作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
各種安全教案篇一
學(xué)會如何安全乘坐自行車,。
知道不安全乘坐自行車的后果,。
掛畫《蓓蓓受傷了》,。
視頻《安全乘坐自行車》,。
1,、我們每天來幼兒園上學(xué),,家人都會騎自行車來送我們對不?
2,、老師今天來帶幾幅掛畫,,上面寫著《蓓蓓受傷了》的故事。
3,、那你們想知道蓓蓓為什么受傷不?。课覀儊硪黄鹂串嬅?,老師來講給你們聽好不,?
4、圖上講的是一個小朋友叫蓓蓓,,早上來上幼兒園,,蓓蓓的奶奶每天都騎著自行車來接送她??捎幸惶燧磔碚埐〖倭?,聽說蓓蓓受傷了才沒有來的,蓓蓓因為什么會受傷那,?我們來一起往下看,。
5、蓓蓓哪受傷了???蓓蓓為什么會受傷啊?請幼兒說說,。
6,、蓓蓓的腳為什么會被輪子卡住了?那說說腳受傷了,,會給自己帶來怎樣的不方便,?
7、原來蓓蓓沒有雙腳踩踏板,,還在車上亂動才把腳不小心伸進輪子里的,,腳受傷了就不能下地玩了對不?那你們知道不安全乘坐自行車的后果吧,!
8、觀看視頻,,那我們現(xiàn)在就來學(xué)學(xué)如何安全乘坐自行車吧,!
9、看完視頻了,,看看有誰記住如何安全乘坐自行車了,,來說說乘坐自行車都要注意什么?
10,、這節(jié)課我們學(xué)會了安全乘坐自行車,,以后按照我們所學(xué)的乘坐自行車就不會有危險了。
“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”告訴我們時間很寶貴,,暑假中同學(xué)們不很浪費時間,,有的學(xué)興趣班,有的去鍛煉,、,、、,,我也不例外,。
我家里有一輛自行車,外形粉紅加白色,,顏色非常亮的,,騎上去,威風(fēng)極了,!可我卻不會騎自行車,,每次看到別人在馬路上像箭一樣騎著自行車,羨慕極了 ,。
有一天,,媽媽笑容滿面對我說:“今天教你騎自行車,。|”想象著我騎上自行車,風(fēng)度翩翩的樣子,,我聽了高興極了,。媽媽把車推出外面,我迫不及待地坐上去,,只聽“?。 钡囊宦?。我連自行車一同摔下來,,摔的四腳朝天,逗得媽媽哈哈大笑,。剛開始,,媽媽在后面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝浦遥易先?,雙腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,手緊握住把柄,身怕松了,,我越騎越快,,越騎越興奮,媽媽在后面告訴我,,如果自行車倒一個方向,,就往另一個方向,我越騎越快,,十分火急,,媽媽追不上我,放開了,,我還自由自在地騎著,,有時候站起身來騎,風(fēng)吹到臉上,,爽快極了 ,,我騎到終點,還不會轉(zhuǎn)彎,,“砰,!”得一聲撞到墻上,就這樣,,媽媽一次又一次教我轉(zhuǎn)彎,,也摔了不少次,終于會轉(zhuǎn)彎了。
“只要功夫生,,鐵棒磨成針,。”日子一天天過去,,我技術(shù)也越來越順了,,也有好多把戲,有單手騎,,一只手騎著另一只手吃東西,,還轉(zhuǎn)彎、,、,、、,。
我明白了做什么事,,只要堅持不懈,一定會成功,。
各種安全教案篇二
1、學(xué)會如何防雷電,。
2,、鍛煉判斷能力和想象能力,增強安全意識,。
3,、通過表演游戲的形式,在學(xué)中感受活動的樂趣,,掌握安全知識,。
材料準(zhǔn)備:①錄音機、磁帶,;②模擬大樹一棵,;③模擬電線桿一根、電線一條,;④模擬房子一座,;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干),;⑦籃子一個,;⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》,。
2,、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認識情景表演中的小演員。
一、導(dǎo)入,。
師:今天,,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。
1,、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,,下雨了,,打雷啦,趕快躲”,,仔細觀察孩子們躲在哪里,。
2、雨停了,,繼續(xù)走,,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們,。
1,、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2,、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的,,好么,?
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的,?
2,、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3,、小可愛,、小哥哥,誰做得對呢,?
a,、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
b,、不可以躲在高危的地方,。
c、不可以躲在電線桿下,。
d,、不可以躲避在潮濕的地方,。
情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,,突然下雨了,,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔,。
跟著大人去郊游,,開開心心在踏青,,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦,?
千萬不要慌亂跑!
不能躲在大樹下,;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處,;不能躲在高危處;不慌不亂四處看,;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,,定能安全回到家。
各種安全教案篇三
1,、提高幼兒的自我保護能力。
2,、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。
3,、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識,。
4,、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護,。
1、圖片兩張
2,、安全卡片和不安全卡片若干活動過程:
一,、導(dǎo)入活動,引出話題1,、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?
2,、出示圖片有兩張圖片,請大家仔細觀察,,然后講講在哪里玩球好3、一張圖片里有車道,,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地4,、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二,、故事受傷的皮皮1、故事里有誰,,講了什么2,、皮皮為什么三次受傷3,、我們從故事里受到什么教育三、游戲:傳球玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時,,手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,,對,對對可以這樣玩,,或錯,,錯,錯不能這樣玩,。游戲可以反復(fù)進行。
四,、集體講評:
今后在生活,,游戲中如何學(xué)會自我保護,,注意安全。
在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,,磕磕絆絆,小傷難免的,,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注,。知道了以后哪些東西不能碰,,不能做哪些危險的事情,知道自己已經(jīng)長大了,,要學(xué)會保護自己。通過故事畫面,,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強自己的安全意思,。其實,,也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
各種安全教案篇四
1,、教育孩子認識什么是食物中毒。
2,、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
食物中毒情景表演,、演示儀
重點:引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣,。
難點:用自己的話能敘述自救方法。
1,、導(dǎo)入語:
看小朋友表演:一包膨化食品。
(1)師:今天,,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,,在干什么?后來怎么樣了,?
(2)幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:
小朋友手里拿著一包膨化食品,,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品,?!比缓螅蜷_食品袋吃這包食品,,接著假裝肚子痛。
(3)引導(dǎo)幼兒討論:
師:這位小朋友怎么了,?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀點,。
幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。
幼兒:老師,,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,,還拉肚子了呢。
小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,,想不想知道為什么會這樣啊,?
2、物中毒有哪幾種呢,?師逐一介紹
(1)夏天,天氣炎熱,,各種病菌繁殖最快,這時候人如果吃了被細菌污染的食物,,就會得痢疾,、霍亂,、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒,。
(2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒,。
(3)吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,,這種叫做有毒動植物食物中毒。
食物中毒后,,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,,對人體的健康損傷是很大的,,輕的可損傷腸,、胃,,嚴重的還會損傷肝,、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……后遺癥,。
3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢,?
(1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進去的東西吐出來,。
(2)多喝溫開水,促進新陳代謝,,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。
(3)若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,,應(yīng)立刻去醫(yī)院。
4,、們怎樣才能防止食物中毒呢?
(1)瓜果食用前要浸泡,、清洗干凈,去除上面的細菌和農(nóng)藥,。
(2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物,。
(3)不生吃海鮮、肉類,,不吃編制、腐爛的食物,。
(4)采購時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
孩子們,,今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,,防止食物中毒。
各種安全教案篇五
1,、教育幼兒了解簡單的用電常識,不摸電閘,,不到變電所、高壓線附近玩耍,。
2、通過實際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時不在高壓線,、大樹下避雨,。
3,、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性
4,、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話,。
防觸電、雷擊案例兩個,;相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志
一,、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》
1,、結(jié)合故事進行提問:“你家附近有變電所,、高壓線嗎,?你家里有沒有電閘、開關(guān),?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全,?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān),,不在變電所、高壓線附近玩耍)
2,、欣賞兒歌《防觸電》
居家玩耍,謹防觸電,;身是導(dǎo)體,水不絕緣;
插座接頭,,容易漏電;切勿亂摸,,閘刀開關(guān)。
二,、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》
提問:故事里講了一件什么事?雷雨時我們應(yīng)該怎樣做更安全,?(教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨,不看電視,、不接電話)
三、逐幅出示圖片,,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。
圖一:小孩高壓線下放風(fēng)箏(×)
圖二:小孩用剪刀剪電線(×)
圖三:在變電所門口玩耍(×)
幼兒的想像力比以前有所進步,,并且對事情的判斷能力也提高了不少,,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中,、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,,思維都變得活躍而富有前進性。
各種安全教案篇六
讓學(xué)生了解體育運動的不安全隱患,。
20xx年4月21日星期一
1、球類運動和田徑運動的安全隱患產(chǎn)生的原因 ,。2、如何預(yù)防球類運動和田徑運動的不安全因素
如何預(yù)防球類運動和田徑運動的不安全因素,。
講授,、討論
一,、球類運動安全
球類運動是青少年特別喜歡的體育項目,,主要包括足球、籃球和排球,。球類活動要求有一定的動作技術(shù)和身體活動能力,因此稍有不慎,,容易引起大小不等的傷害事故,,如挫傷,、擦傷、扭傷,、碰撞等。
1.球類活動中有事故隱患
(1)動作技術(shù)指導(dǎo)上的缺陷和錯誤,。
(2)場地設(shè)備不安全,。
(3)動作粗野或違反規(guī)則。
(4)組織方法不當(dāng),。
2.事故隱患的預(yù)防
(1)加強思想教育,增強防范意識,。
(2)加強活動設(shè)施建設(shè)和管理。
(3)做好準(zhǔn)備活動,、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
(4)加強保護措施,。
*不使用錯誤的推,、拉,、撞等危險動作。
*使用必要的護具,,如護膝、護腿,、護踝等。
*教給學(xué)生沖撞摔倒時的正確緩沖動作,。
二、田徑運動安全
1.田徑運動的傷害事故隱患
(1)場地不平整,,設(shè)施不完善,操場是學(xué)校開展體育課教學(xué),,組織廣播操的主要場地,是學(xué)校開展體育活動的基礎(chǔ),。
(2)活動安排不當(dāng)。
(3)學(xué)生的心理狀態(tài)不良,,位能及時調(diào)整。
2.事故隱患的預(yù)防
(1)改善和規(guī)范活動場地,、加強設(shè)備的建設(shè)和維修,。
(2)教學(xué)和訓(xùn)練,、競賽活動必須嚴密組織,、嚴格要求,、嚴格訓(xùn)練,、提高質(zhì)量,。
*教師要掌握學(xué)生合理的運動量,做好運動前的準(zhǔn)備放松,。
*加強紀律教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識,。
*重視課前準(zhǔn)備。
(3)建立運動監(jiān)督制度,。
*學(xué)校運動場地、器械,、設(shè)備等要定期進行安全,、衛(wèi)生檢查。
*損壞的場地,、器械等要及時維修,維修前一律禁止使用,。
*教學(xué)過程應(yīng)進行醫(yī)務(wù)監(jiān)督,防止中暑,、脫水等情況發(fā)生。
三,、學(xué)生討論問題
1,、運動時肚子疼怎么辦,?
運動時發(fā)生肚子疼,只要用手揉壓一會兒就會逐漸消失的,。有時不去管它,,適應(yīng)一會兒也會消失的,加深呼吸也可使肚子疼得到緩解,。為了預(yù)防運動時肚子疼,首先要在運動前做好準(zhǔn)備活動,,不要在運動前吃得過多,,更不要喝一肚子水,。如果在十幾分鐘內(nèi)不能接觸肚子疼,就要停止運動,,立即找醫(yī)生檢查。
2,、鼻子出血怎樣救治?
如果是由于火氣過大發(fā)生鼻子流血,,注意頭后仰(可坐在椅子上,頭后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾,,并在后頸部用冷水清拍。如果在體育比賽中,,鼻部受到器械碰或與他人相撞,,使血管破裂,,則須暫時用口呼吸,,以免用鼻呼吸使出血程度加重,。如果出血還不停止,,可用凡士林紗布卷,塞入出血的鼻腔內(nèi),,切不可用未消毒的紙巾或臟布塞入。