在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
禁毒家長的意見和建議簡短篇一
各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視學(xué)生的禁毒教育,,年是開展禁毒人民戰(zhàn)爭的第二年。充分認(rèn)識(shí)日益嚴(yán)峻的毒品形勢,,明確這場人民戰(zhàn)爭的重要意義,,把對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育納入學(xué)校整體工作,貫穿教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,要引導(dǎo)廣大教師把開展禁毒教育做為自己的教育責(zé)任,,不失時(shí)機(jī)地在教育教學(xué)過程中對全體學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,努力做到教育有計(jì)劃,,實(shí)施有組織,,落實(shí)有措施,活動(dòng)有效果,,校校爭創(chuàng)“預(yù)防毒品教育示范?!?/p>
二、建立有效機(jī)制,。
強(qiáng)化措施,,各中小學(xué)要建立以校長為責(zé)任人的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組。制定崗位責(zé)任制,,明確要求,,落實(shí)到人,做到底數(shù)清,,情況明發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)協(xié)助教育;要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定禁毒教育計(jì)劃,,有針對性地開展教育,做到禁毒教育常抓不懈;要充分利用活動(dòng)課程進(jìn)行禁毒教育,,發(fā)揮主渠道的作用,,使每個(gè)學(xué)生了解毒品的危害性,從而遠(yuǎn)離毒品;要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,豐富教育內(nèi)容,,拓展教育途徑,,真正把禁毒教育落到實(shí)處。
三,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。
充分利用每年6月3日虎門銷煙日、6月26日國際禁毒日組織大型專題教育活動(dòng),,禁毒教育要通過讀書,、征文、演講,、展覽,、專題演講、小品創(chuàng)作,、文藝演出,、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式進(jìn)行,。利用寒暑假的假前教育時(shí)間,,集中開展禁毒教育,豐富多彩的活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是非,增強(qiáng)防范意識(shí),,加強(qiáng)自我維護(hù),,自覺抵制毒品侵害,提高學(xué)生識(shí)毒,、防毒,、拒毒能力,創(chuàng)建無毒校園;同時(shí),,要引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)活動(dòng),,向居民和家長宣傳禁毒知識(shí),開展小手拉大手活動(dòng),,創(chuàng)建無毒社區(qū)和無毒家庭,。
各學(xué)校要認(rèn)真規(guī)劃,禁毒教育是一項(xiàng)長期的工作,。精心組織,不走過場,,要把對中小學(xué)生進(jìn)行禁毒教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,抓實(shí)抓好、抓出實(shí)效,,并于6月22日前將學(xué)校禁毒教育工作計(jì)劃上報(bào)德育科,。
禁毒家長的意見和建議簡短篇二
1,、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,。和上一次相比較,,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,,更上一層樓,。同時(shí)也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方,。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子,。我們家長一定會(huì)鼎力支持,配合老師!
2,、老師,,您好,首先,,感謝您對孩子的教育,,讓他變得更加的聰明,懂事,,孩子的成長離不開老師的教育,,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴(yán)加管教,,使之變得更棒,。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,,當(dāng)然我們做家長的也會(huì)密切配合老師!
3,、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,,一次對自己知識(shí)的考驗(yàn),,一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,,對于馬虎,,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!
4,、孩子考得不是很好,,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,,有點(diǎn)小退步,,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),,對待考試,,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵,。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
6,、本人以為此次語文考試出題難度適中,、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力,。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的,。希望學(xué)校能夠再接再厲,,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。
7,、看了這次考試的情況,,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病,。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,,就是粗心。
我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去,。
8,、考的好:
這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,,謝謝老師的關(guān)心和栽培,,我們家長一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步,。
禁毒家長的意見和建議簡短篇三
一、家校溝通方面
1,、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng),,內(nèi)容好,形式豐富,。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng),。
2、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,,家長對學(xué)校的工作充分肯定,。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過視頻的方式向家長匯報(bào),,家長反饋好,。
3、學(xué)校要成立家長委員會(huì),利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng),。
4、每月召開一次家長會(huì),,增加一些教育孩子方面的知識(shí),,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長,、學(xué)生,、老師互動(dòng),多渠道交流,。
5,、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng),、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流,,讓家長及時(shí)了解學(xué)校,、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6,、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語,。平時(shí)對學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促,。新區(qū)校建立反饋表,,每周一次,讓家長及時(shí)了解情況,。
7,、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí),。
8,、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量,。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),,還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn),。
二,、習(xí)慣培養(yǎng)方面
1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列,、層次性,。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,,組織更加有整體性,。
2,、家長到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,,門衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待,。
3,、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,,提高孩子的自覺意識(shí),。
4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),,并及時(shí)與學(xué)生,、家長交流。
5,、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù),。
6,、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
三,、常規(guī)guǎnlǐ方面
1,、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),,孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2,、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,,保證干凈,整潔,。墻上建議設(shè)有掛鉤,,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把,。
3,、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防,、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,,防患于未然。
4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),,不帶零花錢,、玩具、漫畫書等,。
5,、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境,。
家長的意見和建議
四、教育教學(xué)活動(dòng)方面
1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),,培養(yǎng)勇氣和自信。
2,、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,,舉辦一些集體活動(dòng),,如春游、訓(xùn)練營,、公益活動(dòng),、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來社會(huì)生活,。
3,、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,,不能影響正常上課,。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,,提升淮清中入學(xué)比例,。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷,,家庭作業(yè)多一些,,讓孩子時(shí)間緊一些。
6,、老師給班級(jí),,甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,,促進(jìn)孩子們努力,。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,,老師多溝通理解,,多關(guān)愛鼓勵(lì),多給與笑容,,讓孩子有信心去努力,。
8、班中開展好差生結(jié)對子,,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9,、在可能的情況下,,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些,。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀,,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍,。
11、畢業(yè)班沖刺階段,,希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),,多安排有質(zhì)量、有難度,、有針對性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,,針對自主招生。
五,、其它
1,、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息,。10月份改秋季作息時(shí)間等,。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,另外孩子較小,,建議教師跟班走,至少跟到二年級(jí),。
3,、學(xué)校爭取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,,建立安全護(hù)學(xué)崗,,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全,。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,,不能長期無專職老師上課,。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng),。
5,、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水,。天氣熱,,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6,、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,,能改善伙食,均衡營養(yǎng),,適量補(bǔ)充水果就更好了。
7,、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策,。
8、一,、二年級(jí)全托班的床改成一層的,。
學(xué)校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應(yīng)的工作,,為切實(shí)將師院附小打造成一所家長滿意的學(xué)校而努力,。
禁毒家長的意見和建議簡短篇四
學(xué)校的校長,領(lǐng)導(dǎo)您好:
我們是07屆高三畢業(yè)生(現(xiàn)高二)的學(xué)生家長,我們對于該校在高三挪入分校學(xué)習(xí)的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策.具體原因有下:
1.分校硬件條件很差,完全沒有本校的條件好,例如分校只有電扇,而沒有空調(diào)設(shè)備,高三學(xué)生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時(shí)候,在高考中,學(xué)生們要拼出的是成績,和身體,和在學(xué)習(xí)中的毅力,而學(xué)校把學(xué)生挪入分校,無疑是將高三學(xué)生再加上更多負(fù)擔(dān).并且很可能因?yàn)樵餆嵊绊憣W(xué)習(xí).
2.學(xué)校2年都是在本校學(xué)習(xí),而高三卻將學(xué)生挪入分校,學(xué)校是否考慮過學(xué)生的路途是否遙遠(yuǎn),并且在那里交通很不方便,54本校地處和平里地區(qū),而分校那里沒有任何公交車駛?cè)?只能從本校或142(地壇)走入,自行車同學(xué)也是如此.
3.54中本校有很好的操場設(shè)施,可以使得同學(xué)們在高三會(huì)考中取得好成績,有鍛煉的機(jī)會(huì),而分校本身學(xué)生學(xué)習(xí)就緊張,又加上沒有放釋的余地,使得同學(xué)們沒有勞逸結(jié)合的機(jī)會(huì),這無疑又是一個(gè)影響身體的因素.
4.分校這里有實(shí)驗(yàn)室等一系列學(xué)生需要操作的場所,分校做實(shí)驗(yàn)全要回到本校,而高考對于實(shí)驗(yàn)的考試都是有一定要求的.這不就是成心不讓學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?
5.學(xué)??梢栽诟叨鲆淮握{(diào)查,詢問學(xué)生是否愿意挪入分校,或借助于該校學(xué)生會(huì)力量,開展一次關(guān)于是否挪入分校的討論.該校領(lǐng)導(dǎo)可以完全得到這樣結(jié)論:那就是多半數(shù)的是不愿意,而在高三中.是否還要讓學(xué)生去為了環(huán)境的改變而適應(yīng)三個(gè)月呢,顯然這是浪費(fèi)時(shí)間.
6.54中負(fù)責(zé)教學(xué)管理的校長都是在本校工作,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,顯然很多師資是過不去的,這個(gè)問題學(xué)校又是否考慮過.
7.54分校不像其他學(xué)校,例如171等,處于安靜地區(qū),有操場.強(qiáng)硬的硬件,.54分校地處地壇地區(qū)和滑冰俱樂部,和疾控中心,這種喧鬧環(huán)境不是高考學(xué)生應(yīng)該有的.況且地壇每年都有廟會(huì),2月一次,甚至一月一次的"我愛我家"服裝節(jié),這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學(xué)校周邊學(xué)校是怎么處理的?顯然根本沒想到!而一到這些時(shí)候往往又是我所說的2的問題再次出現(xiàn),交通擁堵.
解決辦法:
1.學(xué)??梢詫⑿赂咭?初一挪入分校進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí),最后高二,高三關(guān)鍵時(shí)刻再回到本校,這樣既阻止了高中,初中之間擱年級(jí)熟悉,甚至出現(xiàn)我們家長們所不愿意看見的兩個(gè)年級(jí)打架,因?yàn)榈木褪侵虚g的新高一,和老生的關(guān)系.
2.學(xué)校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便.而高三又可以安靜的復(fù)習(xí),不受到環(huán)境的影響.
學(xué)校可以在即將從高二走入高三的(20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)高二進(jìn)行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會(huì)好的.希望學(xué)校盡量滿足我們家長的意見以及學(xué)生的意見,否則高三出現(xiàn)任何由于以上出現(xiàn)的問題,我們家長絕對不愿意.!!!學(xué)校應(yīng)該開一次關(guān)于此問題的研討會(huì).
3.我們祝愿54中有更高的明天,祝愿07屆的畢業(yè)生高三順利.請學(xué)校大膽嘗試!如果該問題學(xué)校不能解決,我們家長會(huì)堅(jiān)持反映到區(qū)里去解決,最后乃至北京市教育委員會(huì)提出相關(guān)建議.
請學(xué)校認(rèn)真考慮,對現(xiàn)在高二做一次調(diào)查,利用學(xué)生會(huì)去解決!
家長姓名:
x6.09.27
禁毒家長的意見和建議簡短篇五
一,、對飯?zhí)?/p>
1,、 多點(diǎn)煲涼茶
2、 飯?zhí)檬蹨碧幍姆l態(tài)度太差,,不能時(shí)時(shí)買到湯票
3,、 菜湯多蟲子、不夠干凈
4,、 糯米雞太少,,早餐種類太少,質(zhì)量差,量不夠,,最好有當(dāng)湯粉,、牛奶之類的,。
5、 飯?zhí)玫娘埛旁谇舆?,有異味多蚊?/p>
6,、 平時(shí)去堂吃飯排隊(duì)要很長時(shí)間,望能分配好食飯時(shí)間,。
7,、 菜太單調(diào)。工作人員不足,,分菜的速度太慢,,態(tài)度較差。
8,、 夜宵種類太少,、份量太小,能否做糖水,。
9,、 飯?zhí)糜腥瞬尻?duì),飯?zhí)玫男l(wèi)生太差
10,、 希望能有課間餐
11,、 派湯時(shí)阿姨盛湯時(shí),直接將學(xué)生的飯盒放在湯罐上,,常溢出回到到罐里,,不衛(wèi)生。
二,、對宿舍的意見
1,、 有些宿舍對裝在門口的電話據(jù)為己有,
2,、 冬天快黑,,宿舍廁所燈早點(diǎn)開,
3,、 高一a,、b座、職工宿舍,、車庫宿舍的老鼠很多,,鼠害嚴(yán)重,望學(xué)校能盡快滅鼠
4,、 掛衣服的地方太少,,掛得滿滿的,望多拉一條鐵線,。
5,、 為什么男女生宿舍無熱水供應(yīng)?舊宿舍須加裝太陽能熱水器,,
6、 公寓電話太少,,應(yīng)多加裝,,
7、 公寓的熱水不夠,,陰天常無熱水沖涼,,
8、 公寓的紀(jì)律不好,,望能嚴(yán)抓
三,、對早上跑步的意見
1、 早上跑三圈太多,,跑完后滿身是汗,,比較累,然后去吃早餐,,很難吃得下,。有些勤奮同學(xué)吃完早餐再去跑步,影響身體健康,。跑步能否安排在下午5:00之后,。
2、 早上別太早起床,。
四、午休的意見
1,、 中午休息時(shí)間可否推遲十分鐘,,飯后不能做什么了。
2,、 午休和晚休時(shí)間抓得不夠緊,,
3、 中午飯時(shí)間太短,。
五,、對補(bǔ)課和收費(fèi)的意見
1、 補(bǔ)課太多,,沒假放,,太令人討厭了,
2,、 補(bǔ)課一周后,,應(yīng)放一個(gè)大禮拜(二天)
3、 經(jīng)常收費(fèi),,收費(fèi)太多,,不常放假
六,、對圖書館、電子閱覽室的意見
1,、 是否可以在圖書館借1-2本書,,
2、 閱覽室的圖書更換太慢,,應(yīng)多購新書,,擴(kuò)大同學(xué)們的視野。
3,、 周末能否開放閱覽室(圖書館二樓周日下午)
4,、 增加圖書館的開放時(shí)間
5、 電子閱覽室可否每天下午放學(xué)后到6:30分開放
七,、對值周班的意見
1,、 值日生的扣分有點(diǎn)不分黑白,看見稍有違紀(jì),,不問原因,,不作提醒警告直接扣分,太不負(fù)責(zé)任,。
2,、 應(yīng)停止值周班的工作。
3,、 值周班“警-察”太嚴(yán)格了,,常常恨恨地毫無良心地在罰單上記上一個(gè),可否恰當(dāng)?shù)亍八梢稽c(diǎn)”,。不要做得太絕了,。學(xué)校應(yīng)以扣分為主,而不是以扣分為主,。
4,、 加強(qiáng)值周班的管理,規(guī)范其扣分行為
5,、 如果值周班出現(xiàn)公報(bào)私仇的情況,,學(xué)校怎樣辦?
八、對教學(xué)的意見
1,、 應(yīng)加派值日輔導(dǎo)老師,,一周一晚數(shù)學(xué)輔導(dǎo)太少,
2,、 第二課堂搞得太多了,。社團(tuán)占太多時(shí)間,有些人參加三四個(gè)社團(tuán),,
3,、 課外活動(dòng)太多了
4,、 有些老師下班輔導(dǎo)太少,不能問問題,,
5,、 不什么沒有月考?
6、 近來到校參觀的人太多,,影響同學(xué)們的注意力,,影響學(xué)習(xí),對學(xué)校影響學(xué)校又不是供人參觀的地方,,
7,、 很多方面做得很好,但學(xué)習(xí)抓得不夠嚴(yán),,不夠緊,,
8、 補(bǔ)課期間,,多搞專題活動(dòng),,讓大家都參加小型比賽。
9,、 開多一些心理講座,,
10、 應(yīng)嚴(yán)抓晚修紀(jì)律
11,、 晚聽可否打兩次鐘,,這樣可能少人遲到,一次為預(yù)備,,一次為正式,,相隔三分鐘,
12,、 有些老師聲音太小,有些老師喉嚨有問題,,希望學(xué)校配置一些器材給老師,,好方便講課。
九,、其它
1,、 周日早上10:00后是否可以再運(yùn)動(dòng),而不是下午才可以,。
2,、 學(xué)校應(yīng)選一個(gè)專門的時(shí)間播通知,現(xiàn)在廣播很亂,。
3,、 為什么公寓的同學(xué)不給打電筒看書,,而非公寓則可以。
4,、 是否可以將沒吃完的飯票退回?
5,、 學(xué)校已經(jīng)做得不錯(cuò)了,但希望學(xué)校能與宿舍樓外的工廠談?wù)?,午睡時(shí)常敲鐵器,,令人難以入睡
6、 加強(qiáng)對流感的預(yù)防,。
禁毒家長的意見和建議簡短篇六
寒假快過完了,,在整個(gè)假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,,如果不及時(shí)糾正,,會(huì)成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展,。
一,、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高,;
二、作業(yè)質(zhì)量方面,,應(yīng)該嚴(yán)格要求,,不要潦草,不許混亂是吧,?
三,、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什么書,怎樣讀,,讀到什么程度,?是否寫讀書筆記?
四,、在作文方面,,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,,才可以使孩子努力寫好;
五、日記的數(shù)量方面,,假期應(yīng)該最起碼應(yīng)該寫15~20篇,,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,,也可以鍛煉寫作能力,,積累寫作素材不是嗎?
總之,,在假期中,,我對你在作業(yè)方面的布置不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,,如果我說的不對,,希望諒解,對你個(gè)人沒有什么,,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
禁毒家長的意見和建議簡短篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!
我是-x級(jí)(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長大成人,,家長對學(xué)校意見和建議,。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會(huì),傾聽家的意見,,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,。讓家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育結(jié)臺(tái)起采,,為孩子的健康成長鋪平道路借此機(jī)會(huì),對于孩子的教育問題,,作為家長也真的想和你們說說心里話,。
現(xiàn)在的孩都是獨(dú)生子女,她們將來面臨的社會(huì)競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高,。其實(shí)我越來越感到家長是多么的難做,,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著,、供她讀書上學(xué),。我總在想,,在孩子心里,,我到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色?家長的一言一行無時(shí)無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,,其實(shí)家長和教師一樣,,也應(yīng)該是教育者,,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,,更要能走進(jìn)孩子的心靈,,在孩子逆反的時(shí)候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時(shí),,給她一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時(shí),,給她以信心,讓她有成成長的力量,,雖然我做的還不夠,,但是.我會(huì)不斷探索教育孩子的方法,與學(xué)校積極的配合,,讓孩子有一個(gè)既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境,。
孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識(shí)力量,,給了孩子無微不至的關(guān)懷,,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校和老師,,有時(shí)真的為孩子感到幸福和慶幸,,生活文摘《家長對學(xué)校意見和建議》。但是,,孩子總有一天要走向社會(huì),,總要為家庭和社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。我覺得從現(xiàn)在開始,,更需要對孩了進(jìn)行對節(jié)約意識(shí)的教育和責(zé)任感的教育,,孩子對物的珍惜意識(shí)的淡簿,表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了,,深層次地想一想,,這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識(shí)對的淡薄,是對家庭,、對自己的一種不負(fù)責(zé)任的行為?,F(xiàn)在,有很多家長都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識(shí),,其余的事都忽略了,,由家長包辦。如此,,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,,而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責(zé)任感。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強(qiáng)的,,這是我們做家長值得深思的 “對自己負(fù)責(zé),,對他人負(fù)責(zé),對集體責(zé)任”,,這是良好的意志品質(zhì),,是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì),它還可轉(zhuǎn)化為個(gè)人奮斗的不竭動(dòng)山,。我們的孩子一天天長人了,,但他們對社會(huì)的適應(yīng)能力和承受力都還很差。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,,人生觀,,
價(jià)值觀,教育孩子要有民-主意識(shí)和法紀(jì)觀念,,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識(shí),。還要有堅(jiān)忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,,擁有一個(gè)健康向上的心態(tài),。
渴望獨(dú)生子女成才,天下父母同心,。我也對孩子充滿了熱切的期望,。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì),,父母對子女的期望越來越高,,在教育子女的過程中,心情有時(shí)難免急躁,,急于求成,,方法簡單粗暴??吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,,也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,其實(shí)想來,,不是每個(gè)孩子都能成為拔尖人才的,,孩子學(xué)業(yè)一般,成不了人尖兒,,但并不妨礙孩子擁有一個(gè)雖然平凡但卻快樂的人生,。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體,、心理,、智能等各個(gè)方面都能得到鍛煉,、培養(yǎng)和發(fā)展。
能和學(xué)校和老師說說心里話,,共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,,都是教育者,,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,,堅(jiān)持等待的耐心,,了解孩子,理解孩于,,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,,做一個(gè)合格的家長,。
向您致以崇高的敬意
謝謝!!
禁毒家長的意見和建議簡短篇八
作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議,。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿,。
孩子是祖國的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接-班人,,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情,。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長,。
學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念,。
老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打,,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通,、多交流,,找出個(gè)別學(xué)生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來,。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度,。所以父母要端正觀念,,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒有考好也不必太在意,。奮斗者的腳下總是有路可走的,。
尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況,。要真正解放孩子,,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖,。
學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校,,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,,保證廣大學(xué)生健康,。
二、解決學(xué)生洗澡難問題,,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患,。
三、晚自習(xí)到教室學(xué)習(xí),,各科任課老師定期輪流值班,,給學(xué)生答疑結(jié)惑?;蛘叱闪?shù)理化等各科興趣小組,,由學(xué)生報(bào)名參加,老師給與輔導(dǎo),,適當(dāng)收費(fèi)亦可,。
四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,,解決好他們遇到的生活,、學(xué)習(xí)以及思想方面的問題。
五,、開放或增加南開中學(xué)與學(xué)生家長的交流窗口,,可以通過發(fā)信、家訪,、座談會(huì)或者學(xué)校報(bào)刊訂閱,、公布學(xué)校網(wǎng)址郵箱等渠道,,讓家長們充分了解學(xué)校和他們孩子的生活學(xué)習(xí),做到學(xué)校和家長經(jīng)常溝通,,及時(shí)反饋信
禁毒家長的意見和建議簡短篇九
一.培養(yǎng)學(xué)生良好的英語聽說讀寫習(xí)慣
學(xué)習(xí)英語是從“聽”起步的,?!奥牎笔恰罢f”的前提,,沒有“聽”,,就無從模仿“說”。只有聽得清,,聽得懂,才能說得準(zhǔn),,說得好,。用心地多聽他人說英語,有助于培養(yǎng)對英語的敏捷反應(yīng),。因此,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽教師或者錄音的示范發(fā)音,是至關(guān)重要的,。 語言是有聲的,,因此,學(xué)英語要敢說,,愛說,。 英語中的“讀”對小學(xué)生而言,一指朗讀,,二指閱讀,。良好的朗讀習(xí)慣要求朗讀前,要先通閱,,了解內(nèi)容,,理解含義,揣摩音調(diào),,然后再朗讀,。朗讀時(shí)語速不可過慢、拖沓,,一字字頓著讀,,或是過快,發(fā)音不到位,,無停頓,,混著讀。切忌伴有拖音現(xiàn)象,。良好的閱讀習(xí)慣在于掌握閱讀方法,,學(xué)會(huì)先泛讀后精讀,。先快速瀏覽第一段和最后一段以及每段的首句,就可知曉文章大意,。然后再根據(jù)需要針對細(xì)節(jié)判斷推理,,就所在段落的語言點(diǎn)、事實(shí)描述等全面審視,,尋找其內(nèi)在聯(lián)系,。掌握了閱讀技巧就會(huì)起到事半功倍的效果。
二.根據(jù)不同階段,,側(cè)重不同訓(xùn)練,。
在語言教學(xué)中,聽說讀寫既是目的,,又是方法和手段,。這四種語言能力各自具有相對獨(dú)立性。聽,、讀屬于理解,,說、寫屬于表達(dá),,聽說是口頭交際能力,,讀寫是書面實(shí)際能力。根據(jù)我國學(xué)生聽說能力較弱的特點(diǎn),,主張加強(qiáng)聽說訓(xùn)練,,這無可非議,但不可忽視讀寫的重要性,。從培養(yǎng)對象面向未來的需要出發(fā),,應(yīng)該把讀寫訓(xùn)練放在一個(gè)重要的位置上,在這里應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“階段側(cè)重”,,在學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段有目的的側(cè)重某一方面的能力,。
1.聽說入門
對于小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生來說,初次接觸英語, 聽,是他們獲取英語知識(shí)和純正優(yōu)美的語音語調(diào)的唯一途徑,。也只有具備了一定的聽力,,才能聽清、聽懂別人說的英語,,才能使學(xué)生有信心去說,,與別人用英語進(jìn)行交際,才能保證英語課堂教學(xué)的順利進(jìn)行,。從聽說入手,給學(xué)生提供優(yōu)美悅耳的聽力材料,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的說的情境,,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.讀寫助陣
當(dāng)小學(xué)生上了五六年級(jí)時(shí),則該訓(xùn)練讀寫能力了,?!白x寫”是訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的必要途徑,。在這里“讀”是指廣泛閱讀,是為了開拓視野,,積累語言知識(shí),,擴(kuò)展思維。對于五六年級(jí)來說,,先要學(xué)會(huì)閱讀方法,。
禁毒家長的意見和建議簡短篇十
一、家校溝通方面
1,、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng),,內(nèi)容好,形式豐富,。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng),。
2、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,,家長對學(xué)校的工作充分肯定,。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),,通過視頻的方式向家長匯報(bào),,家長反饋好。
3,、學(xué)校要成立家長委員會(huì),,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4,、每月召開一次家長會(huì),,增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),,開展家長,、學(xué)生、老師互動(dòng),,多渠道交流,。
5、利用網(wǎng)絡(luò),,把學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃,、內(nèi)容等與家長交流,,讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài),。
6,、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語,。平時(shí)對學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促,。新區(qū)校建立反饋表,,每周一次,讓家長及時(shí)了解情況,。
7,、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí),。
8,、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量,。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),,還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn),。
二,、習(xí)慣培養(yǎng)方面
1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列,、層次性,。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,,組織更加有整體性,。
2、家長到校與老師交流,,進(jìn)門比較困難,,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,,供與家長接待,。
3、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育,、自主教育,,提高孩子的自覺意識(shí)。
4,、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),,并及時(shí)與學(xué)生、家長交流,。
5,、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù),。
6,、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
三,、常規(guī)guǎnlǐ方面
1,、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),,孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2,、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,,保證干凈,整潔,。墻上建議設(shè)有掛鉤,,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把,。
3,、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防,、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,,防患于未然。
4,、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),,不帶零花錢,、玩具,、漫畫書等。
5,、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
家長的意見和建議
四,、教育教學(xué)活動(dòng)方面
1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信,。
2,、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,,還可以利用一些休息日,,舉辦一些集體活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營,、公益活動(dòng),、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來社會(huì)生活,。
3,、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,,不能影響正常上課,。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,,提升淮清中入學(xué)比例,。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷,,家庭作業(yè)多一些,,讓孩子時(shí)間緊一些。
6,、老師給班級(jí),,甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,,促進(jìn)孩子們努力,。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,多關(guān)心有問題的學(xué)生,,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵(lì),,多給與笑容,,讓孩子有信心去努力。
8,、班中開展好差生結(jié)對子,,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心,。
9,、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,,避免影響孩子視力,,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10,、希望學(xué)校重視課外閱讀,,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,,希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),,多安排有質(zhì)量、有難度,、有針對性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,,針對自主招生。
五,、其它
1,、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息,。10月份改秋季作息時(shí)間等,。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,另外孩子較小,,建議教師跟班走,至少跟到二年級(jí),。
3,、學(xué)校爭取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,,建立安全護(hù)學(xué)崗,,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4,、關(guān)注孩子全面發(fā)展,,不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng),。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,,多喝水,。天氣熱,,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水,。
6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,,能改善伙食,,均衡營養(yǎng),適量補(bǔ)充水果就更好了,。
7,、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。
8、一,、二年級(jí)全托班的床改成一層的,。
學(xué)校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應(yīng)的工作,,為切實(shí)將師院附小打造成一所家長滿意的學(xué)校而努力,。
禁毒家長的意見和建議簡短篇十一
學(xué)校的校長,領(lǐng)導(dǎo)您好:
我是初中二年級(jí)黃家長,首先感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),,你們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,,但作為一個(gè)學(xué)生家長,我想向校方提一些建議:
(一)希望學(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放,,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍,,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),希望教師給學(xué)生推薦一定的書目,,學(xué)生讀書的成績要進(jìn)入評(píng)價(jià),,讀書的成果要有展示的平臺(tái),如果可能,,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié),。
(二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華,,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣,,希望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播,,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。
(三)希望學(xué)校能將成績作為學(xué)生的隱私,,不要搞全班性的排隊(duì),,因?yàn)槊總€(gè)孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,,更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無謂的比較,,“人比人。氣死人”,,大人都怕比,,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,,作為教師,,要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,,提倡超越自我,。同時(shí),,還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話,,希望班主任有一個(gè)專門的觀察本,,每個(gè)孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位,、立體化的反映,。
(四)希望學(xué)校在可能的情況下,盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn),,班級(jí)人數(shù)不要超過四十人,,一個(gè)超過四十人的班級(jí),教師維持住紀(jì)律都很難,,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注,。在可能的情況下,二十五人以下的班級(jí)是最為理想的,。
(五)希望學(xué)校對教師講解的時(shí)間加以限制,,不要超過十五分鐘,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的,。沒有親手練習(xí),、實(shí)驗(yàn),沒有充分的討論,、交流,,知識(shí)不能真正掌握,能力不會(huì)真正提升,。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對
農(nóng)村學(xué)校特別有意義,,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí),,也特別有利于提高學(xué)生成績,,希望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,,對杜郎口模式全面推行,。
(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,七年級(jí)舉手的很多,,八年級(jí)不太多,,九年級(jí)簡直不舉手了,這究竟是因?yàn)槭裁?,除了學(xué)生本身的心理變異之外,,教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任,希望學(xué)校將這個(gè)問題作為全體教師的研究課題,。
(七)希望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因?yàn)閿?shù)學(xué),、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生,,初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué),、外語入門,,怎么樣保持他們對這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情,學(xué)校是否可以加強(qiáng)對數(shù)學(xué),、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo),,多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽課,多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上,,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事,。
(八)希望學(xué)校在可能的情況下,,加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時(shí)期,,要按照科學(xué)合理足夠的原則,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理,,家長還是愿意并且能夠承擔(dān)的,。
(九)希望孩子在學(xué)校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照,,記得自己在學(xué)校班級(jí)曾經(jīng)擁有的開心,,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,,希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),,也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場所。
(十)希望孩子能得到第一,,但事實(shí)上只有一個(gè)第一,。如何讓更多的孩子得到第一,希望學(xué)校在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn),,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),,希望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,,教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí),,希望教師能通過不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的,但不是唯一重要的,,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲,。
家長姓名:
x6.09.27