演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

二年級小學生三分鐘演講稿篇一

兒時的我,，對自己很沒信心,，做什么事都喜歡跟在別人屁股后面，就像一只縮在殼中的小海龜,，不時膽小的探出腦袋,，看著這廣闊的天地。現(xiàn)在的我,，丟掉了從前的那種膽小與害怕,，像一只雄偉的獅子，威風凜凜地站山坡上俯視這廣闊的原野—……這中間的蛻變,，是因為我至今仍記憶猶新的一件事作為契機的,。

記得那時，我剛上學前班,。也未征詢我意見，媽媽就擅作主張地給我報了個“全國特長生大賽”,。我知道后,，哭著鬧著：“媽媽，我不去參加,，我不去!”這時的媽媽一改以前對我的溫柔寵愛,，板著一臉的嚴肅：“不行!這對你是一次很好的鍛練……”沒辦法，我只好讓步了,。

比賽前,，在媽媽的生拉硬拽下，我一次次練得是口干舌燥,。有時真希望出現(xiàn)意外,，從而比賽取消了,。每當我心灰意冷精疲力竭時，媽媽總是對我不厭其煩地安慰鼓勵一番,，讓我喝幾口水,，又開始練習……經(jīng)過一段魔鬼式訓練，我提高得很快,，猶其是我的信念也越來越堅定了,。

初賽時，站在臺上的我機械地背完了我的稿子,，麻木地等待著評委的裁決,。“八分(最高分十分》!”“耶!”我飛奔出來,，不由自主地爆發(fā)出無以言表的歡呼,，陶醉在這苦盡甘來的成功喜悅之中。

后面還有復賽和總決賽!但,，有了第一次的成功,，我信心更足了，也更刻苦了,。放學后直奔補習地點,，每天三個小時強化訓練!一份耕耘一份收獲，過五關(guān)斬六將,，最后終于打進了北京的總決賽!

站在北京絢麗的演播大廳舞臺上,，面向鞠萍姐姐等一大批我國著名播音主持人和藝術(shù)家，我自信并出色地表演了我的節(jié)目,。雖然,，最后與金獎失之交臂，只奪得了銀獎,，但這其中溶入了多少汗水和母愛啊!猶為寶貴的是,，通過這次磨練，使我在后來的人生道路上變得越來越堅強越來越自信了!

現(xiàn)在想來,，如果沒有當初媽媽的嚴厲和鼓勵,，如果沒有當時的拚命和堅持，如果沒有那次成功的“契機”作為起點……

二年級小學生三分鐘演講稿篇二

你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑,，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西,。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里,。前些天，我路過教室門口,，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊,，讀書累，讀書還要繳學費,，不如參加黑社會,，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了,。當時,，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們在生氣之余告訴我,，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追,，四年級的帥哥排成對,，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對,。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,，老師對這些問題，思考了一個晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實,，純屬胡編亂造,。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習,，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,，還想讓更多的人也跟著學壞,。打個比方，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的,。所以，同學們一定要小心啊!

古人說："言為心聲",，就是說,，一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說,，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人,，如果想做一個文明的學生,，首先應(yīng)該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,，培養(yǎng)人,，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說,，對嗎?

讓我們行動起來,，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,，人人都來自覺地使用文明禮貌語言,。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!

二年級小學生三分鐘演講稿篇三

什么才是我要的幸福,，是擁有無盡的財富,，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位,，如果這些都不是,，那么什么是幸福呢?

古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,，嫦娥懷抱著幸福的夢想,，吞下了長生不老丹，飛上九天,，成了月中仙子,。可獨守著寒冷的廣寒宮,，她是否會感到做神仙的幸福呢,。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,，她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧,。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲,。

許多時候人們往往對自己的幸?？床坏剑杏X別人的幸福很耀眼,。想不到別人的幸福也許對自己不適合,，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福,，并且為之奮斗終身時,，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎?我懷疑了,。

到底什么才是真正的幸福,。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏,?！边@是杜甫認為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,，以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解,，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的,。它不是千金的財富，不是受人注目的地位,，而是為人,，為別人著想的奉獻，是付出,，這就是我要的幸福,。

二年級小學生三分鐘演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信?詩人說,，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,，是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔,。

作為小學生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說,，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣,，那么你就錯了,，大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時，你誠信了嗎?當你把果皮扔到干凈的操場時,，你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,，你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業(yè)不完成時,，你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時,，你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實,，沒有關(guān)系,，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤,，這并不可怕,，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人,，因為知錯能改是最大的誠信!還等什么,，從今天開始，做一個誠實守信的人吧!

同學們,，讓誠信伴我們飛翔吧,，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼,，是寒冷時身邊紅紅的爐火,，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

我深信，有了誠信,，我們會飛得更高,，飛得更遠!

謝謝大家，我的演講完畢!

二年級小學生三分鐘演講稿篇五

愛是沙漠中的一泓甘泉,，滋潤我們干渴的心田;愛是一葉小舟,，帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,，帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……

堆成雪人的父愛

在過冬的時候，下了一場罕見的大雪,?？墒蔷驮谶@個時候，我偏偏生病了,。一到早上,，小伙伴們紛紛出來堆雪人，一天中會增加好幾個雪人,?？墒牵瑳]有一個是屬于自己的,。我天天扒在窗口看著,，臉上盡是失望。爸爸說：“兒子,，下來吧!別涼了,，窗口有風?！蔽已b著沒聽見,，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,，說：“是不是想出去玩?”我點了點頭,。“明天一定會有一個雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親,。父親笑了笑便走了,。

第二天一大早，媽媽叫我起來望窗外看,。我一看,，在草地上站著一個巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復!旁邊是兩只手通紅的父親,。

過了幾天,，雪人一點一點的消失了，但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……

永不變質(zhì)的感恩

母親的體質(zhì)很弱,，又生病了,。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑,。我一直想把這美味留給媽媽,。便把那幾個芒果放入了冰箱，等著媽媽回家,。幾天后,，媽媽回來了,，我把冰箱一打開，那幾個原來又大又紅的芒果,，已經(jīng)蓋上了霜,，發(fā)霉了!

母親問我：“你為什么不吃?”“因為我想留給你吃?！蔽沂涞幕卮饗寢?。“傻孩子,，媽媽不吃，這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,，說：“兒子,，你長大了，知道心疼媽媽了,。這幾個芒果雖然壞了,，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了，但是我對母親的感恩不變質(zhì),。

不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,，那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無與倫比的,。在這個世界上,，有親人對我們的關(guān)愛，也有我們對親人的感恩,。正是因為有了這無與倫比的愛,，地球才那樣的美，那樣的清澈,、迷人,。

二年級小學生三分鐘演講稿篇六

《老人與海》中的老在海上孤獨地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨,。也許有人會說老人的行動很傻,，得不償失但我卻認為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢想,。

人的一生中充滿了夢想,。小時候是想有一個洋娃娃，再大一點是想考試得高分,，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的,。夢想既是人生的目標，又是人實現(xiàn)這個目標的源源不斷的動力,。

夢想無好壞大小高低貴之分,，它只是人們心中的一顆星,，在天閃閃發(fā)光，指引你前進的方向,。

馬丁·路德·金有一個夢想,，實現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個夢想并且去追逐它,，實現(xiàn)它,。他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌,，他的名字因此而不朽,。

屈原有一個夢想，希望楚國能夠強大起來,，抵抗秦國的進攻,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”這不僅是他心路歷程的寫照,，更是他追逐夢想為了實現(xiàn)夢想的決心,。

焦裕祿也有一個夢想，“不治理好蘭考的綠化,，我死也不瞑目,。”他追逐著這個夢想獻出了自己的一生,。他們的偉大不在于自己本身,，而在于他們有夢想，并能為了這個夢想而去拼搏,、奮斗,。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美,。美就美有意義,，有價值。

人的一生短暫而平凡,，能夠成為偉人的屈指可數(shù),。大多數(shù)人在人類進程中只不過一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝,。因此,，有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對的,，人活在世上很辛苦也是對的,，但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了,。正因為時光飛逝，所以我們更要珍惜,，同老人一樣,，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里,，與成群的鯊魚斗智斗勇,，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮,，都是任何事物無可比擬的,。所以有人說“做一件事，結(jié)果帶來的喜悅,，與過程中帶來的喜悅是無法比擬的,。”我想,，人生也是如此吧!

人生之美，美就美在過程,，而不是結(jié)果,。

人生之美，美就美在追逐夢想而不僅是實現(xiàn)夢想,。

二年級小學生三分鐘演講稿篇七

同學們：

大家好,，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來,，漫無目的地在街上游蕩。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,，向著寥落的人流動情地彈奏著,。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起,，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好...”

“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問,。

盲人微微一笑,，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,，因此不管到哪兒,，不管什么時候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活,，而我...他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡,，他恢復了健康。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,，是把握命運之船的動力槳。

二年級小學生三分鐘演講稿篇八

同學們：

大家好!

保護環(huán)境是每個人的責任,，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

可是，人類像一個貪婪的孩子,，只顧索要,，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場次以來,，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20__年的512大地震,，日本大地震,，泥石流災(zāi)害等，在這過程中,，有多少人失去的親人,，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

二年級小學生三分鐘演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家下午好!下面我給大家朗誦一首詩!

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥;

千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風;

竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知;

多么美妙的文學意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,，這也是一種必然的結(jié)果,，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn),，無知的人類--我們自己,，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音,，因而森林中的綠色植被在一天天減少,，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,，連魚兒也難逃厄運,。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了,。

到目前為止,，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞,、酸雨,、淡水資源危機、能源短缺,、森林資源銳減,、土地荒漠化、物種加速滅絕,、垃圾成災(zāi),、有毒化學品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然,。

講到保護環(huán)境，方法有很多,，總的來說有：治理工業(yè)污染,、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等,。小的方面來說可以是節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等。其實,，這些都是生活中零碎的小事,，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊,，泰山移,。”眾人團結(jié)起來的力量是十分強大,，每人節(jié)約一滴水,，這些水足以填滿200個西湖;每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,，就能多一大片綠地······

一片綠地荒了,，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了,，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢，謝謝大家!