我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧,。

教育強(qiáng)國心得體會(huì)100字篇一

中國夢是強(qiáng)盛中國之夢,，生態(tài)中國之夢，和諧中國之夢，美麗中國之夢,。當(dāng)今中學(xué)生之夢,，也許還不很清晰，不夠完善,，但他們的夢中都流動(dòng)著中國夢的元素,，大學(xué)生的個(gè)體之夢，都是“中國夢”星空中的一顆顆新星,。所以,，你可以這樣傾訴“我的中國夢”：

化大為小，以小見大,。大學(xué)生風(fēng)華正茂,，胸有大志。時(shí),，“大志”要描繪,，從小處實(shí)事切入演繹夢想更有必要?！翱照?wù)`國,，實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強(qiáng)國之夢”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,，并參加了學(xué)校科技制作興趣團(tuán)隊(duì),，克服了種種困難,，終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來，你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,，連接了“我”和國家,，接通了地氣。這樣寫出的記敘文,，小切口通達(dá)中國夢,，小中見大。

定向聚焦,，立“魂”奠基,。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫作形式,，表達(dá)你對(duì)“中國夢”,、特別是對(duì)“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽的中國夢,，同時(shí)提煉他的強(qiáng)國夢之“魂”——敬業(yè)愛國,，刻苦進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),，團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章,，有亮麗的標(biāo)桿，有深刻的體悟,，能道出同齡人的心聲,，啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,，不妨以書信形式寫作,，議論時(shí)以“莫言老師：您憑著……，實(shí)現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構(gòu)成排比,，揭示“諾獎(jiǎng)夢”背后的“秘密”,，為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢”的精神食糧。

穿越時(shí)空,，放飛想象,。你如果是一位文學(xué)愛好者，不妨穿越時(shí)間隧道,，展示2021年——中國共產(chǎn)黨成立100周年,，或是2049年——新中國成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采，回眸8年或是36年來的追夢經(jīng)歷,，傾吐一腔豪情,，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者,。

仰視先賢,，激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國夢值得仰望：孫中山出國求學(xué)時(shí)“輒與同國同學(xué)諸人,，相談衷曲,，而改良祖國，拯救同群之愿,，于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁,，難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢;也是在18歲,，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹,，也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,，慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝,，但豪言在耳,，“夢”景猶在，只比他們小幾歲的我們,，怎樣續(xù)寫“中國夢”,，弘揚(yáng)愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!

徜徉詩文，蕩漾漣漪,。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》,，當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,，橫有八荒,。前途似海，來日方長,。美哉我少年中國,，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆”這些名句時(shí),，你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪,，那就寫一篇讀后感，一吐為快!

每個(gè)人,，都擁有一個(gè)美麗的“中國夢”,，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,，照亮每個(gè)人的人生,，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國夢,。

教育強(qiáng)國心得體會(huì)100字篇二

理想,，在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念,，堅(jiān)持他們的理想,。

古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲，是暗夜里的燈光,，是吹響生命的號(hào)角,。

詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明,?！鼻嗌倌晔チ死硐?，生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎,。有了理想,，生活就會(huì)充滿希望，生命就會(huì)閃光,。

山溪的理想是大海,，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁,。物尚有理想,，作為萬物靈長的人，作為跨世紀(jì)的青少年,，作為新時(shí)代的弄潮兒,，我們就更應(yīng)該有理想。

從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天地到如今的知識(shí)爆炸,、信息革命,，多少年，多少代,，多少志士仁人都有著崇高的理想,。但他們受到時(shí)代的限制，有許多人感到生不逢時(shí),，飲恨終生,。江州司馬，淪落天涯,，淚濕青衫;東波居士,，赤壁巖下憤呼“人生如夢”;陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”……然而，那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了?，F(xiàn)在,，我們的祖國已是“天公重抖擻，九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代了,。

今天,，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!過去,，祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來;將來更需要我們用開拓和進(jìn)取使她富強(qiáng)!我們大家正處于風(fēng)華正茂,、年富力強(qiáng)的青春時(shí)期。

青春正是人生的春天,、早晨的太陽,，蓬蓬勃勃，燦爛火紅,，絢麗多彩,。青春是人生的黃金時(shí)代,，充滿活力，富于探索,，勇于追求,，敢于創(chuàng)造，在青春的世界里,，沙粒要變成珍珠,，石頭要化作黃金。青春的魅力,，應(yīng)當(dāng)使枯枝長出新葉,，沙漠變成綠洲。這才是青春的美,，青春的快樂,，青春的本分!

青少年朋友們，科學(xué)的時(shí)代,，深?yuàn)W的宇宙,，信息的社會(huì)，多變的春秋,，一天一個(gè)樣,，一時(shí)一個(gè)氣候，為了揭開生活的秘密,，實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,，我們要丟掉煩惱和憂傷，丟掉埋怨和嘆息,，丟掉悲觀和失望,，從狹窄的個(gè)人主義小天地里勇敢地走出來，從金錢的方孔里勇敢地走出來……挽起理想的手臂,，挽起知識(shí)的手臂,，昂首挺胸地向前走。我們每個(gè)人都是一束纖維,，織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,，就可以推動(dòng)祖國的航船前進(jìn)。

同學(xué)們,，我們是龍的傳人,，是華夏子孫,，是五月的花海,，我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方,，是新世紀(jì)的曙光,，是我們的用武之地,。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)當(dāng)以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí),，艱苦奮斗,，用辛勤的汗水來灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來,。

教育強(qiáng)國心得體會(huì)100字篇三

剛開始只是基于自己是發(fā)電分公司電熱檢修黨支部宣傳委員的職業(yè)自覺,，基于自己為宣傳系統(tǒng)的一名小負(fù)責(zé)人的崗位自覺，不想,，不愿,，不好意思讓自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分太低而強(qiáng)迫自己去完成“任務(wù)”。深入學(xué)習(xí)以后,，越來越被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)大的功能,、豐富的內(nèi)容、靈活的形式所吸引,。從此“任務(wù)”成為了樂趣,，學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣，閱讀成為發(fā)自內(nèi)心的需求,。尤其是里面的視聽學(xué)習(xí),，聽黨史、聽紅歌,、聽地方小曲,、聽?wèi)蚯葢?yīng)有盡有!只有你想不到而沒有學(xué)習(xí)強(qiáng)國做不到的!

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是非常好的學(xué)習(xí)的平

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是的學(xué)習(xí)知識(shí)的app,，說,，一點(diǎn)也不夸張。用戶最多,，欄目最多,，平臺(tái)最多。用一句時(shí)髦的話來講：“總有一款適合您”,。無論是學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，科學(xué)理論，生活常識(shí),，詩詞經(jīng)典,，音樂戲曲等等，都非常的方便,，堪稱最牛學(xué)習(xí)的平

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是最便捷的資訊平臺(tái)。無論是獲取國家大事,，地方小情,，旅游文化,，美景美食，國家的,、社會(huì)的,、個(gè)人的，只要你想要的,，強(qiáng)國上都可以找到最合適的,。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是最有效的推介平臺(tái)。用戶多,，關(guān)注度高,，性強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國，是講好中國故事,，講好地方故事,，當(dāng)然也是講好澄城故事最有效的推介平臺(tái)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國上線后,，澄城的黑磁烤瓷器皿,、澄城花饃等地方文化，澄城水盆羊肉等地方美食,，澄城良周秦漢宮遺址等歷史印跡,，龍首壩景區(qū)等旅游資源，先后在平臺(tái)刊發(fā),，縣域知名度,、美譽(yù)度顯著提升。

這就是我越來越愛學(xué)習(xí)強(qiáng)國的緣由,。學(xué)習(xí)中的學(xué),，就是讀書看報(bào)記筆記想問題寫心得;習(xí)，就是用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中反思,，在反思中完善，在完善中提升,。學(xué)與習(xí)結(jié)合起來,，才是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是的習(xí)慣，學(xué)習(xí)強(qiáng)國是最真的伙伴,，我將會(huì)是學(xué)習(xí)強(qiáng)國最鐵的粉絲,。

教育強(qiáng)國心得體會(huì)100字篇四

今年1月底，縣中醫(yī)院要求所有黨員安裝注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app,，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),。后來，其他職工了解到該平臺(tái)備有海量的音頻及圖文學(xué)習(xí)資料，既能學(xué)習(xí)新思想,，了解時(shí)政信息、國家政策,，還能提高自身的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵,，于是許多職工紛紛要求下載安裝。現(xiàn)在,，該院很多職工空閑時(shí)間第一件事就是打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái),，看視頻、讀文章,、學(xué)思想,、答試題，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”微信群里分享精品,、交流心得,，比成績、曬積分,，掀起了一股比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)熱潮,。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我的學(xué)習(xí)上了“癮”。剛開始,，我無意中在報(bào)紙上讀到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)有關(guān)報(bào)道,，在醫(yī)院微信群里看到精品分享、心得體會(huì),，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的實(shí)用性,。從那時(shí)起，我開始真正地了解它,，發(fā)現(xiàn)它的功能如此強(qiáng)大,、內(nèi)容如此豐富、思想如此先進(jìn),，緊扣時(shí)代脈搏,，彰顯時(shí)代精神，它的魅力深深地吸引著我,，從此再也“戒”不掉,。每天早上5點(diǎn)半，我利用煮粥半小時(shí),，觀看新聞聯(lián)播;提前半小時(shí)上班,，閱讀文章、解答試題;睡覺前半小時(shí),，進(jìn)行挑戰(zhàn)答題或讀自己感興趣的文章;自從開通“口播”后,，利用早晚鍛煉的時(shí)間，聽新聞、聽時(shí)政,、聽評(píng)論,，現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)時(shí)間近3個(gè)小時(shí)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)還培養(yǎng)我查資料,、讀原著的習(xí)慣，比如習(xí)近平總書記在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,，要想真正領(lǐng)會(huì)總書記講話精神,，只有通過查閱資料，了解這些經(jīng)典的出處,、寫作背景,、原意。治國理政的新理念,、新思想,，大多以摘要的形式呈現(xiàn)。為了掌握其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,，也必須讀原著,。線上、線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,，讓“讓我學(xué)習(xí)”變成了“我要學(xué)習(xí)”,，效果顯而易見。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我堅(jiān)定作為一名黨員的理想信念,。習(xí)總書記指出,，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念,，理想信念不堅(jiān)定,，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”,。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上,，習(xí)近平總書記“不忘初心、牢記使命”的論述,，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。作為一名基層醫(yī)院的中層干部,，遇到人情和制度的沖突,，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習(xí)近平總書記“我們干事業(yè)不能忘本忘祖,、忘記初心”這句話提醒自己,，不論何時(shí)何地，始終保持理想信念堅(jiān)定，養(yǎng)正氣,、祛邪氣,，做好本職工作，勇于擔(dān)當(dāng),、不懈進(jìn)取,。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)內(nèi)容豐富，是一部“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的百科全書,，是我們不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的幫手,。在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，“嚴(yán)以修身”排在第一位,?！靶奚怼笔侨松幕c(diǎn)，其內(nèi)涵是指修身養(yǎng)性,，努力提高自身思想道德修養(yǎng)水平?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”,，只有真正做到嚴(yán)以修身,，才能真正發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者,，我充分利用平臺(tái)深化理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的醫(yī)德自覺性,，培養(yǎng)自身的專業(yè)自信心,。在實(shí)際工作中，我始終以“為人類健康服務(wù)”為宗旨,，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標(biāo)準(zhǔn),，勤奮工作;以問題為導(dǎo)向，圍繞制約醫(yī)院,、科室發(fā)展的緊迫問題以及患者關(guān)注關(guān)切的熱點(diǎn)問題,，扎實(shí)開展調(diào)查研究，摸準(zhǔn)摸細(xì)存在的問題,，并進(jìn)行梳理匯總,，涉及到自己的問題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，逐條逐項(xiàng)抓好整改,，堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭,。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我增強(qiáng)自身的本領(lǐng)能力?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)功能強(qiáng)大，內(nèi)容包羅萬象,，知識(shí)點(diǎn)豐富,，聚合政治,、歷史,、文化,、科學(xué),、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的資料,，可以讀,、可以聽、可以看,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的不足,、本領(lǐng)的不足,、能力的不足。以前,，我總是以工作忙為借口,，不能靜下來學(xué)習(xí)充電，汲取新知識(shí),。久而久之,，跟不上時(shí)代的步伐，沒有新思想,、新理念,、新眼界，在實(shí)際管理工作中,，遇到的困惑越來越多,，時(shí)常出現(xiàn)一些工作短板,。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的到來,，改變了這一切,，讓我把平時(shí)“碎片”時(shí)間都充分利用起來，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),。隨著知識(shí)的增加,，自身本領(lǐng)恐慌、能力不足的問題得到一定程度的解決,。工作業(yè)績有了,，提出的合理化建議也時(shí)常被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)采納，現(xiàn)在我干好事業(yè)的信心更足了,。

作為一名年輕黨員,，只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚,，才能增強(qiáng)本領(lǐng),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。