很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

唯一的聽眾讀后感500字篇一

文章主要講述了：“我”由于拉小提琴的水平很差,，被家人認為是音樂白癡，所以我不敢在家里拉琴,，只敢去山林里空無一人時拉,。一位“耳聾”的老人給予“我”微不足道的鼓勵使“我”找回了自信。從不敢在家練琴到應(yīng)對成百上千的觀眾演奏使我感到鼓勵這強大的力量,。

有聲望的音樂教授撒了一個善意的謊言，說自我是個聾子,，使青年有勇氣在有人的場合下拉出水平很差的小提琴曲來,。老人給予青年微不足道的鼓勵使青年的水平大幅度的提高了。使我感到這微不足道的鼓勵是無比強大的,。一個動作,、一種表情，看起來是微不足道的鼓勵,，實際上能使一個失敗者成為成功者,，能使一個沒有信心的人重拾信心。

我也有這種體會：一次硬筆比賽中,，我根本沒有信心能獲得一個好成績,，因爸爸的鼓勵：“拿不了獎沒什么大不了的!只要認真地去寫好你的每一個字，其它的不重要,?！卑职值脑捳Z使我信心倍增，在比賽時我調(diào)整好自我緊張的心境,，想著描字本里的結(jié)構(gòu),、形狀，把字認真地寫下來,。最終,，我得了三等獎，我高興,、興奮不已,，我明白我要感激的人是爸爸，才有今日的成績,。

讀了《唯一的聽眾》使我明白了一個微不足道的鼓勵是一種強大的力量,，也是信心的泉源。是給予沒有信心的人的鼓勵,，是使有信心的人更是信心倍增,。

唯一的聽眾讀后感500字篇二

今日，我讀了《唯一的聽眾》這篇文章,。文章敘述了一位小提琴練習(xí)者與一位音樂學(xué)院最有聲望的教授之間的動人故事,。為了支持和鼓勵練習(xí)者勇敢的練習(xí)下去,，老人竟說自我是一個聾子，在老人的鼓勵下,，最終使這位“音樂白癡”取得了成功,。可見老人心靈之完美,，鼓勵的力量之偉大!

自信是成才的重要條件,，所以，鼓勵和支持對于人的成功是十分重要的,。文中的老人正是不斷地支持與鼓勵著練習(xí)者,，是練習(xí)者擁有了自信，擁有了勇氣,，并取得了成功,。若是老人不斷地斥責(zé)他的錯誤，說他那里拉錯了,，拉的不好了,。練習(xí)者早就灰心喪氣，悄悄地溜走了,，又哪里來得今日的成功

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：人一旦受到鼓勵與支持,，腦部某神經(jīng)線受到刺激，,，人對某事物的興趣會上漲,，興趣提升，做事的動力也就提升,，自然是走上了成功之路,。所以，家長要多鼓勵孩子,。

鼓勵使人才之花常開,，鼓勵使人才之樹常綠，鼓勵使人才之河常清,，鼓勵使我們走上成功的道路,。所以，教師們,，家長們,，必須要多鼓勵孩子哦!

唯一的聽眾讀后感500字篇三

在我們的童年里，有很多我們“心靈的聽眾”,。讀了《唯一的'聽眾》這篇文章,，讓我感受很深。

這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,，他很沮喪,，之后去森林里練習(xí)小提琴,。在一天有一位很有聲望的教授“指點”，使“我”重新拾起期望,，最終“我”竟然去文藝晚會上表演……

是什么讓“我”這個“音樂白癡”變成了一位小提琴手?是使“我”沮喪的父親?還是認為“我”沒有任何天賦的妹妹?不,，是那位“聾”老人——那個音樂學(xué)院最有聲望的教授。如果不是她這個有意的“聾”,，“我”能重新獲得期望嗎?一個“聾”字拯救了“我”那顆受傷的,，沮喪的心靈。

我敬佩那位“聾”教授,，是因為教授不僅僅是“我”唯一的聽眾,，更是“我”“心靈的聽眾”!聽著“我”拉著“據(jù)床腿”般的小提琴聲，她不光裝作聾子一般,，還有十分溫柔的話語來鼓勵“我”："我才想你必須拉的很不錯，真不錯,。我的心已經(jīng)感受到了,，多謝你，小伙子,?！倍嗝瓷屏嫉闹e言，多么美麗的心靈呀!

在我們的生活中,，心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,，每當(dāng)我在生活中遇到困難時，他總是親切的對我說：“不能退縮,，要做生活中的強者……”教師是我心靈的聽眾,，當(dāng)我每次回答問題聲音小的時候，她總是鼓勵我,，說："不用怕,，勇敢點，你能回答的……”同學(xué)是我心靈的聽眾,，當(dāng)我沒了耐心的時候,，同學(xué)總是對我說：“不用著急，多干幾次就好了……”我們心靈的聽眾還有很多,、很多,、很多……

心靈的聽眾，你是沮喪時的微笑,，你是氣餒時的鼓勵,，你是灰心時的期盼，你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!

我也要做他人心靈的聽眾,，讓我們的生活充滿愛,，充滿微笑!

唯一的聽眾讀后感500字篇四

《唯一的聽眾》,，這篇課文主要講的是：一個小男孩十分熱愛音樂，喜歡拉小提琴,?？墒且驗闆]有天分，被家人否定了,。之后在一位老人的幫忙下,，漸漸地奏出了真正的音樂來。文中“老人謊稱自我耳聾來幫忙男孩”,，令我十分感動,。

她是一位老人，不,，應(yīng)當(dāng)是一位德高望重的音樂教授,。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個熱愛拉小提琴的男孩兒缺乏自信心的時候，便下定決心要幫忙他,。便謊稱自我“耳聾”來幫忙小男孩找回自信心,。這難道不是老人完美的心靈嗎?盡管老人相貌平平，可是她的心靈卻是那么完美!是的,，外表美并不重要,，而心靈的美才是真正的美!老人用心去感受小男孩的音樂，用真誠去幫忙小男孩找回自信!最終最終看到了一個成功的小男孩,。

我也有類似小男孩的經(jīng)歷：在我小的時候,，我十分喜歡唱歌，可是,，因為我自身的原因,，每次自我單獨唱的時候都會跑調(diào)，這令家人十分“好笑”,。我很自卑,，從此不敢當(dāng)著家人的面唱歌，只好跑到家后面的竹林里去唱歌,。有一天當(dāng)我剛唱完一支歌,，突然在身后響起了“啪，啪……”的掌聲,。我的好朋友突然跳出來說：“唱得真不錯,。”我羞紅著臉,，急急地搖著頭,。她說：“這樣吧，下個星期的今日我們倆來唱歌比賽，就在那里,?！蔽疫€沒有反應(yīng)過來她就跑了。聽完好朋友的夸獎,，我興奮,，激動!又一支接一支地唱起來……那天很快就到了，我突然發(fā)現(xiàn)自我調(diào)唱準(zhǔn)了,，歌聲更美了,，我十分感激她──因為她的真誠。,，讓我找回了自信,。

那個小男孩之所以能成功，是因為他有了自信!而他的自信是老人所給予的,，而給予別人自信的人,，那就是最美的人!

唯一的聽眾讀后感500字篇五

這經(jīng)過讀了這篇《唯一的聽眾》，我感受到了一種鼓勵的力量是多么的強大,，同時也感受到了一位老人完美的心靈,。

文章主要講述了：“我”由于拉小提琴的水平很差，被家人認為是音樂白癡,，所以我不敢在家里拉琴，只敢去山林里空無一人時拉,。一位“耳聾”的老人給予“我”微不足道的鼓勵使“我”找回了自信有聲望的音樂教授撒了一個善意的謊言,，說自我是個聾子，使青年有勇氣在有人的場合下拉出水平很差的小提琴曲來,。老人給予青年微不足道的鼓勵使青年的水平大幅度的提高了,。使我感到這微不足道的鼓勵是無比強大的。一個動作,、一種表情,，看起來是微不足道的鼓勵，實際上能使一個失敗者成為成功者,，能使一個沒有信心的人重拾信心,。

我也有這種體會：一次硬筆比賽中，我根本沒有信心能獲得一個好成績,，因爸爸的鼓勵：“拿不了獎沒什么大不了的!只要認真地去寫好你的每一個字,，其它的不重要?！卑职值脑捳Z使我信心倍增,，在比賽時我調(diào)整好自我緊張的心境，想著描字本里的結(jié)構(gòu)、形狀,，把字認真地寫下來,。最終，我得了三等獎,，我高興,、興奮不已，我明白我要感激的人是爸爸,，才有今日的成績,。

讀了《唯一的聽眾》使我明白了一個微不足道的鼓勵是一種強大的力量，也是信心的泉源,。是給予沒有信心的人的鼓勵,，是使有信心的人更是信心倍增。心靈的聽眾,，你是沮喪時的微笑,，你是氣餒時的鼓勵，你是灰心時的期盼,，你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!