作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)教案大班篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)師生之間的交流,，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

2,、通過(guò)師生交流和討論,，明確科學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注科學(xué)學(xué)習(xí)的方法,，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。

3、通過(guò)講故事,，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展,。

4、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

二、教學(xué)過(guò)程：

（一）說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞,。

師：大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎,？可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

（二）講故事,，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái)。

講故事《木匠的房子》,?！耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜，就問(wèn)他能不能再建一棟房子,，就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步，而且還偷工減料,。木匠完工了,。雇主來(lái)了，拍拍木匠的肩膀,，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：房子送給你了，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,，太丟人了??要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了,?！蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,，放一塊木板,，壘一面墻，但往往沒(méi)有竭盡全力,。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里,。如果可以重來(lái)??但你無(wú)法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度,，決定了明天住的房子,。

聽(tīng)后，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法,，明白什么,？老師為什么講這樣一個(gè)故事？我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果,。

（三）回顧上學(xué)期的成績(jī),。

1、了解上學(xué)期成績(jī),。

2,、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。

3,、明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步,，上課專心聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰明,，做自欺欺人的'事情。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

（四）認(rèn)識(shí)新朋友（新書(shū)）

1．梳理新教材內(nèi)容，翻開(kāi)書(shū)本目錄自己看看有哪些內(nèi)容,？

2．老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

（五）數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、上課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（科學(xué)書(shū),、練習(xí)冊(cè),、文具盒），候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,。

2,、上課時(shí)：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作,，要認(rèn)真聽(tīng),，動(dòng)腦筋，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),。拿學(xué)具,、文具速度快，輕拿輕放,。

★其中的課堂紀(jì)律：

1,、課堂上不允許亂說(shuō)話,。

2、課堂上不允許亂做小動(dòng)作,。

3,、課堂上不允許亂寫亂劃，亂喝水,。

4,、課堂上不允許亂打亂鬧。

學(xué)生自由談發(fā)生在課堂上的一些常見(jiàn)的違紀(jì)實(shí)例,。

總結(jié)：在課堂上里我們也一定要注意不違反課堂紀(jì)律,，不影響他人，為我們大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們每一個(gè)人都能夠安心,、舒心、放心地學(xué)習(xí),。

★其中的課堂安全

交流：討論在科學(xué)課堂上我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

（1）輕聲慢步,，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧,；

（2）不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺(tái)；

（3）不亂摸電器,、電器開(kāi)關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng)；

（4）實(shí)驗(yàn)課,，聽(tīng)從老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

（5）不往學(xué)校,、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品,、火種。不帶零食與玩具,。

2,、科學(xué)課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

（1）要在老師的指導(dǎo)下有秩序地練習(xí),、實(shí)驗(yàn),，注意安全。

（2）特別是在一些手工課中,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,、不拿小刀、尺子等對(duì)準(zhǔn)別人講話,，不碰住別人和自己,，保管好練習(xí)用的工具、材料,。

六,、全課小結(jié)，提出希望,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)教案大班篇2

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4,、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū),、背誦,。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動(dòng),。

8,、集合整隊(duì)：快、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二,、安全教育

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心，以免受傷,。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2,、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo),。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、回顧上學(xué)期的各科成績(jī)，明確取得成功(或造成失敗)的原因,。

2,、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容,。

3、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲,。

4,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、提出要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1,、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2,、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程：

一,、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲,。

大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快，非常充實(shí),。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲,。

二,、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。

1,、回顧上學(xué)期的成績(jī),。

2、由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。

3,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三,、了解本冊(cè)數(shù)學(xué),，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，明確本學(xué)期的打算,。

學(xué)生看書(shū)，師和學(xué)生一起說(shuō),。

四,、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1、課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);

(2)準(zhǔn)備好上課所需物品,。

2,、上課的要求：

(1)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;

(2)大膽發(fā)言,、質(zhì)疑,。

3,、課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);

(2)獨(dú)立完成作業(yè);

五、安全教育：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的.地方：

(1)學(xué)生討論,。

(2)集體交流后歸納：

A,、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹(shù),，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí),，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

B、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

C、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財(cái),，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

D,、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品,。

(3)、學(xué)生自查：哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

六、教師小結(jié)

師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流,。小朋友,，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里,，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真寫作業(yè),、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生,。班級(jí)是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣,，時(shí)刻牢記安全第一,，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),，盡情展示你們的聰明才智,。

新的學(xué)期，新的征程,。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天,，收獲每一天!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)教案大班篇3

一教學(xué)目標(biāo)

1通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,，使學(xué)生有初步的熟悉，從而在日常生活中注重保護(hù)自己,。

2引導(dǎo)學(xué)生辨別哪些行為是兇險(xiǎn)的,，哪些是安全的，并掌握遇到兇險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法,。

二教學(xué)打算材料打算：

1安全有關(guān)的圖片,。

2水彩筆記號(hào)筆白紙等。

經(jīng)驗(yàn)打算：了解日常生活中一些兇險(xiǎn)的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志,。如小心觸電小心滑倒小心開(kāi)水燙注重安全等,。

三教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是兇險(xiǎn)的,。

四教學(xué)過(guò)程

(一)利用身體語(yǔ)言,，激發(fā)幼兒的愛(ài)好,。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如小心觸電等,。

(二)利用講故事的形式對(duì)故事中呈現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1小朋友在上下樓梯時(shí),，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景,。

2小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。

3拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)去,。

4將珠子或者筆帽放入嘴里,。

5在教室里到處亂跑追追打打。

五教學(xué)反思

環(huán)繞幼兒所需的感愛(ài)好的急于想知道或解決的,，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),，使幼兒從活動(dòng)中充分熟悉到安全的重要性。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)教案大班篇4

也許,，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。

也許,，你昨天曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。

昨天,，已經(jīng)過(guò)去,，我只想看到你的今天和明天。

——題記

夕陽(yáng)西下,，靜謐的非洲大草原上,，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我要奔跑,，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子也在沉思：明天,，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊,。明天,，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管作為人生中的獅子還是羚羊,，我們要做的就是奮斗,。

古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息,。從這學(xué)期開(kāi)始,，在座的每一位同學(xué)都是初三的學(xué)生了,，這也是你們?cè)谀感５淖詈笠荒辏敲催@學(xué)年,，你們是否努力,，將在很大程度上決定你以后所要走的人生路,，各位同學(xué)都是有理想有追求的人，所以我們要為了我們的理想共同努力!

一,、暑期回顧：

“好的開(kāi)始等于成功的一半”，忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心。

1. 暑假里都做什么事情了?你有沒(méi)有什么收獲?(小組交流)

2. 假期結(jié)束,，新學(xué)期開(kāi)始,，新學(xué)期里你的目標(biāo)是什么?如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?

二,、九年級(jí)物理簡(jiǎn)介及學(xué)習(xí)方法

1. 簡(jiǎn)介：九年級(jí)物理主要是講電學(xué)和力學(xué)及熱學(xué),。電學(xué)中有簡(jiǎn)單電路、歐姆定律(很重要),、電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī),、電能與電功率、家庭電路與安全等這幾大塊內(nèi)容都是中考的熱點(diǎn),，考的內(nèi)容很多,，并且和實(shí)際生活聯(lián)系密切。

力學(xué)除了上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,，這學(xué)期的力學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較綜合的,，它涉及到了功和能，在教材中即“機(jī)械功和機(jī)械能”這一章,，這一章內(nèi)容和上學(xué)期的力學(xué)聯(lián)系緊密,。

接下來(lái)就是熱學(xué),，在八年級(jí)第一學(xué)期，我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)了溫度,，知道了物質(zhì)的六種物態(tài)變化,，那么在這一學(xué)期里，我們將要進(jìn)一步學(xué)習(xí)“熱”——內(nèi)能和熱機(jī),。除此,，在小學(xué)階段，我們還是學(xué)習(xí)一部分的磁學(xué),。我們小學(xué)接觸的物理相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單,，很基礎(chǔ)，為我們以后步入高中學(xué)習(xí)物理打下一個(gè)基礎(chǔ),。

2. 學(xué)習(xí)方法：

(1)重視常規(guī)學(xué)習(xí),。a.研讀課本，“讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)”;b.認(rèn)真聽(tīng)講,，充分利用課堂時(shí)間，聚精會(huì)神,，緊跟老師的思路,，積極思考，不時(shí)勾住重點(diǎn),，標(biāo)注不清楚的地方或是記錄產(chǎn)生的新疑問(wèn),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，不僅要學(xué)會(huì),，還要會(huì)學(xué),。c.自我督查。習(xí)題是鞏固,，復(fù)習(xí)是系統(tǒng),，考試是檢驗(yàn)。

(2)重視物理過(guò)程:會(huì)看,、會(huì)想,、會(huì)探、會(huì)說(shuō)

(3)重視思維方法:在以前的物理學(xué)習(xí)中,，我們已經(jīng)接觸了很多方法,，其中用的最多的就是控制變量法，這種方法很重要,，在后續(xù)的學(xué)習(xí)中這種方法仍舊要用到,。

(4)重視知識(shí)的應(yīng)用

(5)重視情感傾注：要會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，也要會(huì)合作學(xué)習(xí)，在很多時(shí)候,，一個(gè)人的思考是有限,，合作能解決一些我們一個(gè)人解決不了的問(wèn)題，而且還能啟發(fā)我們的思維,，我們可以從別的同學(xué)那學(xué)習(xí)他的那種思維方式以及他的一些精神,。在學(xué)習(xí)中，不可以三心二意,，要專心致志;不可以三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),，要持之以恒。智力固然很重要,，但是精力和毅力同樣重要,。

三、學(xué)習(xí)要求

1. 上課之前要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí),，完成學(xué)案中的設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀部分,。(注：學(xué)會(huì)思考，勾畫重點(diǎn),，標(biāo)注不清楚的地方)

2. 教師講解時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講,，不能開(kāi)小差,。

3. 課后要按時(shí)完成作業(yè)，如有特殊情況要與老師說(shuō)明,，如沒(méi)有特殊情況,，外加處罰!

4. “勤奮+方法=成功”“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”

小學(xué)生開(kāi)學(xué)教案大班篇5

一,、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng),。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在省、市,、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績(jī),。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好兩操和“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。

所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與,，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭(zhēng)取更大成績(jī)：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,，體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績(jī),，為校爭(zhēng)光,。

二、重視體育課安全問(wèn)題

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

體育課注意事項(xiàng)

一、課的內(nèi)容,、教材要科學(xué)安排要根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),，使教學(xué)內(nèi)容能全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)注意練習(xí)手段的選擇要符合年齡特征,。

二,、要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)是為了預(yù)先提高身體各器官的生理機(jī)能和神經(jīng)指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力，加速血液循環(huán),、肌肉溫度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使得正式鍛煉時(shí)身體容易適應(yīng),。

三,、注重做好整理活動(dòng)體育課結(jié)束前的整理活動(dòng)，能加速疲勞的消除，促進(jìn)體力的恢復(fù)

四,、課的運(yùn)動(dòng)量要合理運(yùn)動(dòng)量太大或太小,，都不利于身體各器官的生長(zhǎng)發(fā)育，達(dá)不到增強(qiáng)體質(zhì)的效果,，運(yùn)動(dòng)量一般使學(xué)生心率達(dá)到每分鐘120~140為好,。

五、要注意課的組織教學(xué)課的組織好壞,，直接關(guān)系到教學(xué)效果,，對(duì)于一些容易受傷的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如投擲,、器械體操等,，一定要加強(qiáng)保護(hù)措施，預(yù)防脫手,、受傷,。

六、體育課的服裝一定要合理,、合體不要穿硬底鞋,、塑料底鞋和皮鞋，口袋中也不要裝有鑰匙,、小刀等硬物,，以免出現(xiàn)意外。體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程,。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容,、使用的器械不同而有所區(qū)別,。

(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道,。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),，更要遵守規(guī)則,，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中,，思想上毫無(wú)戒備,，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷,。

(2)跳遠(yuǎn)時(shí),，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑,、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,，起跳后要落入沙坑之中,。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施,。

(3)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),，如投手榴彈、鉛球,、鐵餅,、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行,，令行禁止,，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,，有的前端裝有尖利的金屬頭,，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中,，造成受傷,，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

(4)在進(jìn)行單,、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦,。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),，要采取各種有效的方法,，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái),，使身體受傷,。

(5)在做跳馬,、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板,，器械后要有保護(hù)墊,，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

(6)前后滾翻,、俯臥撐,、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧,，以免發(fā)生扭傷,。

(7)參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的,。可以踢足球,，跳皮筋,，踢毽子，丟手絹,。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)教案大班篇6

一,、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,、新同學(xué)與新的班級(jí)

2,、與同學(xué)友好相處，對(duì)新的學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生一定的歸屬感

3,、對(duì)小學(xué)生活充滿興趣,，滿懷信心地迎接小學(xué)生活。

二,、【重點(diǎn)】：

認(rèn)識(shí)新環(huán)境

三,、【教學(xué)難點(diǎn)】：

珍惜新友誼

四、【教學(xué)方法】：

事例分析法; 講解法;討論法

授課理念：堅(jiān)持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的“學(xué)”,在開(kāi)放性教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的個(gè)人知識(shí),、直接經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)體驗(yàn),。構(gòu)建“自主―探究---合作”的學(xué)習(xí)模式。

五,、【教學(xué)過(guò)程】：

(一)小學(xué)生活新體驗(yàn)

1,、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,，進(jìn)入新的環(huán)境,，你有什么樣的感覺(jué)?

2、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?

小結(jié)：小學(xué)是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新起點(diǎn),。我們從不同的地方來(lái)到新的學(xué)校,，組成了一個(gè)新的集體。也許我們還對(duì)過(guò)去的伙伴依依不舍,，但更應(yīng)高興的是,，我們又結(jié)識(shí)了許多新的老師和同學(xué),。我們將在這個(gè)新集體中共同學(xué)習(xí)、共同生活,，度過(guò)人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”,。

(二)珍惜新友誼

同學(xué)們?cè)趺礃硬拍鼙M快地熟悉起來(lái)呢?我們將要進(jìn)行“破冰行動(dòng)”，讓大家盡快熟悉起來(lái),。

游戲方法：老師任意讓一名同學(xué)站起來(lái)自我介紹及簡(jiǎn)要說(shuō)明他與本班第一個(gè)同學(xué)的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò),，下來(lái)是被提到的同學(xué)以此類推，5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束,。第二環(huán)節(jié)比賽看誰(shuí)記住剛才提到的人名多,。

注意：其中一組介紹的時(shí)候，其他組的同學(xué)也要認(rèn)真記住自我介紹的同學(xué)的名字,，不可以記在本子上,。

算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰(shuí)?

小結(jié)：在我們這個(gè)新的班級(jí)里，有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,，讓我認(rèn)識(shí)你,，也讓你認(rèn)識(shí)我，從記住對(duì)方的名字開(kāi)始,，大家就成為了好兄弟,，好姐妹。

(三),、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論,。

指導(dǎo)學(xué)生著重從“開(kāi)設(shè)的課程、上課時(shí)間,、學(xué)習(xí)特點(diǎn)”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處,。

(四)、學(xué)習(xí)新課程

1,、小學(xué)政治課程的功能?

(1) 明是非,，即明白成長(zhǎng)過(guò)程中和現(xiàn)實(shí)生活中的是非問(wèn)題，形成自己的價(jià)值觀

(2)表達(dá)是非,，即應(yīng)對(duì)考試

2,、想不想學(xué)好本門課程?為中考，拿滿分

3,、如何學(xué)好本門課?

諧音(貝多芬,，馬克思)

總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),，結(jié)交了新的朋友,，老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步,。

(可在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束)。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)教案大班篇7

教學(xué)目標(biāo)

1,、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步了解思想品德課的知識(shí)框架及學(xué)習(xí)意義;

2,、能力目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握解決問(wèn)題的基本方法;

3、態(tài)度情感價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,。

教學(xué)重點(diǎn)

明確學(xué)習(xí)思想品德課的意義，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,。

教法和學(xué)法

講授法與討論法相結(jié)合。

課前準(zhǔn)備

1,、 編寫思想品德課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求;

2,、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、事跡,。

教學(xué)過(guò)程

一,、自我介紹，相互認(rèn)識(shí)

包括：姓名,、教齡,、聯(lián)系方式等。)

二,、講“兩點(diǎn)希望,、三點(diǎn)要求”

1、“兩點(diǎn)希望”：

(1)希望珍惜來(lái)之不易的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,。原因：①相聚相識(shí)是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱：百年修得同船度,。千年修得共枕眠,。②同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要組成部分,，是人生的一筆寶貴財(cái)富,。

(2)希望共同維護(hù)良好的課堂紀(jì)律。原因：課堂是我們獲取知識(shí)的主要渠道,，而良好的`課堂紀(jì)律是我們上好課的重要保證,。

2、“三點(diǎn)要求”(課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求)

(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，做好筆記(紅色標(biāo)記問(wèn)題,，藍(lán)色標(biāo)記答案,。);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),、整理所學(xué)內(nèi)容，并完成相關(guān)作業(yè),。(2)課堂發(fā)言要先舉手,，經(jīng)允許再發(fā)言。發(fā)言時(shí)態(tài)度要端正,，聲音要響亮,。

(3)課堂上不得隨便說(shuō)話、無(wú)故遲到,、換位,、接水、聽(tīng)mp3,、做其他作業(yè)等,。

三、介紹本書(shū)的基本內(nèi)容及意義

1,、基本內(nèi)容：共四個(gè)單元,。分別是第一單元“承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)”,、第二單元“了解祖國(guó),、愛(ài)我中華”、第三單元“融入社會(huì),，肩負(fù)使命”,、第四單元“滿懷希望，迎接明天”,。

2,、意義：有利于我們承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì);有利于我們了解祖國(guó),，愛(ài)我中華;有利于我們?nèi)谌肷鐣?huì),，肩負(fù)使命;有利于我們滿懷希望，擁抱未來(lái);有利于我們升入理想的高中,，邁出成功人生的第一步,。(近期：“敲門磚”、“7-1=0”遠(yuǎn)期：考研,、律師)

四,、討論并總結(jié)學(xué)好政治課的方法

1、學(xué)生各抒己見(jiàn),。

2,、教師總結(jié)并提出建議。

建議：

(1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)。

(2)經(jīng)常收聽(tīng),、收看新聞,。

(3)熟讀熟記主干知識(shí)、核心知識(shí),，并做適當(dāng)?shù)木毩?xí),。

(4)養(yǎng)成四種習(xí)慣,。

①讀書(shū)的習(xí)慣,。“依據(jù)課標(biāo),，注重雙基”,，是開(kāi)卷考試命題的要求之一。另外,，“題在書(shū)外,，理在書(shū)內(nèi)”，也是開(kāi)卷考試的一個(gè)特點(diǎn),。因此,，我們應(yīng)通過(guò)多讀書(shū)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，牢固掌握教材上的主干知識(shí),。這是開(kāi)卷考試取得好成績(jī)的前提和基礎(chǔ)。

②開(kāi)放性思維習(xí)慣,。試卷設(shè)置以及答案的開(kāi)放性,，要求我們必須在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成開(kāi)放性思維的習(xí)慣，遇到問(wèn)題要從不同角度,、不同方面想一想,。最簡(jiǎn)單的就是多想一想“是什么”、“為什么”,、“怎樣做”這三個(gè)問(wèn)題,。

③關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)的習(xí)慣。時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)在歷年的中招考試中都占有相當(dāng)大的的比重,，所以,，我們應(yīng)養(yǎng)成關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)的習(xí)慣，要多聽(tīng),、多看時(shí)事政治,，多關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，以及時(shí)政熱點(diǎn),、社會(huì)焦點(diǎn)與教材的結(jié)合點(diǎn),。

④歸納整理的習(xí)慣。開(kāi)放性試題總有一些綜合性的題目，這些題的答案,，有的牽涉幾個(gè)章節(jié),，有的甚至牽扯幾個(gè)年級(jí)的內(nèi)容。如果平時(shí)不注意歸納整理,，考場(chǎng)上臨時(shí)抱佛腳,，往往手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì),。所以,，學(xué)習(xí)中我們還要不斷梳理所學(xué)知識(shí)，使其條理化,，力爭(zhēng)形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),。并且，對(duì)同一內(nèi)容要?dú)w納整理,，把分散零碎的知識(shí)串起來(lái),，形成知識(shí)的線條。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,，2月28日上午,，江蘇南通邊防支隊(duì)呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區(qū)各校園開(kāi)展安全檢查，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),。

期間,，這個(gè)所官兵通過(guò)實(shí)地檢查、查閱資料,、走訪座談等方式,，圍繞校園內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備是否良好、校園安保措施制定是否合理,、校園監(jiān)控設(shè)備是否正常運(yùn)行等方面,，對(duì)南昌啟東市鶴城中學(xué)、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細(xì)致地排查,。同時(shí),，這個(gè)所官兵依據(jù)學(xué)校安全防范要點(diǎn)，詳細(xì)詢問(wèn)了宿舍電器設(shè)備使用情況,、假期安全檢查及應(yīng)急預(yù)案制定情況,，指出存在的安全隱患，上好新學(xué)期校園“安防第一課”,。

當(dāng)日,，這個(gè)所共排查整改安全隱患2處，簽訂治安責(zé)任書(shū)6份,，為新學(xué)期學(xué)校順利開(kāi)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ),。