我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)200字 教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇一

1,、教師的著裝非常重要。

教師教書育人的職業(yè)特點(diǎn),，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮,，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服,，不能讓學(xué)生接受異常，不能讓家長議論紛紛,，更不能讓社會(huì)上的人對你“刮目相看”。教師著裝應(yīng)“簡潔”,，“簡潔可以理解成“簡單，潔凈”但不是保守,，落后。簡潔之中體現(xiàn)端莊,，不要過分張揚(yáng),。另外，作為一名女教師,，還要注意自己的發(fā)型?！胺彩聫念^開始”，一個(gè)人頭部是非常重要的,，既要干凈,、又要整齊,、利落，不能蓬頭垢面，也不能發(fā)式怪異,，一定要給人穩(wěn)重、大方的感覺,。

2,、舉止要穩(wěn)重端莊,。

一個(gè)人的精神氣質(zhì)必定要在舉止、姿態(tài)方面反映出來,，作為教師，更要注意自己的一舉一動(dòng),，注意公眾形象。在公眾場合,，應(yīng)注意自己的言談和舉動(dòng),，語言要文明,、舉止要大方;在社會(huì)上更要成為遵守文明規(guī)約的典范，為他人做出榜樣,，不能給教師丟人。

3,、教師之間相遇，一般都應(yīng)主動(dòng)熱情地招呼對方,。

早晨相見,，道聲“早”;課間相見,，可互相點(diǎn)頭微笑;臨下班則互道聲“再見”!這樣，會(huì)使大家感到好似生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,。青年教師和學(xué)生相處，因?yàn)槟挲g差距短,，態(tài)度可以隨和一些,，也可以主動(dòng)招呼學(xué)生。這樣有利于和學(xué)生打成一片,，并有利于教學(xué)工作?？傊?，作為一名教師,，在任何場合，都應(yīng)自覺地保持良好的儀表,，待人接物溫和自然，舉止態(tài)度謙恭莊重,。這樣才能贏得學(xué)生的愛戴，信任以及社會(huì)的敬重,。

“身教重于言教,，榜樣的力量是無窮的”,，在以后的工作中，我一定不斷學(xué)習(xí),，提高自己的道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，以身作則，言傳身教,，做學(xué)生喜歡的老師,。

教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)200字 教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇二

本周六我園進(jìn)行了第二次禮儀培訓(xùn),，比起第一次培訓(xùn)，我覺得這次培訓(xùn)的內(nèi)容對于上崗時(shí)間不長,，工作經(jīng)驗(yàn)還需多多積累的我們來說更加具有實(shí)用性，使我受益匪淺,。

在正式培訓(xùn)各項(xiàng)形象禮儀之前,，我們先完成了上周講師布置的作業(yè)，以"感恩,、感謝、禮儀"為主題,，可多選或任選一個(gè)進(jìn)行演講,，有許多老師踴躍舉手報(bào)名上臺(tái)演講,，大家聲情并茂，有感而發(fā),，在談到禮儀的時(shí)候，有的老師認(rèn)為禮儀非常重要,，作為幼兒教師的我們，言行舉止都會(huì)影響到幼兒,，并且伴隨他們的一生,，個(gè)人的禮儀修養(yǎng)會(huì)影響到幼兒園甚至于整個(gè)國家民族的文化,。我突然覺得自己肩上的任務(wù)沉甸甸的，我會(huì)努力提升自己的道德文化修養(yǎng),，以幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。

我演講的題目是《擁有一個(gè)感恩的心》,，在演講中我提到了要感恩父母,，感恩曾經(jīng)幫助過自己的人,，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)感覺到快樂,、溫暖和感動(dòng)。

由于時(shí)間關(guān)系,，在四位老師演講完后，我們就正式進(jìn)入了本此培訓(xùn)活動(dòng)的主要內(nèi)容,，是關(guān)于"幼兒教師的形象禮儀"方面的內(nèi)容,，包括站姿,、走姿、坐姿,，還有情態(tài)語言等形象要求標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。培訓(xùn)過程在理解,、表達(dá)、實(shí)踐,、修正中進(jìn)行，會(huì)后,，我都再次憑借自己的理解和記憶將各種姿態(tài)要求做了認(rèn)真的梳理：站姿主要講的是教師在上課時(shí),、迎接孩子和家長時(shí)以及與人交流時(shí)的站姿規(guī)范,，雙腳并攏或稱人字步站立，忌側(cè)身而站,，因?yàn)槟菢泳驼疹櫜坏饺w幼兒，還忌把雙手背在身后,，會(huì)產(chǎn)生一種距離感，老師如果站的太久雖然可以左右腳交替,，但不能變換過于頻繁,。

在學(xué)習(xí)坐姿的時(shí)候，老師講得特別具體,，坐下時(shí)一般應(yīng)先站在椅子左側(cè)，其右腳跨出,，左腳跟上,，離席時(shí)先撤右腳,，從右側(cè)離席,，以及雙手不能同時(shí)靠在扶手上，應(yīng)坐三分之二的椅子,，雙腳雙膝并攏，并且還提到雙腿在各種場合下的各種禮儀擺姿等,。講師鼓勵(lì)我們說："如果學(xué)會(huì)了這些坐姿，你便能成為一名優(yōu)雅的淑女",。

在學(xué)習(xí)走姿時(shí)，我們從對比實(shí)踐中感受到了步位適宜,、步幅適度、步速平穩(wěn),，眼神平視不低不仰，以及與對面的人交錯(cuò)時(shí)要走在客人的左側(cè),，詮釋我國"以右為尊"的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我感嘆我國國學(xué)文化根基深遠(yuǎn),、內(nèi)涵豐富，充滿作為一名中國人而自豪的激情,。

最后學(xué)習(xí)的內(nèi)容是在我看來是一個(gè)屬于"內(nèi)外兼修"的課程——情態(tài)語言;它分解為眼神和微笑兩塊內(nèi)容,，原來音容笑貌也是禮儀修養(yǎng)提升的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

眼神是作為幼兒教師必備的基本功之一,，教師切不可出現(xiàn)掃視、斜視,、盯視幼兒等行為,，眼神可以傳達(dá)一個(gè)人的心情,，教師的眼神會(huì)影響到幼兒，教師與幼兒交流時(shí)要做到蹲下與幼兒平視,，同時(shí)也提到在社交場合注視對方眼神要做到親切隨和,，一般公務(wù)注視時(shí)要注視上角地帶(額頭到眼睛)等，由此說來,，眼神是多么重要。

微笑要熟記和做到"五到",即：口到,、眼到、心到,、意到、神到,，此乃五官協(xié)調(diào)之美,，教師要真誠,、得體地微笑，因?yàn)檎嬲\得體地微笑是一種良性的溝通語言,，它的魅力會(huì)無形平息一場不必要的紛爭、緩解一個(gè)不平靜的情緒……這就是微笑的力量,。

這次難忘的培訓(xùn)，讓我收獲頗多,，我會(huì)在實(shí)際工作和生活中，努力充實(shí)自己,，期待下次的培訓(xùn),。

教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)200字 教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇三

在現(xiàn)代的人際交往中,，溝通與禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng),、風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)出一個(gè)人對社會(huì)的認(rèn)知水平,、個(gè)人學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,，人們越發(fā)意識(shí)到溝通與禮儀在生活、工作中的重要作用;禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和單位形象的必要條件;意識(shí)到溝通是人立身處世的根本,、人際關(guān)系的潤滑劑、是現(xiàn)代競爭的附加值,。

自我溝通，父母之間的溝通,，同學(xué)之間的溝通，師生之間的溝通……太多了,，我們都是感情豐富的人，不是簡單的說話就能表達(dá)的,，需要互相理解。例如最簡單的朋友之間,，要真誠對待朋友，一個(gè)人快樂時(shí)倆人一起分享,，那么快樂會(huì)邊成原來的二倍，你會(huì)更快樂,，相反難過時(shí)，有朋友在,，那么悲傷就會(huì)變成原來的一半，因?yàn)橛信笥训闹С?，鼓?lì)和安慰。

通過學(xué)習(xí)禮儀的相關(guān)知識(shí),，讓我知道對待別人，與別人交往過程中我們要律己,，要敬人，要寬容,，要平等，要真誠等,，而且我們在禮儀方面要懂得適度，在應(yīng)用禮儀時(shí),，為了保證取得成效，必須注意技巧及其規(guī)范,，特別要注意做到把握分寸，認(rèn)真得體,。例：開玩笑要注意對象與場合，也就是開玩笑要掌握分寸,。

總的來說,。通過今天的培訓(xùn),，讓我懂得了許多日常必需注意的禮儀，也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面,。這學(xué)期的.課就要結(jié)束了，說真的，心理有點(diǎn)舍不得,，希望以后還能有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)溝通與禮儀的相關(guān)知識(shí),，提升自己的修養(yǎng),。

對老師的印象也很深，幽默,，有親和力，并且還貫穿許多的課外知識(shí),，也拓展了我們的知識(shí)面。因?yàn)楹芟矚g家鄉(xiāng)話,，而老師時(shí)不時(shí)用地方方言，特別純正的陜西方言,，讓人感覺的特別的親切和風(fēng)趣，希望以后的自己也能有老師這樣的氣質(zhì),。

在此，真心的感謝老師,，讓我懂得了很多以前未知道的知識(shí)。

教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)200字 教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇四

通過學(xué)習(xí)教師禮儀規(guī)范,，我對教師禮儀有了更為深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：

首先教師應(yīng)十分注重教師禮儀修養(yǎng),。有的教師認(rèn)為，教師只要書教得好,，講不講究禮儀無所謂;有的認(rèn)為禮儀還是需要的，但不要規(guī)定得太死;經(jīng)過學(xué)習(xí),，我深深地感到講究禮儀很重要，教師不但要遵循禮儀規(guī)范,，而且要嚴(yán)格訓(xùn)練。因?yàn)榻處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，是學(xué)生學(xué)習(xí),、模仿的榜樣。教師的音容笑貌,、舉手投足、著裝修飾,、工作態(tài)度、創(chuàng)新精神,、高尚品質(zhì)等，無不對學(xué)生產(chǎn)生重要的影響,。前蘇聯(lián)杰出教育家馬卡連柯說：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了,。最好還是請他到角落里，在那里去擦鼻涕,，叫誰也不要看見他?！笨梢娊處熥⒅囟Y儀的重要性。因此,，教師只有摒棄那些不合身份的穿戴、不拘小節(jié)的言行,、不加檢點(diǎn)的習(xí)慣，才能樹立教師的威信,，才能教育和影響學(xué)生向正確的方向發(fā)展,。具體地說：

1、教師的著裝應(yīng)符合身份——簡潔,、端莊。

當(dāng)今的社會(huì)在服裝上的變化日新月異,，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個(gè)性，展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特,，以不與眾人一致為時(shí)尚,，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨(dú)出心裁為特色,，以眾人矚目為光榮……這些社會(huì)的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺,，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業(yè)特點(diǎn),，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮,，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服,，應(yīng)在簡潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個(gè)性,，不要過分張揚(yáng)。因此教師的著裝從一個(gè)側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律,、自尊，更重要的是教師時(shí)刻要注意為人師表,。

2、教師應(yīng)當(dāng)不斷地提高自已的專業(yè)素養(yǎng),。

教師的禮儀不僅體現(xiàn)在表面的著裝上,，更應(yīng)該在教師的素質(zhì),、學(xué)術(shù)、造詣上有所體現(xiàn),。“學(xué)高為師,，行正為范”，當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)更新日新月異，因此教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù),，成為有良知,、有新知,、有真知的合格教師。作為一名普通的人民教師,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真上好每一堂課,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平是根本,，但僅僅做到這一點(diǎn)還不能說你就是一名合格的教師,。做為教師，還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造,，要做一個(gè)高尚的人，有著良好素質(zhì)的人,，這樣你的一言一行才能感染你的學(xué)生，美化他們的心靈,，否則,，也可能污染他們純潔的靈魂。

3,、要具備新型的教師觀,。

理解的教育才是成功的教育,。尊重人,、理解人，是教育人的前提,。尊重信任與嚴(yán)格要求是相輔相承的教育原則，“教不嚴(yán),，師之惰”，姑息放任是對學(xué)生的坑害,，是對事業(yè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。教師對學(xué)生的教育,，既要堅(jiān)持原則，公正無私,，又要耐心細(xì)致，循循善誘;動(dòng)之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，使學(xué)生在心悅誠服之中接受老師的教誨。在教學(xué)上教師是教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者,，應(yīng)該創(chuàng)造平等、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

總之,，通過這次教師的集中學(xué)習(xí)，在以后的工作中我們一定要注意自我完善,，自我提高，自我發(fā)展,，自我超越，提高自身的教學(xué)能力,，做一位現(xiàn)代意識(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的'教師,，真正地做到為人師表。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表,。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?！笔前　Ｈ嗣窠處?，肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。毫不夸張的說,，一個(gè)民族的希望，是通過教師托起的,。教師不但教人以知識(shí)，使人從無知到文明,，教師更重要的是教人以德，使人學(xué)會(huì)如何做一個(gè)高尚的人,。一個(gè)民族的素質(zhì)直接折射出這個(gè)民族的教育程度,，反之,，要提高民族的素質(zhì)就必須有一支良好的教育隊(duì)伍,。

教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)200字 教師禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇五

本學(xué)期，我觀看了金正昆教授的禮儀講座錄象,。講座內(nèi)容豐富,，很受啟發(fā)。

一,、我們的著裝要符合身份

金教授講道：第一，要注意男女有別,。第二，要注意長幼有別,。第三，要注意職業(yè)有別,。第四，要注意職位有別,。第五，著裝要揚(yáng)長避短,。

比如夏天的時(shí)候我們穿過一種鞋，就是露腳趾,、露腳跟的涼鞋，很多女孩子穿,，這個(gè)凡是存在的就是合理的，那人家穿也沒什么不對,，但是說個(gè)禮,，這種露趾和露腳跟的涼鞋穿的場合是有要求的,。是吧,。在非常重要的場合，上班的時(shí)候,，特別穿制服的時(shí)候，露趾和露跟的涼鞋是不得體的,。尤其是公職人員更要穿著得體。當(dāng)然倒過來說,，如果你要休閑度假到海濱去，到海南到泰國去旅游那是該另當(dāng)別論,。

我們作為教師，更是要穿著得體,，不能跟隨“流行”太緊。穿著打扮,，要注意和自己的職業(yè)特點(diǎn)、形體特點(diǎn),、年齡特點(diǎn)。講究大方,、舒服，街上一些暴露較多的衣服是最不適合教師穿著的,，但是，我們經(jīng)常還是會(huì)看到一些年輕的教師,，打扮的“花枝招展”，走在流行最前線，如果單是欣賞“人”,，是很漂亮?？墒钱?dāng)她拿起書站在講臺(tái)上的時(shí)候，真不知道學(xué)生還有沒有心思去聽課了,。

二、介紹之禮儀

現(xiàn)代生活,，人們交往范圍日益廣泛,，似乎每天都在認(rèn)識(shí)新的面孔,，結(jié)交新的朋友。初次認(rèn)識(shí),，總少不了介紹,。介紹自己，介紹別人,。得體的介紹往往會(huì)給對方留下良好的第一印象，因此人們又把介紹稱為交際之橋,。教師在工作中要面對很所的學(xué)生、家長,，以及各種社會(huì)關(guān)系，掌握“介紹之禮儀”也是很重要的,。

在人際交往中，介紹有很多技巧,。誰先介紹?誰后介紹?什么時(shí)候介紹最為恰當(dāng)?介紹的內(nèi)容又該注意些什么?這些問題通常決定著介紹的成功。

那么從禮儀的角度來講,，做介紹有下面幾個(gè)要點(diǎn)需要注意，第一個(gè)要點(diǎn)就是介紹的時(shí)機(jī)，包括具體時(shí)間,，具體地點(diǎn)，具體場合,。第二，介紹的主角,，就是誰出面來做介紹。第三,，自我介紹需要輔助工具和輔助人員。輔助工具就是名片,，輔助人員就是中間的介紹人。第四,，自我介紹的時(shí)間長度你要控制。第五,，自我介紹內(nèi)容的組織有講究。最后,，做自我介紹時(shí)有個(gè)技術(shù)層面的問題，也要注意,。

三、交往禮儀和交往藝術(shù)的問題

金教授對“禮儀”這兩個(gè)字有解釋,。“禮”這個(gè)字的意思是什么呢?尊重,。“禮者敬人也”,。在人際交往中，既要尊重別人,，更要尊重自己,，禮者敬人。但是你光說尊重有時(shí)候沒用,。心里想什么?你得善于表達(dá)，它需要形式,。你得會(huì)說話，你得有眼色,，你得把這活兒做地道了，不僅要有禮,，而且要有儀?！皟x”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。實(shí)際就是你善待自己也好,，善待別人也好，尊重自己也好,，尊重別人也好，你既有禮,，禮就是尊重,，又有儀，儀就是表達(dá),。沒有禮是沒有儀的。

教師是人類靈魂的工程師,，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一，我們的音容笑貌,、舉止文明,、作風(fēng)正派,、知識(shí)淵博,、風(fēng)度儒雅，衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模,。所以，我們更應(yīng)該注重自己的各種禮儀,。通過學(xué)習(xí)，真是讓我們受益匪淺,，平時(shí)生活中的一些細(xì)節(jié)方面，我們都很少講究,，總是覺得無所謂，其實(shí),，都有很大的學(xué)問。非常感謝學(xué)校能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。