我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，社會(huì)關(guān)注

本次培訓(xùn)有七星關(guān)區(qū)教育局及各教管中心領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，精心組織,，妥善安排,，既有領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，又有專家的專題講座,，可以說本次培訓(xùn)時(shí)間緊,，任務(wù)重，內(nèi)容全,，收獲大,。

二、認(rèn)真參與,，成效顯著

與會(huì)的三百多人組成了一個(gè)大班級(jí),，按時(shí)上課、下課,，按時(shí)完成了任務(wù),，集中學(xué)習(xí)了5天，這五天是緊張的5天,，是集體智慧碰撞的5天,。葉榮局長(zhǎng)的重要講話既是培訓(xùn)工作的重要指示，也是對(duì)我們從事教育工作者的鼓舞,。七星關(guān)區(qū)教育局基教股邱世海的《如何管理學(xué)?！穼?duì)學(xué)校精細(xì)化管理提出了明確的要求，在德育工作,、學(xué)籍管理等講得很透徹,，很實(shí)用,。教育局基教股楊斌股長(zhǎng)在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的培訓(xùn)也很周到,。教育部法規(guī)司副司長(zhǎng)張文對(duì)學(xué)校安全工作的闡述講得特別透徹,，使我明白了學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，也懂得了學(xué)校安全管理的基本思路,。讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到校園安全工作,，長(zhǎng)期抓，反復(fù)抓,，抓長(zhǎng)期的重要性,。畢節(jié)市教育局趙昌倫局長(zhǎng)給我們上的《如何當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng)》對(duì)校長(zhǎng)的角色定位的講述，讓我們感覺到作為村小校長(zhǎng)在素質(zhì)教育中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,。什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校,。要辦好一所學(xué)校我們只有“講良心，負(fù)責(zé)任”,，才能把學(xué)校管理好,，教師才能教得好，學(xué)生學(xué)得好,、成長(zhǎng)好,，社會(huì)評(píng)價(jià)就會(huì)高。因此要當(dāng)好一名好校長(zhǎng)必須具備五個(gè)條件,，即趙局長(zhǎng)提出的好校長(zhǎng)的五個(gè)判斷維度：“自身專業(yè)水平高,，管理規(guī)范化程度高，師生公認(rèn)度高,，育人成績(jī)社會(huì)公認(rèn)度高,，做人的修養(yǎng)高?！币龊靡幻眯ｉL(zhǎng),，正如趙局長(zhǎng)說的：校長(zhǎng)要有“五心”和“三裝”?！拔逍摹奔础皭坌?、責(zé)任心、細(xì)心,、耐心,、雄心?！薄叭b”即“心中裝著學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),、裝著教職工的冷暖和幸福、裝著學(xué)校的發(fā)展和聲譽(yù)”,。

當(dāng)好一名校長(zhǎng),，也必須要有一個(gè)良好的心態(tài),。七星關(guān)區(qū)委黨校朱凱校長(zhǎng)《心理健康與心理調(diào)適》精彩的演講，使我茅舍頓開,，終于明白：“不能在機(jī)會(huì)面前看到困難,。”“要在困難面前發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)”,。讓我們意識(shí)到小學(xué)生心理健康教育任重而道遠(yuǎn),。

我們集體交流探討了學(xué)校管理中的諸多問題。比如南箐小學(xué)校長(zhǎng),、王官小學(xué)校長(zhǎng),、生機(jī)小學(xué)校長(zhǎng)創(chuàng)新性的管理經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，比如他們的校園文化建設(shè),、學(xué)校規(guī)章制度的色指定,。所有這些都撞擊著我們的心靈，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了升華,，應(yīng)該說一次培訓(xùn)不能解決所有問題,，不能釋解所有的困惑，但它為我們搭建了一個(gè)信息資源共享和互補(bǔ)的平臺(tái),，讓我們?cè)谄D辛的工作之余找到了心靈的慰藉,，讓我們懂得了在基層工作中快樂的源泉，作為農(nóng)村村級(jí)校長(zhǎng),，工作是艱辛的,，道路是曲折的，因?yàn)榇逍Ｆ鸩酵?，教師?duì)伍極不穩(wěn)定,，教學(xué)設(shè)施設(shè)備有待改善，但它并不影響我們辦人民滿意的教育的愿望,。

農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇二

校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和管理者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,，有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校,。做為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,，就必須具有時(shí)代的眼光,、社會(huì)的良知、

正確的理念,、獨(dú)到的見解,、堅(jiān)韌的品格和廣闊的胸懷。

自從明德小學(xué)建校以來，我一直在努力學(xué)習(xí)并深入領(lǐng)會(huì)明德學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，了解全人教育思想,，樹立全人教育理念。這次參加明德小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),，使自己對(duì)全人教育的辦學(xué)理念又有了更進(jìn)一步的理解,。

全人教育的理念是強(qiáng)調(diào)教育的范疇?wèi)?yīng)該是整體性的、全面性的,，并考慮到孩子的發(fā)育跟發(fā)育所帶來的學(xué)習(xí)需要與順序,，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)童才能在心理上、智慧上及體魄上等各方面達(dá)到健全均衡的發(fā)展,。換句話說，也就是要讓學(xué)童不僅是學(xué)到各種知識(shí),，還要接受道德與正確的生命價(jià)值觀念,，并且啟發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能學(xué)以致用，幫助他們不但具備相關(guān)知識(shí)可以因應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種考驗(yàn),，更重要的是擁有一個(gè)真,、善、美的人生目標(biāo),，在這樣的基礎(chǔ)上,，將來他們就會(huì)懂得如何走正確有路，做正確的事,，如何面對(duì)生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會(huì),，成為一個(gè)堂堂正正的人，愿意服務(wù)大眾,、貢獻(xiàn)社會(huì),。

首先，全人教育強(qiáng)調(diào)勤勞樸實(shí),。因?yàn)槲ㄓ星趧谝愿安拍芮蟮昧己贸删?。在勤勞的服?wù)精神下，才能體會(huì)樸素的重要性,，進(jìn)而養(yǎng)成親切,、踏實(shí)與服務(wù)人群的文化。要落實(shí)勤勞樸實(shí)這個(gè)理念,，需要通過綠化美化公園化和勞動(dòng)服務(wù)等各種各樣的活動(dòng),。

另一個(gè)全人教育的重點(diǎn)是啟發(fā)、帶動(dòng)大腦的均衡發(fā)展,。所以特別強(qiáng)調(diào)一些藝術(shù),、文學(xué)等具有啟發(fā)性的活動(dòng)，用輕松、整體競(jìng)賽的方式來培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。在藝術(shù)方面要采用繪畫,、書法及手工作品的制作，在文學(xué)方面要強(qiáng)調(diào)朗誦古典與圣賢所留下來的珍貴經(jīng)典,，同時(shí)以和道德有關(guān)的題目作為作文的主題,。

全人教育，這雖是最傳統(tǒng),，但同時(shí)也是最科學(xué),、最先進(jìn)的系統(tǒng)。它是通過融合古人數(shù)千年留傳下來的教育方法與教材,，及融入國(guó)家指定的基礎(chǔ)教育,，來完成獨(dú)特的明德小學(xué)教育理念。

通過這次培訓(xùn),，使我提高了對(duì)全人教育理念的認(rèn)識(shí),，也更加明確了自己的職責(zé)。在今后的工作中,，我必將全力以赴地落實(shí)全人教育的辦學(xué)理念,，以不負(fù)王老先生對(duì)我們的關(guān)心和厚愛!

農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇三

7月18-19日，市教育局舉辦了首屆為期兩天的副校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，通過這兩天的培訓(xùn),，雖然時(shí)間非常短暫，但形式多樣,，使我受益匪淺,。作為一名管理者，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教育管理的責(zé)任感,，對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的緊迫感也時(shí)刻縈繞于心,。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)，與大家共同分享一下,。

一,、理論依據(jù)。

在市繼續(xù)教育中心的精心組織下,，我參加了為期兩天的中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格第一階段培訓(xùn),。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：教師隊(duì)伍建設(shè)和管理;學(xué)校校園管理和學(xué)生管理;學(xué)校安全管理;教育政策法規(guī)解讀;《校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》;專題講座：校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì);教育教學(xué)評(píng)價(jià)策略;師德師風(fēng)專題培訓(xùn)和師德先進(jìn)事跡報(bào)告，通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我收獲頗多,，決定要完善自我，提高自我,。

二,、扮演好副校長(zhǎng)的.角色位置,。

作為副校長(zhǎng)，一定要明白自己所處的位置,，要象綠葉扶紅花那樣,，端正自己的心態(tài)，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀,，出色創(chuàng)新的完成學(xué)校的工作,，做到到位不越位，有權(quán)不越權(quán),。對(duì)經(jīng)過集體研究,、校長(zhǎng)拍板定案自己又無不同意見的事情，要堅(jiān)決執(zhí)行,，并保證按校長(zhǎng)意圖把事情辦好,。對(duì)校長(zhǎng)決定的問題，如持有不同意見可向校長(zhǎng)建議,，但在校長(zhǎng)沒有改變決定之前,，仍要執(zhí)行，絕不可消極怠工故意與校長(zhǎng)唱反調(diào),。要正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系,，做到互相支持不拆臺(tái),，做到思想同心，事業(yè)同干,，還有就是要記住自己的獨(dú)立性必須與整體工作是從屬關(guān)系,，考慮問題，設(shè)計(jì)方案時(shí),，必須要從全局出發(fā),。對(duì)于學(xué)校工作要善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)主動(dòng)提出意見,，這也是正副校長(zhǎng)間的一種默契,。該請(qǐng)示匯報(bào)的一定請(qǐng)示匯報(bào)，該自己做主的要大膽做主,，對(duì)待工作不等,、不靠。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的矛盾,，則不妨引火燒身,，協(xié)調(diào)解決，靈活地處理好各種關(guān)系,，這也是作為副校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本能力之一,。

三、做好教師發(fā)展的引領(lǐng)人。

校本培訓(xùn)源于學(xué)校發(fā)展的需要,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的，著眼于滿足學(xué)校每個(gè)教師工作需要以及為解決學(xué)校存在的各種問題,、進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平的校內(nèi)教師的在職培訓(xùn),。作為副校長(zhǎng)，必須要有總體發(fā)展意識(shí),，要將學(xué)校,、教師的發(fā)展放在重要位置，只有這樣,，學(xué)校才會(huì)有更大的發(fā)展空間,，從而培養(yǎng)更多的新型人才。

三,、狠抓學(xué)校安全工作不放松,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作的生命線,。但如果說沒有安全工作這一屏障作為保護(hù),，其他工作都將是枉然，所以我認(rèn)為安全工作是每一個(gè)學(xué)校的頭等大事,，必須得抓實(shí),，雖然在過程中我們付出了很多，但只要學(xué)生安全我們就很快樂,，你說不是嗎?安全工作抓好的同時(shí)搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，兩者合二為一，我想信,，教育的明天必將會(huì)更加輝煌,，更加燦爛。

總而言之,，作為一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)要做到在其位,，謀其政，展其能,。理清職責(zé)，做好助手,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，時(shí)刻銘記這樣一句話，只有你對(duì)別人的事業(yè)負(fù)責(zé),，別人才會(huì)尊重你的勞動(dòng),，你才有機(jī)會(huì)發(fā)展自己,。