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公開課作文500字 語文公開課作文(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 19:21:35
公開課作文500字 語文公開課作文(3篇)
時(shí)間:2023-03-09 19:21:35     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

公開課作文500字 語文公開課作文篇一

今天,我們同時(shí)被一節(jié)美術(shù)公開課和語文公開課"拉扯"著,,他們兩一直把我們往不同的方向拉,,誰也不肯讓另外方一分??墒亲詈竽?,還是語文公開課"功力"略深厚,我們就被拉到語文公開課那一邊去了,。所以,,我們不得不放下手中的美術(shù)書,從桌下翻出"打了勝仗"的語文書,。

但是,,那時(shí)外面依舊下著傾盆大雨,,似乎是老天爺在為一些同學(xué),能上美術(shù)公開課而發(fā)出的同情,。

我們只能先去上語文公開課,,這次有30位老師來聽課,這架勢可非同凡響的,。我們每位同學(xué)都用了最好的姿態(tài)去迎接他們,,并且用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待這次公開課。上完課已經(jīng)快到第三節(jié)課的下課時(shí)間了,,老師就讓我們下課了,,無奈之下,,美術(shù)公開課只能撿到下周二去上了,。

有人會(huì)說,當(dāng)萬人迷真好,??墒?,你只有親身經(jīng)歷過了,你才會(huì)知道這其中的痛苦,。當(dāng)兩邊都想要你時(shí),我們只能在兩者中間進(jìn)行一個(gè)選擇,。

唉,,這次公開課真是太辛苦了!

公開課作文500字 語文公開課作文篇二

上了這堂課《慈母情深》,,我的心一下子沉了下去,。不知不覺,苦澀淚水不斷往外涌流,。

?。∧赣H原來是那么辛苦,!

這堂課,,讓我不禁想起了那一天。它訴說的是這樣一個(gè)故事:電停了,,母親還沒來得及煮飯,。"只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了",母親皺著眉頭說,。吃飯時(shí),,媽媽卻把白米飯給我們,自己卻假裝,,"我還飽著呢,,快吃吧!"其實(shí),,自己等我們吃完后,泡泡面吃,。我覺得母親是多么愛我們,。感受到母親的愛子真情。

陳老師,,你讓我感到了許多知識(shí)您讓我知到了母愛是多么偉大,!母親是多么辛苦,如果,,祖國有你們千千萬萬個(gè)慈愛的偉大母親,,世界,我們的祖國會(huì)變更加美好,,更加幸福,。

這次,讓我留下了深刻的印象,,其次,,老師放的那段音樂,同學(xué)讀的那段話,,使我深深的放在了我的心中,。老師---他很平靜,如果說錯(cuò)了,,還會(huì)親切的安慰你,,繼續(xù)說下去。

這次公開課,,使人難忘,。

公開課作文500字 語文公開課作文篇三

又是一個(gè)嶄新的一天,又是一個(gè)新的開始,,打開窗戶,,呼吸一下?lián)浔嵌鴣淼男迈r空氣,聽一聽鳥兒清脆悅耳的歌聲,,感受一下微風(fēng)吹過臉龐的清爽,。今天,注定是不尋常的一天,!

看到教學(xué)樓大廳的黑板上寫著教導(dǎo)處的通知:“今天下午第一節(jié)課久愛老師(也就是我們班主任)講授作文示范課,,語文老師準(zhǔn)時(shí)參加?!蔽蚁耄簳?huì)有多少老師呢,?有沒有以前的班主任?老師會(huì)講些什么呢,?我在教室的座位是最后一排,,聽課的老師們會(huì)不會(huì)在我后面或者旁邊,?同學(xué)們會(huì)不會(huì)很積極地參與,給聽課的老師留下一個(gè)好印象,?……

午自習(xí)第二節(jié)課,,我們把座位調(diào)了一下。第一節(jié)課前,,老師讓我們活動(dòng)一下就在自己的位置坐好,,門一響,聽課的老師們陸續(xù)進(jìn)來了,,后面還有六(1)班的一些同學(xué),,oh my god !我數(shù)了一下,,一共有十七位老師,!這么多人!終于明白老師讓我們動(dòng)座位的原因了,。這些都不重要,,重要的是我們前任班主任也來了!我們熱切地和她打招呼,,老師滿臉微笑,。鈴聲響起,現(xiàn)在的班主任上了講臺(tái)說:“上課,!”體委林佳樂喊:“起立,!”我們不約而同地大聲喊:“老——師——好!”老師鞠躬回禮,,讓我們坐下。

老師先詢問了我們關(guān)于慶中秋詩歌朗誦的事兒,,然后講了她做的一個(gè)和詩歌有關(guān)的夢:在老師的夢里她變身為一朵朵花,,一朵嬌巧迷人的花,一朵婀娜多姿的花,,一朵與百花爭艷,、不屈不撓的花,很多詩人對(duì)著一朵朵花吟誦著一首首詩,,老師說的那些詩句好多都是我們學(xué)過的,,我們隨口接下來,在老師的講述中,,那些詩人好像活了一樣,!老師的夢境真有意思!

接下來我們?cè)诙嗝襟w上看了《聽潮》這篇作文,,老師讀了一下,,哇,!太棒了!讀得太好了,!可是由于聽課老師太多,,我太緊張,一動(dòng)也不敢動(dòng),,所以,,不知道聽課老師們的表情是什么樣的,課就這樣繼續(xù)了下去......

老師聯(lián)系我們第一單元學(xué)過的課文,,還有我們昨天晚習(xí)看的三篇范文,,讓我們深入體會(huì)聯(lián)想和想象在作文中的妙用,在一陣陣的笑聲中,,我們的作文課結(jié)束了,!

這節(jié)課,我覺得好長,,真想永遠(yuǎn)不要結(jié)束,,我們有這么一位作文老師,他們一定羨慕得不得了,!哈哈哈......

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