人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園大班學(xué)習(xí)課程篇1

_幼兒園今年暑假開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，所有幼兒園帶課老師人人登臺(tái)講課,，共有8位老師講課,，平均每人講兩節(jié)課，科目分別有語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、音樂(lè),、社會(huì),、科學(xué),。

我對(duì)這16節(jié)課進(jìn)行了整體的評(píng)價(jià)：

一每節(jié)課老師都是用多媒體展示，而且每位老師都能帶上耳麥講課;

二是每節(jié)課都體現(xiàn)了課程整合;

三是每節(jié)課的課堂氣氛非?；钴S;四每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出。

聽(tīng)課老師也是認(rèn)真做好筆記,，我們對(duì)每節(jié)課都進(jìn)行了評(píng)課,，并有評(píng)課記錄。評(píng)課時(shí)先是講課老師對(duì)自己進(jìn)行自評(píng),，然后聽(tīng)課老師人人發(fā)言進(jìn)行評(píng)課,，每位老師都能說(shuō)出講課老師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

第一輪聽(tīng)課講課下來(lái),，老師們已經(jīng)有了好多進(jìn)步,。不但能熟練操作電腦，還能把課講得有趣生動(dòng),，教學(xué)方法靈活多校,，課堂環(huán)節(jié)安排合理，每節(jié)課的導(dǎo)入都是非常新穎與有趣,。

所以這次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展到恰到好處,，對(duì)我本人更是一種提高與收益。讓我一次次親自感受到了老師精彩的講解與天真可愛(ài)的孩子,，讓我們的課生動(dòng)有激情,。

雖然整整一個(gè)月因?yàn)槁?tīng)課評(píng)課少了休息時(shí)間，但我覺(jué)得還是很充實(shí)的,。自己也提高了不少,。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓老師們走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)提高老師的素質(zhì)，希望各位老師能取長(zhǎng)補(bǔ)短,，每個(gè)人給自己充電,，讓我們的課堂變得更精彩,?？吹嚼蠋焸冎v課技巧逐漸提高，講課方式靈活多樣,，講課手段先進(jìn)高明,，更能看到永樂(lè)幼兒園的前途光明。

幼兒園大班學(xué)習(xí)課程篇2

9月16日下午,，我參加了我們縣里在博奧幼兒園舉行的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),。一共聽(tīng)了4節(jié)活動(dòng)，其中有科學(xué),、語(yǔ)言,、藝術(shù),、社會(huì)活動(dòng)。每一位參與講課的老師可以說(shuō)是八仙過(guò)海,，各顯神通,。她們的教學(xué)方式方法和構(gòu)思各有所長(zhǎng)，教師講得輕松,，孩子學(xué)的也非常輕松,。每節(jié)活動(dòng)課結(jié)束后，再由講課的老師自評(píng)這節(jié)課,，介紹本節(jié)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)意圖,、活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和教學(xué)方法等,。老師們獨(dú)特的教學(xué)方式,，充分的活動(dòng)準(zhǔn)備，孩子們積極活躍的表現(xiàn),，都讓我感到那是一種享受,。不僅如此，通過(guò)這次優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí),，還讓我感受頗多,。

在課的設(shè)計(jì)上，講課老師活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),，設(shè)計(jì)合理,，構(gòu)思巧妙，層層遞進(jìn),，由易到難,，緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo)，運(yùn)用自己獨(dú)特的教學(xué)方法和新穎的教具吸引著每一個(gè)孩子,，也深深的感染了在聽(tīng)課的每一位老師,。面對(duì)這么多的老師和評(píng)委，她們教態(tài)自然大方,，語(yǔ)言流暢,，非常的輕松自如，用她們自身的獨(dú)特魅力來(lái)吸引每一個(gè)孩子和在場(chǎng)的每一位老師還有評(píng)委,。這四節(jié)活動(dòng)課中,，給我印象最深的是博興一小幼兒園的王修萍老師講的中班語(yǔ)言活動(dòng)《秋天的色彩》?；顒?dòng)開(kāi)始帶領(lǐng)孩子們乘坐秋天的小船去秋游,，導(dǎo)入活動(dòng)，一步步進(jìn)入主題,。整節(jié)課從教師的選材,，活動(dòng)的設(shè)計(jì)到教具的準(zhǔn)備,，獨(dú)特的教學(xué)方法，都是那么得合情合理,。特別是授課的聲音特別的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),，非常適合這節(jié)課的.散文朗誦?？梢?jiàn)老師在選材上是下了很大功夫的,，不僅結(jié)合季節(jié)，還充分利用自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了選材,。從開(kāi)始的入場(chǎng)到其中的游戲創(chuàng)編詩(shī)歌,，一步一步把孩子們?nèi)谌肫渲校貏e是最后的紙漿甩畫(huà)操作,，是本節(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn),，也是最高潮的部分。獨(dú)特的操作材料,，新穎的操作方式,，都給孩子們帶來(lái)了驚喜，感染了孩子們,，也感染了每一位老師,，五顏六色的畫(huà)面仿佛把大家?guī)肓艘粋€(gè)五顏六色的秋天。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)獨(dú)特,，創(chuàng)意新穎,，由易到難，環(huán)環(huán)相扣,。王老師以她獨(dú)特的個(gè)人魅力獲得了那天下午的最高分,。

每一位參加優(yōu)質(zhì)課的老師都為這次的優(yōu)質(zhì)課觀摩做了精心的大量的準(zhǔn)備工作，從教具的豐富多樣,，到現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的合理運(yùn)用等等,。讓我覺(jué)得做得最好的還是崔元元老師的社會(huì)活動(dòng)《文明小乘客》中的情景表演。不是一味的通過(guò)看圖片,，看課件,，灌輸在孩子們心中文明小乘客的形象，而是通過(guò)情景表演給老人讓座,，給殘疾人讓座,，給抱孩子的阿姨讓座,，讓孩子們切身的體會(huì)到該怎樣做一個(gè)文明小乘客,，加深孩子們對(duì)文明小乘客的印象，讓孩子們實(shí)實(shí)在在的感受到一個(gè)文明小乘客的形象,。

觀摩課中的老師們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也深深的打動(dòng)了我,，為了上好這節(jié)課,，她們付出了很多很多。也許她們刻苦鉆研,，汲取經(jīng)驗(yàn)犧牲了自己的休息時(shí)間,，也許為了她們的這節(jié)課，她們的領(lǐng)導(dǎo)還有同事,，沒(méi)少在背后鼓勵(lì)幫助她們,，有付出就會(huì)有收獲。為了我們自己熱愛(ài)的幼教事業(yè),，為了我們親愛(ài)的孩子們,，讓我們共同努力，讓我們的工作更加充實(shí)和快樂(lè),。

幼兒園大班學(xué)習(xí)課程篇3

一,、以游戲?yàn)橹?/p>

讓幼兒在玩的過(guò)程中輕松愉快的獲得知識(shí)。

在幼兒園教育指導(dǎo)綱要中也明確指出：幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，可是我們往往忽略了這一點(diǎn),，而這次聽(tīng)名師應(yīng)老師講“每個(gè)人都噗”中，直到結(jié)束時(shí),，每位孩子都在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中不但訓(xùn)練孩子會(huì)說(shuō)一句話，更是訓(xùn)練了孩子們說(shuō)多句話的能力,，而潘浩翰老師在講“齊心協(xié)力”時(shí),，運(yùn)用“彩虹是你微笑的臉”再加上師幼的互動(dòng)配合使這節(jié)課達(dá)到了高潮，全場(chǎng)教師為之震撼,，并送出陣陣掌聲,。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎

每節(jié)課教師都經(jīng)過(guò)精心研究,，每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)新穎,，在與孩子們互動(dòng)時(shí)，把孩子們當(dāng)成了自己的朋友,，把孩子們一個(gè)個(gè)都帶到了童話故事里,，發(fā)揮孩子們的想像，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)腦能力,，這些老師在講每一節(jié)課時(shí),，都讓孩子“動(dòng)”起來(lái)，而這個(gè)動(dòng)則是動(dòng)手操作,，動(dòng)腦想像,，而我們?cè)谠O(shè)計(jì)每一節(jié)課也非常的重要，有一個(gè)好的設(shè)計(jì)再加上孩子們好的互動(dòng)，是一個(gè)完美的課,，有一個(gè)好的設(shè)計(jì)而沒(méi)有好的配合也不算理想所以好的設(shè)計(jì)和孩子好的互動(dòng)是非常重要的,，在黃老師講小班“打朋友”時(shí)自己穿上了圍裙設(shè)計(jì)的非常的新穎，激發(fā)了孩子們的興趣,，更讓孩子們積極的參與其中,。而講課時(shí)課件也非常的重要，她們?cè)谑褂靡魳?lè)時(shí),，選一些不帶歌詞的韻律,，帶有歌詞的音樂(lè)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，所在我們?cè)谠O(shè)計(jì)課件時(shí)也非常的重要,?？傊@次聽(tīng)課,，值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,，我想我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)像這幾位教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)制作課件,，要勤于動(dòng)手動(dòng)腦,，多為幼兒準(zhǔn)備充足的教具、學(xué)具,，盡量將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到自己以后的教學(xué)工作中,，使自己在工作上不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步!我們應(yīng)該在課堂中教的輕松,，讓孩子們聽(tīng)的輕松,。這才是值得我們?cè)撨M(jìn)一步探究的。