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最新高一年級下期年級組工作計劃(五篇)

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最新高一年級下期年級組工作計劃(五篇)
時間:2024-07-15 07:25:54     小編:admin

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

高一年級下期年級組工作計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我組繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)教育為工作重心,,以學(xué)校各處工作計劃為指導(dǎo),,貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效率,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,,加強學(xué)習(xí),加強教學(xué)探討與研究,,全面貫徹落實新課標(biāo)的各項要求,,全面提高實施素質(zhì)教育的水平,達到提高一年級整體教學(xué)質(zhì)量和水平的目的。并且強化年級管理,,使年級管理呈現(xiàn)精細化,、科學(xué)化、人性化,。

二,、工作要點:

1、加強學(xué)習(xí),,更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。樹立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,,創(chuàng)新為動力,。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓,。認真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,借助本次課程改革的強勁東風(fēng)和上期在教育觀念上的“啟蒙運動”,在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo),,真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心,、以“落實每一個教學(xué)行為為切點”的工作面。

2,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,,推進課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主,,其要點是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,。讓學(xué)生的自主性、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升,。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,尊重學(xué)生的需要,,保護學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,,以交往互動的教學(xué)活動促進學(xué)生發(fā)展,,建立積極、和諧的師生關(guān)系,,溝通教學(xué)與生活,、社會的聯(lián)系,,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,。

3,、進一步發(fā)揮團體作用,爭創(chuàng)先進教研組,。研究性活動忽略形式注重實效,,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化,、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合,。提倡一課多作,,加強評課、切磋環(huán)節(jié),,提高研究含量,。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程,,發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向,、激勵、調(diào)控作用,。

三,、工作措施:

1、班主任方面:

A,、加強培訓(xùn),,結(jié)合學(xué)校的的班主任培訓(xùn),認真開展年級組自培,。

B,、深入學(xué)習(xí)校園網(wǎng)上優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,提高班主任管理水平,。

C,、每個月底定期進行級組內(nèi)班主任工作交流,總結(jié)各班工作,,找出不足,,相互補充,及時調(diào)整教育方法,。

2,、班集體建設(shè)方面:

A、各班根據(jù)本班上學(xué)期存在的問題,,制定詳盡的班主任工作計劃,,擬定本班的短期和長期奮斗目標(biāo),,拿出具體的改進措施。

b,、對常規(guī)工作常抓不懈,,扎扎實實用好班會課、晨檢,、午檢時間,,對學(xué)生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,,讓班級成為班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃的班集體;

c、大力培養(yǎng)班干部,,班主任要留心指導(dǎo),、培訓(xùn),每兩周召開一次班干部會,,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),,當(dāng)好班主任的小助手;

d、做好班級文化建設(shè),,創(chuàng)建規(guī)范,、和諧、生動,、有自己特色的班集體文化;

e,、規(guī)范班級自主管理建設(shè),落實好學(xué)生的自我教育工作;

f,、要組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力,,學(xué)科教師要用精彩的教學(xué)設(shè)計來吸引學(xué)生,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,從而提高班級管理的效率,。

3、學(xué)生行為習(xí)慣方面:

A,、根據(jù)班級實際情況,,階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:課堂常規(guī),、作業(yè)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀,、見面禮儀,、升旗儀式、出操紀(jì)律,、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等;

B,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,,,引導(dǎo)學(xué)生在誠實守信,、遵守秩序、文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。

4,、安全教育方面:

A,、安全意識天天有,人人有,,消除各種安全隱患,,確保學(xué)生身心安全,力爭無安全事故發(fā)生,。定期進行安全教育;

B、各班要常抓不懈安全紀(jì)律,,做到課間不追跑打鬧,,不攀爬樓梯扶欄等,誰的班誰負責(zé),,誰的課誰負責(zé);萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,,責(zé)任人必須第一時間上報并做好善后工作。

5,、家校聯(lián)系方面:

A,、多溝通:一開學(xué)就要重視這項工作,電話訪、面訪,、信訪等方式均可,,一定要和家長及時地、有針對性的密切聯(lián)系,,了解他們的所思所想,,達成共識,形成默契,。

B,、重視家校聯(lián)系,組織好家長會或家長開放日工作,,盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,。

C、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,建立后進生檔案,,并與其家長定期溝通,,做好跟蹤聯(lián)系工作,形成家校教育合力;

6,、心理健康教育方面:

A,、密切關(guān)注學(xué)生的心理變化和情緒波動,每月定期由班主任找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,,幫助學(xué)生在自我認識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,,以及在學(xué)習(xí),、交友等方面有充分發(fā)展,培養(yǎng)他們的健全人格,。

B,、利用非主題班會時,對學(xué)生進行心理健康教育,。對學(xué)生進行心理健康以及自信,、自主、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生對困難和挫折的承受能力和正確對待成績,、榮譽的態(tài)度;

7、培養(yǎng)學(xué)生特長方面:

A,、抓好學(xué)生特長培訓(xùn),讓每個學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,。

B、帶領(lǐng)學(xué)生扎實開展第二課堂活動,,利用時機為學(xué)生提供表演的舞臺,,如評星活動等。

C,、和家長達成共識,,促其子女積極參與適合的周末各種特長培訓(xùn)班。

最優(yōu)秀的團隊,,并不是最優(yōu)秀的員工組成的,、而是由各個成員團結(jié)協(xié)作,揚長避短來組建的,。精誠團結(jié),,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭,?;ハ喟荨,!叭朔鞘ベt,,孰能無過”,,與人為善。

高一年級下期年級組工作計劃篇2

一,、指導(dǎo)思想:

以“強化有效教學(xué),,全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,以深化教學(xué)改革為動力,,以課程改革為載體,,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,全面提高年級教育教學(xué)科研水平和質(zhì)量,。堅持以人為本,,強力推進課程改革,努力實施素質(zhì)教育,,完成學(xué)校的總體工作目標(biāo),。

二、工作目標(biāo)

1,、認真落實貫徹市局教育工作會議精神和學(xué)校工作布署,,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,,堅持不懈的狠抓常規(guī)管理,,努力打造“和諧年級”。

2,、以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制能力,,在年級中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍。

3,、每一位高一任課教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),認真貫徹新課改理念,,保證完成學(xué)校制定的各項工作目標(biāo),。

三,、工作措施:

(一)加強教學(xué)工作

1、面對我校課堂教學(xué)改革的現(xiàn)狀,,在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)心下,,經(jīng)過一個學(xué)期的摸索和學(xué)習(xí),全體高一教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高,,基本上適應(yīng)了新模式的一些教學(xué)方法和理念,。在本學(xué)期的工作中,我們?nèi)匀灰獔猿植恍傅匕凑罩黧w參與課堂模式的教學(xué)要求認真進行教學(xué),,并不斷地探索出適合自己和學(xué)生的好方法,,提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。

2,、本學(xué)期,,各學(xué)科必須統(tǒng)一教學(xué)進度,為年級組織的月考,、期中,、期末考試做好準(zhǔn)備。各學(xué)科必須按照新課標(biāo)在各教研組的統(tǒng)一安排下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。要求信息技術(shù)老師確實加強學(xué)生計算機使用能力,。

3、本學(xué)期除期中,、期末統(tǒng)考外,,由年級組統(tǒng)一安排進行2次月考。每次考試時間由年級組統(tǒng)一安排,,請各任課教師認真準(zhǔn)備試卷,,年級組每次進行匯總,并聽取任課教師的'情況分析,,以便發(fā)現(xiàn)問題,,然后有針對性地對他們進行指導(dǎo)。

(二)加強教育工作

1,、各班主任加強與任課教師的聯(lián)系,,對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行深入了解。然后有針對性地派教師與他們結(jié)對幫扶,,精心付出,,具體幫扶對象年級組將印制表格下發(fā)給任課教師。

2,、著重加強晚自習(xí)時間對學(xué)生功課的輔導(dǎo),。要求各坐班教師必須到位,希望全體教師認真上好晚自習(xí)輔導(dǎo)課,充分發(fā)揮晚自習(xí)輔導(dǎo)的作用,。在晚自習(xí)課上,,不做與教學(xué)無關(guān)的事,更不要脫崗,。另外,,年級組將向年級組全體任課教師發(fā)出倡議希望任課教師加強對學(xué)生的輔導(dǎo),除晚自習(xí)之外,,任課教師根據(jù)自己所教班級學(xué)生的特點,對一部分學(xué)生進行課外輔導(dǎo),。

3,、每位教師要加強對學(xué)科知識的研究和學(xué)習(xí),特別是新課程理念的學(xué)習(xí)和理解,,抓好自己的教學(xué)工作。對學(xué)生提出的意見或者建議要進行認真分析考慮,。確實有問題的要及時調(diào)整教學(xué)方式,,有針對性地進行集體或個別輔導(dǎo),,讓弱項學(xué)生也得到進步,。

4、確實用好試卷及輔導(dǎo)資料,。雖然新課標(biāo)使我們的教學(xué)時間不夠,但我們?nèi)匀灰獢D出時間,,有選擇性地把我們的輔導(dǎo)資料及試卷發(fā)揮到最好的水平,盡量給學(xué)生充足的時間去進行思考和訓(xùn)練,,讓他們學(xué)會自己去學(xué)習(xí)和思考,。

(三)雙差生的轉(zhuǎn)變工作。

雙差生在任何學(xué)校都是存在的,,我們不能一味地去批評他們,。要認真、多次做思想工作,,要讓他們樹立起對學(xué)習(xí)的信心,,讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此,針對我校雙差生的實際情況,,要求各班主任聯(lián)系各科任教師對雙差生進行多方面的思想交流,,對雙差生的生活和學(xué)習(xí)給于更多的關(guān)心和幫助。

(四)關(guān)于班級學(xué)生管理

1,、班主任必須遵照學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,,切不可馬虎了事。

2,、任課教師必須負責(zé)所授班級的課堂紀(jì)律,,認真清點學(xué)生人數(shù),認真填寫班級手冊,,如有失誤責(zé)任自負,。

3、班主任必須加強班級管理工作,,每周星期五班會課一定要開班會,,并作好記錄,做到有據(jù)可查,。同時,,要認真做好學(xué)生的思想工作,特別是厭學(xué)學(xué)生的思想工作,,保證教學(xué)工作有條不紊地進行,,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的氛圍。對屢教不改的學(xué)生及時上報有關(guān)處室,,請求支援處理,,切不可趕學(xué)生回家或體罰學(xué)生。

4,、各班主任必須加強學(xué)生的各種安全意識,。安全是學(xué)習(xí)的保障,所以各班主任必須經(jīng)常強調(diào)安全問題,。對可能出現(xiàn)的各種安全事故作提前預(yù)防,。

(五)課外輔導(dǎo)

為了加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,為今后的高考做充分的準(zhǔn)備,,本學(xué)期要求老師們在空閑的時候到教室?guī)椭鷲蹖W(xué)習(xí)的學(xué)生解決一些疑難問題,督促各位老師認真按照年級組的安排進行教學(xué)工作,。

高一年級下期年級組工作計劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期高一年級將在校長室的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,科學(xué)決策,,真抓實干,,負重奮進,努力工作,。全面貫徹教育方針,,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,建立健全規(guī)范辦學(xué)的長效機制,,進一步落實各項“減負增效”的措施,。堅持“文化關(guān)懷,師生共進”的辦學(xué)理念,,積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點與途徑,。組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,。加強對學(xué)生愛國主義,、集體主義、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自主學(xué)習(xí)的能力,不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

以“聚焦有效教學(xué),,打造高效課堂”為行動指南,優(yōu)化教學(xué)過程管理,,強化工作的檢查和落實,,一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn),一切圍繞質(zhì)量干,,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),。全體師生要以滿腔的熱誠、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,,腳踏實地,、埋頭苦干,努力實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)效益化,、教師課堂教學(xué)效益化,,以扎扎實實的業(yè)績向20__年二中_周年校慶獻禮。

二,、工作目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,陶冶學(xué)生高尚的情操,練就學(xué)生強健的體魄,,夯實各學(xué)科基礎(chǔ),,逐步形成能力,,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ),。

三、具體工作及其措施

㈠教育管理工作:

1、強化班主任管理,,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用:班主任是一班之魂,,是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,,重在育人,。每位班主任必須充分認識班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,,進一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),,充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,,工作力求“嚴(yán),、細、實”,,對學(xué)生要嚴(yán)格要求,,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)中有度,,嚴(yán)中有愛,。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所,,做細致入微的工作,,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想,、心理,、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),,認真做好班級的日常管理工作,,維護好班級良好的秩序,要加強與課任教師的溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,主動與家長聯(lián)系,努力形成教育合力,。

班主任工作要扎實認真,,言必行,行必果,,凡事都要善始善終,,切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法,,勇于創(chuàng)新,,要根據(jù)不同的班情,、不同的教育對象,施行不同的教育策略,,多鼓勵,,多表揚,少挖苦,,少批評,。要充分發(fā)揮班委干部的作用,選好人,,用好人,,充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。班主任老師要嚴(yán)于律己,,率人垂范,,用自己的言傳身教去感染學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生的成長,。要進一步強化班主任每周例會制度,,每次例會要做到準(zhǔn)備充分,主題鮮明,,高效務(wù)實,。班主任例會要有新的思維,新的創(chuàng)意,,各位班主任可各抒己見,,獻計獻策,及時交流教育信息,,了解學(xué)生動態(tài),,解決突出問題,研究并布置一周各項工作,。

2,、強化常規(guī)管理,提升管理水平:重溫《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《宣城二中學(xué)生一日常規(guī)制度》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學(xué)生養(yǎng)成教育中的作用,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個細節(jié),,從具體小事抓起,常抓不懈,,持之以恒,,抓實過程、抓好細節(jié),、反復(fù)抓,、抓反復(fù),,抓出實效、抓出水平,,讓學(xué)生做到“自主學(xué)習(xí)”,“自律生活”,。

班主任要上好每周的主題班會課,,有目的、有重點地對學(xué)生進行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,,讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)制度,。年級部將按照學(xué)校要求加強校牌佩戴、車輛停放,、公物愛護,、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查,,加強起床,、早自習(xí)、大課間,、午休,、晚自習(xí)、晚就寢,、雙休日等重要時間的學(xué)生管理,。進一步強化學(xué)生《中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,把握好學(xué)習(xí)過程的幾個環(huán)節(jié),,做到認真預(yù)習(xí)、認真聽課,、認真作業(yè),、認真自習(xí)、認真考試,。各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點,,加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,變學(xué)生被動學(xué)為主動學(xué),,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。

3,、努力打造強勁的班集體,。每位班主任老師必須充分認識到:一個強有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量,是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點和歸宿,,打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標(biāo),。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo),、得力的學(xué)生干部、健康的集體輿論,、健全的班級制度,、良好的人際關(guān)系、高尚的班容班貌,、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。各班要營造積極向上的氛圍,,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),優(yōu)化班級文化建設(shè),構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,,組織開展各項集體活動以增強班級的凝聚力,,要進一步完善健全班委會,,施行班委干部輪值制,,從而形成一種人人參與管理,人人主動管理,,人人樂于管理的局面,。

4、強化自習(xí)課,、雙休日的管理,,力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率化。安徽教育新政實施以后,,教師授課時間減少了,,學(xué)生自主的時間明顯增加。針對這一新情況,,新特點,,我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時間的活動狀況,拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,提高自主學(xué)習(xí)的效率。在這一問題上,,年級部必須精心謀劃,,集思廣益,下狠心,、出猛招,。

努力形成學(xué)科教師、班主任,、年級值日組老師齊抓共管的局面,。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),班主任老師要加強本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督,。各班要根據(jù)各班班情,,落實學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項有效措施,及時推廣那些想學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗,,及時解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,抓重點,、重點抓,。

值日組老師按值日要求準(zhǔn)時到崗到位,加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查,。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),堂堂有內(nèi)容,,認真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),認真完成作業(yè),。自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜,,學(xué)生學(xué)習(xí)投入,不應(yīng)有遲到,、早退,、曠課、喝水,、寫信,、去廁所、打瞌睡等行為,,更不能串座位,、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率,,回頭率”,,教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。

5.組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活:在教育新政背景下,學(xué)生周周回家既不實際也不可能,,這給學(xué)校雙休日管理帶來了很大的困難,,要使學(xué)生兩整天都呆在教室看書、做作業(yè)也不符合學(xué)生身心發(fā)展的需求,。本學(xué)期我們將充分利用學(xué)校已有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源,,結(jié)合各學(xué)科特點組織開展研究性學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦動手,、創(chuàng)新思維的能力,。另組織開展各種活動,,以豐富學(xué)生的業(yè)余生活。語文學(xué)科可組織學(xué)生閱讀名著,,交流讀書心得,,也可結(jié)合重大的紀(jì)念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽,。數(shù),、理、化,、生可組建學(xué)科興趣小組,,為學(xué)生參加奧賽奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情,,提高學(xué)生口語交際能力。史,、地,、政也可間或、不間或地組織學(xué)科講座以拓開學(xué)生的視野,,豐富學(xué)生的學(xué)科知識,。年級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青,領(lǐng)略祖國的大好河山,。

㈡教學(xué)管理工作:

6.培養(yǎng)良好的師德,,樹立教學(xué)的新理念,重塑教師的形象,。古人云:“其身正,,不令而行,其身不正,,雖令不從”,,“學(xué)高為師,身正為范”,。要立足三尺講臺,,必須主動遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度,具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象,。要志存高遠,,愛崗敬業(yè),為人師表,,廉潔從教,,熱愛學(xué)生,誨人不倦,勇于創(chuàng)新,,團結(jié)合作,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要安于平凡,,淡泊名利,,講究職業(yè)良心,努力在精神境界上提高自己,。其次要加強學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)思想,,不斷完善自己的知識機構(gòu),,要進一步學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,尋求新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)律,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,,重塑正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀和新型的師生觀,。要不斷豐富自己的專業(yè)知識,,認真鉆研教學(xué)大綱,、教材,,認真研究課堂,認真研究學(xué)生,,認真研究教法和學(xué)法,,積極實施有效教學(xué),不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。

7.狠抓備課管理.備好課是上好課的前提,,是打造高效課堂、優(yōu)化教學(xué)過程的關(guān)鍵,。我們要求每個教師都必須按照個人先備,,集體后備,專人主備,,二次備課的程序組織集體備課,。各備課組長是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須認真履行其職責(zé),,在規(guī)定的時間內(nèi)(周日晚自習(xí))召集全組教師按規(guī)定要求集體備課,。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容,重,、難點和易混點上外,,要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。年級部將按學(xué)校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記進行抽查,,在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚,,對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責(zé)令限期整改。

8.狠抓課堂管理.課堂是教學(xué)活動的主陣地,,是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,,也是“減負增效”的主戰(zhàn)場。為確保高效課堂,,我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達成意識,,靈活采用學(xué)校“導(dǎo)學(xué),、精講,、勤練”的教學(xué)模式,力求低起點,、密臺階,、勤反饋,抓兩頭,,促中間,,認真落實兩個90%,力爭90%的學(xué)生在課上接受90%的內(nèi)容,,課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,杜絕“一言堂”講風(fēng)太盛的現(xiàn)象。針對課堂教學(xué),,年級部將進一步加大對課堂的監(jiān)控力度,,強化教師間的推門聽課,鼓勵組內(nèi)老師多聽課,、多評課,,保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

9.狠抓作業(yè)管理.嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),,進一提高作業(yè)的實效性,,走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。(1)要求教師布置的作業(yè)要符合課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)目標(biāo)和教材要求;要精心設(shè)計和選編作業(yè),,做到難易適度,要嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量,、練習(xí)的次數(shù)和節(jié)奏,。(2)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時批改,,凡是學(xué)生做錯的題目,,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,,幫助學(xué)生要建立錯題集,教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí),。(3)針對學(xué)生作業(yè)批改情況,,年級部將加大檢查和考核的力度,要求各班班長或?qū)W習(xí)委員對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,,每周向年級部反饋一次,。

10.狠抓辦公紀(jì)律管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間,,按時上班,、下班,不遲到,、不早退,。語文、外語早讀課,,晚自習(xí)管理,,相關(guān)老師必須按時到崗到位,值日老師每天必須做好考核工作,。有事必須書面履行請假手續(xù),。要營造良好的辦公環(huán)境①、正常上班期間不在辦公室玩游戲,、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天,,老師要注意自身形象。②,、人際關(guān)系要和諧,。相互尊重,、相互理解,、相互支持、和諧融洽,、合作提高,,營造出一種良好的教研氛圍。在工作中相互配合,、合作研討,,形成集體智慧,共同完成教書育人的使命,。辦公室要保持安靜,,避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,盡量不在辦公室抽煙,。③,、衛(wèi)生環(huán)境一流,。辦公室內(nèi)保持空氣清新,物品放置有序,,桌面,、地面、玻璃干凈,,桌面上作業(yè),、書籍、墨水等擺放整齊,。廢紙,、雜物入紙簍。

其余級部工作,,諸如安全工作,、宣傳工作、寢室管理,、奧賽(培優(yōu))工作,、考風(fēng)管理等仍將延續(xù)上學(xué)期的管理制度,有專人負責(zé),,在此不再贅述,。

四、具體工作安排

三月份:

(1)年級部,、備課組擬訂本學(xué)期工作思路,、制定學(xué)期工作計劃。

(2)召開學(xué)科備課組長會議,,布置學(xué)生補考事宜,,進一步明確備課組長工作職責(zé)。

(3)召開年級任課教師會:通報期末考試情況,,布置本學(xué)期工作,。

(4)各班級開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動。

(5)召開年級學(xué)生班會:勵志教育,。

(6)召開學(xué)生表彰大會

(7)感恩系列活動,。“三八婦女節(jié)”我為媽媽說上一句悄悄話,,送上一張賀卡,。

四月份:

(1)班主任工作會議,三月份班主任工作小結(jié),、反饋.

(2)年級班會:學(xué)生分層教育,。主題:自主學(xué)習(xí)。

(3)期中考試考試動員,、期中考試,。

(4)組織高一學(xué)生籃球賽,。

(5)部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況.

五月份:

(1)五四紀(jì)念系列活動,。

(2)學(xué)生常規(guī)管理專項整治活動,。

(3)年級任課教師會:教學(xué)常規(guī)工作檢查,期中分析,。

(4)參加“二中情”晚會,。

(5)高一年級班會:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮,。

(6)師生讀書節(jié)讀書征文,、誦

讀和演講比賽活動。

六月份:

(1)高一年級教學(xué)工作專項調(diào)研,。

(2)學(xué)科競賽活動,。

(3)期末考試考試動員。

(4)高一年級班會:誠信教育,。

七月份:

(1)期末考試,。

(2)學(xué)生成績單發(fā)放,假期安排,。

高一年級下期年級組工作計劃篇4

高一年級在20__-20__學(xué)年度,,將以課程改革精神為指南,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),,以年級組教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為中心,,教學(xué)工作以“瘋狂學(xué)習(xí)”為中心,德育工作以“我為猶中添光彩”為中心,。日常管理強調(diào)“合作中競爭”,,教研上強調(diào)“面對新課改,人人把自己當(dāng)新老師,?!币匀藶楸荆瑺I造和諧自然又奮發(fā)進取的工作學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,,強化管理,,提升教師的質(zhì)量意識,、責(zé)任意識和團隊意識,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的心理情操,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,培育扎實的知識基礎(chǔ)和學(xué)科能力,,為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個人生的發(fā)展提高奠定堅實的基礎(chǔ),。

為了這一教育目標(biāo)得到順利實現(xiàn),,保證教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的長足發(fā)展,,特制訂年度工作計劃和工作安排。

一,、年級組管理

(一)高一管委會主要工作

管委會要做到精心謀劃,、狠抓落實、率先垂范,,深入教師,、深入課堂,準(zhǔn)確把握年級工作新動向,,及時調(diào)整年級工作新思路,。

1.落實學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù)。

2.召開例會,,研討年級工作,。

3.經(jīng)常聽課,把握課堂教學(xué)情況,。

4.組織備課組長研討年級的教學(xué)情況,,組織好考后的質(zhì)量分析。

5.每周召開班主任會研討班級管理,。

6.組織學(xué)生座談,,了解年級整體情況。

7.檢查教案,、作業(yè),,督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。

8.抓好年級的紀(jì)律,、衛(wèi)生工作,。

9.抓好培尖工作。

10.抓好特長生工作,。

(二)年級組具體工作

1.強化年級組內(nèi)建設(shè),,加強年級組內(nèi)管理。加強組內(nèi)教師思想建設(shè),,發(fā)揮思想先導(dǎo)作用,,以教書育人為己任,以教育質(zhì)量為核心,,樹立牢固的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,,熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,,不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。加強組內(nèi)教師的行為管理,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,,要求學(xué)生做到的,,教師率先做到,以良好的師范去影響學(xué)生,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生,以樂業(yè)的精神去感動學(xué)生,,以精湛的技能去征服學(xué)生,。

2.團結(jié)組內(nèi)教師,,做好教師與教師,學(xué)科與學(xué)科,,教師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作,,努力營造和諧寬松又嚴(yán)謹(jǐn)進取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調(diào)動教師的工作熱情,,全身心地投入教學(xué)工作,以協(xié)作的團隊精神保證教學(xué)的質(zhì)量和質(zhì)量的提高,。

3.加強備課組管理工作,。備課組是年級內(nèi)各科教學(xué)的實施主體,肩負著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,,關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低,,教學(xué)效果的優(yōu)劣。各科要根據(jù)學(xué)科實際,,求新務(wù)實,,落實好課程改革工作。年級組將始終高度關(guān)注各組工作情況,,創(chuàng)造條件,,引導(dǎo)和督促各組工作,保證“高中新課標(biāo)”的有效實施,,教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4.加強班主任和班級的管理,指導(dǎo)班主任做好班務(wù)工作,。班主任要牢記班主任工作職責(zé),,“愛”字當(dāng)先,“勤”字當(dāng)頭,,抓好班級管理和班內(nèi)建設(shè)工作,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生行為,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成勤奮好學(xué),、積極向上的班級風(fēng)氣,。幫助學(xué)生健康成長,促進本班教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

5.樹立人人管理,,全員育人思想,調(diào)動全組教師,,全員參與,,齊抓共管,形成年級良好的學(xué)生管理新局面,,保證教學(xué)工作順利高效地實施,。堅決杜絕只教書,不育人,;事不關(guān)已,,高高掛起;充耳不聞,,塞目不見,,見怪不怪等現(xiàn)象。

二,、班級管理工作

班主任是班級管理的組織者,,是班集體的靈魂。班主任工作的質(zhì)量直接決定班集體教育教學(xué)工作的質(zhì)量,。班主任要樹立管理就是服務(wù)的意識,,要緊緊圍繞班級建設(shè),勤于思考,,勤于管理,,把班級看作自己的責(zé)任田,去用智慧和汗水經(jīng)營它,。班主任工作總的要求就是“勤,、嚴(yán)、細,、實”,,要以軍訓(xùn)入學(xué)教育為契機、堅持不懈、鍥而不舍的抓好德育工作,,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,要始終讓班集體保持嚴(yán)明的紀(jì)律,。

1.抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。高一尤其要注意建設(shè)團結(jié)向上的學(xué)風(fēng),刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),。使每一個同學(xué)在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)氛圍中都能健康的成長,。要通過召開班會,通過開展各種活動去培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。

2.以養(yǎng)成教育為重點,,抓住學(xué)生的進步。班主任要做好入學(xué)規(guī)范教育,,使學(xué)生有進步的思想,,規(guī)范的行動。班主任要從一點一滴抓起,。細致入微是班主任工作的一個境界?,F(xiàn)在的學(xué)生思想復(fù)雜,基礎(chǔ)參差不齊,,這給管理帶來很大不便,,班主任只有通過細致入微的工作才能發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,。

3.抓好薄弱環(huán)節(jié),。抓薄弱環(huán)節(jié)是班主任工作的一個重點,早晚自習(xí),、節(jié)假日,、課間是學(xué)生最容易出問題的環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)班主任要緊緊把握,。一是觀察,,二是強化管理,把這些環(huán)節(jié)抓緊,、抓牢,,抓住了這些環(huán)節(jié),就能抓住關(guān)鍵,。

4.做好分類推進工作,。高一新生剛來誰都憋著一股勁好好學(xué)習(xí),班主任要因勢利導(dǎo)給他們樹立信心,,鼓舞他們的士氣,,使學(xué)生能夠一直保持旺盛的斗志。但也應(yīng)該看到學(xué)生的各方面情況比較復(fù)雜,思想復(fù)雜,,基礎(chǔ)參差不齊,。班主任要想正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,要想有針對性的做好學(xué)生的思想工作,,指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí),,就要把全班的學(xué)生按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,。要明了工作的重要對象的著重點和工作的突破點,,做到知己知彼,百戰(zhàn)百勝,。要深入了解每一個學(xué)生的各個方面的情況,,如:基礎(chǔ)、思想,、行動等,,對每一個學(xué)生都能了如指掌,對每一個學(xué)生都要建有檔案,。要針對每一個學(xué)生有推進計劃和推進措施,。

高一年級下期年級組工作計劃篇5

在__~20__X學(xué)年度第二學(xué)期,高一年級組全體教職工,,將以貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),,以學(xué)生德育工作為首,以教學(xué)為中心,,團結(jié)協(xié)作共同努力工作,,做好本學(xué)期各項工作。本學(xué)期德育工作將主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,健康的人格為目標(biāo);教學(xué)工作主要以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),,協(xié)作學(xué)習(xí)的能力為基礎(chǔ),通過教師的正確引導(dǎo),,學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)。通過加強對學(xué)生的日常管理,,營造以人為本,,和諧自然,奮發(fā)進取,,合作競爭的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。全體教師人人把自己當(dāng)新老師,從我做起,,不斷提升教學(xué)質(zhì)量意識,、責(zé)任意識和團隊意識,通過加強學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識業(yè)務(wù)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,為學(xué)生高二,、高三的學(xué)習(xí)及其整個人生的發(fā)展提高奠定堅實的基礎(chǔ)。為了上述教育目標(biāo)得到順利實現(xiàn),,特制訂如下年級工作計劃:

一,、年級常規(guī)工作:

1、開學(xué)初協(xié)助教導(dǎo)處進行重新編班,。

2,、年級組具體工作要求及目標(biāo):

(1)加強年級組內(nèi)部管理。充分調(diào)動全組教師的積極性和主動性,,全體教師要以教書育人為己任,,樹立牢固的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,熱愛學(xué)校,,關(guān)心學(xué)生,,不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。每個教師率先垂范,,要求學(xué)生做到的,,教師率先做到,以良好的示范去影響學(xué)生,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生,,以樂業(yè)的精神去感動學(xué)生,以精湛的技能去征服學(xué)生,。

(2)團結(jié)組內(nèi)教師,,做好教師之間,學(xué)科之間,,師生之間的協(xié)調(diào)工作,,努力營造和諧寬松嚴(yán)謹(jǐn)進取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調(diào)動教師的工作熱情,,全身心地投入教學(xué)工作,,以協(xié)作的團隊精神保證教育教學(xué)的質(zhì)量的提高。

(3)加強備課組工作,。備課組是年級內(nèi)各科教學(xué)的實施主體,,肩負著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低,,教學(xué)效果的優(yōu)劣,。各科要根據(jù)學(xué)科實際,求新務(wù)實,,落實好課程改革工作,。年級組將始終高度關(guān)注各備課組工作情況,,創(chuàng)造條件,督促各備課組工作,。保證教學(xué)任務(wù)順利完成和教學(xué)質(zhì)量上一新臺階,。

(4)加強班主任和班級的管理,協(xié)助班主任做好班務(wù)工作,。班主任要抓好班級管理和班級建設(shè)工作,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生行為,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成勤奮好學(xué),、積極向上的班級風(fēng)氣,。幫助學(xué)生健康成長,,促進本班教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

(5)樹立人人管理,全員育人思想,,調(diào)動全組教師,,全員參與,齊抓共管,,形成合力,。

3、實施措施:

⑴實行集體備課,。

⑵落實學(xué)校各處室各項教育教學(xué)任務(wù),。

⑶經(jīng)常組織教師聽課,了解課堂教學(xué)情況,。

⑷組織備課組長研討年級的教學(xué)情況,,組織好考后的質(zhì)量分析。

⑸每周召開一次班主任例會了解班級情況,,并交流班級管理經(jīng)驗,,制定班主任量化考評細則。

⑹組織學(xué)生座談,,了解年級整體情況,。

⑺配合教務(wù)處檢查教案、作業(yè),,督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,。

⑻抓好年級的紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作,。

⑼抓好培尖,、補差工作,。

⑽召開教師例會,研討年級工作,。

二,、德育工作

1、班主任工作

班主任是班級管理的組織者,,是班集體的靈魂,。班主任工作的質(zhì)量直接決定班集體教育教學(xué)工作的質(zhì)量。班主任要樹立管理就是服務(wù)的意識,,要緊緊圍繞班級建設(shè),,勤于思考,勤于管理,,把班級看作自己的責(zé)任田,,去用智慧和汗水經(jīng)營它。班主任要以“紀(jì)律教育月”為契機,,堅持不懈,、鍥而不舍的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,抓好德育工作,。

(1)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高一年級班主任尤其要注意幫助學(xué)生養(yǎng)成團結(jié)向上的行為習(xí)慣,、形成良好的班風(fēng),、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。使每一個同學(xué)都能在良好的班風(fēng)學(xué)中健康的成長,??梢酝ㄟ^召開班會,從細小處著手開展各種活動的形式,,抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我相信,,在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全組教師的共同努力下,高一年級組的各項工作一定會邁上一個新的臺階,。

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