演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

校園演講稿匯編七篇文章 校園演講稿篇一

早上，我背著書包走進(jìn)校園,，校門口的地上,，有一個(gè)白色的塑料袋和一個(gè)煙蒂躺在路中間。兩個(gè)大姐姐走在我前面,，只見她們輕輕彎下腰,，把這個(gè)塑料袋和煙蒂揀起來，扔進(jìn)了垃圾桶,。我不認(rèn)識(shí)她們,，但是我看見了她們胸前的紅領(lǐng)巾,，這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng),，映著她們粉紅的笑臉,。

自修課上，又有幾個(gè)大哥哥輕輕走進(jìn)教室,，告訴趴在桌子上的小朋友讀書要保持端正的坐姿,，告訴小手黑呼呼的小朋友要講究衛(wèi)生。告訴我們要怎樣保持教室的衛(wèi)生,。我也不認(rèn)識(shí)他們,。但是，我看見了他們胸前的紅領(lǐng)巾,。這領(lǐng)巾,，像一簇火焰在跳動(dòng)。映著他們親切的笑臉,。

放學(xué)的時(shí)候,，又是一群哥哥姐姐站在操場(chǎng)的旁邊，告訴我們要有秩序地走出校園,，告訴我們不要在路上貪玩,，以免誤了回家的時(shí)間。我還是不認(rèn)識(shí)他們,。但是我看見,，看見他們的胸前也飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾像火焰一樣在跳動(dòng),。映著他們燦爛的笑臉,。

因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園的花都格外的艷,，樹也格外的綠,。因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園墻壁都是雪白的,，教室總是整潔的,。因?yàn)橛羞@么一群熱心腸的紅領(lǐng)巾，才讓我們的校園洋溢著一種人人都向往的美,。這種美就叫“文明”!這種美就叫“和諧”!

雖然我們走進(jìn)校園才只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，但是,，我深深感受到了這種文明帶來的和諧,。我從這些哥哥姐姐的身上知道了，作為一個(gè)校園的小主人,，該怎樣去維護(hù)這種美,。

親愛的小伙伴,，你看見校園里到處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾嗎?你看見那一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嗎?你渴望自己也快快戴上紅領(lǐng)巾像他們一樣點(diǎn)綴我們美麗的校園嗎?那么就讓我們從小事做起。我們?cè)僖膊豢梢阅暷切┍M情飛舞的果皮紙屑,，我們要學(xué)會(huì)輕輕彎腰,，輕輕撿的動(dòng)作。我們不能讓潔白的墻壁,，留下串串的腳印,，我們還要學(xué)會(huì)踮起腳尖去把水龍頭關(guān)緊。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,，它可以開在每一個(gè)孩子的心里。雖然我們還沒有戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，但是,，我相信，只要我們有一顆火熱的心,，我們也可以把我們的校園裝扮的格外美麗!

校園演講稿匯編七篇文章 校園演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師大家好！

今天我演講的題目是——《安全之美,，文明之美》

有一種美,，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美,，它,，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美,，它，如影相隨,。

這種美就是——安全之美,，文明之美。

同學(xué)們,，在父母的眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,，身上寄托著父母,、老師、祖國(guó)的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦,，痛心之余,，我們苦苦反思,，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻,，有些同學(xué)忽視了安全問題,，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

我很幸運(yùn),，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛,。在港中,，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，老師的愛護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,，又是學(xué)校安全的受益者,。對(duì)于安全，我們必須警于思,，合于規(guī),，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，安全在心,，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年大約有1,。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,，因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市,，一所中學(xué)放學(xué)時(shí),，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷,，其中1人死亡;在重慶市,，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,，19人失蹤,。

生命猶花，雖可綻放天下,，但如不精心呵護(hù),，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬物,，但如不精心照料,，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩,，但演出只有一次,，沒有彩排不能再來！生命只有一次,！喪失了寶貴的生命,，你就喪失了無法衡量的財(cái)富！所以,，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，注意交通安全,，安全用電用火，防范意外傷害,。當(dāng)校園停電時(shí),，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯,，課間玩耍不打斗,，同學(xué)友愛講文明……

安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明,，會(huì)給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里,？小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,，而我,，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說：“文明在我們的行動(dòng)中,，文明在校園的每個(gè)角落,！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容,。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?！文明讓我們的生活更加和諧,，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者,！讓文明之花開的更加美麗,，更加燦爛！

安全是火,，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌,！生命是晶瑩剔透的露珠,，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名中學(xué)生,，我們有責(zé)任、有義務(wù),，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,，演奏出華美的文明樂章,！

面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的青春,，我宣誓：嚴(yán)格自律,，改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),，珍愛生命;安全第一,，文明至上。

安全在我心,，文明伴我行，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造美好的明天,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

校園演講稿匯編七篇文章 校園演講稿篇三

我們迎過秋天的落葉

我們躍過春天的原野

我們穿過彎曲的小巷

我們跑過寬闊的大街

每天早起和朝霞相約

每天傍晚把晚霞采擷

今天我們要飛過銀色的跑道

向前 向前 向前

把記錄刷出新的一頁(yè)

掌聲依然為你響起,，鮮花依然為你獻(xiàn)上

一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗,！

擦干淚水,，振作精神，新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,！

誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過,？

鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中

你的精神也刻在了所有人的心中

不論結(jié)果如何

我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，

那瞬間的美麗

將成為我們心中的永恒,！

青春是一首歌,，優(yōu)美動(dòng)聽。

青春是一首詩(shī),，回味無窮,。

綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái)，

紅色跑道是你書寫青春的卷章,。

加油吧,！年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼,！

加油吧,！青春的你，我們?yōu)槟阕院溃?/p>

二零零四,，九月金秋,，天高云淡，金風(fēng)陣陣,。我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),。一時(shí)間,，各位運(yùn)動(dòng)健兒，摩拳擦掌,，躍躍欲試,，要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手，互論短長(zhǎng),。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，顯露競(jìng)爭(zhēng)精神，展現(xiàn)我輩英雄本色,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,，友誼第一，比賽第二,；增進(jìn)感情,，健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗,！

白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡,，臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定．這是耐力與意志的檢驗(yàn)，超載自我,，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo),，當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時(shí)，你將再次獲得新的感悟,，那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn),，更是為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪，拼搏吧,！努力吧,！運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利就在眼前,，是男兒,，我們不言放棄．

人生如賽場(chǎng),路途似跑道.

在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.

就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神.

秋季運(yùn)動(dòng)員

在秋高氣爽的季節(jié)，

校園今日特別熱鬧,。

一圈圈跑道,，

米米訴說著自豪。

健兒在年輪上賽跑,，

催促學(xué)子抓緊一分一秒,。

只要拼盡全力，

理想的目標(biāo)定會(huì)來到,。

今日校園人心歡暢,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。

鑼鼓喧天,，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào),。

溢香桃李風(fēng)華正茂,，一聲槍令、 一代英豪,。你追我趕百米線上爭(zhēng)分奪秒,。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo),。

加油,！加油！

前程多美好,。

1500米不算長(zhǎng),，

人生貴在拼一場(chǎng)。

健兒奔跑比健康,，

同齡同路誰最強(qiáng),！

風(fēng)采撒滿跑道上，

賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng),！

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中,，我們走向成功

品味失敗,，走過心靈的陰雨晴空

運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動(dòng)力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，繼續(xù)努力

無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利無論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧，運(yùn)動(dòng)員

你的汗水灑在跑道,，

澆灌著成功的花朵開放,。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，

為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒,。

跑吧,，追吧

在這廣闊的賽場(chǎng)上，

你似駿馬似離鉉的箭,。

跑吧,，追吧

你比虎猛比豹強(qiáng)。

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,，跳動(dòng)夢(mèng)想,；

的人！

風(fēng)為你加油,，云為你助興,，

堅(jiān)定，執(zhí)著,，耐力與希望,，

在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚,！

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響

在我們心中

你是一個(gè)神話,。

漫漫的長(zhǎng)路上,，你獨(dú)擋一面；

致運(yùn)動(dòng)會(huì)

秋季氣爽彩旗飄,，

運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪,。

千呼萬喊齊加油，

場(chǎng)上場(chǎng)下都驕傲,。

今日練出好身體,，

志為四化立功勞。

德智體美齊發(fā)展,，

祖國(guó)明日更美好,。

掌聲響起來 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌,；力量,，信念，拼搏與奮斗,， 你們是將上下求索

這里需要激情,，

這里需要吶喊，

這里同樣需要掌聲,。

當(dāng)你乘勝而歸,，

我們?yōu)槟愎恼疲瑸槟阕ＹR,，

當(dāng)你失敗而來,，

我們同樣為你鼓掌，為你驕傲,。 當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,，你已經(jīng)站在了起跑線上，

朋友,，向前沖,！

我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>

艷陽下的歌

朝陽的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌,，

充滿激情的心是這首歌的音符,，

永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景,，

矯健的步伐邁出你的自信,，

聽，我們都在為你喝彩,，

“加油”,，不能表達(dá)我們的激動(dòng),。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

你的,，是五千米跑道

等待你的,，是漫漫征途

勇敢的沖吧，勇士們

不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大

你的對(duì)手只有自己

勇敢的沖吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回報(bào)

勝利的淚水就要順頰而下

秋風(fēng)會(huì)為你喝彩

陽光會(huì)為你慶功

掌聲就要為你響起

給予的越多

收獲的越多

奮斗的越多

收獲的越多

堅(jiān)韌的毅力

堅(jiān)定的信念

收獲閃光的金牌

不為掌聲的詮釋

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理 花季的少年火熱的心,， 飛吧,！勝利在向你微笑。 心中堅(jiān)定的信念 沒有比腳更長(zhǎng)的路

校園演講稿匯編七篇文章 校園演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，讓我們想一想,，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢？

地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。

人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,，同學(xué)們,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,？

不妨回憶一下自己平時(shí)的.一舉一動(dòng),。

你有過隨意踏入草坪的行為嗎？

你有過胡亂打掃教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎,？

你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎,？

你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？

你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印,、手印嗎,？

你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎,？

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。

春天到了，植物開始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。

除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。

這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎？

只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢,？

從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,。

校園演講稿匯編七篇文章 校園演講稿篇五

構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,，只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí),、團(tuán)體，才會(huì)有文明的校園,，才會(huì)有文明和諧的社會(huì),。

自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,，我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行自我學(xué)習(xí),，自我教育,，自我改造，自我鍛煉,，自我實(shí)踐等行為活動(dòng),。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?

第一，應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基矗人非生而知之者,，只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛世界,、愛社會(huì),、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,，才能積聚愛的力量,，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,，才能消融嫉妒,、怨恨、仇視,，才能化解隔閡,、冷漠與不滿，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,，使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明,。

第二，在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng),。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),，更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉，也只有如此,，才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感,、意志和信念，形成相適應(yīng)的道德語言,、行為和習(xí)慣,，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，更好地改造自己的主觀世界,，提高自己的道德修養(yǎng),。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

第三,，在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界,。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重,、自盛自警,、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,，注意自己的言行,，珍惜自己的名譽(yù)，待人處事端莊厚重,，念念不忘自己的身份,，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,，不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù),、形象得的話，不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事,。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華

只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,，他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人,。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

同學(xué)們,，為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家,，加油埃！

校園演講稿匯編七篇文章 校園演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校,，也存在著一些不安全的因素：我們每天早晨都要做操,，全校三十幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)的要擠在一個(gè)大操場(chǎng)上做操，所以我們都要在走廊上排好隊(duì)，然后再在老師的帶領(lǐng)下走到操場(chǎng)上,。由于人太多,，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去,，該下的下不來,，萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操，還是有秩序的帶隊(duì)可是到了下午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

下午,，放學(xué)了有些同學(xué)拿著家長(zhǎng)給的零花錢到學(xué)校門口的小店里去買零食，買一些油炸食品來吃,。我聽媽媽說：“這些東西可臟啦!那些用來炸的油,，他們用好幾天都不會(huì)換，你想想看那會(huì)有多少細(xì)菌在里面,，同學(xué)們吃了身體能好嗎?在夏天,，他們把肉放在盤子里，這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方,。你們都知道蒼蠅的細(xì)菌是非常多的,，因?yàn)椋n蠅專門住在臟的地方,。而且也沒有冰箱,，有些東西是餿的，他們照樣給你們吃,。盛東西的碗具也沒有消過毒,，甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,，我們想想自己都后怕,。”

中國(guó)青少年研究中心曾作過一次調(diào)查,，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、毒品危害、艾滋病等20多種,。所以創(chuàng)建一個(gè)健康,、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決,，像放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊,，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們,，減少不必要的事故,。

其實(shí)安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn),，善于解決才行,。