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中小學(xué)教師線上教學(xué)培訓(xùn)心得篇1
一、教學(xué)準(zhǔn)備
1.《信號(hào)與系統(tǒng)》課程選擇了中國(guó)大學(xué)MOOC的國(guó)家級(jí)精品課程,，選用本校線下教學(xué)所用教材編者講授的視頻資源,，參考教材也是線下教學(xué)所用教材，課程內(nèi)容與教學(xué)大綱基本相符,，非常適合學(xué)生選擇學(xué)習(xí),。在平臺(tái)上布置作業(yè)與學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.建立了QQ群,，用于發(fā)送教學(xué)資料,、布置教學(xué)任務(wù)，與學(xué)生進(jìn)行交流,、答疑,，提醒并督促學(xué)生完成各項(xiàng)任務(wù)。
3.利用釘釘軟件,，建立了班級(jí),，以直播的形式對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié),，習(xí)題講解,，與學(xué)生進(jìn)行研討、答疑,。
4.制定教學(xué)計(jì)劃,，完善課程資料，將電子版教材,、教學(xué)大綱,、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)及要求等提供給學(xué)生,。
二,、教學(xué)過(guò)程
1.第一周周二第一大節(jié)為本學(xué)期第一次課，課程利用中國(guó)大學(xué)MMOC平臺(tái)的慕課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行上課情況管理,，7：55邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入慕課堂,，8：02開(kāi)始簽到(由網(wǎng)絡(luò)原因，8點(diǎn)時(shí)無(wú)法提交申請(qǐng)),。共133名同學(xué),，其中1名同學(xué)因家中無(wú)網(wǎng)絡(luò)無(wú)法學(xué)習(xí)，其他同學(xué)127人完成簽到,，1人遲到,，5人未簽到。由結(jié)果看同學(xué)基本能按時(shí)完成簽到任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),，也因?yàn)榈谝淮紊险n,，所以幾名同學(xué)由于手機(jī)等原因沒(méi)有完成，之后也與教師進(jìn)行了溝通,。
2.課程進(jìn)行期間由學(xué)生在中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)上觀看視頻內(nèi)容,，并利用QQ群進(jìn)行溝通、答疑,。第一次授課,，同學(xué)大多數(shù)問(wèn)題都與授課過(guò)程有關(guān)，討論學(xué)習(xí)內(nèi)容的較少,。但整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，大家交流比較活躍，氣氛較好,。
3.計(jì)劃每周周末安排一次直播課,，對(duì)本周所學(xué)習(xí)的進(jìn)行梳理，講解重點(diǎn),、難點(diǎn)內(nèi)容,，講解例題、作業(yè)題,，與學(xué)生進(jìn)行研討,，集中答疑。
三,、心得體會(huì)
《信號(hào)與系統(tǒng)》課程是通信工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,，是后續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)，所以是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的課程,，在以往的授課過(guò)程中也一直在根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)完善教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期采用線上教學(xué),，優(yōu)勢(shì)在于MOOC平臺(tái)上的課程資源質(zhì)量較高,，學(xué)生在此期間可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看名師授課的內(nèi)容;課程資源可以隨時(shí)、多次觀看,，直至聽(tīng)懂為止;平臺(tái)上也可導(dǎo)出學(xué)生學(xué)習(xí)工程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù),，可對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。但缺點(diǎn)是線上授無(wú)法監(jiān)控學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài),。
新的授課形式,，學(xué)生的積極性較高，無(wú)論是QQ群,，還是釘釘班級(jí)群都能快速建立,，布置任務(wù)比較順暢，溝通交流也較活躍，也希望在后續(xù)的授課過(guò)程中能一直保持此狀態(tài),。
教學(xué)過(guò)程也出現(xiàn)了少數(shù)卡頓的現(xiàn)象,，但MMOC的特點(diǎn)是非實(shí)時(shí)授課，可以重復(fù)觀看,，所以卡頓基本不影響課程學(xué)習(xí)。
為提高教學(xué)質(zhì)量,，將MOOC平臺(tái)課程資源與本校教學(xué)要求相結(jié)合,，計(jì)劃安排直播課，對(duì)MOOC平臺(tái)授課內(nèi)容做強(qiáng)調(diào),、補(bǔ)充,，希望能在疫情結(jié)束學(xué)生返校后，將線上,、線下更好的銜接起來(lái),。
新的授課形式教師、學(xué)生都有新鮮感,，也都是摸著石頭過(guò)河,，會(huì)有許多的問(wèn)題需要應(yīng)對(duì)、調(diào)整,，教師之間,、教師與學(xué)生之間要多交流，提高教學(xué)質(zhì)量,。
中小學(xué)教師線上教學(xué)培訓(xùn)心得篇2
今日做法：
1.教師通過(guò)各種渠道指導(dǎo)家長(zhǎng)如何使用釘釘,。
2.各班都轉(zhuǎn)移到釘釘上授課，上課前班級(jí)群里統(tǒng)一發(fā)送上課提醒,。3.正式上課時(shí)發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)步驟及要求,。
4.當(dāng)天的作業(yè)教研組商定統(tǒng)一安排在下午語(yǔ)文線上輔導(dǎo)完成。
5.把各個(gè)任課老師設(shè)置成管理員,，方便了任課老師上課,。
6.為了減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，除了晨誦打卡和作業(yè)提交,，主播空間和體音美內(nèi)容均按自己的意愿分享即可,，不強(qiáng)制。
7.在互動(dòng)過(guò)程中多表?yè)P(yáng),，學(xué)生對(duì)在線上表?yè)P(yáng)很在乎,，他知道在線的同學(xué)和家長(zhǎng)都能聽(tīng)到，一旦被表?yè)P(yáng),，學(xué)習(xí)積極性很高,。其他同學(xué)看到某位同學(xué)被表?yè)P(yáng)了，都爭(zhēng)先恐后的要求互動(dòng)。
效果如何：
相比前一天的慌亂,，今天比前一天的狀態(tài)有所緩解,，感覺(jué)家長(zhǎng)心態(tài)平和了，學(xué)生的學(xué)習(xí)也有序了,，作業(yè)的提交慢慢規(guī)范了,，需要一一指導(dǎo)的數(shù)量下降，體育美的課程緩解了孩子的疲勞,。
問(wèn)題
教師對(duì)著手機(jī),，電腦的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，一天內(nèi)各種工作軟件消息群來(lái)回切換,，怕錯(cuò)過(guò)消息,。晚上的時(shí)候眼睛非常疲憊。
一些條件不太好的家長(zhǎng),，又有兩個(gè)孩子,，沒(méi)有辦法做到讓這兩個(gè)孩子同時(shí)聽(tīng)課。
中小學(xué)教師線上教學(xué)培訓(xùn)心得篇3
今年的春節(jié),，我們過(guò)的并不安逸,。由于疫情的爆發(fā)，2020年1月23日,，英雄的城市---武漢,，為了祖國(guó)的安危，擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)城市的責(zé)任----“封城”,。伴隨著2020年春節(jié),，我們尊敬的習(xí)總書(shū)記更是放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，組織召開(kāi)了面對(duì)疫情所應(yīng)對(duì)的措施,，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的特殊戰(zhàn)役就此拉開(kāi)了序幕,，舉國(guó)上下全部投入到了這場(chǎng)戰(zhàn)役，這也讓我們學(xué)生們體會(huì)到了一個(gè)令人難忘的寒假,。
由于病毒具有很強(qiáng)的傳染性,，容易造成大面積的傳染，所以人們不能外出,。這次疫情防控阻擊戰(zhàn),，以鐘南山院士為首的千千萬(wàn)萬(wàn)白衣戰(zhàn)士不顧自己安危，夜以繼日,，舍生忘死的投入到這次戰(zhàn)役之中去,。他們從分離毒株、研發(fā)疫苗,，還有更多的白衣天使在救助感染新型冠狀病毒患者所作出的貢獻(xiàn),。作為學(xué)生的我更是通過(guò)新聞看著眼里,，急在心里。但卻是心有余而力不足,，無(wú)能為力的我想：“我唯一能夠做到的就是待在家里,，不給國(guó)家添亂。按照政府的要求做到1,、盡量少出門(mén),，出門(mén)戴口罩、勤洗手,。2,、打噴嚏時(shí)捂住口鼻。3,、不去人多的地方湊熱鬧。如果我們都做到了,，就是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”,。
由于疫情的嚴(yán)重造成工廠停工，學(xué)校停課,。我們學(xué)校為了不讓學(xué)生們因?yàn)橐咔椴荒艿叫Ｉ险n而把學(xué)業(yè)耽誤,，便開(kāi)通了“空中課堂”。我們可以在家里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí),，我們敬愛(ài)的老師便成了社會(huì)上流行的網(wǎng)紅主播,。網(wǎng)絡(luò)上課比較新奇，但總有一些不太方便,。盡管這樣依舊不能擊敗同學(xué)們的好學(xué)之心,。在家學(xué)習(xí)期間，我應(yīng)該在健康的前提下認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題,，做好課堂筆記。我們竭盡所能地以最大的熱情投入到每日教科學(xué)習(xí)中,，盡管疫情阻礙了老師面對(duì)面的授課,，卻無(wú)法阻礙一顆顆好學(xué)而又懷揣理想求知的熱心。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“全國(guó)上下一盤(pán)棋,，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”,。我想我們只有好好學(xué)習(xí)就是對(duì)疫情防控最大的支持。
同學(xué)們,，即使停課,，我們也不能停下我們學(xué)習(xí)的腳步。我們要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強(qiáng),。以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槲錆h加油!為祖國(guó)加油!
