在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇一

本班學(xué)生的突出特點(diǎn)：集體榮譽(yù)感強(qiáng)，每次活動(dòng),、競(jìng)賽中,，本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強(qiáng)的實(shí)力。學(xué)習(xí)方面,，本班年級(jí)前列者不少,，但落后面也很大的，到了初三,，許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感,，上進(jìn)了許多。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多,，但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力,，所以現(xiàn)在有些力不從心了。班上的風(fēng)氣不錯(cuò),，尤其是學(xué)習(xí)石頭搞了很多,。

班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：

一、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自治、自律的能力,。

二,、積極參與班級(jí)文化建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)

1、抓好班級(jí)精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,，強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,，法制法紀(jì)教育。

2,、濃厚班級(jí)文化,，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三,、抓好民族精神為核心的主題教育

班級(jí)主要工作：

二月,；

1、第二次聯(lián)考

2,、報(bào)到,，繳費(fèi)，新學(xué)期教育,，大掃除,。

3、校園之星表彰大會(huì)

4,、家長(zhǎng)會(huì)

三月：

1,、組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)

2、調(diào)配好學(xué)生的心理狀況

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

四月：

1,、組織好學(xué)生第三次聯(lián)考。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì)

3,、組織好學(xué)生填寫中考報(bào)考志愿。

五月：

1,、組織好學(xué)生第四次聯(lián)考

2,、穩(wěn)定學(xué)生的心理

3、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，進(jìn)行最后的沖刺

六曰：

1,、注意學(xué)生的心理活動(dòng)

2、穩(wěn)定最后的狀態(tài)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備

3,、組織好中考

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇二

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，不僅讓我擔(dān)任初三的語文教學(xué)工作，同時(shí)還承擔(dān)了重要的擔(dān)子——初三（5）班班主任工作,。說實(shí)話,，內(nèi)心是幾多欣喜，幾多憂愁,，幾多沖勁,，幾多期待，各種感情交織在一起,，以至于剛開始的兩周都沒有一個(gè)明確的方向,，還沒有找到感覺。現(xiàn)在靜下心來好好縷一縷,，將自己的班級(jí)工作計(jì)劃做一個(gè)梳理,。

一、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范

雖說現(xiàn)在都是初三了，以學(xué)習(xí)為主,，但日常行為規(guī)范的強(qiáng)化絲毫不能懈怠。尤其對(duì)班級(jí)一些自我約束能力較差的同學(xué)更不能放松,。班級(jí)每周的考核制度就是一個(gè)有力的約束,，充分發(fā)揮班委的監(jiān)督作用，爭(zhēng)取做到公平,、公正,、公開。

二,、確保自習(xí)課紀(jì)律

現(xiàn)在初三不補(bǔ)課了,，完全要靠學(xué)生自己能把握住時(shí)間。在校一天當(dāng)中,，晚自習(xí)第一節(jié)課的一個(gè)小時(shí)時(shí)間非常寶貴,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力就在這里得到體現(xiàn)。因此,，為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的,、安靜的學(xué)習(xí)氛圍，我開始就要讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，嚴(yán)抓,、狠抓。

三,、擴(kuò)大優(yōu)秀生群體

根據(jù)班級(jí)目前的情況來看,，要使本班的優(yōu)秀生人數(shù)增多，還有一段艱難的路要走,。有潛力的學(xué)生怎樣才能把他的潛能挖掘出來是我現(xiàn)在面臨的重要問題,。平時(shí)多和這些學(xué)生交流，替他們排憂解難,，多和家長(zhǎng)溝通,，實(shí)現(xiàn)家校一體化。只有優(yōu)秀生群體擴(kuò)大了,，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍才夠濃厚,。

四、利用好班會(huì)課

這學(xué)期班會(huì)課這個(gè)橋梁,，我打算充分的利用起來,。讓學(xué)生們充分參與進(jìn)來，形式多樣化,，比如：班委做一周情況小結(jié)并制定下周努力方向,，給學(xué)生一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行討論，播放勵(lì)志歌曲或影片，進(jìn)行有意的游戲等等,，從簡(jiǎn)單枯燥的說教中解脫出來,，給學(xué)生以新的鼓舞和動(dòng)力。

五,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)工作

在做好本班工作的同時(shí),，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作將不折不扣的完成，在學(xué)校制定的總方向下再對(duì)班級(jí)工作做相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn),。

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)以下各項(xiàng)工作

二、主要工作：

1,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，激勵(lì)同學(xué)們朝自己上學(xué)期訂的目標(biāo)學(xué)校努力，將學(xué)生的各科學(xué)習(xí)水平按優(yōu)（a）良（b）層次每月進(jìn)行分類既讓學(xué)生合理分配時(shí)間,，又讓老師增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對(duì)性,。

2、加強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí),，經(jīng)常性的召開班干部會(huì)議,。

3、堅(jiān)持下班,、下宿舍,，督促引導(dǎo)、約束學(xué)生的不良行為,。

前兩個(gè)月堅(jiān)持晚走,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)與午間休息。利用下班時(shí)間關(guān)注班級(jí)學(xué)生狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理。了解班級(jí)中的好人好事和存在的問題,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

4、完善班級(jí)規(guī)章制度,，加強(qiáng)制度的約束力,。

取得家長(zhǎng)的大力配合，爭(zhēng)取每半個(gè)月請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)到班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

5,、加強(qiáng)思想教育不放松。

利用班會(huì)課及晚上自習(xí)時(shí)間,，適時(shí)進(jìn)行思想教育,，重點(diǎn)放在目標(biāo)教育和安全教育上,。九年級(jí)學(xué)生即將面臨著中考，如何邁過這一門檻,，至關(guān)重要,，所以必須使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中考的意義。其次,，告誡學(xué)生時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí),，不能在即將畢業(yè)時(shí)在自己的初中階段留下陰影。最后,，要愛校，愛班級(jí),。樹立班榮我榮,，班恥我恥的榮辱觀。做思想工作時(shí),，擺事實(shí),，講道理，以理服人,，避免空洞說教,；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人,。

6,、做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

為了實(shí)現(xiàn)本屆學(xué)生達(dá)到往屆升重點(diǎn)的比例目標(biāo),，使他們能夠取得更大地進(jìn)步,，進(jìn)一步地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生在中考中都取得合格成績(jī),，給學(xué)校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,。

7、繼續(xù)開展一幫一學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。

將全班學(xué)生分成8個(gè)互助小組,，在安排座位時(shí)以優(yōu)差生相互搭配為原則，由有愛心又有組織能力的優(yōu)生任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本組所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，帶領(lǐng)本組學(xué)生共同進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)全班進(jìn)步的目的,。

8,、努力做好中考前的有關(guān)工作。

（1）開好家長(zhǎng)會(huì),，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，包括讓家長(zhǎng)請(qǐng)家教，營(yíng)造一個(gè)沖刺拼搏的氛圍,。

（2）開好中考動(dòng)員大會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，力爭(zhēng)取得良好的開端,。

（3）積極備戰(zhàn)五月份的模擬考試，使學(xué)生考出代表真實(shí)水平的成績(jī),，為填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備,。

（4）做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作，讓家長(zhǎng)學(xué)生都能滿意,。

（5）協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)生做好中考志愿填報(bào)工作,。

（6）組織好學(xué)生3月份的中考體育鍛煉，以狀態(tài)迎接體育中考,，打好中考的第一仗,，打出學(xué)生的信心和勇氣。

總之,，盡自己的所能,，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，經(jīng)常性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性談話,，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗,，確保百分之六十的學(xué)生進(jìn)入全省的重點(diǎn)中學(xué),。同時(shí)積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步，并取得讓學(xué)校和家長(zhǎng)都滿意的成績(jī),。

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇四

九年下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,，也是班主任班級(jí)管理的重頭戲，這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重,，根據(jù)我班特點(diǎn)，特制定如下措施,。

一,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：

把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會(huì),，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心：

在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以前不足之處查漏不缺,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：

在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“6-1＝0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科,，形成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī)：

一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

五、嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作：

對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué)，不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系：

出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通，共商對(duì)策,，使其達(dá)到齊抓共管,。

總之，要力爭(zhēng)在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇五

在本學(xué)期里的工作主要如下：

1,、跟隨學(xué)校的安排,，做完學(xué)校分配的任務(wù)，統(tǒng)一步伐

2,、按照上學(xué)期的小組管理模式進(jìn)行班級(jí)管理,，并進(jìn)一步完善、加上自己的教室辦公,，把學(xué)生的動(dòng)向進(jìn)一步掌握好,、

3、找一首班歌,、每周班會(huì)上唱一次,，周內(nèi)如果有需要提升氣勢(shì)時(shí)也唱、訓(xùn)練出班級(jí)氛圍,、

4,、實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,，首先把20__年的高中各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線張貼到各自的課桌上，并估算出自己的分?jǐn)?shù),，確立自己的本學(xué)期目標(biāo),，下學(xué)期再進(jìn)一步更改、在每一次大考后的反思與措施制定,、

5,、班會(huì)課，充分利用班會(huì)課,、每次班會(huì)課必有一主題,，必有明確目的性，必展示多媒體,、

6,、寫激勵(lì)性語言、可以是摘抄的,，也可以是自己編寫的,、

7、每周至少找五名學(xué)生溝通,，必有記錄,、可以是表現(xiàn)好的，也可以是表現(xiàn)差的,、這個(gè)工作從第三周開始,、

8,、更重要的放在自己這里,、保持平和心態(tài)做教學(xué)、做管理,、做溝通,、多鼓勵(lì)、少批評(píng),、

9,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表揚(yáng),，主要以短信溝通,、

10、撰寫初三工作日記,，以正視自己的工作,，進(jìn)一步做好工作、

與其說這是計(jì)劃,，不如說是我正在做的事和將要做的事,、當(dāng)然,，也可以稱之為計(jì)劃、不論是什么,，工作后的效果必須要有,，而且必須要明顯、

相信自己,，相信同學(xué)們,、來吧，我的同學(xué)們,，相信我們是為成功而誕生的,，加油！