在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

為了做好職工職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,，切實提高職工對技能培訓(xùn)的認知度,，團場采取了以下措施,，一是制定培訓(xùn)計劃。從今年起,，集中對在職職工開展技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn),，幫助其實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);對失業(yè)人員開展中短期技能培訓(xùn)，幫助其實現(xiàn)再就業(yè);對新成長勞動力開展儲備性技能培訓(xùn),，提高其就業(yè)能力,。二是健全培訓(xùn)服務(wù)體系。在進行失業(yè)登記時,，同時進行培訓(xùn)登記,，并及時將培訓(xùn)登記信息提供給定點培訓(xùn)機構(gòu)，形成培訓(xùn)登記,、培訓(xùn)機構(gòu)推薦,、免費培訓(xùn)、技能鑒定,、落實職業(yè)培訓(xùn)補貼的 一條龍 服務(wù),。三是優(yōu)化教師資源配置。組織職業(yè)技能培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班,，提高師資水平，重點加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)力度,。四是總結(jié)推廣培訓(xùn)成果,。對團場培訓(xùn)工作進行總結(jié),，表彰在開展技能培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進單位、先進個人,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家和培訓(xùn)學(xué)員中的創(chuàng)業(yè)帶頭人,，利用各類媒體廣泛宣傳。

二,、培訓(xùn)任務(wù)完成情況及自主創(chuàng)業(yè)的效果

1,、培訓(xùn)任務(wù)完成情況。20xx年我團按照師下達的培訓(xùn)任務(wù),，結(jié)合團實際情況,，做好職工技能培訓(xùn)工作，今年團針對職工的需求,，設(shè)制了農(nóng)藝工高級培訓(xùn)班,、綠化工初級培訓(xùn)班，并協(xié)調(diào)團林園科及相關(guān)部門,，積極參與和組織干部職工參加培訓(xùn),，今年共組織1716人參加了職工技能培訓(xùn)。其中：農(nóng)藝工高級培訓(xùn)班701人，綠化工初級培訓(xùn)班60人,，農(nóng)藝工技師20人,，素質(zhì)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè),、社區(qū)就業(yè)崗位培訓(xùn)班935人,，已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓(xùn)的任務(wù)人數(shù)。

2,、自主創(chuàng)業(yè)的效果,。年初團場組織有關(guān)部門對各單位進行摸底調(diào)查，同時加大自主創(chuàng)業(yè)的宣傳力度,，并采取了以下扶持項目;一是給予政策上的扶持,。二是給予資金上扶持(小額擔保貸款)。三是享受其他的自主創(chuàng)業(yè)提供扶持力度,，如：購買門面房,。今年我團根據(jù)團實際情況，開展了專門針對大中專生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,。其中自主創(chuàng)業(yè)的典型事例有：竇戀,，女，中專學(xué)歷,，經(jīng)過培訓(xùn)以后自主創(chuàng)業(yè)開辦了商店,，師給予其小額擔保貸款50000元為創(chuàng)業(yè)資金，現(xiàn)在商店已經(jīng)正常運行,。農(nóng)試站職工羅劍洪,，利用存款進行自主創(chuàng)業(yè)，開了一家酒店,，不但增加了自己的收入,，也解決了團場待業(yè)青年。

三,、今后的工作思路

強化職工的規(guī)范管理,，團場仍處于起步階段，今后一是加大管理和培訓(xùn)力度,，提高職均收入,。二是引導(dǎo)職工向二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，依托218國道和團場城鎮(zhèn)化建設(shè),，帶動團場二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，使部分職工經(jīng)過行業(yè)的技能培訓(xùn),，從事到二,、三產(chǎn)業(yè)中。三是進一步加強對職工的管理考核和培訓(xùn)工作,，根據(jù)團實際情況加強對二,、三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)力度。四是大力扶持大中專生自主創(chuàng)業(yè),，提高扶持力度,。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

為了更好的服務(wù)臨澧經(jīng)濟建設(shè)，大力改善民生,，提高技能型人才培養(yǎng)水平,，不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度，出色完成本年度下達給我校的培訓(xùn)任務(wù),，今年我們在上級相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,，積極進行招生宣傳，精心組織教學(xué)培訓(xùn),、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置,。學(xué)校招就辦、培訓(xùn)中心,、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢,，在縣委、縣政府,、農(nóng)業(yè)局,、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、大力支持，相關(guān)處室密切配合,，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀,，運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬,，我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人，并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,，為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，促進農(nóng)民增收，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一,、培訓(xùn)的主要工作與措施

(一)積極爭取相關(guān)部門的支持，強化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性,、系統(tǒng)性工程,。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo)，才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序,、卓有成效,。基于此,，我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,，主動做工作，并向縣陽光辦匯報申請,，取得支持,。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,，成立 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點 ,，由學(xué)校校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo)，工會主席劉召群同志主抓,，康心權(quán)同志具體負責組織實施,，開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的確立,，為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強有力的組織保證,。

(二)摸清情況，開展宣傳,，落實工作,。今年初，我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查,。通過調(diào)查,，大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況，為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù),。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件,，組織人力物力,，深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所,，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,，并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系，并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持,。在整個培訓(xùn)過程中,，他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作，并積極介入具體培訓(xùn),，學(xué)校承擔具體的上課任務(wù),，企業(yè)承擔學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)崗位的提供,。這個階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個班次，學(xué)員79人,，殘疾青年培訓(xùn)31人,，駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班)，并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗,。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會,、怎樣保護自己,，提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實訓(xùn)工作開展的同時完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,，安置率100%,。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示，培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%,。

(三)精心組織實施,，開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實施過程中,，我校從自身情況出發(fā),，充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源，建好就業(yè)培訓(xùn)基地,。利用我校教育資源優(yōu)勢,，和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作，企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源,，我們需要企業(yè)和社會為學(xué)員提供就業(yè)崗位,，校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),，邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,，這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,，以師徒的務(wù)實培訓(xùn)方法,，在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學(xué)員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,，縣柑橘辦主任陳軼林等授課),，達到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的，與此同時學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村,、送技術(shù)下鄉(xiāng)，方便學(xué)員上課,，實訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),，加大了崗位實訓(xùn)的力度,，力求培訓(xùn)的現(xiàn)實效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能,。在擴大培訓(xùn)規(guī)模的同時,，我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗，不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì),。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的,。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下，我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可,。因此,，培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分之百,，之后的就業(yè)跟蹤情況顯示：這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,，平均工資超過1500元，參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度,。

二,、培訓(xùn)工作的特點與取得的成績

(一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,，培訓(xùn)量大,。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工,、商等行業(yè),，滲透一、二,、三產(chǎn)業(yè),，具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面：1、陽光工程培訓(xùn),。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,，由政府財政補貼，有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn)：今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、柑橘栽培及商品化處理,、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等，一共舉辦了6期培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)學(xué)員300人,。2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。我校根據(jù)《商務(wù)部,、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施 家政服務(wù)工程 》的文件精神,，開展家政服務(wù)人員培訓(xùn),、供需對接,、從業(yè)保障等工作，幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員,、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,，進一步促進了家政服務(wù)就業(yè)，擴大了家政服務(wù)消費,。這項工程作為改善民生,、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,，有利于促進弱勢群體就業(yè),、緩解當前就業(yè)壓力，對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求,，解決家庭小型化,、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。3,、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn),。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高,。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,，積極面向市場，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,，更新觀念,，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,，力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學(xué)模式,。一年來，我們初步探索出了一條校企合作,、互利雙贏的新路子,。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門,，凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,，一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。4,、駕駛員技能培訓(xùn),。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施，我縣車輛,、農(nóng)機擁有量大幅度提高,，但駕駛員培訓(xùn)相對滯后，駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出,。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,，確保安全,，我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,，授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識,、交通規(guī)則和實踐操作技能等,。5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn),。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,，也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,，并通過個人訪談,、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,，并準備分期分批對他們進行培訓(xùn),，為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓(xùn)開設(shè)了電子,、服裝兩個專業(yè),，共培訓(xùn)學(xué)員31人。6,、農(nóng)村電工技能培訓(xùn),。為了適應(yīng)"新農(nóng)村，新電力,，新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,，進一步加強農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理，全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,，縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃,。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的 新鮮血液 ，學(xué)校培訓(xùn)中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,，查找薄弱環(huán)節(jié),，在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓(xùn)計劃,，做到了缺什么,，補什么;補什么，提高什么,，通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,，達到了預(yù)期的效果。

(二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了 三個突出 ,。1,、突出了實用性，為本縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才,。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓(xùn)，在德泰電子工業(yè)園,，安福氣門,，凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才,。截至目前,，共培訓(xùn)5期553人次，其中留園區(qū)就業(yè)550人,。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),，目前學(xué)校陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng),、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人,。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn)，目前共培訓(xùn)8期1100余人次,，下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人,。四是做好就業(yè)服務(wù)，免費推介就業(yè),，培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè),。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率,。2,、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn),，我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，努力促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收,。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng),、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,，幫助橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理,、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),，增加收入。3,、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點,。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,，本年度,，我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),，掌握了實用的職業(yè)技能,，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,，為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用,。

(三),、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。我們通過多方整合社會資源,，以多種方式組織技能培訓(xùn),，為家境貧困、身體殘疾,、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務(wù),。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),，今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實習(xí)共掙回工資160多萬,，培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲,，有的在家運用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),，或從事個體經(jīng)營，都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進,。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

今天是第一次聽老師講課,，也不算是講課，因為這次是老師拿自己的人生經(jīng)歷來給我們分享,，針對我們現(xiàn)在的狀況,，針對現(xiàn)在我們所面臨的選擇，所困惑的難題,。

一,、當老師開始講的時候說道我們先前所寫的話術(shù),，反應(yīng)的問題。說我們的態(tài)度有問題,，我很認同,，因為我自己也覺察的到自己的態(tài)度不是很好，是在應(yīng)付,，是在為公司做事,。老師直接點出了我們的問題，自己一直在猶豫在徘徊,，所以無法真正去做好自己的工作,。

心——信念，態(tài)——態(tài)度：

既然選擇了,，選擇了這個平臺,，選擇了這份工作，那自己就應(yīng)該對自己負責,，對公司負責,，也對自己的未來負責。想好自己當初為什么選擇來這家公司,，為什么選擇這份工作,。我是因為想突破自己，想讓自己的交際水平,，讓自己的經(jīng)歷,，讓自己的語言表達能力有所提升才選擇的這個銷售行業(yè)，而選擇是因為同伴們都是富有激情,，富有戰(zhàn)斗力的一個團隊,，是一個朝氣的團隊，是一個可以 讓我自己有所成就,，有所成長的一個公司,。而現(xiàn)在自己所做的事情呢?懶懶散散去做，打電話沒成果就說是名單問題,，是對方老板問題,，難道就沒想過是自己的問題嗎?不要再去找理由了，要求內(nèi)而不是去找外,，只有自己的問題解決了那才有突破那才有成長,。

打電話受到挫折拒絕不敢去打，打電話跟客戶去要求不敢去說,，為什么?因為你對自己沒信心,，對自己的產(chǎn)品沒信心，對自己的公司沒信心,，這樣的心態(tài)能得到什么結(jié)果呢?失敗的結(jié)果,。堅信一句話“你相信什么才能得到什么”!

方——原則,，法——路徑：

現(xiàn)在的銷售為什么這么難做，為什么這么多的人認為銷售就是騙子?因為我們失去了原則,，失去了本性,。原則：真誠，實在,。

為什么去給客戶推薦東西,，為什么去賣這個產(chǎn)品，我們是為了幫助別人,，而不是去害別人,，只有真正幫助了別人，幫助了企業(yè),，你才算是真正的成功,。而成功的衡量方式也只是金錢，還有人脈,，還有朋友 ,。只有真心幫助別人才能得到別人的友誼，才能讓自己的人生不那么孤單,。并且在跟客戶交流的過程中，你的能力也在不斷提高,，這才是最大的收獲,。切記：不要為了推銷東西而不擇手段。

目——目的,，標——標準：

目標一定要有,，想要有好的鍛煉，必須要有一個可以量化的目標,，只有這樣才能清楚自己離目標還有多大距離,，才能去突破自己，去完成目標,。并且,，目標不是用來制訂的而是用來超越的，只有不斷超越目標,，那才是真正成功的表現(xiàn)!

二,、老師又講到要做個“文質(zhì)彬彬”的人，一個表里一致的人,。

這是對我們的要求也是對我們的期望,。

言必行，行必果,。做事要言而有信,，并且做事要立即去做,，不要總是去推遲，去逃避,，只有自己真正去做才能有結(jié)果,，才能有收獲。

為人——圓融：真誠,、內(nèi)求,、包容;處事——方正：正道，原則,，口碑,。

為人圓融，處事方正!

這正是銷售能帶來的好處,，也只有銷售才能有這樣的鍛煉機會,。我們就是要靠著這個目標去努力。在工作中,，要去看別人的優(yōu)點,，去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)自己的缺點去改正,。最可怕的不是錯誤,，而是不敢去承認自己的錯誤，去改變錯誤!

三,、老師也讓我認識到很多前輩,，很多老師，也讓我對自己的產(chǎn)品,、對自己的公司,、對自己的工作有了信心。我們的目的不純粹是賺錢,，而是真正為企業(yè)解決問題,，提供解決問題的方案，來跟各個企業(yè)進行合作共贏,。只有我們的方案真正為您的企業(yè)解決了問題,，那才是我們想要的結(jié)果，因為我們的使命就是教育產(chǎn)業(yè)報國,，推動中華民族持續(xù)昌盛!為企業(yè)提供有成果的企業(yè)管理培訓(xùn)!

四,、老師讓我們了解到了當前中國中小型企業(yè)發(fā)展中所遇到的問題，并且讓我們了解了該去怎么去解決這些問題,。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

5月20日,，我非常有幸地參加了洛陽市幼兒園首期骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在短短的幾天學(xué)習(xí)中,，既聆聽了專家與名師的報告,，又參觀了市先進幼兒園——外幼,、612幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊,，真的開闊了眼界,。在充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊的同時，也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了工作中的疑惑,。而作為我們這些幼兒園的骨干,，更應(yīng)該把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為,，以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸,。

此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論得到了大量的補充，教育觀念上得到了很大改變：

張家森校長深入淺出地剖析教師的道德,，尤其“做人一輩子,，要以人品為本;從教幾十年，要以師德為根”“師德是我們執(zhí)教者的靈魂,?！弊屛覍埿ｉL肅然起敬：這才是我心目中的楷模。隨著張校長的“誠信為人：言必行,，行必果;每個員工都是單位的一面旗幟,，是幼兒園生存發(fā)展的重要元素;每個員工的形象、素養(yǎng)代表著一個園所的形象,、素養(yǎng)”等等,。更讓我對張校長欽佩有加。

湯翠英教授的“愛滿天下”,，字字句句滲透著陶老的教育思想：“沒有愛就沒有教育”的真諦;“你罵我，我罵你,，罵來罵去是借別人的的嘴罵自己;你打我,，我打你，打來打去是借別人的手打自己,?！钡闹卑祝€有“四塊糖果”的教育智慧……都讓我反思,，又給我信心,。

尤其是成尚榮教授的《幼兒園教師的專業(yè)成長》詳細闡述了怎么理解正確的兒童觀，教師觀,。還有,，兒童是社會的一面鏡子，是成人之父,，以及兒童文明與社會文明的關(guān)系,，都講得入情入理,，讓我對照社會，追溯源緣,。還有當今的教育,，應(yīng)是發(fā)現(xiàn)的教育、支持的教育,、引導(dǎo)的教育,。他用清晰地教育觀點和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長的必要性和成長策略。最后,，她還向我們每位學(xué)員提出了忠懇的希望,，成教授樸實的語言猶如一盞明燈，給我的成長樹立了信心,，又指明了前進的方向,。

杜友利老師的《幼兒游戲》讓我更清楚游戲是幼兒的天性、需求,、權(quán)利,，游戲是能給孩子帶來愉悅的自發(fā)性的活動以及游戲在孩子成長過程中的重要性，還有幼兒教師應(yīng)如何創(chuàng)設(shè)情境,，使孩子更有興趣的投入到游戲活動中,，發(fā)展他們良好性格品質(zhì)。岳亞萍老師的《走向?qū)I(yè)的幼兒教師及專業(yè)標準》從不同角度,、不同層面闡述了幼兒教師走向?qū)I(yè)化得途徑以及教師的專業(yè)化對教師成長的重要意義,。教師的專業(yè)素養(yǎng)決定著幼兒的性格品質(zhì)，幼兒的性格品質(zhì)關(guān)乎著社會的文明與和諧,。還有王華老師從生澀難懂的幼兒圖畫中解讀孩子們的內(nèi)心世界等,，都讓我收獲多多。

因而“轉(zhuǎn)變思想,、更新理念;自我反思,，促進成長;終身學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)”則是我努力地方向,。

這幾天的學(xué)習(xí)如在吮吸,，似被滋潤，真真正正讓我的思想得到梳理,。雖然忙碌但也充實;雖然疲憊緊張但又收獲豐碩——師德是教師的靈魂,，是教師的第一素質(zhì);“愛”是幼兒教師的核心;兒童觀是幼兒教師的第一專業(yè);幼兒為本，師德為先,，能力為重,，終身學(xué)習(xí)是幼兒教師專業(yè)化的前提等等，這些都讓我如獲至寶，使我倍感滿足,，更重要的是豐富了我的工作內(nèi)涵,，指明了我的幼教之路。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

4月8日至4月11日,，我們參加了秦州合行銀行中高層管理人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)班,。這期培訓(xùn)班共開設(shè)了《農(nóng)商行轉(zhuǎn)型》、《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力講座》,、《信貸業(yè)務(wù)中的法律風(fēng)險防范》,、《互聯(lián)網(wǎng)金融和電子銀行營銷》、《貸款全流程管理》,、等五門課程,，晚上還舉行了兩次心里團體活動，時間較緊,、針對性強,、內(nèi)容豐富。經(jīng)過四天半的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我們增長了知識,、開闊了眼界、啟迪了思維,，受益匪淺,。主要有以下幾點體會：

一、樹立敬業(yè)奉獻精神,，

聽李老師《農(nóng)商行轉(zhuǎn)型》講座,，為了打造一流金融企業(yè)，我們要在今后的工作生活中更要精誠團結(jié),，甘于奉獻,，大局觀念不能缺失，服務(wù)意識不能淡薄,。關(guān)注民生,，構(gòu)建和諧 社會，我們要勇于挑起重擔,，進一步解放思想，端正工作作風(fēng),努力做好本職工作,，想人民所想,，急人民所急，通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)技能,，作出更多業(yè)績,。要一直把履行企業(yè)責任，作為一項重要使命,。積極服務(wù)實體經(jīng)濟,、小微企業(yè)和縣域經(jīng)濟,，堅持發(fā)展綠色金融，積極保護金融消費者的權(quán)益,，堅持扶貧幫困,，樹立了現(xiàn)代銀行的良好社會形象。經(jīng)過這些年的健康,、快速發(fā)展,，秦州合行的發(fā)展基礎(chǔ)更加牢靠，發(fā)展質(zhì)量不斷提升,，市場競爭力顯著增強,，各項業(yè)務(wù)已全面步入上升通道，我們要乘著良好的勢頭,，堅持服務(wù)民生,，打造“客戶信賴的銀行、富有價值的銀行和特色精品銀行”和實現(xiàn)“農(nóng)村商業(yè)銀行夢”,。

二,、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充實人才力量,。

在這中高層管理人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)班開班典禮上,，我行黨委書記、董事長單曉梅同志就學(xué)習(xí)方面講道：機會難得,，認真學(xué)習(xí),。要抓住這次難得的機會提升中高級管理人員各方面素質(zhì)，為我行的更好,、更快發(fā)展儲備人才力量,。我們始終牢記董事長這番用心良苦的講話。古人云：“居近識遠,，處今知古,，惟學(xué)矣乎”。學(xué)習(xí)是使人開闊視野,、增長才干的必然途徑,。當今時代是一個學(xué)習(xí)的時代.知識是最寶貴的財富。在世界科技日新月異,，知識創(chuàng)新空前加快,，科學(xué)技術(shù)成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展 關(guān)鍵因素的情況下，學(xué)習(xí)已成為個人生存和發(fā)展的基本條件,。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,，才深切體會到“學(xué)如逆水行舟，不進則退”的道理。以前的老思想,、舊觀念已不能跟上知識更新的步伐,，難以適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。立即學(xué)習(xí),、加快學(xué)習(xí)的緊迫感和不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的危機感在大家的內(nèi)心深處驟然生起。面對上課專家教授們淵博的學(xué)識,，大家羨慕不已,、欽佩不已、向往不已,。我們深切感悟到,，學(xué)習(xí)是為自己的未來投資，是為自己的生存積累,，是為自己的發(fā)展儲蓄,，是我們立身、立人,、立業(yè)的必然需要,，只有緊跟社會發(fā)展步伐，不斷加強學(xué)習(xí),，吐故納新,，做一名學(xué)習(xí)型干部，才能夠使我們的人生價值與事業(yè)追求得到更多的實現(xiàn)!

三,、理論知識深入淺出,，改變觀念學(xué)以致用。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一門專業(yè)課程,，其內(nèi)容都博大精深,，僅僅靠各位專家老師們一節(jié)上課時間的講授，不可能讓我們掌握太多的知識要點和技能,。大家普遍認為,，這次培訓(xùn)的最大收獲是掌握了學(xué)習(xí)的方法技巧，增強了學(xué)以致用的能力,。如在《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力講座》課上,，李老師面對企業(yè)內(nèi)部盤根錯雜的關(guān)系，她以現(xiàn)實生活中一個個鮮活典型的案例和幽默風(fēng)趣的語言對比分析入手,，找準突破口,，以點及面、層次遞進,，通過邏輯推理和深入剖析，不僅使企業(yè)內(nèi)部之間錯綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)和影響關(guān)“召示于天下”，而且使單調(diào)呆板的課堂煥發(fā)出無窮奧妙與活力,。這種分析思考問題的方法告訴我們：對待工作要善于從表象入手,，找準問題的關(guān)鍵點和切入點，層層深入,、點面結(jié)合,、步步推進，才能突出重點,、 綱舉目張,、提高效率，將工作干實干好,。以工作牽引學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)推動工作，做到“學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化”;要通過知識與工作的實踐互動檢驗學(xué)習(xí)成果,，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為思想方法，轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的思路,、措施和成果,，提升工作質(zhì)效和能力。

四,、挖掘現(xiàn)代營銷觀念,，指明今后努力方向。

在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存,、貸銀行業(yè)務(wù),，也不再是具體的業(yè)務(wù)經(jīng)營問題，而是如何提高全市場競爭能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題,，了解金融市場主流趨勢,。新時期的金融消費者，已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務(wù)要求選擇銀行,，而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價值的銀行服務(wù),，選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)(包括中間業(yè)務(wù)、貸款產(chǎn)品),。因此,，客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛，個性色彩越發(fā)濃厚,，市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向,，提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務(wù)。在全行業(yè)務(wù)經(jīng)營不斷提升,，可持續(xù)發(fā)展能力逐漸增強的大好形勢下,，聘請全國著名教育培訓(xùn)機構(gòu)——上海銀楷教育,，針對我行優(yōu)秀中高級管理人員進行教育培訓(xùn)。這使我們感到：秦州合行在經(jīng)營發(fā)展和人才培養(yǎng)戰(zhàn)略上,，經(jīng)過長期曲折的探索,，已走出了困境和迷茫，增添了底氣和自信,，明確了思路和方向,。使我們看到了秦州合行未來發(fā)展的希望，增強了作為一名秦州合行中層干部的自豪感,、使命感和責任感,。

站在新的歷史起點，秦州合行人正秉承“誠信,、創(chuàng)新,、穩(wěn)健、厚德”的企業(yè)核心價值觀,，信心滿懷,，豪情萬丈地朝著打造“具有地方特色精品銀行”的目標全速航行，迎接風(fēng)浪的洗禮,，創(chuàng)造新的更大的輝煌!

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

20xx年度職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)

為了更好的服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),，大力改善民生，提高技能型人才培養(yǎng)水平,，不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,，出色完成本年度上級部門下達的培訓(xùn)任務(wù)，今年我們在上級部門授權(quán)下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,，用心進行培訓(xùn)宣傳,，精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置,。校園招就辦,、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢,，在縣委,、縣政府、農(nóng)業(yè)局,、商務(wù)局,、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、大力支持,，相關(guān)處室密切配合，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀,，運用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,。截至12月中旬,，我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人，并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,，為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，促進農(nóng)民增收，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作狀況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)的主要工作與措施

(一)用心爭取相關(guān)部門的支持,，強化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,。

職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性、系統(tǒng)性工程,。務(wù)必要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),，才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效,?；诖耍覀兏鶕?jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,，主動做工作,，并向縣陽光辦匯報申請，取得支持,。校園在原就業(yè)指導(dǎo),、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員，成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨**職業(yè)中專校園陽光培訓(xùn)工程點”,，由校園校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),，工會主席劉召群同志主抓，康心權(quán)同志具體負責組織實施,，開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的確立，為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了強有力的組織保證,。

(二)摸清狀況,，開展宣傳，落實工作,。

今年初,，我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。透過調(diào)查,，大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源狀況,，為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,，校園利用寒,、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相比較較空閑的有利條件,，組織人力物力，深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè),、**鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所,，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系，并與工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,，并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持,。在整個培訓(xùn)過程中，他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,，并用心介入具體培訓(xùn),，校園承擔具體的上課任務(wù)，企業(yè)承擔學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)崗位的帶給,。這個階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個班次,，學(xué)員79人，殘疾青年培訓(xùn)31人,，駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),，并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能,、如何適應(yīng)社會、怎樣保護自己,，提高他們的就業(yè)本領(lǐng),。并在實訓(xùn)工作開展的同時完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安

置工作，安置率100%,。目前校園就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學(xué)員跟蹤調(diào)查狀況顯示,，培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。

(三)精心組織實施,，開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,。

在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實施過程中，我校從自身狀況出發(fā),，充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,，建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,，和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,，企業(yè)和社會需要具備必須勞動技能的人力資源，我們需要企業(yè)和社會為學(xué)員帶給就業(yè)崗位,，校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同,。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn)，邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,，這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧,。他們現(xiàn)身說法,，以師徒的務(wù)實培訓(xùn)方法，在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學(xué)員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理,、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,，縣柑橘辦主任陳軼林等授課)，到達了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,，與此同時校園又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村,、送技術(shù)下鄉(xiāng)，方便學(xué)員上課,，實訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),，加大了崗位實訓(xùn)的力度，力求培訓(xùn)的現(xiàn)實效果,，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓(xùn)規(guī)模的同時,，我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗,，不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的用心配合下完成的,。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,，我校培訓(xùn)中心的這些工

作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,，培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,，安置率到達了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤狀況顯示：這些學(xué)員的就業(yè)狀況穩(wěn)定,，平均工資超過1500元,，參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。

二,、培訓(xùn)工作的特點與取得的成績

(一),、培訓(xùn)涵蓋范圍廣，培訓(xùn)量大,。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng),、工、商等行業(yè),，滲透一,、二、三產(chǎn)業(yè),，具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面：

1,、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,，由政府財政補貼,，有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn)：今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,，一共舉辦了6期培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)學(xué)員300人。

2,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部,、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,，開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接,、從業(yè)保障等工作,，幫忙城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,，進一步促進了家政服務(wù)就業(yè),，擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生,、增加就業(yè),、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作，有利于促進弱勢群體就業(yè),、緩解當前就業(yè)壓力,，對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化,、人口老齡化帶來的社會問題具有重要好處,。

3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn),。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,，企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,，用心面向市場,，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，更新觀念,，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才,。深化教學(xué)改革，力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學(xué)模式,。一年來,，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠,、氣門,，凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系，一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人,。

4,、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,，我縣車輛,、農(nóng)機擁有量大幅度提高，但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,，駕駛員安全意識低,、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,，確保安全,，我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課，授課資料為法律法規(guī),、理論知識,、交通規(guī)則和實踐操作技能等。

5,、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,，做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,，也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們透過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,，并透過個人訪談,、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,，并準備分期分批對他們進行培訓(xùn),，為他們就業(yè)帶給保障。今年此項培訓(xùn)開設(shè)了電子,、服裝兩個專業(yè),，共培訓(xùn)學(xué)員31人。

6,、農(nóng)村電工技能培訓(xùn),。為了適應(yīng)"新農(nóng)村，新電力,，新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,，進一步加強農(nóng)電隊伍的建設(shè)與管理，全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)潛力，縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計劃,。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,，校園培訓(xùn)中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀，查找薄弱環(huán)節(jié),，在理論上及技能上制定了一套完整,、有針對性的培訓(xùn)計劃，做到了缺什么,，補什么;補什么,，提高什么，透過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,，到達了預(yù)期的效果,。

(二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個突出”,。

1,、突出了實用性，為本縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，個性是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才,。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓(xùn)，在德泰電子工業(yè)園,，氣門,，凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才,。截至目前,，共培訓(xùn)5期553人次，其中留園區(qū)就業(yè)550人,。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),，目前校園陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng),、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人,。三是依托校園培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn)，目前共培訓(xùn)8期1100余人次,，下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人,。四是做好就業(yè)服務(wù)，免費推介就業(yè),，培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè),。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率,。

2,、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn)，我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè),、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，努力促進農(nóng)業(yè)增效,，農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng),、烽火鄉(xiāng),、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班，幫忙橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理,、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),，增加收入。

3,、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點,。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,，本年度,，我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),，掌握了實用的職業(yè)技能,，成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,，為確保社會穩(wěn)定,、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

(三),、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。我們透過多方整合社會資源,，以多種方式組織技能培訓(xùn),，為家境貧困、身體殘疾,、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年帶給免費就業(yè)援助服務(wù),。使得不少學(xué)員透過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),，今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實習(xí)共掙回工資160多萬,，培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲，有的在家運用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),，或從事個體經(jīng)營,，都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。

三,、存在的問題及明年的工作要點

(一)存在的問題,。

盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下，取得了一些成績,，但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠,。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺,。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時,，我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學(xué)員配合不用心,、授課效果不好等現(xiàn)實狀況,。因此學(xué)員的招生工作，認識水平的依然還是今后工作的難點,。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,，認為企業(yè)急需人力是事實，因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機構(gòu)介紹“好的工作”,，所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當務(wù)之急,，應(yīng)當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。因此,，我們的招生宣傳工作還應(yīng)當做得更加深入細致一些,，和一些信譽好，效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓(xùn)工作中,，我們只有解決了這些問題,，職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費還是十分的有限,，不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,，為農(nóng)民工上崗前帶給更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。尤其是崗位實訓(xùn)的指導(dǎo)工作,，例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,，這些行業(yè)急需能夠掌握必須操作技巧的，具備必須的禮儀

知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,，但是這些培訓(xùn)工作需要時間較長,，學(xué)習(xí)的資料較多,，費用相對較高。本年度,，我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),，就遭遇了經(jīng)費問題，我們十分遺憾沒有能夠為學(xué)員帶給更加細致的培訓(xùn)資料,。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師，帶給具體的并且是有針對性的教材,，又要控制緊張的培訓(xùn)費用,，培訓(xùn)工作開展有必須難度。

(二)今后要做的主要工作,。

一是要用心爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,，增加對就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費的投入;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，調(diào)動各種力量,，疏通就業(yè)渠道,，保證暢通，擴大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用校園現(xiàn)有的招生隊伍,，在做好校園招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,，將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳到達全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?，F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,，為培訓(xùn)學(xué)員做好實訓(xùn)和就業(yè)安置工作，擴大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度,。

在明年的具體培訓(xùn)工作中,，無論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課,、實訓(xùn)),、就業(yè)安置都應(yīng)當加強同周邊兄弟校園的交流和學(xué)習(xí)，加強對學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,，及時總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足,。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化，以務(wù)實精神切實做好具體工作,，用心探索具有臨特色的職教培訓(xùn)新模式,，爭取更好地完成年度培訓(xùn)計劃,，為臨經(jīng)濟發(fā)展帶給更好的服務(wù),。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

*年**月**日我院特邀北京著名培訓(xùn)師崔金委老師對我院中層以上干部進行了為期2天的核心理念與技能訓(xùn)練的培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上崔金委老師主要就人生心智模式的修煉展開論述,，以前也曾進行過類似培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，自己也曾在科室手冊首頁寫下過：學(xué)會感恩,、相互稱贊、真誠溝通,、創(chuàng)造感動16個做人和觀念,、心態(tài)、態(tài)度,、行為,、結(jié)果10個做事的大字，激勵自己和科室人員學(xué)習(xí)和思考,，但悟徹不深,，通過這次培訓(xùn)，不僅是一次打開心扉,、本我與自我的訓(xùn)練,，更是一次啟迪智慧、分析與思考什么是醫(yī)學(xué)的人文訓(xùn)練,，此次培訓(xùn)對我來講,，心靈受到極大的震撼，特別是在當前醫(yī)改進行過程中醫(yī)務(wù)人員和接受醫(yī)療服務(wù)人群之間,，關(guān)于醫(yī)學(xué)與人文的思考,。

說實話，做醫(yī)生多年,，對醫(yī)患溝通方面曾時不時的思考過多次,，也和同行、朋友,，甚至患者都有過交流,，鑒于當前社會的醫(yī)療市場和環(huán)境，醫(yī)患矛盾凸顯,，我和大多數(shù)人一樣感到無奈和無助,。醫(yī)務(wù)人員形象在被各種渠道媒體傳播、透視和放大下,，一會是救死扶傷的恩人和天使,，人人贊頌;一會又是草菅人命的庸醫(yī)和魔鬼，遭人唾棄,。

在課堂上崔金委老師舉例提到好多醫(yī)學(xué)界的鼻祖,、泰斗和大醫(yī)，像裘法祖,、華益慰等等,，這些只在教科書封面、視屏上看到的名字和人物,，通過崔老師講解他們鮮為人知的背后故事,，從而一個個變得鮮活起來,，他們之所以能成為醫(yī)學(xué)界的泰斗和大醫(yī)，都是因為他們完美的將醫(yī)學(xué)和人文結(jié)合在了一起,。裘法祖曾說過：德不近佛者不可為醫(yī),，術(shù)不近仙者不可為醫(yī)?？上攵?，做成一名好醫(yī)生不僅僅是擁有仙一般的技能，其一必須先擁有佛一般的慈悲,。華益慰之所以能感動患者,、感動同事、感動中國,，與他擁有佛般的慈悲之心是分不開的,。醫(yī)者父母心，華益慰一生向世人詮釋了什么是醫(yī)者,，他妻子張燕容是他的同學(xué),、同行，共同相處了幾十年,，說到丈夫,，她只是淡淡地說道：他也就是盡到了一個做醫(yī)生的職責，做一個醫(yī)生分內(nèi)的事情,，只不過他做得比較認真 ,。

作為醫(yī)務(wù)人員，我們要敬畏生命,，生命屬于每個人,，且只有一次，我們更要敬畏我們被服務(wù)的人群,，因為他們把生命和健康托信于我們,，是他們教會我們?nèi)绾巫龊冕t(yī)生，所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去感激病人,，用心做好每一件事,，去創(chuàng)造感動。

美國有一位名醫(yī),，在他去世后他的的墓碑上鐫刻著這樣一段文字：有時,，去治愈;常常，去幫助;總是,，去安慰,，這段文字說明了安慰、鼓勵性的語言在醫(yī)學(xué)服務(wù)中的重要性,，是一種人性的傳遞,，適當、積極,、溫馨和真誠的語言,，不僅使患者感到溫暖和安全，還能調(diào)動患者的積極因素,，增強戰(zhàn)勝疾病的信心,，同時大大的減少了醫(yī)患矛盾。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)鼻祖,、古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言：醫(yī)生有三件法寶：一是語言,，二是藥物，三是手術(shù)刀,，在醫(yī)療服務(wù)中體現(xiàn)出語言的重要性,，不管是過去還是現(xiàn)在，醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)過程中,，掌握語言交流和溝通是必不可少的，也正說明了醫(yī)學(xué)是一門人文學(xué),，換句話說做醫(yī)務(wù)人員失去了醫(yī)學(xué)的人文性,，就丟掉了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

炎炎酷暑,，為期十天的培訓(xùn)即將落下帷幕,。通過這次的技能培訓(xùn)，我收獲頗多,，同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業(yè),，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,，但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的,。

這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容，分別是舞蹈,、繪畫與聲樂,。在當今，教育的發(fā)展對教師提出了更高的要求,，要求我們的教師能夠具備各方面的能力,，特別是我們幼兒園教師，我們擔負的是教育起點的重任,，我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能,，那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言：要給孩子一杯水,，那么你就要裝備一桶水,。事實也確實如此,，所以，作為我們教師,，不但要會說,，而且還要會畫、會唱,、會跳,，只有這樣，才能更好的啟發(fā)每一個孩子,。

通過這次的舞蹈培訓(xùn),，更加扎實了舞蹈的基本功。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過,，但是由于較長時間沒有練習(xí),，一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。通過這次的學(xué)習(xí),，把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹?，這無疑是一件可喜可賀的事情了。這次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動作,，還在這個的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編舞技法,。我覺得這在以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動中,，舞蹈是不可或缺的,，然而舞蹈的編排無疑是一項重要的工作。培訓(xùn)中,，我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識,，包括幼兒舞蹈各年齡段的目標，幼兒舞蹈教學(xué)的實施途徑和主要內(nèi)容等,。這樣的理論學(xué)習(xí)使我們能夠在今后的工作中更加的得心應(yīng)手,。

在聲樂培訓(xùn)方面，同樣讓我受益匪淺,。這幾天的培訓(xùn)中我接觸了很多關(guān)于樂理方面的知識,，其實在上大學(xué)的時候都學(xué)過，只是在畢業(yè)之后就沒再溫習(xí),，現(xiàn)在提起來已經(jīng)有些陌生了,，因此我深深的感觸到凡事就怕“認真”二字，我如果在以后的日子里,，每天溫習(xí)一些,，天長日久那將是一個很大的收獲，對自己也將是很大的一筆財富。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,，在他手中簡單的一首小曲子搖身一變就成了很悅耳動聽的天籟之音,。可見平時我們會的那些簡單的伴奏方法是遠遠的不夠的,，我們要不停的學(xué)習(xí)新知識與新技巧,，來提高個人的總體能力及水平。現(xiàn)在知道自己的不足了,，就應(yīng)該付出行動不要光說不練，平時自己就可以找一些小曲子,，先考慮一個合理的指法,。然后再配上動聽的伴奏，一首曲子也可以嘗試多種伴奏類型,，我想這樣不停的練習(xí)對提升自己會有很大幫助的,。

在繪畫培訓(xùn)方面，我也收到了很大的啟發(fā),。整個美術(shù)培訓(xùn)中解放路幼兒園的老師從幼兒園的色彩基礎(chǔ),、泥工活動、剪紙活動及新材料炫彩棒的使用四大方面進行詳細的介紹,。培訓(xùn)過程中,，老師通過理論講解和操作相結(jié)合，通過實踐使我們對介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解;通過幼兒繪畫作品的欣賞,，使我感受到兒童畫應(yīng)有氣息：色彩的絢爛,、獨特的想象、稚拙的筆觸;解幼老師的講座使我感觸頗深之處：尊重幼兒的想象和創(chuàng)造,，美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn),、靈性的躍動。此次培訓(xùn),，主要包括手工活動在幼兒教育中作用,、手工活動各方面注意環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)實施步驟,、用心感受兒童畫等方面,。通過此次培訓(xùn)，幫我樹立了全新的理念,，作為教師,，要一切從孩子興趣出發(fā)，把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力作為主要目標,，通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,。

通過本次培訓(xùn)，我意識到在美術(shù)活動中，尊重幼兒個性的重要性,。教師應(yīng)具有敏銳的眼光和洞察力,，正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美,。及時鼓勵幼兒的奇思妙想,、好奇心，善于發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的興趣傾向及思維的閃光點,，讓每個幼兒在原有的水平上都得到有效的提高,。教師的及時鼓勵應(yīng)貫穿于整個活動的始終，如討論作畫方法時需要及時肯定與表揚有新思路,、新方法的幼兒,，在講評過程中引導(dǎo)同伴相互探討，發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長處,。

十天的技能培訓(xùn)結(jié)束了,，但留給我的確實深深的回憶，是一筆寶貴的財富,。通過這次的培訓(xùn),，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好的幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來促進幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善,。在以后的幼兒園教學(xué)中，我本著這個目標,，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心,，讓幼兒更好的子學(xué)中玩,，玩中學(xué)。

作為一名新教師,，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,，才能正真成長成為一名合格的幼兒園教師,。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

在教育局的精心組織和安排下，我們第二批學(xué)員開始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。這次培訓(xùn)雖然時間不長,，但培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng),、教材分析,、有效教學(xué)等方面的學(xué)習(xí),，實踐上包括觀摩教學(xué)示范課，開展現(xiàn)場評課研討和寫教學(xué)設(shè)計,，進行備課研討,。雖然學(xué)習(xí)生活忙碌而緊張，但大家學(xué)習(xí)的熱情極高,。相信,，通過這次培訓(xùn)，大家都會有很大的的收獲,。下面是我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會,。

在開班儀式上，劉局長結(jié)合當今我國教育的發(fā)展趨勢和我市教育的實況闡明了這次培訓(xùn)的重要性,，以生動具體的例子說明提高教師自身素質(zhì)的必要性,。對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進一步要求，勉勵大家以先進教師為榜樣,，加強學(xué)習(xí),，不斷進取,，提高自身素質(zhì),。做一名愛崗敬業(yè)的好老師。我相信,，只要我們不斷地充電,，一定會成為一個有良好的精神風(fēng)貌和過硬素質(zhì)的老師。

在這次培訓(xùn)中,，林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的關(guān)于有效教學(xué)的專題報告,，使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的藝術(shù)和技巧。在這次培訓(xùn)中,，我市幾位骨干教師還結(jié)合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐厚的知識底蘊,，以精辟的語言，對我們的新教材進行了詳細的講解和分析,，通過聽講和自己的認真體會,，使我對教材有了更新的認識。特別是對教材的編排特點,，以及教材中各單元之間知識點的聯(lián)系的認識,，從模糊到清晰，從茫然到豁然,，確實感到受益匪淺,。相信，在以后的教學(xué)中,，我能更好地把握教材意圖,，進行有效的教學(xué)。

在這次培訓(xùn)中，老師們都非常積極的參加各種研討活動,。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑,，探討解決問題的策略，交流經(jīng)驗,。在熱烈的討論交流中,，我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧，也看到了不足,，找到了改進的方向,。

總之，通過這次培訓(xùn),，我感到收獲頗豐,。我將帶著這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識和技能，積極投入到新的教學(xué)工作中,，爭取獲得更大的教學(xué)成效,。

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

非常榮幸參加了省公司組織的銀保銷售精英綜合理財技能提高培訓(xùn)班，首先感謝公司給了我這次銷售培訓(xùn)的機會,，作為人民人壽的一員,，我十分珍惜這次培訓(xùn)的機會，因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站,，更是人生道路上實現(xiàn)服務(wù)公司,、自我價值的重要一課。

開訓(xùn)的第一天省公司銀保彭總帶來“繼續(xù)搞好網(wǎng)點經(jīng)營,，用網(wǎng)點者坐天下,，開展綜合理財業(yè)務(wù)，銀保借船出?！钡恼n程,，體現(xiàn)了公司自上而下對本次培訓(xùn)的重視，參加此次培訓(xùn)的都是來自全省分公司的精英,、渠道經(jīng)理,，都是奮戰(zhàn)在第一線的銀郵客戶經(jīng)理，每位伙伴都參與和投入到培訓(xùn)中,，時而聚精會神,，時而點頭微笑，時而眉頭緊鎖,，時而奮筆疾書,，時而陷入沉思,在省公司培訓(xùn)教務(wù)組老師的周到安排下，培訓(xùn)組織工作嚴謹有序,，雖然學(xué)習(xí)緊張,，二天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍與機會,，給了我們每位伙伴增進情誼的空間。

回顧這二天的課程,，培訓(xùn)的目標和思路非常明確,，圍繞省公司發(fā)展“提高綜合理財技能”培訓(xùn)工作的思路，牢記彭總的：帶著使命,、帶著感情去,、帶著問題去的訓(xùn)勉。

教務(wù)組安排溫柔漂亮且有霸氣的保險技能培訓(xùn)心得體會老師也是這次我們的班主任帶來了“公司經(jīng)營理念和企業(yè)文化以及專業(yè)化銷售流程”的課程,，李軍老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,，將不言渴;軍灶未開，將不言餓;雨不披蓑,，雪不穿裘;將士冷暖,，永記我心!讓我們更認識公司經(jīng)營理念和“人民保險，造福人民”的企業(yè)文化,。專業(yè)化銷售(推銷)流程就是首先客戶開拓,，尋找機會約訪客戶恰當引導(dǎo)話題和客戶理念溝通,，讓客戶了解產(chǎn)品和建議書,，順利促成簽單,，完善好售后服務(wù),。

溫柔的bb老師帶來了人險，團險和銀郵正確的投保單填寫和保全,。穩(wěn)重的cc老師帶來了合規(guī)經(jīng)營，堅持依法合理，防范經(jīng)營風(fēng)險;告知客戶提供準確電話,，公司有回訪電話，以免造成不必要的麻煩,。

集美麗和智慧于一身的dd老師帶來了綜合理財產(chǎn)品及銷售話述,，產(chǎn)品有一、《金富貴b款》的賣點是：“三高一好”一二三五的保障,，現(xiàn)金價值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客戶需求簡潔明了的話述,。二、《金e款》的賣點是躉,、期交都可以做,，投保范圍可以到75周數(shù)，每年按保額的百分之5的遞增,，適合老人的養(yǎng)老金,，讓客戶二合一的方法選擇三句話促成。三,、

等等很多的課程,，讓我明白了今后工作的方向,，讓我受益匪淺，更感覺到身上的擔子加重了許多,，其實這不僅僅是壓力的加大,，更多的是通過老師的講解和對一些知識的傳授，我的潛意識中有原來對產(chǎn)品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產(chǎn)品的性能以及話述上的正確的轉(zhuǎn)變,，能夠離柜銷售,，自己能獨擋一面養(yǎng)成做綜合理財?shù)牧?xí)慣，那就是在未來的壽險道路上不僅自己要做的好,，更多的是讓我們的合作伙伴---網(wǎng)點柜員能夠做的好,。認識到了作為營銷發(fā)展的空間和機遇以及從事這份職業(yè)的神圣。通過這幾天的學(xué)習(xí),，不僅讓自己上了一個新臺階,，更多的讓我增添了信心，把學(xué)到了技能和技巧應(yīng)用到實踐中去,，全力以完成自己,。在培訓(xùn)班簽訂的任務(wù)。在今后的工作中我將以百倍的熱情,、良好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn),，對我公司負責，對自己所從事的這份職業(yè)負責,，將人保的文化永遠傳承下去,，為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮斗!!!在今后的工作中，我會不斷的加強學(xué)習(xí),，學(xué)以致用,，與各位伙伴們攜手把人保做的更大更強!!!

職場工作技能培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一

從步進醫(yī)學(xué)院那一刻起，“健康所系,、性命相托”這句誓辭一直銘記在心,，深知作為一位醫(yī)生的必須面對人生的不能承受之重。不管現(xiàn)今的社會多么紛紛紛擾,，不管自己的生活是多么的壓抑困擾,，作為一位醫(yī)生，我們面對生命時永久應(yīng)當冷靜,、積極,、珍惜。

今天在網(wǎng)上看到一條評論醫(yī)生的新聞,，談到兩年前的“南京兒童死亡事件”,，再一次講到了醫(yī)患關(guān)系。

當醫(yī)生愈來愈難,，作為醫(yī)生,，我們天天和每周都工作很長的時間,，而且休息的時候也不能關(guān)機，必須隨叫隨到,。我們的確早已遠遠超越了規(guī)定的工作,。最重要的是我們付出了很多血汗，有時候還得不到患者的理解乃至誤解,。常常干一些出力不討好的事情,。醫(yī)療制度有很多不盡人意的地方，我們永久都面對的是一個個生命,，盡對不能玩忽職守,。 每每看到不利于醫(yī)生的報導(dǎo)，都非常痛心,。每次類似的媒體的報導(dǎo),，自然而然的就加重了醫(yī)患之間的矛盾。擴大了人們對醫(yī)生的誤解,。實在,，瀆職的醫(yī)生究竟是極少數(shù)，否則,，天下生病的人都不敢往看病了,。

忽然想起曾在昆醫(yī)學(xué)生會堂，滿腔熱血,，熱忱澎湃所立下的醫(yī)學(xué)生誓言,，再次讀一遍，作為自勉,。

健康所系,、性命相托。當我步進神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹莊重宣誓：

我志愿獻身醫(yī)學(xué),，酷愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀,，刻苦研究,，孳孳不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。

我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完善,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。治病救人,，不辭艱辛，執(zhí)著尋求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生!