計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

少年宮書法活動計劃表篇一

通過書法活動項目,，使學員的書法特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解書法的基本知識,，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、每周二——周五下午四點半到六點半為活動時間,，組織學員按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每個書法學員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在書法活動場所大聲喧嘩,，不準做與書法學習無關(guān)的事。

3,、愛護書法活動場所內(nèi)的設(shè)施和用品。按時完成老師布置的作業(yè),，爭取做到天天兩大張精品作業(yè),。

4、其間學員生病不能來參加活動,，或有特殊情況不能參加活動,，需及時與教師取得聯(lián)系，不無故請假或缺席,。

1,、讓學員欣賞一些少年宮優(yōu)秀學員的作品或書法家的作品，提高學員學書的積極性和主動性,。

2,、以隸書(曹全碑)為主，以其他書法為輔,，以臨貼為主進行書法活動,。

3、給學員自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞名人名作，提高書法的鑒賞水平,。

5,、組織學員參加各級各類書法比賽，提高學員學習書法的積極性和較好的書法表現(xiàn)水品,。

1、精兵強將,，堅持活動,。

在本學期我重新組建了書法活動項目，在老隊員的基礎(chǔ)上,，又挑選了一些在書法方面有特長,、字體美感較好的學員，堅持每周五天進行活動訓,，聘請書法家志愿者進行輔導,，同時也鼓勵學員雙休日在家堅持練習,，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

2,、勇于實踐,，促進交流。

為讓學員能夠臨習名家書帖,，我們以名家真跡作為書法學習臨習字帖,，從入門開始，循序漸進,。從最初的筆畫入手,，讓學員先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首,，一些較簡單的常用漢字,，最后根據(jù)學員掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等,。學期結(jié)束，要求每位學員書寫成語進行考核,，并把學員所書寫的成語貼活動室后墻,，其目的一方面裝飾、美化班級環(huán)境,，另一方面也讓各位學員對自己所學書法有所了解,，鼓勵學員能相互學習、繼續(xù)努力,。

3,、更新方法，以點帶面,。

從本學期起,，我們要更新方式方法，先選好學員積極分子或優(yōu)秀學員,，再由優(yōu)秀學員帶好其他學員,，用學員管理學員的方法，把書法活動項目開展的更好,，培養(yǎng)更多的書法愛好者,。

少年宮書法活動計劃表篇二

1、了解書法的基本知識,，進一步提高學生的書寫水平,。

2、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3,、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

1.講解書法的一些基本知識,，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求,。

2.學習楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

3.熟練掌握基本筆畫,。

4.楷書偏旁部首訓練,。如單人旁、提手旁,、竹字頭,、草字頭、豎心旁,、反文旁,、心字底、四點底,、寶蓋頭等等,。

5.講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,，從易到難,，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。

少年宮書法活動計劃表篇三

書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣,、愛好、增長知識,、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動,，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：

1、了解書法的基本知識,，進一步提高學生的書寫水平,。

2、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

3,、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1,、利用每周一、二,、三課外時間進行活動,，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學習無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、提高認識,，使學生保持正確的寫字姿勢,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2、落實書法教育,。學習基本筆畫的寫法,。

3、建立書法評價制度,。評價關(guān)注書寫的態(tài)度,，良好的書寫習慣，規(guī)范和美觀書寫,。

4,、加強書法指導，使學生能規(guī)范,、端正,、整潔地書寫漢字，寫出美觀的漢字,，具有初步的書法欣賞能力,，提高素質(zhì)。

一,、講解書寫的一些基本知識：如正確的坐姿及執(zhí)筆姿勢,，及書法課所帶的用品和注意事項。

二,、檢查學生所帶物品,，對照字帖學習基本筆畫。

三,、繼續(xù)書寫基本筆畫,，讓學生掌握基本筆畫的書寫。

如單人旁,、提手旁,，三點水等。

包含各類專業(yè)文獻,、中學教育,、外語學習資料、生活休閑娛樂,、各類資格考試,、幼兒教育、小學教育,、高等教育,、應(yīng)用寫作文書、專業(yè)論文,、13少年宮書法小組活動計劃等內(nèi)容,。

少年宮書法活動計劃表篇四

書法興趣小組在于培養(yǎng)學生對書法的興趣,、愛好、增長知識,、提高書寫技能,、豐富學生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動,，ハ紙本學期書法小組的活動安排制定如

1、了解書法的基本知識進一步提高學生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

3、培養(yǎng)學生學書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1、利用每周二,、三,、四鄉(xiāng)村少年宮開放時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室,，每次上課點名,，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜,，不準在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學習無關(guān)的事。

3,、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)學生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、書法教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分,，ナ剮∽榛疃開展得生動,、活潑、豐富,。

2,、實行獎勵制度，對表現(xiàn)好的同學如無缺席,、認真聽講,、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行獎勵ィ激發(fā)學生學習興趣,。

3,、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀律小組長,，帶隊小組長等讓興趣小組活動有序進行。

4,、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,，展示學生的學習成果。

少年宮書法活動計劃表篇五

為了強化我校素質(zhì)教育,，發(fā)揮學生的個性特長,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要，特成立書法興趣班,。

書法特長班通過本期學習,、訓練，要掌握毛筆書法的基本運筆和字體間架結(jié)構(gòu),，能夠獨立書寫毛筆書法作品,。

分為高段、中段和低段三大部分,。開始都從最基本的坐姿,。握筆開始，然后逐段進行分部教學,。

1,、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,，主要是掌握基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺、折,、點,、鉤畫的練習,，然后進行一些簡單筆畫字的練習。

2,、中段:主要是臨摹字帖,，并加強練習。

3,、高段:首先是進行臨摹,，然后可選擇自己喜歡的字帖進行，如顏體,、柳體字帖,。

1、書法組由董家亮老師負責,。

2、任教人員必須有責任心,，而且要有計劃,，有組織地進行教學。

3,、要結(jié)合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容,。

1、毛筆的書寫姿勢指導

2,、毛筆的基本筆畫運筆訓練

3,、毛筆獨體字訓練

4、毛筆的合成字練習

5,、間架結(jié)構(gòu)三十六法

6,、書寫作品、講解

8,、學習毛筆書法作品