演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生二年級演講稿三分鐘篇一

親愛的同學們:

大家好!我是二年級四班的崔子昊,，今天我演講的題目是《讀書,，真好!》。我愛讀書，從小就愛,。

記得小時候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷,，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f。于是,，在每個夜晚,，在柔和的燈光下

媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓

上學了，在老師的幫助下,，我學會自己看書了,，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,，人們鉆木取火哦,，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

我愛讀書,，因為書還能使我懂得做人的道理,。通過讀書，我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,，我懸著的心才漸漸平靜

我愛讀書,。書是知識的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進步;書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!

同學們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家,。

小學生二年級演講稿三分鐘篇二

養(yǎng)成良好習慣,，鑄就中國夢”演講稿 尊敬的老師、同學們：

大家好!我是來自二年級的~~~,，今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成好習慣，鑄就中國夢”,。

很久以前，有個小和尚,，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去,。結果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單,。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,，但我們應該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣,，改掉壞習慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對老師和同學,，熱情主動地打招呼問好;學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明,。

如果你還沒有做到,，就從現在開始。在家,，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明,、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學習,，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。同學們,，行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格,，性格決定命運,，讓我們從細節(jié)處開始，從現在開始,，培養(yǎng)良好習慣,，為實現中國夢而奮斗!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生二年級演講稿三分鐘篇三

尊敬的~~~：

書是人類文化遺產的結晶,，是人類智慧的倉庫,，書是人類精神食糧,，書不可不讀。正如歌德所說,，讀一本好書,，就是和高尚的人談話。

高爾基曾說：“書是面包,，沒有食物,，人類將會滅亡?！?/p>

我愛讀書,，因為它使我大開眼界;我愛讀書，因為它豐富了我的知識;我愛讀書,，因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,，因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書，因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,，書是知識的寶庫,。

高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”,。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書,，中午休息時別的同學在瘋玩，我卻沉浸在《上下五千年》里遨游,。晚上,，一做完作業(yè),，我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,，津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,，我就坐在床上,，從枕邊隨手抽出一本《我愛科學》，直到夜深人靜,，在爸爸的再三催促下,，我才依依不舍地把書放下。

通過讀書,，我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,，我看到了當今科學的迅猛發(fā)展。

書就是一口淘不完的井,，是一座掘不完的礦,。

小學生二年級演講稿三分鐘篇四

尊敬的~~~：

大家好!我叫苗若琳，今年九歲了,，是個小女生,。我個子中等,，長著烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像一條小船,，一雙又大又圓的眼睛,，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的,，長著一雙小巧玲瓏的小手,。我喜歡玩電腦和讀書了!

我最喜歡讀書了!

在書的海洋里，我就像一條快樂的小魚,，四處暢游,。

在書的'天空中，我就像一只快樂的小鳥,，自由翱翔,。

我的課余時間都用到讀書上了!

記得六歲的時候，我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,，那本書中的《狼來了》讓我終身難忘,。《賣火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,，淚水一次又一次打濕我的臉,。

我現在已經是一名小學生了，晚上寫完作業(yè)就會捧起《中國上下五千年》,，品讀“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄?！笨墒?，媽媽總是叫我睡覺，我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下,。

我愛讀書!書就是我的朋友,，無時無刻都陪伴著我，滋潤著我的心田,。

這就是愛讀書的我!

小學生二年級演講稿三分鐘篇五

尊敬的~~~：

我愛讀書,，認為讀書有以下幾個好處，下面就跟我一起來看看吧,。

讀書的第一個好處是：它能帶來樂趣,。每當緊張的學習之后，像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,，有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,，因此這類書是非常好的開心果。

讀書的第二個好處是：它能讓我邊看書,、邊積累生詞及好詞好句,、成語等,。如三天兩頭、妙手回春,、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學來的,，而且這些詞還利于我寫作文呢。

讀書的第三個好處是：它能讓我們說話簡便,、用詞恰當,、口語交流水平提高，這樣就有助于我們和很多人交往,，結識很多新朋友,。

讀書的第四個好處是：它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國英雄岳飛,、唐朝的名相狄仁杰,、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事，同時為我以后的歷史課學習打下了基礎,，讓我以后的歷史考試變得更容易,。

由于讀書有這么多好處，所以我會堅持讀書,，希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,，不過，看書時,，為了不近視,，眼睛不要離字太近哦。

小學生二年級演講稿三分鐘篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》

是誰給了我生命?撫養(yǎng)我成長呢?是爸爸,、媽媽。

我今年6歲了,，爸爸,、媽媽為了我的成長，付出了太多的愛,，他們沒有因為工作忙，而忽視了對我的關愛,，總是抽時間和我聊天,、檢查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服,、帶我吃愛吃的東西,、帶我去公園玩等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,，茁壯成長,。

記得去年冬天的夜里,，我發(fā)燒、嘔吐,，這可急壞了爸爸,、媽媽，他們趕緊帶我去醫(yī)院,，因為走的急,，媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了，我想在那樣寒冷的夜里,，媽媽一定凍壞了腳,，可她卻豪無怨言。在醫(yī)院里,，她跑上跑下,，帶我檢查、取藥,?；氐郊遥忠恢闭疹櫸?。過了兩天,，我的病好了，可媽媽卻累壞了,。我要用感恩的心體會爸爸,、媽媽為我所作的一切。親愛的同學們,，讓我們一起對父母說：“爸爸,、媽媽我愛你們!”

我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師,，感謝所有關愛我的人,。一顆感恩的心將永遠伴我成長。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生二年級演講稿三分鐘篇七

綠色是時尚的代名詞,，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌,，綠色是花兒的枝葉,，綠色象征著生機。

人類,，地球的“破壞者”,，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵,。樹木,，動物的家園，失去家園,，動物何處容身?濕地,，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾,、掠奪開發(fā),、污染加劇、過度利用等因素,，全國三分之一的天然濕地面臨被改變,、喪失的危險。導致生態(tài)環(huán)境失去平衡,。工廠大量地排出廢氣,、廢水、廢物,，使環(huán)境質量惡化,。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品,，致使本來再生的資源不能再生,。

關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎,。地球只有一個,，她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了,。全人類應該行動起來,，保護我們的家園，再也不要出現在武威,、民勤的這種危害人類的事發(fā)生,。

作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,，要從小事做起,，從我做起。首先,，保護我們周圍的環(huán)境,，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物,，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔,。

其次,，保護我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯?，植樹造林，控制土地沙漠化,，擴大綠地面積,。

善待地球，保護地球,，保護資源環(huán)境,，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園,。只有每個人都齊心協力,，齊抓共管，才能使明天的家園,，變得更加美麗,。

老師，同學們：大家下午好,，今天我演講的題目是《愛護公物,，從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎?你們覺得“愛護公物”是小事嗎?

愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養(yǎng)成的美德,。公物：包括所有的公共設施,。

我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學,，學校不大,，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國成立那一年制作的,，歷經了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初,，整潔如新,。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德,。他們愛護公物,，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣,。我們一定要向渾江小學的同學們學習,。讓我們對比一下班級的課桌,，大家看看，有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子,、筆等東西割壞,，全部坑坑洼洼，許多漆都掉了,，多難看呀,。所以我們要愛護公物，應該從小事做起,，從自己力所能及的身邊事做起,。

如1、不踢學校的垃圾桶,。2,、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿,。4,、不在墻上亂涂亂畫。5,、不隨便亂扔垃圾,。6不亂砍樹木。7,、不隨地吐痰,。8、不亂踩踏草地,。9,、不浪費水源、電源等,。

我們該如何保護我們的家園呢?我們應愛護綠油油的草地,，絕不能去踩踏小草的生命，那高大的參天大樹要保護起來,，絕不能砍伐,，那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水，使用完的電池要按要求進行回收處理等等,。我們要從我做起,，自覺保護自己周圍環(huán)境的整潔。我想,，如果人人都這樣做,，那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來,，用我們的愛心,，共同保護我們美好的家園,，這樣，我們的祖國到處變成一片綠色世界,。

為了我們自己,，為了我們的子孫后代,，為了我們共有的家園,，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動，為了大自然 ,、自己和家人,，行動起來吧。

小學生二年級演講稿三分鐘篇八

尊敬的領導,，尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!

我是二年級四班的張蓬月,，此時此刻，能代表我們班參加這次演講,，我感到十分榮幸和自豪,。 下面我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

當我第一次讀到《小學生守則》就覺得,，它不僅僅是紙上條文,，我們不但要記住它，更重要的是要體現在我們的行動上?，F在,，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為,，使我不斷地改正缺點,，完善自我。

在我上學之前,，爸爸媽媽就告訴我,。吃飯的時候不能講話，要多吃綠色食品,，不狼吞虎咽,，不挑食，珍惜·糧食,。 當我踏進松山八小的大門戴上紅領巾的時候,，老師就和藹可親地對我們講，你們 已經是一名小學生了要把校園當成自己的家,，看到地上有有果皮紙屑,，應該隨手撿起來扔進垃圾箱里，讓我們的校園更加美好,，升國旗時要行隊里,，見到老師要行禮問好上下樓梯要主動謙讓靠右行,，不要打鬧，掙做一名合格的小學生,。從此我在學校,，愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑,。見到老師我能夠主動向老師問好,。服從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督,。

與同學們的交往中,，能做到團結同學，相互尊重,，相互信任,。有一句成語說得好將心比心，你怎樣對待別人,，別人就會怎樣對待你“,。是啊，你對別人有禮貌,，別人也同樣會尊重你,。向別人問一聲”你好“會給人帶去一天的好心情，說一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,，道一聲”對不起“,、”沒關系“能化解同學之間不必要的矛盾。

在家里,，我尊敬長輩,，孝敬父母。面對家長的批評,，我能認真聽取,，不頂嘴。家里來了客人,，我熱情,、有禮貌的招待，為客人端茶倒水,。

在學習上,，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學習,，愛動腦筋的好習慣,，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問,。因為我聽從了父母和老師的教導,，從小事做起,，從身邊做起，以守則位指南,，規(guī)范自己的行為,，不遲到不早退，珍惜時間,，不破壞公務,，愛護環(huán)境，穿戴整潔講究衛(wèi)生,，懂得禮儀,，在一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了好的習慣。

總之,，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行,，要不斷地發(fā)現,、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進,。我會時刻謹記《小學生守則》中的內容,，在今后的學習生活中爭做一名出色的小學生。行為規(guī)范伴我成長,，良好的習慣正性養(yǎng)德,，我相信，松山八小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

小學生二年級演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,、同學們：

大家好!我是來自二年級的~~~,，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成好習慣,，鑄就中國夢”,。

很久以前，有個小和尚,，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去,。結果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單,。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,，但我們應該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣,，改掉壞習慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對老師和同學,，熱情主動地打招呼問好;學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明,。

如果你還沒有做到,，就從現在開始。在家,，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明,、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學習,，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。同學們,，行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格,，性格決定命運,，讓我們從細節(jié)處開始，從現在開始,，培養(yǎng)良好習慣,，為實現中國夢而奮斗!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生二年級演講稿三分鐘篇十

同學們：

早上好!

良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣,，失敗不容易;沒有好習慣,，成功不容易。新的學期,，我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質,，外化為每位學生的行為習慣，如：在學校里,，老師教育我們“把東西借給同學”,，就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”，是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,，是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質;“看清楚了再說”,，是培養(yǎng)我們仔細觀察的能力。而這里所說的精神,、情操,、品質、能力的形成的前提,，便是良好的習慣,。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規(guī)范的行為習慣，樹立起直溪小學少先隊員的新形象,，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從現在做起：

1,、模范遵守學校的一日常規(guī),，用自己的實際行動貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉化為行動,，爭做遵守常規(guī)的模范,。

2、以校為家,，愛護學校的一切公共設施,，一草一木，保持校園清潔,，養(yǎng)成不吃買零食的好習慣,。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習慣,，注意飲食衛(wèi)生,，杜絕各類傳染病的傳播。

4,、勤儉節(jié)約不鋪張浪費,，珍惜別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活習慣。

5,、人人“爭做五小公民”,，即：在家庭做孝敬父母、關心親人,、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌,、誠實守信,、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助,、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所當愛護公物、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸襟開闊、心理健康,、勤奮自立,、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

同學們,，讓我們快快行動起來,，從現在做起，人人都關心,，人人都參與,，用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風。

我的講話完了,，謝謝大家!

小學生二年級演講稿三分鐘篇十一

同學們：

早上好!

今天是新學期開學的第二天,，送走了六年級的大哥哥、大姐姐,，又迎來了一年級的小弟弟,、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠他鄉(xiāng)的同學,，他們對我們學校的有些優(yōu)良傳統,、行為要求肯定不很清楚，今天,，我就用集體晨會的時間,，向這些新朋友談談對我校的認識和平時在校期間的一些行為要求。

我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學,，學校曾被授予“江蘇省模范小學”,，學校先后被評為：金壇市優(yōu)秀中心小學、金壇市德育工作先進學校、常州市巾幗示范崗,、金壇市少先隊工作先進集體,、常州市少先隊現代化示范學校、常州市文明單位標兵,、江蘇省體育傳統項目學校,、江蘇省心理健康教育實驗學校、江蘇省現代信息技術實驗學校,、全國紅旗大隊,、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農村一所了不起的小學,。同學們,，你們知道我們的學校為什么能取得這么多榮譽嗎?對，真是我們大家發(fā)揚團結一致,、開拓進取,，平時嚴格要求自己所取得的。

下面,，我就把學校的有關要求向各位同學再強調一下：知道的同學重新溫習一下,，新來的同學請認真聽清楚：一共有“八不準”。

1,、早晨,、中午到校不允許遲到，尤其到了冬天的早晨,，更要注意這個問題,，到時遲到了，我會關緊學校大門不讓你進來的,。

2、只要進了學校大門,，上課期間,，沒有大人的帶領或沒有重要的事是絕對不允許出校門的，尤其是在校吃午飯的同學,，吃完飯請你回教室,，絕不允許再出校門買東西吃，如買學習用品,，最好提前買好,，你們聽到了沒有?

3、絕不允許在學校吃半點零食,。聽好了,，這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等,。有同學問,，蘋果、桔子也不好吃?對,，不是不好吃,，而是不允許在學校里吃，要吃,，回家甩吃,，吃個夠，聽清楚沒有?

4,、不允許亂扔紙屑和雜物,，學校每天早晨都派學生進行打掃，是干干凈凈的,，我們大家要保持好,，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發(fā)現，我會毫不客氣地處罰你的,。

5,、不允許攀折花草樹木，昨天,，我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,，上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹，被我狠狠教育了一頓,。

6,、不該去的地方，你不要去,，不該玩的游戲,，你不要玩。我舉個例吧,，我站的地方,，是升旗臺，應該是很莊嚴,、很神圣的地方,，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。

7,、放學了或吃午飯了,，不允許不整隊、不排隊就走出校門,、走進食堂,，這項要求請班主任老師具體指導一下,。

8、在食堂吃飯的同學請注意：排隊到食堂不允許七零八落,，進入食堂不允許大聲喧嘩,、不允許浪費糧食，不允許帶食堂內的食物到外面來吃,，例如雞蛋,、雞腿等。(關于食堂用餐問題,，我會在下一次的晨會說得更具體些,，今天不講了)

同學們，以上“八不準”說起來容易,，做好了卻不容易,。認識我的同學都說我很兇，是的,，我的確很兇,，尤其對那些屢教不改、不知好歹,，經常違反學校規(guī)章制度的同學更兇呢!不過,，我很想和你們成為好朋友，在場的好多同學都和我交上了朋友,，你們說是嗎?

我常說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓;沒有規(guī)范，亂作一團”,。同學們,，從今天起，我們就要時時處處嚴格要求自己,，從小事做起,，讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園。

我的講話完了,，謝謝大家!

小學生二年級演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!我是二年級的謝育卿，今天我發(fā)表的是關于感恩的演講稿,。

感恩常在，生活的每一天,，都充滿著感恩情懷,，因為感恩，我們學會了寬容,，學會了付出,，懂得了回報,。

“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后，你要感激別人,。就算一件小小的事情我們也應該感恩,，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,，就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,，不但要給我們傳授知識,，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候,，這是對老師的感恩,。用心去感恩，你會發(fā)現世界其實是那么美好,。

從現在開始,，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人,，如果在操場上看見扶起摔倒的同學,，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題,，投給他一個感謝的目光,。

常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?，送上我們最美好的祝愿,，讓我們心與心一起，構筑愛的同心圓,。 我的'演講完畢,，謝謝大家!