在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
為了做好職工職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,,切實(shí)提高職工對(duì)技能培訓(xùn)的認(rèn)知度,團(tuán)場(chǎng)采取了以下措施,,一是制定培訓(xùn)計(jì)劃,。從今年起,集中對(duì)在職職工開展技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn),,幫助其實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);對(duì)失業(yè)人員開展中短期技能培訓(xùn),,幫助其實(shí)現(xiàn)再就業(yè);對(duì)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力開展儲(chǔ)備性技能培訓(xùn),,提高其就業(yè)能力。二是健全培訓(xùn)服務(wù)體系,。在進(jìn)行失業(yè)登記時(shí),,同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)登記,并及時(shí)將培訓(xùn)登記信息提供給定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,形成培訓(xùn)登記,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦、免費(fèi)培訓(xùn),、技能鑒定,、落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的 一條龍 服務(wù)。三是優(yōu)化教師資源配置,。組織職業(yè)技能培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班,提高師資水平,,重點(diǎn)加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)力度,。四是總結(jié)推廣培訓(xùn)成果。對(duì)團(tuán)場(chǎng)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),,表彰在開展技能培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家和培訓(xùn)學(xué)員中的創(chuàng)業(yè)帶頭人,,利用各類媒體廣泛宣傳。
二,、培訓(xùn)任務(wù)完成情況及自主創(chuàng)業(yè)的效果
1,、培訓(xùn)任務(wù)完成情況。20xx年我團(tuán)按照師下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),,結(jié)合團(tuán)實(shí)際情況,,做好職工技能培訓(xùn)工作,今年團(tuán)針對(duì)職工的需求,,設(shè)制了農(nóng)藝工高級(jí)培訓(xùn)班,、綠化工初級(jí)培訓(xùn)班,,并協(xié)調(diào)團(tuán)林園科及相關(guān)部門,,積極參與和組織干部職工參加培訓(xùn),今年共組織1716人參加了職工技能培訓(xùn),。其中:農(nóng)藝工高級(jí)培訓(xùn)班701人,,綠化工初級(jí)培訓(xùn)班60人,農(nóng)藝工技師20人,,素質(zhì),、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)、社區(qū)就業(yè)崗位培訓(xùn)班935人,已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓(xùn)的任務(wù)人數(shù),。
2,、自主創(chuàng)業(yè)的效果。年初團(tuán)場(chǎng)組織有關(guān)部門對(duì)各單位進(jìn)行摸底調(diào)查,,同時(shí)加大自主創(chuàng)業(yè)的宣傳力度,,并采取了以下扶持項(xiàng)目;一是給予政策上的扶持。二是給予資金上扶持(小額擔(dān)保貸款),。三是享受其他的自主創(chuàng)業(yè)提供扶持力度,,如:購(gòu)買門面房。今年我團(tuán)根據(jù)團(tuán)實(shí)際情況,,開展了專門針對(duì)大中專生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,。其中自主創(chuàng)業(yè)的典型事例有:竇戀,女,,中專學(xué)歷,,經(jīng)過培訓(xùn)以后自主創(chuàng)業(yè)開辦了商店,師給予其小額擔(dān)保貸款50000元為創(chuàng)業(yè)資金,,現(xiàn)在商店已經(jīng)正常運(yùn)行,。農(nóng)試站職工羅劍洪,利用存款進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),,開了一家酒店,,不但增加了自己的收入,也解決了團(tuán)場(chǎng)待業(yè)青年,。
三,、今后的工作思路
強(qiáng)化職工的規(guī)范管理,團(tuán)場(chǎng)仍處于起步階段,,今后一是加大管理和培訓(xùn)力度,,提高職均收入。二是引導(dǎo)職工向二,、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,依托218國(guó)道和團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化建設(shè),帶動(dòng)團(tuán)場(chǎng)二,、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,使部分職工經(jīng)過行業(yè)的技能培訓(xùn),從事到二,、三產(chǎn)業(yè)中,。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工的管理考核和培訓(xùn)工作,根據(jù)團(tuán)實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)二,、三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)力度,。四是大力扶持大中專生自主創(chuàng)業(yè),提高扶持力度。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
為了更好的服務(wù)臨澧經(jīng)濟(jì)建設(shè),,大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達(dá)給我校的培訓(xùn)任務(wù),今年我們?cè)谏霞?jí)相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,,積極進(jìn)行招生宣傳,,精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置,。學(xué)校招就辦,、培訓(xùn)中心、陽(yáng)光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢(shì),,在縣委,、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局,、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,,運(yùn)用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人,,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,,為調(diào)動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將我校一年來(lái)開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一,、培訓(xùn)的主要工作與措施
(一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程,。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),,才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效,?;诖耍覀兏鶕?jù)陽(yáng)光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,,主動(dòng)做工作,,并向縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng),取得支持,。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo),、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學(xué)校陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn) ,,由學(xué)校校長(zhǎng)龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),,工會(huì)主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證,。
(二)摸清情況,,開展宣傳,落實(shí)工作,。今年初,,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校利用寒,、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,組織人力物力,,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè),、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,,并積極介入具體培訓(xùn),,學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供,。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,,學(xué)員79人,殘疾青年培訓(xùn)31人,,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),,并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,、如何適應(yīng)社會(huì)、怎樣保護(hù)自己,,提高他們的就業(yè)本領(lǐng),。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,安置率100%,。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示,,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。
(三)精心組織實(shí)施,,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,,我校從自身情況出發(fā),,充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好就業(yè)培訓(xùn)基地,。利用我校教育資源優(yōu)勢(shì),,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)和社會(huì)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員提供就業(yè)崗位,,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),,邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,,這些來(lái)自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說(shuō)法,,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師管早平,,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),,達(dá)到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村,、送技術(shù)下鄉(xiāng),,方便學(xué)員上課,,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的,。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可。因此,,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,,安置率達(dá)到了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,,平均工資超過1500元,,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
二,、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績(jī)
(一),、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大,。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng),、工、商等行業(yè),,滲透一,、二、三產(chǎn)業(yè),,具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:1,、陽(yáng)光工程培訓(xùn)。我們對(duì)本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,,由政府財(cái)政補(bǔ)貼,,有計(jì)劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理,、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人,。2,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部,、財(cái)政部,、全國(guó)總工會(huì)決定從20xx年開始實(shí)施 家政服務(wù)工程 》的文件精神,,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對(duì)接,、從業(yè)保障等工作,,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),,擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生,、增加就業(yè),、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的工作,有利于促進(jìn)弱勢(shì)群體就業(yè),、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,,對(duì)于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化,、人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問題具有重要意義,。3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn),。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,,企業(yè)用工的要求越來(lái)越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,,積極面向市場(chǎng),,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才,。深化教學(xué)改革,,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式,。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作,、互利雙贏的新路子,。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門,,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。4,、駕駛員技能培訓(xùn),。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,我縣車輛,、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,,但駕駛員培訓(xùn)相對(duì)滯后,,駕駛員安全意識(shí)低、駕駛技能不高等問題日益突出,。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,,授課內(nèi)容為法律法規(guī),、理論知識(shí)、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等,。5,、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,。我們通過縣殘聯(lián)對(duì)全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,并通過個(gè)人訪談,、實(shí)地專訪等方式對(duì)農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解,。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),,為他們就業(yè)提供保障,。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個(gè)專業(yè),,共培訓(xùn)學(xué)員31人,。6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn),。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,,新電力,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃,。針對(duì)這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的 新鮮血液 ,,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),,在理論上及技能上制定了一套完整,、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,做到了缺什么,,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,,提高什么,通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。
(二),、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了 三個(gè)突出 。1,、突出了實(shí)用性,,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才,。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn),,在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,,凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,,共培訓(xùn)5期553人次,,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對(duì)農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽(yáng)光培訓(xùn)培訓(xùn),,目前學(xué)校陽(yáng)光辦在佘市鎮(zhèn),、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人,。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),,目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人,。四是做好就業(yè)服務(wù),,免費(fèi)推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè),。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。2,、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升,。一年來(lái)的培訓(xùn),我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè),、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來(lái),著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng),、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,,幫助橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理,、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),,增加收入。3,、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn),。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,,本年度,,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),,掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,,為確保社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。
(三),、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收,。我們通過多方整合社會(huì)資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),,為家境貧困,、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù),。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),,今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來(lái)獲得了良好的社會(huì)反響,。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資160多萬(wàn),培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,,有的在縣工業(yè)園上班,,收入不菲,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),,或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),,都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn)。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
今天是第一次聽老師講課,,也不算是講課,,因?yàn)檫@次是老師拿自己的人生經(jīng)歷來(lái)給我們分享,針對(duì)我們現(xiàn)在的狀況,,針對(duì)現(xiàn)在我們所面臨的選擇,,所困惑的難題。
一、當(dāng)老師開始講的時(shí)候說(shuō)道我們先前所寫的話術(shù),,反應(yīng)的問題,。說(shuō)我們的態(tài)度有問題,我很認(rèn)同,,因?yàn)槲易约阂灿X察的到自己的態(tài)度不是很好,,是在應(yīng)付,是在為公司做事,。老師直接點(diǎn)出了我們的問題,,自己一直在猶豫在徘徊,所以無(wú)法真正去做好自己的工作,。
心——信念,,態(tài)——態(tài)度:
既然選擇了,選擇了這個(gè)平臺(tái),,選擇了這份工作,,那自己就應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),,也對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),。想好自己當(dāng)初為什么選擇來(lái)這家公司,為什么選擇這份工作,。我是因?yàn)橄胪黄谱约?,想讓自己的交際水平,讓自己的經(jīng)歷,,讓自己的語(yǔ)言表達(dá)能力有所提升才選擇的這個(gè)銷售行業(yè),,而選擇是因?yàn)橥閭兌际歉挥屑で椋挥袘?zhàn)斗力的一個(gè)團(tuán)隊(duì),,是一個(gè)朝氣的團(tuán)隊(duì),,是一個(gè)可以 讓我自己有所成就,有所成長(zhǎng)的一個(gè)公司,。而現(xiàn)在自己所做的事情呢?懶懶散散去做,,打電話沒成果就說(shuō)是名單問題,是對(duì)方老板問題,,難道就沒想過是自己的問題嗎?不要再去找理由了,,要求內(nèi)而不是去找外,只有自己的問題解決了那才有突破那才有成長(zhǎng),。
打電話受到挫折拒絕不敢去打,,打電話跟客戶去要求不敢去說(shuō),為什么?因?yàn)槟銓?duì)自己沒信心,,對(duì)自己的產(chǎn)品沒信心,,對(duì)自己的公司沒信心,這樣的心態(tài)能得到什么結(jié)果呢?失敗的結(jié)果,。堅(jiān)信一句話“你相信什么才能得到什么”!
方——原則,,法——路徑:
現(xiàn)在的銷售為什么這么難做,為什么這么多的人認(rèn)為銷售就是騙子?因?yàn)槲覀兪チ嗽瓌t,,失去了本性,。原則:真誠(chéng),實(shí)在,。
為什么去給客戶推薦東西,,為什么去賣這個(gè)產(chǎn)品,我們是為了幫助別人,,而不是去害別人,,只有真正幫助了別人,幫助了企業(yè),,你才算是真正的成功,。而成功的衡量方式也只是金錢,還有人脈,,還有朋友 ,。只有真心幫助別人才能得到別人的友誼,才能讓自己的人生不那么孤單,。并且在跟客戶交流的過程中,,你的能力也在不斷提高,這才是最大的收獲,。切記:不要為了推銷東西而不擇手段,。
目——目的,標(biāo)——標(biāo)準(zhǔn):
目標(biāo)一定要有,,想要有好的鍛煉,,必須要有一個(gè)可以量化的目標(biāo),只有這樣才能清楚自己離目標(biāo)還有多大距離,,才能去突破自己,,去完成目標(biāo)。并且,,目標(biāo)不是用來(lái)制訂的而是用來(lái)超越的,,只有不斷超越目標(biāo),那才是真正成功的表現(xiàn)!
二,、老師又講到要做個(gè)“文質(zhì)彬彬”的人,,一個(gè)表里一致的人。
這是對(duì)我們的要求也是對(duì)我們的期望,。
言必行,,行必果。做事要言而有信,并且做事要立即去做,,不要總是去推遲,,去逃避,只有自己真正去做才能有結(jié)果,,才能有收獲,。
為人——圓融:真誠(chéng)、內(nèi)求,、包容;處事——方正:正道,,原則,口碑,。
為人圓融,,處事方正!
這正是銷售能帶來(lái)的好處,也只有銷售才能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì),。我們就是要靠著這個(gè)目標(biāo)去努力,。在工作中,要去看別人的優(yōu)點(diǎn),,去學(xué)習(xí),。發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)去改正。最可怕的不是錯(cuò)誤,,而是不敢去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,去改變錯(cuò)誤!
三、老師也讓我認(rèn)識(shí)到很多前輩,,很多老師,,也讓我對(duì)自己的產(chǎn)品、對(duì)自己的公司,、對(duì)自己的工作有了信心,。我們的目的不純粹是賺錢,而是真正為企業(yè)解決問題,,提供解決問題的方案,,來(lái)跟各個(gè)企業(yè)進(jìn)行合作共贏。只有我們的方案真正為您的企業(yè)解決了問題,,那才是我們想要的結(jié)果,,因?yàn)槲覀兊氖姑褪墙逃a(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),推動(dòng)中華民族持續(xù)昌盛!為企業(yè)提供有成果的企業(yè)管理培訓(xùn)!
四,、老師讓我們了解到了當(dāng)前中國(guó)中小型企業(yè)發(fā)展中所遇到的問題,,并且讓我們了解了該去怎么去解決這些問題。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
5月20日,,我非常有幸地參加了洛陽(yáng)市幼兒園首期骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在短短的幾天學(xué)習(xí)中,,既聆聽了專家與名師的報(bào)告,又參觀了市先進(jìn)幼兒園——外幼,、612幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊,真的開闊了眼界,。在充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)的同時(shí),,也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了工作中的疑惑,。而作為我們這些幼兒園的骨干,,更應(yīng)該把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為,,以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸,。
此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論得到了大量的補(bǔ)充,教育觀念上得到了很大改變:
張家森校長(zhǎng)深入淺出地剖析教師的道德,,尤其“做人一輩子,,要以人品為本;從教幾十年,要以師德為根”“師德是我們執(zhí)教者的靈魂,?!弊屛覍?duì)張校長(zhǎng)肅然起敬:這才是我心目中的楷模。隨著張校長(zhǎng)的“誠(chéng)信為人:言必行,,行必果;每個(gè)員工都是單位的一面旗幟,,是幼兒園生存發(fā)展的重要元素;每個(gè)員工的形象、素養(yǎng)代表著一個(gè)園所的形象,、素養(yǎng)”等等,。更讓我對(duì)張校長(zhǎng)欽佩有加。
湯翠英教授的“愛滿天下”,,字字句句滲透著陶老的教育思想:“沒有愛就沒有教育”的真諦;“你罵我,,我罵你,罵來(lái)罵去是借別人的的嘴罵自己;你打我,,我打你,,打來(lái)打去是借別人的手打自己?!钡闹卑?,還有“四塊糖果”的教育智慧……都讓我反思,又給我信心,。
尤其是成尚榮教授的《幼兒園教師的專業(yè)成長(zhǎng)》詳細(xì)闡述了怎么理解正確的兒童觀,,教師觀。還有,,兒童是社會(huì)的一面鏡子,,是成人之父,,以及兒童文明與社會(huì)文明的關(guān)系,都講得入情入理,,讓我對(duì)照社會(huì),,追溯源緣。還有當(dāng)今的教育,,應(yīng)是發(fā)現(xiàn)的教育,、支持的教育、引導(dǎo)的教育,。他用清晰地教育觀點(diǎn)和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長(zhǎng)的必要性和成長(zhǎng)策略,。最后,她還向我們每位學(xué)員提出了忠懇的希望,,成教授樸實(shí)的語(yǔ)言猶如一盞明燈,,給我的成長(zhǎng)樹立了信心,又指明了前進(jìn)的方向,。
杜友利老師的《幼兒游戲》讓我更清楚游戲是幼兒的天性,、需求、權(quán)利,,游戲是能給孩子帶來(lái)愉悅的自發(fā)性的活動(dòng)以及游戲在孩子成長(zhǎng)過程中的重要性,,還有幼兒教師應(yīng)如何創(chuàng)設(shè)情境,使孩子更有興趣的投入到游戲活動(dòng)中,,發(fā)展他們良好性格品質(zhì),。岳亞萍老師的《走向?qū)I(yè)的幼兒教師及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》從不同角度、不同層面闡述了幼兒教師走向?qū)I(yè)化得途徑以及教師的專業(yè)化對(duì)教師成長(zhǎng)的重要意義,。教師的專業(yè)素養(yǎng)決定著幼兒的性格品質(zhì),,幼兒的性格品質(zhì)關(guān)乎著社會(huì)的文明與和諧。還有王華老師從生澀難懂的幼兒圖畫中解讀孩子們的內(nèi)心世界等,,都讓我收獲多多,。
因而“轉(zhuǎn)變思想、更新理念;自我反思,,促進(jìn)成長(zhǎng);終身學(xué)習(xí),,提升素質(zhì)”則是我努力地方向。
這幾天的學(xué)習(xí)如在吮吸,,似被滋潤(rùn),,真真正正讓我的思想得到梳理。雖然忙碌但也充實(shí);雖然疲憊緊張但又收獲豐碩——師德是教師的靈魂,,是教師的第一素質(zhì);“愛”是幼兒教師的核心;兒童觀是幼兒教師的第一專業(yè);幼兒為本,,師德為先,能力為重,,終身學(xué)習(xí)是幼兒教師專業(yè)化的前提等等,,這些都讓我如獲至寶,,使我倍感滿足,更重要的是豐富了我的工作內(nèi)涵,,指明了我的幼教之路,。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
4月8日至4月11日,我們參加了秦州合行銀行中高層管理人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)班,。這期培訓(xùn)班共開設(shè)了《農(nóng)商行轉(zhuǎn)型》,、《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力講座》、《信貸業(yè)務(wù)中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范》,、《互聯(lián)網(wǎng)金融和電子銀行營(yíng)銷》,、《貸款全流程管理》、等五門課程,,晚上還舉行了兩次心里團(tuán)體活動(dòng),,時(shí)間較緊、針對(duì)性強(qiáng),、內(nèi)容豐富。經(jīng)過四天半的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),、開闊了眼界、啟迪了思維,,受益匪淺,。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,,
聽李老師《農(nóng)商行轉(zhuǎn)型》講座,,為了打造一流金融企業(yè),我們要在今后的工作生活中更要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,甘于奉獻(xiàn),,大局觀念不能缺失,服務(wù)意識(shí)不能淡薄,。關(guān)注民生,,構(gòu)建和諧 社會(huì),我們要勇于挑起重?fù)?dān),,進(jìn)一步解放思想,,端正工作作風(fēng),努力做好本職工作,想人民所想,,急人民所急,,通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)技能,作出更多業(yè)績(jī),。要一直把履行企業(yè)責(zé)任,,作為一項(xiàng)重要使命,。積極服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、小微企業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì),,堅(jiān)持發(fā)展綠色金融,,積極保護(hù)金融消費(fèi)者的權(quán)益,堅(jiān)持扶貧幫困,,樹立了現(xiàn)代銀行的良好社會(huì)形象,。經(jīng)過這些年的健康、快速發(fā)展,,秦州合行的發(fā)展基礎(chǔ)更加牢靠,,發(fā)展質(zhì)量不斷提升,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng),,各項(xiàng)業(yè)務(wù)已全面步入上升通道,,我們要乘著良好的勢(shì)頭,堅(jiān)持服務(wù)民生,,打造“客戶信賴的銀行,、富有價(jià)值的銀行和特色精品銀行”和實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村商業(yè)銀行夢(mèng)”。
二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,充實(shí)人才力量。
在這中高層管理人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)班開班典禮上,,我行黨委書記,、董事長(zhǎng)單曉梅同志就學(xué)習(xí)方面講道:機(jī)會(huì)難得,認(rèn)真學(xué)習(xí),。要抓住這次難得的機(jī)會(huì)提升中高級(jí)管理人員各方面素質(zhì),,為我行的更好、更快發(fā)展儲(chǔ)備人才力量,。我們始終牢記董事長(zhǎng)這番用心良苦的講話,。古人云:“居近識(shí)遠(yuǎn),處今知古,,惟學(xué)矣乎”,。學(xué)習(xí)是使人開闊視野、增長(zhǎng)才干的必然途徑,。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代.知識(shí)是最寶貴的財(cái)富,。在世界科技日新月異,知識(shí)創(chuàng)新空前加快,,科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 關(guān)鍵因素的情況下,,學(xué)習(xí)已成為個(gè)人生存和發(fā)展的基本條件。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,,才深切體會(huì)到“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”的道理,。以前的老思想、舊觀念已不能跟上知識(shí)更新的步伐,,難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。立即學(xué)習(xí)、加快學(xué)習(xí)的緊迫感和不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的危機(jī)感在大家的內(nèi)心深處驟然生起,。面對(duì)上課專家教授們淵博的學(xué)識(shí),大家羨慕不已,、欽佩不已,、向往不已。我們深切感悟到,,學(xué)習(xí)是為自己的未來(lái)投資,,是為自己的生存積累,是為自己的發(fā)展儲(chǔ)蓄,,是我們立身,、立人、立業(yè)的必然需要,,只有緊跟社會(huì)發(fā)展步伐,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),吐故納新,,做一名學(xué)習(xí)型干部,才能夠使我們的人生價(jià)值與事業(yè)追求得到更多的實(shí)現(xiàn)!
三,、理論知識(shí)深入淺出,,改變觀念學(xué)以致用。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一門專業(yè)課程,,其內(nèi)容都博大精深,,僅僅靠各位專家老師們一節(jié)上課時(shí)間的講授,不可能讓我們掌握太多的知識(shí)要點(diǎn)和技能,。大家普遍認(rèn)為,,這次培訓(xùn)的最大收獲是掌握了學(xué)習(xí)的方法技巧,增強(qiáng)了學(xué)以致用的能力,。如在《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力講座》課上,,李老師面對(duì)企業(yè)內(nèi)部盤根錯(cuò)雜的關(guān)系,她以現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)個(gè)鮮活典型的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言對(duì)比分析入手,,找準(zhǔn)突破口,,以點(diǎn)及面、層次遞進(jìn),,通過邏輯推理和深入剖析,,不僅使企業(yè)內(nèi)部之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)和影響關(guān)“召示于天下”,,而且使單調(diào)呆板的課堂煥發(fā)出無(wú)窮奧妙與活力。這種分析思考問題的方法告訴我們:對(duì)待工作要善于從表象入手,,找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn),,層層深入、點(diǎn)面結(jié)合,、步步推進(jìn),,才能突出重點(diǎn)、 綱舉目張,、提高效率,,將工作干實(shí)干好。以工作牽引學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,,做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”;要通過知識(shí)與工作的實(shí)踐互動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為思想方法,,轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的思路、措施和成果,,提升工作質(zhì)效和能力,。
四、挖掘現(xiàn)代營(yíng)銷觀念,,指明今后努力方向,。
在未來(lái)不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務(wù),,也不再是具體的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)問題,,而是如何提高全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題,,了解金融市場(chǎng)主流趨勢(shì)。新時(shí)期的金融消費(fèi)者,已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務(wù)要求選擇銀行,,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價(jià)值的銀行服務(wù),,選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)(包括中間業(yè)務(wù),、貸款產(chǎn)品),。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,,個(gè)性色彩越發(fā)濃厚,,市場(chǎng)需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向,提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務(wù),。在全行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)不斷提升,,可持續(xù)發(fā)展能力逐漸增強(qiáng)的大好形勢(shì)下,聘請(qǐng)全國(guó)著名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——上海銀楷教育,針對(duì)我行優(yōu)秀中高級(jí)管理人員進(jìn)行教育培訓(xùn),。這使我們感到:秦州合行在經(jīng)營(yíng)發(fā)展和人才培養(yǎng)戰(zhàn)略上,,經(jīng)過長(zhǎng)期曲折的探索,已走出了困境和迷茫,,增添了底氣和自信,,明確了思路和方向。使我們看到了秦州合行未來(lái)發(fā)展的希望,,增強(qiáng)了作為一名秦州合行中層干部的自豪感,、使命感和責(zé)任感。
站在新的歷史起點(diǎn),,秦州合行人正秉承“誠(chéng)信,、創(chuàng)新、穩(wěn)健,、厚德”的企業(yè)核心價(jià)值觀,,信心滿懷,豪情萬(wàn)丈地朝著打造“具有地方特色精品銀行”的目標(biāo)全速航行,,迎接風(fēng)浪的洗禮,,創(chuàng)造新的更大的輝煌!
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
20xx年度職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)
為了更好的服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),大力改善民生,,提高技能型人才培養(yǎng)水平,,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度上級(jí)部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),,今年我們?cè)谏霞?jí)部門授權(quán)下繼續(xù)開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,,用心進(jìn)行培訓(xùn)宣傳,精心組織教學(xué)培訓(xùn),、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置,。校園招就辦、培訓(xùn)中心,、陽(yáng)光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢(shì),在縣委,、縣政府,、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局,、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,,相關(guān)處室密切配合,,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,運(yùn)用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬,,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人,,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調(diào)動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,,促進(jìn)農(nóng)民增收,,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校一年來(lái)開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作狀況總結(jié)如下:
一,、培訓(xùn)的主要工作與措施
(一)用心爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性,、系統(tǒng)性工程,。務(wù)必要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序,、卓有成效,。基于此,,我們根據(jù)陽(yáng)光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,,主動(dòng)做工作,并向縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng),,取得支持,。校園在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移臨**職業(yè)中專校園陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn)”,,由校園校長(zhǎng)龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)主席劉召群同志主抓,,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了強(qiáng)有力的組織保證,。
(二)摸清狀況,開展宣傳,,落實(shí)工作,。
今年初,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查,。透過調(diào)查,,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源狀況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了科學(xué)可靠的決策依據(jù),。在此基礎(chǔ)上,,校園利用寒,、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相比較較空閑的有利條件,組織人力物力,,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè),、**鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,,并與工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,,并用心介入具體培訓(xùn),校園承擔(dān)具體的上課任務(wù),,企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的帶給,。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,學(xué)員79人,,殘疾青年培訓(xùn)31人,,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會(huì),、怎樣保護(hù)自己,,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安
置工作,,安置率100%,。目前校園就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查狀況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%,。
(三)精心組織實(shí)施,,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。
在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,,我校從自身狀況出發(fā),,充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好就業(yè)培訓(xùn)基地,。利用我校教育資源優(yōu)勢(shì),,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)和社會(huì)需要具備必須勞動(dòng)技能的人力資源,,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員帶給就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同,。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),,邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來(lái)自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說(shuō)法,,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師管早平,,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),,到達(dá)了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時(shí)校園又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村,、送技術(shù)下鄉(xiāng),,方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),,加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能,。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì),。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的用心配合下完成的,。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓(xùn)中心的這些工
作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可,。因此,,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率到達(dá)了百分之百,,之后的就業(yè)跟蹤狀況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)狀況穩(wěn)定,,平均工資超過1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度,。
二,、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績(jī)
(一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,,培訓(xùn)量大,。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工,、商等行業(yè),,滲透一、二,、三產(chǎn)業(yè),,具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:
1、陽(yáng)光工程培訓(xùn),。我們對(duì)本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,,由政府財(cái)政補(bǔ)貼,,有計(jì)劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理,、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人,。
2,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部,、財(cái)政部,、全國(guó)總工會(huì)決定從20xx年開始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn),、供需對(duì)接,、從業(yè)保障等工作,幫忙城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員,、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi),。這項(xiàng)工程作為改善民生,、增加就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的工作,,有利于促進(jìn)弱勢(shì)群體就業(yè),、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,對(duì)于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生活服務(wù)需求,,解決家庭小型化,、人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問題具有重要好處。
3,、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn),。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來(lái)越高,。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,,用心面向市場(chǎng),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,,更新觀念,,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式,。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作,、互利雙贏的新路子,。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠,、氣門,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。
4,、駕駛員技能培訓(xùn),。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,我縣車輛,、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,,但駕駛員培訓(xùn)相對(duì)滯后,駕駛員安全意識(shí)低,、駕駛技能不高等問題日益突出,。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,確保安全,,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,,授課資料為法律法規(guī)、理論知識(shí),、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等,。
5、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn),。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,。我們透過縣殘聯(lián)對(duì)全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,,并透過個(gè)人訪談、實(shí)地專訪等方式對(duì)農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解,。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,,并準(zhǔn)備分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),為他們就業(yè)帶給保障,。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子,、服裝兩個(gè)專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人,。
6,、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,,新電力,,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)潛力,,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃,。針對(duì)這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,校園培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,,查找薄弱環(huán)節(jié),,在理論上及技能上制定了一套完整、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,,做到了缺什么,,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,提高什么,,透過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,,到達(dá)了預(yù)期的效果。
(二),、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”,。
1、突出了實(shí)用性,,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,個(gè)性是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn),,在德泰電子工業(yè)園,,氣門,凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才,。截至目前,共培訓(xùn)5期553人次,,其中留園區(qū)就業(yè)550人,。二是針對(duì)農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽(yáng)光培訓(xùn)培訓(xùn),目前校園陽(yáng)光辦在佘市鎮(zhèn),、烽火鄉(xiāng),、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托校園培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),,目前共培訓(xùn)8期1100余人次,,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),,免費(fèi)推介就業(yè),,培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率,。
2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來(lái)的培訓(xùn),,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來(lái),,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng),、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,,幫忙橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),,增加收入,。
3、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn),。由于縣委,、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑,。低收入群體的脫貧,為確保社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用,。
(三)、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收,。我們透過多方整合社會(huì)資源,,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困,、身體殘疾,、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年帶給免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員透過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來(lái)獲得了良好的社會(huì)反響,。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資160多萬(wàn),,培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,,收入不菲,,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),,或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn),。
三,、存在的問題及明年的工作要點(diǎn)
(一)存在的問題。
盡管我們一年來(lái)的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,,取得了一些成績(jī),,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足,,我們宣傳工作力度做得也還欠缺,。在深入開展陽(yáng)光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高,、學(xué)員配合不用心,、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)狀況。因此學(xué)員的招生工作,,認(rèn)識(shí)水平的依然還是今后工作的難點(diǎn),。一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),,因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性,。因此,,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境,。在具體的培訓(xùn)工作中,,我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去,。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前帶給更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握必須操作技巧的,,具備必須的禮儀
知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)習(xí)的資料較多,費(fèi)用相對(duì)較高,。本年度,,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,,我們十分遺憾沒有能夠?yàn)閷W(xué)員帶給更加細(xì)致的培訓(xùn)資料,。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,,帶給具體的并且是有針對(duì)性的教材,,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展有必須難度,。
(二)今后要做的主要工作,。
一是要用心爭(zhēng)取縣委縣政府以及各級(jí)各部門對(duì)我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,增加對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,調(diào)動(dòng)各種力量,,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用校園現(xiàn)有的招生隊(duì)伍,在做好校園招生工作的同時(shí)也做好社會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,,將國(guó)家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳到達(dá)全縣各個(gè)角落,。同時(shí)利用我校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專現(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長(zhǎng)期合作的就業(yè)企業(yè)資源,,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓(xùn)工作中,,無(wú)論是培訓(xùn)招生,、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實(shí)訓(xùn)),、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟校園的交流和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足,。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,用心探索具有臨特色的職教培訓(xùn)新模式,,爭(zhēng)取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,,為臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶給更好的服務(wù)。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
*年**月**日我院特邀北京著名培訓(xùn)師崔金委老師對(duì)我院中層以上干部進(jìn)行了為期2天的核心理念與技能訓(xùn)練的培訓(xùn),,在培訓(xùn)會(huì)上崔金委老師主要就人生心智模式的修煉展開論述,,以前也曾進(jìn)行過類似培訓(xùn)和學(xué)習(xí),自己也曾在科室手冊(cè)首頁(yè)寫下過:學(xué)會(huì)感恩、相互稱贊,、真誠(chéng)溝通,、創(chuàng)造感動(dòng)16個(gè)做人和觀念、心態(tài),、態(tài)度,、行為、結(jié)果10個(gè)做事的大字,,激勵(lì)自己和科室人員學(xué)習(xí)和思考,,但悟徹不深,通過這次培訓(xùn),,不僅是一次打開心扉,、本我與自我的訓(xùn)練,更是一次啟迪智慧,、分析與思考什么是醫(yī)學(xué)的人文訓(xùn)練,,此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)講,心靈受到極大的震撼,,特別是在當(dāng)前醫(yī)改進(jìn)行過程中醫(yī)務(wù)人員和接受醫(yī)療服務(wù)人群之間,,關(guān)于醫(yī)學(xué)與人文的思考。
說(shuō)實(shí)話,,做醫(yī)生多年,,對(duì)醫(yī)患溝通方面曾時(shí)不時(shí)的思考過多次,也和同行,、朋友,,甚至患者都有過交流,鑒于當(dāng)前社會(huì)的醫(yī)療市場(chǎng)和環(huán)境,,醫(yī)患矛盾凸顯,,我和大多數(shù)人一樣感到無(wú)奈和無(wú)助。醫(yī)務(wù)人員形象在被各種渠道媒體傳播,、透視和放大下,,一會(huì)是救死扶傷的恩人和天使,人人贊頌;一會(huì)又是草菅人命的庸醫(yī)和魔鬼,,遭人唾棄,。
在課堂上崔金委老師舉例提到好多醫(yī)學(xué)界的鼻祖、泰斗和大醫(yī),,像裘法祖,、華益慰等等,這些只在教科書封面,、視屏上看到的名字和人物,,通過崔老師講解他們鮮為人知的背后故事,,從而一個(gè)個(gè)變得鮮活起來(lái),他們之所以能成為醫(yī)學(xué)界的泰斗和大醫(yī),,都是因?yàn)樗麄兺昝赖膶⑨t(yī)學(xué)和人文結(jié)合在了一起,。裘法祖曾說(shuō)過:德不近佛者不可為醫(yī),術(shù)不近仙者不可為醫(yī),??上攵龀梢幻冕t(yī)生不僅僅是擁有仙一般的技能,,其一必須先擁有佛一般的慈悲,。華益慰之所以能感動(dòng)患者、感動(dòng)同事,、感動(dòng)中國(guó),,與他擁有佛般的慈悲之心是分不開的。醫(yī)者父母心,,華益慰一生向世人詮釋了什么是醫(yī)者,,他妻子張燕容是他的同學(xué)、同行,,共同相處了幾十年,,說(shuō)到丈夫,她只是淡淡地說(shuō)道:他也就是盡到了一個(gè)做醫(yī)生的職責(zé),,做一個(gè)醫(yī)生分內(nèi)的事情,,只不過他做得比較認(rèn)真 。
作為醫(yī)務(wù)人員,,我們要敬畏生命,生命屬于每個(gè)人,,且只有一次,,我們更要敬畏我們被服務(wù)的人群,因?yàn)樗麄儼焉徒】低行庞谖覀?,是他們教?huì)我們?nèi)绾巫龊冕t(yī)生,,所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去感激病人,用心做好每一件事,,去創(chuàng)造感動(dòng),。
美國(guó)有一位名醫(yī),在他去世后他的的墓碑上鐫刻著這樣一段文字:有時(shí),,去治愈;常常,,去幫助;總是,去安慰,,這段文字說(shuō)明了安慰,、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言在醫(yī)學(xué)服務(wù)中的重要性,,是一種人性的傳遞,適當(dāng),、積極,、溫馨和真誠(chéng)的語(yǔ)言,不僅使患者感到溫暖和安全,,還能調(diào)動(dòng)患者的積極因素,,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,同時(shí)大大的減少了醫(yī)患矛盾,。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)鼻祖,、古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言:醫(yī)生有三件法寶:一是語(yǔ)言,二是藥物,,三是手術(shù)刀,,在醫(yī)療服務(wù)中體現(xiàn)出語(yǔ)言的重要性,不管是過去還是現(xiàn)在,,醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)過程中,,掌握語(yǔ)言交流和溝通是必不可少的,也正說(shuō)明了醫(yī)學(xué)是一門人文學(xué),,換句話說(shuō)做醫(yī)務(wù)人員失去了醫(yī)學(xué)的人文性,,就丟掉了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
炎炎酷暑,,為期十天的培訓(xùn)即將落下帷幕,。通過這次的技能培訓(xùn),我收獲頗多,,同時(shí)也深刻的體會(huì)到教師是一個(gè)神圣的職業(yè),,肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的,。
這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容,分別是舞蹈,、繪畫與聲樂,。在當(dāng)今,教育的發(fā)展對(duì)教師提出了更高的要求,,要求我們的教師能夠具備各方面的能力,,特別是我們幼兒園教師,我們擔(dān)負(fù)的是教育起點(diǎn)的重任,,我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能,,那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言:要給孩子一杯水,,那么你就要裝備一桶水,。事實(shí)也確實(shí)如此,,所以,作為我們教師,,不但要會(huì)說(shuō),,而且還要會(huì)畫、會(huì)唱,、會(huì)跳,,只有這樣,才能更好的啟發(fā)每一個(gè)孩子,。
通過這次的舞蹈培訓(xùn),,更加扎實(shí)了舞蹈的基本功。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過,,但是由于較長(zhǎng)時(shí)間沒有練習(xí),,一些舞蹈的基本動(dòng)作也有些生疏了。通過這次的學(xué)習(xí),,把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋?lái)了,,這無(wú)疑是一件可喜可賀的事情了。這次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動(dòng)作,,還在這個(gè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編舞技法,。我覺得這在以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動(dòng)中,,舞蹈是不可或缺的,,然而舞蹈的編排無(wú)疑是一項(xiàng)重要的工作。培訓(xùn)中,,我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識(shí),,包括幼兒舞蹈各年齡段的目標(biāo),幼兒舞蹈教學(xué)的實(shí)施途徑和主要內(nèi)容等,。這樣的理論學(xué)習(xí)使我們能夠在今后的工作中更加的得心應(yīng)手,。
在聲樂培訓(xùn)方面,同樣讓我受益匪淺,。這幾天的培訓(xùn)中我接觸了很多關(guān)于樂理方面的知識(shí),其實(shí)在上大學(xué)的時(shí)候都學(xué)過,,只是在畢業(yè)之后就沒再溫習(xí),,現(xiàn)在提起來(lái)已經(jīng)有些陌生了,因此我深深的感觸到凡事就怕“認(rèn)真”二字,,我如果在以后的日子里,,每天溫習(xí)一些,天長(zhǎng)日久那將是一個(gè)很大的收獲,,對(duì)自己也將是很大的一筆財(cái)富,。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,,在他手中簡(jiǎn)單的一首小曲子搖身一變就成了很悅耳動(dòng)聽的天籟之音??梢娖綍r(shí)我們會(huì)的那些簡(jiǎn)單的伴奏方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠的,,我們要不停的學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技巧,來(lái)提高個(gè)人的總體能力及水平?,F(xiàn)在知道自己的不足了,,就應(yīng)該付出行動(dòng)不要光說(shuō)不練,平時(shí)自己就可以找一些小曲子,,先考慮一個(gè)合理的指法,。然后再配上動(dòng)聽的伴奏,一首曲子也可以嘗試多種伴奏類型,,我想這樣不停的練習(xí)對(duì)提升自己會(huì)有很大幫助的,。
在繪畫培訓(xùn)方面,我也收到了很大的啟發(fā),。整個(gè)美術(shù)培訓(xùn)中解放路幼兒園的老師從幼兒園的色彩基礎(chǔ),、泥工活動(dòng)、剪紙活動(dòng)及新材料炫彩棒的使用四大方面進(jìn)行詳細(xì)的介紹,。培訓(xùn)過程中,,老師通過理論講解和操作相結(jié)合,通過實(shí)踐使我們對(duì)介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解;通過幼兒繪畫作品的欣賞,,使我感受到兒童畫應(yīng)有氣息:色彩的絢爛,、獨(dú)特的想象、稚拙的筆觸;解幼老師的講座使我感觸頗深之處:尊重幼兒的想象和創(chuàng)造,,美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn),、靈性的躍動(dòng)。此次培訓(xùn),,主要包括手工活動(dòng)在幼兒教育中作用,、手工活動(dòng)各方面注意環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)實(shí)施步驟,、用心感受兒童畫等方面,。通過此次培訓(xùn),幫我樹立了全新的理念,,作為教師,,要一切從孩子興趣出發(fā),把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力作為主要目標(biāo),,通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,。
通過本次培訓(xùn),我意識(shí)到在美術(shù)活動(dòng)中,,尊重幼兒個(gè)性的重要性,。教師應(yīng)具有敏銳的眼光和洞察力,,正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美,。及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的奇思妙想,、好奇心,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的興趣傾向及思維的閃光點(diǎn),,讓每個(gè)幼兒在原有的水平上都得到有效的提高,。教師的及時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,如討論作畫方法時(shí)需要及時(shí)肯定與表?yè)P(yáng)有新思路,、新方法的幼兒,,在講評(píng)過程中引導(dǎo)同伴相互探討,發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長(zhǎng)處,。
十天的技能培訓(xùn)結(jié)束了,,但留給我的確實(shí)深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,。通過這次的培訓(xùn),,我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),更好的幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來(lái)促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善,。在以后的幼兒園教學(xué)中,我本著這個(gè)目標(biāo),,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),,更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,,讓幼兒更好的子學(xué)中玩,,玩中學(xué)。
作為一名新教師,,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,,才能正真成長(zhǎng)成為一名合格的幼兒園教師,。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
在教育局的精心組織和安排下,我們第二批學(xué)員開始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng),、教材分析,、有效教學(xué)等方面的學(xué)習(xí),,實(shí)踐上包括觀摩教學(xué)示范課,,開展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課研討和寫教學(xué)設(shè)計(jì),,進(jìn)行備課研討。雖然學(xué)習(xí)生活忙碌而緊張,,但大家學(xué)習(xí)的熱情極高,。相信,通過這次培訓(xùn),,大家都會(huì)有很大的的收獲,。下面是我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
在開班儀式上,,劉局長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)今我國(guó)教育的發(fā)展趨勢(shì)和我市教育的實(shí)況闡明了這次培訓(xùn)的重要性,,以生動(dòng)具體的例子說(shuō)明提高教師自身素質(zhì)的必要性。對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進(jìn)一步要求,,勉勵(lì)大家以先進(jìn)教師為榜樣,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,提高自身素質(zhì),。做一名愛崗敬業(yè)的好老師。我相信,,只要我們不斷地充電,,一定會(huì)成為一個(gè)有良好的精神風(fēng)貌和過硬素質(zhì)的老師。
在這次培訓(xùn)中,,林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于有效教學(xué)的專題報(bào)告,,使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的藝術(shù)和技巧。在這次培訓(xùn)中,,我市幾位骨干教師還結(jié)合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐厚的知識(shí)底蘊(yùn),,以精辟的語(yǔ)言,對(duì)我們的新教材進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,,通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),,使我對(duì)教材有了更新的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)教材的編排特點(diǎn),,以及教材中各單元之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系的認(rèn)識(shí),,從模糊到清晰,從茫然到豁然,,確實(shí)感到受益匪淺,。相信,在以后的教學(xué)中,,我能更好地把握教材意圖,,進(jìn)行有效的教學(xué)。
在這次培訓(xùn)中,老師們都非常積極的參加各種研討活動(dòng),。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑,,探討解決問題的策略,交流經(jīng)驗(yàn),。在熱烈的討論交流中,,我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧,也看到了不足,,找到了改進(jìn)的方向,。
總之,通過這次培訓(xùn),,我感到收獲頗豐,。我將帶著這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能,積極投入到新的教學(xué)工作中,,爭(zhēng)取獲得更大的教學(xué)成效,。
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
非常榮幸參加了省公司組織的銀保銷售精英綜合理財(cái)技能提高培訓(xùn)班,首先感謝公司給了我這次銷售培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,作為人民人壽的一員,,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站,,更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司,、自我價(jià)值的重要一課。
開訓(xùn)的第一天省公司銀保彭總帶來(lái)“繼續(xù)搞好網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng),,用網(wǎng)點(diǎn)者坐天下,,開展綜合理財(cái)業(yè)務(wù),銀保借船出?!钡恼n程,,體現(xiàn)了公司自上而下對(duì)本次培訓(xùn)的重視,參加此次培訓(xùn)的都是來(lái)自全省分公司的精英,、渠道經(jīng)理,,都是奮戰(zhàn)在第一線的銀郵客戶經(jīng)理,每位伙伴都參與和投入到培訓(xùn)中,,時(shí)而聚精會(huì)神,,時(shí)而點(diǎn)頭微笑,時(shí)而眉頭緊鎖,,時(shí)而奮筆疾書,,時(shí)而陷入沉思,在省公司培訓(xùn)教務(wù)組老師的周到安排下,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,,雖然學(xué)習(xí)緊張,,二天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍與機(jī)會(huì),給了我們每位伙伴增進(jìn)情誼的空間。
回顧這二天的課程,,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確,,圍繞省公司發(fā)展“提高綜合理財(cái)技能”培訓(xùn)工作的思路,牢記彭總的:帶著使命,、帶著感情去、帶著問題去的訓(xùn)勉,。
教務(wù)組安排溫柔漂亮且有霸氣的保險(xiǎn)技能培訓(xùn)心得體會(huì)老師也是這次我們的班主任帶來(lái)了“公司經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化以及專業(yè)化銷售流程”的課程,,李軍老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開,,將不言餓;雨不披蓑,,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心!讓我們更認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)理念和“人民保險(xiǎn),,造福人民”的企業(yè)文化,。專業(yè)化銷售(推銷)流程就是首先客戶開拓,尋找機(jī)會(huì)約訪客戶恰當(dāng)引導(dǎo)話題和客戶理念溝通,,讓客戶了解產(chǎn)品和建議書,,順利促成簽單,完善好售后服務(wù),。
溫柔的bb老師帶來(lái)了人險(xiǎn),,團(tuán)險(xiǎn)和銀郵正確的投保單填寫和保全。穩(wěn)重的cc老師帶來(lái)了合規(guī)經(jīng)營(yíng),,堅(jiān)持依法合理,,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);告知客戶提供準(zhǔn)確電話,公司有回訪電話,,以免造成不必要的麻煩,。
集美麗和智慧于一身的dd老師帶來(lái)了綜合理財(cái)產(chǎn)品及銷售話述,產(chǎn)品有一,、《金富貴b款》的賣點(diǎn)是:“三高一好”一二三五的保障,,現(xiàn)金價(jià)值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客戶需求簡(jiǎn)潔明了的話述。二,、《金e款》的賣點(diǎn)是躉,、期交都可以做,投保范圍可以到75周數(shù),,每年按保額的百分之5的遞增,,適合老人的養(yǎng)老金,讓客戶二合一的方法選擇三句話促成,。三,、
等等很多的課程,讓我明白了今后工作的方向,讓我受益匪淺,,更感覺到身上的擔(dān)子加重了許多,,其實(shí)這不僅僅是壓力的加大,更多的是通過老師的講解和對(duì)一些知識(shí)的傳授,,我的潛意識(shí)中有原來(lái)對(duì)產(chǎn)品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產(chǎn)品的性能以及話述上的正確的轉(zhuǎn)變,,能夠離柜銷售,自己能獨(dú)擋一面養(yǎng)成做綜合理財(cái)?shù)牧?xí)慣,,那就是在未來(lái)的壽險(xiǎn)道路上不僅自己要做的好,,更多的是讓我們的合作伙伴---網(wǎng)點(diǎn)柜員能夠做的好。認(rèn)識(shí)到了作為營(yíng)銷發(fā)展的空間和機(jī)遇以及從事這份職業(yè)的神圣,。通過這幾天的學(xué)習(xí),,不僅讓自己上了一個(gè)新臺(tái)階,更多的讓我增添了信心,,把學(xué)到了技能和技巧應(yīng)用到實(shí)踐中去,,全力以完成自己。在培訓(xùn)班簽訂的任務(wù),。在今后的工作中我將以百倍的熱情,、良好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn),對(duì)我公司負(fù)責(zé),,對(duì)自己所從事的這份職業(yè)負(fù)責(zé),,將人保的文化永遠(yuǎn)傳承下去,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮斗!!!在今后的工作中,,我會(huì)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)以致用,與各位伙伴們攜手把人保做的更大更強(qiáng)!!!
職場(chǎng)工作技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
從步進(jìn)醫(yī)學(xué)院那一刻起,,“健康所系,、性命相托”這句誓辭一直銘記在心,深知作為一位醫(yī)生的必須面對(duì)人生的不能承受之重,。不管現(xiàn)今的社會(huì)多么紛紛紛擾,,不管自己的生活是多么的壓抑困擾,作為一位醫(yī)生,,我們面對(duì)生命時(shí)永久應(yīng)當(dāng)冷靜,、積極、珍惜,。
今天在網(wǎng)上看到一條評(píng)論醫(yī)生的新聞,,談到兩年前的“南京兒童死亡事件”,再一次講到了醫(yī)患關(guān)系,。
當(dāng)醫(yī)生愈來(lái)愈難,,作為醫(yī)生,,我們天天和每周都工作很長(zhǎng)的時(shí)間,而且休息的時(shí)候也不能關(guān)機(jī),,必須隨叫隨到,。我們的確早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了規(guī)定的工作。最重要的是我們付出了很多血汗,,有時(shí)候還得不到患者的理解乃至誤解,。常常干一些出力不討好的事情。醫(yī)療制度有很多不盡人意的地方,,我們永久都面對(duì)的是一個(gè)個(gè)生命,,盡對(duì)不能玩忽職守。 每每看到不利于醫(yī)生的報(bào)導(dǎo),,都非常痛心。每次類似的媒體的報(bào)導(dǎo),,自然而然的就加重了醫(yī)患之間的矛盾,。擴(kuò)大了人們對(duì)醫(yī)生的誤解。實(shí)在,,瀆職的醫(yī)生究竟是極少數(shù),,否則,天下生病的人都不敢往看病了,。
忽然想起曾在昆醫(yī)學(xué)生會(huì)堂,,滿腔熱血,熱忱澎湃所立下的醫(yī)學(xué)生誓言,,再次讀一遍,,作為自勉。
健康所系,、性命相托,。當(dāng)我步進(jìn)神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊重宣誓:
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,酷愛祖國(guó),,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦研究,孳孳不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。
我決心全力以赴除人類之病痛,,助健康之完善,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。治病救人,不辭艱辛,,執(zhí)著尋求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生!