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最新教師集體遠(yuǎn)程研修個人總結(jié) 教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-30 20:55:23
最新教師集體遠(yuǎn)程研修個人總結(jié) 教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修總結(jié)(3篇)
時間:2023-07-30 20:55:23     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

教師集體遠(yuǎn)程研修個人總結(jié) 教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修總結(jié)篇一

一、教師認(rèn)識得到提高,。我校對教師研修工作高度重視,,經(jīng)常召集教師就相關(guān)問題集體研討,尤其是磨課以來,,辦公室的研討氛圍更為熱烈,,教師們在研討中互相學(xué)習(xí),互相提高,。

二,、學(xué)習(xí)效果得到保障,。研修以來,教師們每天備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,,白天工作任務(wù)繁重,,研修學(xué)習(xí)時間緊張,有的教師家中不能上網(wǎng),。面對現(xiàn)狀,,老師們?yōu)榱瞬坏⒄`工作并能有所收獲,自覺利用午學(xué)或晚學(xué)后一段時間上機研修,,學(xué)習(xí)熱情高漲,。

三、加強督促考核,。為保證我校參訓(xùn)教師按時完成培訓(xùn)任務(wù),,我校安排負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查每位教師的學(xué)習(xí)情況,檢查結(jié)果于每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束前兩天進(jìn)行通報,,檢查結(jié)果予以量化記入期末考核,。

從目前的研修學(xué)習(xí)情況看,教師們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,,大家表示,,一定趁這次遠(yuǎn)程研修的東風(fēng),使自己的教育教學(xué)水平上一個新的臺階,。

教師集體遠(yuǎn)程研修個人總結(jié) 教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修總結(jié)篇二

7月23至7月28日,,我參加了為期6天的學(xué)習(xí),這次研修培訓(xùn),,為我們教師營造了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從根本上改變了原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式,更給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念,。在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過看視頻,、聽講座、聽專家點評,、看簡報,,看各位老師們的作業(yè)、發(fā)表的文章,、看評論,,以及參與專家與學(xué)員之間、學(xué)員之間的互動討論,。學(xué)到了很多新知識,,真是受益匪淺?,F(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:

1、思想得到進(jìn)一步的洗禮,。

參加這次培訓(xùn),,的確是充實和完善自己的好機會。但更多感到的是責(zé)任,、是壓力!細(xì)想一下,,這次的`培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,,形式多樣,,效果明顯。培訓(xùn)中有各級教育專家的專題報告,,有一線教師的專題講座,,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,一方面,,對我既有思想上的洗禮。另一方面,,我也有了理論上的提高,,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一次培訓(xùn)。

2,、學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念

通過遠(yuǎn)程研修,,不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài),而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念,,在專家講授的一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴,,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象,,也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向,。

3、開拓了視野,、增長了見識,。

遠(yuǎn)程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評論,,甚至有些老師在晚上十一二點都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)這些老師的學(xué)習(xí)精神真是值得我努力學(xué)習(xí),。他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效,、行文優(yōu)雅俊秀,。在和這些老師交流的過程中,,我深深感到自身的淺薄,感到加強學(xué)習(xí)的重要性,。所以遠(yuǎn)程研修的過程中,,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,,結(jié)合自己的教學(xué)來思考,,反思自己的教學(xué)。從提高自身素質(zhì)和人才培養(yǎng)上講,,遠(yuǎn)程教育資源因為在教學(xué),、管理、學(xué)習(xí)方式等教學(xué)環(huán)節(jié)上與一般教學(xué)不同,,學(xué)生具有較強的信息獲取能力,、較強的網(wǎng)絡(luò)技能以及較強的信息構(gòu)建能力,也就是說現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代教育體系中一種非常有特色的人才培養(yǎng)模式,。另外,,參加培訓(xùn),使我對教科研方面的認(rèn)識有進(jìn)一步提高,,能自覺地參與課堂的教學(xué)研究,,積極參加課改研究,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗,,不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,,跟上了教育改革的步伐,提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量,。

4,、教師的專業(yè)成長是必須的

培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的,。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學(xué),,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后,,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,,咀嚼、消化,,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,,學(xué)習(xí)教育理論,,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,,尤其是撰寫教育教學(xué)敘事研究,,以便今后上課進(jìn)一步提高,。并積極撰寫教育隨筆和教學(xué)論文參與投稿或評比活動。

總之,,這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)活動啟示我,,教學(xué)是不斷探究,不斷發(fā)展,,不斷完善的過程,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)實踐、反思和總結(jié)的習(xí)慣,,要多學(xué)習(xí),,多學(xué)別人的優(yōu)點,繼續(xù)努力,。

教師集體遠(yuǎn)程研修個人總結(jié) 教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修總結(jié)篇三

20__遠(yuǎn)程研修已接近尾聲,,棗莊市嶧城區(qū)東方國際學(xué)校的參訓(xùn)教師對這次培訓(xùn)都非常滿意,收獲頗多,。

一,、觀念更新了

遠(yuǎn)程研修,帶來了新的理念,,專家精彩的解讀與點評,,提高廣大參訓(xùn)教師自身素質(zhì),實現(xiàn)個人的專業(yè)化成長,。更新了教師的教育觀念,,使老師們對新課程的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍。

二,、視野開闊了

這次遠(yuǎn)程研修,讓參訓(xùn)教師喜獲豐收,。了解了新課程下如何超越教材備課?怎樣進(jìn)行課例研究?一節(jié)好課是怎樣打磨出來的?令老師們耳目一新,,開闊了視野,拓寬了思路,,找到了前進(jìn)的方向,。參訓(xùn)教師紛紛表示,一定將這次研修獲取的新思想,、新觀念,、新做法應(yīng)用到新學(xué)期的教育教學(xué)中,給新學(xué)期的教育教學(xué)再添一把柴!

三,、意識增強了

研修期間,足不出戶就能聆聽專家的先進(jìn)教學(xué)理念,,與同行交流思想,,汲取眾家之長,。增強了教師的責(zé)任感、使命感,,明確了教學(xué)工作的重心,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)新的能力,。

四、差距找到了

通過研修,,加強自身教育素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提高成為所有老師的共識。作為教師,,只有淵博的知識是不夠的,我們還要有更多的教育智慧和育人機制,,要善于學(xué)習(xí)、善于思考,、善于研究,、善于交流、善于總結(jié),,只有這樣才能做到與時俱進(jìn),,適應(yīng)新時期的教育,這也是當(dāng)前教育形勢下對教師的新要求,。

五,、信息倍增了

回顧這幾天的研修,專家的教誨,,猶言在耳;名師的案例,,歷歷在目;同行的評論,謹(jǐn)記心中;其實收獲的不止這些,,更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué),,反思自己的課堂,,反思自己的專業(yè)成長。我堅信:這次遠(yuǎn)程研修是我人生道路上前進(jìn)的動力,一定能成為我打開教學(xué)成功之門的鑰匙,。

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