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唯一的聽眾讀后感500字(五篇)

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唯一的聽眾讀后感500字(五篇)
時間:2023-03-12 11:10:35     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

唯一的聽眾讀后感500字篇一

文章主要講述了:“我”由于拉小提琴的水平很差,,被家人認為是音樂白癡,所以我不敢在家里拉琴,,只敢去山林里空無一人時拉,。一位“耳聾”的老人給予“我”微不足道的鼓勵使“我”找回了自信。從不敢在家練琴到應(yīng)對成百上千的觀眾演奏使我感到鼓勵這強大的力量,。

有聲望的音樂教授撒了一個善意的謊言,說自我是個聾子,,使青年有勇氣在有人的場合下拉出水平很差的小提琴曲來,。老人給予青年微不足道的鼓勵使青年的水平大幅度的提高了。使我感到這微不足道的鼓勵是無比強大的,。一個動作,、一種表情,看起來是微不足道的鼓勵,,實際上能使一個失敗者成為成功者,,能使一個沒有信心的人重拾信心。

我也有這種體會:一次硬筆比賽中,,我根本沒有信心能獲得一個好成績,,因爸爸的鼓勵:“拿不了獎沒什么大不了的!只要認真地去寫好你的每一個字,其它的不重要,?!卑职值脑捳Z使我信心倍增,在比賽時我調(diào)整好自我緊張的心境,,想著描字本里的結(jié)構(gòu),、形狀,把字認真地寫下來,。最終,,我得了三等獎,我高興,、興奮不已,,我明白我要感激的人是爸爸,才有今日的成績,。

讀了《唯一的聽眾》使我明白了一個微不足道的鼓勵是一種強大的力量,,也是信心的泉源。是給予沒有信心的人的鼓勵,,是使有信心的人更是信心倍增,。

唯一的聽眾讀后感500字篇二

今日,我讀了《唯一的聽眾》這篇文章,。文章敘述了一位小提琴練習(xí)者與一位音樂學(xué)院最有聲望的教授之間的動人故事,。為了支持和鼓勵練習(xí)者勇敢的練習(xí)下去,,老人竟說自我是一個聾子,在老人的鼓勵下,,最終使這位“音樂白癡”取得了成功,。可見老人心靈之完美,,鼓勵的力量之偉大!

自信是成才的重要條件,,所以,鼓勵和支持對于人的成功是十分重要的,。文中的老人正是不斷地支持與鼓勵著練習(xí)者,,是練習(xí)者擁有了自信,擁有了勇氣,,并取得了成功,。若是老人不斷地斥責(zé)他的錯誤,說他那里拉錯了,,拉的不好了,。練習(xí)者早就灰心喪氣,悄悄地溜走了,,又哪里來得今日的成功

科學(xué)家發(fā)現(xiàn):人一旦受到鼓勵與支持,,腦部某神經(jīng)線受到刺激,,,人對某事物的興趣會上漲,,興趣提升,做事的動力也就提升,,自然是走上了成功之路,。所以,家長要多鼓勵孩子,。

鼓勵使人才之花常開,,鼓勵使人才之樹常綠,鼓勵使人才之河常清,,鼓勵使我們走上成功的道路,。所以,教師們,,家長們,,必須要多鼓勵孩子哦!

唯一的聽眾讀后感500字篇三

在我們的童年里,有很多我們“心靈的聽眾”,。讀了《唯一的'聽眾》這篇文章,,讓我感受很深。

這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,,他很沮喪,,之后去森林里練習(xí)小提琴,。在一天有一位很有聲望的教授“指點”,使“我”重新拾起期望,,最終“我”竟然去文藝晚會上表演……

是什么讓“我”這個“音樂白癡”變成了一位小提琴手?是使“我”沮喪的父親?還是認為“我”沒有任何天賦的妹妹?不,,是那位“聾”老人——那個音樂學(xué)院最有聲望的教授。如果不是她這個有意的“聾”,,“我”能重新獲得期望嗎?一個“聾”字拯救了“我”那顆受傷的,,沮喪的心靈。

我敬佩那位“聾”教授,,是因為教授不僅僅是“我”唯一的聽眾,,更是“我”“心靈的聽眾”!聽著“我”拉著“據(jù)床腿”般的小提琴聲,她不光裝作聾子一般,,還有十分溫柔的話語來鼓勵“我”:"我才想你必須拉的很不錯,真不錯,。我的心已經(jīng)感受到了,,多謝你,小伙子,?!倍嗝瓷屏嫉闹e言,多么美麗的心靈呀!

在我們的生活中,,心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,,每當(dāng)我在生活中遇到困難時,他總是親切的對我說:“不能退縮,,要做生活中的強者……”教師是我心靈的聽眾,,當(dāng)我每次回答問題聲音小的時候,她總是鼓勵我,,說:"不用怕,,勇敢點,你能回答的……”同學(xué)是我心靈的聽眾,,當(dāng)我沒了耐心的時候,,同學(xué)總是對我說:“不用著急,多干幾次就好了……”我們心靈的聽眾還有很多,、很多,、很多……

心靈的聽眾,你是沮喪時的微笑,,你是氣餒時的鼓勵,,你是灰心時的期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!

我也要做他人心靈的聽眾,,讓我們的生活充滿愛,,充滿微笑!

唯一的聽眾讀后感500字篇四

《唯一的聽眾》,,這篇課文主要講的是:一個小男孩十分熱愛音樂,喜歡拉小提琴,??墒且驗闆]有天分,被家人否定了,。之后在一位老人的幫忙下,,漸漸地奏出了真正的音樂來。文中“老人謊稱自我耳聾來幫忙男孩”,,令我十分感動,。

她是一位老人,不,,應(yīng)當(dāng)是一位德高望重的音樂教授,。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個熱愛拉小提琴的男孩兒缺乏自信心的時候,便下定決心要幫忙他,。便謊稱自我“耳聾”來幫忙小男孩找回自信心,。這難道不是老人完美的心靈嗎?盡管老人相貌平平,可是她的心靈卻是那么完美!是的,,外表美并不重要,,而心靈的美才是真正的美!老人用心去感受小男孩的音樂,用真誠去幫忙小男孩找回自信!最終最終看到了一個成功的小男孩,。

我也有類似小男孩的經(jīng)歷:在我小的時候,,我十分喜歡唱歌,可是,,因為我自身的原因,,每次自我單獨唱的時候都會跑調(diào),這令家人十分“好笑”,。我很自卑,,從此不敢當(dāng)著家人的面唱歌,只好跑到家后面的竹林里去唱歌,。有一天當(dāng)我剛唱完一支歌,,突然在身后響起了“啪,啪……”的掌聲,。我的好朋友突然跳出來說:“唱得真不錯,。”我羞紅著臉,,急急地搖著頭,。她說:“這樣吧,下個星期的今日我們倆來唱歌比賽,就在那里,?!蔽疫€沒有反應(yīng)過來她就跑了。聽完好朋友的夸獎,,我興奮,,激動!又一支接一支地唱起來……那天很快就到了,我突然發(fā)現(xiàn)自我調(diào)唱準(zhǔn)了,,歌聲更美了,,我十分感激她──因為她的真誠。,,讓我找回了自信,。

那個小男孩之所以能成功,是因為他有了自信!而他的自信是老人所給予的,,而給予別人自信的人,,那就是最美的人!

唯一的聽眾讀后感500字篇五

這經(jīng)過讀了這篇《唯一的聽眾》,我感受到了一種鼓勵的力量是多么的強大,,同時也感受到了一位老人完美的心靈,。

文章主要講述了:“我”由于拉小提琴的水平很差,被家人認為是音樂白癡,,所以我不敢在家里拉琴,只敢去山林里空無一人時拉,。一位“耳聾”的老人給予“我”微不足道的鼓勵使“我”找回了自信有聲望的音樂教授撒了一個善意的謊言,,說自我是個聾子,使青年有勇氣在有人的場合下拉出水平很差的小提琴曲來,。老人給予青年微不足道的鼓勵使青年的水平大幅度的提高了,。使我感到這微不足道的鼓勵是無比強大的。一個動作,、一種表情,,看起來是微不足道的鼓勵,實際上能使一個失敗者成為成功者,,能使一個沒有信心的人重拾信心,。

我也有這種體會:一次硬筆比賽中,我根本沒有信心能獲得一個好成績,,因爸爸的鼓勵:“拿不了獎沒什么大不了的!只要認真地去寫好你的每一個字,,其它的不重要?!卑职值脑捳Z使我信心倍增,,在比賽時我調(diào)整好自我緊張的心境,想著描字本里的結(jié)構(gòu)、形狀,,把字認真地寫下來,。最終,我得了三等獎,,我高興,、興奮不已,我明白我要感激的人是爸爸,,才有今日的成績,。

讀了《唯一的聽眾》使我明白了一個微不足道的鼓勵是一種強大的力量,也是信心的泉源,。是給予沒有信心的人的鼓勵,,是使有信心的人更是信心倍增。心靈的聽眾,,你是沮喪時的微笑,,你是氣餒時的鼓勵,你是灰心時的期盼,,你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!

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