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班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 20:38:29
班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園(6篇)
時(shí)間:2023-03-11 20:38:29     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園篇一

我班共有學(xué)生48人,其中女生有30人,,男生有18人,。女生多了調(diào)皮的人少了,但是容易鬧矛盾的人卻多了,;男生少了班上又缺少了一定的活力,。而且我班學(xué)生成績兩極分化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。面對(duì)如此復(fù)雜的情況,,我覺得壓力好大而責(zé)任更大,。

(1)利用每周三的第四節(jié)班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育,。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”,,“安全伴我行”,“我的未來不是夢”進(jìn)行專題教育,,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

(2)根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),,剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作,,對(duì)相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解,在平時(shí)的工作中特別的對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注,,有的放矢加強(qiáng)教育和管理,;每天堅(jiān)持個(gè)別做學(xué)生思想工作。

(3)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人,,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位,,這方面,我班同學(xué)做得較好,。

(4)各期板報(bào)分組負(fù)責(zé),,更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心,,針對(duì)每次階段檢測,,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,,讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所獲,。

精心設(shè)計(jì)每一次家長會(huì)的內(nèi)容,與學(xué)生家長互通有無,,互相暢談,。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪,、把家長請(qǐng)進(jìn)來,,說心里話、說實(shí)在話,,一切都為了孩子,。本學(xué)期家校聯(lián)系68人次(另外開了三次家長會(huì))。

為了減少學(xué)生的違紀(jì)行為,,豐富學(xué)生的課外生活,,開闊學(xué)生的視野,帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)校圖書室,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些有益的報(bào)刊雜志,;把班上學(xué)生分成四個(gè)小組,進(jìn)行班內(nèi)各類球賽,、棋賽等競賽活動(dòng),。

班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園篇二

時(shí)間過得是這么快,,不知不覺中,日子一天天過去?,F(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,,即將過去的這一學(xué)期,我擔(dān)任五(1)班班主任,。為了在未來的日子里努力學(xué)習(xí),,更好地開展班主任工作,把自己的班級(jí)帶好,,帶出特色,。

現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級(jí)最頑皮的年段之后,,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體。

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。我了解到在前兩年,,班中的小干部多數(shù)是由老師任命,在當(dāng)時(shí)確實(shí)發(fā)揮了不少作用,。隨著學(xué)生年齡的增長,,集體意識(shí)、競爭意識(shí)的增強(qiáng),,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出四個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),,抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)兩旗,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校布置,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,,每個(gè)人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出了幾期黑板報(bào),,出了墻報(bào),。在活動(dòng)中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,,培養(yǎng)了集體觀念,。

這一學(xué)期的工作是緊張和充實(shí)的。教師,、學(xué)生都體驗(yàn)到了這一點(diǎn),。為了迎接督導(dǎo)回訪,,迎接規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收,全校師生都付出了努力,,我們班也是,。回訪,、驗(yàn)收是短暫的,,然而我們的工作是無止境的。我們必須加倍努力,,讓學(xué)校成長之花開得更艷,。

班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園篇三

反思兩個(gè)月的工作,不足很多,,為了更好的完成下半學(xué)期的工作,,現(xiàn)將不足和取得的成績總結(jié)如下

班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,,工作還算輕松,。我每天做以下工作

1、監(jiān)督學(xué)生自己檢查行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,,并指出不足,。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。

2、個(gè)人評(píng)比,、小組評(píng)比,。促進(jìn)紀(jì)律和學(xué)習(xí)的規(guī)范性。

3,、給班干部提建議,,教給方法。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理的同時(shí)學(xué)會(huì)管理班級(jí),,讓班干部成為教師的得力助手,。我認(rèn)為做得比較好的一點(diǎn)是我班早讀班干部能第一時(shí)間組織好學(xué)生,這是我比較滿意的,。

4,、安全教育工作。大家知道,,學(xué)校的安全教育工作是重中之重,,因此,我特別重視了對(duì)學(xué)生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯(cuò),,我經(jīng)常利用班會(huì)課,,給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識(shí),防火,、觸電,、防溺水等方面的知識(shí)。每天放學(xué)堅(jiān)持一分鐘安全教育,,尤其是要求學(xué)生不到有危險(xiǎn)的地方去玩,。

5、重視與家長的聯(lián)系,,建立班級(jí)圈子,,雙向管好學(xué)生。

我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,提高教學(xué)質(zhì)量,。1、備課,。在課前認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都搞清楚,了解教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn),設(shè)計(jì)習(xí)題,,補(bǔ)充拓展資料,明確怎樣才能教好,。2,、上課。我時(shí)刻提醒自己戒躁一定組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,做好信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使課堂上保持相對(duì)的穩(wěn)定,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生快樂的心情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學(xué)生,,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置家庭作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。3、輔導(dǎo),。我班學(xué)生好動(dòng),、愛玩,缺乏自制力,,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為不愛完成學(xué)習(xí)任務(wù),,懶惰,個(gè)別學(xué)生還抄襲作業(yè),。針對(duì)這種行為,,我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項(xiàng)原則,并把這項(xiàng)原則貫徹到教學(xué)中,。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上,,根據(jù)后進(jìn)生的各自情況,給他們配備了一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生做幫手,。使其感到自己時(shí)刻受到同學(xué)和老師的關(guān)注,,努力要求進(jìn)步。

1,、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真,,書寫不夠好,。增強(qiáng)自身的榜樣作用,在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

2,、有些家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:家長不配合學(xué)生完成預(yù)習(xí)和檢查作業(yè),,造成了知識(shí)鞏固不好,,繼而學(xué)習(xí)差。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家長思想教育和個(gè)別學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,讓家長和孩子一起成長,。

3、班級(jí)個(gè)別學(xué)生愛打鬧,,上課紀(jì)律差,,監(jiān)督不夠到位,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績提高不上來。設(shè)立反思角,,進(jìn)行自我教育和監(jiān)督提醒,,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

4,、由于自己的忙亂和急躁,,學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深,,學(xué)生的自學(xué)意識(shí)又薄弱,,個(gè)別學(xué)生上課小動(dòng)作較多。為此,,現(xiàn)在我將在課堂設(shè)計(jì)上層次更分明一些,,使個(gè)層面學(xué)生都能感興趣。讓我的課堂更能節(jié)奏緊湊,,知識(shí)落實(shí)更清楚,。

班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園篇四

____年業(yè)已結(jié)束,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié):

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊、上好規(guī)定課程,,堅(jiān)持做到“三表”上墻,,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,,做好試卷分析,。

3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長例會(huì)制度,,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,,如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動(dòng)的正常開展,有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng),進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),,教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1,、出勤

9月份,,正課遲到10節(jié)次,請(qǐng)假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,請(qǐng)假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次,。10月份,正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評(píng)估

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,,不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,,不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,不合格4人,。

3、公開課

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng),,其中,語文青年教師公開課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),,機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會(huì)教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

____老師,、____老師、____老師,、____老師、____老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,取長補(bǔ)短,,做到資源共享,,保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。____老師、____老師,、____老師等,家離學(xué)校較遠(yuǎn),,早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,,能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),,從不遲到,,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè),。____老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴(kuò)音器用于教學(xué),,以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組____組長、電子組____組長,,針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法。______老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,,又為學(xué)校解決了實(shí)際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育,,為全班學(xué)生制定了____年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。____老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),,多方積極尋找資料,,主動(dòng)為學(xué)生墊資購買音像資料,。____老師身懷有孕,但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課,,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。____老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評(píng),。機(jī)房管理員____老師想盡一切辦法,,不分白天黑夜,,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)處理突發(fā)事件,,認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成,。____老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì),。

班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園篇五

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又快到期末,?;仡櫛緦W(xué)期的班主任工作,雖然辛苦,,卻覺得收獲很大,從學(xué)生的成長進(jìn)步中,,我感到工作的樂趣。在本學(xué)期,,我具體做了以下幾項(xiàng)工作:

1.接新班初,我明確了短期目標(biāo)和長期目標(biāo),。短期目標(biāo)既做好軍訓(xùn)工作,。當(dāng)他們努力完成這項(xiàng)目標(biāo)后,,我及時(shí)提醒他們不要驕傲,鼓勵(lì)他們更要努力,,并提出下一個(gè)目標(biāo)。長期目標(biāo)即是要學(xué)好文化課,。

2.養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。接新班初,,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事著手,,嚴(yán)格要求戴校徽和團(tuán)徽,,不染頭發(fā),,不亂扔垃圾……不因?yàn)槌煽兒枚艞墝?duì)其嚴(yán)格要求,。

3.選好班干部。通過走訪初中班主任和看檔案,,選擇有責(zé)任心和有威信的學(xué)生。認(rèn)真及加強(qiáng)培養(yǎng)班干部,,不一定要成績好,,但一定要肯干活,,多和他們談心,多談自己做班干的感受,,給他們展示才能的機(jī)會(huì),并培育他們自立,,自信,,自律等,,管好班級(jí)。

4.針對(duì)我班基礎(chǔ)較差,,組成學(xué)習(xí)小組,?;突W(xué),在班上掀起學(xué)習(xí)高潮,,并多次展開討論各科學(xué)習(xí)方法,。

5.獎(jiǎng)懲分明。對(duì)學(xué)生說,,你所做的,我心里都有數(shù),。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。對(duì)好事,,大加表揚(yáng),,使學(xué)生明確自己的位置,。在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí),不掩飾,,不回避,,分析根源,,杜絕再次犯錯(cuò)。

6.公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不計(jì)較過去,。對(duì)后進(jìn)生,不急不躁,,以一顆等待的心,,感化他們,,激勵(lì)他們,把他們與好學(xué)生一起坐,,并安排在老師眼皮底下,善于與他們多交流,,促其不斷進(jìn)步,。

7.勤字當(dāng)頭,。嘴勤,,腿勤,,眼勤——有時(shí)間找學(xué)生談心,;多做學(xué)生思想工作,多和科任溝通,,爭取取得他們的支持,

8.上好每一節(jié)班會(huì)課,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,對(duì)上一周總結(jié),,一節(jié)班會(huì)課一個(gè)主題。

9.多和家長聯(lián)系,。了解學(xué)生不同的家庭背景,并對(duì)家長滲透家庭教育,。

10. 樹立學(xué)生榜樣,,激發(fā)學(xué)生向上,。

班主任教學(xué)總結(jié)論文 班主任教學(xué)總結(jié)幼兒園篇六

4月6日下午,學(xué)校組織了一次班主任培訓(xùn)會(huì),,主題是“班級(jí)管理與閱讀教學(xué)”,這次活動(dòng)有請(qǐng)了路小學(xué)的班主任老師主講,,同時(shí)參與會(huì)議的還有藝術(shù)小學(xué)教育共同體的老師們。這次活動(dòng)歷經(jīng)了近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,老師的侃侃而談,,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,扎實(shí)的班主任工作與管理,博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備,,給我留下了深刻的印象,,同樣是作為班主任,面對(duì)著同樣的工作,,此次培訓(xùn)讓我收獲頗多。下面我著重從兩方面開始談起,。

老師從美國詩人惠特曼的一句話開始引入,期間談?wù)摿死蠋煈?yīng)樹立的心態(tài),,管理班級(jí)的方法(以閱讀經(jīng)營班級(jí),以內(nèi)需優(yōu)化管理,,促合力完善教育),介紹了她的班級(jí)具體的管理方法,,家長會(huì)舉行方式,以及推薦了很多閱讀書目,,與家長的溝通方式等,老師傾囊相授,,毫不藏私。聽取這個(gè)講座的過程中,,我邊聽邊思考。每個(gè)老師都有自己不同的教學(xué)風(fēng)格,,都有自己的教學(xué)方式,,但最終優(yōu)秀的成功的老師都有一個(gè)共同點(diǎn),,那就是強(qiáng)烈的個(gè)人魅力,,自信的教學(xué)表現(xiàn),顯著的教學(xué)成果,。老師讓我個(gè)人感受最深的是她的敬業(yè)和對(duì)學(xué)生的熱愛,雖然她個(gè)人并沒有說出這一點(diǎn),,但是工作的優(yōu)秀最根本的是源于對(duì)工作的熱愛與執(zhí)著,,老師作為一個(gè)從教已經(jīng)幾十年的老教師,能依舊保持這份熱忱之心,,我覺得是最最難得的,也是作為一名稱職的教師具備的,。她有自己的孩子,把愛孩子的心也給了每一名孩子,,作為她的學(xué)生又該是何其的幸運(yùn)與幸福?

老師其間介紹了很多工作方法,,我認(rèn)真地聽著記著,,學(xué)習(xí)著,。但是把它完全融入到我的工作中,目前階段是不可能的,。這是老師幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的積累,已經(jīng)內(nèi)化為自己的東西,。在工作中,,拿來主義只是硬搬硬套,,只有把別人的東西,和自己的知識(shí),,性格,,風(fēng)格相融合好之后,,才能真正變成自己的。如果因?yàn)橐粋€(gè)講座,,瞬間我也成為了一名名師,這也是不顯示的,。

每次在講座中聽到別人侃侃而談各種書目時(shí),我總是不自覺地會(huì)被深深吸引,。被他人讀書時(shí)的幸福吸引,,被書里面的各種介紹吸引,被他人的博學(xué)吸引,。我向往這樣的日子,一個(gè)人應(yīng)該有這樣的精神食糧,。可是,,反思我自己,,讀書的時(shí)間太少太少,,工作,家庭占據(jù)了我生活的大部分時(shí)間,,但是,,如何能在讀書與其他事情之間找到很好的平衡點(diǎn),,是我應(yīng)該解決的。我相信這世上沒有自甘墮落的人,,每一個(gè)人都是渴求著進(jìn)步的。我也是如此,。我希望自己也能成為一個(gè)讀書人,,尤其是在這樣一個(gè)教育人的行業(yè)中,。

1、重視中隊(duì)輔導(dǎo)員角色,,重視小隊(duì)建設(shè),重視班級(jí)班風(fēng),,重視集體的力量,。

2、家長會(huì)可以采納老師的方法,,以大家長會(huì)和小家長會(huì)的方式進(jìn)行,,各取所需講究實(shí)效。

3,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓孩子感受到集體的樂趣,,從中能夠獲取知識(shí),,提升個(gè)人能力,。

4、從我做起,,做一個(gè)讀書人。扎實(shí)開展班級(jí)讀書活動(dòng),。

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