“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇一

關(guān)鍵詞：自我分析 興趣愛好 性格

上大學(xué)的第一天我很興奮高興歡喜，大學(xué)我終于來了,。我算是自由了,，在這里學(xué)習(xí)追求快樂。這四年里我究竟怎么度過,，究竟什么東西令自己快樂,，文聘還學(xué)位證，還是歡樂的時(shí)光,。我想,，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容,，我自己的價(jià)值取向是積極、健康,、向上的,，對(duì)我來說讀大學(xué)要經(jīng)常思考，一個(gè)經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定,。根據(jù)自己的興趣愛好找到自己的目標(biāo),。

我要正確地認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,，要學(xué)好的專業(yè)知識(shí),，要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，畢竟以后要就業(yè)，要具有發(fā)展?jié)摿?。其次,，在平時(shí)加強(qiáng)積累，并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備,。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，多了解相關(guān)專業(yè)以及新的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還想學(xué)習(xí)更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),，學(xué)醫(yī)本就是我的夢(mèng)想,。參加一些社會(huì)活動(dòng)、兼職工作去積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷,。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)不僅要注重理論基礎(chǔ),，還要與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，重在操作,。所以我要在學(xué)習(xí)的過程中參與實(shí)際工作,，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)也很重要,。

性格是指?jìng)€(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和,。而職業(yè)性格是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的穩(wěn)定態(tài)度和在職業(yè)活動(dòng)中習(xí)慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來的性心理特征，對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要的意義,。我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性,。

我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。每個(gè)人對(duì)不同環(huán)境的認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出不同個(gè)性化風(fēng)格,，心理特征不同,，看問題處理事情的風(fēng)格方式不一樣。性格是一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征,，它表現(xiàn)一個(gè)人的品德,，受人的價(jià)值觀、人生觀,、世界觀的影響,。這些具有道德評(píng)價(jià)含義的人格差異，我們稱之為性格差異,。性格是在后天社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的,，是人的核心的人格差異。性格有好壞之分,，能最直接地反映出一個(gè)人的道德風(fēng)貌,。

我的性格比較細(xì)膩，性情開朗,，說話溫柔,，有點(diǎn)內(nèi)向,，不喜歡孤單。別看我比較內(nèi)向,，但我喜歡交流,，能和大家和藹相處，也能值得大家的信任,。做事喜歡大膽創(chuàng)新,，思維很活躍，總能想到別人想不到的地方,，就是做事缺乏的毅力,，但一心想要完成就不顧一切弄完為之，做人比較專一,。日常喜歡傾聽朋友心聲,，和大家共同成長(zhǎng)。

興趣是最好的老師,，它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干,，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素,。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向,。興趣是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于認(rèn)識(shí),、掌握某種事物，力求參與某項(xiàng)活動(dòng),，并且有積極情緒色彩的心理傾向,。

我的興趣愛好很多，學(xué)習(xí)外的愛好是研究動(dòng)漫,，或者看一些有哲理的動(dòng)漫電影,。我主要的興趣是計(jì)算機(jī),。我懂很多計(jì)算機(jī)的知識(shí),，同學(xué)們的電腦有啥問題我都能解決，同時(shí)我學(xué)習(xí)的專業(yè)又和計(jì)算機(jī)聯(lián)系在一起,，這對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助,，我的興趣目標(biāo)是在以后的學(xué)習(xí)中我也想嘗試,，利用軟件與醫(yī)學(xué)結(jié)合去研究開發(fā)醫(yī)學(xué)診斷軟件，我很有信心去完成,。

我努力完成自己學(xué)業(yè)，提到自身價(jià)值和修養(yǎng),，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會(huì)是勝利的人生,。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇二

我司，寧波圣宇瑞醫(yī)療器械有限公司，根據(jù)《中華人民共和國(guó)海關(guān)企業(yè)信用管理暫時(shí)方法》有關(guān)規(guī)定,，按照《海關(guān)認(rèn)證企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)本單位進(jìn)行自我評(píng)估，其報(bào)告如下：

一,，內(nèi)容控制標(biāo)準(zhǔn)：

1.我司指定高級(jí)管理人員蔡小琴同志負(fù)責(zé)關(guān)務(wù),，并對(duì)企業(yè)認(rèn)證一般認(rèn)證建立相關(guān)的電子檔案，有關(guān)一般認(rèn)證的相關(guān)文件和制度都由蔡小琴同志保存,。

2.我司有建立內(nèi)部培訓(xùn)制度,此制度的附加條款中明確指出,，海關(guān)和商檢局組織官方培訓(xùn)時(shí)，負(fù)責(zé)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的銷售部會(huì)指定人員參加培訓(xùn),，并及時(shí)反饋和分享培訓(xùn)內(nèi)容,，及時(shí)了解法律法規(guī)發(fā)生的任何變動(dòng)對(duì)本公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)產(chǎn)生的影響。分享培訓(xùn)內(nèi)容時(shí),，負(fù)責(zé)關(guān)務(wù)的人和涉及到培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)人員,，包括不同部門的人都會(huì)參加，了解,，掌握變更的規(guī)定,。

3.我司屬于進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人，單證員在委托申報(bào)前,，會(huì)由業(yè)務(wù)員對(duì)進(jìn)出口單證涉及的價(jià)格,、歸類、原產(chǎn)地,、數(shù)量,、品名、規(guī)格等內(nèi)容的真實(shí)性,、準(zhǔn)確性和規(guī)范性進(jìn)行內(nèi)部復(fù)核,，并簽字確認(rèn)。有建立進(jìn)出口單證復(fù)核程序,。此程序保存于銷售部,，單證員留有電子文檔。

4.建立進(jìn)出口單證管理制度,，此制度涉及到單據(jù)的如何保存,，流通，確保保存的進(jìn)出口紙質(zhì)和電子報(bào)關(guān)單證的及時(shí)性,、完整性,、準(zhǔn)確性與安全性。有單證員保管報(bào)關(guān)專用印章,，財(cái)務(wù)部保管海關(guān)核發(fā)的正本證書,、法律文書,。

6.我司有建立保密協(xié)議，其中第五塊,，自律的內(nèi)容和范圍,，明確指出自覺維護(hù)公司利益，不利用職務(wù)之便損公濟(jì)私,，不索賄,、受賄、行賄等違法行為,，如違反,，視情節(jié)輕重給與扣罰獎(jiǎng)金、辭退等處理方式

8.我司采用erp軟件(u8)全面控制公司的各個(gè)部門的信息數(shù)據(jù),。為針對(duì)erp的有效使用,，有制定erp軟件管理總則，erp軟件基礎(chǔ)設(shè)定,，erp整理流程,。對(duì)用到erp的各個(gè)部門，有銷售模塊,，物料模塊的使用流程,，規(guī)劃和生產(chǎn)訂單流程，采購(gòu)流程,，采購(gòu)入庫檢驗(yàn)和成品入庫檢驗(yàn)流程,，倉庫盤點(diǎn)和非生產(chǎn)物料領(lǐng)用流程，各個(gè)流程都明確表明各司其職,。每個(gè)工作人員進(jìn)入erp系統(tǒng)都有各自的權(quán)限和對(duì)應(yīng)的用戶名和密碼,。另有公司信息管理規(guī)定，此規(guī)定指出對(duì)erp系統(tǒng),，對(duì)數(shù)據(jù)的有效保護(hù),，運(yùn)用，恢復(fù),，備份等應(yīng)注意事項(xiàng),，能做到保護(hù)信息系統(tǒng)的安全。針對(duì)此一系列的制度,，都有對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),。

二，財(cái)務(wù)狀況標(biāo)準(zhǔn)：

9.我司的帳薄和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告都是真實(shí),，準(zhǔn)確,，完全記錄和反映進(jìn)出口活動(dòng)的有關(guān)情況的，處理也是憑及時(shí),，規(guī)范的原則來進(jìn)行,。每月根據(jù)原始單據(jù)的數(shù)據(jù),，錄入erp系統(tǒng)(u8)，u8里有憑證記錄,。做到按月向稅務(wù)申報(bào)，按月裝訂成冊(cè),。所有歸檔資料都存放在財(cái)務(wù)的檔案室里,。

10.我司每月的資金流動(dòng)都在正常運(yùn)行。

11.我司每月的主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率在正常幅度內(nèi),。

12.我司屬于生產(chǎn)型進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人,，截止20xx年2月28日的固定資產(chǎn)凈值是1829萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過海關(guān)單筆單筆納稅最高額,。

三,，守法規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：

13，我司企業(yè)法定代表人(負(fù)責(zé)人),、負(fù)責(zé)關(guān)務(wù)的高級(jí)管理人員,、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人無故意犯罪記錄。

14,，我司從成立以來,，無走私犯罪、走私行為,，無因違反海關(guān)監(jiān)管規(guī)定被處罰金額超過3萬元且10萬元以下的行為,。

15，我司在海關(guān)的注冊(cè)登記內(nèi)容與實(shí)際相符,。

16,，每進(jìn)出口一票貨，單證員都有相應(yīng)的記錄,?！冻鲐浢骷?xì)表》，《外銷客戶銷售表》《收款記錄》都保存在銷售部,。

17.此條款不適用我司,。

18.我司上年度以及本年度1至上月滯納稅款報(bào)關(guān)單率不超過5%。我司從未超過法定繳款期限尚未繳納的稅款及罰沒款項(xiàng)情事,。

19.我司連續(xù)2年都符合海關(guān)的管理要求,。

20.我司未有不良的外部信用。

21.我司有制度檢查,、阻止未經(jīng)許可的人員進(jìn)入廠區(qū),。《門禁管理制度》正好體現(xiàn)這點(diǎn),。大門和保安室有保員人員24小時(shí)值班,，檢查進(jìn)出大門的車輛和人員,。辦公廠區(qū)和車間有圍墻同外部空間隔離，只有保安人員負(fù)責(zé)檢查的南門和西門允許人員車輛進(jìn)入,，且定期會(huì)對(duì)廠區(qū)進(jìn)行檢查和修繕,，確保其完好無損。所有內(nèi)外窗戶,，大門和圍欄都設(shè)有足夠數(shù)量的鎖閉裝置,。進(jìn)入每個(gè)區(qū)域，都有門鎖裝置,，進(jìn)出人員通過廠牌開鎖進(jìn)出,。不同的工作人員，進(jìn)出不同區(qū)域都有明確限制,。各個(gè)部門的大門都有鎖,。人事部保管所有鎖和鑰匙。

22.我司有員工和訪客進(jìn)出管理制度,，《門禁管理制度》也包括此相關(guān)的內(nèi)容,。本公司員工的廠牌，是一位員工的身份代表,，公司通過對(duì)廠牌的權(quán)限控制,，用來限制員工可進(jìn)入的區(qū)域范圍?！秵T工離職管理程序》中對(duì)廠牌的如何發(fā)放和回收有明確的規(guī)定,。對(duì)進(jìn)入企業(yè)的訪客，《門禁管理制度》中規(guī)定要檢查帶有照片的身份證件并進(jìn)行登記,，不同的訪客佩戴不同的臨時(shí)身份標(biāo)識(shí)并且有受訪人員或者其委托人陪同進(jìn)入廠區(qū),。

23.《員工背景調(diào)查程序》是針對(duì)擬聘員工和定期審查現(xiàn)有員工的書面制度，此制度體現(xiàn)了聘用前審核和背景調(diào)查的規(guī)定,。我司制定的《員工離職管理程序》充分體現(xiàn)離職或者停職員工應(yīng)及時(shí)收回工作證件,、設(shè)備，并禁止其進(jìn)入廠區(qū)及使用企業(yè)信息系統(tǒng),。

四,，貿(mào)易安全標(biāo)準(zhǔn)：

24.對(duì)含有技術(shù)含量的商業(yè)交易，包括供應(yīng)商和國(guó)外采購(gòu)商,，我司會(huì)簽署書面的合同,，對(duì)雙方進(jìn)行約束。供應(yīng)商有簽技術(shù)協(xié)議,，國(guó)外采購(gòu)商有獨(dú)家協(xié)議等等,。

25.《成品出貨控制程序》和《產(chǎn)品防護(hù)控制程序》確保了供應(yīng)鏈中貨物在運(yùn)輸、搬運(yùn)和存放過程中的完整性和安全性的措施和程序?！冻善烦鲐浛刂瞥绦颉分斜砻鞒隹诘呢浳镆c購(gòu)貨訂單或者裝運(yùn)訂單上的內(nèi)容進(jìn)行核實(shí),。《產(chǎn)品防護(hù)控制程序》中也表明運(yùn)抵的貨物要與貨物單證的信息相符,，核實(shí)貨物的重量,、標(biāo)簽、件數(shù)或者箱數(shù),。并且,，在貨物關(guān)鍵交接環(huán)節(jié)都有指出必須有簽名、蓋章等字樣,。《貨物異常制度》體現(xiàn)了在出現(xiàn)貨物溢,、短裝或者其他異?，F(xiàn)象時(shí)要及時(shí)報(bào)告或者采取其他應(yīng)對(duì)措施。

26.《成品出貨控制程序》中有規(guī)定倉庫收到《進(jìn)倉通知單》和《發(fā)貨單》后,，需將出貨成品規(guī)范的擺放在待出貨區(qū)并通知fqc按《出廠檢驗(yàn)作業(yè)指引》檢驗(yàn),。裝集裝箱期間，有一名fqc監(jiān)查,，確保出貨單據(jù)資料與出貨成品準(zhǔn)確無誤,。此規(guī)定可防止未經(jīng)許可的貨物混入。 我司對(duì)來本公司裝柜的集裝箱,，裝柜前都會(huì)檢查一下,，看箱子是否干凈，是否完整等等,。整個(gè)裝柜過程都會(huì)拍照：空柜拍照一張,、半柜拍一張、裝完拍一張,、門全部關(guān)閉拍一張,、封鉛號(hào)拍一張,車牌號(hào)拍一張;照片統(tǒng)一由貨倉保留。

27.《產(chǎn)品防護(hù)控制程序》中的第5.3條產(chǎn)品搬運(yùn)防護(hù)中的第4小條指出,，運(yùn)輸工具要停放在安全的區(qū)域,，以防止未經(jīng)許可的亂放或者造成其他損害。在貨物被接收或者發(fā)放前,，我司會(huì)對(duì)裝運(yùn)或者接收貨物的駕駛員進(jìn)行身份認(rèn)定,。《成品出貨控制程序》,，第4.6條對(duì)此有規(guī)定,。

28.我司有制定《火災(zāi)應(yīng)急管理預(yù)案》和《消防演習(xí)方案》來應(yīng)對(duì)災(zāi)害或者緊急安全事故等異常情況的發(fā)生。

五,，附加標(biāo)準(zhǔn)：

我司屬于高新企業(yè),，有證書

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇三

自我認(rèn)知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),，它使你將注意力放在自己—決策者的身上。在這個(gè)互換個(gè)性的時(shí)代,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,。當(dāng)我們對(duì)自己的個(gè)性有足夠的了解后，就能夠縮小需要尋找的信息范圍,，幫助你不必浪費(fèi)時(shí)間和精力在對(duì)你而言不重要的職業(yè),，那些未來可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,，在世界上也沒有兩個(gè)完全一樣的人,，“我”是是獨(dú)一無二的。

自我分析

1.氣質(zhì)

氣質(zhì)：是指人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型在行為活動(dòng)中的表現(xiàn),。它體現(xiàn)人的行為活動(dòng)進(jìn)行的速度,、強(qiáng)度、內(nèi)外傾向及靈活性等動(dòng)力方面的個(gè)性特征,。體液說 (多血質(zhì),、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì),、抑制質(zhì);血型說);

a 型——內(nèi)傾保守;b型——外傾進(jìn)取;ab——混合型;o——對(duì)人對(duì)己都積極進(jìn)取

多血質(zhì)——開朗直率,、活潑好動(dòng)、外向,、富有朝氣,，情緒發(fā)生快而多變，思維及動(dòng)作敏捷,、樂觀,、直率、浮躁;

膽汁質(zhì)——倔強(qiáng)剛毅,、粗暴急躁,、精力充沛、情緒發(fā)生快而強(qiáng),，言語,、動(dòng)作急速而難以自控、熱情,、易怒,、急躁、果敢;

粘液質(zhì)——沉默寡言,、沉著,、冷靜、情緒發(fā)生弱而慢，思維動(dòng)作言語遲緩,，內(nèi)向,、堅(jiān)韌、淡漠,、執(zhí)拗;

抑郁質(zhì)——心胸狹窄,、柔弱、易倦,、情緒發(fā)生慢而強(qiáng),，敏感而富于自我體驗(yàn)、動(dòng)作弱小無力,、膽小,、孤僻。

鑒于以上分析,，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,，必須了解氣質(zhì)對(duì)心理和行為的影響，并認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)類型,，努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。

要說氣質(zhì),，我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種,。生性開朗直率、活潑好動(dòng),、外向且富有朝氣,、情緒發(fā)生快而多變，思維及動(dòng)作敏捷,、樂觀,、直率、浮躁,。我天生好動(dòng),，但很樂觀，喜歡廣交好友為人處世也比較直,，朋友大多都喜歡與我相處,。但有一點(diǎn)就是做事比較浮躁，希望在以后的工作生活中改點(diǎn)這個(gè)壞毛病,。

2.性格

性格：是指?jìng)€(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的較穩(wěn)定的有核心意義的個(gè)性心理特征,。機(jī)能類型：a.培因(英)、t.李波(法)的分類,，理智型,、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型：榮格(瑞士)的分類,，內(nèi)向型和外向型,。優(yōu)越型與自卑型：a.阿德勒(奧地利)的分類。社會(huì)文化類型：e.斯普蘭格分為：理論型,、經(jīng)濟(jì)型,、審美型、宗教型,、權(quán)力型和社會(huì)型,。

性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)性格是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的穩(wěn)定態(tài)度和在職業(yè)活動(dòng)中習(xí)慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來的個(gè)性心理特征,，對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要意義,。

我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性。也就是說每個(gè)人的心理特征

我的性格屬于那種喜歡熱鬧,，愛與人交往的那種,。我會(huì)努力營(yíng)造良好和諧的工作氛圍，自己能在必要的時(shí)刻為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的個(gè)人利益,。我為人坦蕩,，不喜歡拉幫結(jié)派，做事大方得體,，在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力,，適合在新體驗(yàn)、新問題,、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),。

3.興趣與職業(yè)興趣

興趣是最好的老師，它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,，提高工作效率,，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素,。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。

平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,，在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,，或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合,。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品,，也喜歡閱讀科普類的小說。喜歡與人交往,，積極參加各種有意義的活動(dòng);喜歡聽輕快的音樂,，在大自然中放松自己,。對(duì)醫(yī)藥類方面的技能知識(shí)也很關(guān)注，這樣就可以自然的以興趣來定崗位,。

4.能力和職業(yè)能力

能力是指影響活動(dòng)的效率,、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力,。一般能力指的是常人所擁有的能力,，即思維能力、觀察能力,、語言能力,、想象能力、記憶能力,、操作能力和創(chuàng)造能力?，F(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，一些特殊能力可能還不能用于實(shí)踐中,，如專業(yè)的科研能力,、社會(huì)知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,。 我能與人進(jìn)行良好的溝通,，具有良好的職業(yè)素質(zhì);喜歡挑戰(zhàn)自己，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光,，能接受并快速掌握新技術(shù);喜歡學(xué)習(xí)文史類的課程,，對(duì)先進(jìn)的管理方法，客觀的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)方法均有涉獵,。在大一一年的鍛煉中，我很榮幸的當(dāng)選為藥學(xué)院體育部副部長(zhǎng),，在這一年的工作中我的人脈變得越來越廣,，溝通領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了鍛煉，我會(huì)不遺余力的將藥學(xué)院的體育事業(yè)傳承下去,。

5.價(jià)值觀

我們每個(gè)人無論干什么事情,，總在追求快樂和滿足，但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對(duì)我們有用的東西,，我們就說它有價(jià)值,。但是對(duì)我有價(jià)值的東西很多，我們往往都是魚和熊掌不可兼得,，我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序,，然后依次滿足。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋,。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物(包括人,、事,、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法,。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映,。是社會(huì)成員來評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則,。大學(xué)生,，自古以來就是社會(huì)上的一個(gè)特殊群體，大學(xué)生是一個(gè)處于學(xué)校與社會(huì)的過渡時(shí)期,，大學(xué)是一個(gè)半校園化半社會(huì)化的環(huán)境,。在大學(xué)時(shí)期，大學(xué)生能夠及時(shí)樹立正確的人生價(jià)值觀和決定今后的人生去向,，這不僅關(guān)系到大學(xué)生自身的發(fā)展而且關(guān)系到國(guó)家未來的發(fā)展,，因?yàn)槊珴蓶|曾經(jīng)說過世界是我們的也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的,，所以對(duì)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀是十分必要的,。

作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容,。我自己的價(jià)值取向是積極,、健康、向上的,，高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性,、選擇性,、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,，知識(shí)與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧,。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀而言,，我認(rèn)為工作是自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程，而不僅僅是為了獲取勞動(dòng)報(bào)酬,。我自身而言是更愿意在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的環(huán)境中工作,，而不喜歡平淡的上班生活;我對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),，并擁有充分的權(quán)威,，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo);在工作中希望不斷提升自己，得到管理層的支持和培養(yǎng),。

ii自我定位

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和為自己職業(yè)發(fā)展著想,，大學(xué)生們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與了解,，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作也即優(yōu)勢(shì)所在,，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)及提供輔助支持,、后續(xù)支援的方式，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),，即給自我人生定位,。自我定位，規(guī)劃人生,，就是明確自己"我能干什么?",、"社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題,，使理想可操作化,，為介入社會(huì)提供明確方向。

我認(rèn)為對(duì)自己進(jìn)行定位,，首先要明確自身的優(yōu)勢(shì),，然后發(fā)現(xiàn)自己的不足，再者進(jìn)行社會(huì)分析,，其次明確選擇方向最后是規(guī)劃未來,。我覺得自己適合在人際關(guān)系友好，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小的環(huán)境下工作,。但工作必須富有樂趣且充滿挑戰(zhàn)性,，這樣我會(huì)發(fā)揮我自身的優(yōu)勢(shì)把工作做好，但我希望我以后的工作不要太古板,，太繁瑣,，充滿較多的重復(fù)成分，這樣工作起來較為沒勁!

對(duì)于想發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，我想從搞銷售做起再到部門經(jīng)理等等,，當(dāng)然在這方面也會(huì)遇到各種困難，比如像經(jīng)驗(yàn)不足,，人脈不廣等，但我會(huì)克服這些困難,，爭(zhēng)取把工作做得更好!

總而言之,，從現(xiàn)在開始，我會(huì)盡量將我的短板補(bǔ)長(zhǎng),，盡力提升自己各個(gè)方面的技能,，為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇四

在公司入職兩個(gè)月以來，通過對(duì)公司和對(duì)自己崗位的了解,，我在公司的主要工作就是對(duì)公司商城的先期建設(shè)和后期的運(yùn)營(yíng)維護(hù),。兩個(gè)月來我通過了解公司對(duì)商城的建設(shè)的目標(biāo),，我的理解是*公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營(yíng)項(xiàng)目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ)，立足于本地化和放眼全網(wǎng)服務(wù)于持有預(yù)付卡用戶的全新體驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)資訊網(wǎng),。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購(gòu)前和購(gòu)后遇到的種種問題,，能夠?yàn)橛脩籼峁┵?gòu)買決策，更快找到物美價(jià)廉的商品,。以下是我近兩個(gè)月來的工作評(píng)估,。

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃,、功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn),、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣,、活動(dòng)策劃及日常運(yùn)營(yíng);

2,、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，包含網(wǎng)站監(jiān)控,、推廣統(tǒng)計(jì)及銷售指標(biāo)等;

3,、分析把握目標(biāo)客戶的需求，合理設(shè)計(jì)網(wǎng)站功能,、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃,，針對(duì)性開展網(wǎng)站前后臺(tái)的性能優(yōu)化;

4、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的市場(chǎng)營(yíng)銷,，策劃站內(nèi)營(yíng)銷方案及外部推廣計(jì)劃,，推動(dòng)網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。

5,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)整體工作運(yùn)營(yíng),，管理制度建設(shè)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè),、培訓(xùn)和管理,。

工作成果：

以下是我參加工作以來幾個(gè)比較主要的工作成果：

1) 商城運(yùn)營(yíng)模式的分析初稿的制定;

2) 第一版首頁樣式的策劃;

3) 商城運(yùn)營(yíng)中的流程及政策初稿的建立;

4) 建立了八個(gè)工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細(xì)流程和規(guī)則;(其它詳細(xì)流程在不斷完善中);

5) 跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時(shí)間推進(jìn)表的制定;

6) 拍攝**地區(qū)比較大的商戶30余家，拍攝照片數(shù)量1000余張;

7) 商城首頁和各個(gè)頁面的設(shè)計(jì)策劃,，策劃各個(gè)頁面數(shù)量達(dá)20余個(gè);

8) 網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價(jià)格的制定;

9) 商城上傳商品達(dá)400余件,，商城需要的版塊基本填充完畢;

10)支付接口合作頁面介紹的編寫，并策劃完成支付接口頁面的設(shè)計(jì),，現(xiàn)已上線.

問題總結(jié)：

在這兩個(gè)月內(nèi),，在商城的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)思路方面走了不少?gòu)澛罚瑥娜肼氁詠淼牡谝粋€(gè)月的思路來說,，商城的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營(yíng)商品的出售,，在這一個(gè)月內(nèi)沒有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運(yùn)營(yíng)需要后續(xù)龐大的體系來支撐這，這是我們的弱點(diǎn)也是我們不可能短時(shí)間內(nèi)完成的,。

所以這個(gè)方式隨著深一步對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,，到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,，我們的商城只做一個(gè)平臺(tái)展示，可以使我們的持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中進(jìn)行消費(fèi),，這樣可以利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢(shì)來拓展在線商城的規(guī)模,。

在這兩個(gè)月內(nèi)最主要的問題就是商城的運(yùn)營(yíng)思路走了不少?gòu)澛罚瑥闹形覀円矊W(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,，在以后的工作中可以去避免走這樣的彎路,。

未來規(guī)劃：

商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購(gòu)物網(wǎng)站，使其能夠?yàn)槌挚ㄓ脩籼峁┵?gòu)買決策,，更快找到物美價(jià)廉的商品,，并能夠解決在消費(fèi)過程中遇到的種種問

題，使消費(fèi)者可以實(shí)現(xiàn)輕松愉快的購(gòu)物,。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個(gè)以支付接口為主的聚合類的商城,。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇五

關(guān)鍵詞：自我分析 價(jià)值觀 性格 自我定位 自我認(rèn)識(shí)

1.通過測(cè)試，對(duì)自我進(jìn)行認(rèn)識(shí)了解

2.綜合自我探索的信息,，分析自己的價(jià)值觀,、興趣、性格和技能

3. 對(duì)自己的基本情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的分析和定位

4.自我發(fā)展可能出現(xiàn)的問題

正文：

我們來到這個(gè)世界,，都是獨(dú)一無二的,，每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)。有一句話說得很好,，世界上沒有兩片相同的樹葉,。

下面就對(duì)我自己的價(jià)值觀、性格,、興趣和能力進(jìn)行較為客觀的評(píng)估及對(duì)自己未來做個(gè)簡(jiǎn)單的定位,。

i. 自我評(píng)估

1. 價(jià)值觀方面

價(jià)值觀是一個(gè)抽象的東西，但它體現(xiàn)在我們各自的生活之中,。我們每個(gè)人無論干什么事情,，總在追求快樂和滿足,，但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對(duì)我們有用的東西,，我們就說它有價(jià)值,。但是對(duì)我有價(jià)值的東西很多,，我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序,，然后依次滿足,。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋,。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物(包括人,、事,、物)的意義,、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法,。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映,。是社會(huì)成員來評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則,。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,，把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極,、健康,、向上的，高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),。自己思想的獨(dú)立性、選擇性,、差異性不斷增強(qiáng),。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,，知識(shí)與能力的并重,，物質(zhì)與精神的兼顧?？偟膩碚f,，就是要讓自己全面均衡的發(fā)展。

2. 性格方面

我的性格類型為樂觀開朗型——天下沒不可能的事,。為人比較外向更關(guān)注外部環(huán)境變化對(duì)自己的影響,，但是我也會(huì)將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗(yàn),。喜歡獨(dú)立思考,，看書，避免成為注意的焦點(diǎn),，聆聽比表達(dá)多,。

對(duì)周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現(xiàn)在和未來,，隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值,，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意,、情感多樣,、熱情友好、體貼,、情緒強(qiáng)烈,。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人,?？偸潜苊饷堋⒑茏⒁饩S護(hù)和諧的人際關(guān)系,、愿意花費(fèi)很多心思,、結(jié)交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚,，喜歡熱鬧多人的氛圍,，經(jīng)常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心,，有風(fēng)度，喜歡讓人高興,。只要可能,，就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,，決策是會(huì)考慮他人的感受,。富有想象力,，善于創(chuàng)新和尋找新方法,。為人比較自信,，警覺,，善于理解他人,，而不是直接作出判斷。

我很注重自己獨(dú)特氣質(zhì)的培養(yǎng),。在我的思想認(rèn)知里,，每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，而這種氣質(zhì)都會(huì)藏在一舉一動(dòng)中,，那就是你一個(gè)人的風(fēng)度,。這種氣質(zhì)是可以無形之中影響其他人對(duì)你的看法和態(tài)度，甚至可以征服一個(gè)人,。

有人雄心勃勃,，有人做事適可而止，這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在：做事很瘋狂,，很有想法,，一般不按常理出牌，但是我也有特定的目標(biāo)和方向,，愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對(duì)新的嘗試，往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來進(jìn)行;對(duì)任何事的要求不會(huì)太高,，這樣也許會(huì)讓人感到自在些,，而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,，希望提高自己的影響力,，也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當(dāng)知道在別人的心中那里不好時(shí),，我不會(huì)去怪別人,，我只會(huì)自己默默的努力，去讓自己更優(yōu)秀,。

3. 興趣方面

人常說：興趣是最好的老師,。它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能，提高工作效率,，發(fā)揮自己的才干,，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向,。

平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,，或者散步,。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對(duì)計(jì)算機(jī)有比較濃厚的興趣,，所以我時(shí)不時(shí)會(huì)去上上網(wǎng),。我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計(jì)算機(jī)的就是新的時(shí)代文盲，在平時(shí)學(xué)些常用的辦公軟件的應(yīng)用,，相信對(duì)未來的工作會(huì)又不小的幫助,。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是領(lǐng)導(dǎo),、管理等方面,，希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位,。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作,，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

4. 能力方面

一個(gè)人的能力強(qiáng)不強(qiáng)，直接影響著他的生活,，也改變著他的生活,。能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征,。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力,。

一般能力指的是常人所擁有的能力，即思維能力,、觀察能力,、語言能力、想象能力,、記憶能力,、操作能力和創(chuàng)造能力。現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,，一些特殊能力可能還不能很好的用于實(shí)踐中,，如專業(yè)的科研能力、社會(huì)知覺能力,、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,。而一些簡(jiǎn)單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的,。另外我覺得自己對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的開放程度還是挺大的,，也比較有干勁，吸收新事物的能力也比較強(qiáng),。

作為對(duì)于我自身的能力,，我現(xiàn)在大一就在努力積累和培養(yǎng)。把自己已經(jīng)擁有的能力提升到更高的水平,，自己現(xiàn)在沒有而在現(xiàn)今的社會(huì)上又很需要的一些能力,，現(xiàn)在就用心去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

ii. 自我定位

雖然說一個(gè)人的能力可以適合許多崗位,，而且現(xiàn)在的社會(huì)里也有許多的全才,。但是不同的崗位對(duì)人有不同的要求。找到適合的崗位才能讓自己如魚得水,，才能更好地施展自己的才能,。

就我對(duì)我自己的認(rèn)識(shí)，我覺得自己適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,。喜歡一份充滿樂趣，富于挑戰(zhàn)的工作,，會(huì)更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,，我不希望我的工作總是重復(fù),，總是按照一定的常規(guī)和程序做事，瑣碎的事情太多,，這會(huì)讓我很厭煩,。

對(duì)于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法，我認(rèn)為自己可以從事銷售,、小企業(yè)經(jīng)理,、管理等工作。倘若我從事這方面的工作的話,，將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有：經(jīng)驗(yàn)不足,、沒有多大的人脈關(guān)系等，這些問題沒什么,，我現(xiàn)在才是大一，我可以在今后的生活中多積累和培養(yǎng),，為將來的事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇六

非常感謝您在百忙之中抽出些許珍貴的時(shí)間來審閱敝人的工作報(bào)告。

雖然我會(huì)力求說的簡(jiǎn)潔些,，但是說得累贅繁瑣的地方請(qǐng)您見諒,。

作為金馳公司一名新員工，不能說工作能有什么突出業(yè)績(jī),，雖然此前在機(jī)械行業(yè)摸爬許久,、歷經(jīng)較長(zhǎng)年限并積淀了一些工作經(jīng)驗(yàn)，已有經(jīng)驗(yàn)只能使我比較快的適應(yīng)新工作環(huán)境,，在新環(huán)境下仍有許多需要深入學(xué)習(xí),、適應(yīng)并改變的地方，要有所收獲仍然要踏下心來虛心向前輩們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,。

既然身在技術(shù)部,，那么我就立足本部門，結(jié)合本公司的實(shí)際情況談?wù)劰ぷ鞲惺堋?/p>

一,、 成長(zhǎng)與發(fā)展——現(xiàn)實(shí)中所有公司最根本內(nèi)在需求,。

為什么這么說呢。就像人的自身成長(zhǎng)規(guī)律一樣,，公司的成長(zhǎng)與發(fā)展也有其內(nèi)在的規(guī)律,。我也一直在試圖弄清公司的發(fā)展規(guī)律，只是到現(xiàn)在還不得其所以然,。

但是有一點(diǎn)是肯定的,，任何公司只要想存在下去就得努力向前進(jìn)步，在現(xiàn)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,、信息轉(zhuǎn)瞬即逝的情況下,，前進(jìn)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。偉大的拿破侖曾說過,，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵;在此我也可以說,，不想進(jìn)步的公司不是好公司;因?yàn)樵谄渲袉T工感受不到可以預(yù)見的未來，自身職業(yè)需求無法得到必要的發(fā)展,。

二,、 公司的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)——公司賴以存在的根本原因

所謂術(shù)業(yè)有專攻。沒有一個(gè)人可以將任何事都包攬下來,。同樣在現(xiàn)今各行業(yè)的市場(chǎng)日益細(xì)分趨勢(shì)下,，也沒有任一公司可以包攬所有業(yè)務(wù)。必須把有限的資源投入到最有潛力,、利潤(rùn)最好,、自己最擅長(zhǎng)、最專業(yè)的領(lǐng)域內(nèi),。公司必須確立一個(gè)明確而又可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，制定短期、中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,，并朝此矢志不渝地努力前行,。

三、具體計(jì)劃及最終結(jié)果——公司發(fā)展的過程,、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的手段與方法

資金與技術(shù)只是一個(gè)公司發(fā)展的必要而非充分條件,。

要實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展，還必須苦練內(nèi)功——內(nèi)部管理跟得上,。管理就是企業(yè)的大腦,，是最核心最復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，統(tǒng)籌企業(yè)的一切行為,，使之步調(diào)協(xié)調(diào)一致，朝既有目標(biāo)前進(jìn),。

1,、管理不在于 “知”，而在于“行”,。

2,、協(xié)調(diào)是管理的精要所在

3、管理低效,，較好比吃飯消化不良，后果很嚴(yán)重。

4,、管理者的重要作用

——管理者在公司里起著最重要的作用，不但對(duì)他人而且對(duì)企業(yè)績(jī)效負(fù)責(zé);

建立團(tuán)隊(duì)/權(quán)衡利益：使當(dāng)前利益與長(zhǎng)期利益取得平衡,。

四、怎樣做到最有效的管理

1,、有效的管理——怎樣使管理做到有效,，良好的時(shí)間管理是正確管理的基礎(chǔ)

2、制定目標(biāo)的五大原則：具體 可核定 可實(shí)現(xiàn) 相關(guān)性 時(shí)效性

3,、目標(biāo)管理

目標(biāo)管理把經(jīng)理人由控制下屬變成與下屬一起設(shè)定共同認(rèn)可的客觀標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，讓他們靠自己的積極性去完成,。促使被管理的人用目標(biāo)和自我控制來管理,，即自我評(píng)估,，而不僅僅是由外人來評(píng)估和控制。 必須拋棄陋習(xí),，引進(jìn)新的工作方式和生活習(xí)慣,，包括要訂立目標(biāo)、妥善計(jì)劃,、分配時(shí)間,、權(quán)衡輕重和權(quán)力下放,，加上自我約束、持之以恒才可提高效率,，事半功倍,。

4,、時(shí)間管理的六項(xiàng)基本原則

明確目標(biāo)

有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行工作

分清工作的輕重緩急

合理地分配時(shí)間

與別人的時(shí)間取得協(xié)作

制定規(guī)則、遵守紀(jì)律

5,、本部門要做幾件基本的事情：

? 要制定本部門目標(biāo)

實(shí)行項(xiàng)目管理制度是一個(gè)比較受歡迎的措施

? 從事組織協(xié)調(diào)工作

技術(shù)部與生產(chǎn)部,、技術(shù)部與采購(gòu)部、技術(shù)部自身各級(jí)人員均要充分協(xié)調(diào),、溝通,，減少不必要的時(shí)間，加快工作進(jìn)度;

? 建立績(jī)效衡量標(biāo)準(zhǔn)

每個(gè)人的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核,，獎(jiǎng)懲分明,，激勵(lì)與鞭策同舉

? 建立一個(gè)作風(fēng)良好團(tuán)隊(duì),，

齊心協(xié)力的深入?yún)f(xié)作， 能使全體成員的能力倍增,，績(jī)效將遠(yuǎn)超過多人的單打獨(dú)斗; ? 建立圖紙管理制度

圖紙的發(fā)布按規(guī)定的流程,，加強(qiáng)圖檔的查閱管理，實(shí)行分級(jí)授權(quán)制,，不同部門,、不同級(jí)別人員可查閱圖紙的重要性有所區(qū)別;加強(qiáng)圖紙的出圖審核，減少不必要的損失;

? 建立檔案資料備案制度

各種資料按順序條理存放,，分門別類,，有預(yù)見地設(shè)置門類目錄，以方便查閱;

? 建立技術(shù)會(huì)部議制度

每天在固定時(shí)間段抽出一些時(shí)間對(duì)前一天的工作得失進(jìn)行總結(jié),，同時(shí)對(duì)下一步的工作進(jìn)行有計(jì)劃的安排與有遇見地調(diào)整

? 每個(gè)人每天都對(duì)手上的工作進(jìn)行初步的計(jì)劃,，并作記錄，看是否按期完成;

? 培養(yǎng)新手,，同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)人的自身發(fā)展

6,、做好自我管理及約束：

? 第一次就把事情做好

? 堅(jiān)持把重要的事放在前面做,，每次只做好一件事

? 不做過多的決策,，而是只做重要的決策

? 一項(xiàng)決策是先有見解而不是先搜集事實(shí)

? 在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象 學(xué)會(huì)正確的時(shí)間分配并充分有效地利用時(shí)間 ? 了解自己使用時(shí)間的方式和狀況

? 學(xué)會(huì)并做好工作計(jì)劃

? 縮短別人干擾的時(shí)間

? 不要拖延

? 時(shí)間的判斷應(yīng)有彈性

? 因?yàn)闀r(shí)間具有如下的特性

(1)毫無彈性： (2)無法蓄積： (3)無法取代： (4)無法失而復(fù)得：

7、我們?yōu)槭裁磿?huì)浪費(fèi)時(shí)間?

如何減少時(shí)間浪費(fèi),，以便有效地完成既定目標(biāo)

所謂“時(shí)間的浪費(fèi)”，是指對(duì)目標(biāo)毫無貢獻(xiàn)的時(shí)間消耗,。

? 誤區(qū)之一：工作缺乏計(jì)劃

工作缺乏計(jì)劃,，將導(dǎo)致如下惡果：

1,、目標(biāo)不明確

2、沒有進(jìn)行工作歸類的習(xí)慣

3,、缺乏做事輕重緩急的順序

4,、沒有時(shí)間分配的原則

解決對(duì)策：

? 寫下明天必須做的最重要的各項(xiàng)工作，

? 先從最重要的那一項(xiàng)工作做起,，并持續(xù)地做下去，直到完成該項(xiàng)工作為止,。

? 重新梳理一下辦事次序著手進(jìn)行第二項(xiàng)重要的工作,。

? 倘若任何一項(xiàng)工作花掉你整天的時(shí)間，也不用擔(dān)心,。只要手中的工作是最重要的,，則堅(jiān)

持做下去。

? 若無法完成全部重要工作,，那么運(yùn)用任何其它方法,，也同樣無法完成。

? 而且倘若不弄清事情的優(yōu)先次序,，可能甚至連哪一種工作最為重要都不清楚,。 ? 將上述的一切變成你每一個(gè)工作日里的習(xí)慣。

? 誤區(qū)之二：組織工作不當(dāng)

* 職責(zé)權(quán)限不清,，工作內(nèi)容重復(fù)

* 事必躬親，親力而為

* 溝通不良

* 工作時(shí)斷時(shí)續(xù)

解決對(duì)策：

* 學(xué)會(huì)利用資源：

要善于利用資源,，學(xué)會(huì)從相關(guān)的部門或人員手中獲取所需的資料,，既節(jié)約了時(shí)間,，又保證了信息的正確性,。

? 誤區(qū)之三：時(shí)間控制不夠

1、習(xí)慣拖延時(shí)間

2,、不擅處理不速之客的打擾,。

3、不擅處理無端電話的打擾,。

4,、泛濫的“會(huì)議病”困擾。

解決對(duì)策：學(xué)會(huì)控制時(shí)間,，設(shè)置控制點(diǎn)：

1,、在目標(biāo)或任務(wù)中設(shè)置階段性的里程碑

2,、堅(jiān)持工作周記和工作日記

3、利用計(jì)劃工具

4,、階段,、步驟、任務(wù),、活動(dòng)

5,、確定關(guān)鍵路徑

* 時(shí)間上的關(guān)鍵路徑

* 技術(shù)上的關(guān)鍵路徑

6,、成功的訣竅：變“閑暇”為“不閑”，不偷清閑,，不貪逸趣,。

7、逆勢(shì)操作——遠(yuǎn)離高峰時(shí)刻,，避免一窩蜂

? 誤區(qū)四：整理整頓不足

辦公桌的雜亂無章與辦公桌的大小無關(guān)，因?yàn)殡s亂是人為的,。

“帕金森定律”——“工作將被擴(kuò)展，以便填滿可供完成工作的時(shí)間”,，

文件堆積定律”——“文件的堆積將被擴(kuò)展,，以便填滿可供堆積的空間?！?/p>

五,、公司與個(gè)人共同成長(zhǎng)

公司與個(gè)人共同成長(zhǎng)，這是一個(gè)令人激動(dòng)的過程;我見證過一個(gè)小公司從十幾人發(fā)展到幾百人的歷程,，公司營(yíng)業(yè)額從一兩千萬人民幣增長(zhǎng)到二億,，市場(chǎng)從幾家客戶發(fā)展到建立全國(guó)各地的銷售網(wǎng)絡(luò),，管理從零變?yōu)檎?guī)化、電腦化,，個(gè)人的收入與公司的業(yè)績(jī)相掛鉤,。

我們金馳公司現(xiàn)在的基礎(chǔ)很好，只要目標(biāo)正確,、管理到位、全體員工齊心協(xié)力,、步調(diào)一致、同船共度，一定可以取得比現(xiàn)在所有人所能想象的大得多的輝煌成就!

昨天是一張已被注銷的支票,，

明天是一張尚未到期的本票，

今天則是隨時(shí)可運(yùn)用的現(xiàn)金,。

請(qǐng)善用它

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇七

我公司于20xx年10月30日 —31日由標(biāo)準(zhǔn)化自我評(píng)價(jià)小組按gb/t15496、gb/t15497,、gb/t15498及《標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法》對(duì)公司各部門進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化工作自查,，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、查公司的企業(yè)方針和標(biāo)準(zhǔn)化方針符合企業(yè)實(shí)際,，企業(yè)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)可量化,、可實(shí)現(xiàn),。

2,、公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視標(biāo)準(zhǔn)化工作,，成立了由最高管理者為主任的標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)作為決策機(jī)構(gòu)，并成立了標(biāo)準(zhǔn)化辦公室,，作為公司標(biāo)準(zhǔn)化工作常設(shè)機(jī)構(gòu),，有3名專職標(biāo)準(zhǔn)化員及3名標(biāo)準(zhǔn)化自我評(píng)價(jià)員組成,，每個(gè)專職標(biāo)準(zhǔn)化員都已取得標(biāo)準(zhǔn)化工作資格證書,。標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)范圍涉及公司的每個(gè)部門,，并且各部門標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)劃分明確，符合企業(yè)實(shí)際,。

3,、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)有計(jì)劃,，有培訓(xùn)簽到表和考試記錄。

4,、有標(biāo)準(zhǔn)化20xx年標(biāo)準(zhǔn)化年度工作計(jì)劃,，還有標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展規(guī)劃，符合企業(yè)實(shí)際,。

5、標(biāo)準(zhǔn)化信息搜集渠道包括上網(wǎng),、訂購(gòu)《中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化》期刊,，并且根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布情況隨時(shí)向書店購(gòu)買，保證標(biāo)準(zhǔn)良好的時(shí)效性,。

6,、標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)和標(biāo)準(zhǔn)化辦公室適應(yīng)公司標(biāo)準(zhǔn)化工作的需要，發(fā)揮了良好的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用,，按gb/t15496-20xx《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系 要求》,、gb/t15497-20xx《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系》和gb/t15498-20xx《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系 管理標(biāo)準(zhǔn)體系和工作標(biāo)準(zhǔn)體系》

建立和健全了公司的標(biāo)準(zhǔn)化體系,。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系所包含的各類標(biāo)準(zhǔn)能夠滿足企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的需要，所使用的標(biāo)準(zhǔn)基本適時(shí),、有效,。

7、公司的所有產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率達(dá)100%,，產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)格式符合gb/t1.1—1.2的要求,，并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)發(fā)布，所有產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制訂程序都符合《標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法》中規(guī)定的程序且有審查記錄,。

8,、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系有體系表，層次清楚,，結(jié)構(gòu)合理,，體系要素齊全、完整,，滿足企業(yè)實(shí)際需要,，企業(yè)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)都是現(xiàn)行有效的標(biāo)準(zhǔn)。

9,、管理標(biāo)準(zhǔn)體系有體系表,，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理,，體系要素齊全,、完整，滿足企業(yè)實(shí)際需要,，管理標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定管理的職責(zé),、權(quán)限以及管理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)方法。管理標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),、統(tǒng)一,，有統(tǒng)一編號(hào)，適合企業(yè)實(shí)施,。

10,、工作標(biāo)準(zhǔn)體系有體系表，層次清楚,，結(jié)構(gòu)合理,。工作標(biāo)準(zhǔn)齊全、完整,，滿足企業(yè)實(shí)際需要,，同時(shí)規(guī)定了崗位職責(zé)、權(quán)限,、人員資格,、工作內(nèi)容要求,、檢查與考核辦法。工作標(biāo)準(zhǔn)體系協(xié)調(diào),、統(tǒng)一,，有統(tǒng)一編號(hào)，適合企業(yè)實(shí)施,。

11,、對(duì)原材料、輔料,、物資采購(gòu)等供應(yīng)部都有采購(gòu)合同,，有供方評(píng)價(jià)報(bào)告。在質(zhì)檢部有原,、輔料及零,、部件檢驗(yàn)記錄和不合格檢驗(yàn)記錄，并有不合格品采購(gòu)的處置記錄,。在生產(chǎn)部配件倉庫有出入庫記錄,。在成品車間有巡檢記錄和成品出廠檢驗(yàn)記錄。

12,、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的能力和手段充足,，生產(chǎn)、檢驗(yàn)設(shè)備,、計(jì)量器具,、試驗(yàn)設(shè)備齊全，生產(chǎn)設(shè)備有設(shè)備維修計(jì)劃,、維修記錄等,。測(cè)量設(shè)備有周檢計(jì)劃和檢定記錄，并有相應(yīng)的標(biāo)識(shí),。

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13,、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程有半成品檢驗(yàn)記錄，有成品檢驗(yàn)合格記錄,，不合格品有返修處理記錄,，并與合格品分區(qū)管理。公司標(biāo)準(zhǔn)化員,、檢驗(yàn)人員,、計(jì)量員等都通過培訓(xùn)并持證上崗，特殊工種的操作人員也經(jīng)培訓(xùn)獲得證書,，做到持證上崗。

14,、包裝,、標(biāo)志,、搬運(yùn)、貯存,、安裝,、交付、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制符合標(biāo)準(zhǔn)要求,。

15,、營(yíng)銷和服務(wù)過程符合標(biāo)準(zhǔn)要求，有營(yíng)銷合同,、記錄,，服務(wù)過程滿足顧客要求，有顧客反饋意見處理結(jié)果,。

16,、企業(yè)開發(fā)、研制新產(chǎn)品有標(biāo)準(zhǔn)化審查報(bào)告,，并符合標(biāo)準(zhǔn)要求,，產(chǎn)品圖樣、技術(shù)文件都經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化審查,。

17,、能源、安全生產(chǎn),、職業(yè)健康安全,、環(huán)境保護(hù)等均符合標(biāo)準(zhǔn)要求，并有相關(guān)記錄,。

18,、在加分上公司生產(chǎn)的太陽鏡產(chǎn)品已取得采標(biāo)證書、采標(biāo)標(biāo)志并有使用;企業(yè)制定了嚴(yán)于同類產(chǎn)品國(guó)家和行業(yè)的內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn);成立了以最高管理者(總經(jīng)理)為主任的標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì);基本上建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系及相關(guān)資料的網(wǎng)絡(luò)共享;公司的太陽鏡產(chǎn)品是浙江省名牌產(chǎn)品,。

19,、這次在自查過程中也發(fā)現(xiàn)一些不足之處，開出了不合格報(bào)告單,，并限期整改,。

自查結(jié)論：企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作滿足工作自我評(píng)估報(bào)告范文級(jí)水平確認(rèn)要求。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇八

從去年十二月份開始,，我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,，在這半年時(shí)間當(dāng)中，通過自己的實(shí)踐,，我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么,，作為一名教師,，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,，對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀,、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心,，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德,、智,、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心,，古人云：其身正,，不令而行;其身不正，雖令不行,，對(duì)學(xué)生施以德育,，教師必須具備師德，所謂師德,，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì),、理想信念,，對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣,，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,，我始終把師德放在第一位,，對(duì)學(xué)生熱心、耐心,、貼心,，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,，及時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,，并且嚴(yán)格約束自己的言行,，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

做為一名語文老師，我對(duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,，對(duì)于他們不同特點(diǎn),，制訂個(gè)別教育計(jì)劃，使他們得到不同程度的改善和提高,，在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育，使學(xué)生更樂于接受,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。 為了這份事業(yè),，我忠愛的教育事業(yè),，我會(huì)摒除雜念，把所有的熱情,，所有的愛傾注于學(xué)生身上,，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，廉潔從教,，尊重家長(zhǎng)，不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)!

教育工作中,，我積極學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)的教學(xué)模式，面對(duì)有限的課時(shí),，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力,，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動(dòng),，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì),，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己,，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學(xué)生,，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;

學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn),，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,，說己之欲說，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,?！蓖瑯樱Z文教師如果沒有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水,，創(chuàng)造力就是一句空話,。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,，這必然反映到語文教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。保持業(yè)務(wù)上的饑餓感,，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣,。

如今,，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅(jiān)實(shí),，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實(shí),，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

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一年來,，我熱愛教育,，熱愛人民，熱愛學(xué)生,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。在思想上嚴(yán)于律己,，不斷學(xué)習(xí)深化教育教學(xué)觀念，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

一,、工作實(shí)踐：

一年來,，我除了擔(dān)任科任教學(xué)外，還兼任班主任工作,，圖書館管理,。在常規(guī)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，按時(shí)批改作業(yè),，上交各種資料。在教學(xué)上,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，思考能力,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為導(dǎo)向,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。

二,、班主任工作：

在班主任工作中,，我努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。我經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通，盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習(xí)生活困難,，重視與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，做好家訪工作，<蓮 山 課 件>使學(xué)生能夠健康快樂的成長(zhǎng),。關(guān)心后進(jìn)生,，保護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加各種活動(dòng),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中受益,，樹立自信心。

在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中,，我們的班級(jí)先后獲得了兩個(gè)“二等獎(jiǎng)”和一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，這對(duì)我不僅是一種鼓勵(lì)，也是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì),，我有信心在將來把班級(jí)管理做得更好,。

三,、圖書工作：

我自兼任圖書管理員以后，為了提高學(xué)生的閱讀興趣,，我采取了班級(jí)借閱與個(gè)人借閱的模式,，圖書的借閱率有所增長(zhǎng)。為了更好的管理圖書,，我對(duì)圖書館的藏書進(jìn)行了再次的歸類,，方便借閱和管理。在未來的圖書管理上,，我有信心做的更好,。

四、其他方面：

在教育教學(xué)中,，我有時(shí)候?qū)W(xué)生的教育教學(xué)還不夠全面,，教學(xué)理念還不夠先進(jìn)，班主任工作還缺乏經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中,，我將努力彌補(bǔ)不足之處，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn),。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇九

我來出*有限公司青海公司業(yè)管中心工作已經(jīng)七年多了，在過去的這工作的七年里,，有成功,，有失敗，有歡樂,，也有苦惱,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及指導(dǎo)下，在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下,，我的工作能力有了很大的提高,，現(xiàn)將七年來的工作做一個(gè)自我評(píng)定。

在工作過程中細(xì)心和責(zé)任感很重要,，以前在上學(xué)階段,，學(xué)習(xí)的好壞需對(duì)自己負(fù)責(zé)，而工作中,，責(zé)任很重要,，一句話也許就會(huì)造成后面無數(shù)連鎖反應(yīng)，我們要對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),。以前在工作中,，我自認(rèn)為是比較盡職盡責(zé)的，但即便如此,，有時(shí)候依然會(huì)犯職場(chǎng)中的大忌：即情緒化的處理工作中的問題,。殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑,，也給自己帶來了不少負(fù)面影響。

充分利用時(shí)間,。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,，在有限的時(shí)間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,，有工作在時(shí),，主要矛盾就是工作，而不是化妝,、看電視,、聊天、對(duì)工作視而不見等等,，忙完了可以休息,，工作中我有時(shí)候喜歡把活堆起來，總說明天再弄,，明天的活來了又堆起來說后天再弄……事實(shí)證明,，這種做法會(huì)使工作效率低下，看似整天很忙,，卻不見成效,。時(shí)間是稀缺資源，我們年輕人更應(yīng)該懂得如何有效利用時(shí)間才能最大化的完成工作,。

隨著時(shí)間的推移,，工作閱歷的增加，我也在不斷的完善自我,。20xx年又是一個(gè)充滿激情的一年，在今后的工作中,，我將努力提高自身素質(zhì),，克服不足，對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),，盡心盡力做好各項(xiàng)工作,，較好履行

自己的工作職責(zé)。朝著以下幾個(gè)方向努力：

一是高度重視理論知識(shí)學(xué)習(xí),，不斷堅(jiān)定政治信念,，進(jìn)一步明確服務(wù)宗旨。

積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提高自己的溝通能力,，更希望能參加公司組織的每次培訓(xùn)。能針對(duì)自身工作特點(diǎn),，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、報(bào)告和業(yè)務(wù)書籍,。時(shí)刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務(wù)的宗旨,，公道正派,，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作,。

二是統(tǒng)籌結(jié)合加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高工作能力，積極做好本職工作,。

學(xué)無止鏡,，第一范文網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險(xiǎn)知識(shí),，并用于指導(dǎo)實(shí)踐工作?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看,、多學(xué),、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),，向?qū)＜艺?qǐng)教學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì),、政治、科技,、法律等最新知識(shí),，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際,。在實(shí)際工作中,，把理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,，開闊視野,，拓寬思路，豐富自己,，努力適應(yīng)新形勢(shì),、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

三是勤干加實(shí)干,，積極進(jìn)取,，努力取得工作實(shí)績(jī),。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤,、口勤,，手勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化,。來人接待,、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉,、負(fù)責(zé)任,。

有句話叫態(tài)度決定一切，其實(shí)在工作中,，態(tài)度決定工作質(zhì)量,、工作效率、工作完成率,。沒有事業(yè)心的人,，將一事無成。才華和能力只有在腳踏實(shí)地的工作中才能充分施展,，才能得到相應(yīng)的回報(bào),，我們青年的一代是要充分發(fā)揮個(gè)人潛能，銳意進(jìn)取才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇十

在公司入職兩個(gè)月以來,，通過對(duì)公司和對(duì)自己崗位的了解，我在公司的主要工作就是對(duì)公司商城的先期建設(shè)和后期的運(yùn)營(yíng)維護(hù),。兩個(gè)月來我通過了解公司對(duì)商城的建設(shè)的目標(biāo),，我的理解是x公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營(yíng)項(xiàng)目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ),，立足于本地化和放眼全網(wǎng)服務(wù)于持有預(yù)付卡用戶的全新體驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)資訊網(wǎng)。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購(gòu)前和購(gòu)后遇到的種種問題,，能夠?yàn)橛脩籼峁┵?gòu)買決策,，更快找到物美價(jià)廉的商品,。以下是我近兩個(gè)月來的工作評(píng)估。

工作職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣,、活動(dòng)策劃及日常運(yùn)營(yíng);

2,、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，包含網(wǎng)站監(jiān)控,、推廣統(tǒng)計(jì)及銷售指標(biāo)等;

3,、分析把握目標(biāo)客戶的需求,，合理設(shè)計(jì)網(wǎng)站功能,、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃，針對(duì)性開展網(wǎng)站前后臺(tái)的性能優(yōu)化;

4,、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的市場(chǎng)營(yíng)銷,，策劃站內(nèi)營(yíng)銷方案及外部推廣計(jì)劃,，推動(dòng)網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。

5,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)整體工作運(yùn)營(yíng),，管理制度建設(shè)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè),、培訓(xùn)和管理,。

工作成果：

以下是我參加工作以來幾個(gè)比較主要的工作成果：

1) 商城運(yùn)營(yíng)模式的分析初稿的制定;

2) 第一版首頁樣式的策劃;

3) 商城運(yùn)營(yíng)中的流程及政策初稿的建立;

4) 建立了八個(gè)工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細(xì)流程和規(guī)則;(其它詳細(xì)流程在不斷完善中);

5) 跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時(shí)間推進(jìn)表的制定;

6) 拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家，拍攝照片數(shù)量1000余張;

7) 商城首頁和各個(gè)頁面的設(shè)計(jì)策劃,，策劃各個(gè)頁面數(shù)量達(dá)20余個(gè);

8) 網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價(jià)格的制定;

9) 商城上傳商品達(dá)400余件,，商城需要的版塊基本填充完畢;

10)支付接口合作頁面介紹的編寫，并策劃完成支付接口頁面的設(shè)計(jì),，現(xiàn)已上線.

問題總結(jié)：

在這兩個(gè)月內(nèi),，在商城的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)思路方面走了不少?gòu)澛罚瑥娜肼氁詠淼牡谝粋€(gè)月的思路來說,，商城的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營(yíng)商品的出售,，在這一個(gè)月內(nèi)沒有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運(yùn)營(yíng)需要后續(xù)龐大的體系來支撐這，這是我們的弱點(diǎn)也是我們不可能短時(shí)間內(nèi)完成的,。

所以這個(gè)方式隨著深一步對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,，到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,，我們的商城只做一個(gè)平臺(tái)展示，可以使我們的持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中進(jìn)行消費(fèi),，這樣可以利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢(shì)來拓展在線商城的規(guī)模,。

在這兩個(gè)月內(nèi)最主要的問題就是商城的運(yùn)營(yíng)思路走了不少?gòu)澛罚瑥闹形覀円矊W(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,，在以后的工作中可以去避免走這樣的彎路,。

未來規(guī)劃：

商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購(gòu)物網(wǎng)站，使其能夠?yàn)槌挚ㄓ脩籼峁┵?gòu)買決策,，更快找到物美價(jià)廉的商品,，并能夠解決在消費(fèi)過程中遇到的種種問題，使消費(fèi)者可以實(shí)現(xiàn)輕松愉快的購(gòu)物,。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個(gè)以支付接口為主的聚合類的商城,。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇十一

參加工作以來，我一直以優(yōu)秀教師和先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù),，使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。現(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下：

一,、堅(jiān)定政治信念,，律己育人。

在教育教學(xué)中,，我能堅(jiān)持做到堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表,、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,，積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，并能以自己的實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)自己黨員的先鋒模范帶頭作用,，并以“勤勤懇懇做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)，甘為人梯,，把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。

我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作,。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響,、帶動(dòng)其他要赤誠(chéng)的心,，在玉樹發(fā)生地震時(shí)，心系災(zāi)區(qū),，先后利用教師捐款,、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心。

二,、潛心教學(xué),，精益求精。

教師要給學(xué)生一杯水,，就不能只有一桶水,。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海,。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?，成為河,、成為海。我深知,，教師的成長(zhǎng)是長(zhǎng)跑,，只有經(jīng)歷“艱難困苦”，才能玉汝于成,，“別裁偽體親風(fēng)雅,，轉(zhuǎn)益多師是汝師?！币虼?，我不斷的學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,，不斷補(bǔ)充,，積極參加校、縣等各級(jí)教研備課活動(dòng),，虛心向其他教師學(xué)習(xí),，并于20xx年被評(píng)為鞍山市地區(qū)骨干教師。在理論學(xué)習(xí)上,，不斷更新觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀,、學(xué)生觀,、課程觀、人才觀,，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué),。20xx年12月憑借《怎樣清除考生的心理障礙》榮獲中國(guó)教育報(bào)全國(guó)第二屆中小學(xué)心理健康教育成果二等獎(jiǎng);20xx年8月憑借論文《全球氣候變化影響及其對(duì)策》榮獲東北三省中學(xué)地理教學(xué)研究會(huì)一等獎(jiǎng),。在行動(dòng)上，我積極實(shí)踐我校的“高效課堂”課堂教學(xué)模式,，并取得了可喜的成果,，真正使自己的課堂呈現(xiàn)出“知識(shí)的超市、生命的狂歡”的景象;20xx年代表學(xué)校參加市優(yōu)質(zhì)課大賽,，獲得一等獎(jiǎng);20xx年9月,，榮獲鞍山市“園丁創(chuàng)業(yè)能手”稱號(hào);多次被評(píng)為校先進(jìn)教師、先進(jìn)黨員,。

三,、嚴(yán)字當(dāng)頭，愛心相隨,，做好學(xué)生的貼心人

在班級(jí)管理中,，首先體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字：即嚴(yán)格的班規(guī)制度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，嚴(yán)厲的要求,。新生入學(xué)之后，我組建了能力較強(qiáng)的班委會(huì)團(tuán)隊(duì),，建立完整嚴(yán)格的班規(guī),，并在班級(jí)管理中推行“值日班長(zhǎng)制”將班級(jí)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到人頭，細(xì)化到末梢,，并要求學(xué)生認(rèn)真撰寫周小結(jié),、月匯報(bào)，開展季度評(píng)比活動(dòng),，做到“事事有人管,，人人有專責(zé)，評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲”,。充分調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，定期邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到班級(jí)作報(bào)告,，組織學(xué)生廣泛開展自評(píng)互評(píng)活動(dòng),，總結(jié)學(xué)習(xí)上的成果和不足，制定可行的整改措施增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感使命感,，共同營(yíng)造“時(shí)不我待,，只爭(zhēng)朝夕”的拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立起了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。班級(jí)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作一直走在全校各班級(jí)的前列,，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組的認(rèn)同,，并把我班的系列舉措在年級(jí)推廣實(shí)行,。

“愛”是人類社會(huì)永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉,，做為一名教師,，我更是用一顆慈母般的愛心，關(guān)愛每一位孩子,。對(duì)家庭貧困學(xué)生,，經(jīng)常從具體生活細(xì)節(jié)和經(jīng)濟(jì)上給予幫助，或者尋求學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體的支助,。對(duì)待家庭不健全、性格發(fā)展內(nèi)向的學(xué)生,，我用愛心融化他們冷漠的心,，改變他們的孤僻性格，重新走入溫暖和諧的社會(huì);對(duì)于絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子,，由于他們遠(yuǎn)離父母,，在校生病期間，我無微不至的關(guān)心和幫助他們,，并給予細(xì)心照顧。經(jīng)過我的努力,，班級(jí)面貌煥然一新,，成為朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,、愛心永駐的優(yōu)秀班級(jí),。

此外，我還積極參加學(xué)習(xí)組織的各種活動(dòng),，演講的舞臺(tái)上,，有我慷慨激昂的聲音;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我矯健的身影,，慰問貧困學(xué)生,，我總會(huì)獻(xiàn)上自己一份微薄之力。因?yàn)槲疑钪?，一名?yōu)秀的教師,、優(yōu)秀的黨員，時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用,。

成績(jī)與榮譽(yù)只代表過去,，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬。今后,，我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業(yè),。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇十二

我于20xx年7月加入xx集團(tuán)股份有限公司,，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴(yán)格要求自己,，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”,、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下, 始終勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取，努力提高自我,，始終勤奮工作,，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé),，各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。通過自身的不斷努力,，無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,。通過這一年的工作與學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到一名合格技術(shù)員的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程,，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(zhǎng)期的過程,。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定：

一、嚴(yán)于律己,，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，政治思想覺悟得到提高

思想是行動(dòng)的指南，一個(gè)人如果想把工作做好,，就必須先樹立自己的工作思維,。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織,，于20xx年8月上交了入黨申請(qǐng)書,，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴(yán)格要求自己,，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足,。

始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,。同時(shí)積極主動(dòng)的了解國(guó)家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策,，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),，與黨保持一致;作為公司的一員，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,，與公司保持一致。

二,、求知若渴,，虛心向?qū)W

作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平,，才

能更好的完成自己的工作,。工作中遇到不懂的問題時(shí)，虛心向師傅和其他同事請(qǐng)教,。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作,，下午扎入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件,，對(duì)管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。

三,、努力工作,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

我從做好本職工作和日常工作入手,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，我一直相信一份耕耘,，一份收獲，所以我一直在努力,，不斷努力學(xué)習(xí),，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,，熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,。

設(shè)備故障搶修時(shí)，無論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè),，并提出自己的方案參與搶修,，保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)工程師,，我緊跟公司的步伐,，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高,、運(yùn)用上有新收獲,，達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作,、提高工作水平的目的,，不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導(dǎo)自己的工作。

通過課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié),，結(jié)合工作中的實(shí)際問題對(duì)《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺(tái)作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行了修改,，同時(shí)驗(yàn)證已編寫的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),。通過在本職工作中盡心盡力,，孜孜不倦地作出成績(jī)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),，努力精通本職的崗位知識(shí),，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作,。

四,、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題

在平時(shí)的工作中,，首先做好日常工作,，我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進(jìn)行工作交流,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，從不獨(dú)斷專行，從

而較圓滿完成維護(hù)部的各項(xiàng)工作任務(wù),。20xx年第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的qc資料發(fā)布，解決了公司3座120噸轉(zhuǎn)爐9.1米平臺(tái)合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題,。此次設(shè)計(jì)方案為公司每年節(jié)省約21萬元,。

并且通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了同事之間的凝聚力,，提高了參與方案設(shè)計(jì)人員分析問題的能力，并且充分調(diào)動(dòng)了人員的積極性,，利用已有的技術(shù)力量,，為企業(yè)挖潛增效。

20xx年第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立qc小組,，對(duì)120噸3座轉(zhuǎn)爐的合金下料溜槽進(jìn)行改善,，計(jì)劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案 》的qc資料。

總結(jié)在一年半工作中,，我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步,。當(dāng)然成績(jī)只代表過去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力,，爭(zhēng)取做的更好,。因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，方能勝任自己的工作崗位。同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,，不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇十三

時(shí)間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我到錦州港股份有限公司工作已經(jīng)有一年了，在這段日子里,，有成功,，有失敗，有歡樂,，也有苦惱,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下,，我的工作能力有了很大的提高,。

“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)”,，過去自己的專業(yè)雖然是機(jī)械行業(yè)，也是跟鋼,、鐵,、圖紙打交道，來到錦州港以后，我知道自己的不足和該努力的方向,，現(xiàn)在從事流動(dòng)機(jī)械的管理工作?，F(xiàn)在的我很喜歡自己的這份工作，但我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷都很不足,，實(shí)踐還很有缺陷,，但是有不懂的我就問，多查閱資料,，在辦公室各位同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，感覺自己這段日子學(xué)了很多，每天都很充實(shí)?，F(xiàn)將這段日子的工作做一個(gè)自我評(píng)定,。

一、努力學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)能力,。

1、在工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，將實(shí)踐和理論相結(jié)合，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，多多向?qū)I(yè)人士、技術(shù)人員請(qǐng)教,，不斷充實(shí)自己;

2,，遵章守紀(jì)，這段日子來,，自己在工作中做到不怕苦,、不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,，多看多聽多想多問,，認(rèn)真去完成各項(xiàng)工作任務(wù);

3，團(tuán)結(jié)同事,，共同努力,，同事關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，互相尊重和理解;

4，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在工作中缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，質(zhì)量檢查

工作做得不足,，通過以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累，多向同事學(xué)習(xí),，這也是我以后工作中要好好努力的方向,。

二、在職業(yè)的態(tài)度方面,，每個(gè)人都有一顆上進(jìn)的心,，我不僅僅是為公司打工，我也是為自己打工,，相信自己能做好,，有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手,。一方面我要不拘泥于一些東西,，要善于突破,、有創(chuàng)意的想法,，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,，不能太過于個(gè)性,。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,，這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,，事情也會(huì)做的更好,。在專業(yè)方面，本人自進(jìn)入錦州港工作以來,，在各位同事的關(guān)懷幫助下,，通過個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)領(lǐng)域不斷拓寬,，專業(yè)工作能力取得了更多進(jìn)步,。

三、回顧這段日子,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)港口機(jī)械的專業(yè)知識(shí),，積極參加崗位培訓(xùn)，全心全意,，以禮待人,，熱情、耐心解答工作中出現(xiàn)的問題,，并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,，努力成長(zhǎng)為一名合格的員工。這些日子里,，讓我對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源,，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,，.在以后的工作與生活中，我相信通過自己的努力,，在以后的工作中我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名專業(yè)的有責(zé)任感的優(yōu)秀員工,，爭(zhēng)取成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象，為錦州港作出貢獻(xiàn),。隨著自己工作日子的增多,，同時(shí)也希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，和公司一起成長(zhǎng)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇十四

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束,。這一年我在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，也得到了同事的幫助,，回首翹望，20xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn),。

1、在學(xué)習(xí)方面,，由于法律專業(yè)特性,，在工作過程中，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷的學(xué)習(xí)最新頒布的法律,、行政法規(guī)、部門規(guī)章,、及地方性法規(guī)及相關(guān)政策,。因此我要求自己，除牢固掌握公司房地產(chǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念,，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律知識(shí),。并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性，我時(shí)時(shí)需關(guān)注國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)政策要求,，做到第一時(shí)間有計(jì)劃,、有重點(diǎn)的將國(guó)家最新法律、法規(guī),、政策向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),。

2,、個(gè)人素質(zhì)方面，公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中,，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“xx人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，因此，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí)作為法務(wù)工作人員,，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性，做到不推卸責(zé)任,，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終,，有問題不逃避，積極應(yīng)對(duì),。

3,、在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行法務(wù)專員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。蹋實(shí)工作,，努力做到操作規(guī)范化,。將已有的法律理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合,。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心,、細(xì)心、高效,、準(zhǔn)確”,，對(duì)各案場(chǎng)提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，并給予專業(yè)意見,。三年來的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng),，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高,。

4,、個(gè)人能力方面,，由于工作中所遇法律問題的復(fù)雜性和多樣性,，三年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力，具備一定的分析能力,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),，也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,。

鑒于公司高速,、全面的發(fā)展，我還有不能夠跟上這一“速度”來更新相關(guān)知識(shí),，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作,，有信心彌補(bǔ)不足之處，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn),。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇十五

我是一個(gè)很直爽的人，不管是做事還是做人,，所以一下我說的都是事實(shí),，沒有夸張,。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,，專業(yè)知識(shí)非常的牢固,，年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),，并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,，實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng),。有很強(qiáng)的英語能力,，能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力,，在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),，都得到了同學(xué)的好評(píng)。

本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考,，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),。

我不斷地完善自己,，提高自身素質(zhì),。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,，還閱讀了大量的課外書籍,，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操,、開拓視野,。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,。本人熱愛籃球,、羽毛球,、跑步、下棋,、唱歌。

1.樂觀向上,，誠(chéng)肯自信,，有著良好的溝通，協(xié)調(diào)能力與談判技巧;

2.認(rèn)真,，負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力;

3.良好的計(jì)算機(jī)操作能力，熟練應(yīng)用ms outlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件;

4.能夠適應(yīng)各種壓力下工作;

5.有5年在跨國(guó)外企工作的經(jīng)驗(yàn),3年以上的主管經(jīng)驗(yàn),，熟悉建立人事體系,，人事制度及組建 和培訓(xùn)一個(gè)專業(yè)的人事隊(duì)伍。

員工自我評(píng)估報(bào)告 初中生自我評(píng)估報(bào)告篇十六

一,、 學(xué)校教學(xué)評(píng)估實(shí)施過程

(一) 健全組織機(jī)構(gòu)

市教育局召開全市義務(wù)教育階段教學(xué)工作評(píng)估培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)后,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,，迅速成立了學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了評(píng)估實(shí)施方案,，確定了評(píng)估工作的指導(dǎo)思想,，明確了評(píng)估工作的主要目標(biāo)和堅(jiān)持的基本原則，做好了評(píng)估工作的前期準(zhǔn)備工作,，學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

主 任：

副主任：

成 員：

教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和武安市教育局有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的安排意見，深刻領(lǐng)會(huì)教學(xué)評(píng)估的意義所在,，提高教師專業(yè)發(fā)展水平,，增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校評(píng)估工作的統(tǒng)籌安排,，制定學(xué)校教學(xué)評(píng)估原則、標(biāo)準(zhǔn),、實(shí)施細(xì)則,，確定具體評(píng)估時(shí)間。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教學(xué)評(píng)估報(bào)告進(jìn)行審核,、分析,、認(rèn)定，提出改進(jìn)性意見,、進(jìn)行決策,。

教學(xué)評(píng)估辦公室在學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)評(píng)估工作的具體實(shí)施,。對(duì)教學(xué)評(píng)估數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,、統(tǒng)計(jì)、分析,，撰寫教學(xué)評(píng)估報(bào)告,，反思問題、提出改進(jìn)措施,。

(二)學(xué)校評(píng)估工作整體安排部署

(1)深入學(xué)習(xí)階段

為確保評(píng)估工作落到實(shí)處,。我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估有關(guān)文件,。對(duì)照要求提高全體教師思想認(rèn)識(shí),，明確評(píng)估的指導(dǎo)思想、重點(diǎn),、原則和目標(biāo),。

(2)研究規(guī)劃階段

在深入學(xué)習(xí)，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，立足學(xué)校實(shí)際,，制定《東長(zhǎng)遠(yuǎn)小學(xué)教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》,。具體布置評(píng)估工作，使教師掌握量化評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和具體的操作方法,。

(3)自我評(píng)估階段

教師評(píng)價(jià)：

1,、教師自評(píng)

組織全體教師依據(jù)《教師教學(xué)評(píng)估細(xì)則》，逐項(xiàng)對(duì)照,、實(shí)事求是地剖析自己,。在學(xué)校評(píng)估小組的監(jiān)督指導(dǎo)下完成自評(píng)工作。

2,、學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)教

學(xué)校通過訪談、問卷等形式組織學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),。

3、教師互評(píng)

以各年級(jí)組為單位,，開展互評(píng),。

4、學(xué)校對(duì)教師綜合評(píng)估

學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估小組,，依據(jù)《教師教學(xué)評(píng)估細(xì)則》,，通過課堂觀察、查閱個(gè)人資料,，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)估,。

學(xué)校自評(píng)

學(xué)校教學(xué)評(píng)估小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的自評(píng)工作,。評(píng)估小組依據(jù)《教師教學(xué)評(píng)估細(xì)則》對(duì)本校工作進(jìn)行評(píng)估,。填寫《武安市義務(wù)教育階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)教學(xué)評(píng)估報(bào)告書》中的基本情況和學(xué)校自評(píng)總結(jié)。

(4)反思整改階段

學(xué)校將教師的評(píng)估結(jié)果及時(shí)通報(bào)到教師本人,，反饋教師評(píng)估結(jié)果,，要求教師總結(jié)成績(jī)，找出不足,，制定整改計(jì)劃和措施，建立教師個(gè)人檔案,。

學(xué)校評(píng)估辦公室,，結(jié)合評(píng)估結(jié)果寫出自評(píng)報(bào)告。評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組修訂整改方案,，并認(rèn)真監(jiān)督落實(shí),。

二、學(xué)校自評(píng)結(jié)果

三,、自評(píng)報(bào)告

(一)教學(xué)管理方面(自評(píng)19.5分)

1,、管理能力(自評(píng)5分)

我校有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。我任校長(zhǎng)已兩年,，之前任教導(dǎo)主任十年,，因此有著較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和一定的教育理論水平。能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外教改趨勢(shì),，準(zhǔn)確把握教改新動(dòng)態(tài),，能夠始終站在教改的最前沿。

我校領(lǐng)導(dǎo)成員有一定的教科研能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子每周至少兩次深入課堂聽課,。并親自任主科，我任五,、六年級(jí)的英語,，籍主任任三四年級(jí)英語，以教學(xué)來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員達(dá)本科學(xué)歷,，但仍堅(jiān)持樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

2,、管理目標(biāo)(自評(píng)3分)

我校堅(jiān)持德育為首,，全面貫徹黨的教育方針，在小學(xué)階段開齊開全了課程,，并積極開設(shè)了省地方課程小學(xué)生文明禮儀教育,、心理健康和校本課程經(jīng)典頌讀。學(xué)校建立了包級(jí)分組管理體系,，搭建年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),，實(shí)行了四個(gè)負(fù)責(zé)制，即年級(jí)——年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,、班級(jí)——班主任負(fù)責(zé)制,、教研組——教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、課堂——任課教師負(fù)責(zé)制,，理順各層次教師的責(zé)任,。充分發(fā)揮了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的作用,。建立校本研修制度,，開展了專題研究、問題研究,、個(gè)案研究,、專項(xiàng)研究。不斷提高教師的專業(yè)水平,，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,、管理機(jī)制(自評(píng)3分)

學(xué)校實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，制訂了各成員,、各崗位職責(zé),，既分工又合作。為保障新課程的全面落實(shí),，在每學(xué)期初各部門制定出了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和落實(shí)措施,，并實(shí)行月查制，每月一檢查,，一月一考核,，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。日常管理上,，實(shí)行了年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，明確了目標(biāo)，確保了教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),。備課上實(shí)行了集體備課,、統(tǒng)案引領(lǐng)機(jī)制，每周五下午,，備課組成員集中到教導(dǎo)處研究通案,，集思廣益，提高了教案的實(shí)用價(jià)值,。作業(yè)批改上實(shí)行了四清制,，堂堂清、天天清,、周周清,、月月清，減少了教學(xué)欠賬,。課堂教學(xué)上實(shí)行了過程監(jiān)控制,，經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課,，有利地提高了課堂教學(xué)效率,。教研活動(dòng)上實(shí)行常規(guī)制，定時(shí)間,，定地點(diǎn),，定人員，定內(nèi)容,，提升了教師們的業(yè)務(wù)能力。

4,、教務(wù)管理(自評(píng)3.5分)

學(xué)校設(shè)有圖書兼職管理員2人,，同時(shí)班班安排有學(xué)生圖書管理員,，代表本班借閱，并在各教師里配有圖書角,。學(xué)校設(shè)有閱覽室,，供師生閱覽課使用。每天利用中午及下午放學(xué)后1小時(shí),，對(duì)全體學(xué)生開放,。開闊了學(xué)生視野，拓展了學(xué)生知識(shí)面,。其他各功能室齊全,，儀器設(shè)備能滿足上課需要，并配有兼職管理人員,。學(xué)校管理制度齊全,，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、課表上課,，并有教師職業(yè)素養(yǎng),、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo),、成績(jī)考查,、專業(yè)發(fā)展的要求和考核辦法。對(duì)教師的德,、能,、勤、績(jī)等方面實(shí)行量化考核,，每年進(jìn)行兩次,。學(xué)校檔案資料齊全，有教學(xué)研究,、計(jì)劃制度,、教師評(píng)估、學(xué)校評(píng)估等方面反映教學(xué)工作全貌的檔案資料,。存在問題：由于教師人員有限,，各科室未能全部配齊專職人員(自扣0.5分)。

5,、學(xué)生管理(自評(píng)5分)

目前,，我校在校生313名，設(shè)8個(gè)教學(xué)班,，平均班容量40名學(xué)生,，實(shí)行了小班化教學(xué)，有利于關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。堅(jiān)持學(xué)生一天在校6小時(shí),，每天下午開設(shè)一節(jié)活動(dòng)課;課間操,、體育課使學(xué)生充分進(jìn)行身體鍛煉，保證了每天不少于1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。學(xué)校成立了體育,、文藝、美術(shù),、書法,、信息技術(shù)等8個(gè)社團(tuán)，豐富學(xué)生的校園生活,，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。我校定期開展德育實(shí)踐活動(dòng)，充分利用隊(duì)科室,，參觀德育基地等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,、國(guó)防教育。如：每學(xué)期聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員召開的法制講座,，增強(qiáng)了學(xué)生們的法制意識(shí);開展文明禮儀教育活動(dòng),，評(píng)選出“六星少年”;開展綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)，班班建立廢品回收角,，環(huán)保從我做起,，增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí);開展“六愛塑魂”活動(dòng)，“愛黨,、愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛父母,、愛同胞,、愛自然”培育了學(xué)生良好的道德情操，塑造高尚的情操,。此外,，我們還定期召開藝術(shù)表演、詩歌朗誦,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、冬季長(zhǎng)跑等豐富多彩的文體活動(dòng)。在我鎮(zhèn)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，取得了滿意的成績(jī),。為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校規(guī)定小學(xué)一,、二年級(jí)學(xué)生不留課外書面作業(yè),，中年級(jí)學(xué)生書面作業(yè)不超過半小時(shí)，高年級(jí)學(xué)生不超過四十五分。學(xué)校采取定期檢查和不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督,，基本保證了作業(yè)布置的科學(xué)化,、規(guī)范化,。

(二),、課程管理方面(自評(píng)19.5分)

1、實(shí)施方案(自評(píng)3分)

根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計(jì)劃及本校的實(shí)際情況,，我校在學(xué)年初制定了課程總表及具體的課程實(shí)施方案,，并報(bào)鎮(zhèn)教辦備案。

2,、課程實(shí)施(12分)

根據(jù)省課程實(shí)施計(jì)劃和要求,，我校開設(shè)了《小學(xué)生文明禮儀教育》、《心理健康教育》等地方課程,，通過開展“國(guó)旗下講話”,、“學(xué)雷鋒月”、“知榮辱,、講禮儀”,、 “評(píng)選六星少年”等活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)好了良好的文明禮儀行為,。學(xué)校開發(fā)了經(jīng)典頌讀等校本課程,。將課程開發(fā)作為教師年終目標(biāo)量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容，建立了長(zhǎng)效機(jī)制,。為開發(fā)課程資源,，老師們還搜集整理了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資料，如：家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),、風(fēng)土人情等,。并通過開展“六愛塑魂”等活動(dòng)，培育了學(xué)生良好的道德情操,，努力塑造學(xué)生高尚的品格,。近年來，依托農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),，創(chuàng)建了以綠色環(huán)保為主題的校園文化,，通過文化墻、樓道走廊,、門窗,、花壇、處處彰顯綠色文化,。使學(xué)生在濃厚的育人氛圍的熏陶下,，充滿活力的健康成長(zhǎng)。學(xué)校均衡設(shè)置課程，演示實(shí)驗(yàn)開出率,、分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)100%,。開足開全各科課程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。如針對(duì)當(dāng)前重主科輕副科的現(xiàn)象,，加強(qiáng)了小學(xué)藝術(shù)課、科學(xué)課,、品社課,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等課程的課堂教學(xué)模式的研究，已初見成效,。

學(xué)校按時(shí)為學(xué)生訂足訂齊上級(jí)要求的各種教材,，有課程評(píng)價(jià)機(jī)制，每次月考后以年級(jí)組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析,、總結(jié),、反思，評(píng)價(jià)年度實(shí)施方案和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,，及時(shí)進(jìn)行完善調(diào)整,。自查中，地方課程與校本課程的評(píng)價(jià)還需完善,，自扣0.5分,。

(三)、教學(xué)條件方面(自評(píng)6分)

1,、教師隊(duì)伍建設(shè)(自評(píng)2分)

我?，F(xiàn)有專任教師17人(其中包括支教教師7名)。從10名較穩(wěn)定的教師來看,，學(xué)歷結(jié)構(gòu)：?？埔陨蠈W(xué)歷9人;專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)：小學(xué)高級(jí)教師2人，其他均為初級(jí)職稱;50歲以上教師2名,。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師17名，大專以上學(xué)歷9人,，中專學(xué)歷1人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，小學(xué)高級(jí)教師2人,，小學(xué)一級(jí)教師15人,。教師崗位設(shè)置及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。多年來我校專任教師嚴(yán)重缺編,，每年靠支教才能運(yùn)轉(zhuǎn),，支教教師占教師總?cè)藬?shù)的三分之一還多,。教師隊(duì)伍很不穩(wěn)定，流動(dòng)頻繁,，教育教學(xué)質(zhì)量直接受到影響,。所以自扣1分。

2,、經(jīng)費(fèi)保障(自評(píng)1.5分)

學(xué)校制訂了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的保障措施,，能夠保障教師的外出學(xué)習(xí)，研討交流等經(jīng)費(fèi),，能夠滿足每學(xué)科教師用書及教學(xué)參考資料的購(gòu)買,。依據(jù)學(xué)校的財(cái)力情況積極增添設(shè)備，購(gòu)買與教育有關(guān)的材料,。不足的是財(cái)力有限，投入不足,。(自扣0.5分)

3,、教學(xué)設(shè)施(自評(píng)1.5分)

學(xué)校設(shè)有圖書館、閱覽室,、儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、隊(duì)科活動(dòng)室,、體育室,、微機(jī)室、電子備課室,、遠(yuǎn)程教育接收與播放室,、教學(xué)光盤播放室、多媒體教室,、音美活動(dòng)室,，各功能室齊全并充分利用。建立了勞動(dòng)實(shí)踐基地,、德育基地,，并定期開展實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室器材,、圖書能滿足學(xué)生與教師正常使用與閱讀,，計(jì)算機(jī)50臺(tái)滿足了學(xué)生上課人均一臺(tái)電腦的需要，存在的問題是音體美器材不足,，所以自扣0.5分,。

4、教學(xué)資料(自評(píng)1分)

學(xué)校及時(shí)為教師購(gòu)買學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》,、教科書及各科教學(xué)參考等資料,，各科教學(xué)儀器基本上能滿足實(shí)際教學(xué)的需要,。

(四)、校本研修方面(自評(píng)43.5分)

1,、研修規(guī)劃(自評(píng)4分)

學(xué)期出集中教師認(rèn)真分析教學(xué)工作中存在的困惑問題制定研修規(guī)劃,，繼續(xù)開展班主任愉悅性工作等專題研究，針對(duì)在教學(xué)中出的案例,，實(shí)施個(gè)案研究,。每學(xué)年利用寒、暑兩個(gè)假期,，組織教師參加繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),，舉辦了學(xué)科知識(shí)講座，開展了基本功比賽等活動(dòng),，激勵(lì)教師不斷提高專業(yè)水平和理論水平,。

2、組織建設(shè)(自評(píng)3分)

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，由教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)和骨干教師參加的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出校本教研的制度,、計(jì)劃,，明確主管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)職責(zé),，成立了年級(jí)備課組。各教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)實(shí)行聘任制,，聘期一年，學(xué)校通過每周的年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)對(duì)教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下開展工作。

3,、制度建設(shè)(自評(píng)5分)

學(xué)校制訂了教研組,、備課組活動(dòng)制度，定期開展說,、講,、評(píng)活動(dòng)，每學(xué)年舉行一次專業(yè)知識(shí)考試,，一次理論知識(shí)考試,，一次信息技術(shù)考試，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。學(xué)校建立了聽課制度,，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每周聽課至少2節(jié)，教師每周聽課至少1節(jié),，教研活動(dòng)每周一次,，備課組每周二下午研究備課，學(xué)校要求各科教師課后有教學(xué)反思,，每月檢查評(píng)比一次,。所有外出參加業(yè)務(wù)活動(dòng)的教師有書面匯報(bào)材料，并匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,。

近兩年來我校在鎮(zhèn)教辦的指導(dǎo)下堅(jiān)持教研,、認(rèn)真開展校際交流。再由教師根據(jù)自己的實(shí)際情況落實(shí),，最后由教研組負(fù)責(zé)檢查落實(shí)情況,。

我們堅(jiān)持通過名師引領(lǐng)，課例研討,、案例分析,、主題研究等研究方式探索落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)的方式和途徑，提高課堂效率,，徹底減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。如：針對(duì)小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)狀,，我們開展了小學(xué)生作業(yè)改革的研究,。開放性作業(yè)的設(shè)計(jì)，提高了學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,，同時(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。針對(duì)小學(xué)語文當(dāng)前出現(xiàn)的高耗低效的現(xiàn)狀,，我們計(jì)劃開展《低年級(jí)語文如何創(chuàng)建高效課堂的研究》,，并初步制定了實(shí)施方案。

就教學(xué)教研能力來講,，目前我校教師隊(duì)伍中沒有一名市級(jí)名師或骨干教師,。課堂教學(xué)缺乏引領(lǐng)，教研活動(dòng)氛圍不濃,。組建一支穩(wěn)定優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是當(dāng)務(wù)之急,。存在的問題是對(duì)實(shí)施新教材中的個(gè)別問題解決不到位。(自扣1.5分),。

5,、隨堂檢測(cè)(自評(píng)5分)

為確保教師課堂教學(xué)的高效，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，我校規(guī)定每節(jié)課都要進(jìn)行課堂檢測(cè),，學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行抽測(cè)，對(duì)于執(zhí)行不到位的要與績(jī)效掛鉤,。

6,、主題研究(自評(píng)3分)

圍繞教師在課程實(shí)施中存在的問題我們積極進(jìn)行主題研究，將教師發(fā)現(xiàn)的問題匯集成冊(cè),，由教師申報(bào)研究課題,，實(shí)現(xiàn)人人有課題，對(duì)普遍性的難點(diǎn),，由教研組,、備課組合作攻關(guān)，如我校的立項(xiàng)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生應(yīng)用題解題能力的研究”,，針對(duì)小學(xué)語文高耗低效現(xiàn)狀,，我們計(jì)劃進(jìn)行“提前識(shí)字、盡早閱讀,、循序作文”的研究,，一年級(jí)的學(xué)生識(shí)字500個(gè)，為盡早閱讀打下了基礎(chǔ),。大量的課外閱讀可提高學(xué)生閱讀能力,、寫作能力。在研究中我們通過理論學(xué)習(xí),、公開課,、案例研究、說,、講,、評(píng)等活動(dòng)提高教師專業(yè)理論水平和教學(xué)效果。使一大批青年教師在研討中成長(zhǎng),。

(五),、評(píng)價(jià)研究(自評(píng)27分)

1、教學(xué)考查(自評(píng)2.5分)

學(xué)校制定了各學(xué)科課堂教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué),、實(shí)踐活動(dòng)等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，教師必須按學(xué)校要求參加公開課,、匯報(bào)課等各項(xiàng)活動(dòng),，每次活動(dòng)量化記分，記錄在案,，常規(guī)考核每月一次,，教學(xué)成績(jī)每學(xué)期進(jìn)行一次考核，德,、能,、勤,、績(jī)整體分?jǐn)?shù)作為教師考核評(píng)估的主要依據(jù)。但是由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員少,，有時(shí)考查工作不夠細(xì)致深入,，所以自扣0.5分。

2,、教師評(píng)價(jià)(自評(píng)3分)

學(xué)校注重教師的業(yè)務(wù)能力的提升,。開展了學(xué)習(xí)教師教學(xué)常規(guī)及行為規(guī)范等活動(dòng);學(xué)校注重教師技能的培養(yǎng)，開展了“普通話”,、“硬筆書法”,、“信息技術(shù)”、“評(píng)優(yōu)課”等教學(xué)基本功競(jìng)賽,，造就了一支能夠勝任新課改需要的教師隊(duì)伍,，教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率達(dá)到17.65%，良好率達(dá)到82.35%,，沒有不合格的教師,。

對(duì)教師評(píng)價(jià)學(xué)校建立了以自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生及家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)體系，用發(fā)展的眼光從職業(yè)道德,、專業(yè)水平,、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),，建立了每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)估制度，評(píng)估結(jié)果作為年度考核的主要依據(jù),。

3,、學(xué)生評(píng)價(jià)(自評(píng)3分)

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行口頭評(píng)價(jià)、即時(shí)評(píng)價(jià),、評(píng)語評(píng)價(jià),、階段質(zhì)量評(píng)價(jià)等多種形式，對(duì)學(xué)困生實(shí)行了二次考試評(píng)價(jià),，幫助他們找出差距,，激勵(lì)他們樹立自信心。學(xué)校建立了《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》體系,，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的每一方面的進(jìn)步,。

4、命題研究(自評(píng)3分)

學(xué)校以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),，能力為核心,，由年級(jí)組長(zhǎng)開展命題研究,。要求教師精心編制單元測(cè)試試題、期中測(cè)試題,，不出偏,、難、怪題,，充分發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改進(jìn)教學(xué)的反饋指導(dǎo)作用,。

5、質(zhì)量評(píng)價(jià)(自評(píng)15分)

學(xué)校把學(xué)生全面發(fā)展和成績(jī)提高作為教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)逐年提高,，辦學(xué)質(zhì)量得到了上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可，教學(xué)成績(jī)高于鎮(zhèn)同類學(xué)校水平,。

四,、存在的主要問題

1、多來我校專任教師嚴(yán)重缺編,，每年靠支教才能運(yùn)轉(zhuǎn),，每學(xué)期支教教師占教師總?cè)藬?shù)的三分之一還多。教師隊(duì)伍很不穩(wěn)定,，流動(dòng)頻繁,，教育教學(xué)質(zhì)量直接受到影響。

2,、評(píng)價(jià)制度的完善和執(zhí)行都有待提高,，如建起了小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系但仍側(cè)重于考試成績(jī)，其他方面不到位;對(duì)于教師的評(píng)價(jià)制度執(zhí)行力度不大,，亟待加強(qiáng),。

3、地方課程的實(shí)施和校本課程的開發(fā),，還沒能總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn),，特別是這兩種課程的評(píng)價(jià)，可操作性不強(qiáng),。

4,、教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，在教學(xué)技能,、教學(xué)能力方面經(jīng)驗(yàn)不足,，理論水平低，教研能力不強(qiáng),，對(duì)實(shí)施新教材中的現(xiàn)實(shí)問題解決不到位,，教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力尚需提高。

5,、檔案管理中過程性資料不到位還需進(jìn)一步完善,。

五、整改措施

1,、多渠道籌措資金,，努力改善辦學(xué)條件。

2,、立足校本研修,，開展校本培訓(xùn)，更新教育理念,，提升教師專業(yè)水平,。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開展說,、講、評(píng)活動(dòng),，完善教研制度,，加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)檔案資料管理,，完善評(píng)估方案，積累評(píng)估經(jīng)驗(yàn),。

5,、加強(qiáng)命題研究注重過程評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的指揮棒作用,。

我校首次代表武安鎮(zhèn)迎接教學(xué)評(píng)估檢查,，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的認(rèn)可，這將對(duì)于提高我校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量起到積極的推動(dòng)作用,，我們將以這次教學(xué)評(píng)估為契機(jī),，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，更新理念,，加強(qiáng)管理，以超前的意識(shí),，向一流的質(zhì)量奮進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校。

教學(xué)評(píng)估自評(píng)匯報(bào)材 ———強(qiáng)化學(xué)校質(zhì)量管理 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展