演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級四班的崔子昊,,今天我演講的題目是《讀書,,真好!》。我愛讀書,,從小就愛,。
記得小時候,,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答,?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,,在每個夜晚,,在柔和的燈光下
媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,,我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓
上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會自己看書了,,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,,人們鉆木取火哦,,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,,因為書還能使我懂得做人的道理,。通過讀書,我知道了什么是善良,,什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,,我懸著的心才漸漸平靜
我愛讀書。書是知識的寶庫,,是她,,開闊了我的視野,,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,,是她,,幫助我不斷提高,不斷進步;書,,是快樂的源泉,,是她,帶給我幸福,,帶給我滿足,。讀書,真好!
同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,,謝謝大家,。
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇二
養(yǎng)成良好習(xí)慣,,鑄就中國夢”演講稿 尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級的~~~,,今天,,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”,。
很久以前,,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時,,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯,。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,,因此,,是那個小小的壞習(xí)慣害了他,。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,,從我們身邊的點滴小事做起,,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),,熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始,。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),,課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學(xué)們,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣改變性格,性格決定命運,,讓我們從細節(jié)處開始,,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,為實現(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇三
尊敬的~~~:
書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫,,書是人類精神食糧,,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,,就是和高尚的人談話,。
高爾基曾說:“書是面包,沒有食物,,人類將會滅亡,。”
我愛讀書,,因為它使我大開眼界;我愛讀書,,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,,因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書,,因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫,。
高爾基曾說:“我撲在書籍上,,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書,,中午休息時別的同學(xué)在瘋玩,,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,,一做完作業(yè),,我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來,。有時還不到睡覺時間,,我就坐在床上,,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》,,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,,我才依依不舍地把書放下,。
通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,,我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展,。
書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦,。
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇四
尊敬的~~~:
大家好!我叫苗若琳,,今年九歲了,是個小女生,。我個子中等,,長著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,,像黑葡萄似的,,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手,。我喜歡玩電腦和讀書了!
我最喜歡讀書了!
在書的海洋里,,我就像一條快樂的小魚,四處暢游,。
在書的'天空中,,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔,。
我的課余時間都用到讀書上了!
記得六歲的時候,,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘,?!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉,。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,,晚上寫完作業(yè)就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄,。”可是,,媽媽總是叫我睡覺,,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。
我愛讀書!書就是我的朋友,,無時無刻都陪伴著我,,滋潤著我的心田。
這就是愛讀書的我!
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇五
尊敬的~~~:
我愛讀書,,認為讀書有以下幾個好處,,下面就跟我一起來看看吧。
讀書的第一個好處是:它能帶來樂趣,。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,,像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,,因此這類書是非常好的開心果,。
讀書的第二個好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句,、成語等,。如三天兩頭,、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來的,,而且這些詞還利于我寫作文呢,。
讀書的第三個好處是:它能讓我們說話簡便、用詞恰當(dāng),、口語交流水平提高,,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識很多新朋友,。
讀書的第四個好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物,。像愛國英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰,、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,,同時為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易,。
由于讀書有這么多好處,,所以我會堅持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,,不過,,看書時,為了不近視,,眼睛不要離字太近哦,。
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》
是誰給了我生命?撫養(yǎng)我成長呢?是爸爸,、媽媽,。
我今年6歲了,爸爸,、媽媽為了我的成長,,付出了太多的愛,他們沒有因為工作忙,,而忽視了對我的關(guān)愛,,總是抽時間和我聊天、檢查我的作業(yè),、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西,、帶我去公園玩等,。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長,。
記得去年冬天的夜里,,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸,、媽媽,,他們趕緊帶我去醫(yī)院,因為走的急,,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了,,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,,可她卻豪無怨言,。在醫(yī)院里,她跑上跑下,,帶我檢查,、取藥?;氐郊?,她又一直照顧我。過了兩天,,我的病好了,,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸,、媽媽為我所作的一切,。親愛的同學(xué)們,讓我們一起對父母說:“爸爸,、媽媽我愛你們!”
我還要感恩偉大的祖國,、敬愛的老師,感謝所有關(guān)愛我的人,。一顆感恩的心將永遠伴我成長,。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇七
綠色是時尚的代名詞,,綠色是樹之名,,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,,綠色象征著生機,。
人類,地球的“破壞者”,,動物,,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵,。樹木,,動物的家園,,失去家園,動物何處容身?濕地,,在中國已經(jīng)遭到破壞,,盲目地圍墾、掠奪開發(fā),、污染加劇,、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變,、喪失的危險,。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣,、廢水,、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化,。地球資源本來可以再生,,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生,。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,,保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個,,她是人類賴以生存的美麗家園,。
我們再也不能遲疑了。全人類應(yīng)該行動起來,,保護我們的家園,,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生,。
作為一名小學(xué)生,,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,,從我做起,。首先,保護我們周圍的環(huán)境,,講究衛(wèi)生,,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,,愛護花草樹木,,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,,保護我們周圍的環(huán)境,,建立“綠色環(huán)保”少年崗,,植樹造林,,控制土地沙漠化,擴大綠地面積,。
善待地球,,保護地球,保護資源環(huán)境,,就是保護我們自己,,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協(xié)力,,齊抓共管,,才能使明天的家園,變得更加美麗,。
老師,,同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛護公物,,從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎?你們覺得“愛護公物”是小事嗎?
愛護公物是我們每一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),,更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物:包括所有的公共設(shè)施,。
我在這里給大家講一個故事,,在我國吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,,只有80張課桌,,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,,它們卻依然完好如初,整潔如新,。在渾江小學(xué),,每一個學(xué)生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,,愛護課桌,,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí),。讓我們對比一下班級的課桌,,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子,、筆等東西割壞,,全部坑坑洼洼,,許多漆都掉了,多難看呀,。所以我們要愛護公物,,應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起,。
如1,、不踢學(xué)校的垃圾桶。2,、不踢學(xué)校的指示燈,。3不踢電線桿。4,、不在墻上亂涂亂畫,。5、不隨便亂扔垃圾,。6不亂砍樹木,。7、不隨地吐痰,。8,、不亂踩踏草地。9,、不浪費水源,、電源等。
我們該如何保護我們的家園呢?我們應(yīng)愛護綠油油的草地,,絕不能去踩踏小草的生命,,那高大的參天大樹要保護起來,絕不能砍伐,,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,,使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起,,自覺保護自己周圍環(huán)境的整潔,。我想,如果人人都這樣做,,那么我們的生活就會減少一些污染,。讓我們團結(jié)起來,用我們的愛心,,共同保護我們美好的家園,,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。
為了我們自己,,為了我們的子孫后代,,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動,,為了大自然 ,、自己和家人,,行動起來吧,。
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級四班的張蓬月,,此時此刻,,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪,。 下面我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》,。
當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》就覺得,它不僅僅是紙上條文,,我們不但要記住它,,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。現(xiàn)在,,我已把《規(guī)范》熟記在心,,時刻用它們來對照我的行為,使我不斷地改正缺點,,完善自我,。
在我上學(xué)之前,爸爸媽媽就告訴我,。吃飯的時候不能講話,,要多吃綠色食品,不狼吞虎咽,,不挑食,,珍惜·糧食。 當(dāng)我踏進松山八小的大門戴上紅領(lǐng)巾的時候,,老師就和藹可親地對我們講,,你們 已經(jīng)是一名小學(xué)生了要把校園當(dāng)成自己的家,看到地上有有果皮紙屑,,應(yīng)該隨手撿起來扔進垃圾箱里,,讓我們的校園更加美好,升國旗時要行隊里,,見到老師要行禮問好上下樓梯要主動謙讓靠右行,,不要打鬧,掙做一名合格的小學(xué)生,。從此我在學(xué)校,,愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好,。服從老師的管理,,接受同學(xué)們的監(jiān)督。
與同學(xué)們的交往中,,能做到團結(jié)同學(xué),,相互尊重,相互信任,。有一句成語說得好將心比心,,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你“,。是啊,,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你,。向別人問一聲”你好“會給人帶去一天的好心情,,說一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,道一聲”對不起“,、”沒關(guān)系“能化解同學(xué)之間不必要的矛盾,。
在家里,我尊敬長輩,,孝敬父母,。面對家長的批評,我能認真聽取,,不頂嘴,。家里來了客人,我熱情,、有禮貌的招待,,為客人端茶倒水。
在學(xué)習(xí)上,,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動腦筋的好習(xí)慣,,上課積極發(fā)言,,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。因為我聽從了父母和老師的教導(dǎo),,從小事做起,,從身邊做起,以守則位指南,規(guī)范自己的行為,,不遲到不早退,,珍惜時間,不破壞公務(wù),,愛護環(huán)境,,穿戴整潔講究衛(wèi)生,懂得禮儀,,在一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。
總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,,我們都要注重自己的一言一行,,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新,、不斷地改進。我會時刻謹記《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名出色的小學(xué)生,。行為規(guī)范伴我成長,良好的習(xí)慣正性養(yǎng)德,,我相信,,松山八小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級的~~~,,今天,,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”,。
很久以前,,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時,,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯,。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,,是那個小小的壞習(xí)慣害了他,。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,,從我們身邊的點滴小事做起,,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),,熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始,。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),,課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。同學(xué)們,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,,性格決定命運,,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,為實現(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇十
同學(xué)們:
早上好!
良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,,有了好習(xí)慣,,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,,成功不容易。新的學(xué)期,,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個學(xué)生的心理品質(zhì),,外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,,是培養(yǎng)我們仔細觀察的能力。而這里所說的精神,、情操,、品質(zhì)、能力的形成的前提,,便是良好的習(xí)慣,。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊員的新形象,,讓我們每位少先隊員率先從我做起,,從現(xiàn)在做起:
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),,用自己的實際行動貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動,,爭做遵守常規(guī)的模范,。
2、以校為家,,愛護學(xué)校的一切公共設(shè)施,,一草一木,保持校園清潔,,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣,。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,,注意飲食衛(wèi)生,,杜絕各類傳染病的傳播。
4,、勤儉節(jié)約不鋪張浪費,,珍惜別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
5,、人人“爭做五小公民”,,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌,、誠實守信,、遵紀守法的“小標兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助,、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所當(dāng)愛護公物、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸襟開闊、心理健康,、勤奮自立,、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
同學(xué)們,,讓我們快快行動起來,,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,,人人都參與,,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng)。
我的講話完了,,謝謝大家!
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇十一
同學(xué)們:
早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,,又迎來了一年級的小弟弟,、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠他鄉(xiāng)的同學(xué),,他們對我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng),、行為要求肯定不很清楚,今天,,我就用集體晨會的時間,,向這些新朋友談?wù)剬ξ倚5恼J識和平時在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實驗小學(xué),,學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,,學(xué)校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進學(xué)校,、常州市巾幗示范崗,、金壇市少先隊工作先進集體,、常州市少先隊現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標兵,、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,、江蘇省心理健康教育實驗學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校,、全國紅旗大隊,、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學(xué)在各項競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學(xué),。同學(xué)們,,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽嗎?對,真是我們大家發(fā)揚團結(jié)一致,、開拓進取,,平時嚴格要求自己所取得的。
下面,,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,,新來的同學(xué)請認真聽清楚:一共有“八不準”。
1,、早晨,、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,,更要注意這個問題,,到時遲到了,我會關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進來的,。
2,、只要進了學(xué)校大門,上課期間,,沒有大人的帶領(lǐng)或沒有重要的事是絕對不允許出校門的,尤其是在校吃午飯的同學(xué),,吃完飯請你回教室,,絕不允許再出校門買東西吃,如買學(xué)習(xí)用品,,最好提前買好,,你們聽到了沒有?
3、絕不允許在學(xué)校吃半點零食,。聽好了,,這里的零食包括糖果、水果,、袋裝食品等等,。有同學(xué)問,,蘋果、桔子也不好吃?對,,不是不好吃,,而是不允許在學(xué)校里吃,要吃,,回家甩吃,,吃個夠,聽清楚沒有?
4,、不允許亂扔紙屑和雜物,,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進行打掃,是干干凈凈的,,我們大家要保持好,,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會毫不客氣地處罰你的,。
5,、不允許攀折花草樹木,昨天,,我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓,。
6,、不該去的地方,你不要去,,不該玩的游戲,,你不要玩。我舉個例吧,,我站的地方,,是升旗臺,應(yīng)該是很莊嚴,、很神圣的地方,,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等,。
7,、放學(xué)了或吃午飯了,,不允許不整隊、不排隊就走出校門,、走進食堂,,這項要求請班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8,、在食堂吃飯的同學(xué)請注意:排隊到食堂不允許七零八落,,進入食堂不允許大聲喧嘩,、不允許浪費糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,,例如雞蛋,、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問題,,我會在下一次的晨會說得更具體些,,今天不講了)
同學(xué)們,以上“八不準”說起來容易,,做好了卻不容易,。認識我的同學(xué)都說我很兇,是的,,我的確很兇,,尤其對那些屢教不改、不知好歹,,經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)更兇呢!不過,,我很想和你們成為好朋友,在場的好多同學(xué)都和我交上了朋友,,你們說是嗎?
我常說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團”,。同學(xué)們,,從今天起,我們就要時時處處嚴格要求自己,,從小事做起,,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個和諧的大校園。
我的講話完了,,謝謝大家!
小學(xué)生二年級演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級的謝育卿,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿,。
感恩常在,,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,,因為感恩,我們學(xué)會了寬容,,學(xué)會了付出,,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當(dāng)別人幫助你之后,,你要感激別人,。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,,不但要給我們傳授知識,,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,,這是對老師的感恩,。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好,。
從現(xiàn)在開始,,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),,我們投給他一個感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,,投給他一個感謝的目光,。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?,送上我們最美好的祝愿,,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓,。 我的'演講完畢,,謝謝大家!