在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)300字 三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的作文300篇一

他一直是我們大伙的開(kāi)心果,。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào),，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音,，就心想：肯定是我最好的朋友嘛!這還不好猜?

于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的,。我眼睛被放開(kāi)后,，我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去,。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的,。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō)：“是的,，是我說(shuō)的，饒了我吧!”我說(shuō)：“好吧,，看在我們是朋友的份上,，饒你一次?！?/p>

他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候,，主題都離不開(kāi)科學(xué),，我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!

聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧?

小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)300字 三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的作文300篇二

老師,，是辛勤的園丁,，是燃燒的蠟燭，是孩子們的探路者,。老師,，您將知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,。

我最喜歡的老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、高高的個(gè)子和水汪汪的大眼睛，眼里總是充滿了智慧的光芒,。為什么我最喜歡這位老師呢?因?yàn)樗慕虒W(xué)方法和其他的老師不同,，嚴(yán)格的同時(shí)又帶著幾分幽默，所以上她的課我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,，并且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)她講課,。

她上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅。凡是有同學(xué)走神了,，比如做小動(dòng)作或是同其他人講話,，她一定會(huì)及時(shí)地提醒他們，如果還有下次,，她絕對(duì)不會(huì)再一次寬容他們了：輕則罰站,，重則罰抄。所以在她的管理下,，我們幾乎沒(méi)有人再敢上課走神了,。

她上課的時(shí)候還很幽默,。在我們班里，無(wú)論上什么課,，總是會(huì)有一些同學(xué)在課上問(wèn)一些和課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題,，這時(shí)，她不僅不會(huì)批評(píng)這些同學(xué),，反而還會(huì)幽默地回答他們的問(wèn)題,。所以，班上的每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上她的課,。

她十分關(guān)心我們班以及班上的每一位同學(xué),。不論是因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)還是其他人而引起的麻煩，只要她一出手,，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,。所以我一向喜歡這位老師，你們猜到這位老師是誰(shuí)了嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)300字 三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的作文300篇三

我們班40多個(gè)人,，其中有一位同學(xué)是最可愛(ài)的,。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩只手那么大,。因?yàn)樗哪槺容^寬大,，所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大,，我要用兩只手才能包住他的一只手,。

他最不喜歡跑步了，因?yàn)樗纳眢w比較肥胖,，每次跑完步都會(huì)氣喘吁吁,。別人一分鐘能跑90多米，而他最多只能跑70米,。平時(shí)他也不會(huì)玩跑步的游戲,，因?yàn)樗艿貌皇呛芸欤欠浅Ｈ菀纵數(shù)摹?/p>

但他卻喜歡打羽毛球,，因?yàn)樗姆磻?yīng)速度很快,。有一次我和他比賽打羽毛球，沒(méi)想到他贏了,，我便問(wèn)他：“你打羽毛球?yàn)槭裁茨敲磪柡?”“我每天都會(huì)去打羽毛球的!”他說(shuō)道,。我這時(shí)才知道他每一天寫(xiě)好作業(yè)后就會(huì)去打羽毛球。

他的好朋友是徐浩,，幾乎一下課就找他玩,，他們兩個(gè)人經(jīng)常形影不離，他們兩個(gè)成為班里最親密的兄弟了,。

說(shuō)到這里,，你知道他是誰(shuí)了吧!

小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)300字 三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的作文300篇四

他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高,。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,，笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了!上學(xué)期間,，他總是穿著校服,，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,。

他非常好學(xué),，每次都是全班第一名。課前,，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū),，預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),，他認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記,，老師提問(wèn)時(shí),，他總是第一個(gè)舉手回答;課后，他從不出去玩耍,，總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū),。

有一次上自習(xí)課，教室非常吵,，而他絲毫不受影響,，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的,。下課后,，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的朋友,?！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了,。

今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,，做一個(gè)好學(xué)的孩子。

現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué),，你們猜對(duì)了嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)300字 三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的作文300篇五

他胖胖的,，眼睛亮亮的，嘴巴似乎永遠(yuǎn)閑不住,，他長(zhǎng)著一個(gè)蘑菇頭,。

他跑步的速度很快,。記得有一次他去扔垃圾，跑得像兔子一樣快,，一溜煙工夫就回來(lái)了,。而我呢，則慢騰騰地跑著,，結(jié)果,，上課鈴響了我才回到教室。

他非常樂(lè)于助人,。有一次我和他踢足球的時(shí)候,，我摔倒了，他不僅沒(méi)有笑,，還跑過(guò)來(lái)扶我,，輕聲問(wèn)：“你疼不疼?”雖然有點(diǎn)疼，但看到他心里暖暖的,，就一點(diǎn)兒也不疼了,。

他喜歡踢足球，我們倆經(jīng)常在一起踢球,，你踢過(guò)來(lái),，我踢過(guò)去。有時(shí)候是搶球,，要么是頭碰在一起,，不然就是我搶到。

他也很有上進(jìn)心,。二年級(jí)的寒假時(shí),，他為了提高成績(jī)，整天關(guān)在家里學(xué)習(xí),。所以,，我每次下樓都沒(méi)有看到他，可以看得出他很努力,，我一定要向他學(xué)習(xí),。

你們肯定猜出他是誰(shuí)了吧。

小學(xué)三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)300字 三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的作文300篇六

他是“重量級(jí)”人物,，他有著與他體形極不相稱(chēng)的身子,，看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候,，臉部的肉上下擠作一團(tuán),。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開(kāi)手,，將五指緊閉;別人出拳,、收拳，他卻一直用手在下半身?yè)]動(dòng);別人健步如飛,，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝,，嘴里還冒著粗氣。

他的睡姿很有趣,，只要他想睡,，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線,，就打起呼嚕來(lái)了,，糟糕的是，這是在上課期間,。所以,，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他,，像這類(lèi)事,，自然就不足為奇了。不過(guò),，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò),，他鉆牛角尖兒的勁就十足,，只見(jiàn)他瞪大眼珠，推推同桌,，“嘿!老師寫(xiě)的板書(shū)漏了個(gè)字!”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰(shuí)都知道,，同桌也不理他。

他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)個(gè)遍,，才舉手叫老師改正,，站起來(lái)說(shuō)話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué),，臉上寫(xiě)滿了得意,。如果真是老師錯(cuò)了，也就無(wú)人答理,。但如果是他自己錯(cuò)了,，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了,，他也“針扎不透”,，或許心里還想著：“由他去吧!”可見(jiàn)，他并不受人歡迎,。

他矮,，他胖,，他自大，他不受歡迎,，他不愛(ài)學(xué)習(xí),，老師對(duì)他束手無(wú)策。

猜猜他是誰(shuí)?