méi)問(wèn)題,，媽媽聽(tīng)了，似乎松了口氣,。

第二天早上語(yǔ)文課,，老師把我叫到上面去，我愣了愣,，以為自己怎么了呢,，一聽(tīng)，老師說(shuō)我是不是昨天在發(fā)燒,，叫我休息休息,，多喝喝水。我很溫暖,，老師真的很關(guān)心我們!

這短短的一分鐘對(duì)話,，卻把我感動(dòng)了，老師,，關(guān)心我們,，總像個(gè)可愛(ài)的大姐姐，在我們的學(xué)校生活中給予我們溫暖,，真心的關(guān)愛(ài)著我們,，有時(shí)候甚至象我們的爸爸媽媽。

在這金秋九月,，這個(gè)教師節(jié),，我想真誠(chéng)地向老師鞠個(gè)躬，愿老師工作順利快快樂(lè)!

教師節(jié)征文作文400字 教師節(jié)征文作文800字篇二

新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

———題記

有人會(huì)問(wèn)：“你覺(jué)得這世界上最偉大的人除了父母以外,，還覺(jué)得有誰(shuí)和他們一樣偉大呢?”這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“還有人類靈魂的工程師——我們的老師,。”老師是辛勤的園丁,，為我們灌溉知識(shí)的雨露,。老師是指明燈，為我們指路照明,。老師是那明亮的蠟燭,，點(diǎn)燃自己卻照亮我們。老師是個(gè)無(wú)私地春蠶,，傾吐那含有知識(shí)蠶絲,。老師是那寬大的臂膀，當(dāng)我們無(wú)助時(shí)給予我們那貼心的依靠,。老師是那樓梯上安全的扶手,，使我們一步一步爬上成功的那一層。

老師啊我該要用什么詞語(yǔ)去形容您的偉大呢?粉筆是你上戰(zhàn)場(chǎng)的武器,，它就如一支畫(huà)筆一樣為我們繪畫(huà)出知識(shí)的海洋,。紅筆是您下戰(zhàn)場(chǎng)的武器,，它為我們指出作業(yè)里錯(cuò)誤為我們寫(xiě)上鮮艷又激勵(lì)我們的100分,。您就像那些永不停息地機(jī)器一樣，日日夜夜的工作,，您把您的青春你的熱血投入到教育事業(yè)中,，即使這份工作使您心力交瘁，但您的臉上永遠(yuǎn)掛著那最迷人的微笑,。您就如復(fù)讀機(jī)一般為我們解讀那些我們不懂得題目,，即使您解讀了無(wú)數(shù)遍可我們還是那么迷茫，但你依然帶著笑容再一次又一次的解讀,。對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋地我們老走歪路的我們,，你從不對(duì)我們生氣，而是慢慢地教導(dǎo)我們把我們拉回正軌,。您就如一個(gè)笑面佛一樣永遠(yuǎn)展現(xiàn)給我們給我們的是那世界上最甜蜜的微笑,，好像愁容從不進(jìn)入您的生活一般。當(dāng)我們上課時(shí)您對(duì)我們諄諄教導(dǎo)一直說(shuō)著話口渴時(shí)連一口水都沒(méi)喝,，當(dāng)我們下課放學(xué)回家時(shí),，你還在那辦公室里在那灰暗的燈光下為我們備教案為我們批改作業(yè)，好像在您的字典里生活里沒(méi)有休息著東西存在,，哪怕休息一會(huì)也沒(méi)有,。

可是,，歲月總是不饒人，即使是每天勤勤懇懇工作的機(jī)器,，也總有生銹老化的一天,。而當(dāng)我們回頭看看，那個(gè)曾經(jīng)和我們一起生龍活虎地在課堂上“玩”的那個(gè)您,，白發(fā)已慢慢攀上您那引以為傲黑的發(fā)亮頭發(fā),，皺紋和黑斑已慢慢侵襲您那面如桃花白嫩如霜的臉龐，以前腰板挺得像樹(shù)一樣直的您,，現(xiàn)如今像被大風(fēng)吹過(guò)一樣彎曲的許多,，慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般，行動(dòng)已經(jīng)大不如前……

頒獎(jiǎng)大會(huì)上,，您看著我們手拿著一份又一份獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上時(shí),，您笑哈哈地夸獎(jiǎng)我們時(shí)，老師您是否會(huì)記得這是您的功勞啊,，是您用您日日夜夜辛苦地細(xì)心地教我們知識(shí)換來(lái)的啊。新竹之所以會(huì)高于舊竹枝,，那是因?yàn)槔细傻姆龀?

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人眼前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。老師,，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天，播種理想，播種氣力……

老師啊,，感謝您對(duì)我們的愛(ài),，感謝您對(duì)我們的細(xì)心,，感謝您為我們的操勞,，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的不離不棄,，感謝您一直以來(lái)的指引，感謝您一直以來(lái)的照亮,，感謝您的那最迷人的微笑，感謝您辛勤的灌溉,，讓我們茁壯成長(zhǎng),，感謝您的扶持讓我們爬上成功的那一層，感謝您一直的陪伴,，感謝您……

千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我們對(duì)您的感謝，在此祝愿老師您笑容能一直維持下去,，愿您不要太勞累好好休息，愿您事業(yè)順順利利,，愿您身體健健康康，愿您如星星一般閃閃發(fā)亮,，愿您桃李滿天下!

愿您教師節(jié)愉快!

教師節(jié)征文作文400字 教師節(jié)征文作文800字篇三

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

她,，給了我們知識(shí),。她給了我們?nèi)松恼嬷B。

她是一名普普通通的人民教師,，她在平凡的崗位撒謊那個(gè)卻做出不平凡的貢獻(xiàn),，她吧學(xué)校當(dāng)成自己的家，她吧學(xué)生當(dāng)成自己的子女,。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,，是孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

她,，就是曾教過(guò)我的班主任老師,。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,，烏黑的頭發(fā)里面夾雜這幾縷銀發(fā),。她并不瀟灑，而她卻在人世間瀟灑地走著,。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生,。由于這個(gè)原因，在課堂上,，我就是知道問(wèn)題的答案,，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,，似乎在說(shuō)：“別害怕。鼓起勇氣試一試,。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,。”是您溫柔的目光,，讓我增加勇氣,。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想,，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我,。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量,，久而久之,，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),，您總是樂(lè)意接受,，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍,，不厭其煩,。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí),，您臉上露出了舒心的笑容,。

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我,，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,，幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌,。要知道,，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,，讓我明確了奮斗的目標(biāo),。

當(dāng)我……

1年了,，在這1年里,，無(wú)論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,，深似大海,，高如藍(lán)天。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理,。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲,。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?

教師節(jié)征文作文400字 教師節(jié)征文作文800字篇四

陳老師,，您還好嗎?

您忘了吧?二年級(jí)時(shí)，我撒了一個(gè)謊,，你用木板在我的手心打了一下,，那是我生平第一次挨打。也正是那次,，您給我上了一堂意義重大的課：做人要誠(chéng)實(shí),。

古人說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”我想,，您一直是這樣教導(dǎo)我們的：大掃除時(shí),，絕對(duì)少不了我;管理調(diào)皮生的隊(duì)伍里，絕對(duì)有我;學(xué)校的大小活動(dòng),，都有著我的身影,。

六年級(jí)的畢業(yè)典禮，仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng),。時(shí)常感覺(jué)到,，自己坐在窄小的教室里，講臺(tái)上是您那忙碌的身影,。這六年點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻在腦海,，您對(duì)我的盡心盡責(zé)，不僅是師生情,，更是母女情,。

今年的“六一”,，回母校時(shí)看見(jiàn)您站在講臺(tái)上，既陌生又熟悉,。我實(shí)在難以想象,，記憶里那個(gè)舉止優(yōu)雅、聲音動(dòng)聽(tīng)的數(shù)學(xué)老師,，額頭皺紋又添了幾多,。心力交瘁的您，依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)……

陳老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),。

教師節(jié)征文作文400字 教師節(jié)征文作文800字篇五

9月10日是一年一度的教師節(jié)。以往,，我們都是給老師送鮮花,、送賀卡，我覺(jué)得沒(méi)有太大的新意,。今天早上,，我一到教室，發(fā)現(xiàn)陳楊也到學(xué)校了,，我就對(duì)陳楊說(shuō)：“我們給老師制造一個(gè)驚喜吧?”陳楊一聽(tīng),，立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會(huì)兒,，最后贊成陳楊的方案,。

我們倆說(shuō)干就干。陳楊先在黑板上寫(xiě)了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)字和一個(gè)大大的感嘆號(hào),，接著我就和她一起開(kāi)始給字描邊,。同學(xué)們看我們那么起勁，也紛紛上來(lái)幫忙,。有的畫(huà)滿天的糖果,，象征我們和老師之間的甜蜜感情;有的畫(huà)五顏六色的花朵，好像我們?cè)诶蠋煹臐补嘞鲁砷L(zhǎng);有的畫(huà)了鳥(niǎo)兒站在枝頭張著嘴,，似乎在歌唱“老師,，辛苦了”……

還有的同學(xué)覺(jué)得禮物還不夠特別，于是又制作了ppt,，還找了背景音樂(lè),。為了渲染氣氛，有同學(xué)把窗簾拉下來(lái)了,，有同學(xué)把后面的燈關(guān)了,，還有同學(xué)在門(mén)口守著，不讓老師提早進(jìn)教室,。

一切準(zhǔn)備就緒,，幾個(gè)女生去辦公室請(qǐng)史老師,。不一會(huì)兒，就有同學(xué)喊：“來(lái)了!來(lái)了!”同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái),，就像一個(gè)作品等待評(píng)委檢驗(yàn)似的,。

門(mén)打開(kāi)了，史老師在兩位女同學(xué)的伴隨下,，走進(jìn)了教室,。電腦里響起了《我愛(ài)米蘭》的樂(lè)曲聲，ppt上打著“老師,，您辛苦了!”我們發(fā)現(xiàn)史老師已經(jīng)被我的禮物震驚了?？墒歉蟮捏@喜還在后面,。在樂(lè)曲的伴奏下，ppt的屏幕緩緩升起,，隱藏在屏幕后面的黑板畫(huà)漸漸掀起了“蓋頭”,。一幅滲透著所有同學(xué)愛(ài)意的黑板畫(huà)呈現(xiàn)在了老師的眼前。只見(jiàn)史老師張大了嘴巴,，瞪大了眼睛,，他已經(jīng)完全被我們這特別的禮物感動(dòng)了。他一個(gè)勁地夸我們“真懂事!”“你們太有創(chuàng)意了!”“謝謝你們!”

聽(tīng)著老師的夸贊,，看著老師的感動(dòng),，我們所有同學(xué)都美滋滋的，我們?yōu)槲覀冞@教師節(jié)特別的禮物所驕傲!

教師節(jié)征文作文400字 教師節(jié)征文作文800字篇六

老師如蠶,，輕吐圣潔的銀絲,，為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭，點(diǎn)燃智慧的光芒,，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂,。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的海洋;感恩老師教會(huì)我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房,。

一到五年級(jí),，教過(guò)我的老師有很多，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,，很多老師已漸漸忘記,，但惟獨(dú)洪老師，我至今還記憶猶新,。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀,，工整起來(lái)。你想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎?那就往下看吧!

一年級(jí)的時(shí)候,，我的字寫(xiě)得很糟糕,，老師也曾說(shuō)過(guò)我,，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒(méi)有把老師的話放在心上,。字依舊差勁,。

一天，洪老師把我叫到辦公室,，拿出一本《龐中華字帖》,，遞給我說(shuō)：“欣玫啊，你字兒寫(xiě)得不夠好,，你理解能力,，做題目的正確性很好，要是把字寫(xiě)好就更棒了,，老師這兒有本字帖,，你拿去練吧!”我滿口答應(yīng)，接過(guò)那本字帖,。

回到家里,，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了,。

過(guò)了一段時(shí)間,，我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),，到我這兒的時(shí)候,，突然大聲地說(shuō)：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎?不過(guò)你速度夠慢的,，依我看,，等你練好的時(shí)候，蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,，尤其是我的老對(duì)手,，他乘機(jī)說(shuō)：“哎呀，班長(zhǎng)的字怎么這樣啊,，還不我寫(xiě)的好看呢!”我聽(tīng)了,，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師,，你怎么能當(dāng)著大家的面說(shuō)我呢?這讓我多沒(méi)面子啊!好,，我一定要把字寫(xiě)好，讓你們刮目相看!

回到家里,，我翻箱倒柜,，終于找到了那本字帖，我把它翻開(kāi)，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),。從那天起,，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)，起初我是臨摹,，后來(lái)又買了紙張,，自己寫(xiě)。我感覺(jué)自己的字在一天天進(jìn)步,。功夫不負(fù)有心人,，在一次寫(xiě)字比賽中，我取得了低年級(jí)組的第一名,。

我拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到洪老師跟前,，得意地說(shuō)：“老師啊，我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊,，我要好好謝謝您!”洪老師沒(méi)說(shuō)什么,，只是沖我笑了笑。

走出辦公室,，我突然聽(tīng)到洪老師與隔壁班王老師的對(duì)話，王老師說(shuō)：“哎,，洪老師,，這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說(shuō)她寫(xiě)的不好嗎?”洪老師有些高興地說(shuō)：“對(duì)，就是她!我用激將法激她,，就知道她一定會(huì)下決心苦練,，你瞧，有用吧!”啊,，原來(lái)是這樣,，洪老師全是為了我，我卻一直恨她,，真不應(yīng)該呀!

我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò),，洪老師一點(diǎn)兒也不生氣，摸著我的頭說(shuō)：“欣玫啊,，只要你把字寫(xiě)好了,，就是對(duì)老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出,。

花朵感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,。而我要感謝我的老師,，因?yàn)樗o予了我知識(shí)，給予了我關(guān)懷，給予了我飛翔的翅膀!

4感恩老師行走在漫漫的求學(xué)路上,，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,，時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨,、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),，我們都會(huì)終生難忘。

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師,。走過(guò)了，再回首,，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們寒冷的心,。無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,，永藏心中,，凝做佳憶。把驚魂給了我們,，把柔情給了我們,，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意?

搏擊藍(lán)天,，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,，那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒,。

忘不了,，春風(fēng)化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重,、步伐更穩(wěn),，人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光,，照亮了我們的旅途,，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中更加輝煌,。

過(guò)去的一切,，都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐,，您留下朵朵靈魂之花,，爭(zhēng)相啶放在這漫長(zhǎng)的道路上，讓寂寞不在難耐,，讓困難變得如此倉(cāng)皇,。

您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出,，于平凡的生命中,，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗,。甘做人梯,，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰,。

用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌,，用血滋潤(rùn),。

感恩老師，用我們的心靈和行動(dòng),，鑄造美好的未來(lái),，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌,。

太陽(yáng)般的溫暖,，春風(fēng)般的和蘊(yùn)，清泉般的甘甜,，老師的愛(ài)，流淌在我們的心懷,。沒(méi)有憂傷,，因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。

感恩老師,，用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福,。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,，為了未來(lái)的花朵,，您已經(jīng)付出了太多太多。

從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),，有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥(niǎo)變做雄鷹,，有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,，從何述起,，如何回報(bào)。

感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,，日子如水,，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜,。

贊許無(wú)法表述我們的感謝,，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師,，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,，讓無(wú)所適從的我們娛樂(lè)厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo),。

感恩老師，一切盡在不言中,。

教師節(jié)征文作文400字 教師節(jié)征文作文800字篇七

20__年9月10日是新一年的教師節(jié),，是我們走入初中學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)教師節(jié)，我感到非常的激動(dòng),，我也在苦苦思索著自己為教師節(jié)獻(xiàn)一份什么禮物好呢?在教師節(jié)給我的各位新老師獻(xiàn)一份什么禮物才能表達(dá)我的心愿呢?

起初我本想按照小學(xué)時(shí)的習(xí)慣,，給老師們分別寫(xiě)一封感恩的信，再做成精美的賀卡,，獻(xiàn)給老師,，把自己對(duì)老師的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行間,，鐫刻在老師和學(xué)生的心間,。星期天我去書(shū)店買了一大摞精美的賀卡，用最公正的仿宋字體一一填寫(xiě)好后裝入書(shū)包,，心里美滋滋的等待著教師節(jié)的到來(lái),。

學(xué)校教師節(jié)的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓的進(jìn)行著，我得知學(xué)校要組織給老師進(jìn)行一次隆重的獻(xiàn)花儀式,，我心里又多了一層花絮,，我先后得知有的班級(jí)在動(dòng)員捐款，再有班干部去統(tǒng)一買花來(lái)獻(xiàn)給老師;有的班干部干脆要求每個(gè)同學(xué)買一些花來(lái)交給他,，由他收集起來(lái)再統(tǒng)一獻(xiàn)給老師,，總之各班的鮮花準(zhǔn)備活動(dòng)花樣翻新的不斷升級(jí)著，我如何是好?

獻(xiàn)花,，我起初也想?yún)⒓踊ǘ?、花艷、花香的獻(xiàn)花競(jìng)爭(zhēng)行列,。給同學(xué)們下達(dá)買花的任務(wù),，我意氣奮發(fā)的大步走上教室的講臺(tái),，環(huán)視教室一圈，看到同學(xué)們低頭在作業(yè)本上忙碌的身影,，我頓時(shí)冒出一身冷汗,，啊!我這是想要干什么?我這樣做不是為教師節(jié)爭(zhēng)光，而是給教師節(jié)添亂啊,。同學(xué)們?nèi)绱诵量?，我何增沒(méi)有體會(huì)，同學(xué)們的家長(zhǎng)又是如何的忙碌,，我也可以聯(lián)想到,。我這位代班長(zhǎng)的一句豪言壯語(yǔ)將會(huì)給多少人增添難以想象的麻煩。我看著千姿百態(tài)的同學(xué)身影,，同學(xué)面孔,，欲言又止，于是又默默地走下了講臺(tái),。許多同學(xué)猜出了我要講什么?但他們不知道我為什么又低頭走下講臺(tái)來(lái)……

教師節(jié)給老師的感激是每個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的活動(dòng),，強(qiáng)迫鮮花只能起到反作用，我要獨(dú)自承擔(dān)起這一重任,，委托自己的爸爸請(qǐng)假出去買一束最鮮艷,，最名貴的花來(lái)，讓我在學(xué)校的獻(xiàn)花儀式上好好出個(gè)風(fēng)頭,，給我的老師好好一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的鏡頭,。

我焦急的在家等候著爸媽的歸來(lái)，直到晚上8點(diǎn)鐘左右,，爸媽才風(fēng)塵仆仆的從浦東新區(qū)下班歸來(lái),，精疲力盡的走進(jìn)家門(mén)。我想買花在教師節(jié)獻(xiàn)花儀式上出風(fēng)頭的信念瞬間凝聚定格在心頭,，又逐漸煙消云散,。

我默默的走進(jìn)書(shū)房靜神凝思，明天的獻(xiàn)花儀式一定是鮮花似海,，盛況空前。獻(xiàn)花活動(dòng)后的辦公室一定是花束成山,，花香醉人,。這樣的情景不過(guò)也就是幾天時(shí)間，我為什么就不能另外開(kāi)辟一條思路呢,買一束能夠插在老師的辦公桌上既不影響老師備課,，也不干擾老師批改作業(yè)的仿真花獻(xiàn)給老師呢?當(dāng)其它鮮花退去的時(shí)候,，我們班的這束花仍舊嬌艷的在哪里開(kāi)放時(shí)，那時(shí)我的老師會(huì)有多么幸福,，他的心里一定是美滋滋的,，因?yàn)槟鞘墙處煿?jié)班級(jí)同學(xué)親手在隆重的教師節(jié)獻(xiàn)給自己的,，花朵中凝聚著全班同學(xué)濃濃的師生情誼，那花里蘊(yùn)藏著多么深厚的師生情誼啊!

20__年9月10日上午,，我雙手捧著一束精美的仿真花束,，在莊嚴(yán)而又隆重地獻(xiàn)花儀式上，把我手中的這束仿真花恭恭敬敬的獻(xiàn)給了班主任朱老師,，臺(tái)下立即傳來(lái)一陣嘻嘻的笑聲,，因?yàn)槲耀I(xiàn)的這束鮮花實(shí)在顯得太小了，在成捆擁抱鮮花的其他老師面前,，我們的朱老師把自己手中的這束太不起眼的仿真鮮花高高的舉過(guò)頭頂,，甜蜜的微笑著走下主席臺(tái)，非常珍惜的把它插在辦公桌的左前方,，與其它的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,。

一天、兩天,、三天……最后辦公室里唯有我們班主人朱老師的辦公桌上仍舊開(kāi)放著一束鮮艷的花,，每天清晨我們的朱老師走進(jìn)辦公室的瞬間，總是笑瞇瞇的看著這束教師節(jié)同學(xué)們獻(xiàn)給他的花,，全班同學(xué)們那些可愛(ài)的笑臉一個(gè)個(gè)從眼前活龍活現(xiàn)的閃過(guò)……

9月10日教師節(jié),，您的真諦，您的內(nèi)涵,，你的花絮,，您的生命將會(huì)以一種什么樣的面孔一年年，一屆屆的向前伸展?尊師重教的活動(dòng)將會(huì)以一種什么樣的路徑真正把師生間的深情厚誼鑄造熔煉?感情——友誼——相互的奉獻(xiàn),。