當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
初一上學(xué)期工作總結(jié)范文篇1
一、統(tǒng)一思想,，形成合力,。
學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的風(fēng)氣主要靠教師去營造,。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,，我們初一全體教師凡事身體力行,，表里如一，言行一致,，各方面盡量起模范帶頭作用：其次,，每個月定期教師座談，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論,、新形式,，共同探討各科教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道,。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性,。再次，積極配合學(xué)校的工作要求,，根據(jù)每一位教師的能力,、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位教師的聰明才智,。生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機會,，真誠地互相幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年級組形成互相關(guān)心,、互相幫助的良好氛圍,。以上做法，使全體教師同心協(xié)力,，心往一處想,，勁往一處使，成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體,。
二,、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。
學(xué)期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補缺補漏,，杜絕偏科現(xiàn)象,。為此,，我們努力配合學(xué)校定期、不定期地開展教研活動,，特別是“月考,、期中考試、期末考試”后,，都要求及時進行商定對策,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃,，及時補漏,，以求取得的教學(xué)效果;鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑,。
三、面向全體學(xué)生,，進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系,。
在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況,、新總是努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式,，積極探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。本學(xué)期我們分別在期初,、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系,。
四,、開展豐富多采的第二課堂活動
本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校校運動會、以及“建黨__周年演講比賽”.校園藝術(shù)節(jié)等活動,，同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂;這些活動的開展,，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界,，學(xué)以致用;同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育,、集體主義教育,、革命教育,、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,，取得良好的效果,。
回顧一學(xué)期來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下,，我們勝利地完成了初一下年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役.從總體上看,，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,，一學(xué)期來,，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降，反之,，各班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高，鞏生率得到確保;這就為以后的教育教學(xué)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),，提供了有力的保障,。
但我們還應(yīng)該清楚地看到我們還存在些不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：
1,、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
2,、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性有待進一步提高，學(xué)習(xí)有待進一步加強,。
3,、我們的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,，沿需大力加強以增強對學(xué)生的吸引力,。
4、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討,。
針對這些不足,，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：
1,、進一步加強學(xué)習(xí),，并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,，解決新問題,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。2,、改進工作方式方法，講究工作藝術(shù),，徹底改變單一方式,，力求工作效率的提高。
3,、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,，崇尚務(wù)實,，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風(fēng)氣,。4,、堅持身體力行，勤奮敬業(yè),，腳踏實地抓好各項工作的落實,，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善，做好工作,。
初一上學(xué)期工作總結(jié)范文篇2
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又過去了，一學(xué)年以來,，我擔(dān)任初一(5)班的班主任,。在班主任期間，我認(rèn)識到了一位班主任“身正為范”的重要性,。初一年級是初中階段的起始年級,，如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥,，貽害學(xué)校的就不只是一年,，而是幾年，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩,。因此,，我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵,。
因此,，我能圍繞學(xué)校的中心工作，開展一系列活動,，積極配合有效完成學(xué)校的各項任務(wù),。嚴(yán)格管理班集體，對學(xué)生進行理想教育,，創(chuàng)建了一個積極向上,、文明的班集體。為學(xué)校良好校風(fēng)的形成做出應(yīng)有貢獻,。
本學(xué)期我主要進行了以下工作：
一,、加強班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風(fēng)
為了強化班級管理,，我最先從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個方面入手,，兩手一齊抓,。紀(jì)律方面要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì);衛(wèi)生方面建立“專人負(fù)責(zé)制”,，把教室和保潔區(qū)承包到每個學(xué)生,，誰出問題認(rèn)誰負(fù)責(zé)，不認(rèn)真對待當(dāng)天衛(wèi)生的,，將實行懲罰制度,。我也制定了一系列的班規(guī)班紀(jì)，要求學(xué)生既要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，又要遵守班規(guī)班紀(jì),，用規(guī)章制度來約束學(xué)生的日常行為;同時，積極利用晨會和班會時間,，對學(xué)生進行思想教育以及安全教育,。、安全教育重于泰山,。熱愛人生,，珍愛生命。健康快樂的成長,，平安人生,，享受美好人生，做到安全教育周周講,。
二,、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量
1,、抓好差生轉(zhuǎn)化工作
從學(xué)習(xí)上幫助他們,，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣，使他們樹立自己的奮斗目標(biāo),，并向著這個目標(biāo)契而不舍地去追求,。同時，排除他們的厭學(xué)情緒和自卑心理,。這實質(zhì)上也有利于班級的紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)。在生活上,，我亦經(jīng)常去關(guān)心他們,，經(jīng)常找他們談心，解開他們心中的迷惑,，做一個充滿自信的人,。經(jīng)過轉(zhuǎn)化除少數(shù)人(如陳嘉俊)，其它都有不同程度的轉(zhuǎn)變,，有的而且成績有了很大進步,。
2、抓好優(yōu)生的培養(yǎng)工作
優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上,，大多數(shù)在思想上也很進步,，但也不是一直如此(如蒲永甜),。他們在思想上也會有迷惑，在學(xué)習(xí)上也會有波折,，這需要班主任,、任課教師多去關(guān)心他們，引導(dǎo)他們,。我?guī)缀趺看慰荚嚭?、開學(xué)初及學(xué)期末都找他們個別談心，分析他們的現(xiàn)狀,，指出他們的不足,，提出奮斗的目標(biāo)。如果他們在思想上有何負(fù)擔(dān),，盡量幫助他們解除,。
3、以優(yōu)帶差,，共同進步,。
在整個班級中開展“一幫一”活動，優(yōu)生幫助差生,，共同進步,，使班級均分逐步提高。同時,，我也經(jīng)常利用晨會課時間,，對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)效率,。
三,、開展多彩活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情,。
①班級賽詩會②建立興趣小組;③辦手抄報;④籃球比賽;⑤積極參加學(xué)校各種競賽活動⑥上好班會,，每星期都有讀書讀報日。通過全面的素質(zhì)教育,，學(xué)生的思維拓展了,，眼界開闊了，學(xué)習(xí)靈活了,，也更有拼勁了,。
總之，一個優(yōu)秀的班集體需要班主任,，任課教師和全體學(xué)生共同努力,，需要信心和勇氣，需要毅力和拼搏。本學(xué)期我全心全意撲在工作上,，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé),，對自己負(fù)責(zé),，取得了一些成績,，也存在一些不足之處,。在今后的工作中，我一定會多總結(jié),，多請教,。爭取工作得更加出色，做一名優(yōu)秀的班主任,。
初一上學(xué)期工作總結(jié)范文篇3
在這八月的驕陽下,，桂花香飄滿園時，一個新的團隊,，一支新生的力量——2022級初一年級誕生了!這是一支年輕的隊伍,，以80后，90后為主力的教師團隊;這是一個在附中史無前例的龐大的教師團隊(由七十多位老師組成,，28個教學(xué)班,，學(xué)生人數(shù)高達1800人);這還是一個新觀念，重實干,，抓落實,，全面貫徹學(xué)校的“導(dǎo)學(xué)自主”和開展“杰出青年自我管理”的培訓(xùn)的教師、班主任團隊,。在八月太陽的炙烤中,，劉峰，崔彥芳,，羅強主任為28位班主任的班主任培訓(xùn)中,，拉開了初一年級開始運行的序幕……
(一)一支優(yōu)秀的教師團隊
一支強有力的教師團隊往往是由實力派的教師組成的，初一年級也不例外,，由劉峰,，崔彥芳，王霞,，黃華敏,，范改榮等有經(jīng)驗、曾經(jīng)為附中立下汗馬功勞的實力派老師為初一年級坐鎮(zhèn),，指導(dǎo)新老師,，幫助新老師成長;還有由羅強帶領(lǐng)著我們經(jīng)驗不足但干勁十足的老師和滿懷著當(dāng)一名教師的理想而奮斗的熱情的新進老師，不斷的學(xué)習(xí)，聽課,，取經(jīng)……是的,，正是因為共同的責(zé)任的意識(一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生),，將我們凝聚在一起，組成了團結(jié)一致,、情發(fā)一心的教師團隊!
1,、八月桂花香飄滿園，初一年級情譜新篇
由劉峰主任,，崔彥芳老師,，羅強老師為新上任的班主任進行崗前培訓(xùn)，讓班主任老師盡快適應(yīng)自己的角色,，工作盡快上手做好了充分的準(zhǔn)備,。
終于，軍訓(xùn)動員大會開始了,，在附中個子最矮,，臉上的稚嫩未脫的天真的孩子來了，那一身身綠軍裝,，在年級主任帶領(lǐng)下的班主任和教官的訓(xùn)練中成為附中最美的風(fēng)景!
2,、初一教師激情滿懷，“杰出青年”開始成才
河南師大附中的“一主兩翼”,，已名聞周邊,，小有名氣，“一主”為“導(dǎo)學(xué)自主”,，“兩翼”為“杰出青年自我管理”和學(xué)生的社團活動,，而初一年級全體教師鼓足了勁兒，在軍訓(xùn)中就開始了“杰出青年”的培養(yǎng)：非智力因素比智力因素更重要,，教育的境界是自我管理,。每一個月進行一次大組會!初一年級在劉峰、崔彥芳,、羅強主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持“全人教育”，這是健全人格的塑造,。教育的目的是培養(yǎng)一個具有良好身體,、良好心理和良好社會適應(yīng)能力的人。教育的過程,，應(yīng)該是愉快地促進孩子的精神成長,，潛移默化地把孩子帶入人類的優(yōu)秀精神文化中,，使其成為具有創(chuàng)造精神和獨立思維能力的全面發(fā)展的人的理念。
3,、開學(xué)典禮第一課節(jié),，初一教師踏實博學(xué)
開學(xué)的第一周上課之前，年級主任羅強向我們進行了“上好第一節(jié)”的培訓(xùn),，學(xué)生親其師才能信其道,。初一年級也開始了晚自習(xí)(后來終止)，再到后來響應(yīng)國家的政策下午開展第四節(jié)活動,，老師們深切地知道：勤奮是人生第一要義,。從一個人的勤奮程度，便可以預(yù)知他能成多大的事,。勤奮之道,，精力雖止八分,，卻要用到十分,，權(quán)勢雖有十分，只可使出五分,。辦大事者,，在內(nèi)貴有志氣，在外貴得人心,。天下古今之庸人,，皆以一惰字致敗。所以,，從年級領(lǐng)導(dǎo)劉峰主任到各個任課老師,，都兢兢業(yè)業(yè)的堅守著自己的崗位。
4,、表彰教師團隊優(yōu)秀,，導(dǎo)學(xué)自主開展落實
金秋的九月，一年一度的教師節(jié)來了,，初一年級很多老師受到了學(xué)校的表彰,，比如：羅強老師為中招功勛教師，崔彥芳老師為中考優(yōu)秀教師,。這讓學(xué)生們也非常的激動,，老師的優(yōu)秀勢必帶出優(yōu)秀的學(xué)生。與此同時,，在教師的團隊中,，開展包括代課老師在內(nèi)的“導(dǎo)學(xué)自主”課堂探討大賽，從理論論文的寫作到課堂的積極改革都進行了落實,，還有年輕老師的“導(dǎo)學(xué)自主”的匯報課,，也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!
5,、初一年級齊打太極，颯爽英姿竟盡風(fēng)流
在附中,，初一年級是一支最年輕的隊伍,，盡顯活力，盡顯風(fēng)流,。太極拳打的也是盡顯風(fēng)范,，舒緩而又沉著,，大氣而有力度,，整齊而又張弛有度……最后勇奪學(xué)校第一!
6、年級文化重塑精神,，各科學(xué)報展示風(fēng)貌
年級文化,，是每個年級都有的,，但是特色的是初一年級的級歌(羅強譜曲填詞的《勇往直前》)，各班級的班訓(xùn),，班級口號,，班級風(fēng)貌，班級約定,，還有貼在東校區(qū)的初一年級文化藝術(shù)長廊……
7,、家長會議充分籌備，家校齊心共創(chuàng)奇跡
家長會總是年級領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)最多的,，要求每位班主任都提前一周的準(zhǔn)備,，要求各科老師參加，因為劉峰主任和羅強老師總是強調(diào),，想要教育好孩子,，必須先教育好家長，家長是我們教育的幫手!在每一次的班主任的會議上,，其實都是一次短暫的班主任培訓(xùn),，無論是劉主任的強調(diào)，還是羅強主任的班級管理思想,，抑或是崔老師的教學(xué)方法的指導(dǎo),，都將是對新老師和年輕的老師的培訓(xùn)。
我們相信,，這是一個高度團結(jié)的年級,，也是一個極具活力的年級，更是一個獨具創(chuàng)造的年級,，在劉峰,、崔彥芳、羅強主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，一定會創(chuàng)造出奇跡!
8,、初一支持工會全力,，“一箭穿心”快樂設(shè)計
慶元旦，每逢佳節(jié)學(xué)校工會都要進行一些創(chuàng)意的活動,，今年初一年級的任務(wù)是,，將“一箭穿心”的游戲設(shè)計好，初一年級工會全力以赴,，四處找瓶子,，還有藝術(shù)化的設(shè)計，讓一根根筷子在空中落入瓶中!
(二)一群活潑創(chuàng)意的學(xué)生
初一年級的學(xué)生充滿著朝氣和活力,，無論是在運動場上的矯健英姿,，還是在學(xué)習(xí)比賽中的沉著穩(wěn)重，都值得我們驕傲,。他們懷揣著夢想,，他們堅定而又執(zhí)著，勤奮踏實地過好初中生活,，每一天都那么充實,，那么快樂!
1、一身身綠軍裝
八月,，剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子,，已然開始了初中的生活,，軍訓(xùn),，成為他們來到附中的第一課!
軍訓(xùn)，不僅讓他們鑄就了堅強的意志,，還在第一時間了解到了附中,，附中的三個校園，附中的校園文化,，還有路上的“論語”,，還有名人苑，還有附中的宏偉的教學(xué)樓……原來是這么好的一所環(huán)境優(yōu)美,，讓人心曠神怡的中學(xué)!
2,、杰出青年自我管理啟動
附中的學(xué)生貴在自主，附中的學(xué)生優(yōu)秀也在自主,，附中的牌子也是在培養(yǎng)孩子的自主,，自我管理的能力!孩子們開始每天寫《杰出青年自我管理手冊》，每天對自己進行反思總結(jié),，一點一滴的規(guī)范自己的行為!
3,、大家一起跑步吧!
在軍訓(xùn)的時候，已經(jīng)開始了跑步的訓(xùn)練,，在每天的課間操期間,，也堅持著跑步,，還有放學(xué)后的半小時，學(xué)生們都堅持著,，因為要有健康的體魄,，因為要有愉快的心情，因為要在運動場上拋灑汗水的快感!在附中的操場上,，除了畢業(yè)班的學(xué)生為了考試在跑步之外大都是初一年級的孩子,，還有在附中行政樓前跑的最出色的，口號最響亮的,，隊伍最齊的是也是初一年級,。
4、激情運動會
秋季運動會,，是附中一次全校性的大型比賽活動,，運動場上的激情永遠是學(xué)生追逐的歡樂!開幕式的宏大壯觀，讓孩子們大開眼界,，正步比賽和跑步比賽充分調(diào)動了他們的熱情!有的時候,，競爭真是能激起他們的熱情!
hnust、迎面接力賽
學(xué)習(xí)只是一個學(xué)生的一個方面而已,，對學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該是全面的,，身體素質(zhì)，知識眼界,，見識智慧等等,，都是我們拓展的方面!迎面接力賽，正是對學(xué)生的配合協(xié)作能力,，按實力排列組合能力的考驗!一個班級20個人,，10名男生，10名女生,，對面跑過來交接接力棒,，全部交接完所需時間，最短的就是得勝者!這對選手來說,，真是一種能力的鍛煉!
6,、捐獻一本書，溫暖一個人!
當(dāng)孩子們聽到那封倡議書的時候,，聽到科大區(qū)的孩子沒有書讀,，聽到科大區(qū)的孩子文化如此的貧乏，都潸然淚下!善良是一個人的品質(zhì),，學(xué)生如此的善良,，都你一本，我兩本,，他數(shù)本的捐送自己小學(xué)讀書課本,。在這次的捐書活動中,，初一年級高達一萬多本!其中有童話故事，還有文史哲的經(jīng)典,，希望這些書籍能夠給他們帶來知識的樂趣!
7,、學(xué)習(xí)、藝術(shù)長廊
一個有才華的人,，總是讓我們心懷喜歡,，那么一個多才多藝的學(xué)生，也是我們培養(yǎng)的方向!學(xué)生的繪畫,，書法,，英語的書寫等等都充滿著藝術(shù)的氣息!附中的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)好,，各方面的能力都好,，這才是附中培養(yǎng)的綜合型人才!
8、期中考試
對于一個學(xué)校來說,，升學(xué)率是一個很重要的社會聲譽指數(shù),，學(xué)生的成績永遠是社會和家長所關(guān)注的。但是對于一個剛?cè)氤踔械膶W(xué)生來說,，尤其是到附中之前都是各個小學(xué)的佼佼者,，在這個新的年級的大比拼中會如何呢?為了不打擊學(xué)生的積極性，初一年級采取了創(chuàng)造性的做法,，成績固然重要,，但不能表現(xiàn)在表面，而是要放在心里,，而外在要抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，完成作業(yè)的習(xí)慣，思考問題的習(xí)慣,，整理收拾自己東西的習(xí)慣，自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，自我管理的習(xí)慣等等,，這樣，學(xué)生們很樂意接受,，也快樂的改變一些不好的習(xí)慣!偉大的習(xí)慣鑄就偉大的人生,，在這春風(fēng)化雨般的教育下，初一年級勢必會走向卓越和優(yōu)秀!
9,、學(xué)生自籌元旦晚會
舉辦一場有意思的元旦晚會,，是初一年級培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的一個理念的體現(xiàn)形式，學(xué)生在這個舞臺上盡情的展示自己的才華,，有的歌唱得好,，還有的是琴彈得好,，更有一些孩子魔術(shù)玩的也出神入化，更絕的是孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目也是很精彩,，孩子在初一年級很快樂,，學(xué)習(xí)的也很快樂，一舉兩得,，調(diào)動了孩子的積極性,，也讓他們更愛附中的生活!
附中是如此的精彩，附中的學(xué)生是如此的多才多藝,，附中的孩子是如此的快樂!
