每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇一

在9月7日中秋節(jié)放假期間,，我系環(huán)境區(qū)域內(nèi)白色垃圾較多,，在新生輔導(dǎo)員朱xx老師的帶領(lǐng)下全系新生利用軍訓(xùn)空閑時(shí)間進(jìn)行了徹底的撿拾。同時(shí),，20xx級,、20xx級的一些同學(xué)在系學(xué)生會的帶動(dòng)下也投入了衛(wèi)生大整頓。在此,，特對以下參加志愿活動(dòng)的同學(xué)提出表揚(yáng),，并按系學(xué)生管理規(guī)定加相應(yīng)的德育考核分。

20xx級英語教育4班：李,、文x,、倪、姬,、馬x,、高x

20xx級英語教育1班：馬

20xx級英語教育2班：許,、顧xx20xx級英語教育1班：馬、何20xx級英語教育4班：,、

希望其他同學(xué)能夠認(rèn)真向以上老師,、學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦,、不怕累,、勇于承擔(dān)的無私精神。同時(shí),，每位同學(xué)要認(rèn)真愛護(hù)校園環(huán)境,，愛護(hù)學(xué)院的一草一木及公共設(shè)施。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇二

20xx年5月15日,，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后,，帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,，他不計(jì)較個(gè)人得失，永遠(yuǎn)把工作,，把學(xué)生放在第一位,。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”要求自己,，激勵(lì)學(xué)生,。他的團(tuán)隊(duì)精神，他的集體榮譽(yù)感,，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認(rèn)真工作,。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,，燃盡自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,，辛勤的培育祖國的花骨兒朵,，比作人類靈魂的工程師，傳播知識,，播種希望,，播種幸福。葛老師,，就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,，美的播種者。

為人師表是教師的標(biāo)志,，人們常說：“教師無小節(jié),，處處是楷?！薄皩W(xué)高為師，德高為范”,，他向?qū)W生傳授知識,，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行,，行為習(xí)慣,，都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課,。

愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生，為人師表,。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,，感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,，因?yàn)樗背绺?

白云之所以為人漚歌,，因?yàn)樗儩嵍嘧?

土地之所以為人贊美，因?yàn)樗S厚無私,。

您的精神就如高山,，大海，白云,，土地,。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理,。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇三

陳老師,、張老師：

首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺,，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。回想這半年以來,，從兒子大聲哭著不肯入園,，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,，多少的焦慮遲疑,，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,，經(jīng)常尿濕褲子,，吃飯要人追著喂,，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開,。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑,。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,，讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí),、生活，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,，卻又充滿著不安和擔(dān)心。

做為一個(gè)孩子的家長,，我深知照料幼小孩子的艱辛,，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心,，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng),，你們一手抱著新入園大哭著的孩子,，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑,，不聽話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。

從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長會,，從收到的漂亮的寶寶新年照片,，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長,，你們一直在努力,。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中,，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛,。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥,，會說教歌曲了,，會說老師幫他吃飯，等等等等,。孩子談起老師時(shí)的口氣,，親切，自然,，好像說起家人一樣,，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗,。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,，天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá),。很長的時(shí)間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊,。自從入園至今,，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長著,。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的感激，輕輕說一聲：“老師,，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講,，老師就是在育人,，給予學(xué)生第二次生命。

我想,，我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚,，做教育，需要一種熱情,，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,，對孩子的愛和對社會的責(zé)任,，我們飛機(jī)班的老師做到了,。

在這個(gè)新的學(xué)年里,，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯,。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),，自己上廁所,，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),。最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,，并開始交朋友了,。

每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,，在孩子的成長進(jìn)步背后,，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨),。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇四

××高級中學(xué)：

昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn),、糖果等商品,，因卡車有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右,，我們正往門市部倉庫里運(yùn)時(shí),，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來,。大家正急得不知所措時(shí),，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗,。抬的抬 ,，扛的扛，搬的搬,，使我們幾千元的商品免遭損壞,。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不肯接受,，并且連姓名也不愿留下,。

直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧,、陳飛等20名同學(xué),。他們愛國家 ，愛集體,，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng),，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,，對他們的行為大力表揚(yáng)!

××食品公司第二門市部

20xx年**月**日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇五

xxx：

今天上午,，我校五年級學(xué)生楊同學(xué)撿到人民幣50元，楊同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,，又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高同學(xué)表示了萬分的感謝,！

楊同學(xué)的拾金不昧的行為,，表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì),。

校政教,、少隊(duì)號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀,、道德觀,、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。

另外政教、少隊(duì)要求全體班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,，及時(shí)登記班級中的好人好事,，并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校政教,、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào),！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇六

xxx:

我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉xxx動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心xxx和李連玉xxx校園管理服務(wù)中心xxx二位老師對我的幫助表示感謝,。

4月2日中午,，我在圖書館xxx北區(qū)新館xxx不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息

大學(xué)好人好事表揚(yáng)信百科,。情急之下我找到了李連玉老師,，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想,，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì),。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向李連玉,、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福,。

此致

敬禮

感謝人：xxx

xxx年4月7日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇七

敬愛的老師：

您好!

此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，昏暗的黑夜里,，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,，此時(shí)此刻我想由衷地對您說： 您辛苦了,。

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,，而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個(gè)世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會我如何去感恩,，如何去欣賞，如何去應(yīng)對,，如何去體會平凡而真實(shí)的生活,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心,。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦,。當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦,。如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升!

敬愛的老師,，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界,。是您讓我看到了自我不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng),。您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!敬愛的老師,，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識,，也給了我做人的道理,，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!我真心地想對您說： 老師,，您辛苦了!

此致

敬禮

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇八

一

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學(xué),，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,，從習(xí)慣,、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),，爭取更大的提高,。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結(jié)果,。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,，因此,，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒,，力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時(shí)，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解,，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長,。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展,。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇九

外語系各班級：

在9月7日中秋節(jié)放假期間,，我系環(huán)境區(qū)域內(nèi)白色垃圾較多，在新生輔導(dǎo)員朱海璐老師的帶領(lǐng)下全系新生利用軍訓(xùn)空閑時(shí)間進(jìn)行了徹底的撿拾,。同時(shí),，20xx級、20xx級的一些同學(xué)在系學(xué)生會的帶動(dòng)下也投入了衛(wèi)生大整頓,。在此,，特對以下參加志愿活動(dòng)的同學(xué)提出表揚(yáng)，并按系學(xué)生管理規(guī)定加相應(yīng)的德育考核分,。

20xx級英語教育4班：李春燕,、文玥、倪佳杰,、姬海軍,、馬小婷、高梅

20xx級英語教育1班：馬生發(fā)

20xx級英語教育2班：許建麗,、顧小燕 20xx級英語教育1 班：馬宇武,、何艷寧 20xx級英語教育4班：陳蓉、贠小剛

希望其他同學(xué)能夠認(rèn)真向以上老師,、學(xué)生學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們不怕苦、不怕累,、勇于承擔(dān)的無私精神,。同時(shí)，每位同學(xué)要認(rèn)真愛護(hù)校園環(huán)境,，愛護(hù)學(xué)院的一草一木及公共設(shè)施,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信100字 寫給同學(xué)的表揚(yáng)信篇十

x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現(xiàn)金,，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等,，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久,，失主都沒來,。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名,。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工,，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx,。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,，實(shí)在難能可貴,，要知道600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，亦是我們重慶人民的驕傲,，是整個(gè)教育界奇跡！

順祝工作順利

表揚(yáng)人：xx

年 月 日