范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

漫畫老師寫人作文500字 寫漫畫老師作文300字篇一

上課的時候,，老師就是大家的“國王”,，大家需要聽從他的指揮。要是犯錯誤,，他就會吹胡子瞪眼,，犯錯的同學立刻被“拉下去”。

有一次體育檢測,，體育老師仿佛換了一張面孔似的,，他悠然自得的坐在那兒，看著大家跑步,。日漸的有的同學跑不動了,，有的同學想喝醉了酒一樣，搖搖晃的;有的東西按著肚子“哎呀,，哎呀”;還有班里的一個跑步冠軍也日漸地跑慢了;更多的同學氣喘吁吁,。體育老師卻一動不動地冷笑著，大聲喊道：“繼續(xù)跑,，不可以停下來,，停下來我給你們打零分!大家心想：平日體育老師見了大家都笑瞇瞇的，很溫柔,，目前考試了,，仿佛突然都認不得大家了。這就是大家的體育老師——變臉俠,。

大家體育老師有一個很有個性的絕活——吹口哨,。他吹哨子的聲音特別響亮，底氣很足，我學了好幾次都學不會,。老師沒來前,，大家還活蹦亂跳，可是老師一吹哨子讓大家集合,，大家就鴉雀無聲了,，立刻跑到老師身邊。他首次只是對大家的警告,，只須他再吹一次,，大家就會被老師懲罰了;要是第三次吹，大家總有人就會被老師打板子了,。所以大家每次都要遵從“哨子”的命令,。

老師是一個很喜愛打籃球的籃球迷。大家給老師起了一個外號“籃球俠”,。這個外號可不是白起的,，有一次籃球比賽，大家在籃球場上一眼便看見了體育老師,。體育老師穿著紅黑鑲嵌的籃球服,，老師搶球動作好厲害，一邊跑一邊搶,，手急眼快,，一次次沖破對方的防守，投籃,。由于有這樣一位“猛將”,，大家很看學校的籃球賽。

大家的體育老師就是這樣一個很有個性的老師,。我喜愛體育老師!

漫畫老師寫人作文500字 寫漫畫老師作文300字篇二

她是一位有趣的老師,，在她上課時總是能給我們帶來歡笑聲,，有的哈哈大笑,，有的捂著肚子笑，甚至有的會躺在地上笑,，那就是我們的美術老師——劉老師,。

劉老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，長著一雙水靈靈的眼睛,，高高的鼻梁上總是掛著一副眼鏡,，鼻子下還長著一張櫻桃小嘴，她總是會穿著長裙子顯出她的身高,。

當你聽到“叮叮?！钡纳险n鈴聲時，劉老師穿著長裙子美麗大方地向我們走來，然后把畫畫紙向講桌一甩,，再重重地拍了一下桌子,，就開始上課了。

那天,，我同桌上課不認真聽講,，劉老師讓他上講臺來講課，并且對我們說：“同學們,，這是你們新來的美術老師叫謝老師,。”“來,，你給大家介紹一下你自己,，再開始講課?！闭l知我同桌剛等老師說完,，就笑瞇瞇地對劉老師說：“老師，我又不是美術老師,，我怎么講?”“誰叫你不認真聽課,，快點講，這算是給你的懲罰,?！崩蠋煕_著他吼道。于是,，我同桌眼睛一轉,，開心地對我們說：“同學們，這節(jié)課我們不上課,，我們上自習課,，怎么樣?大家都贊同嗎?”他話音剛落，劉老師用手重重地拍了一下桌子,，教室里的吵鬧聲立刻消失了,，教室里頓時安靜下來，連一塊橡皮掉在地上的聲音都能聽見,。

老師看見教室里安靜下來,，心情頓時恢復了一些，她快速地往前走了幾步,，牽著小白同學的衣服,，讓他走出自己的座位，再把他往前一推,，小白同學也站在講臺上和“謝老師”站在一塊兒被劉老師罵,。

這就是劉老師,，一個嚴格，有趣的老師,，她總是能給我們帶來歡笑聲,，仿佛一個安靜的世界，有了她就有了快樂,。

漫畫老師寫人作文500字 寫漫畫老師作文300字篇三

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”，上課了,，這節(jié)就是我最喜歡的課——語文課,。

我們的語文老師是這學期剛換的陳老師，她身材修長,，步伐輕盈,，走起路來一陣風。

陳老師已經50多歲,，盡管長頭發(fā)中摻雜著根根白發(fā),，但我們覺得陳老師還很年輕。她的臉上總能看見那和藹可親的笑容,，一雙飽含知識的眼睛,，發(fā)出嚴厲的期許的目光，仿佛要把自己的一切都復制給每一個同學,。她衣著樸素整潔,，大方得體。

陳老師的聲音特別動聽,，講起課來非常認真,。

每次陳老師在講臺上講課時，她都會一邊給講解,，一邊環(huán)顧四周,，生怕有的同學偷懶做小動作。一旦發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學,，她就會邊講邊走下講臺,，對不認真的同學要么眼神示意，要么動作提醒,，要么讓他回答問題,，很快把他拉回到認真上課的狀態(tài)。

記得我在背課本的第一課——《白鷺》時,，沒有背熟。老師說要檢查,。第二天我磨磨蹭蹭地來到學校,，到了教室就專心地讀起了課文,。我不敢看陳老師，生怕她提到我,?？膳率裁淳蛠硎裁矗蠋熅拖裰牢覜]有背過似的,，第一個就提到了我,，可是我沒有背過，陳老師不但沒有批評我,，還很溫柔地對我說：“要下點功夫,！下次一定要背過。記得找我檢查喲,！”在陳老師的督促下,，我在學習上一點也不敢懈怠了。

告訴大家一個小秘密吧,。陳老師以前教過我哥哥,，哥哥說，陳老師教學水平高,，尤其是教作文,，很有一套，很多同學在她的教導下,，都成了小作家,。我哥哥也是其中之一，寫的作文越來越好,，畢業(yè)前還出了一本作文集——《寂靜流年遍花開》,，他很有成就感，也特別感謝陳老師,。

我也很希望自己能像哥哥那樣,，在陳老師的教導下，語文學習越來越好,，畢業(yè)時也能出一本作文集,。加油喲！我暗下決心,。

這是我“漫畫”出來的溫柔的陳老師,，我愛陳老師。

漫畫老師寫人作文500字 寫漫畫老師作文300字篇四

瞧,！在深邃如洗的碧空下,，一個小小的身影倒映在操場上：那健壯的身軀，遍布著結實的黑黝黝的肌肉,；那靈活的身姿,，如猴子般在足球賽場上行動自如,。沒錯，你眼前的正是我們的體育老師——夏老師,。

下課鈴一響,，大伙兒還在整理課桌，一些速度快的同學好似脫籠的小鳥,，早已離開教室,，如一陣風般奔向操場，開始熱身,，并等待著其他同學的到來,。下節(jié)課是夏老師的體育課。幾乎在他的每堂課上,，都會讓大家進行自由活動,，或玩足球，或玩籃球,。夏老師趁著等待的時間還給大家取起外號,，如1號同學就叫“大娃”，3號同學就叫“三娃”,。因此,，有些同學親切地稱他為“娃哈哈”。

不一會兒上課了,，夏老師手拿兩個足球,，示意大家開始活動。他如同一個“孩子王”,，在女生組成的包圍圈中帶著足球東竄西竄,，為較弱的一方助戰(zhàn)。對方女生從四面八方向夏老師奔去,，眼睛緊盯著足球,，邁開右腳，試圖從他腳底奪走那像是在他腳下生根的足球,。只見他目視對手,，先往左一躲，再往右一閃,，令對手們措手不及,。她們哪里碰到過這樣強勁的對手，帶著一絲對夏老師的驚訝與敬佩,，眼睜睜地看著他踢起一個帥氣的飛球,，飛過球場上空，穩(wěn)當當?shù)亟德溆谇蜷T中,，卻只能望洋興嘆,。隊友們激動地圍著夏老師鼓掌祝賀,，像是迎接凱旋的英雄,。夏老師面帶微笑,，被情緒激昂的人群包圍著，興奮地與大家一起歡跳雀躍,，享受著勝利的喜悅,。

這時候，男生的賽場上發(fā)生了一點沖突,。夏老師此時秒變調解員,，和氣又迅速地對兩位同學進行了說教。隨后,，他仿佛不知疲倦似地來到男生賽場上加入男生們的游戲,，每個人都玩得不亦樂乎。

下課了,，所有同學身上都大汗淋漓,，大家慢悠悠地離開操場，一邊走一邊討論著剛才比賽的精彩瞬間,，心中也盼望著下節(jié)體育課的再次到來,。

金燦燦的陽光逐漸西斜，歡聲笑語的操場上,，再次歸于沉靜……

漫畫老師寫人作文500字 寫漫畫老師作文300字篇五

那棕色的短發(fā),，那淡淡的柳葉眉，那炯炯有神的大眼睛,，那小巧的鼻子,，那迷人的身姿。你們猜到她是誰了嗎?沒錯,，她就是經驗豐富,，教學有方的數(shù)學老師——郭燕。

有時,，郭老師是可愛的,，是幽默的。

記得那是一個艷陽高照的上午,，我們正在上課,，一通急匆匆的電話鈴聲在教室內響起，原來是郭老師讓我配合錄一個教學視頻,，不巧的是她正好感冒了,，而且鼻塞很嚴重。我們做好準備工作,，突然一波“迅捷如風”的“噴嚏雨”來襲,，嚇得我措手不及,，微微顫抖。郭老師見狀,，手捂著嘴,，抬起頭，不禁“咯咯”笑了起來,，像個可愛的孩子,。視頻錄得非常成功，那一刻,，她松了口氣滿意地拍了拍我的肩膀,，衣服可愛無辜的表情對我說：“剛剛我都不敢深呼吸，生怕一個噴嚏出來咱們就前功盡棄了,?！蔽铱粗蠋煼潘傻臓顟B(tài)自己也如釋重負，心想：平時嚴厲的郭老師原來也有像孩子一般童趣的一面,。此時此刻,，我們臉上洋溢著笑容，辦公室里充滿了笑聲,。

有時,，郭老師是嚴厲的，是不茍言笑的,。

一天下午,，外邊下著傾盆大雨，突然郭老師大聲喊我的名字,，我走上講臺,，她將我的作業(yè)本使勁摔在講臺上，皺了皺眉頭,，瞪了我一眼,，指著那道題：“你這道題為什么錯?這都是上課反復講過的題……”這時的作業(yè)本就像一只小小的流浪狗一樣，被“丟棄”在一旁,。我低下了頭,，默默回到座位上。此時的我,，心里像打碎了五味瓶一樣五味雜陳,，回到座位的路，短短幾步,，但是對我來說像是走了一天一夜一樣漫長,，不是滋味。但也正是她的眼里，才使得我對待學習更加認真了,，提高了聽課效率,。我體會到了“嚴師出高徒”這句話的意義。

郭老師,，一個既可愛又嚴厲的數(shù)學老師,，她用活潑輕松的方式帶領著我在教學的海洋中遨游，給予了我“無形的財富”,，讓我收獲了知識和快樂,。