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校園演講稿 校園演講稿篇一

和諧,，自古就是人們追求的目標，不論中外,。和諧,，它意味著和平，安詳,，代表著人人互相關愛,，互相成就的氛圍。的確,，正如我國古人給它定義的一樣,，和，相應也,；諧,，和也,。可以說,，這兩個字簡潔又樸素地反映了古人對自然與社會的理解與追求,。

和諧就是美。和諧的風景令人賞心悅目,，和諧的場面令人心生感動,。既然是一個這樣美好的理想，我們該如何在校園里實現(xiàn)呢,？我想通過分享三個故事,，與大家共同品味與感悟。

第一個故事發(fā)生在20xx年,。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的消息傳來,，一個叫李鳳梅的人心中一喜，但神色又黯淡了,。她在問自己，去不去領獎呢,？實際上,，她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年,，假如導演沒記住自己,，那有多么尷尬！盡管很不情愿,，在朋友的鼓勵下,，她還是去了。在那里,，參演的人們爭著抱著小金人,，與李安導演興高采烈地合影，唯有她獨自站在一旁,。突然,，李安導演在人群中發(fā)現(xiàn)了她，馬上叫助手請她過去,?！皝韥韥恚」媚?，我記得你,。快抱著咱們的獎杯合個影吧,！”一個是國際大導演,，一個是替身,，那一刻，尊重使二人之間不再有隔閡,。一個地位崇高的人尚可如此,，作為學生，我們無論對老師,，對同學怎能不尊重呢,？互相尊重使創(chuàng)建和諧校園的基礎。

第三個故事發(fā)生在十九世紀末的英國,。一位名叫查爾斯,。勞斯的貴族，在父親的資助下開了一家汽車公司,。一位叫弗里德雷克,。萊斯的平民，通過自學生產出三輛汽車,。這其中的`一輛被介紹給嗜車如命的勞斯,。19004年5月4日，二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面,。一個是賣車能手,，一個是造車天才，一拍即合,。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司，名字叫做勞斯萊斯,。二人在經營過程中,，以汽車行業(yè)為紐帶，結下了真摯的情誼,。我們作為學生,，學業(yè)往往是凝結我們的力量。我們在共同的學業(yè)中找到共同的斗志,，是創(chuàng)建和諧校園的捷徑,。

高中三年，是充滿熱情奮斗的三年,，也應當是溫馨和諧的三年,。只有把學校創(chuàng)建成和諧溫馨的家，我們才能在其中更好的生活與學習,。請大家從現(xiàn)在開始,，從自我開始，對他人多一點尊重，多一點理解,，讓校園多一份溫馨,，多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧,！

校園演講稿 校園演講稿篇二

老師們,、同學們：

大家好！

我今天講話的題目是：“遵規(guī)守紀,、文明自律,、共建和諧校園”。

漫漫人生路上,，跋涉者前行不止,，行囊中滿載著勇敢、善良,、誠信,，還有——不可舍棄的規(guī)則。

規(guī)則代表了一種文明——對公共道德的遵守,。

規(guī)則承載了一種精神——對利己主義的放棄,。

規(guī)則蘊含了一種文化——對別人乃至全社會的尊重?？梢?，規(guī)則不可舍棄。

不成規(guī)矩,，何成方圓？答案很簡單,，君不聞先秦人已知,；不以規(guī)矩不成方圓，“古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光,；秦朝用法家嚴律治打秦朝江山,；諸葛亮揮淚斬馬謖，使蜀國三軍一心,。而項羽亂封諸侯,，天下叛之。古來兵法之道必須嚴明軍紀,，如周亞夫細柳治軍,，不難看出規(guī)則的重要。

正像我們了解到的,，國家沒有“家規(guī)”,，社會難于治理；交通沒有交規(guī),，行人車輛糾紛不斷,；學校沒有校規(guī),，校園將亂作一團。

每天清晨,，當你伴著絲絲清風踏進校園時,，你是否會覺得生活如此色彩斑斕？當你放眼我們美麗的校園時,，你是否會覺得我們是多么幸福的一代,？然而這一切都需要你我共同的努力。只有我們自覺地去遵守校園規(guī)章制度,，不跨越規(guī)則的屏障,，才能為他人為自己創(chuàng)造一個和諧、安定的環(huán)境,。

然而我們的校園中一些違規(guī)違紀及不文明的事件時有發(fā)生,，突出表現(xiàn)在：

1、仍有為數(shù)不少的同學衛(wèi)生習慣較差,，隨地亂扔廢紙,、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美,。

2,、極少數(shù)同學不顧校規(guī)校紀的要求，時有故意違紀的行為發(fā)生,。如：將手機和小靈通帶入校內使用,，在同學中拉幫結派，搞小團體,、排斥異已,，不能正確處理同學間的關系，為一點小事爭吵,，甚至打架斗毆,，隨意曠課，離校出走等,。

3,、部分同學節(jié)約水電、愛護公物意識較差,、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生,，極個別同學心理陰暗，惡意損壞教學樓內的安全出口等,。

4,、部分同學的文明素養(yǎng)有待提高，個別同學對老師缺乏必要的尊重，對老師善意的批評不能很好的接受,，甚至頂撞辱罵老師,；有些同學在升旗儀式時不夠嚴肅，對國旗及國歌缺乏應有的尊敬,；少數(shù)同學在與人交往時,，滿嘴污言穢語，與中學生身份嚴重不符,；校內騎車現(xiàn)象也屢見不鮮,。

以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學身上，但它在班級和學校的負面影響是很大的,，它嚴重影響了校風校紀建設,、影響了我們二中的社會形象，如不及時加以糾正,，必將影響廣大同學的健康成長,。

創(chuàng)建文明有序、師生共同進步,、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標,，為此，希望全體同學要從自身的全面發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展的角度,，充分認識遵守校規(guī)校紀,、培養(yǎng)文明習慣的重要性，從自己做起,，從身邊小事做起,，切實將“遵規(guī)守紀、文明自律”落到實處,，在全校形成“人人守法紀,，個個講文明的良好的風尚。讓我們積極行動起來,，規(guī)范自己的言行,，共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

校園演講稿 校園演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,，文明你我》,。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園,，我們也渴望美麗的校園。

走進實中，金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,，禮貌的同學比比皆是,。然而，在這一切美景的背后,，卻還有另一幕：樹下,，小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求,，創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,，從點滴做起。不踐踏草坪,，不隨地吐痰;隨手關燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;同學之間文明用語,，不說臟話,。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧的校園,。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,，定會倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境，讓我懂得珍惜,，學會愛護;在美麗的校園中,，我們沐浴著陽光;收獲著知識。

老師們,，同學們,，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,，是我們的心聲,。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人!

我的講話完畢,，謝謝大家!

校園演講稿 校園演講稿篇四

校園“十大杰出學生”候選人演講稿提要：我的夢想是做一名經濟領域的精英,！或許有人說我好高騖遠,，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的,，但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造,?！鄙幌?，夢想不滅,！

文章我懂得了真正的幸福不是夢想實現(xiàn)的那一刻,，而是為了夢想,，不斷奮斗的過程,！人生最大的失敗莫過于裹足不前,。只要我堅持,，只要我努力,，我就能成功,！哪怕流出十倍于常人的汗水,，付出十倍于常人的艱辛,，也在所不惜,！

第三件,，那便是夢想。我的夢想是做一名經濟領域的精英,！或許有人說我好高騖遠,，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造,?！鄙幌?，夢想不滅,！夢想就是我前進,、奮斗的目標,。人的價值體現(xiàn)在追逐夢想的過程,，而不是渾渾噩噩,，隨波逐流,。同學們,，你們說是不是？

“今朝我欲乘風去,，大展雄才高萬仞”，我會珍惜每一次機會，讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空,，讓我的夢想最終實現(xiàn)！

恰同學少年,，風華正茂！我會像偉人一樣充滿豪情！是勇者,，就要縱橫疆場；是智者,，就要暢游學海；是我,，就要展示風采；是你們,，就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒！

相信我,，一位來自高一（1）班,，充滿zz之氣的陽光男生！

謝謝大家!