工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

1、課堂教學(xué)過(guò)程中,，狠抓學(xué)生管理,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《育才高中中學(xué)生行為準(zhǔn)則》為依據(jù),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，使學(xué)生生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn),，評(píng)估中見效,，逐步形成自覺(jué)的良好的行為習(xí)慣。

2,、課后做好學(xué)生的思想了解和溝通工作,。利用課余時(shí)間，找部分學(xué)習(xí)興趣不濃,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳的學(xué)生進(jìn)行溝通和引導(dǎo),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和人生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)指導(dǎo),。作為心理輔導(dǎo)教師,，學(xué)生給予了極高的信任，在學(xué)生有所需時(shí),，本人提供了積極的幫助,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。從備學(xué)生和備教材備出發(fā),，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能。提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上要求都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽其它老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，在集體備課中，邀請(qǐng)其他老師來(lái)評(píng)課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

四,、認(rèn)真批改作業(yè),。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

1,、大力開展讀書活動(dòng)，提高自我理論素養(yǎng),。加強(qiáng)讀書文化建設(shè),，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，開展集體閱讀,、自我閱讀等活動(dòng),，培養(yǎng)自我的讀書習(xí)慣，提高教師的理論素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。

2,、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)，尤其加大組織教學(xué)和管理課堂能力的監(jiān)管力度,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為,，努力提高課堂45分鐘效益。

3,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查,。尤其注重教學(xué)反思、教學(xué)敘事的評(píng)價(jià),，提高自我新課程研究水平,。

4、繼續(xù)落實(shí)好自我確定的“八個(gè)一工程”,。研究并改進(jìn)改進(jìn)一個(gè)教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題,、完成一個(gè)學(xué)生成功輔導(dǎo)案例、上一堂學(xué)校滿意的能展示自己教學(xué)模式和風(fēng)格的展示課,、編寫一個(gè)可供交流使用的教案,、編制一套高水平的綜合試卷、研修一本現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐的圖書,、寫一份教育敘事或教育案例,、建立完善一個(gè)自己的教育教學(xué)博客。

5,、教育管理中,，要加大對(duì)全體學(xué)生的關(guān)注度,，對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生輔導(dǎo)力度不夠，效果不明顯,，需要探尋新的思路和方向,。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

當(dāng)今信息社會(huì)，信息技術(shù)已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所使用,。掌握信息技術(shù)是對(duì)現(xiàn)代教師的一種基本要求,，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。但是,，信息技術(shù)課作為一門新課,，需要我們教師同行及it界人士等不斷地關(guān)心、支持,、探索,、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,，教學(xué)水平不斷提高,。以下就是我們一學(xué)期來(lái)的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,，信息課教師經(jīng)常相互進(jìn)行教學(xué)研討,，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué),，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案,。信息技術(shù)是一門學(xué)生感興趣的學(xué)科，“學(xué)生在愉悅中不斷進(jìn)行持久訓(xùn)練,，”是我們信息教師所希望的,。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小程序擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標(biāo),、簡(jiǎn)潔的文字強(qiáng)烈地吸引住了學(xué)生的目光。windows視窗的操作,、畫圖軟件的使用,、指法的練習(xí)、中英文的輸入,、word20xx,、powerpoint20xx幻燈片的制作、excel20xx,、網(wǎng)絡(luò)等常規(guī)操作都在有條不紊的進(jìn)行著,。從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí),，達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,，我校信息技術(shù)教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階,。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、教學(xué)效果明顯,。學(xué)校還利用現(xiàn)有電腦設(shè)備搞好電腦興趣小組活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)的管理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課,，檢查教師備課,、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化,、高效率方向發(fā)展,。

我校在過(guò)去的幾年里，多方籌集資金,，增添了一些電教設(shè)施,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在最近的幾年中,，我校的校園網(wǎng)建設(shè)有了較快的發(fā)展,。在20××年中我們將改造機(jī)房網(wǎng)絡(luò)，添加機(jī)房機(jī)器,，改造并擴(kuò)容現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，使全校每個(gè)辦公室，每個(gè)教室都能接入互聯(lián)網(wǎng),，向數(shù)字化校園邁進(jìn),。用以下數(shù)據(jù)說(shuō)明：

1、信息技術(shù)的硬件建設(shè)

1）計(jì)算機(jī)機(jī)房：

共3間,，面積達(dá)380平方米,，配備了統(tǒng)一的“方正”品牌電腦，配置了136臺(tái)計(jì)算機(jī),，并接入了南平電信局城域網(wǎng)（帶寬10m）,，校辦公室和年段辦公室都—添置了電腦，組成了學(xué)校的局域網(wǎng),，為教師把信息技術(shù)教育運(yùn)用于各學(xué)科教學(xué)提供了前提保障,。

2）電化教室：

我校原有多媒體教室和多功能廳各1間，均配置了“方正”品牌電腦,，“松下”投影儀,，dvd影碟機(jī)等現(xiàn)代化的設(shè)備，并配套了桌,、椅和大功率的空調(diào)柜機(jī)4臺(tái),，為全體教師更好地進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)提供了展示平臺(tái),。

3）數(shù)字化多媒體網(wǎng)絡(luò)教室：

20××年我校添置了一個(gè)中心機(jī)房和42間數(shù)字化多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，均配置了“北京競(jìng)業(yè)達(dá)”品牌教學(xué)終端,，“松下”投影儀,，數(shù)字展示臺(tái)、電子銀幕等現(xiàn)代化的設(shè)備,。在中心機(jī)房中配置了3臺(tái)服務(wù)器,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成教學(xué)資源共享。

4）教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)：

20××年中我校在42間教室中安裝了上巡視系統(tǒng),，在中心機(jī)房中配置了一臺(tái)服務(wù)器和4臺(tái)監(jiān)控機(jī),，實(shí)現(xiàn)了對(duì)各種考試的網(wǎng)上，監(jiān)控效果良好,，得到省上巡視專家的好評(píng),。

5）網(wǎng)上辦公系統(tǒng)：

經(jīng)過(guò)信息組全體教師共同努力，我校從20xx年9月開始準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,，目前正在調(diào)試階段,，其中電子備課系統(tǒng)已經(jīng)投入運(yùn)行。

6）校園廣播系統(tǒng)：

主控室面積30平方米,，先進(jìn)的音響影音設(shè)備為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、信息技術(shù)的軟件建設(shè)

在軟件建設(shè)方面我們也作出了比較大的投入,，例如：劍津中學(xué)主頁(yè),、校校通辦公平臺(tái)、電子備課系統(tǒng),、北京競(jìng)業(yè)達(dá)課件點(diǎn)播系統(tǒng),、北京競(jìng)業(yè)達(dá)多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、瑞星殺毒網(wǎng)絡(luò)版和監(jiān)控管理軟件等,，為實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園提供了強(qiáng)有力的保證,。

信息技術(shù)與學(xué)科的整合是教育技術(shù)應(yīng)用于教育的核心，是改革教育模式,、教學(xué)方式和教學(xué)手段的重要途徑,。學(xué)校積極推行信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革的新途徑,、新方法,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與成果。我校連續(xù)4年面向校內(nèi)外的多媒體公開課活動(dòng),，促進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，提高了廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,，發(fā)揮了示范,、輻射作用,。特別是今年的對(duì)外多媒體公開課，我校人人參與,，每一個(gè)班級(jí)都對(duì)外開放,，要求人人使用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)各種積極因素,，力求做到使用信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,，促進(jìn)各位教師不斷深入學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育手段,，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在這個(gè)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)：

1）倡導(dǎo)信息技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)方式變革的結(jié)合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在幫助和支持學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究,、問(wèn)題解決、交流協(xié)作等方面的潛力,。避免“為用技術(shù)而用技術(shù)”,；放棄“課本搬家”、“課堂搬家”式的軟件或課件,。

2）信息技術(shù)與課程的整合應(yīng)該圍繞“新型教學(xué)結(jié)構(gòu)”的創(chuàng)建這一中心來(lái)進(jìn)行,。結(jié)合自己實(shí)際情況、學(xué)科特點(diǎn),、具體教學(xué)主題和學(xué)生的特點(diǎn),，靈活、創(chuàng)新地開展信息技術(shù)整合,。

3）在信息技術(shù)與課程的整合中,，人是重要的教育媒體與教育資源，直接的人際互動(dòng)是學(xué)校教育的重要特征,。避免“電腦取代人腦”,、“技術(shù)取代文化”的傾向。

教學(xué)的成敗取決于教師,。正確使用信息技術(shù)能對(duì)課堂教學(xué)起到事半功倍的效果,。

1、對(duì)全校教師進(jìn)行了word20xx的編輯排版和打印,、powerpoint幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)（個(gè)人郵箱的申請(qǐng)與設(shè)置,、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪）。一學(xué)期以來(lái)，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，適時(shí),、及時(shí)地了解最新時(shí)事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的探討,。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結(jié)論文,、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù),。outlook電子郵件的建立，增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，促進(jìn)了教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)三者的友誼。

2,、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”地培訓(xùn)與考核工作,。經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)，我校大部分應(yīng)考教師順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)模塊考試,，增強(qiáng)廣大教師的信息處理能力,。

3、利用電化教室現(xiàn)代設(shè)備,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,，靈活應(yīng)用信息技術(shù)，熟練使用電教設(shè)備,。本學(xué)期,，我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排，自制教學(xué)課件來(lái)展示自我教學(xué)風(fēng)采,。在這種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,，我校年輕老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到電化教室進(jìn)行教學(xué),，進(jìn)電化教室上課在我校已形成了風(fēng)氣,。

綜上所述，我們深深感到,，只有立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校師生的支持、社會(huì)的支持,，才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，才能使我們的工作有所開拓。信息技術(shù)又是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進(jìn)取,，以更高,、更快,、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué),。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力,，表現(xiàn)能力,，創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，而且對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的意義,。

我校非常重視藝術(shù)教育,，也取得了比較突出的成績(jī)。用《教育文摘周報(bào)》20xx年2月6日第12版對(duì)我校藝術(shù)教育的專版報(bào)道的標(biāo)題的話來(lái)說(shuō),，我校是“不是‘特色’的藝術(shù)特色學(xué)?！薄槭裁催@么說(shuō)?是因?yàn)槲覀儧](méi)有進(jìn)入武昌區(qū)的四所“藝術(shù)特色學(xué)校名單”,，我們沒(méi)有資格從初中招收有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生;但是我們?cè)谒囆g(shù)教育方面所取得的成績(jī)卻在武昌區(qū),，乃至武漢市都比較突出。

從在校藝術(shù)生的規(guī)模來(lái)看：高一尚沒(méi)分科,，也還沒(méi)有編成專門的藝術(shù)班,，全年級(jí)553人，就已有110人(在籍60人,，借讀50人)報(bào)名參加美術(shù)訓(xùn)練,，非美術(shù)生的藝術(shù)生報(bào)名工作正在進(jìn)行中;高二全年級(jí)602人，美術(shù)生163人(在籍78人,，借讀85人),，編有3個(gè)專門的藝術(shù)班;高三全年級(jí)602人，美術(shù)生155人(在籍98人,，借讀57人),，編有2個(gè)專門的美術(shù)班，另有綜藝類(含音樂(lè))藝術(shù)生29人(在籍18人,，借讀11人),。

從藝術(shù)生近三年參加有關(guān)比賽獲獎(jiǎng)的情況來(lái)看：20xx年11月榮獲湖北省社會(huì)體育管理中心授予“20xx年全國(guó)萬(wàn)人健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)大賽湖北分賽區(qū)啦啦操”中學(xué)組一級(jí)花球一等獎(jiǎng)(省級(jí));20xx年榮獲武漢市教育局授予“20xx年肯德基全國(guó)青少年校園青春健身操大賽”武漢賽區(qū)一等獎(jiǎng)(市級(jí));20xx年7月榮獲武漢市教育局授予“全國(guó)校園青春健身操大賽(武漢賽區(qū))健身操一等獎(jiǎng)”(市級(jí));20xx年10月在溫州參加全國(guó)健美操冠軍賽暨聯(lián)賽總決賽6人操獲全國(guó)第二名;20xx年12月榮獲武漢市教育局授予“學(xué)生器樂(lè)比賽”三等獎(jiǎng)(市級(jí));20xx年，獲得武昌區(qū)中秋朗誦達(dá)人比賽第一名,，湖北省第九屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目展演朗誦組一等獎(jiǎng),，湖北省高中生演講比賽二等獎(jiǎng)。17名學(xué)生獲省第八屆藝術(shù)小人才比賽一等獎(jiǎng)，54人獲二等獎(jiǎng),。

從近三年藝術(shù)生高考的情況來(lái)看：20xx年上一本44人,，二本24人，三本48人,，合計(jì)本科116人;20xx年上一本105人,，二本33人，三本34人,，合計(jì)本科172人;20xx年上一本55人,，二本26人，三本23人,，合計(jì)本科104人,。

從近三年媒體報(bào)道我校藝術(shù)教育的情況來(lái)看：20xx年12月，《湖北日?qǐng)?bào)》《武漢晚報(bào)》《楚天都市報(bào)》均對(duì)我校20xx年“飛揚(yáng)青春”藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了報(bào)道;20xx年12月1日,，陸校長(zhǎng)受邀在湖北電視臺(tái)“都市聚焦”欄目談了我校的藝術(shù)教育;20xx年1月9日,，《武漢晚報(bào)》以《十五中“姐妹花”走上藝考成才之路》為題報(bào)道我校高三(12)班陳詩(shī)琪和聶晶同學(xué)依據(jù)自身特點(diǎn)走藝術(shù)成才之路的事跡;20xx年2月6日，《教育文摘周報(bào)》以《為孩子點(diǎn)亮另一盞燈不是“特色”的藝術(shù)學(xué)?！窞轭}報(bào)道我校藝術(shù)教育的情況;等等,。

概括地說(shuō)，我校藝術(shù)教育主要有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

學(xué)校秉承“文理并重,、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,，注重特色發(fā)展。應(yīng)當(dāng)說(shuō),，藝術(shù)教育就是我校的重要特色,。

1、學(xué)校成立了體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長(zhǎng)掛帥,，分管校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，年級(jí),、處室及教研組相互協(xié)助組織實(shí)施,。

2、學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職隊(duì)伍,。音樂(lè)教師3人,，美術(shù)教師4人。綜藝藝術(shù)生由3位音樂(lè)教師各負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，美術(shù)生由陳明生老師總負(fù)責(zé),。

3，學(xué)校非常重視對(duì)藝術(shù)教育的投入,。建有專門的藝術(shù)樓,，有音樂(lè)教室4間,，琴房6個(gè)，舞蹈房1個(gè),，美術(shù)教室9間,。今年還對(duì)藝術(shù)樓的墻面文化進(jìn)行了重點(diǎn)改造。對(duì)專用教室,、器材,、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊，確保藝術(shù)活動(dòng)所需的相關(guān)經(jīng)費(fèi),。

4,、學(xué)校非常重視藝術(shù)教育的制度建設(shè)與落實(shí)。如,，藝術(shù)生的選拔與編班，藝術(shù)生的專業(yè)培訓(xùn)與收費(fèi)管理,，美術(shù)生外出寫生,，藝術(shù)節(jié)、學(xué)農(nóng)與軍訓(xùn)中的文藝晚會(huì)安排,，等等,，都有相關(guān)規(guī)定與制度。每項(xiàng)工作與活動(dòng)的開展,，都要求事先有計(jì)劃,，事中有實(shí)錄，事后有總結(jié),。

1,、規(guī)范藝術(shù)課堂教學(xué)管理。按照教育部標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足美術(shù),、音樂(lè)課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，更新教育觀念,，規(guī)范藝術(shù)教學(xué)的課堂管理。在我校,，美術(shù),、音樂(lè)課與高考學(xué)科同等重要，管理要求也絲毫不比高考學(xué)科低,。

2,、根據(jù)需求合理開設(shè)藝術(shù)拓展課。如毛線編織,、十字繡,、中國(guó)結(jié),、毛筆書法、美術(shù)欣賞等藝術(shù)拓展課就很受學(xué)生歡迎,。

1,、藝術(shù)節(jié)：一年一度，每次時(shí)間跨度一個(gè)月,，一般在每年的11月舉行,，分層、分類選拔,，包括聲樂(lè)類比賽,、器樂(lè)類比賽、舞蹈類(含模特表演)比賽,、課本劇比賽,、繪畫比賽、書法(包括毛筆和硬筆)比賽,、攝影比賽等,，最終是一場(chǎng)大型舞臺(tái)演出呈現(xiàn)進(jìn)入決賽的優(yōu)秀節(jié)目，對(duì)參加決賽的優(yōu)秀作品,，我們還安排評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng),。節(jié)目中有時(shí)還有往屆畢業(yè)的學(xué)生或武漢音樂(lè)學(xué)院的師生主動(dòng)要求前來(lái)友情出場(chǎng)演出?；顒?dòng)一般還邀請(qǐng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)媒體記者前來(lái)觀摩和指導(dǎo)。藝術(shù)節(jié)的消息在學(xué)校網(wǎng)站和《博文》?？?、區(qū)教育局網(wǎng)站和有關(guān)刊物以及湖北電視臺(tái)、武漢教育電視臺(tái),、《湖北日?qǐng)?bào)》《武漢晚報(bào)》《楚天都市報(bào)》等媒體報(bào)道,。學(xué)生參與積極性高，參與面廣,，節(jié)目表現(xiàn)水平也較高,。

2、革命傳統(tǒng)歌曲比賽,、課本劇表演比賽等文藝匯演,。

3、學(xué)生社團(tuán)：我?，F(xiàn)有廣播站,、文學(xué)社、音樂(lè)社,、動(dòng)漫社,、電影社等藝術(shù)社團(tuán),。社團(tuán)由學(xué)生自愿申報(bào)、組織,，由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一管理,。學(xué)校為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供必要的服務(wù)和指導(dǎo)。

4,、拓展課：既是教學(xué)課,，也是學(xué)生展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

5,、班會(huì),、道德講堂、學(xué)農(nóng),、軍訓(xùn),、美術(shù)生外出寫生等德育活動(dòng)，也是學(xué)生展示藝術(shù)才華的好舞臺(tái),。

6,、組織學(xué)生參加有關(guān)比賽。

1,、藝術(shù)生專業(yè)培訓(xùn)，我們邀請(qǐng)電視臺(tái)和高校的專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)和應(yīng)考指導(dǎo),。

2,、20xx年10月，學(xué)校與武漢音樂(lè)學(xué)院結(jié)成合作伙伴,，成為武漢音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系教學(xué)實(shí)踐基地,。

3、我們有時(shí)還與校外強(qiáng)勢(shì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,。

總之,，學(xué)校通過(guò)強(qiáng)化藝術(shù)教育,，既提高了學(xué)生的審美素養(yǎng),，又提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，純潔了校風(fēng),，培養(yǎng)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。學(xué)校每年向國(guó)美、央美,、武大,、華工、湖美,、武音,、川大,、川師、華師等名校輸送大量?jī)?yōu)秀學(xué)生,。在幾次省級(jí)示范高中復(fù)評(píng)中都被督學(xué)評(píng)價(jià)為“表現(xiàn)突出”,。

當(dāng)然，藝術(shù)教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng),，既是常規(guī)工作,，又是長(zhǎng)期工作，我們雖做了一些工作,，但任重道遠(yuǎn),。我校的藝術(shù)樓，現(xiàn)有場(chǎng)地也無(wú)法完全滿足藝術(shù)教育的需要,。特別是美術(shù)教室不夠,，美術(shù)教師人手也不夠。我們將全力以赴繼續(xù)做好學(xué)校藝術(shù)教育工作,，確保學(xué)生身心健康發(fā)展,，為創(chuàng)建和諧、平安,、健康的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色,、管理要求、育人氛圍,，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)等情況,，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

1,、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料,。 ①家長(zhǎng)會(huì)簽到表。②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿,。

2,、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流（如數(shù)學(xué)老師,、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師）,。

3,、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題,、歡迎詞等,。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）

4,、準(zhǔn)備好發(fā)言稿,。

總結(jié)一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,；強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子交流溝通,，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)，以便對(duì)癥下藥,；經(jīng)常和老師聯(lián)系,，掌握孩子在校的第一手資料，以便在教育時(shí)有理有據(jù),。

強(qiáng)調(diào)讓孩子學(xué)會(huì)做人最重要,，平時(shí)要注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，如尊老孝親,、守時(shí)守信,、勤儉節(jié)約、遵守公德,、自我管理等； 20xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作安排,；

2 宣傳學(xué)習(xí)《黨的民族宗教政策和法律法規(guī)》,，強(qiáng)調(diào)為了學(xué)生健康不能封齋，不能進(jìn)清真寺,。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),，與結(jié)親對(duì)象共話民族團(tuán)結(jié)情；宣傳學(xué)校20xx年招生計(jì)劃,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生為學(xué)校招生,。

強(qiáng)調(diào)今年是創(chuàng)城關(guān)鍵一年，7月中旬迎檢,，要教育孩子注意文明禮儀養(yǎng)成,，為創(chuàng)城出力，爭(zhēng)做文明人,。

期末考試時(shí)間,，暑假放假時(shí)間,，開學(xué)時(shí)間。

強(qiáng)調(diào)假期安全,。督促學(xué)生注意交通安全,，不到河、池等危險(xiǎn)的地方玩耍,；不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、歌舞廳，保證孩子身心安全,、健康,。

關(guān)注孩子心理健康，幫助孩子排憂解難,，讓孩子每天高高興興到校,，歡歡喜喜回家，健康快樂(lè)成長(zhǎng),，是我們的共同心愿,。

1、在各班教室集合,，簽到,。

2、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求,。

①班級(jí)整體情況介紹,。

②15學(xué)前教育學(xué)生的特點(diǎn)。

③現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題,。（如安全問(wèn)題,，學(xué)習(xí)問(wèn)題，學(xué)生心理問(wèn)題等）

④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求,、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

3,、任課教師介紹學(xué)生情況,。

4、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談,。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

我校積極進(jìn)行課改的實(shí)踐,，將藝術(shù)教育滲透于學(xué)校的德育教育，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,。使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化,。

一,、健全組織，明確藝術(shù)教育職責(zé)

我校全面貫徹黨的教育方針,，圍繞素質(zhì)教育,，強(qiáng)化了管理，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，打破“千校一面,，萬(wàn)人一書”的封閉僵化的辦學(xué)模式，確立創(chuàng)辦特色學(xué)校的工作思路,。學(xué)校遵循“自愿選擇,，重在參與，發(fā)展特長(zhǎng),，培養(yǎng)能力”的原則,，將普及與提高相結(jié)合，藝術(shù)課程和學(xué)科課程相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，著重抓好課外、校外興趣活動(dòng),，注重層次,，形成系列。

在抓好理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校實(shí)際和張渚鎮(zhèn) “書法之鄉(xiāng)”的文化底蘊(yùn)確定了以藝術(shù)教育為抓手，以書法,、篆刻為突破，以課堂教學(xué)為主渠道,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)吳建春任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)葉良中,、周克家任副組長(zhǎng)，音美專職教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了藝術(shù)教育發(fā)展計(jì)劃,。

我校從校長(zhǎng)室—→教務(wù)處,、教科室—→藝術(shù)教育組長(zhǎng)—→藝術(shù)總指導(dǎo)，有一套健全的管理網(wǎng)絡(luò),，能做到信息暢通,，工作有序，責(zé)任到位,，分工明確,，做到“一個(gè)口號(hào)，一個(gè)行動(dòng)”,，保證學(xué)校的每一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)無(wú)論巨細(xì),，都能有目的、有計(jì)劃,、有序地展開,，并收到良好的效果

二、措施落實(shí),，保證藝術(shù)教育到位

1,、加大投入，配備各種器材

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作更好的開展,、為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)便捷,，學(xué)校在資金較為緊缺的情況下，堅(jiān)持每年設(shè)立藝術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，并逐年有所增長(zhǎng),，xx年學(xué)校不僅新建了舞蹈房、美術(shù)專用教室,，還添置了許多教學(xué)工具,，如：組合音響、寫生臺(tái),，譜架等,，從而大大加強(qiáng)了學(xué)校的藝術(shù)教育的硬件配備，保證了高質(zhì)量的藝術(shù)教學(xué),。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高科研能力

學(xué)校十分重視藝術(shù)教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮他們?cè)谒囆g(shù)教育的骨干作用,，其中有2名為宜興市教學(xué)新秀。我們針對(duì)素質(zhì)教育對(duì)教師的要求,，對(duì)藝術(shù)課教師開展了“內(nèi)練素質(zhì),，外塑形象”的訓(xùn)練。進(jìn)行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué),，教學(xué)方法靈活適用,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體作用,。

我校向藝術(shù)課教師布置了適度的教研任務(wù),，幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法，促使他們投身教科研活動(dòng),。具體要求是每人每學(xué)期撰寫一篇教研論文,，寫課后反思，寫一份有特色教案,，上好一節(jié)教改匯報(bào)課,。教研任務(wù)的制定及落實(shí)，為教師從“傳授型”向“研究型”轉(zhuǎn)化做了準(zhǔn)備,。積極創(chuàng)造條件選送藝術(shù)課教師輪流進(jìn)修,。藝術(shù)課教師通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì),，為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實(shí)基礎(chǔ),。近幾年來(lái)，有20多篇教師論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

3、考評(píng)落實(shí),，增強(qiáng)實(shí)施力度

藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查音美教師備課、作業(yè)批閱,、教學(xué)總結(jié),、課堂教學(xué)等，以及第二課堂輔導(dǎo)教師的活動(dòng)情況,、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,，納入教師量化考核，與教師的晉級(jí),、評(píng)優(yōu),、福利獎(jiǎng)金掛鉤。由于堅(jiān)持了客觀求實(shí),，同主要學(xué)科等文化課一視同仁的考評(píng)原則，對(duì)藝術(shù)課教師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的激勵(lì)作用，增強(qiáng)了藝術(shù)教育的實(shí)施力度,。

三,、活躍校園,，開展藝術(shù)教育活動(dòng)

1。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。

校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園,，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,，每一面墻壁,，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶,，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量,，也使其精神得到凈化。我校注重校園文化建設(shè),，在圍墻上書寫標(biāo)語(yǔ)，畫強(qiáng)身健體的圖案,，樓內(nèi)懸掛名人畫像,，各班有開辟了“書法篆刻專欄”,，張貼學(xué)生的書法作品等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,。學(xué)校還開辟了藝術(shù)櫥窗,，展示師生藝術(shù)作品,，吸引了許多的藝術(shù)愛好者,，成為學(xué)校的一道藝術(shù)風(fēng)景線,。學(xué)校金桃電視臺(tái),、溪源之聲廣播站播放優(yōu)秀歌曲,，介紹優(yōu)秀文藝作品讓學(xué)生通過(guò)聽感受美。

2、學(xué)校牽線搭臺(tái),，讓師生充分表現(xiàn)藝術(shù)才華

我校xx年至今每年舉辦“梁祝杯”文化藝術(shù)節(jié),，演出的內(nèi)容豐富多彩，有集體操,、舞蹈、獨(dú)唱,、大合唱,、課本劇等。這些節(jié)目是在年級(jí)組選拔出來(lái)的,，格調(diào)高雅,，健康向上，內(nèi)容豐富,，題材新穎,，生動(dòng)活潑。

每年的“三八”,、 “六一”,、“教師節(jié)”、“國(guó)慶”,、“元旦”舉行各班舉行文藝演出,，使更多的學(xué)生參與文藝演出,。開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不僅是促進(jìn)搞好藝術(shù)教育工作的重要途徑,，也是發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)藝術(shù)人才的好方法,。

我校還積極開展了書法、篆刻小組活動(dòng),，聘請(qǐng)了中國(guó)書協(xié)會(huì)員查元康,、汪精學(xué)等定期來(lái)校講座、輔導(dǎo),。特別是書法篆刻創(chuàng)作基地的建設(shè),，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。常年開放,，讓師生參觀學(xué)習(xí),。為了開闊學(xué)生視野，常帶領(lǐng)學(xué)生外出寫生,、參觀書畫展,。編印了適合方案實(shí)施的校本課程。即：七年級(jí)以硬筆,、毛筆習(xí)字正楷為主,，重點(diǎn)規(guī)范漢字書寫為主，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的搭配;八,、九年級(jí)以臨帖及行楷結(jié)合為主,，強(qiáng)調(diào)書寫的章法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作,。每年組織好全國(guó)書法考級(jí)來(lái)促進(jìn)學(xué)生書寫水平的提高,。學(xué)校近年來(lái)培養(yǎng)了一大批的書法人才。先后有近百名同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，其中有十多位同學(xué)在全國(guó)級(jí)書法大賽中獲獎(jiǎng),。

四、成績(jī)斐然,，擴(kuò)大藝術(shù)教育影響

我校鼓號(hào)隊(duì)多次承擔(dān)張渚鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府獻(xiàn)詞,、接待歡迎任務(wù)，鼓號(hào)隊(duì)多次上街宣傳政策法規(guī),。學(xué)校自編越劇《十八相送》連續(xù)三年參加善卷風(fēng)景區(qū)的梁祝文化旅游節(jié)開幕式文藝表演,，xx年05月30日我校的獨(dú)唱《風(fēng)啊，你不要吹》和小品《馬文才提親》應(yīng)邀參加了張渚鎮(zhèn)慶六一廣場(chǎng)文藝演出演出活動(dòng),，博得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲,。我校還與華聯(lián)超市聯(lián)合舉辦了“秦漢流風(fēng)—走近中國(guó)印”桃溪中學(xué)書法篆刻作品大型展覽活動(dòng)，受到了社會(huì)的一致好評(píng),。春節(jié)期間,，同學(xué)們還書寫了對(duì)聯(lián)送給敬老院,、烈軍屬、孤寡老人,。xx年12月,，無(wú)錫市初中生毛筆書法競(jìng)賽在桃溪中學(xué)舉行。xx年2月,，央視春晚劇組為豬年春晚拍攝“各地過(guò)年風(fēng)俗”的短片,，來(lái)宜興專門拍攝了桃中學(xué)生在街頭寫春聯(lián)的場(chǎng)景，該節(jié)目在2月17日除夕春晚開始前播出,。

書法篆刻興趣小組的學(xué)生在宜興市,、無(wú)錫市級(jí)以上書畫比賽中獲得了較高等次的獎(jiǎng)勵(lì)，該興趣小組也被評(píng)為無(wú)錫市先進(jìn)學(xué)生集體,。三年中，越劇《十八相送》和舞蹈《翠竹生生》分別獲xx年和xx年宜興市中學(xué)生文藝展演金獎(jiǎng),，中學(xué)生獨(dú)唱獨(dú)奏比賽獲一等獎(jiǎng)6人次,、二等獎(jiǎng)4人次，還有4人次獲無(wú)錫市級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)。其他形式的市級(jí)以上競(jìng)賽近200人次,。

藝術(shù)教育在我校的蓬勃開展,，不但有力地促進(jìn)了學(xué)生形象思維能力的發(fā)展，而且活躍了學(xué)生文化生活,，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性、特長(zhǎng)的健康發(fā)展,，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界,。目前藝術(shù)教育已成為我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的有效途徑，我校取得的成績(jī)受到兄弟學(xué)校的一致好評(píng),，省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我?？疾臁Ｔ谌熒餐ο?，桃溪中學(xué)取得可喜的成績(jī),。xx年9月被宜興市委市政府授予“教學(xué)成果獎(jiǎng)”，學(xué)校先后獲得了無(wú)錫市文明單位,、無(wú)錫市安全文明校園,、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市課改示范點(diǎn)學(xué)校,、無(wú)錫市綠色學(xué)校,、無(wú)錫市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校,、無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、無(wú)錫市食品衛(wèi)生a級(jí)單位,、宜興市文明單位,、宜興市先進(jìn)學(xué)校、宜興市a級(jí)特色學(xué)校,、宜興市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校,、宜興市健康促進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。

正是藝術(shù)教育的不斷深入開展,，使學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃郁,，藝術(shù)之花到處盛開。我們懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家給我們提出寶貴意見,。今后，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃,，一一加以落實(shí)，在今后的藝術(shù)教育工作中,，以更大的熱情投入更新的探索,，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)蘇南名校的目標(biāo)而努力拼搏,。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案》,，蓮花鎮(zhèn)中學(xué)開展了心理健康教育活動(dòng)，現(xiàn)將我?；顒?dòng)做如下總結(jié)：

我們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展有一定的義務(wù)和責(zé)任,，只有把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，才能真正提高學(xué)生的心理健康水平,，保證學(xué)生健康發(fā)展,。

1、進(jìn)行心理健康調(diào)查

我們精心設(shè)計(jì)學(xué)生心理健康情況調(diào)查表,，每人一份,，要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫，統(tǒng)一上交,，有專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)情況,，學(xué)校存檔，對(duì)梳理出的問(wèn)題由心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行心理輔導(dǎo),，解決學(xué)生在心理上存在的癥結(jié),，并且定期進(jìn)行回訪，直到解決問(wèn)題為止，尊重和保護(hù)個(gè)人的隱私權(quán),，這樣就可以更多的心理問(wèn)題的學(xué)生來(lái)進(jìn)行咨詢,，和老師敞開心扉進(jìn)行暢談，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，幫助家庭了解孩子，更好的教育好孩子，學(xué)校也會(huì)有的放矢的進(jìn)行心里將康教育,。

2,、進(jìn)行心理健康講座

我們每學(xué)期邀請(qǐng)專家到校開辦一次心理健康講座，普及心理健康知識(shí),，解決在家長(zhǎng)及學(xué)生心中存在的誤區(qū),，有些心理問(wèn)題難以啟口,，久而久之會(huì)演變成心理疾病，通過(guò)心理咨詢師的的耐心講解,，使學(xué)生

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇七

聽著窗外小雨拍打著水花的聲音，望著樓下被雨滴親吻過(guò)的格外艷麗的芙蓉花,，心緒不覺(jué)間飛進(jìn)這斷線珍珠般的雨簾的世界里,。細(xì)思量,，這半年來(lái)的教育教學(xué)工作，緊張忙碌但感覺(jué)很充實(shí),，工作著學(xué)習(xí)著辛苦著但感覺(jué)很快樂(lè),，曾經(jīng)的揮汗如雨翩翩而至，封存的工作歷程激情點(diǎn)燃,，盤點(diǎn)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，昨日的工作旅程又現(xiàn)眼簾。

在這半年里,，我愛崗敬業(yè),，任勞任怨，堅(jiān)持黨的教育方針,，做到既教學(xué)生真知,，又教學(xué)生學(xué)做真人。時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以一名學(xué)者型優(yōu)秀體育教師的標(biāo)準(zhǔn)恪守自己，做到學(xué)高為師，身正為范。努力做一名校長(zhǎng)放心,，年部省心,，學(xué)生喜歡的好老師,，工作著快樂(lè)著幸福著,。我的教育理念：為孩子播灑快樂(lè)的種子,，把真愛種進(jìn)孩子的心田,，給孩子插上自信的翅膀，讓他們滿載著激情飛翔,。

在這半年里,，嚴(yán)格遵循學(xué)校、年部和個(gè)人制定的教學(xué)工作計(jì)劃有條不紊地開展教學(xué),。每節(jié)課認(rèn)真?zhèn)浣贪?、備教法學(xué)法、備學(xué)生,，力爭(zhēng)每堂課都上得令學(xué)生開心,，享受體育運(yùn)動(dòng)帶給他們身心兩方面的愉悅。面對(duì)七年級(jí)班額大和每周3課時(shí)量的實(shí)際情況,，我和高老師,、陳老師共同探討尋找一條適合七年級(jí)體育教學(xué)的最佳教學(xué)模式。學(xué)期初,，我們確立主,、輔教材、課課練內(nèi)容,、“2+1運(yùn)動(dòng)技能普及的內(nèi)容”等幾大主題板塊,，根據(jù)班級(jí)人數(shù)合理劃分場(chǎng)地，科學(xué)分配器材,，充分利用班級(jí)體育骨干,，做到小場(chǎng)地大運(yùn)動(dòng),，大班額小范圍的教學(xué)策略。課中,，體委整隊(duì)看齊報(bào)數(shù)查人,，樣樣準(zhǔn)確到位，缺1人必須查明原因,。準(zhǔn)備熱身慢跑活動(dòng)遵循男生,、女生生理差別進(jìn)行分開跑動(dòng)，見習(xí)生繞場(chǎng)走,?；顒?dòng)關(guān)節(jié)部分打破舊傳統(tǒng)式由教師或體委領(lǐng)做的模式，采取教師隨機(jī)指定指揮人的教學(xué)方法,，大約每節(jié)課10人左右,，每人領(lǐng)做4*8拍，不允許有重復(fù)他人動(dòng)作,，一學(xué)期下來(lái),，班級(jí)每名同學(xué)都嘗試過(guò)做體委的感覺(jué)，培養(yǎng)了學(xué)生自我創(chuàng)編動(dòng)作的能力,，同時(shí)鍛煉了學(xué)生敢于展示自我表現(xiàn)自我的能力,，為將來(lái)步入社會(huì)后的社會(huì)生存能力奠定良好基礎(chǔ)。半年來(lái)學(xué)生的身體素質(zhì)都有了不同程度的提高,，特別是每個(gè)學(xué)生都已經(jīng)基本掌握了一項(xiàng)或兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,，同時(shí)身體機(jī)能也有了量的變化。

在這半年里,，精心組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng),，積極參加各級(jí)各類體育比賽，在一次次拼搏中歷練,，一次次角逐中成長(zhǎng),。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我組織全組同志進(jìn)行了《一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)》,、《體育說(shuō)課技巧》等教研活動(dòng)，組織專題研討會(huì)《如何理解新課標(biāo)》,。

2,、3月初參加國(guó)培計(jì)劃——義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，五周的時(shí)間幾乎每天按時(shí)觀看視頻講座,，及時(shí)完成作業(yè),，畢業(yè)時(shí)以94。5分的成績(jī)榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。

3,、5月參加全國(guó)體育教師優(yōu)秀博客評(píng)比活動(dòng),，我的新浪博客——陽(yáng)光書香，榮獲二等獎(jiǎng),。

4,、6月參加中國(guó)學(xué)校體育博客圈成立四周年征文比賽活動(dòng)，我撰寫的《你是我的玫瑰你是我的花》榮獲一等獎(jiǎng),。

5、6月撰寫的《體育教學(xué)中使用音樂(lè)易出現(xiàn)的問(wèn)題及注意事項(xiàng)》發(fā)表在《中國(guó)學(xué)校體育》20xx年第七期,。

6,、3月初組織舉行七八年級(jí)踢毽跳繩比賽。通過(guò)比賽敦促學(xué)生積極參與踢跳的鍛煉熱情,，轟轟烈烈開展校園陽(yáng)光體育活動(dòng),。

7、4月初我校踢跳代表隊(duì)榮獲全區(qū)中小學(xué)生踢跳比賽團(tuán)體第一名的佳績(jī),。

8,、5月上旬組織八年級(jí)學(xué)生舉行音樂(lè)跳繩比賽活動(dòng)，選拔參加山海廣場(chǎng)的體育藝術(shù)展演活動(dòng),。

9,、歷經(jīng)一個(gè)月創(chuàng)編校園健美操——踏浪。構(gòu)思——?jiǎng)?chuàng)編——配樂(lè)——修改——實(shí)踐——再修改——教授骨干學(xué)生——教全校學(xué)生——組織學(xué)生比賽,，一步步走來(lái),，得到了校長(zhǎng)的鼎立支持，政教處的大力協(xié)助,，各位7年級(jí)班主任的全力配合,。看著7年部學(xué)生踏著樂(lè)曲優(yōu)美地舞動(dòng),，歡快地跳躍,，所有創(chuàng)編的苦與累隨著跳動(dòng)的青春灰飛煙滅，只看見璀璨的生命在律動(dòng),，為教育事業(yè)盡點(diǎn)微薄之力,，在忙再痛值，再苦再累無(wú)怨無(wú)悔,。

10,、6月底出色完成了區(qū)教育文化體育局的學(xué)校大課間拉練檢查比賽活動(dòng)，得到了檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大課間體育活動(dòng)落到了實(shí)處,，抓的有力，30分鐘體育活動(dòng)學(xué)生充分得到了鍛煉，特別是健康天天練,、集體跳繩,、集體跑步等活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)很有經(jīng)濟(jì)性和實(shí)效性，值得推廣和借鑒,，既鍛煉了身體,，又與學(xué)生的中考體育考試相掛靠，給予首肯,。廣播操和校操的動(dòng)作質(zhì)量名列前茅,，望再接再厲。

11,、5月份被市教委特聘為營(yíng)口市體育兼職研訓(xùn)員,。

12、4月份被推薦為遼寧省中小學(xué)（含學(xué)前）教育教學(xué)用書編審專家?guī)祗w育學(xué)科專家人選,。

13,、6月份被評(píng)委營(yíng)口市體育名師，體育組被評(píng)為營(yíng)口市優(yōu)秀體育組,。

14,、7月份被市教委推薦為遼寧省體育名師候選人和省優(yōu)秀體育組候選教研組，現(xiàn)正參評(píng)中,。同時(shí)參評(píng)省體育優(yōu)質(zhì)錄像課和省教育學(xué)會(huì)體育科學(xué)分會(huì)的論文年會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng),。分別麻煩李偉老師給錄像和刻錄上課光碟一盤，在這里一并感謝李偉老師的辛勞工作,。撰寫5000字參評(píng)論文《中長(zhǎng)跑教材的特色教學(xué)研究》一文,。

15、填寫申報(bào)遼寧省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校申報(bào)材料,，撰寫5000字的學(xué)校體育工作匯報(bào),，準(zhǔn)備20000字的迎檢材料。

16,、認(rèn)真完成學(xué)校安排的創(chuàng)立教育強(qiáng)區(qū)材料的收集整理工作,，完成近30多項(xiàng)材料，及時(shí)上交給學(xué)校,。

17,、出色完成20xx年的高考監(jiān)考工作。

18,、無(wú)怨無(wú)悔犧牲休息日頂烈日完成山海廣場(chǎng)的激情廣場(chǎng)的大合唱活動(dòng),。

19、6月底組織7,、8年級(jí)學(xué)生舉行乒乓球選拔賽,，并與與邢老師組隊(duì)訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)7月中旬的區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

再回首,，緊張忙碌充實(shí)的教育教學(xué)工作已走過(guò),。工作中難免還有一些不夠如意的地方，比如對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律有時(shí)候要求的不夠嚴(yán)格,，有時(shí)候個(gè)別學(xué)生溜號(hào),，對(duì)個(gè)別學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作做的還夠到位，在這里深刻檢討自己,，在今后的教學(xué)中堅(jiān)決杜絕此類事情的發(fā)生,。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇八

學(xué)校教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)期即將結(jié)束,，為有效的反省教育教學(xué)工作,，使以后的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、規(guī)范提高教學(xué)質(zhì)量,。做如下總結(jié),。

一,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,。

1、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,。 開學(xué)前,，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué),、教研計(jì)劃,，各學(xué)科、各年級(jí)再依據(jù)校級(jí)各類計(jì)劃制定年級(jí),、科組計(jì)劃,。教師再根據(jù)學(xué)科、年級(jí)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。各級(jí)各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容,、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),，有措施要求等,，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化，提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性,，保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué),、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

2、堅(jiān)持集體備課,。各教研組堅(jiān)持雙周備課,，單周教研活動(dòng)制度。備課做到三定（定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的,、統(tǒng)一重點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）,。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng),。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路,，理解教學(xué)理念,，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，化解教學(xué)疑問(wèn),，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。備課實(shí)行多方擴(kuò)充信息,，不斷充實(shí),，完善備課資料，做到與時(shí)俱進(jìn),。創(chuàng)新教案,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題能力,，擴(kuò)展思路,，加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決,。

3,、講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改。各教研組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),，并按時(shí)按量進(jìn)行批改，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,，語(yǔ)文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和日記,，并進(jìn)行評(píng)改。數(shù)學(xué)組教師作業(yè)布置突出層次性,，主要分鞏固性練習(xí),，拓展性練習(xí),，探索性練習(xí)，一年級(jí)組還結(jié)合數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的需要,，設(shè)計(jì)了制作拼圖等實(shí)踐作業(yè),；絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，不但全批全改,，還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重,。

4,、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,。 教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維,。在課堂上,，教師刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

5,、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí),、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,，做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),，增長(zhǎng)能力。

二,、積極開展校本培訓(xùn)

1,、開展各種講座，加強(qiáng)教師理論修養(yǎng),、陶煉師德,。學(xué)校積極組織教師參加、觀看各種講座,，既豐富了老師的理論修養(yǎng),，又凈化了老師的心靈。

2,、開展“讀書節(jié)”等系列活動(dòng),。每學(xué)期開展一次“讀書節(jié)”活動(dòng)，讀書節(jié)活動(dòng)主要是通過(guò)豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，增長(zhǎng)才智,。

3、開展集體備課和 “一課多上”活動(dòng),。遵循校本教研“問(wèn)題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思”往返循環(huán)的模式,，開展“一課多上”活動(dòng)，集體備課,、在諸多教研教學(xué)問(wèn)題中選中一切入點(diǎn),，形成同一課題，促使不同教師對(duì)同一研究載體進(jìn)行不同研究,，提出各自看法,，進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞，不但強(qiáng)化了教師的反思意識(shí)與能力,，而且使教師不斷汲取他人長(zhǎng)處,，讓教師不斷在做中提高,、做中完善。

4,、開展聽課評(píng)課系列活動(dòng) ,。一學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度,。教師在校內(nèi)互相聽課,。聽課活動(dòng)的經(jīng)常化,、隨堂化使課堂更開放,、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無(wú)盡的資源,，加上聽課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng),，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高,，聽講座則帶給老師更新的觀念,，形成科研型的教師群體。

5,、開展校本課程開發(fā)與實(shí)驗(yàn)活動(dòng) ,。每班每周開設(shè)兩節(jié)課外閱讀課，有語(yǔ)文老師開發(fā)指導(dǎo),。通過(guò)實(shí)踐研究,，提升教師進(jìn)行校本課程開發(fā)、實(shí)踐研究的能力,；提升教師進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)研究的能力,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀量,，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,、好多書,，構(gòu)建“書香校園”文化。

6,、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作,。學(xué)校組織教師參加多媒體可見制作的培訓(xùn)、新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),。促使教師掌握word,、powerpoint、excel,、internet 等一般的現(xiàn)代教育技術(shù),，并與所教學(xué)科整合,，盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。

三,、做好安全教育工作,。在本期，我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育及法制教育,。通過(guò)黑板報(bào)等進(jìn)行安全和法制教育,，進(jìn)行了一次防火安全演練，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做了兩次法制報(bào)告,。面對(duì)甲型h1n1流感,，我校積極應(yīng)對(duì)，做到堅(jiān)持晨午檢,，每日消毒工作,，并積極宣傳防控知識(shí)，使這項(xiàng)工作取得了階段性的勝利,。

面對(duì)我校取得的點(diǎn)滴成績(jī),，我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)，仍清醒地知道我們還需要認(rèn)真反思,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng)，為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,，不斷努力。我們堅(jiān)信,，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，面對(duì)未來(lái)我們充滿信心,，我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,，大膽改革，銳意創(chuàng)新,，努力走出有英才特色的教學(xué)之路,！

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇九

我組本著健康第一的教學(xué)指導(dǎo)思想，全體教師在教學(xué)中以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，促進(jìn)了學(xué)生的體能、體質(zhì),，增進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

在教學(xué)中我組教師相互學(xué)習(xí)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,，共同協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校安排的一切工作,，注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成,。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),，在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,，重視安全教育,、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽,。

2,、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。

3,、長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng),。

4、學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試,，數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報(bào)工作,。

5、對(duì)學(xué)生第九套廣播體操的課外輔導(dǎo),。

6,、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽。

7,、實(shí)習(xí)生的上課,、聽課，評(píng)課活動(dòng),。

在這一系列教育教學(xué)活動(dòng)中,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難,。

1,、長(zhǎng)順之行，順利帶隊(duì)完成長(zhǎng)順智華聯(lián)誼活動(dòng),，部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)我們也學(xué)到了許多他們的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了他們的不足,，對(duì)我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動(dòng)有很大的幫助,。

2、實(shí)習(xí)生的上課,、聽課,，評(píng)課活動(dòng)中，我們通過(guò)實(shí)習(xí)生的自評(píng),，互評(píng),，及老教師評(píng)價(jià)達(dá)到了共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。

3,、盤縣中學(xué)生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,，女生以第三的優(yōu)異成績(jī)。

1,、年輕教師經(jīng)驗(yàn)不足老教師精力有限,。

2、學(xué)校跳遠(yuǎn)場(chǎng)地器材有限致使許多教育教學(xué)活動(dòng)難以開展,。

3,、體育器材難以管理，體育器材是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)也是我們體育教師的教學(xué)武器,、學(xué)校搞一次活動(dòng),，器材室就亂七八糟，地上桌子上到處是學(xué)生的垃圾,，器材不是損壞就是器材不易而飛,。

4、組上教師對(duì)開展大量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題有抱怨,。

1,、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)

2、加大對(duì)器材的管理力度

3,、如期開展教研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)能力水平的提高,。

總之我們組今年做了不少事，組上成員也非長(zhǎng)辛苦,，取得了一點(diǎn)小成績(jī),，小進(jìn)步，也存在許多不足,，在今后的工作中我們組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致克服困難,，努力把學(xué)校的體育工作做細(xì)做好。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇十

火熱的七月,，喜有難得的清涼,，在緊張忙碌中，我們送走了xx年年上期。xx年上期,，一個(gè)非常短暫的學(xué)期,，學(xué)生開學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前，轉(zhuǎn)瞬就到期末,，現(xiàn)

就xx年年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié)：

一,、教育教學(xué)工作：

學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下有序開展，通過(guò)大家的不懈努力,，本期教育教學(xué)工作碩果累累：

初中三年級(jí)參加畢業(yè)會(huì)考,，90人參考，12人被六中網(wǎng)班錄取,，71人上普高錄取線,，上線率高達(dá)92.2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新臺(tái)階,。

初中二年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名,，集優(yōu)生 名。

初中一年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名,，集優(yōu)生 名,，也取得了可喜成績(jī)。

二,、教學(xué)“六認(rèn)真”工作：

本期經(jīng)過(guò)三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，每次檢查都認(rèn)真作好記錄，作好了總結(jié),。并實(shí)行量化打分,，充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作情況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,，且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

白新春老師備課詳實(shí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng),。課時(shí)達(dá)65課時(shí),，超標(biāo)15課時(shí)，試卷做19課時(shí),，改12次,，她的“六認(rèn)真”工作，不以數(shù)量多少,，只為教學(xué)需要,，值得很多教師學(xué)習(xí)。

陳雪梅老師,，備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊,，作文備課中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作引導(dǎo),，班務(wù)工作仔細(xì)，每周1--5都對(duì)班級(jí)情況做了詳細(xì)記錄,，弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次,，值得其他班主任借鑒,。

還有周建老師,，人年輕，經(jīng)驗(yàn)不足,，但后半期以來(lái),，堅(jiān)持做好每課反思，長(zhǎng)期堅(jiān)持也將會(huì)取得明顯效果,。做得好的教師不能一一詳評(píng),，徐俊熙老師堪稱教學(xué)老黃牛，還有謝一卉,、錢時(shí)林,、席弟春、蔣琴,、劉俊,、趙容

三、教研工作獲豐收

學(xué)校常規(guī)教研,，今年只設(shè)了文理兩大組,，在組內(nèi)又分小組。兩個(gè)大組都較好地完成了教研工作,，特別是理科組,，安排得當(dāng)，進(jìn)行有序,，無(wú)論是上課還是評(píng)課,，都讓教師們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)上進(jìn)了一大步。外出賽課,，經(jīng)片區(qū)選報(bào),，四個(gè)科目我們參加了三個(gè)科目的比賽，參賽教師較為出色地完成了比賽,，獲得了可喜的成績(jī)：劉英老師獲信息技術(shù)一等獎(jiǎng),，白新春老師獲外語(yǔ)二等獎(jiǎng)，王軍老師獲歷史二等獎(jiǎng),，另有多位教師發(fā)表論文,。同時(shí)，本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次,，觀摩學(xué)校教研工作,、普教工作一次,，實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的要求,，達(dá)到了促進(jìn)步,，促發(fā)展的目的。

四,、普教科研工作

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)省級(jí)課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究,。參研教師也都積極撰寫個(gè)案或論文，有力地推動(dòng)了研究工作的進(jìn)程,。

五,、普九和繼教工作

“ 普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行，xx年我校普九各項(xiàng)都順利完成,，通過(guò)自查,，基本達(dá)到“雙高”普九指標(biāo)，為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

繼續(xù)教育方面,，為了提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育,。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn)，有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),。

六,、存在不足

1、常規(guī)教研主動(dòng)性不強(qiáng),。雖然文理組都在開學(xué)之初做出了安排,，但教師缺乏主動(dòng)性，未能按安排展開教研活動(dòng),，導(dǎo)致時(shí)間延誤,，文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。

2,、“六認(rèn)真”工作美中有不足,，極少部分教師對(duì)待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付，備課,、聽課,、作業(yè)批改，比夠檢查標(biāo)準(zhǔn),，一字不多,，且備課指導(dǎo)性不強(qiáng)，有待來(lái)期改正,。

3,、普教科研積極性不高,，很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個(gè)案，沒(méi)有起到平時(shí)積累,，為研究提供佐證材料的作用,。

緊張、忙碌是xx年年上期的感覺(jué),，滿意,、豐碩是xx年年上期的收獲。同志們的努力為xx年年上期劃上一個(gè)完美的句號(hào),。希來(lái)期我們承本期之優(yōu)秀成績(jī),，改本期的不足,，共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌,。

最后，祝大家暑期愉快,，家庭幸福

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，我校在各級(jí)教育行政部門、社會(huì)各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，現(xiàn)已圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)。為了更好的做好下學(xué)期的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化管理,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以狠抓師德師風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力,，以新課改為契機(jī),，以科研為先導(dǎo)，以提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為基礎(chǔ),，全面深入地推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）完成招生任務(wù)及教育指標(biāo)

1,、完成了一年級(jí)47人的招生任務(wù),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的鞏固和提高工作,，認(rèn)真完成今年的成人教育80人的培訓(xùn)任務(wù),，確保了適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率控制為0,，使學(xué)生能“進(jìn)得來(lái),、留得住”,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理。

（二）教研工作

立足校本教研,，本學(xué)期大型的教研教改活動(dòng)共4次,，教研活動(dòng)的類型多種多樣，積極組織青年教師參加中心學(xué)校組織的“精品1課”課堂教學(xué)競(jìng)賽,并被選送到縣參加競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績(jī),組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)及大綱要求,，觀看教學(xué)實(shí)錄,，專家點(diǎn)評(píng)，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自身實(shí)際,，改進(jìn)教學(xué)方法。校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、教導(dǎo)深入課堂，了解,、掌握教師課堂教學(xué)情況,，并給予指導(dǎo)；在期末業(yè)務(wù)檢查中,，高段教師每學(xué)期聽課都在10節(jié)以上,，通過(guò)教研促進(jìn)教改，逐步提高教研意識(shí)和教研水平,。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)水平,。

2,、克服困難,，創(chuàng)造條件,，積極選派骨干教師參加各級(jí)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期共組織骨干班主任,、骨干教師參加縣級(jí)培訓(xùn)兩人次，國(guó)培教育5人次,，國(guó)培計(jì)劃——頂崗置換1人次,，繼續(xù)教育6人次。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課，掌握第一手材料,，加大對(duì)教師的指導(dǎo)力度,。

4、鼓勵(lì)教師不斷提高自身學(xué)歷及教學(xué)技能,。

（四）校園文化建設(shè)

1,、做好學(xué)生開學(xué)第一周的入學(xué)教育,。

2、堅(jiān)持利用班會(huì),、集隊(duì)及板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

3、設(shè)立校園文明監(jiān)督崗,，抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。

4、少先隊(duì)工作要做到有計(jì)劃,、有步驟地開展,。

5、做好學(xué)校環(huán)境育人工作,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

（五）安全工作

安全工作常抓不懈，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,，學(xué)校與班主任,、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任書》，明確學(xué)生在各個(gè)時(shí)段,、地點(diǎn)發(fā)生的安全事故的責(zé)任范圍，本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防演練及交通安全知識(shí)宣傳,。

（六）財(cái)務(wù),、財(cái)產(chǎn)管理

加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,，合理開支，使有限的資金和財(cái)產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的作用,。實(shí)行大的開支由集體討論后報(bào)中心學(xué)校審批決定,，嚴(yán)禁校長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算。學(xué)校貴重財(cái)物已有切實(shí)可行的防盜措施,。

（七）實(shí)驗(yàn)教學(xué)及信息教育

1,、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)開除力度，學(xué)生的各種實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上,，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室,、保管室的各項(xiàng)規(guī)章制度，把學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正落到實(shí)處,，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)為提高教學(xué)質(zhì)量作用,。

2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù),。

（八）控輟保學(xué)工作

1,、認(rèn)真做好學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作,，切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，使他們進(jìn)得來(lái),，留得住,，進(jìn)一步提高義務(wù)教育的普及程度。

2,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，組織學(xué)生開展校園經(jīng)濟(jì)，由學(xué)校進(jìn)行監(jiān)管,，勤工儉學(xué)的收入主要用于貧困學(xué)生的補(bǔ)助,。

3、認(rèn)真落實(shí)師生“一對(duì)一”幫扶工作,。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念樹立“以人為本”的現(xiàn)代化管理新理念。

學(xué)校管理的真諦在于發(fā)揮人的價(jià)值,，發(fā)掘人的潛能,，發(fā)展人的個(gè)性，強(qiáng)調(diào)通過(guò)讓每一位教師取得的好業(yè)績(jī),，促進(jìn)全體學(xué)生取得全面發(fā)展,。要讓教師自覺(jué)的將學(xué)校管理要求內(nèi)化為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要，自我開發(fā)內(nèi)在潛能,，保證自身主動(dòng),，全面發(fā)展，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng),，全面發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

（二）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)效益的直接體現(xiàn),，提高質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,，一切工作都要圍繞提高質(zhì)量這個(gè)中心來(lái)開展。本學(xué)年初制定本校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度,，畢業(yè)班任課教師與學(xué)校簽訂教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書,。

（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育

堅(jiān)持每周1—2小時(shí)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，利用政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行教師職業(yè)道德教育，提高教師的師德水平,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)禁以任何借口驅(qū)趕差生。

（四）注重過(guò)程管理

1、堅(jiān)持實(shí)行教職工考勤制度,，接受師生監(jiān)督,。教師有事請(qǐng)假一律以假條為準(zhǔn)，請(qǐng)假3天及以上者由中心學(xué)校所批假條為準(zhǔn),，否則按曠工處理,。

2、本學(xué)期共進(jìn)行了4次校務(wù)公開,，隨時(shí)接受師生及社會(huì)監(jiān)督,。

3、堅(jiān)持每月一次大型校本教研活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期深入課堂聽課均在20節(jié)以上,，大力指導(dǎo)新青年教師的教育教學(xué)工作。

4,、教師的備,、講、批,、輔,、考五個(gè)環(huán)節(jié)的工作每月進(jìn)行一次檢查或不定期抽查，并作好記錄,。

5,、抓六年級(jí)學(xué)生的思想工作，認(rèn)真組織月考,，總結(jié)分析,。

（五）加強(qiáng)安全工作管理，確保師生生命,、財(cái)產(chǎn)安全

1、堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周的安全教育制度,，并把安全教育提綱交中心學(xué)校審閱,、存檔。

2,、實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任制,。學(xué)校同學(xué)生家長(zhǎng)簽定《學(xué)生安全協(xié)議》。

3,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次全面的安全檢查,，做好記錄，每月作一次安全排查,。

4,、堅(jiān)持安全工作一票否決制。

（六）、少先隊(duì)工作

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)基層建設(shè)

建立建全各種薄冊(cè),，組織落實(shí)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)檢查,，選出大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員,。并推選各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)委，利用新年發(fā)展了一批新隊(duì)員,。

2,、結(jié)合各種節(jié)日開展相應(yīng)教育工作

利用20xx年“元旦”節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行文藝表演,、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班集體,。

3、結(jié)合各種活動(dòng)在校園內(nèi)進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，開展豐富多彩的課外活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力和水平，并開展愛國(guó)主義教育,。例如：升旗儀式是向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好形式,，我們利用每周一早晨升旗這固定格局，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。隆重升旗儀式,，國(guó)旗下講話，是對(duì)學(xué)生心靈的熏陶,。

1,、教師師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)，教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)有待提升,。

2,、教研活動(dòng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，集體備課活動(dòng)落到實(shí)處做得不夠,。

3,、在學(xué)生中仍存在懶、散的個(gè)別現(xiàn)象,。

4,、學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生環(huán)境教育的工作力度,，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)的順利開展，調(diào)整和確定我校環(huán)境教育的目標(biāo),，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校環(huán)境教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德、智、體,、美全面發(fā)展,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

第一,、學(xué)校政教處和教導(dǎo)處充分利用我校的黑板報(bào),、墻報(bào)等宣傳欄，采取多種形式向?qū)W生傳授環(huán)境教育等科普知識(shí),，讓每位學(xué)生都了解保護(hù)環(huán)境的重要性,。

第二、為了學(xué)生加深對(duì)環(huán)境教育的理解和加強(qiáng)他們的保護(hù)意識(shí),，每個(gè)學(xué)期把環(huán)境教育納入教學(xué)計(jì)劃,、少先隊(duì)主題當(dāng)中，讓所任課的教師,、班主任能具有針對(duì)性的在課堂或課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

第三,、每年我校充分利用世界環(huán)境日,、地球日、臭氧日,、生物多樣性日,、環(huán)保法紀(jì)念日等節(jié)日，開展形式多樣的專題活動(dòng),，并且每個(gè)學(xué)期請(qǐng)環(huán)境方面的專家到我校召開師生環(huán)境教育講座,。

第四、繼續(xù)開展創(chuàng)“凈化校園”活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的文明言行,、衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行檢查，從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的衛(wèi)生,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

第五、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”的工作力度,，每開學(xué)初，要求各位班主任每天最少利用10分鐘時(shí)間教育學(xué)生的“文明言行,、衛(wèi)生習(xí)慣以及環(huán)保意識(shí)”的教育,，并且要求各班主任要根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃擬定出本班本年度環(huán)境教育的工作計(jì)劃。

在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我校在今后的教育教學(xué)工作中,，必須側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境教育工作，使我校的環(huán)境教育更上一個(gè)臺(tái)階。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)以前環(huán)境教育的工作力度,，鞏固所取得的成果。

2,、強(qiáng)化學(xué)生日常行為常規(guī)的養(yǎng)成教育,，在校園加強(qiáng)保潔意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！?。在社區(qū)做一名環(huán)保衛(wèi)士。

3,、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)周圍生態(tài)道德行為規(guī)范的教育,，積極參加社區(qū)開展的各項(xiàng)美化環(huán)境活動(dòng)，讓學(xué)生能懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,。

4,、每年認(rèn)真組織學(xué)生開展環(huán)境教育活動(dòng)，并且充分利用世界環(huán)境日,、地球日,、臭氧日、生物多樣性日,、環(huán)保法紀(jì)念日,、愛鳥周等節(jié)日開展形式多樣的專題活動(dòng)，讓學(xué)生人人參與,，人人受教育,。