確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

少年宮書法活動計劃方案篇一

1,、了解書法的基本知識進一步提高學生的書寫水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

3,、培養(yǎng)學生學書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1,、利用每周二、三,、四鄉(xiāng)村少年宮開放時間進行活動,，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學習無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,。廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè)學生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、書法教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分,，ナ剮∽榛疃開展得生動,、活潑、豐富,。

2,、實行獎勵制度，對表現(xiàn)好的同學如無缺席,、認真聽講,、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行獎勵ィ激發(fā)學生學習興趣,。

3,、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀律小組長,，帶隊小組長等讓興趣小組活動有序進行。

4,、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,，展示學生的學習成果。

少年宮書法活動計劃方案篇二

為了強化我校素質(zhì)教育,，發(fā)揮學生的個性特長,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要，特成立書法興趣班,。

書法特長班通過本期學習,、訓練，要掌握毛筆書法的基本運筆和字體間架結(jié)構(gòu),，能夠獨立書寫毛筆書法作品,。

分為高段、中段和低段三大部分,。開始都從最基本的坐姿,。握筆開始，然后逐段進行分部教學,。

1,、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,，主要是掌握基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺,、折、點,、鉤畫的練習,，然后進行一些簡單筆畫字的練習。

2,、中段:主要是臨摹字帖,，并加強練習。

3,、高段:首先是進行臨摹,，然后可選擇自己喜歡的字帖進行，如顏體,、柳體字帖,。

1、書法組由董家亮老師負責,。

2,、任教人員必須有責任心，而且要有計劃,，有組織地進行教學,。

3、要結(jié)合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容,。

1,、毛筆的書寫姿勢指導

2、毛筆的基本筆畫運筆訓練

3,、毛筆獨體字訓練

4,、毛筆的合成字練習

5、間架結(jié)構(gòu)三十六法

6,、書寫作品,、講解

8、學習毛筆書法作品

少年宮書法活動計劃方案篇三

書法教育不是一蹴而就的,，需要持之以恒,，重在每天一點一滴地努力。為了使愛好書法的學員一個良好的活動環(huán)境和較好的學習氛圍,，現(xiàn)將本學期書法活動安排如下：

通過書法活動項目,，使學員的書法特長得到更好的發(fā)展，進一步了解書法的基本知識,，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、每周二——周五下午四點半到六點半為活動時間,，組織學員按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每個書法學員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在書法活動場所大聲喧嘩,，不準做與書法學習無關(guān)的事。

3,、愛護書法活動場所內(nèi)的設(shè)施和用品,。按時完成老師布置的作業(yè)，爭取做到天天兩大張精品作業(yè),。

4、其間學員生病不能來參加活動,，或有特殊情況不能參加活動,，需及時與教師取得聯(lián)系，不無故請假或缺席,。

1,、讓學員欣賞一些少年宮優(yōu)秀學員的作品或書法家的作品，提高學員學書的積極性和主動性,。

2,、以隸書(曹全碑)為主，以其他書法為輔,，以臨貼為主進行書法活動,。

3、給學員自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞名人名作，提高書法的鑒賞水平,。

5,、組織學員參加各級各類書法比賽，提高學員學習書法的積極性和較好的書法表現(xiàn)水品,。

1,、精兵強將，堅持活動,。

在本學期我重新組建了書法活動項目,，在老隊員的基礎(chǔ)上，又挑選了一些在書法方面有特長,、字體美感較好的學員,，堅持每周五天進行活動訓，聘請書法家志愿者進行輔導,，同時也鼓勵學員雙休日在家堅持練習,，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,。

2、勇于實踐,，促進交流,。

為讓學員能夠臨習名家書帖，我們以名家真跡作為書法學習臨習字帖,，從入門開始,，循序漸進。從最初的筆畫入手,，讓學員先學習基本筆畫的書寫,，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字,，最后根據(jù)學員掌握的書寫水平,，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等,。學期結(jié)束,，要求每位學員書寫成語進行考核，并把學員所書寫的成語貼活動室后墻,，其目的一方面裝飾,、美化班級環(huán)境，另一方面也讓各位學員對自己所學書法有所了解,，鼓勵學員能相互學習,、繼續(xù)努力。

3,、更新方法,，以點帶面。

從本學期起,，我們要更新方式方法,，先選好學員積極分子或優(yōu)秀學員，再由優(yōu)秀學員帶好其他學員,，用學員管理學員的方法,，把書法活動項目開展的更好，培養(yǎng)更多的書法愛好者,。

少年宮書法活動計劃方案篇四

1,、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1.講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練,，以及上書法課的一些注意事項及要求。

2.學習楷書基本筆畫,，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

3.熟練掌握基本筆畫,。

4.楷書偏旁部首訓練,。如單人旁、提手旁,、竹字頭,、草字頭、豎心旁,、反文旁,、心字底、四點底,、寶蓋頭等等,。

5.講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,，從易到難,，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。

少年宮書法活動計劃方案篇五

書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣,、愛好、增長知識,、提高書寫技能,、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：

1,、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3,、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

1,、利用每周一,、二、三課外時間進行活動,，小組成員必須準時到達書法教室,，每次上課點名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。

2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜,，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關(guān)的事,。

3,、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、提高認識，使學生保持正確的寫字姿勢,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2、落實書法教育。學習基本筆畫的寫法,。

3,、建立書法評價制度。評價關(guān)注書寫的態(tài)度,，良好的書寫習慣,，規(guī)范和美觀書寫。

4,、加強書法指導,，使學生能規(guī)范、端正,、整潔地書寫漢字,，寫出美觀的漢字，具有初步的書法欣賞能力,，提高素質(zhì),。

一、講解書寫的一些基本知識：如正確的坐姿及執(zhí)筆姿勢,，及書法課所帶的用品和注意事項,。

二、檢查學生所帶物品,，對照字帖學習基本筆畫,。

三、繼續(xù)書寫基本筆畫,，讓學生掌握基本筆畫的書寫。

如單人旁,、提手旁,，三點水等。

包含各類專業(yè)文獻,、中學教育,、外語學習資料、生活休閑娛樂,、各類資格考試,、幼兒教育、小學教育,、高等教育,、應(yīng)用寫作文書、專業(yè)論文,、13少年宮書法小組活動計劃等內(nèi)容,。