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書法少年宮活動計劃篇一

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,，開闊視野,、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、組織機(jī)構(gòu)

為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展,，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,、督查小組。人員組成如下：

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

組員：__

2.督查小組

組長：__

組員：__

輔導(dǎo)員：__

三,、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作,。

2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排

3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽,、安全教育及后勤保障等工作,。

4.輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動。

5.督查小組,，負(fù)責(zé)好活動當(dāng)天的考勤,，督查好負(fù)責(zé)活動項目教師的活動情景，學(xué)生的參與情景,。(必須認(rèn)真記錄好教師的出勤情景),。

四、活動資料

(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動資料

1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,，以樂促智,。要針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜,，廣泛開展未成年人喜聞樂見,、樂于參與的歌詠、樂器,、舞蹈,、繪畫等藝術(shù)活動，球類,、棋藝,、跳繩等體育活動，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目特色活動,，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展,、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去,、有場所玩,，在健康歡樂的活動中得到鍛煉和提高

2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能,。要立足于師資,、場地,、設(shè)施等條件，開展科技制作,、手工,、樂器、書畫等項目,，提高農(nóng)村未成年人的動手本事和實(shí)踐本事,。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝,、剪紙,、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦,、掌握技能,。結(jié)合活動項目設(shè)置，進(jìn)取組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技,、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

3.開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動,，要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今,，古為今用,，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,，開展經(jīng)典誦讀展示,、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動,，開展生命安全,、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動。

(二)結(jié)合我校實(shí)際情景,，開展以下項目活動

1.體育：籃球,、排球、乒乓球,、足球,、羽毛球、武術(shù),、跳繩,、呼啦圈。

2.美術(shù)：兒童畫,、手工制作,、傳統(tǒng)剪紙、陶藝,。

3.書法：筆,、篆刻、軟筆,。

4.音樂：電子琴,、舞蹈、合唱,、電聲樂器,。

5.綜合類：經(jīng)典誦讀、象棋,、故事屋,、信息技術(shù)、少年交警,。

6.科技類：科普園,、科技制作、園藝,。

7.地方類：三弦,、鐵環(huán)、沙包,、陀螺,、哈尼文化傳承

五、活動要求:

1.面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資,、設(shè)施,、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌,，有特色,，每個活動項目有特色。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的,、教學(xué)資料、評價機(jī)制,。

4.師資來源以本單位特長教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開展。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去,、請進(jìn)來,，以開闊自我的視野，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,，職責(zé)到人,，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

8.本學(xué)期將李媛、吳云芳,、劉瓊?cè)唤處熡媱澰诠芾砣藛T當(dāng)中,，進(jìn)行各項活動資料的資料收集匯編、整理存檔,。

六,、活動時間安排

在校期間每周星期五午時第二節(jié)課(15:00--15:55)時間進(jìn)行活動。

七,、評價方式:

1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化,。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情景,，實(shí)行專業(yè)考核等級制，同一考核時間,、資料,，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來提高學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的進(jìn)取性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流,、匯演等活動,。

4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔,。

八,、安全治理:

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度,，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施,、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查、維修等,。

2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織,，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生。

邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒九,、活動項目及要求：

(一)舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想,、鮮明的性格,，和人與自然、人與社會,、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美夢想,，反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類：1.豐富學(xué)校文化生活,，提高學(xué)生的語言表達(dá),、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展,。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭本事,，和其他主持配合的本事。選擇音像資料、圖書資料,。參加各種比賽,，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

(三)美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，提高學(xué)生的繪畫本事,，用畫筆描繪完美的生活,，用畫筆描繪出色的人生。1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉,、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì),。自主創(chuàng)作,。

(四)器樂類：吹奏健康向上的樂曲，提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本吹奏方法,，能獨(dú)奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺,，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,，啟迪聰明智慧，豐富精神生活,。

(五)體育類：經(jīng)過活動獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度,、彈跳等運(yùn)動素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項運(yùn)動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢,。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。

(六)科技類

經(jīng)過動手制作,、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手本事,、以及想象力,。

(七)硬筆書法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧，提高學(xué)生的鋼筆字本事,，用一筆好字書寫美妙的人生,。

(八)軟筆書法類：1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，提高審美本事,。3.能書寫一筆好字,。

(九)閱讀類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書,、讀好書的良好習(xí)慣。

(十)英語口語類：進(jìn)行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),，能夠熟練的進(jìn)行口語交際,，并有必須的語言組織本事和現(xiàn)場發(fā)揮本事。

(十一)心理咨詢：能針對不一樣年齡,、不一樣特點(diǎn)的學(xué)生采取不一樣的心理疏導(dǎo),，使學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

(十二)各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧,，經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的提高,。讓學(xué)生思維不斷拓展。

十,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

1.機(jī)制健全,，組織保障堅實(shí)有力

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任,、學(xué)校中層干部為成員,，具體組織開展日常工作，分工明確,。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》,、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》,、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,，大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2.合理組織學(xué)生參加,，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，讓學(xué)員自我報名到各活動小組,，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,，認(rèn)真開展活動,。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則,，并且要求參加活動的學(xué)員,、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃,、安排和活動教案,，組織學(xué)生有序、有效,、安全的開展活動,，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,，多講多練，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平,。活動后輔導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

3.強(qiáng)化管理,，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)本事,，扎實(shí)抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意,、玩得開心、活得充實(shí),，讓少兒的家長放心,。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理,、督促指導(dǎo),。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化,，活動管理規(guī)范化,。構(gòu)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

書法少年宮活動計劃篇二

為落實(shí)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，豐富少年兒童的課外生活，保證各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮進(jìn)取開展資料豐富,、形式多樣的文體娛樂,、技能培訓(xùn)、思想道德教育等活動,，特制定本方案,。

指導(dǎo)思想

按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求，鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要開展豐富多彩的文體娛樂活動,，以樂促智;開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,、以技促能;開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野,、增長見識,，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

活動目標(biāo)

1.發(fā)展興趣特長,。經(jīng)過開設(shè)多個興趣活動小組,，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選擇活動資料,，以發(fā)展其愛好和特長,。

2.促進(jìn)身心發(fā)展。經(jīng)過組織學(xué)生參加有益的文藝,、體育和思想道德教育活動,，獲得科學(xué)的休憩，思想的熏陶,，使其生活愉快,，身心健康,。

3.供給展示舞臺。經(jīng)過組織學(xué)生參加多種活動,，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺,，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為其掌握科學(xué)文化知識供給廣闊的智力背景,。

4.豐富學(xué)校文化,。經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們感受到課余生活的豐富多彩,，到達(dá)豐富學(xué)校文化生活的目的,。

活動資料及形式

(一)開展各類培訓(xùn)活動

1.文藝類:聲樂、器樂,、舞蹈等的編排與訓(xùn)練,。

2.書畫類:軟筆硬筆書法、繪畫,、簡筆畫等的指導(dǎo)與練習(xí),。

3.體育類:乒乓球、籃球,、排球等球類運(yùn)動隊,、田徑隊和毽球、跳繩等活動小組的技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

4.棋類:軍旗,、圍棋、象棋等棋類的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí),。

5.技能類:剪紙,、手工制作、編織,、陶藝,、五谷畫等各項技能培訓(xùn)。

6.思想品德教育類:按照社會主義核心價值體系要求,，廣泛深入開展“做一個有道德的人”主題活動,，開展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育實(shí)踐活動,。

7.特色項目:學(xué)校根據(jù)具體的師資,、設(shè)施、器材等條件開展本地區(qū),、本校的戲曲,、皮影、木偶戲,、健美操,、球操,、空竹等特色項目的編排與訓(xùn)練。

(二)開展各類成果展示活動

1.開展以“我伴祖國成長,，我隨夢想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動,。節(jié)目資料可包括聲樂、器樂,、舞蹈,、相聲、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等,。

2.開展以“紅心向黨慶七一,，祖國發(fā)展我成長”為主題的思想道德教育活動?；顒淤Y料可包括講紅色經(jīng)典故事,、朗誦愛國主義詩歌、唱紅色經(jīng)典歌曲,、演愛黨愛國主題短劇等,。

3.開展以“歡樂和諧滿學(xué)校，活力飛揚(yáng)迎全運(yùn)”為主題的迎全運(yùn)系列活動,?；顒淤Y料可包括攝影展、書畫展,、科技制作展,、趣味運(yùn)動會等。

4.開展具有自創(chuàng)性,、特色性的活動,。

以上各項活動各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮可根據(jù)實(shí)際情景，安排時間,，設(shè)計主題，有序開展,。

活動要求

1.精心組織,，落實(shí)職責(zé)。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮主任全面負(fù)責(zé)開展活動的各項工作,，副主任負(fù)責(zé)各項具體活動的安排,、輔導(dǎo)及演出、比賽,、安全教育和后勤保障等工作,，專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,、演出等活動,，保證各項活動能夠順利開展并有所成效。

2.突出特色,，打造品牌,。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化，根據(jù)本單位師資,、設(shè)施,、學(xué)生狀況等情景，選擇適合本校的特色項目,，真正做到“一校一品牌,，校校有特色”。

3.堅持普及性,、公益性原則,。各項活動要免費(fèi)面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開展?；顒淤Y料要貼合少年兒童的興趣愛好,，學(xué)生自主選擇活動項目，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用,。

4.及時總結(jié)，建立檔案,。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要做好活動項目的記錄,，情景的總結(jié)，文字,、影像等資料的收集和整理工作,，構(gòu)成材料，建立檔案,，妥善保管,。

5.重視安全，職責(zé)到人,。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項規(guī)章制度,，并由專人定期對活動場地、設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,、維修等,。每個活動小組實(shí)行安全管理職責(zé)制，負(fù)責(zé)安全管理的各項具體工作,，大型活動要認(rèn)真組織,，精心安排，職責(zé)到人,，杜絕事故的發(fā)生,。

書法少年宮活動計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,，開闊視野、增長見識,，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

主任：__

副主任：__

辦公室主任：__

成員：__

1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作,。

2,、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

3,、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動,。

三、活動資料

(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動資料包括三類：

1,、開展豐富多彩的文體娛樂活動,，以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),，因地制宜,，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠,、樂器、舞蹈,、繪畫等藝術(shù)活動,，球類、棋藝,、跳繩等體育活動,，以及滾鐵環(huán)等鄉(xiāng)土文化特色活動,，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去,、有場所玩，在健康歡樂的活動中得到鍛煉和提高,。

2,、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能,。要立足于師資,、場地、設(shè)施等條件,，開展科技,、手工、樂器,、書畫,、禮儀等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手本事和實(shí)踐本事,。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,，將剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來,，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦,、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置,，進(jìn)取組織各類興趣小組,，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

3、開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動,，以讀養(yǎng)德,。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今,，古為今用,，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示,、匯演等活動,，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),。配合學(xué)校德育工作,，深入開展“做一個有道德的人”活動，組織開展“走復(fù)興路,、圓中國夢”讀書活動,，持續(xù)開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動,。

(二)結(jié)合我校實(shí)際情景,，開展以下項目活動

1、體育類：籃球,、排球,、乒乓球、羽毛球,、足球,、象棋。

2,、美術(shù)類：兒童畫,、素描、中國畫,。

3,、書法類：書法班、美術(shù)字,。

4,、音樂類：口琴、二胡,、葫蘆絲,、電子琴、鋼琴,、舞蹈隊,。

5、文學(xué)類：閱讀寫作,、經(jīng)典誦讀,。

(三)具體活動安排：

時間主題資料

9月份養(yǎng)成教育(安全、行為習(xí)慣等)

1,、組織觀看相關(guān)圖片,、專題片;

2,、發(fā)放材料;

3、專題講座

9-11月《中國夢》主題讀書活動

1,、組織閱讀《走復(fù)興路，圓中國夢》讀本;

2,、讀書征文,、演講;

3、評比表彰,，推動活動持續(xù)深入開展,。

9-10月迎國慶書畫展

10月道德模范報告會對學(xué)生進(jìn)行思想道德的熏陶

12-元月小型運(yùn)動會乒乓球、羽毛球,、跳繩,、跑步、象棋

四,、活動時間安排

在校期間每一天午時第四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動,。在節(jié)假日和周末，每周星期六,、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間,。

五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

1,、機(jī)制健全,，組織保障堅實(shí)有力

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任,、學(xué)校中層干部為成員,，具體組織開展日常工作，分工明確,。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》,、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》,、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,，落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,，大力提升師資素質(zhì);加大人財投入，努力改善辦學(xué)條件,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2、合理組織學(xué)生參加,，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自我校及周邊學(xué)校的學(xué)生,，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,，認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動,，完全由學(xué)員自愿原則,，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約,。

全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃,、安排和活動教案，組織學(xué)生有序,、有效,、安全的開展活動，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練,，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?；顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

3,、強(qiáng)化管理,，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)本事,，扎實(shí)抓好師資隊伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意,、玩得開心,、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心,。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團(tuán),、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理,、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,，活動結(jié)果有效化,，活動管理規(guī)范化,，構(gòu)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

書法少年宮活動計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,，開闊視野、增長見識,，在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、組織機(jī)構(gòu)

主任：祝萬輝

副主任：王國軍,、范春江,、唐禮、張春華

成員：李艷良,、薛立偉,、丁志勇、吳志斌,、從廣佳,、從小明

輔導(dǎo)教師：范春江、李艷良,、許世中,、甘甜、蘇日古噶,、李論,、付雪、從春雙,、王婷婷,、姜鐵利、陳井波,、劉長艷

領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室：具體工作由團(tuán)隊李艷良負(fù)責(zé),。

三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1,。主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作,。

2,。少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

3,。專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動,。。

四,、活動資料:

1,。文體科技類：合唱(唱紅歌)、籃球,、象棋,、硬筆書法、足球

2,。技能培訓(xùn)類：舞蹈,、繪畫、短跑,、乒乓球

3,。經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐：相聲小品、誦讀,、社會實(shí)踐;

五,、活動要求:

1。面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用。

2,。根據(jù)本單位師資,、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項目,，真正做到有品牌,，有特色。

3,。要選取,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的,、教學(xué)資料,、評價機(jī)制,。

4。師資來源以本單位有特長的教師為主,。

5,。學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請進(jìn)來",，以開闊自我的視野,，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6,。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

7,。實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,，職責(zé)到人，項目到人,，保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

六,、活動時光:

每周三或者周五午時第七節(jié)課開始,。

七、評價方式:

1,。把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化,。[由整理]2,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況，學(xué)期末進(jìn)行考核評選先進(jìn)并頒發(fā)證書,，激發(fā)學(xué)生參與的用心性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3,。少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽,、交流、會演等活動,。

4,。學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔,。

八,、安全治理:

1。設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度,，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。

2,。每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織,，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生。

九,、活動項目及要求：

(一)舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想,、鮮明的性格,，和人與自然、人與社會,、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美夢想,，反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類：1,。豐富學(xué)校文化生活,，提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。2,。鍛煉學(xué)生語言的親切感,，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3,。培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力,，和其他主持配合的潛力。選取音像資料,、圖書資料,。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,，并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力;參加各種比賽,，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

(三)繪畫類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，提高學(xué)生的繪畫潛力,，用畫筆描繪完美的生活,，用畫筆描繪出色的人生。

(四)相聲小品表演：用表演活動來育人,，用情景來感人,。

(五)體育活動類：

1、透過活動,，教給學(xué)生“認(rèn)識生活,、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,，給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間,。

2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣,，為學(xué)生未來成長帶給一個起跑線,。

3、透過活動,，放飛學(xué)生的夢想，弘揚(yáng)學(xué)生的個性,。

4,、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法,。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能,、身體素質(zhì)和基本活動潛力的全面發(fā)展。

5,、在活動中,，教育學(xué)生注意安全，陶冶美的情操,，培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為,。

6。在活動中,，進(jìn)行群眾,、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)的精神,，朝氣蓬勃的作風(fēng)。

(六)合唱隊

1,、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的潛力,。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3,、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差,，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,，所以要求教師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。

4,、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界,。

(七)書法類

1,、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

(八)象棋類

1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化,。

2,、認(rèn)識國際象棋的棋子，并學(xué)會棋子的走法,。

3,、了解國際象棋的基本規(guī)則。

4,、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí),。

5、能進(jìn)行分組簡單對弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析,。

書法少年宮活動計劃篇五

為深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”和中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源,，加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,，現(xiàn)就我校20__-20__學(xué)年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下,。

一、指導(dǎo)思想：

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，開闊視野,、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)現(xiàn)五大功能思想道德教育功能,、文體活動功能,、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會本事培養(yǎng)功能,、豐富農(nóng)村文化生活功能,。

二、基本原則：

1、公益性原則,。堅持把公益性放在首位,，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費(fèi)為全校未成年人供給場所和設(shè)施,，免費(fèi)施教,。

2、基礎(chǔ)性原則,。經(jīng)過開展各種生動活潑,、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù),、體育等基礎(chǔ)知識的教育,，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合質(zhì),。

3,、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

4,、特色發(fā)展原則,。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,，自愿選擇活動項目,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，配合學(xué)校特點(diǎn),，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌,。

三、工作重點(diǎn):

1,、用好項目資金,，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進(jìn)取籌措資金,，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建,，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展,、順利開展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。

2,、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員,。經(jīng)常組織教師走出去,、請進(jìn)來，以開闊教師的視野,，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動,，著力提高教師綜合素質(zhì),，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展供給堅強(qiáng)的師資保障。

3,、拓展活動資料,，扎實(shí)開展各類活動。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動,?；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景和本地民俗。做到教育性,、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn),。

4,、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機(jī)制,。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,，完善激勵評價機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰,。

四,、主要工作及措施：

(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

充分認(rèn)識鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地,，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展本事素質(zhì),、陶冶道德情操的課外樂園,。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理,，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化水平,。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際，進(jìn)取主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,，努力構(gòu)成校長負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師進(jìn)取參與的齊抓共管的良好格局,。

(二)用好項目資金,，完善房屋場地修繕。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目,，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,，繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個活動場地,、功能教室設(shè)施,、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。依托項目,、挖掘潛能,，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,，用好國家支持資金,，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，完成活動室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造,、加固和維修,。

(三)配齊器材設(shè)施，滿足活動需要,。

目前,，學(xué)校已基本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用,，但離少年宮活動的需求還有很大差距,。20__年計劃利用項目資金，完善以下設(shè)施設(shè)備,。

1,、美工室、體育室：主要有美術(shù)畫架,、工作臺,、武術(shù)劍等設(shè)備。

2,、舞蹈室：包括腰鼓,、舞蹈扇及其音響設(shè)備等,。

3、音樂室：電鋼琴,、葫蘆絲,、豎笛等。

4,、微機(jī)室：電腦,、耳機(jī)等。

5,、閱覽,、科普室：圖書、模型等,。

6,、德育室：圖書、光碟,。

(四)建立健全少年宮教學(xué)管理制度,。

1、教師工作制度：每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動情景記載,。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課,，教學(xué)有計劃、有進(jìn)度,、有主題教案,，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量,，到達(dá)規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標(biāo),。認(rèn)真制定活動評價方案,，并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評工作。進(jìn)取整理學(xué)生的作品、活動記錄及在活動,、競賽中取得的成績資料,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，及時總結(jié)經(jīng)驗,。

2、年度調(diào)研制度：少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對活動實(shí)施的指導(dǎo)與監(jiān)控,。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度,、工作職責(zé)心、教學(xué)觀念,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法,，提高教學(xué)實(shí)效。采用隨機(jī)聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查,。同時少年宮負(fù)責(zé)小組還經(jīng)過集中調(diào)研,、檢查資料,、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等多種形式對每門課程每個年度進(jìn)行綜合評價;根據(jù)調(diào)研結(jié)論,，以學(xué)年為單位，對課程作出調(diào)整和完善,。每學(xué)年召開一次活動課程研討會,，展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，解決存在的問題,，及時總結(jié)活動課程的實(shí)施情景,。

3、課程資料管理制度：每學(xué)期結(jié)束,，少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動中的記載,，教師上課資料、活動記錄,、學(xué)生成績,、獲獎情景等各類文本材料分類整理，一學(xué)期一整理,，一學(xué)年一歸檔,，歸入學(xué)校檔案室。

4,、設(shè)立專項基金獎勵在活動課程實(shí)施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生,。

(五)扎實(shí)開展豐富多彩的活動。

堅持教育性,、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),，提升美術(shù)、音樂,、讀書,、電腦等興趣小組活動成效，充分利用少年宮活動課,，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動,，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),。

1、讀書活動,。經(jīng)過經(jīng)典誦讀,、文學(xué)欣賞,，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，繼續(xù)堅持每一天十分鐘經(jīng)典誦讀活動,，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),。

2,、體育活動。開展排球,、乒乓球,、田徑、中國象棋等傳統(tǒng)體育活動,，結(jié)合陽光體育鍛煉活動,，實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然,、走在陽光下”鍛煉理念,，立足于陽光體育運(yùn)動，著眼于生命健康教育,。構(gòu)成健康的陽光運(yùn)動,。繼續(xù)開展每周四少年宮活動的籃球、乒乓球,、田徑,、中國象棋等體育興趣活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念,、掌握安全知識、提高自我保護(hù)本事,。

3,、音樂活動。開展合唱,、舞蹈,、電子琴器樂練習(xí)、腰鼓,、鼓號隊等興趣活動,。開展各類文藝活動，如：舞蹈,、合唱等活動,，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣,。

4,、手工制作。開展繪畫,、書法(硬筆,、軟筆)、工藝制作等活動,。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡樂學(xué)習(xí),、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,，陶冶情操,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5,、社會實(shí)踐活動,。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題，結(jié)合國內(nèi)外大事,、重大紀(jì)念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事,、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,，經(jīng)過生動活潑的形式開展愛國主義、團(tuán)體主義,、社會主義的宣傳教育活動,，對青少年進(jìn)行思想品德和心理健康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”等實(shí)踐活動,。

6,、生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分開展社會實(shí)踐活動,，經(jīng)過參加社會公益勞動,、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對青少年進(jìn)行熱愛勞動,、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,，提高交往,、合作和服務(wù)的社會本事。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動資料適時舉辦展覽、講座,、比賽,、故事會、講演會等多彩活動,。

(六)配齊輔導(dǎo)員,，提升隊伍素質(zhì)。

堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合,，配齊輔導(dǎo)員隊伍,。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、勞動模范,、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊伍的不足,。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,，并按照計劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。進(jìn)取配合上級主管部門的安排,，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇,。

(七)完善管理制度,，加強(qiáng)督查考核。

加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,，完善激勵評價機(jī)制,。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。建立專門的財務(wù)管理制度,，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,，并嚴(yán)格執(zhí)行,，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生,。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,，資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序,。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,，做到活動方案,、活動器材、輔導(dǎo)教師,、活動資料,、檢查考核六落實(shí)。

五,、活動時間安排：

1,、每一天上午早讀時間7：20-7：50，組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練,。

2,、每周三午時課外活動，組織學(xué)校大部分學(xué)生參加興趣小組活動,。

六,、安全管理:

1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度,，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施,、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查,、維修等,。

2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理,、衛(wèi)生工作和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

書法少年宮活動計劃篇六

今天，新一輪基礎(chǔ)教育課程改革已走過了十個年頭,，在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國策的引領(lǐng)下,，農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,，進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),，讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,，開闊視野,、增長見識，促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,，縮小城鄉(xiāng)差距,。

我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng)，努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨,、優(yōu)雅、和諧,、安全的活動環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為此,，特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計劃如下:

成立組織機(jī)構(gòu),，是開展工作的前提和有力保障，為此,，特成立周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

主 任:

副主任:

專業(yè)教師:

(1).學(xué)校一把手任少年宮主任,，負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

(2).少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排,、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

(3).專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動,。

(4).校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外活動及校外周邊環(huán)境的安全等。

鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo),，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能,。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝，提高學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,，以及良好的習(xí)慣、健全的人格,，促進(jìn)學(xué)生生動活潑,、健康快樂的成長。為此,，共設(shè)立以下活動小組類別及項目:

體育類:籃球隊組建訓(xùn)練,、運(yùn)動員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等

舞蹈類:舞蹈編排,、專業(yè)訓(xùn)練等

經(jīng)典誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀

美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練,、版畫訓(xùn)練等

合唱類:合唱練習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練等

科普實(shí)驗類:各種科學(xué)小實(shí)驗 科普小實(shí)驗

棋藝類:各種棋藝訓(xùn)練

綜合實(shí)踐類: 各種小制作,、觀看各種視頻等

心理咨詢,、宣泄:疏導(dǎo)各種不良情緒,、以及及時進(jìn)行宣泄

1、體育類:通過活動獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動,。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項運(yùn)動所需的基本活動技能,，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,，比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。

2,、舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界,、細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的性格,，和人與自然、人與社會,、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想,，反映生活的審美屬性。使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):

1.把握扎實(shí)的基本功,。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，提高審美能力。3.能隨著音樂自編,、創(chuàng)造舞蹈動作,。

3,、經(jīng)典誦讀類:

1.豐富校園文化生活，提高學(xué)生的語言表達(dá),、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展,。

2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流,、具有親和力。

3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料,、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,，觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),，能夠熟練的朗誦文章,，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力;參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

4,、繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,，提高學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活,。

1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫、水粉畫,、版畫的繪畫技法

2.培訓(xùn)水粉,、版畫等的繪畫技能和制作技巧。

3.多參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),，都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力。

5,、合唱類:欣賞優(yōu)秀歌曲,，培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),，能演唱初級聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺,，讓孩子們在歌聲中陶冶情操,，啟迪智慧,，豐富精神生活。

6,、科普實(shí)驗類:通過各種實(shí)驗,，學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,、提高學(xué)生動手,、動腦的實(shí)踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升,。

7,、棋藝類:通過活動，學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類的方法和技能,，使學(xué)生在活動中提高各種能力,，同時智力也得到開發(fā)。

8,、綜合實(shí)踐類:此項活動主要以提高學(xué)生的各種感官能力為目的,，讓學(xué)生從視頻中得到知識、得到啟迪;從實(shí)踐中得到提高等,。

9,、心理咨詢、宣泄類:學(xué)生經(jīng)過活動后,，心理得到調(diào)試,，身心得到健康發(fā)展。

1.樹立“以人為本”的教育思想,，面向全體學(xué)生,，讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性，學(xué)有所長,，學(xué)有所用,。

2.各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒?，保證活動的實(shí)效性,。

3.師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開展。 同時,，學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),，經(jīng)常組織教師走出去,、請進(jìn)來，以開闊視野,，豐富自己,，鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,，讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中,。

4.活動要因材施教、因人而異,，要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,，指導(dǎo)教師要把好選人關(guān)，才會保證活動的高效性和實(shí)效性,。

5.活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,，注重良好習(xí)慣、健全人格,、個性品質(zhì)的培養(yǎng),。

6.定期召開家長會，和學(xué)生家長進(jìn)行交流,，取得家長的大力支持,。

7.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師及家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的活動氛圍,。

8.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施,、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查,、維修等,。

9.實(shí)行活動責(zé)任制，.每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,，保證小組活動的順利開展。學(xué)校還要將活動計入教師工作量,，納入期末考評,，

1、平均每周開放不少于5天,，每天不少于1小時,。學(xué)校把活動納入教學(xué)計劃，實(shí)現(xiàn)活動經(jīng)?；椭贫然?。

2,、工作日每天下午課外活動時間開放

雙休日及寒暑假上午8:00--11:00開放。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,，輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評,，并與績效工資、教師晉級等掛鉤,。從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?/p>

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，實(shí)行專業(yè)考核等級制,，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級證書或獎狀,，以此來推進(jìn)學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性,。

3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽,、交流、匯演活動,，以檢驗學(xué)生的活動成果,。

4.輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動，按時填寫活動記錄表,，做好活動資料的收集,、整理和存檔工作。

總之,，鄉(xiāng)村少年宮活動將在學(xué)校第二課堂活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,，進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,，做好學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,，促進(jìn)小學(xué)生健康快樂的成長。

書法少年宮活動計劃篇七

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,，通過新穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康,、快樂的課外活動,，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果,。

成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》,、《鄉(xiāng)村少年宮活動實(shí)施方案》,、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》,、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實(shí)施流程》,，確保各項工作的順利開展,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所,，設(shè)施、師資,，配備,、電子琴、口琴等民族樂器;乒乓球臺,、籃球,、七巧板、圖書,、乒乓球拍,、跳繩、排球,、足球;繪畫使用的畫板,、顏料、畫筆,、描紅紙和書法使用的筆架,、硯臺、宣紙等器材,。娛樂等方面主要配備了象棋,、圍棋、五子棋等,。設(shè)置有舞蹈室,，孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室,，主要針對本校學(xué)生開放，上課時用于教學(xué),，課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動,。做到“一校兩用”、 “一室兩用”,、 “一桌兩用”,。聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的教師兼職外，還聘請了部分其他學(xué)校的同行,、民間藝人,、文化人才、先進(jìn)模范人物等,，負(fù)責(zé)組織,、指導(dǎo)活動開展。

一是開展“誦中華經(jīng)典,，做美德學(xué)生”主題教育活動,。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文,、古詩詞推薦給學(xué)生,，讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操,。結(jié)合清明,、端午、中秋,、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，深化傳統(tǒng)美德教育,。圍繞抗震救災(zāi)，組織開展奉獻(xiàn)愛心活動,。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育,、思想道德素質(zhì)得到提高。

二是開展特色文體教育活動,。針對學(xué)生的身心特點(diǎn),，把素質(zhì)教育融入各類活動之中，精心設(shè)計活動內(nèi)容,，重點(diǎn)開展書畫創(chuàng)作,、舞蹈體操、益智游戲,、科技普及,、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動,，全面提升學(xué)生素質(zhì),。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能,。

三是開展社會實(shí)踐活動,。組織開展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù),、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生,、家庭電工等生活常識實(shí)踐活動,，引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活,、學(xué)會生活,、熱愛生活,。

四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動,。關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、單親及父母雙亡家庭學(xué)生,、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童,、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀學(xué)生等七類學(xué)生的成長,，進(jìn)行跟蹤研究。針對不同群體的兒童實(shí)施個性化,、差別化教育引導(dǎo),，不定期開展留守兒童家訪工作，提供力所能及的幫助,。

五是成立心理健康教育室,。成立心理健康教育室，定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座,，為農(nóng)村中小學(xué)生及家長提供心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù),，在人生規(guī)劃、人際關(guān)系,、親子關(guān)系,、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫助,，解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失,、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題,。

書法少年宮活動計劃篇八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育,、養(yǎng)成教育,、體驗教育和實(shí)踐教育,，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍,，促進(jìn)每一個學(xué)生的全面和諧發(fā)展,。

為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,，滿足孩子們的課外活動需求,，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動,、健康成長,、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所,、家長放心的教育陣地,、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階,，并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地,、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺,、社會能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地,、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)制,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任：閆東軍

輔導(dǎo)老師：李正賢、李正芳,、咬克功,、饒富海、康蘭生,、葉建華,、李生林

安全管理：陳應(yīng)福、王慶榮

后勤保障：洪新潮,、李貞賢

由組長全權(quán)負(fù)責(zé),，教務(wù)處牽頭，各年級組協(xié)助,，負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,，具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動,，做到活動工作定時間、定地點(diǎn),、定人員,。

2.堅持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,，充分挖掘本學(xué)校的人才資源,，調(diào)動專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動中營造和諧向上的良好氛圍,。

3.本著“教學(xué)生六年,，為學(xué)生著想六十年”的教育理念，緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,，和學(xué)校的具體情況,，創(chuàng)建學(xué)科活動特色,、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項目特色,，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1.唱歌：指導(dǎo)教師：葉建華,。活動地點(diǎn)：音樂室

2.繪畫：指導(dǎo)教師：李正賢,?；顒拥攸c(diǎn)：美術(shù)活動室

3.體育：指導(dǎo)教師:饒富海、咬克功,、活動地點(diǎn)：操場)

4.英語：指導(dǎo)教師：李正芳,。活動地點(diǎn)：英語活動室(多功能教室)

5.制作：指導(dǎo)教師：李生林 活動地點(diǎn)：手工活動室(會議室)

6.閱覽：指導(dǎo)教師：康蘭生,?；顒拥攸c(diǎn)：圖書室

每周星期一第二節(jié)課

唱歌類：

弘揚(yáng)民族文化，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力,，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺,，激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感，陶冶情操,，提升藝術(shù)修養(yǎng),，營造文明和諧的校園文化氛圍。

(1)激發(fā)興趣,，教給方法,。

(2)集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

(3)通過節(jié)目匯演形式檢驗學(xué)習(xí),、活動成果,。

閱覽類：

(1)豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

(2)鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力,。

繪畫類：

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，提高學(xué)生的繪畫能力,，用畫筆描繪美好的生活,，用畫筆描繪精彩的人生。

(1)選拔優(yōu)秀人員,，進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡筆畫自選教材

(2)基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉,、素描

(3)多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì),。

手工類：

進(jìn)行剪紙,、編織等，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，提高學(xué)生對美的欣賞力,。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝，自己創(chuàng)作作品,，并進(jìn)行評比剪紙,、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。

英語類：

1,、學(xué)唱少兒英文歌曲,，英語兒歌，看,、聽,、學(xué)講英文小故事。

2,、以課本為依據(jù),，學(xué)習(xí)生活中常用詞句，包括見面用語,，公共場合特定用語等,。

3、通過英語詩歌朗誦表演,、場景表演展示活動成果,。

體育類：

1、掌握籃球,、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念,。

2、學(xué)習(xí)籃球,、乒乓球攻防技術(shù),，了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。

3,、掌握一項終身體育技能,，并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。

4,、在學(xué)校運(yùn)動會上展示活動成果,。

書法少年宮活動計劃篇九

為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,，開闊視野、增長見識,，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

充分利用好我校已有的教學(xué)場地,、器材,、師資力量等教育資源,，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅持公益性和普及型的原則,，在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生開放,，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

1.多方拓寬渠道，籌集資金,，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn),，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。

3.突出特色,，大力開展普、特同教活動,，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮,。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

(2)堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則,，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,。制訂明確、科學(xué),、務(wù)實(shí)的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

(3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),。通過“走出去”,、 “請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家,、專業(yè)特長突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師,、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍,。

2.不斷改善辦學(xué)條件,，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施,。積極籌措資金，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),，改建修繕活動場地,，同時管好用好設(shè)施器材。

3.開展好豐富多彩的活動,，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

(1)建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所,、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,、融入社會的能力;全面開放圖書室,、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化,，讓學(xué)生在書海中暢游,。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

(2)建設(shè)文體活動開展的基地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所,。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù),、體育等方面的知識，開闊他們的眼界,，發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手,、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理,，在實(shí)踐中增長才干,。繼續(xù)開展籃球、排球,、足球,、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,，提高他們的身體素質(zhì),。開展繪畫、手工制作,、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動,、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地,。實(shí)施創(chuàng)新教育,，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,，充分利用學(xué)校計算機(jī)室,，開展計算機(jī)操作、電腦繪畫,、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實(shí)驗室的實(shí)驗器材,，開展實(shí)驗操作、科學(xué)探究活動,，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,，對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

4.活動時間：每周一至周五放學(xué)后,每周六,、日上午,，假日。

5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理,。各組輔導(dǎo)老師通力配合,，完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序,、有效,、安全的開展活動?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié),。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性,、知識性、趣味性相結(jié)合,，要適合青少年的年齡特點(diǎn),，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際，并為他們所喜愛,。

1.道德實(shí)踐活動,。圍繞“做一個有道德的人”這一主題，結(jié)合重大紀(jì)念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日,、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,，開展對未成年人愛國主義,、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，進(jìn)行政治,、思想,、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn),、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,，在學(xué)校尊敬師長，在社會奉獻(xiàn)愛心,，讓未成年人在親身體驗和實(shí)踐中學(xué)會感恩;進(jìn)一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我,、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我,、感恩同學(xué)幫助我,、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動，從小養(yǎng)成文明,、禮貌,、友愛、善良的人格品質(zhì),。

2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動,、誦讀課等形式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校,、學(xué)生家庭文化品位,，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目,。

各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘,。在學(xué)校由老師(以語文老師為主，不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課,、課間背誦,，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣,。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,，積累過程性資料，同時面向家長加強(qiáng)宣傳，搞好親子共讀,，學(xué)生回家后,，再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合,。

創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,，在注重效果的同時,，更要注重活動過程，力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展,。

3.科技實(shí)踐活動。通過科普知識傳授,、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗、技能培訓(xùn)等活動,，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ),。

4.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞,、寫作指導(dǎo),、音樂、舞蹈,、繪畫,、書法、工藝制作等活動,，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),。重點(diǎn)做好小荷合唱隊,、鼓號隊、書畫社,、手工泥塑制作室等社隊活動,。

5.體育活動。通過參加田徑,、球類,、武術(shù),、棋藝等形式多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志,、活潑開朗的性格和健康的體魄,。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球,、籃球,、跳繩、足球,、田徑,、圍棋,、等俱樂部的活動,，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

6.游藝娛樂活動,。組織開展青少年喜聞樂見,、身心快樂的游戲活動,，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,，豐富他們的假日文化生活,。如各類親子活動以及配合少先隊、團(tuán)隊的重大教育活動和日常工作等,。

7.生活勞動與社會實(shí)踐活動,。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動,、社會實(shí)踐鍛煉等方式,，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),，培養(yǎng)自立,、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往,、合作和服務(wù)的社會能力,。

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。

2.學(xué)校加大工作考核力度,，把各級部,、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù),。

書法少年宮活動計劃篇十

指導(dǎo)思想：

學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞少年宮宮訓(xùn)：“快樂,、和諧,、成功,、發(fā)展”,、“讓藝術(shù)走近校園,，走近班級，走近每一個學(xué)生”的為主題活動,，面向特長生的廣泛參與和普及面,，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂,。

繪畫藝術(shù)是一門重要的藝術(shù),，是我國燦爛文化的重要組成部分，藝術(shù)教育是對學(xué)生進(jìn)行美育教育的重要途徑,，為了加強(qiáng)學(xué)校美育工作,，讓學(xué)生明白繪畫課與德育、智育,、美育的關(guān)系,，讓他們理解繪畫藝術(shù)在陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),，以美感人,，以情動人，用通過美術(shù)興趣小組活動,，既可以鞏固課內(nèi)知識,，又可以創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生開闊眼界，多接觸一些名字作品,，多欣賞一些名人字畫,，為了提高學(xué)生的繪畫水平，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格創(chuàng)設(shè)條件,，為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)畫室。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

(一)、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度，開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，認(rèn)真組織，精心設(shè)計,、服務(wù)教學(xué),，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動,，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家.

1,、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部,，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳,、正確,、細(xì)致、完整,、對形體區(qū)別的判斷,，明暗的感覺、空間,、色彩辨析能力加強(qiáng),。

2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,，對理想的描繪，對美好事物的謳歌,，開闊學(xué)生的思維,，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

3,、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受,，觀點(diǎn)和意圖,。

4、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

(二),、活動小組

凡是在學(xué)生自愿報名的前提下，并對繪畫確實(shí)有很大興趣的同學(xué)均可參加,。(國畫組,、兒童畫組)

時間：每天課外活動

地點(diǎn)：畫室

我們美術(shù)小組活動的宗旨是：

藝術(shù)性、趣味性,、知識性寓有意義的活動中,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則,。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

為了提高學(xué)生繪畫的更大興趣,，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法,，使他們的繪畫水平有更大提高,，每周一次評選;“繪畫小太陽”!每月評選一次“繪畫小冠軍”。準(zhǔn)備在“10.1”兒童節(jié)舉行一次畫展,，從作品中分別選出一,、二、三等獎,，給予物質(zhì)上的獎勵,。特參加一些國家級的畫展，準(zhǔn)備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽,，舉辦美術(shù)畫展,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

總之，本學(xué)期我們立足實(shí)際,，確實(shí)開展好少年宮小組活動,。本學(xué)期，美術(shù)小組本著根據(jù)學(xué)生的好奇,、好動,、有較強(qiáng)的求知欲的特點(diǎn)，盡可能的做到內(nèi)容方法要活,、組織形式能動,，讓美術(shù)小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。使每一位學(xué)生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來,。

書法少年宮活動計劃篇十一

舞蹈是兒童喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,，它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足,。少兒舞蹈非常符合孩子們愛動,、愛跳的特點(diǎn)，也很符合孩子通過感知和依靠表象來認(rèn)識事物的心理特點(diǎn),。孩子們在動作,、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力,，加深了對于外界事物的認(rèn)識和理解,。舞蹈動作是無聲的語言，孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動作的內(nèi)涵,。而這些動作又能激發(fā)、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,，開拓創(chuàng)造性的思路,。

舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情,、姿態(tài),、情感內(nèi)心體驗等多種心理和生理機(jī)能，為孩子們提供和構(gòu)筑了童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間,。少兒舞蹈以它獨(dú)到的寓教于樂的方式,，可以潛移默化，使孩子們習(xí)慣于熱愛世間一切美好的事物,，憎厭一切假,、惡、丑的行徑,?？赏ㄟ^舞蹈的具體形象來認(rèn)識繽紛的世界，認(rèn)識真善美,，從而培養(yǎng)學(xué)生感受美,、欣賞美、追求美的能力,。為了幫助孩子很好地借助舞蹈表現(xiàn)自己,，提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們身心和諧、健康的發(fā)展,，我們開設(shè)舞蹈活動小組,，并選取了一系列的內(nèi)容，希望通過活動,，調(diào)動學(xué)生對舞蹈的興趣,，提高他們的表現(xiàn)技能，促進(jìn)兒童身心愉快的發(fā)展,。

1,、舞蹈教學(xué)是促進(jìn)少兒體、智,、德,、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象,、生動活潑,、感染力強(qiáng)，是孩子十分喜愛,、易于接受的一種藝術(shù)形式,。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長，使之更好地掌握身體,，便于有表情地,、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界,。

2,、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握舞蹈身體運(yùn)動的一般規(guī)律,，各種動作的名稱要領(lǐng)和實(shí)際感受,。從整體上訓(xùn)練學(xué)生，克服身體的自然狀態(tài),，獲得正確直立感,。發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性，靈活性,，節(jié)奏感,。訓(xùn)練學(xué)生動作時所需的軟度，力度,，開度,。培養(yǎng)學(xué)生舞蹈動作與情感表達(dá)的一致性。

第一階段

1,、學(xué)習(xí)基本手位(包括手型)和腳位(勾繃腳地面練習(xí),。

2、基本步伐、眼部訓(xùn)練

第二階段 扶把基礎(chǔ)知識與技能訓(xùn)練

1,、扶把基礎(chǔ)訓(xùn)練,。擦地、蹲,、小踢腿,、腰、大踢腿

2,、把桿壓正腿練習(xí),、把上抓后退練習(xí)、把上壓旁腿練習(xí),、把上壓后腿,。

3、壓腳跟,、控制與舞姿,。

第三階段

1、躺地正踢腿練習(xí),、劈叉訓(xùn)練軟開度,、身韻基本訓(xùn)、地面壓跟

鍵練習(xí),、開跨及跨的軟開度練習(xí),、側(cè)躺踢旁腿、橫叉壓旁腰,、吸腿豎叉壓后腿、仰臥踢后腿,、單跪后叉踢后腿

2,、雙跪下后腰組合、身韻,、下后腰翻后橋,、大波浪組合、波浪

腰,、跪下腰,、前滾翻、后滾翻,、側(cè)手翻,。

第四階段 排練舞蹈

書法少年宮活動計劃篇十二

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,，通過新穎的活動內(nèi)容和形式,，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,，鞏固和提高素質(zhì)教育成果,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下：

組 長：黃純林

副組長：游余慶 夏文壽

成 員：王錦華 于潔 季存道 郁金祥 周海明 繆振東 陶成章 朱小伍

專業(yè)教師：

2,、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

⑴組長全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作,。

⑵副組長負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排，

⑶工作組成員輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

⑷專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動,。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所,，設(shè)施,、師資配備、場地設(shè)施,。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對施教區(qū)學(xué)生開放,，上課時用于教學(xué),，課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”,、 “一室兩用”,、 “一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,，除學(xué)校有特長的教師兼職外,，還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人,、文化人才,、先進(jìn)模范人物等，負(fù)責(zé)組織,、指導(dǎo)活動開展,。

田徑小組：指導(dǎo)教師：周樹芹，地點(diǎn)在西操場,?；顒觾?nèi)容以培養(yǎng)興趣為主,，加強(qiáng)個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化自己優(yōu)勢項目的練習(xí),，并加強(qiáng)彈跳,、力量的練習(xí)。

裝飾畫小組：指導(dǎo)教師沈冬梅,，地點(diǎn)在302室,。活動內(nèi)容一是加深學(xué)生對裝飾畫的理解,，以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動手能力。通過此畫來培養(yǎng)孩子的觀察,、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力,，磨煉孩子的意志，由簡入繁,，循序漸進(jìn),，讓學(xué)生初步學(xué)會裝飾畫的畫法。在教學(xué)中,，從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體組合,，從靜物寫生到動態(tài)寫生，由簡入繁,，循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,。

兒童畫小組：指導(dǎo)老師：盧蓉。地點(diǎn)在美術(shù)室,?；顒觾?nèi)容是通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段，引導(dǎo)學(xué)生了解《兒童畫》最基礎(chǔ)的知識,，逐步能掌握對色彩的理解及運(yùn)用,，掌握油畫 棒技法的運(yùn)用，能用繪畫記載著他們對自然界的美,。

電腦繪畫小組：指導(dǎo)老師：曹小萍，地點(diǎn)在龍芯電腦教室,?；顒觾?nèi)容為1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識,。2,、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單,，能用它完成創(chuàng)作作品。3,、熟悉ppt軟件的界面及各菜單,，能用它完成創(chuàng)作作品。4,、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,，鼓勵學(xué)生之間相互交流,，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣,。

書法小組：指導(dǎo)教師為申銀龍,，地點(diǎn)在301室?；顒觾?nèi)容是正楷臨帖,，簡單筆畫臨寫，初步撰寫隸書,，掌握隸書的基本筆畫,。總體要求學(xué)生能寫出像樣的作品,。

聲樂小組：指導(dǎo)教師：陳芹,，地點(diǎn)在205室?；顒觾?nèi)容為： 1,、咬字吐字練習(xí); 2、識譜練習(xí) ; 3,、發(fā)聲技巧訓(xùn)練;4,、合唱作品欣賞與賞析。

舞蹈小組：指導(dǎo)教師：黃小妹,，地點(diǎn)在舞蹈教室,。活動內(nèi)容為1,、舞蹈基本功技巧,、身韻練習(xí)。2,、新農(nóng)村少兒舞蹈學(xué)習(xí),。3、成品舞欣賞與學(xué)習(xí),。

科技小組：指導(dǎo)老師：繆振東,，地點(diǎn)在科學(xué)實(shí)驗室,。科技社團(tuán)將緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),，提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

誦讀小組：指導(dǎo)老師：朱海軍,，地點(diǎn)在202室,。活動內(nèi)容學(xué)習(xí)一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識,，掌握一些誦讀方法和技巧,，指導(dǎo)學(xué)生讀好語文課本上的必讀篇目，適當(dāng)增加一些課外閱讀篇目,，排練一些課本劇,。

普通話小組：指導(dǎo)老師：夏禮霞，地點(diǎn)在107室,?；顒觾?nèi)容為

1、平翹舌方言與普通話辨正,。

2,、鼻邊音方言與普通話辨正。

3,、f和h以及前后鼻音方言辨正,。

4、普通話語音,、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練,。5、變調(diào)訓(xùn)練,。

棋藝小組：指導(dǎo)老師：周海明,，地點(diǎn)在201室?；顒觾?nèi)容為：

1,、介紹棋子與棋盤、棋譜,，學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子,。

2、介紹開局的主要方式與布局,，常見的開局對策。

3,、指導(dǎo)同學(xué)觀看vcd,，聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,，常見殘局、勝和定式以及一些實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù),。

4,、展以“一幫一”活動，由一名會下象棋的同學(xué)幫帶,、幫教一名不會下象棋的同學(xué),。教師融入活動中，參與,、指導(dǎo)個別同學(xué),。

5、生與生相互交流,、切磋棋藝,。

閱讀小組：指導(dǎo)老師：陶成章，地點(diǎn)在閱覽室,?；顒觾?nèi)容為1、給集體提供閱讀資料 ,，可以提出一到兩個閱讀題目,，做到共享閱讀資料。

2,、積極參與學(xué)校,、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動,。

3,、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。

4,、交流閱讀感受,。

1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到有品牌，有特色,，每個活動項目有特色,。

3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、評價機(jī)制。

4.師資來源以本校教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力,、物力資源，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開展,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來”,，以開闊自己的視野,，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍,。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人,，項目到人,，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

以每天下午的大課間活動為主要的活動時間,。

1.設(shè)立專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施,、器材等進(jìn)行檢查、維修等,。

2.每個少年宮活動小組設(shè)科室負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織,，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生。

書法少年宮活動計劃篇十三

為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè),，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)各級文明辦文件精神，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),，注重藝體教育,、實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件,、營造氛圍，促進(jìn)每一個學(xué)生的全面和諧發(fā)展,。

1.公益性原則,。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施,，免費(fèi)施教。平時面向所有在校學(xué)生,，周末和寒暑假面向社會開放,。

2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑,、健康有益的活動,，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù),、體育等基礎(chǔ)知識的教育,，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì),。

3.依托學(xué)校的原則,。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行,。

4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,，自愿選擇活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌,。

1.多方拓寬渠道,，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.整合教育資源,，豐富活動內(nèi)容,，拓寬活動資源渠道。

3.通過多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去,、請進(jìn)來的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4.突出特色,，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮,。

5.結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的德育,、藝術(shù)教育活動，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏,。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思,，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力,，效果不理想的活動積極予以整改,。

三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,，樹立學(xué)校特色”的原則,，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各項目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)期活動計劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善,。

四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”,、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。建立專,、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

2.不斷改善辦學(xué)條件,，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

通過各種渠道爭取,，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地,，同時管好用好設(shè)施器材,。借助辦學(xué)場所及教育資源，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目,，提升辦學(xué)條件,。

3.開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所,、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室,，精心設(shè)計校園文化,，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是青少年藝術(shù),、體育活動開展的集中場所,。向青少年普及藝術(shù)、體育等方面的知識,，開闊他們的眼界,，發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理,，在實(shí)踐中增長才干,。繼續(xù)開展足球、籃球,、乒乓球,、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，使每一個孩子至少掌握一種以上的體育健身活動技能,，提高他們的身體素質(zhì),。開展繪畫、手工制作,、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

4.活動時間：每周二、周四下午放學(xué)后4︰00～6︰00,，每周六,、日上午。

5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理,。各輔導(dǎo)老師通力配合,，完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序,、有效,、安全的開展活動?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié),。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性,、知識性、趣味性相結(jié)合,，要適合青少年的年齡特點(diǎn),，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際，并為他們所喜愛,。

1.道德實(shí)踐活動,。圍繞“做一個有道德的人”這一主題，結(jié)合重大紀(jì)念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日,、古今中外名人故事,、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義,、集體主義,、社會主義的宣傳教育活動。重點(diǎn)是大力推進(jìn),、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,，在學(xué)校尊敬師長，在社會奉獻(xiàn)愛心,，讓未成年人在親身體驗和實(shí)踐中學(xué)會感恩,，從小養(yǎng)成文明、禮貌,、友愛,、善良的人格品質(zhì)。

2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動,、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),，提升學(xué)校,、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,，每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,，不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課,、課間背誦。同時面向家長加強(qiáng)宣傳,，搞好親子共讀,，學(xué)生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演,、誦讀比賽等活動,，在注重效果的同時,，更要注重活動過程，力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展,。

3.科技實(shí)踐活動。通過科普知識傳授,、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗、技能培訓(xùn)等活動,，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ),。

4.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞,、寫作指導(dǎo),、音樂、舞蹈,、繪畫,、書法、工藝制作等活動,，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),。

5.體育健身活動,。通過參加田徑、球類,、棋藝等形式多樣的體育活動項目,，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄,。重點(diǎn)做好乒乓球,、籃球、跳繩,、田徑等活動,，使每一個孩子至少掌握一種以上的體育健身活動技能。

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰,。給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼,。

2.學(xué)校加大工作考核力度，把各級部,、各科室以及教師個人參與,、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù),。

書法少年宮活動計劃篇十四

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野,、增長見識,，在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

主任：祝萬輝

副主任：王國軍、范春江,、唐禮,、張春華

成員：李艷良、薛立偉,、丁志勇,、吳志斌、從廣佳,、從小明

輔導(dǎo)教師：范春江,、李艷良、許世中,、甘甜、蘇日古噶,、李論,、付雪、從春雙,、王婷婷,、姜鐵利、陳井波,、劉長艷

領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室：具體工作由團(tuán)隊李艷良負(fù)責(zé),。

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

2.少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排,、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動,。,。

1.文體科技類：合唱(唱紅歌)、籃球,、象棋,、硬筆書法、足球

2.技能培訓(xùn)類：舞蹈,、繪畫,、短跑、乒乓球

3.經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐：相聲小品,、誦讀,、社會實(shí)踐;

1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到有品牌，有特色,。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、評價機(jī)制。

4.師資來源以本單位有特長的教師為主,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往",、"請進(jìn)來"，以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人,，項目到人，保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展,。

每周三或者周五下午第七節(jié)課開始,。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，學(xué)期末進(jìn)行考核評選先進(jìn)并頒發(fā)證書，激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流,。

3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流,、會演等活動,。

4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施,、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查,、維修等,。

2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織,，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生,。

(一)舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想,、鮮明的性格,，和人與自然、人與社會,、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想,，反映生活的審美屬性,。

(二)經(jīng)典誦讀類：1.豐富校園文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料,、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力;參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì),。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

(三)繪畫類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,，進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活,，用畫筆描繪出色的人生,。

(四)相聲小品表演：用表演活動來育人，用情景來感人,。

(五)體育活動類：

1,、通過活動，教給學(xué)生“認(rèn)識生活,、豐富生活,、表現(xiàn)生活”的能力，給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間,。

2,、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣，為學(xué)生未來成長提供一個起跑線,。

3,、通過活動，放飛學(xué)生的理想,，弘揚(yáng)學(xué)生的個性,。

4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識,、基本技能和方法,。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展,。

5,、在活動中，教育學(xué)生注意安全,，陶冶美的情操,，培養(yǎng)學(xué)生文明行為。

6.在活動中，進(jìn)行集體,、關(guān)心伙伴,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)的精神,，朝氣蓬勃的作風(fēng)。

(六)合唱隊

1,、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3,、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差,，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4,、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界,。

(七)書法類

1,、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

(八)象棋類

1,、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化,。

2、認(rèn)識國際象棋的棋子,，并學(xué)會棋子的走法,。

3、了解國際象棋的基本規(guī)則,。

4,、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

5,、能進(jìn)行分組簡單對弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析,。