總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師活動(dòng)總結(jié)美篇 教師活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇一

本次活動(dòng)所有教師都參與其中,，參與形式分為三種：一是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示,，共有四位教師；二是各校課題組代表發(fā)言,，共十名教師,；三是所有教師都參與到本校課題組長(zhǎng)組織的研討活動(dòng)中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體,，活動(dòng)的主角,，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。

本次活動(dòng)通過兩個(gè)版塊四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)說課、講課,、反思,、答辯，第二版塊為各校教師集中現(xiàn)場(chǎng)研討,，由各校課題組代表匯報(bào)本課題組在對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行的科學(xué)研究的方式,、方法和收獲，并代表本課題組對(duì)四節(jié)展示課中對(duì)課題的探究,、實(shí)踐和效果進(jìn)行研討,。每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進(jìn)行分析、預(yù)設(shè),、生成,、闡述、交流,，使科研課題真正成為引進(jìn)新理念的載體,，切實(shí)改進(jìn)了教師的教學(xué)方式,，提高了教學(xué)的目的性和有效性。

參加展示課的四位教師,，分別來自于三個(gè)學(xué)校,，有公辦教師也有代課教師，在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì)下,，分別在本校進(jìn)行了研課活動(dòng),，說課的設(shè)計(jì)意圖呈現(xiàn)清晰，教學(xué)展示的時(shí)間控制比較準(zhǔn)確,，教學(xué)手段運(yùn)用了多媒體,、教具有圖卡、頭飾,、可移動(dòng)黑板,、實(shí)物、磁帶,，參與態(tài)度認(rèn)真,，反思中實(shí)事求是、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),，答辯中勇于展示,、注重依據(jù)。在集體研討中,，各校校長(zhǎng)率先研討,、匯報(bào)，體現(xiàn)出重視,、,、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng),。通過積極的引領(lǐng),、認(rèn)真的參與，使全體教師都得到了較大的收獲,，進(jìn)一步規(guī)范了研究過程,。

在本次活動(dòng)中，收獲了較好的活動(dòng)效果,，也存在著一些需要我們關(guān)注和改進(jìn)的不足,，如：說課活動(dòng)中能較為清晰的闡述教學(xué),、科研母校,、意圖和方法但還不十分全面,；課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示中還缺乏一定的教育機(jī)智,；反思中感悟的問題不很具有代表性,；答辯中出發(fā)點(diǎn)基本基于預(yù)設(shè),，沒有清晰的感受到生成效果,；匯報(bào)交流中概括還不十分精煉,，條理不十分清晰，理論高度有待于加強(qiáng),。這些不足也正是我們今后工作中的目標(biāo),，在今后工作中，我鄉(xiāng)教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué),、求實(shí)的精神,，把教育科研工作不斷推進(jìn)。

教師活動(dòng)總結(jié)美篇 教師活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇二

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定》中的文件精神,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，從六月起，我校將認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),，力圖通過活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，號(hào)召教師以良好的工作作風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

為確?！皩W(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利進(jìn)行,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,，對(duì)活動(dòng)做好檢查督促工作。二是抓好督查指導(dǎo),。及時(shí)對(duì)開展情況進(jìn)行全程督促,，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展，力圖取得明顯實(shí)效,，為構(gòu)建和諧校園做出積極地貢獻(xiàn)。

二,、認(rèn)真布署 按步驟有序地開展

接到通知后,，校委會(huì)立即召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，并結(jié)合實(shí)際,，制定了活動(dòng)的時(shí)間，將活動(dòng)分為三個(gè)階段,。第一階段：學(xué)習(xí)階段,。一是召開動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)《湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)》的文件；二是組織學(xué)習(xí)了《xx日?qǐng)?bào)》,、《xx日?qǐng)?bào)》以及《xxx報(bào)》上登載的有關(guān)wjq同志的先進(jìn)事跡,，觀看了中央電視臺(tái)央視一套播出的《xxx》視頻報(bào)告；三是結(jié)合教育實(shí)際,，認(rèn)真總結(jié)了“大別山師魂”的時(shí)代內(nèi)涵和精神價(jià)值,，撰寫心得體會(huì)。第二階段：自查自糾階段,。一是校委會(huì)成員召開民主生活會(huì),，查找班子存在問題；二是全體教師對(duì)照wjq同志先進(jìn)事跡,，查找自身在思想,、工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)、廉潔自律,、工作業(yè)績(jī)等方面存在的差距和不足,。第三階段：整改落實(shí)階段。認(rèn)真查找自身存在的不守教學(xué)紀(jì)律,、道德缺失,、責(zé)任意識(shí)淡薄等問題。根據(jù)查找出的問題,，深刻反思,，認(rèn)真剖析，提出具體整改目標(biāo)和整改措施,，認(rèn)真加以整改,。

三、強(qiáng)化實(shí)施 達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)要求

通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,，力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣,，使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變。一是解決在崗不愛崗的問題,。通過活動(dòng),，切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的不思進(jìn)娶得過且過，在崗不愛崗,，放在工作上的心思少,，琢磨八小時(shí)之外的心思多，對(duì)教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)低等問題,。大力弘揚(yáng)好學(xué)進(jìn)娶追求卓越的工作作風(fēng),，提高工作熱情。二是努力解決事業(yè)心、責(zé)任感,、組織紀(jì)律性不夠的問題,。通過活動(dòng)，使廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)思想修養(yǎng),，提高理論業(yè)務(wù)水平,，樹立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想,，培養(yǎng)淡泊名利,、甘守清貧的做人風(fēng)范，養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)的高尚品格,。三是努力解決工作方式方法創(chuàng)新不夠的問題,。通過活動(dòng)，按照教育面向現(xiàn)代化的要求,，使廣大教師樹立大膽探索,、勇于創(chuàng)新的精神，不斷更新思路,，開拓創(chuàng)新,。

我們將籍此學(xué)習(xí)為契機(jī)，把通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)所得到的收獲,、啟示,、努力付諸今后的工作中，為我校和諧發(fā)展而努力奮斗,。

教師活動(dòng)總結(jié)美篇 教師活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇三

根據(jù)教育局“課內(nèi)比教學(xué)”學(xué)校教學(xué)大練兵活動(dòng)的通知要求,，我校在教師隊(duì)伍中開展了以“教學(xué)基本功”評(píng)比為主題的大練兵活動(dòng)。這次活動(dòng)的開展為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),，激發(fā)了教師努力提高教學(xué)技能的積極性,，促進(jìn)了教師的自我學(xué)習(xí)，取得了良好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、 健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教研主任,、教研組長(zhǎng)為組員的教學(xué)大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)具體實(shí)施制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,，確保工作順利開展，成立了以教研組長(zhǎng)分別為組長(zhǎng),，備課組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，學(xué)科教師為組員的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)學(xué)科評(píng)比小組,。由教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織各組教師參加聽評(píng)活動(dòng),，并做好相關(guān)記載。

2,、本次活動(dòng)自20xx年9月中旬開始,，至11月上旬結(jié)束，具體時(shí)間安排：9月上旬召開班子會(huì),，成立評(píng)比小組,，制訂活動(dòng)計(jì)劃；9月中旬召開全體教師會(huì),，安排布置大練兵活動(dòng)工作,；9月中旬開始，至11月上旬各組開展評(píng)比活動(dòng),；11月中旬開展教學(xué)大練兵總結(jié)和表彰工作,。

3、教師基本功的培訓(xùn)考核內(nèi)容制定為：鋼筆字,、粉筆字,、普通話、簡(jiǎn)筆畫,、電腦基本操作,。

1、教師教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一,，通過基本功的評(píng)比,，促進(jìn)了廣大教師教學(xué)技能的進(jìn)一步提高。同時(shí)使教師也得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、不斷豐富自身技能的鍛煉。

2,、學(xué)校對(duì)各位教師的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)用情況有了進(jìn)一步的了解,，為學(xué)校制訂提高教學(xué)質(zhì)量的新措施的實(shí)施提供了較為準(zhǔn)確的依據(jù)，為切實(shí)提高教師的整體教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ),。

3、為教師提供了人人爭(zhēng)優(yōu)的平臺(tái),，增強(qiáng)了廣大教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，激發(fā)教師努力達(dá)到最優(yōu)自我的積極性，形成了在教學(xué)素養(yǎng)上比、趕,、超的局面,。

4、充分發(fā)揮了特長(zhǎng)教師在學(xué)校教學(xué)方面的榜樣帶頭作用,，促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1、部分教師對(duì)電腦的基本操作掌握不夠（主要是一些老教師）,。在教學(xué)中不能很好的加以運(yùn)用,。

2、個(gè)別教師的板書,、普通話等基本功有待提高,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮教研組的作用,，有計(jì)劃有步驟的開展研究活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)教師的示范作用,，并注意傳,、幫、帶,，做到互評(píng),，互學(xué)。

2,、各教研組要采取有效措施,，促進(jìn)教師苦練教學(xué)基本功；認(rèn)真開發(fā)課件,，提高多媒體教學(xué)質(zhì)量,。

教師大練兵活動(dòng)使我們的老師技能不斷提高，專業(yè)水平也不斷提升,。欣慰看到了訓(xùn)練成果的同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到教師專業(yè)發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，需要我們不懈努力,！