計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇一

以培養(yǎng)學生全面發(fā)展、實施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,，認真開展勞動技術教育，促進學生動手與動腦箱結合,，形成初步的勞技意識和實踐能力,。

二、工作重點

1,、 結合語文,、綜合實踐、科學學科的教學,，以勞動實踐為主,，以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的,，注重勞動技術教育與相關學科的整合,。

2、 開展勞動實踐活動,，帶領學生走出課堂,，親歷勞動過程，在勞動中增長技能,，學會勞動,。

三,、具體措施

1、 利用綜合實踐課,，對學生進行自己動手講衛(wèi)生教育,、勤儉節(jié)約的教育、講科學的經(jīng)驗教育,。

2、 加強現(xiàn)代教育技術手段的使用效果,，指導學生開展技術探究活動,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計算機課堂為主陣地,，使計算機課程成為學生喜愛的課程之一,。

3、 開展“爭當小實驗家”科學小組活動,，成立綜合實踐組,、科學組、環(huán)教組,、手工組等,，組織三年級至五年級學生，雙周一次有計劃地開展活動,。

4,、 結合具體情況，帶領學生參加校內外有意義的實踐活動,。在活動中培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動能力,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇二

孩子的勞動觀念必須從小養(yǎng)成，只有樹立了勞動的觀念,，從小養(yǎng)成勞動的習慣,，才會讓孩子熱愛勞動。那么,，作為小學教師,，應如何有效培養(yǎng)學生良好勞動習慣呢?我結合自己幾年的教育實踐，談幾點粗淺的看法,。

一,、以勞動技術教育為主陣地，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

1,、探求新的教學方法，促進學生勞動意識的增強,。勞動課教學必須以學生為主體,，通過學生的實踐,，提高他們的勞動技能。所以,，教師在教學中,，要把傳授勞動知識技能與培養(yǎng)勞動習慣相結合，通過勞動實踐活動培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想,、吃苦耐勞的精神和對工作的責任心,，養(yǎng)成良好的勞動習慣。

2,、開展有針對性的活動,，促進學生勞動能力的提高。比如,，可以在小學生中定期舉辦自理能力測試,、勞動能手競賽、“今天我當家”中隊主題會等活動,，讓孩子參與實踐,。在學校繼續(xù)開展“雛鷹行動”系列活動，培養(yǎng)學生“五自能力”,，還可以舉行隆重的頒章儀式,，增強學生的榮譽感。學生通過參加這些活動和勞動實踐,，豐富了課余生活,，增加了對勞動的興趣，同時,，自理能力,、動手能力也可以得到很好的鍛煉和提高。

3,、重視勞動過程的監(jiān)督和考核評價,。在確定勞動教學目標、內容的同時,，要建立必要的監(jiān)督機制,，如采用制定“學校家庭勞動教育反饋”、等有效手段,，注重學生在學習技能的過程中,，從不會到會的各項需求，踏踏實實,，真正使勞動教育自始至終落到實處,。

二、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

1,、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學的延伸和補充,，是小學勞動教學的有機組成部分,。豐富多彩的勞動實踐，將更加有利于小學生良好勞動習慣的養(yǎng)成,。通過開展課外活動培養(yǎng)小學生良好勞動習慣的潛力很大,，一要做到緊密聯(lián)系教學實際，開展活動目的明確,，計劃性強,，不加重學生負擔;二是注意與其他的活動，如班級大掃除,，少先隊組織的參觀調查活動等結合起來，收到一舉多得,、事半功倍的效果,。

2、組織學生參加社會實踐活動,。深入社區(qū)開展各類實踐活動,。我們可以通過“假日小隊”、“紅領巾特別行動小隊”等形式,，定期帶領學生參加社區(qū)勞動,，參與社會公益勞動，盡量為學生勞動技能的提高創(chuàng)造條件,。這些社會活動的開展,，不但可以開闊學生的視野，而且對學生養(yǎng)成良好的勞動習慣也起到積極的作用,，從而,，促使學生在家里勞動態(tài)度的改變，在學校認真做好值日,，在社會上自覺遵守文明規(guī)則,。

三、學校教育與家庭教育結合,，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

1、要打破來自家庭教育的障礙,。學校要指導家庭教育,，幫助家長克服來自思想上的障礙，端正家長的教育思想，不斷增強其對孩子進行勞動教育的意識,。

2,、要辦好家長學校，提高家教水平,。引導家長嚴格要求自己,，不斷提高自身素質，改進家庭教育的方法,，提高家庭教育的水平,。

四、健全家校合一的評價體系,，培養(yǎng)學生良好勞動習慣,。

當然，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,，是一個長期而艱巨的過程，需要付出大量的精力和心血,。我相信,，在學校、家庭和社會的共同努力下,，我們的學生一定能夠在勞動實踐中學會勞動,，學會生活，學會創(chuàng)新,，最終成為一個對社會有用的人,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇三

勞動課是九年義務教育重要的課程之一，搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法,，勞動教育教學工作計劃,。提高勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質,。因此為了搞好本學期的勞動教學工作,，特制定科學合理的教學計劃。

一,、班級基本情況分析 本學期六年級共8人,，學生整體素質不錯。但思想教浮躁,，大多數(shù)同學熱愛勞動,，個別學生勞動態(tài)度不端正。

二,、掌握基本知識情況 1.學生的基礎知識掌握較好,，但不愛動手操作，勞動態(tài)度需要端正。

三,、熟悉教學內容,、重難點、課時安排 本冊勞動課共15課,，內容分為三部分;①自我服務和家務勞動;②手工制作;③生活小常識,。這些內容不僅注意適應小學生的年齡特點和接受能力，而且具有思想性,、科學性,、實踐性和趣味性。

四,、教材的重難點是手工制作這一部分,，本學期共有19周，安排了16課時,，每周一節(jié)正課,。

五、本學期教學工作安排 通過我對班級情況的了解和對教材內容的熟悉,，依據(jù)《新課程標準》和《勞動教學大綱》的要求,，本學期對勞動課教學工作做以下安排。 通過了解,，班上的大多數(shù)同學都是獨生子女，過慣了飯來張口,，衣來伸手的壞習慣,，面對這種情況。

1.對學生進行好的思想教育,，告訴他們勞動創(chuàng)造了人,，勞動是最光榮的，講一些熱愛勞動的小故事,，來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣,。

2.認真鉆研學習《新課程標準》和《勞動教學大綱》，熟悉教材內容,，備好每一節(jié)課,。 勞動課的教學不僅要重視理論知識的傳授，更要重視學生掌握勞動技能和各種能力的培養(yǎng),。因此在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用,，引導學生掌握勞動方法，學會總結規(guī)律,，在學生掌握了簡單勞動方法的同時,，學會創(chuàng)新，給學生創(chuàng)造一個寬松和諧的學習氣氛，使學生在學習的過程中掌握知識,，提高了技能,，陶冶了品德。 改變過去單一的理論測試的評價制度,。

3.本學期要從三個方面評價學生的勞動,。①平時的勞動(如值日、義務勞動)②對待勞動課的態(tài)度③家務勞動,。即：一方面從學生平時的值日,，義務勞動等情況，評出等級;第二方面從學生在勞動課各方面的表現(xiàn)評出等級;三從家長反映在家中的勞動情況評出等級,，最后進行綜合評定,，這樣全方位地調動了學生熱愛勞動的興趣。

4.結合學校的實際情況,，教師采用靈活的教學方法,，充分調動學生熱愛勞動的興趣。

5.經(jīng)常帶領學生參加適當?shù)纳鐣嵺`活動,，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,、勇于競爭的實踐能力。

總之,，在本學期教學中,，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學工作，全面提高學生的素質,，為社會培養(yǎng)出高素質人才,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇四

今天是五一勞動節(jié)，我懶覺的毛病可就要犯了,，賴在床上怎么也不想起來,，五一，干什么呢?我呆呆地想,。既然是勞動節(jié)就要勞動嘛,，好久沒在家里大掃除了，嗯,，就大掃除!主意打定,，還有什么可以睡的?起來干活咯!我利索地爬起身，穿衣服,，一看表,，八點二十六，哦?我的懶覺功退步了嗎?去年的這個時候,，我可是可以一覺睡到十點,。

爸媽都不在家,，可能去奶奶那了吧，不管他們去哪了,，開始大掃除吧!首先,，別的地方不清不要緊，可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下,，說來怪不好意思,，雖然我是個女孩子，但房間確實是個民副其實的垃圾堆,。

我把桌子上的東西先都搬出房間,，放到客廳里，不一會,，茶幾上,，沙發(fā)上，就都是書啊,，筆筒和娃娃了,。接著，我用沾水的抹布,，用力擦拭著桌子,，“嘿咻，嘿咻——”時間一分一秒地過著,，我已經(jīng)擦了半張桌子了,，細密的汗絲，如細雨般落下,，畢竟快到夏天了,，不一會就這么熱了。我甩了甩手,，擦擦汗，繼——續(xù),。桌子還沒干,，那現(xiàn)在就拖地吧，哦,，要先掃地!地板的樣子令我心痛,，原本的光彩沒有了，還有一道道傷痕,，唉,，就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼,，用掃帚輕輕撫拭著它,，地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩,。

“呼?！蔽乙黄ü勺诖采?，大口大口地呼吸著，嗯,，今天進度不錯,，接下來就要善后了，呃……居然早上沒疊被子!我搖搖頭,，正準備疊,，一看見自己濕漉漉，臟兮兮的手,，頓時愣住了,，哈，還好停住了,，不然還要洗被子!

“蹬蹬蹬,。”我飛快地跑入洗手間,，好好地洗了個手,，用的是“滴露”牌的洗手液，嘿嘿,，要整理床鋪和桌子了,，不搞干凈點，行嗎?不過馬上又要拖地……我苦笑,。

現(xiàn)在這個季節(jié),，蓋的都是空調被，很輕,，但我要精益求精,，我像軍人一樣，擺弄著被子的棱角,。清理桌子就簡單多了,，就是把東西有順序地擺放整齊嘛，但還是很耗體力的,，我跑進跑出,，有了幾十個來回，東西終于清好了,，看著堆在地上那些垃圾,，心中不免感嘆，更可氣的是,，還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來氣我,，他們好像邊飛邊在說：“臭,，臭，你真臭!房間是個垃圾堆!”

哼!哼!我現(xiàn)在清干凈了,，怎么樣?死蒼蠅!接下來我就把你們和垃圾一起拖地給拖出去!

我拿起拖把,，來個橫掃千軍，嗯?哈,，讓我再來個流星趕月!嘿嘿,，你們這些臭蒼蠅，都給我去地獄吧!

房間在我的“奮力拼搏”下,，終于干凈了,，可門前還是有垃圾，唉,，不行了,，這樣會招霉運的，我要“門前清,，碰碰胡!”那才吉利嘛,，財源滾滾來，哈哈……

仔仔細細,，認認真真地搞定了,，為了給這個垃圾搬家堆垃圾，還特意去樓下倒了兩回垃圾,。

我雖然好累,，但也好快樂哦，呃?這是勞動的魔力嗎?我笑了,，輕松地笑了,。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇五

五月一日是勞動節(jié)，是全世界人民的紀念日,。對我們學生來說,，是盼望已久的節(jié)日，有這么長的假期,，我又可以放開心懷,，快快樂樂地 , 自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。

平時因學習比較忙,，沒有時間好好放松，難得今天有這個機會,。人人都說,，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的,，人如果 “有了不順心的事”就到 海 邊去走一走,、看一看,，大海可以包容一切,，這話真是一點也不假,。我到了海邊，看到一望無際的大海,，頓時覺得豁然開朗,、心曠神怡，所有煩惱頃刻之間被沖刷得一干二凈,。

“媽媽不吃,，媽媽不餓，你快吃吧,，涼了就不好吃了!”

忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起,，原來是一個天真無邪，看上去只有四,、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說話,。我放眼望去，只見她們點了很少的食品,。那個小孩的媽媽目不轉睛的看著自己的孩子,，那孩子吃的是那么香，媽媽看著孩子狼吞虎咽的吃相,，臉上露出了欣慰的微笑,。那笑容，看上去比自己吃了還高興,，還滿足,。過了一會兒，孩子吃飽了,，餐桌上殘留下孩子丟下還沒有吃完的東西,，孩子站起來，拍拍身上的飯渣.“媽媽,，咱們走吧,。”“等一會兒”媽媽拾起孩子吃剩的東西,，仔細地啃了起來,。

“媽媽，你不是不餓嗎?”孩子操著童真的聲音問道,，“這孩子,，這么貴的東西丟掉多么可以啊”，話語中帶著幾分自卑和無奈,?？吹竭@情景,，我終于明白了，原來那位母親是因為家庭經(jīng)濟條件不富裕,，為了讓孩子多吃一些,，寧可自己挨餓，我被那位母親的“愛子”精神感動了,。是的,，天下的媽媽都是一樣，“愛字”是她們的本能,，寧可自己受罰,，也盡可能地給孩子多一份愛。母親對待孩子,，永遠是無私的,、真誠的、甘愿奉賢,、不圖回報,，看到此景，我現(xiàn)在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛,?！?/p>

“五一”這天我過得非常充實，它讓我懂得了許多書上沒有學到的知識和道理,，讓我受益匪淺,、感慨良多。

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇六

六一兒童節(jié)的早晨,，天剛亮,，媽媽就叫我起床了，媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩,。

我們坐上了到濟南的快客,，路上我看到了許多的樹木、花草,、莊稼,，我想：這里的空氣一定很新鮮。

到了濟南,，我們上了去濟南野生動物世界的車,，走呀走呀，我著急了,，媽媽說：“別急,，野生動物世界在山頂上。”

到了野生動物世界,，我們坐車去食草動物區(qū)，在這里,，我看到了白犀牛,，還是兩只角的呢。

我們又換上了去猛獸區(qū)的車,，這里有很多食肉動物,，有狼、孟加拉虎,、東北虎,、黑熊、棕熊……喂熊的時候,，一只棕熊老是跟著我,，我只好一次次地給它扔。

在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,，它的名字叫“育育”,，它真的和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,，見我走來一躍而起,，嚇了我一跳，幸好關在籠子里,。

最后我們來到了小松鼠樂園,。這里有二百多只小松鼠，它們很可愛,，象老鼠一樣大,。

走出野生動物世界的大門，我還想著門票上的話：“我們只有一個地球,，愛護動物就是愛護人類自己,。”

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇七

這個五一假期是我第一次與母親一起做飯,，也是我做了這么多次飯以來最開心的一次,。

這不，一大清早的我便與母親一起去買菜了,。每次做飯都是看冰箱里有什么就做什么,，做飯這么久以來，菜市場就去過幾次,，每次來都感到不一樣,。不知道為什么一看到菜市場里熱熱鬧鬧的，每個人臉上都洋溢著笑容，我也開心了不少,。買菜的行人正在和賣菜的大爺大媽們刀光劍影般的討價還價;路旁的早餐店里食客們也正有一句沒一句的談論著那些熱門八卦,、奇聞趣事;還有一些行人正急急忙忙的趕著路。

我與母親來到了常來的賣菜大媽那兒,，看見了多汁可口的西紅柿,、爽口干脆的土豆，還有那嫩綠的絲瓜,，真是令人垂涎欲滴,。決定了!中午的午餐分別是：土豆絲、西紅柿炒蛋,、紅燒肉,、絲瓜湯。

作為一名標準的肉食性動物,，我做的是我最喜歡的紅燒肉,。于是我便準備了大蔥、姜,、干辣椒,、八角桂皮等香料，以及這道菜的靈魂主角兒冰糖和新鮮肥美的五花肉,。嘿!您可別小看這五花肉,，為了它，我可是從賣肉大爺那花了三十塊才買到的,。

第一步,，先把這肥美的五花肉，用料酒和鹽巴給他做十分鐘的spa,。這個時間里,，我們還可以將桂皮、八角炒一會兒,，再加入干辣椒等香料一起炒,，等到芳香四起時，就可以把五花肉下鍋了,，千萬不要忘了冰糖才是這道菜的靈魂調味品,。注意掌握好火候，不然它會告訴你什么叫做三又產品,，又難看,、又難聞、又難吃,。最后加生抽,、老抽和鹽,，倒入水小火煮半個小時左右就大功告成了!

五一本就是勞動的日子，和家人一起做一頓飯,，坐下來好好品嘗,，安慰下自己的胃和心也是極好的。好啦,，不多說了,，紅燒肉我來了!

小學生勞動教育計劃安排 小學生勞動教育論文篇八

這次勞動節(jié)，我遇到了許多“運動健兒”和“世界冠軍”,。下面就讓我來給大家一一解說。

跨欄

一位西裝革履,、眉清目秀的叔叔,，飛一般地向馬路中央的隔離帶跑去，“嗖”地一下跳了起來,，在空中給觀眾拋了個飛吻,，還來了個一百八十度大旋轉，最后腳尖穩(wěn)穩(wěn)著地,。他以迅雷不及掩耳之勢沖過了馬路,，自然協(xié)調、一氣呵成,。比劉翔完成的還帥氣,。堪稱“前無古人,，后無來者,。”

投籃

一個手持汽水瓶的小男孩,，揚起手中的瓶子,，投向三米外的垃圾桶。汽水瓶在空中劃出美麗的弧線,，還不時灑出些沒喝完的汽水,。“哐當”一聲,，瓶子落在了垃圾桶旁,。男孩無奈地搖搖頭，好像在為自己的失誤而懊惱,，轉身離開了,。他的投籃動作和“籃球”劃過的弧線比姚明的更“優(yōu)美”更“精準”。

射門

一位拿著手機的初中生,，見了那個被人遺棄的汽水瓶,，不管三七二十一,，一腳大力射門，汽水瓶滾落到了車輪下,，只聽見“咔擦”一聲,，瓶子“犧牲”在無情的車輪下，他滿意地笑了,。要是中國多一些這樣的足球健兒,，想必中國足球定能“沖出亞洲，走向世界”,。

正因為我們有太多這樣的“運動健兒”才使咱們在外國人眼中的形象大打折扣,。大家醒醒吧，別再讓這些“運動健兒”出現(xiàn)在任何一個角落,，好嗎?