時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園中班六月份工作計(jì)劃重點(diǎn)篇一

以新《綱要》《指南》為指導(dǎo),，以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù),，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿(mǎn)意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧,，管理高效，師資優(yōu)質(zhì),，兒童幸?！钡霓k園目標(biāo)，以年級(jí)組為陣地,，進(jìn)行日常教學(xué)研究,；以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手，進(jìn)行分析,、討論,，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂(lè),、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿(mǎn)意”的教育宗旨。

二,、工作目標(biāo)

年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,，以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面,、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1．利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,，促使三者有效互動(dòng),，從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展,。

2．以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),，創(chuàng)建“嚴(yán)肅,、活潑、團(tuán)結(jié),、向上”的年級(jí)組精神,，營(yíng)造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍,。切實(shí)解決教師的困惑和難題,，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性,、能動(dòng)性。

3．做好家長(zhǎng)工作,，日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),。

三、工作措施

1．學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,，并在日常生活中給予督促指導(dǎo),。

2．根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用周?chē)幸磺锌梢岳玫馁Y源開(kāi)展游戲活動(dòng),，在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開(kāi)展制作活動(dòng),。

3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)“特色體

育”研討方案,。通過(guò)相互聽(tīng)課提意見(jiàn),，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行交流,、討論,。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)集體的智慧,，分析教育實(shí)踐中的問(wèn)題,，提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。

4．繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課,，備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨,。

5．以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書(shū)籍,，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,，交流各自的學(xué)習(xí)心得,，讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。

6. 做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作,，利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,，使家長(zhǎng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí),、生活情況,，提升家長(zhǎng)的教育理念，轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為,，使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。

四、每月工作安排

三月份：

1,、制定新學(xué)期各種計(jì)劃,。包括：個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,、自主發(fā)展計(jì)劃,、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃。

2,、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容,。

3、各班穩(wěn)定幼兒情緒,，建立合理的學(xué)習(xí),、生活、活動(dòng)常規(guī),。

4,、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，并征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。

5,、開(kāi)展好“三八節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”主題活動(dòng),。

6,、開(kāi)展年級(jí)組班級(jí)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)交流評(píng)比活動(dòng)。

7,、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng),。（橡皮泥、折紙等） 四月份：

1,、知道“清明節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，了解清明掃墓的習(xí)俗。

2、“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)評(píng)比,。

3,、班主任工作交流。各班班級(jí)管理第一次交流（如何組織一日活動(dòng),，好的方面有哪些,？還存在著什么問(wèn)題？）,。

4,、做好家園聯(lián)系工作。

5,、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目,。

五月份：

1、結(jié)合主題,，組織教師和幼兒踏青,。

2、“六一”節(jié)目預(yù)審

3,、幼兒“丟沙包,、吊杠比賽”。

4,、5.12開(kāi)展“安全”主題活動(dòng),，延伸安全教育及談話(huà)活動(dòng)。

5,、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份：

1,、開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，感受節(jié)日的愉快氛圍,。

2,、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開(kāi)展系列活動(dòng),，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

3,、幼兒“兒歌、歌曲,、講故事”比賽

4,、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日——教育成果展示。

5,、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,，懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學(xué)期末班級(jí)幼兒的發(fā)展水平評(píng)價(jià)表,。

七月份：

1,、各項(xiàng)工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育,。

3,、召開(kāi)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的發(fā)展,、學(xué)習(xí)

4,、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量,。

6,、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全,、愉快的假期,。

20xx.2.27

幼兒園中班六月份工作計(jì)劃重點(diǎn)篇二

六月的開(kāi)始首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來(lái)，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開(kāi)始做準(zhǔn)備了,，關(guān)于幼兒園的活動(dòng)安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整,。

1、需要體檢展開(kāi)六一布置的準(zhǔn)備,，許多的裝飾都需要手工制作,，需要在工作之余提前備好，還有需要購(gòu)買(mǎi)的貼紙之類(lèi)的物品也應(yīng)盡快采購(gòu),。

2,、在課堂上問(wèn)一些孩子們的想法，好在活動(dòng)中準(zhǔn)備孩子們的禮物,，還有關(guān)于活動(dòng)的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備,。

3、讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個(gè)節(jié)目,。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時(shí)候表演,，實(shí)在想不出的也可以進(jìn)行幫助輔導(dǎo)。

六一的活動(dòng)如果只有孩子們參加那么親子間的樂(lè)趣就減少了不少,，還要邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起到來(lái)幼兒園參加孩子的表演,，要注意提醒家長(zhǎng)在活動(dòng)日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品。

1,、提前通知各位家長(zhǎng)六一兒童節(jié)幼兒園的活動(dòng)和時(shí)間按排,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始日來(lái)的時(shí)候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品。

3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物,，在六一的時(shí)候贈(zèng)送。

現(xiàn)在夏天到來(lái)天氣難免悶熱,，教室里也時(shí)常會(huì)開(kāi)啟空調(diào)等方式來(lái)進(jìn)行降暑,，但是還是有許多的疾病會(huì)容易在夏天找上門(mén)來(lái)。

1,、在平時(shí)的上課時(shí)間因該對(duì)孩子們進(jìn)行夏天的知識(shí)和安全講座,，列如：少食用冰冷食物、不能在沒(méi)有大人的情況下靠近河邊等,。

2,、在夏季也是流感多發(fā)的時(shí)候，要在家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候多提醒家長(zhǎng)這方面的問(wèn)題,，還可以向家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊(cè)等,。

六月的到來(lái)不僅是兒童節(jié)這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班,，要讓孩子們意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，要對(duì)自己更有規(guī)范。

1,、升學(xué)的慶祝,，不用過(guò)于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識(shí)到自己是個(gè)大孩子,，要認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該懂規(guī)矩,。

2、給孩子們進(jìn)行升學(xué)教育,，并進(jìn)行一些小測(cè)驗(yàn),，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù)。

3,、準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的.小禮品，分?jǐn)?shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎(jiǎng)勵(lì),，這一點(diǎn)要提前說(shuō)明,。

六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,，但是看著自己帶的孩子們?cè)谖枧_(tái)上認(rèn)真表演著自己節(jié)目,，在觀眾的掌聲響起時(shí)就有股自豪感。

幼兒園中班六月份工作計(jì)劃重點(diǎn)篇三

1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》：主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,，誘使他們積極探索,，自主建構(gòu)；引發(fā)他們質(zhì)疑、探究,、發(fā)現(xiàn),、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象；鼓勵(lì)他們通過(guò)操作,、實(shí)驗(yàn),、仿編等活動(dòng)，歸納,、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí),。

2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》：面對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)趣味的昆蟲(chóng)世界,，孩子們會(huì)歡呼雀躍,，會(huì)用充滿(mǎn)好奇的眼睛去觀望，用充滿(mǎn)靈性的耳朵去聆聽(tīng),，還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐,。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界,、探索昆蟲(chóng)的奧秘,，從而與昆蟲(chóng)成為好朋友。

1.開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)的活動(dòng),，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

2.天氣漸漸炎熱,，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥,；提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，飯前便后勤洗手,，不吃不干凈的東西。

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,，不要奔跑,。

2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，不要追逐,；玩大型玩具時(shí),，提醒幼兒友好、文明游戲,，注意安全,，出汗了及時(shí)休息。

1.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

2.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎,，為什么,。

3.家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

4.外出散步,、游玩時(shí),，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲(chóng),。

幼兒園中班六月份工作計(jì)劃重點(diǎn)篇四

1,、學(xué)說(shuō)兒歌，對(duì)民間傳說(shuō)感興趣,，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ),。

2、發(fā)展平衡,、鉆,、爬、跑的動(dòng)作能力,，喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽 游戲,。

3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍,。

4、學(xué)唱三拍子歌曲,，感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn),。

5、通過(guò)多種游戲方式,，讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,，逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。

6,、知道出汗后合適的做法,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

7,、探索物體的浮沉,，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,。

8,、喜歡聽(tīng)民間故事,，能連貫講述故事，扮裝故事角色,，表演故事,。

幼兒園中班六月份工作計(jì)劃重點(diǎn)篇五

在三個(gè)月的時(shí)間里，孩子們生活自理能力增強(qiáng),，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,，四月,、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西,。增長(zhǎng)了知識(shí),，開(kāi)拓了視野。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日,。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征,、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線(xiàn)，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

1。體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景,。

2,。能是說(shuō)出自已在夏天的體驗(yàn)。

3,。能理解故事內(nèi)容,，感受小熊可愛(ài)的憨態(tài)。

4,。知道樹(shù)蔭的位置是會(huì)變化的,。

5。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),，用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅(qū)熱的方法,。

6,。了解夏季服裝（樣式,、材料）,，與人們生活的關(guān)系,，知道夏天人們喜歡穿輕,、軟,、薄的面料制成的短衣、短褲,。

7,。會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝,，并進(jìn)行展示,，體驗(yàn)成功的喜悅。

8,。能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類(lèi),，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。

9,。練習(xí)原地自轉(zhuǎn),、發(fā)展平衡能力。

10,。感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,，并用各＂種像聲詞＂表示，感受在雨中戲水的樂(lè)趣,。

11,。根據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏,。

12,。能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì)唱歌,。

13,。能理解詩(shī)歌的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)詩(shī)歌,。

14。初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。

15。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂,。

16,。感受詩(shī)歌中孩子和魚(yú)做游戲的樂(lè)趣。

17,。能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩(shī)歌,，并用表情的游戲。

18,。能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱(chēng)物體,。

19。在日常生活中有探索對(duì)稱(chēng)圖形的興趣,。

20能獨(dú)立設(shè)計(jì),、會(huì)選用材料制作自己喜愛(ài)的扇子。

21,。知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長(zhǎng)和健康,。

22。了解引起肚子痛的幾個(gè)原因,，懂得講究夏季衛(wèi)生,，保證身體健康。

23,。感受散文詩(shī)的抒情歌有趣,。

24。能運(yùn)用畫(huà),、折,、剪等方法，反映夏季池塘里的情景,。

25,。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了,，要用多種方式向大哥哥姐姐告別,，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園,。

26,。能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作,，最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。

1,。師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)“夏日奏鳴曲”的主題墻布置,。

2。豐富自然角,，提供夏季的花卉（牽?；ā⑻?yáng)花等）,。

益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片（季節(jié),、花卉、動(dòng)植物）進(jìn)行接龍游戲,。

語(yǔ)言區(qū)：提供幼兒用書(shū),，鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩(shī)歌等,。

美工區(qū)：

1,。提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝,。

2,。提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫(huà)出在各種表情,。

3,。提供扇子圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾,。

建構(gòu)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒搭建＂太陽(yáng)宮＂等玩水的游樂(lè)場(chǎng),。

科學(xué)區(qū)：收集各種材料，開(kāi)展玩水游戲,。

1,。繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí),。

2,。天氣干燥提醒幼兒多喝水。

3,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

1。請(qǐng)家長(zhǎng)在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí),，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,。

2。提供玩水材料，鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn),。

3,。家長(zhǎng)與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí),。

幼兒園中班六月份工作計(jì)劃重點(diǎn)篇六

本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級(jí),，新學(xué)年開(kāi)始，我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，進(jìn)一步改革教育觀念,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、 安全警鐘長(zhǎng)鳴，認(rèn)真做到保教結(jié)合

幼兒園以保為先,，我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,，確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識(shí)，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

1,、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作。

2,、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并得到有效的解決。

4,、和保育員互相配合,，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證,。

5,、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

二,、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量,，加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺(jué)性和積極性增強(qiáng)教師科研意識(shí),，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān),，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。

措施：

1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,，保證幼兒在園的一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量,。

2,、鼓勵(lì)教師不斷提出新問(wèn)題，在共同探討的過(guò)程中,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三,、進(jìn)一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂(lè)

幼兒喜歡自主游戲,，是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征,。過(guò)去教師們?cè)谟螒蛑信聛y，限制過(guò)多,，過(guò)死,，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo),，分配,。通過(guò)學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念,，在游戲中以幼兒為主體,，讓他們自己提出主題，自定角色,，自選材料與伙伴,。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提高自身業(yè)務(wù)水平

從教育現(xiàn)代化的角度,，充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,，多方面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,，同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作,。

五,、逐月工作安排

三月份：

1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議：各類(lèi)工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動(dòng)具體的安排,。

2、對(duì)3月12日開(kāi)展“我愛(ài)春天”種植活動(dòng)的研討

3,、討論“315誠(chéng)信,、維權(quán)、打假”主題活動(dòng)

4,、對(duì)開(kāi)展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論,。

四月份：

1、討論4月5日“清明時(shí)節(jié)憶先烈”活動(dòng)

2,、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會(huì),。

3,、防火逃生演練討論,。

4、開(kāi)展中班“圖書(shū)漂流淘淘樂(lè)”,、大班“超市購(gòu)物”活動(dòng)研討,。

5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)

五月份：

1,、對(duì)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)的研討

2,、進(jìn)行對(duì)5月的第二個(gè)星期開(kāi)展的“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)的討論。

3,、對(duì)“我是小小音樂(lè)家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討

4,、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。

六月份：

1,、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動(dòng),。

2、組織交流家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)的安排,。

3,、對(duì)“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論。

4,、交流奧利匹克日活動(dòng)方案,。

7月份

1,、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫(xiě)園籍卡，各類(lèi)總結(jié)的撰寫(xiě),，物品的發(fā)放等等,。

2、做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。

以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況,，這學(xué)期我組將加大教研力度，對(duì)幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討,，開(kāi)展說(shuō),、看、評(píng)活動(dòng),。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

幼兒園中班六月份工作計(jì)劃重點(diǎn)篇七

1,。主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》：主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,，誘使他們積極探索，自主建構(gòu),；引發(fā)他們質(zhì)疑,、探究、發(fā)現(xiàn),、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象,；鼓勵(lì)他們通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn),、仿編等活動(dòng),，歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí),。

2,。主題活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》：面對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)趣味的昆蟲(chóng)世界,，孩子們會(huì)歡呼雀躍,，會(huì)用充滿(mǎn)好奇的眼睛去觀望，用充滿(mǎn)靈性的耳朵去聆聽(tīng),，還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐,。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界,、探索昆蟲(chóng)的奧秘,，從而與昆蟲(chóng)成為好朋友。

1,。開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)的活動(dòng),，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

2,。天氣漸漸炎熱,，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥；提醒幼兒多喝水,。

3,。提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手,，不吃不干凈的東西,。

1。提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,，不要奔跑,。

2。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，不要追逐,；玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好,、文明游戲,，注意安全，出汗了及時(shí)休息,。

1,。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意點(diǎn),，并在幼兒園開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

2。家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什,？

3,。家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

4,。外出散步,、游玩時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、觀察昆蟲(chóng),。