無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中的作文600字文章篇一

不,，美麗的背后是無盡的滄桑，歷史的長河洗不掉它濃郁的血腥,，婉轉的歌聲道不盡它驚世的唯美,。

鼓聲隆隆,，旌旗滿天，越國戰(zhàn)勝了吳國,，越國的百姓都沉浸在勝利的喜悅中,，他們高呼：“越王萬歲！”他們敬佩這位君主能為了國家忍辱負重,，臥薪嘗膽,。

可是就是這位英雄的君主，為了權利,，為了昔日被踐踏的尊嚴,，發(fā)動了無情的戰(zhàn)爭，使無辜的人民流漓失所,。

歷史長河滾滾奔流告訴我們——美麗的背后果熊熊的戰(zhàn)火,，是神州大地的滿目瘡痍。

秦始皇屹立在萬里長城上登高一呼,，天下英豪無不俯首稱臣,。長城書寫了咸陽的輝煌，向世界展示了中華民族的勤勞與智慧,。

可是就這座雄偉的長城,，使孟姜淚如東海，它的腳底不知踐踏著多少老少婦孺的靈魂,。

褻瀆人性的暴政,，那滿天迷漫的黃沙散盡了百姓的血淚。

唐太宗深知“水能載舟,，亦能覆舟”,，他將賢臣當作自己的鏡子，于是他開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世,，百姓們雙手揮舞著高呼“君”,、“偉人”。

可是即使是這樣一代圣明,，我們又怎么忘了玄武門之前的血泊,。

歷史的高峰回響著一個聲音：“美麗的背后是白骨累累，血汗斑斑,?！?/p>

昨天是今天的歷史，今天將成為明天的回憶,，人們不斷地鑄造輝煌,，同時也不斷地延續(xù)凄美而悲壯的滄桑。

京杭大運河托起了沿河的點點明珠之城,，開辟了更加輝煌的盛世,，可我們怎能忘了曾經的流血漂櫓,；就算“康乾盛世”有多么的繁華，可我們怎能忘了死在“文字獄”下的仁人志士,；今日的祖國繁榮昌盛,，可我們又怎能忘了曾經的浴血奮戰(zhàn)。

美麗背后的滄桑是人類鑄造輝煌的助產婆,，雖然它充滿了毀滅,、血腥和慘絕人寰的呼喊，但誰能否認,，正是滄桑與輝煌的相互濡沫才推動了人類鑄造壯美的輝煌呢,？

初中的作文600字文章篇二

一件事、總讓人久久不能忘懷,。

風,、無息得吹過臉頰。

雨,、在風中顯得更加猛烈了,。像只咆哮的獅子,，恐叫著,、無肆得吹打在頂風行走的人臉上。

“好冷啊”我的牙齒不停得打顫,。站在學校門口的我們,、像兩只小貓一樣蜷縮著。路上車來車往,、卻始終沒有爸爸的影子,。

“璇、你說,、你爸爸不會是不來接你了吧,！”朋友抖了抖手中的書包問我?！安粫?，我爸爸很遵守諾言的?！蔽也唤琢伺笥岩谎?、心里卻炸開了鍋：天啊、不會是塞車吧,！不會的,、不會的。但是,、心里卻不禁擔心：老爸不會讓我同學覺得你沒信用吧,！

風,、依然有增無減。摻雜著雨絲,。

這時,，一輛電動車在雨中緩緩前行。車上坐著一個青年男子,、披著雨衣,。

當電動車在我們面前開過時、我不由驚訝瞪大了眼睛：天啊,、這人那么年輕竟是駝背的,。我不由得為他感到痛惜?？墒?、很快，我改變了看法-------雨衣下面坐著一個孩子,。大概上幼兒園,，應該是剛放學的吧。

那個孩子一手拿玩具,，一手緊緊抓著青年男子上衣的下擺,，一個人在雨衣下擺弄著。完全不知道當時環(huán)境的惡烈,，風中的道路更加難行了,。只聽見男子身后的孩子說了一聲：爸爸、你怎么那么晚才來接我,？幼兒園別的小朋友都回家了,。

原來那是他爸爸。

他回答道：爸爸剛剛有事嘛,，以后不會了,。

一句話，像極了一盞難境中出現的明星,。它沖我眨眨眼：你爸爸說不定也會有什么事耽誤了呢,、要學會等待。

一語驚醒夢中人,。

望著那遠去的父女,，仿佛天清了、云散了,。留下的依舊是一個愛我的爸爸,。

初中的作文600字文章篇三

今天的作文課上，錢老師笑著說：“我們來對歇后語，怎么樣?”同學們高興極了,，異口同聲地說：“好!” 錢老師笑吟吟地說：“竹籃打水——”

太簡單了!這不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎?我們齊聲答：“一場空!”

“八仙過?！薄案黠@神通!”

“豬八戒照鏡子——”“里外不是人!”

唉!錢老師怎么搞的?這么簡單的歇后語還讓我們對，太小看我們了吧?

這時,，錢老師沉思了一會兒,，神秘地說：“蒼蠅采花——”

這可把大家難住了，絞盡腦汁想啊想啊,，想了半天還是沒想出來,，個個像是徐庶進曹營——一言不發(fā)。

突然,，張文章興奮地站起來喊：“是裝蜂(瘋)!”

我們先是一愣,，接著全都捧腹大笑起來?？刹皇锹?只有蜜蜂采花,，蒼蠅采花不就是裝蜂嘛!哈哈!真有意思!教室里笑成一團。瞧陳天揚,，拍著桌子,，跺著腳，笑得直不起腰來,。老師笑著指著他說：“陳天揚,，你真是蒼蠅采花蜜——裝蜂(瘋)!”這下，教室里更是樂翻了天,。

接著,，輪到同學互相對歇后語,。許丹說：“牽羊進照相館——”同學們目瞪口呆,，你看看我，我看看你,，真是張飛穿針——大眼瞪小眼,。大家搜腸刮肚，冥思苦想,。有的急得抓耳撓腮,，直跺腳;有的皺緊眉頭，苦苦思索;有的一個勁兒地拍腦袋,，仿佛要把答案從腦袋里拍出來……好半天,，才有幾個同學陸陸續(xù)續(xù)舉了手，可許丹總是神秘地搖搖頭,。

突然,，我腦海里靈光一閃，羊進照相館干嗎?照相唄!連起來不就是——我激動得一躍而起，把手舉得高高,，迫不及待地喊：“出洋相!”許丹驚喜地說：“回答正確!”同學們都向我投來了佩服的目光,。我心里美滋滋的，那個高興勁兒呀,，好似搽粉坐飛機——美上天啦!

……

就這樣,，同學們你說我對，我說你對,，學到了很多歇后語,，在笑聲中，我們盡情地暢游歇后語王國……