人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
如何做好考前沖刺篇一
我們即將踏上雅思考試的征程,??荚囃瑢W盡量調(diào)整自己的情緒,不要讓這些負面情緒影響我們的最后沖刺,,甚至是考場的發(fā)揮,。
首先,考前一個月必須每日堅持開口說,、說、說,。
學過英文的同學都知道英文更注重一種語感的培養(yǎng),。很多人都有一種經(jīng)驗,就是在一段時期如果經(jīng)常處于一個英語環(huán)境下的話,,自己的英語,,特別是口語就會莫名其妙的好起來,張口說出的英語更是想不到的流利,。而脫離英語環(huán)境之后不久,,自己就會又回到那種英語的原始狀態(tài),開始結(jié)巴起來,。
其實這是一種非常正常的現(xiàn)象,,英語學習就是一種語感的培養(yǎng)。但是要調(diào)整到自己的最佳狀態(tài)需要很長時間的努力,,而一旦給自己放了個假,,哪怕是休息了一兩天,也會造成狀態(tài)的下滑,,而且是迅速下滑,,再想達到原先的高度,又需要一個很長的周期。所以,,既然我們選擇了雅思考試,,就一定要堅持,咬牙到最后一秒鐘,,將自己的考試狀態(tài)調(diào)整到最佳,。
此外,中國學生學口語通常是由書面開始,。也就是說,,中國學生通常看的非常多,,這也是為什么中國區(qū)雅思聽,、說、讀,、寫中數(shù)閱讀的考分最高的緣故,。我們的學生學口語時也會看很多的資料,這不是什么壞事,,但是看過了,,記住了并不等于能夠非常流利的表達出來。
這就是輸入和輸出的區(qū)別,。還有些學生在雅思考試前會將??嫉脑掝}做一個整理,將自己的答案書寫下來,,有條件的還會請老師或朋友做一些修改,,作為自己的非常寶貴的應考資料。這是一種非常好的方法,,但是不能夠只停留在這個階段,。還是這句話,寫和說是有很大區(qū)別的,。所以切記,,在入考場前的一個月一定要每天說,這樣才能夠使自己的口語有真正的提高,。起初花費的時間可以少一些,,每日半小時到一小時即可。在考前一周還可以集中訓練,,增加練習的時間,。
在考場上不要生搬硬套,要懂得活學活用,。
雅思考試的復習資料都是很多老師的智慧結(jié)晶,,為的是使學生能夠更好的理解這門考試的精髓,,取得更好的成績。但是,,我們在學習時,,要懂得怎樣學以致用。我們可以積累很多的好詞好句,,學到很多的考場應對方法,。這些都是必不可少的。但是,,大家不要將整段整段的話原封不動的應用到考場中去,。因為雅思考題是在不斷的變化的,所要我們要合理的整合自己所學到的知識,,到考場中聽清考官的問題,,看清話題卡片上的題目,再將學到的知識,,背誦出來的語句重新組合,,以達到切題,完整的要求,。
忌臨時抱佛腳,,事先將背誦的詞句內(nèi)化
很多考官都會告誡考生,不要去作弊,。這里的作弊不是指將小抄帶入考場,,而是不要去背誦考題答案。但是大家要知道,,我們從小學英語,,就是一個不斷記憶的過程。我們現(xiàn)在學到的每一個詞,,每一個句子都是背誦的結(jié)果。所不同的是,,從前學的東西由于不斷的使用已經(jīng)內(nèi)化成了自己的東西,,可以靈活應用了。而臨時背誦的東西,,用起來一定生硬,,且很容易在緊張的情緒下遺忘,這就是很多考生在走進考場后說起英語會疙疙瘩瘩的原因之一,。所以我們是可以背誦的,,但是除了要在考場中活學活用之外,還要有一個提前量,。也就是說,,根據(jù)每個考生原先不同的英語水準,,要提前去背誦,而且要不斷重復,,以使背誦的東西可以有時間內(nèi)化成自己的東西,,在考場上就不易忘記,應用自如了,。
考前一月要關注考題回顧,,對重復出現(xiàn)的難題做好充分的準備
熟悉雅思的人都知道,雅思口語考試的試題雖然覆蓋到的考題量很大,,但是更新率卻很低,。這就要求我們對雅思口語最基本的topic做好充分準備,因為像工作,、體育等等的話題總是會考到的,,最多就是出現(xiàn)在哪個part的問題了。但是有些新話題也會不斷的突襲,,對考生通過考試造成了很大的麻煩,。所以,建議大家在進考場前的一個月特別關注某些網(wǎng)站上的考題回憶,。既可以對近期??嫉脑掝}作一個了解,做到心中有底,,也可以及時了解到那些偷襲的難點考題,,事先做好充分的準備。
提前糾正自己的語音語調(diào)
雅思口語考試時的發(fā)音也會影響自己的成績,。雖然并不需要你發(fā)出十分地道,,不帶任何口音的純正英式口音,但是糟糕的發(fā)音,,不正確的語調(diào)還是會影響到分數(shù),。反之亦然,優(yōu)美動聽的發(fā)音也會幫助你贏得考官的贊賞,,提高分數(shù),。但是如果你是美式發(fā)音,完全沒有必要為了迎合雅思考試而故意去改,,盡情的發(fā)揮好了,。
如何做好考前沖刺篇二
“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,,小小的天有大大的夢想,,總有一天我有屬于我的天?!边@首周杰倫的《蝸?!芬彩俏以诟呷龥_刺階段的“戰(zhàn)歌”,。是的,高三會很苦,,高考是挑戰(zhàn),。但有苦才有甜,挑戰(zhàn)與機遇并存,。面對高考,,不必畏懼,而應感激,,只有它能讓人生在最短時間內(nèi)增值,,只有它能使我們磨煉出堅強的意志?!坝靡荒?,換一生?!边@是我的高三宣言,;“信念堅定+持之以恒?!边@是我恪守的學習準則,。(劉涵,云南高考文科狀元)
1.準確定位,,做好規(guī)劃
認真分析,,給自己的學業(yè)水平出初步定位,結(jié)合實際,,樹立目標,。有了理想和目標,學習才會有追求的動力,??梢栽趯嶋H的學習過程中不斷地檢測目標,并在一定的時間后對目標進行修改和完善,。
2.抓牢基礎,,形成網(wǎng)絡
高三的學習一定要抓基礎,并把知識網(wǎng)絡化,、系統(tǒng)化,,在此基礎上學以致用,,應用到實際生活中,。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。
3.主動學習,,善于總結(jié)
高三的學習其實是對十年苦讀的一次總復習,,在這個高二轉(zhuǎn)折到高三的關鍵時刻,,我們應該轉(zhuǎn)變身份,主動學習,,從知識的接受者轉(zhuǎn)變成知識的梳理者,,把自己的所學盡可能地全部整理一次,發(fā)現(xiàn)薄弱之處,,及時有針對性地補漏補缺,,強化自己的知識儲備。
分析總結(jié)對高三同學來說是不可缺少的,。遇到新問題,,學到新方法,都應及時記下來,;每次考試,,對于新題型的解法思路、典型試題等都要及時整理分析,。得失心中有數(shù),,就不會犯同樣的錯誤。
二,、緩解壓力,,從容應對
非智力因素往往左右結(jié)果,擺正心態(tài)吧,。當我因成績波動而焦躁時,,我會選擇用安靜的音樂來平靜自己;當我意志消沉時,,我會用榜樣來激勵自己,;當我情不自禁開始胡思亂想時,我也會給自己放個假,,留出時間來天馬行空地幻想,。我用各種方法來保持一個好的心態(tài)。永遠樂觀,、積極,,調(diào)整最佳心態(tài)來應對每一次人生的挑戰(zhàn)。(李小龍,,20xx年寧夏高考理科狀元)
面對高考,,壓力肯定會有的。面對學習壓力,,我們可以做一只最好的輪胎,。氣不足,就打點兒,;氣太足,,就放掉一點兒,,無論在哪里使用,什么樣的路面,,輪胎都能夠適應,,并且跑得輕松愉快。對自己說:我一定要做一只最好的輪胎,,還要有“備用輪胎”——這就是面對壓力的平常心,。
如何做好考前沖刺篇三
意大利著名畫家達·芬奇的老師對達·芬奇所說的自己畫蛋的體會:即使是同一只蛋,只要變換一下角度,,形狀便立即不同了,。這告訴我們對生活中發(fā)生的事件我們可以多角度分析。文章源于生活,,它的立意亦應多角度進行,。
我們以一個發(fā)生在同學們身邊的事件為例
今年春天,我和爸爸來到高爾夫球場,,第一次學打高爾夫球,。看教練做很簡單,,我按照教練的要求去做,,卻發(fā)現(xiàn)和想象的不同,要么桿碰不上球,,要么球出去就偏離了方向,,經(jīng)歷了一次次失敗,我終于成功了,。
就這一事例,,我們可從如下角度立意:一、最大的敵人是自己,,戰(zhàn)勝自己就會走向成功;二,、一招一式,看似簡單,,做起來難,,失之毫厘,謬以千里三,、成功需要方法;四,、運動帶來快樂……
這樣,一個素材,,可以根據(jù)命題的不同,,確定立意,設置情節(jié),確定描寫重點,。但無論從哪個角度立意,打球的動作細節(jié)是不能丟的,。
努力回憶六年來的校園生活,,家庭生活中記憶尤為深刻的小事,哪怕是一次單手磕雞蛋的經(jīng)歷都不要放過,。因為孩子有對生活的觀察,、積累,有真實的體驗,、感受,,他的表述一定會具體而生動,他所表達的情感一定是真實的,。翻翻過去的作文,、周記,從多個角度,,搜集這樣的素材,,將細節(jié)完整地記錄下來,進行分類整理,。
有些家長大量地看作文選,、雜志,想幫助孩子從上面搬些素材下來,。我不大同意這樣的做法,,因為那不是孩子的生活,他很難像成人一樣具有縝密的思維,,進行合理的想象情節(jié),,他也很難描摹當時的細節(jié),這樣的作文不能打動讀者,。不如讓作文選,、雜志成為勾起孩子回憶生活的'媒介,從與作者相似的經(jīng)歷中挖掘?qū)懽魉夭?。如:從作文選上看奶奶為我掖被子的細節(jié),,想到冬天,媽媽買藥回來,,為我滴眼藥時怕我嫌涼而搓手的動作,,這樣一來寫母愛的文章就有了素材。
如何做好考前沖刺篇四
高考前一個月的沖刺階段,,大部分考生已經(jīng)把該掌握的知識都掌握了,,高考在很大程度上是一場心理戰(zhàn)。那么如何在高考前一個月沖刺提分呢?
一、高考前一個月沖刺:多做些中等題
各科老師肯定會發(fā)很多模擬試卷讓大家練習,,在這期間做題要有選擇,,不要一味地追求做高難度的題目。在最后時刻還忙于攻克難題,,對高考是沒什么好處的,,只會給自己增加心理壓力。要有選擇性地做題,,挑些中等性的題目來練習,,保持做題的手感,這樣既能復習到各個知識點,,也能樹立信心,。
知識點已經(jīng)被細細咀嚼過多遍了,最后大家可以再總結(jié)一遍,。這一遍以翻書為主,,再體味一下整個知識框架。題目雖然說濫做無效,,但不做也是不行的,。如果有時間,對付理科時,,應盡量多熟悉各種題型,。
最后一個月一定要休息好,尤其是在最后一個星期,,一定要保證作息規(guī)律,,要讓自己的大腦和身體覺得舒服,這樣可以大大提高神經(jīng)的興奮度,,考場發(fā)揮就會比較理想,。
二、高考前一個月沖刺:及時回歸課本
在離高考還有一個月的時候,,不僅僅要對以往所學過的東西復習,、查漏補缺,還需要及時回歸課本,,把課本上常見知識點再作梳理,,對書上的例題、習題的結(jié)論進行研究,。歷年來,,有很多高考題都是從課本上的例題、習題變化來的,。例如去年數(shù)學高考的最后一題,,就是課本上一條很容易的題目的變題,,如果掌握了書上的那道題,就能掌握這一題的解題方法,,就可以得到一定的分,。
此外,接下來的時間正好是在二??荚囍?,這一輪復習要多做一些高考試卷,找出自己存在的薄弱環(huán)節(jié),,系統(tǒng)攻克。
平時在家或者個人進行復習時,,要提高復習的效率,,合理規(guī)劃時間。語文,、英語學科到了最后階段,,很多知識點都需要系統(tǒng)回顧。在復習之前應該有個系統(tǒng)的規(guī)劃,,比如在哪個階段復習哪些章節(jié),,哪些知識點,做到心中有數(shù),。
三,、高考前一個月沖刺:學會釋放緊張
當知識點都掌握了,卻總是做題不暢時,,應該學會調(diào)整心態(tài),,多與老師交流,和老師探討一些解決問題的方法,。老師的經(jīng)驗比較豐富,,一定會在某些地方幫助到你,而且老師也會幫助你減輕壓力,,千萬不要鉆進自己解題的牛角尖里,,這樣反而會徒勞無益。緊張的時候,,要學會釋放,,多參加些體育鍛煉,到操場上跑跑步,、打打球,,當做完這些運動后,會感覺心理壓力變小,,心情也會舒暢,。
根據(jù)考試安排,堅持每天在同一個時間段去做一些這一時間段的考試科目,通過生物鐘,、通過條件反射,,來提高自己的反應能力。學習過程中難免會遇到困難,,一定要相信自己,,只要努力就有進步,堅持下去一定會有成果,。不要讓自己陷入失敗與內(nèi)疚的惡性循環(huán)中,,不開心時不要再逼迫自己如何如何,盡量讓自己放松,。
如何做好考前沖刺篇五
將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述,。有“根據(jù)”“證據(jù)”“原因”等字樣的題干,選項與題干之間要能構(gòu)成因果關系,。將稱代內(nèi)容替代稱代詞,,使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。找出選項所關涉的內(nèi)容區(qū)域,,將選項與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進行比較,、對照。推導的選項要在原文中找到根據(jù),,要有前因后果,。注意未然與已然、原因與結(jié)果,、先與后,、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別,。
正常錯誤有故意混淆,,以偏概全,無中生有,,張冠李戴,,偷換概念,顛倒因果,,強加因果,,胡亂劃分。
答題技巧:找出選項相對應的內(nèi)容區(qū)域,,劃出文章中相對應的語句,,聯(lián)系詞語的本義,抓住語境義,。
答題技巧:理清復雜句子的結(jié)構(gòu)關系,,適當作些句子成分的分析,。其次要對修飾成分認真思考,這是選項比較的重點,。找出文中相對應的闡釋,,與選項逐字逐句對照、比較,。分析原因和結(jié)果的關系,。分辨先后順序。檢查該選項的解釋與全文或全段的傾向性是否一致,。
答題技巧:找出選項相對應的內(nèi)容區(qū)域,,依次篩選。原文內(nèi)容與選項保持一致,,選項與題干要能構(gòu)成因果關系,。略過無關緊要的信息,如舉例,、描寫等,,抓住本質(zhì)特征,。