每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇一
我來自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系ｘｘ級(jí)6班,，我叫趙洋,，我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》,，本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,，范文之開題報(bào)告:我的論文答辯開場(chǎng)白,。在此,，我十分感謝她長(zhǎng)期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,。
從大二進(jìn)行對(duì)平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開始,，我接觸到了各類圖形與文字的設(shè)計(jì),，并對(duì)其變幻莫測(cè)的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣,，而這些簡(jiǎn)單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上,。在這個(gè)以消費(fèi)者驅(qū)動(dòng)的時(shí)代里，人們開始越來越多的注重自己的精神享受,，而一個(gè)好的品牌的樹立不僅可以滿足人們的精神享受,，還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景,。對(duì)于標(biāo)志設(shè)計(jì),，我們可以將其等同于品牌的形象塑造,，當(dāng)代企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的正確策略是商品力,，銷售力和形象力三軸組成。在實(shí)際應(yīng)用中，應(yīng)三管齊下,，并通過前兩者來加強(qiáng)影響力。目前我國(guó)企業(yè)形象策劃搞的火熱,，但由于商品品種多樣化，商品品牌琳瑯滿目,，能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無幾,。所以我想通過對(duì)品牌意識(shí)的樹立的研究來探討品牌樹立的先行者，企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的核心---標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。
為了完成本論文,，我進(jìn)行了大量的資料收集,，主要來自網(wǎng)絡(luò)圖書和論文期刊,，在鄧麗老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過閱讀資料,，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿,、定稿，畢業(yè)論文初稿,、修改等一些列程序,，于20ｘｘ年4月正式定稿,。
全文總共分為四個(gè)部分，約12000字：
第一部分是寫品牌的概念和作用，該部分主要通過對(duì)品牌概念的介紹和樹立品牌的重要性來凸顯企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中品牌意識(shí)的重要性。
第二部分是主要對(duì)現(xiàn)有品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的分類研究，通過這一部分可以清楚的認(rèn)識(shí)各種類型的標(biāo)志設(shè)計(jì),。并通過這些成功案例來凸顯標(biāo)志設(shè)計(jì)在品牌策略中的重要性,。
第三部分主要是寫品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的縱向發(fā)展,，并通過諸多知名品牌標(biāo)志的發(fā)展來加深人們的認(rèn)識(shí),。
第四部分是本篇論文的引伸部分,，通過以上的研究來探討品牌標(biāo)志的發(fā)展趨勢(shì),。
經(jīng)過本次論文寫作,，本人學(xué)到了許多有用的東西,，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于本人才疏學(xué)淺,，能力不足,，加之時(shí)間精力有限,，在許多內(nèi)容表述,、論證上存在著不當(dāng)之處,，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,，多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受,，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高,。以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請(qǐng)各位老師提問,，謝謝,。
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇二
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好!
我是來自xx級(jí)馬克思主義哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生xxx。我的論文題目是《xxx》,。下面本人就具體闡述一下論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,。
本論文的主要框架是各章內(nèi)容,、結(jié)論,、創(chuàng)新點(diǎn)與不足,、展望與致謝等，本人就從這幾個(gè)方面進(jìn)行具體闡述,。全文共分為四章。
在緒論中,，主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、研究?jī)?nèi)容和方法。接下來本人就對(duì)此分別展開闡述,。
第二章是科學(xué)是變革思維方式的精神力量。主要從工業(yè)革命時(shí)代馬克思科學(xué)觀產(chǎn)生和發(fā)展的背景,、科學(xué)的發(fā)展對(duì)認(rèn)識(shí)論的變革作用、科學(xué)的發(fā)展對(duì)馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個(gè)方面展開論述,。
第三章是科學(xué)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定力量,。主要從近代科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)資本主義生產(chǎn)方式的確立和鞏固、馬克思關(guān)于勞動(dòng)工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志的論述,、馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力的論述這三個(gè)方面展開論述。
第四章是科學(xué)促進(jìn)社會(huì)形態(tài)更替和人的發(fā)展,。主要從科學(xué)通過變革生產(chǎn)關(guān)系來變革社會(huì)制度、科學(xué)的發(fā)展為新的更高級(jí)的社會(huì)制度奠定物質(zhì)基礎(chǔ),、科學(xué)與勞動(dòng)異化以及人的解放和全面發(fā)展這三個(gè)方面展開論述。
論文通過研究得出了以下幾個(gè)結(jié)論：
(1)科學(xué)對(duì)人類的思維方式起著重要的變革作用;
(2)要重視科學(xué)的物質(zhì)生產(chǎn)和變革作用;
(3)科學(xué)具有二重性;
(4)科學(xué)最終目的是要為人的發(fā)展服務(wù),。
論文在以往的研究基礎(chǔ)上也有一些創(chuàng)新,，創(chuàng)新點(diǎn)主要有以下兩個(gè)方面：首先,，以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學(xué)觀,，論文研究的重點(diǎn)也不夠突出，而本論文專門研究工業(yè)革命時(shí)代的馬克思科學(xué)觀,，突出強(qiáng)調(diào)和深入研究了工業(yè)革命時(shí)代科學(xué)開始進(jìn)入生產(chǎn)以后發(fā)揮的巨大革命作用。其次,，論文在研究中主要以科學(xué)在隨著社會(huì)發(fā)展和社會(huì)形態(tài)的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索,，對(duì)工業(yè)革命時(shí)代科學(xué)初步進(jìn)入生產(chǎn)過程發(fā)揮的巨大革命作用進(jìn)行了深入的研究,，重點(diǎn)突出了馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力和物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)的見解。
當(dāng)然，由于自身知識(shí)能力的局限性,，論文的寫作也還存在很多不足之處,，今后我會(huì)繼續(xù)提高自身知識(shí)能力，查閱資料,，更準(zhǔn)確清晰地理解馬克思科學(xué)觀的核心思想，也使論文的論證更加有說服力。
最后,，我要表達(dá)一下我的謝意。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，經(jīng)過多次修改才最終定稿,，在這期間,，很多老師尤其是我的導(dǎo)師都給予我許多指導(dǎo)和寶貴的建議。在這里,，我對(duì)他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外，借此答辯機(jī)會(huì),，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,，使該論文得到完善和提高。
以上就是我的答辯自述，希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正,。謝謝老師!
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇三
各類高校要充分認(rèn)識(shí)到碩士學(xué)位論文答辯的重要性,，做好組織工作,。首先，答辯委員會(huì)必須由答辯論文研究方向相關(guān)領(lǐng)域的專家(答辯委員以下簡(jiǎn)稱“專家”)組成,。其次，要制定嚴(yán)密,、有序,、全方位的學(xué)位論文答辯程序，答辯的具體環(huán)節(jié)應(yīng)科學(xué)化,、規(guī)范化,。這對(duì)保證答辯工作的順利進(jìn)行和提高答辯質(zhì)量有著舉足輕重的作用,。各高等院校的碩士學(xué)位論文答辯開場(chǎng)白的程序不完全一致,，但總的看來，碩士生答辯的開場(chǎng)白流程是相同的,。
(一)宣講論文開場(chǎng)白
答辯碩士生用15-30分鐘報(bào)告學(xué)位論文主要內(nèi)容,。建議答辯者根據(jù)事先準(zhǔn)備的開場(chǎng)白演講稿，借助多媒體或幻燈片,，邊演示邊介紹,，并盡可能脫稿演講。
(二)高校專家提問
專家以學(xué)位論文的研究?jī)?nèi)容為基礎(chǔ)并兼顧相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行提問;所提問題應(yīng)具有考察性而非詢問性，應(yīng)難易程度適中,、大小適度,，先易后難、逐步深入,，表述明確,、具體,、容易理解等[2],。同時(shí),，專家對(duì)答辯碩士應(yīng)適當(dāng)啟發(fā),、深入引導(dǎo),。
(三)回答專家問題
答辯碩士宣講論文完畢后,，要集中注意力記錄專家提出的問題,，以便做出完整的答復(fù);并將幻燈片返回到“論文題目”頁,，以便專家準(zhǔn)確提問,。通常，經(jīng)過短暫的準(zhǔn)備后，答辯碩士用大約30分鐘的時(shí)間對(duì)專家提問做出認(rèn)真回答,。
(四)專家同意表決
答辯完成后，答辯碩士生暫時(shí)離開會(huì)場(chǎng),，答辯委員會(huì)根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況進(jìn)行討論，并對(duì)論文和答辯過程中的情況進(jìn)行小結(jié),，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出錯(cuò)誤或不足之處,。答辯委員會(huì)的小結(jié)內(nèi)容包括評(píng)述論文內(nèi)容和論文結(jié)構(gòu)、提出論文存在的問題,、評(píng)價(jià)學(xué)位論文和論文答辯情況等,。最后,，答辯委員會(huì)以無記名投票表決的方式?jīng)Q定論文答辯是否通過,。通常，至少要有2/3的答辯委員同意通過,，才能確定碩士生通過論文答辯。此外,，答辯委員會(huì)的投票結(jié)果要記錄在案。
(五)宣布答辯結(jié)果
答辯開場(chǎng)白的碩士生重新進(jìn)入答辯會(huì)場(chǎng)后,，由答辯委員會(huì)主席宣讀答辯委員會(huì)對(duì)論文答辯的《決議書》和投票表決結(jié)果。對(duì)不能通過答辯的碩士生,，答辯委員會(huì)要提出論文修改意見，允許答辯者在1年內(nèi)修改論文后另行答辯,。 論文答辯的技巧
論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點(diǎn)進(jìn)行概括性的,、簡(jiǎn)明扼要的、生動(dòng)的闡述，并對(duì)專家的提問做出全面,、準(zhǔn)確的回答。論文答辯是顯示真才實(shí)學(xué)的好機(jī)會(huì),，碩士生應(yīng)該掌握答辯技巧,，善于表現(xiàn)自己,。
(一)論文答辯前的準(zhǔn)備
1.熟悉論文，寫好提綱
碩士生必須對(duì)論文的.全部?jī)?nèi)容了如指掌，特別是要對(duì)論文的主體部分和結(jié)論部分進(jìn)行反復(fù)推敲,、仔細(xì)審查,。首先,，要明確論文開場(chǎng)白的基本觀點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義,，以及所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容。其次,，要仔細(xì)查閱論文中有無自相矛盾、謬誤,、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等,。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題，要在答辯前做好充分準(zhǔn)備,，即進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、修正,、解說等。第三,，在答辯提綱中首先要確定講述的要點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)要點(diǎn)按照邏輯順序列出以下內(nèi)容:為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究,、研究是怎樣進(jìn)行的、通過研究發(fā)現(xiàn)了什么等,。最后，根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡(jiǎn)要論述的有關(guān)內(nèi)容,，重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果,。
2.科學(xué)預(yù)測(cè),，處處設(shè)防
首先,，要預(yù)先準(zhǔn)備一份口語化的論文答辯講稿,，這可避免宣講時(shí)因一時(shí)想不起合適的詞語而出現(xiàn)過多的停頓,。其次,，論文答辯講稿寫完后,，要進(jìn)行多次的校核,，以確保用語的準(zhǔn)確,。碩士生可先進(jìn)行一次由導(dǎo)師和其他相關(guān)人員參加的預(yù)答辯。正式答辯前的預(yù)答辯非常重要,，可以讓答辯學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充論文內(nèi)容的不足、修正謬誤等,。而且，預(yù)答辯時(shí),，專家提出的問題很可能也是正式答辯時(shí)專家提出的問題[1]。這可以使答辯學(xué)生對(duì)答辯問題有所準(zhǔn)備,。第三，要進(jìn)一步熟悉論文答辯講稿,，以保證宣講時(shí)可以做到脫稿，并有效地控制各部分內(nèi)容的宣講時(shí)間,。
3.精選圖表,，強(qiáng)化效果
碩士生學(xué)位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結(jié)合在一起。因此,，在準(zhǔn)備答辯幻燈片時(shí)，幻燈片的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔,，控制在25~30頁;宣講用的圖表數(shù)量要少，要使用可視性強(qiáng),、趨勢(shì)明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別,。由于學(xué)位論文使用的表格不一定適合宣講時(shí)用，所以幻燈片中的表格項(xiàng)目應(yīng)盡量簡(jiǎn)化,，一般行不超過4項(xiàng)、列在10項(xiàng)以內(nèi)為宜,。此外,，由于圖比表更易理解,，解釋起來更節(jié)省時(shí)間，所以說明趨勢(shì),、表示差距的表格可以改用圖來表示[3-5]。
(二)碩士答辯會(huì)的表現(xiàn)
1.開宗明義,，消除緊張
在碩士生的一生中，學(xué)位論文答辯具有重要的意義,，所以答辯時(shí)碩士生應(yīng)有足夠的自信，站姿要挺拔,，聲音要洪亮，語言要清晰,、流暢，對(duì)專家要有禮貌,。
答辯會(huì)上，除了要保證儀容,、儀表大方以外，首先要努力組織一個(gè)好的開頭,，答辯一開始就抓住聽眾的注意力;講述論文各部分時(shí)，要盡快涉及要點(diǎn),，語速要適當(dāng),。答辯學(xué)生可以嘗試使用恰當(dāng)?shù)谋砬楹驼Z言，包括手勢(shì),、眼神等，以吸引聽眾,，引起他們聽的興趣，但也要避免過分夸張渲染。
由于碩士生缺乏相關(guān)的鍛煉,、對(duì)論文內(nèi)容不熟等，所以答辯時(shí)容易緊張,，以致答辯聲音過小，或者說話含混不清,，甚至始終不敢抬頭，害怕與專家的視線相對(duì),。針對(duì)這些問題，碩士生除了在答辯前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備以外,，答辯時(shí)可將視線集中在臺(tái)下聽眾的額頭部位，這樣既可避免視線相對(duì)造成的緊張情緒,，也可給人以自信的感覺。
2.思路清晰,，用語準(zhǔn)確
碩士生在答辯論文前要梳理出一條清晰的思路;回答問題時(shí)要具有針對(duì)性，突出重點(diǎn),，簡(jiǎn)練得體?；卮饐栴}時(shí)，首先要認(rèn)真審題,，要立即明確“該題主要應(yīng)回答什么、從哪幾方面論述,、其中有什么難點(diǎn)、我將怎樣回答”等,，要做到胸有成竹。其次,，語言要簡(jiǎn)練，不要含混不清,、模棱兩可，不要過多地使用“大概”,、“可能”、“也許”等詞語,，也不要重復(fù)習(xí)慣性的口頭禪。否則,，很容易分散聽者對(duì)正在講述內(nèi)容的注意力。此外,，答辯中要注意用語的禮貌性和準(zhǔn)確性，當(dāng)然也不要過多地使用謙詞,，給人以講述問題缺乏信心的映象，而要用充滿自信,、流暢、肯定的語氣來回答問題,。
3.以綱帶目，適當(dāng)重復(fù)
在展開論述一個(gè)問題之前,，應(yīng)先把該問題的主要綱目分條述說一遍，然后再逐一展開,。這樣，可以增強(qiáng)條理性,，強(qiáng)化記憶，使觀點(diǎn)和材料有機(jī)統(tǒng)一,，從而達(dá)到較好的答辯效果,。同時(shí),，為了強(qiáng)化聽覺效果，適當(dāng)重復(fù)有關(guān)內(nèi)容是答辯的有效技巧[2],。例如，在答辯結(jié)尾時(shí),，總結(jié)全文是一種特殊的重復(fù)。最后扼要地復(fù)述一遍論文的主要論點(diǎn)和結(jié)論,，可以加深專家及其他聽眾對(duì)論文的理解。但是,，要注意結(jié)尾陳述不要太長(zhǎng)，否則會(huì)顯得過于羅嗦,，從而產(chǎn)生適得其反的效果。
4.控制時(shí)間,，靈活組織
如何在有限的時(shí)間內(nèi)把要講的內(nèi)容講完，并讓聽眾完全理解所講的內(nèi)容,，是答辯成功與否的關(guān)鍵。首先,，在正式答辯前,，答辯者不僅要多次試講，還要熟悉所用各種設(shè)備的使用方法,，以免用時(shí)忙亂、耽誤時(shí)間,。其次，在答辯過程中,，答辯者要注意隨時(shí)調(diào)整語速和敘述的詳略，不要等到?jīng)]有時(shí)間了才發(fā)現(xiàn)很多重要的內(nèi)容還沒有講,。
多媒體或幻燈片是較為先進(jìn)的演示工具,，其優(yōu)越性已越來越為許多科學(xué)工作者所認(rèn)識(shí),。正確地使用幻燈片，不僅可以節(jié)省時(shí)間和精力,，使答辯者靈活控制整個(gè)答辯過程;而且可以調(diào)節(jié)聽眾的情緒，使宣講顯得生動(dòng)活潑,。因此，答辯者應(yīng)認(rèn)真做好幻燈片,。幻燈片的內(nèi)容不宜過長(zhǎng),，盡量避免論文內(nèi)容的羅列，要有主次感,，要用最簡(jiǎn)練的語言概括整篇論文的核心內(nèi)容。每張幻燈片上的項(xiàng)目不要過多,，
應(yīng)盡量使人一目了然。此外,，制作幻燈片時(shí)要充分考慮清晰度，追求背景色與文字的互相襯托,，所配的解說詞要簡(jiǎn)潔明了，要留出看清每張幻燈片的時(shí)間等,。
5.弄清題意，如實(shí)回答
在答辯中,，要先聽清楚專家的問題，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)題意,，正確理解專家提問的動(dòng)機(jī)，并針對(duì)問題核心抓住重點(diǎn)回答;不要答非所問，從而引發(fā)更多的問題,。在回答問題時(shí)，答辯碩士生要保持謙虛的態(tài)度,，對(duì)自己沒有把握回答的問題,，可以申明理由;對(duì)個(gè)別專家在未搞清論文大意的情況下提出的一些問題，要認(rèn)真回答,，適當(dāng)說明。特別要牢記,，要尊重答辯專家，不要過分爭(zhēng)辯,。
答辯時(shí)答不上或答不好問題，不一定都會(huì)影響答辯成績(jī),。因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)＜铱茨硞€(gè)答辯者的論文寫得好，答辯也不錯(cuò),，會(huì)有意提出1-2個(gè)學(xué)術(shù)難度大和爭(zhēng)論多的問題，以便與答辯者進(jìn)行深入交流,，從而進(jìn)一步對(duì)答辯者的研究能力進(jìn)行考察。所以對(duì)答不上來或沒有理解清楚的問題,，答辯碩士生應(yīng)向?qū)＜胰鐚?shí)講明，或把自己的理解說出來,，千萬不要不懂裝懂,、胡亂對(duì)付,。
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇四
各位老師，上午好!
我叫許欽,，是20xx級(jí)**班的學(xué)生,，我的論文題目是《高比表面積成型活性炭的制備及其性能研究》,。論文是在周穎導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的和意義。
成型活性炭以其優(yōu)良的性能和廣闊的應(yīng)用前景,，正在吸引越來越多研究者的關(guān)注。
制備高性能的成型活性炭,，現(xiàn)有的研究結(jié)果并不理想，所制備的成型活性炭仍然難以同時(shí)具有高吸附性能和較好的機(jī)械強(qiáng)度,。成型活性炭制備過程中影響因素較多，粘結(jié)劑的種類和用量,、粉末活性炭的孔結(jié)構(gòu)和表面化學(xué)性質(zhì)、添加劑和成型工藝都會(huì)影響成型活性炭的結(jié)構(gòu)和性能,。因此，如何通過對(duì)制備方法的選擇以及成型工藝的優(yōu)化,，制備出高綜合性能的成型活性炭，以滿足不同應(yīng)用領(lǐng)域的各種需求,，仍然需要進(jìn)行深入研究。
在現(xiàn)有的文獻(xiàn)報(bào)道中，研究者更多的關(guān)心各種因素對(duì)成型活性炭吸附性能的影響,，對(duì)成型過程粘結(jié)劑和粉末活性炭之間的作用機(jī)理卻少有報(bào)道。然而,，壓縮成型過程顆粒之間的相互作用，熱處理過程粘結(jié)劑和粉末活性炭的表面界面作用,，都對(duì)成型活性炭的結(jié)構(gòu)和性能有著重要影響。因此,，詳細(xì)考察成型過程并提出相應(yīng)的成型機(jī)理對(duì)成型活性炭的研究有著指導(dǎo)性的意義,。
本文工作是國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目/973計(jì)劃項(xiàng)目0(no.20xxcb217603)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(no.906l0003)以及國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃863項(xiàng)目(20xxaa052318一2)資助課題的部分工作,。在綜述了成型活性炭的制備方法以及對(duì)其性能的影響因素的研究成果的基礎(chǔ)上，選用合適的粘結(jié)劑和制備方法對(duì)高比表面積粉末活性炭成型的可行性和普適性進(jìn)行了深入研究,。本文的具體研究?jī)?nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
以商業(yè)高比表面積成型活性炭為原料，分別選用bl和bz作粘結(jié)劑,，制備成型活性炭，考察粘結(jié)劑和成型過程工藝參數(shù)對(duì)產(chǎn)品性能的影響;在此基礎(chǔ)上,，選用綜合性能較好的成型活性炭，初步考察其在揮發(fā)性有機(jī)氣體苯吸附中的應(yīng)用;在課題組前人工作的基礎(chǔ)上,，以煤炭直接液化殘?jiān)鼮樵希苽浞蹱罨钚蕴?，添加bz作粘結(jié)劑，制備煤液化殘?jiān)尚突钚蕴?對(duì)成型過程進(jìn)行相關(guān)表征,，探討粘結(jié)劑和粉末活性炭的作用機(jī)理。
其次,，我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。
以商業(yè)高比表面積粉末活性炭為原料，分別選用粘結(jié)劑bl和粘結(jié)劑b2,采用粘結(jié)劑壓型法,，制備了成型活性炭?？疾炝顺尚瓦^程工藝參數(shù)對(duì)產(chǎn)品強(qiáng)度、密度和碘值等性能的影響,，采用掃描電鏡,、物理吸附等技術(shù)手段對(duì)產(chǎn)品的微觀形貌和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析表征;初步考察了其對(duì)揮發(fā)性有機(jī)苯蒸汽的吸附：以煤炭直接液化殘?jiān)鼮樵希苽淞朔蹱罨钚蕴?，并以此為原料,、bz為粘結(jié)劑，制備了成型活性炭;在此基礎(chǔ)上,，對(duì)比了兩種不同粉狀炭的成型特點(diǎn),，探討了粘結(jié)劑和粉末活性炭的作用機(jī)理。
最后,，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足,。
由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,，在本研究中還存在很多的不足,。
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇五
各位老師好!我叫xx，來自xxx學(xué)院,，我的論文題目是《車用鋰離子電池冷卻方案優(yōu)化設(shè)計(jì)》,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向俞小莉老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。下面我將從論文的課題來源、研究?jī)?nèi)容,、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,，在課題來源上,，本課題來源于浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“電動(dòng)汽車動(dòng)力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)”，為解決當(dāng)前某汽車廠商的純電動(dòng)汽車尚未采取冷卻措施,，在車輛運(yùn)行過程中會(huì)出現(xiàn)動(dòng)力電池組過熱現(xiàn)象的問題,。
其次，在研究?jī)?nèi)容上,，本文將主要進(jìn)行以下內(nèi)容的研究：
(1)通過分析目前電動(dòng)汽車的發(fā)展優(yōu)勢(shì),、動(dòng)力電池的發(fā)展現(xiàn)狀以及動(dòng)力電池?zé)峁芾淼难芯楷F(xiàn)狀,，掌握鋰離子電池?zé)峁芾淼难芯糠椒ā?/p>
(2)通過對(duì)鋰離子電池基本結(jié)構(gòu)及工作原理的了解，分析了裡離子電池的基本傳熱特性,，包括其生熱機(jī)理與傳熱機(jī)理,。
(3)利用ansysfluent軟件，對(duì)建立的電地組模型進(jìn)行四種冷卻方案的數(shù)值仿真研究,，包括空氣自然對(duì)流冷卻,、環(huán)境風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻、空調(diào)風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻以及導(dǎo)熱油強(qiáng)制對(duì)流冷卻,，并進(jìn)一步分析對(duì)比各自在不同放電倍率,、冷卻溫度以及冷卻強(qiáng)度下的冷卻效果。
(4)根據(jù)實(shí)車運(yùn)行采集的數(shù)據(jù),，掌握了車輛不同運(yùn)行工況下的電池電流輸出狀態(tài),，提出相應(yīng)的冷卻方案優(yōu)化策略。
最后,，在不足之處上,，由于時(shí)間和條件的限制，本文的研究仍然存在一些不足,，后續(xù)研究工作可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮：
(1)由于受限于計(jì)算機(jī)性能,，本文將整個(gè)鋰離子電池處理為均勻發(fā)熱體,，下一步工作可以細(xì)化內(nèi)部分層結(jié)構(gòu),，以達(dá)到對(duì)電池模型更精確的數(shù)值模擬結(jié)果。
(2)在本文的數(shù)值仿真研究基礎(chǔ)上,，后續(xù)可以開展實(shí)車?yán)鋮s方案優(yōu)化策略的試驗(yàn)及反饋,。
(3)將低溫狀態(tài)下的電池組加熱方案也納入電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)當(dāng)中，以提高鋰離子動(dòng)力電池在全溫度范圍內(nèi)的性能發(fā)揮,。
再一次謝謝各位老師,。
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇六
各位老師，上午好,！我叫……,，是……級(jí)……班的學(xué)生，我的論文題目是……,。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。 首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。
……
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。
本文分成……個(gè)部分.
第一部分是……,。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,，但論文還是存在許多不足之處,，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。
各位老師，下午好,！ 我叫***,，是**級(jí)**1班的學(xué)生，我的論文題目是《基于c/s的圖書銷售管理系統(tǒng)》,，論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此,，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.
其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個(gè)部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ),、變換與傳遞,，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么,。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案,。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).
最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在
今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。
謝謝,！
導(dǎo)讀：正式答辯開始，下面是我的部分發(fā)言：
尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇七
各位老師,，下午好,！我叫鄭彬彬，是11級(jí)日語專業(yè)的學(xué)生,，我的論文題目是《日本的防火文化及啟示》,，論文是在江靜導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本畢業(yè)論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。
各位の先生、んにちは,！私の名前は鄭彬彬は,、11級(jí)日本語科の學(xué)生で、私は卒業(yè)論文のテ`マは『日本の防火文化および示唆點(diǎn)」の論文が江靜,、擔(dān)任の子育のアドバイスで決まる」との,、で私は、私の擔(dān)任にし感謝を後にし,、各位の先生手際よく持成參加私の論文の答弁心から感謝しいまし,、4年間で私の機(jī)會(huì)が得教えの各位の先生に心から敬意を表しま。次に私は本卒業(yè)論文の目的とる內(nèi)容を骨子とる,、各位の先生にとを報(bào)告し,、懇請(qǐng)各位の先生批判指導(dǎo)を受けきた,。
ま、の卒業(yè)論文設(shè)計(jì)の目的を話したいで,。
文化從廣義概念上來說是指人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和,。包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化三個(gè)方面,。精神文化是指思維方式,、審美情趣、宗教信仰等,；物質(zhì)文化指的是人類創(chuàng)造的種種物質(zhì)文明,，包括交通工具、日常用品等,，屬于可見的顯性文化,；制度文化是指生活制度、家庭制度,、法律制度等,。本文所指的日本防火文化正是引用文化的廣義概念,，從防火精神文化,、物質(zhì)文化和精神文化三個(gè)角度進(jìn)行分析,。前三章分別是從這三個(gè)角度對(duì)日本的防火文化進(jìn)行分析和研究，第四章則是在前三章的基礎(chǔ)上得出啟示,。研究日本的防火文化并從中得出啟示這一選題不僅可以豐富我國(guó)防火文化建設(shè)的內(nèi)容,，而且具有很大的實(shí)際意義，總結(jié)有如下三點(diǎn)：一,、給公安部消防局在制定防火相關(guān)類法律法規(guī)時(shí)提供依據(jù)和參考,；二、對(duì)我國(guó)阻燃產(chǎn)品的生產(chǎn)和研發(fā)提供一定的經(jīng)驗(yàn),；三,、敲響社會(huì)防火防災(zāi)警鐘，提高人民群眾的防火防災(zāi)意識(shí),，從身邊的小事做起減少火災(zāi)的發(fā)生,。
文化とは、諞澶胃拍瞍戎溉思浹の社會(huì)s史のk展の過程の中にの創(chuàng)造物質(zhì)と精神の富を合わせたのだ,。精神文化を含む,、物質(zhì)的文化と制度の文化の3つの面でだった。精神文化とは思惟方式,、美的sしいや宗教的信仰など,；無形文化が指さしたのは人間の々な物質(zhì)文明,、り物、日常用品などで,、であった高k現(xiàn)文化,；制度の文化とは、生活制度や家族制度的,？法律的な制度などが含まれいる,。本文の指さとろを日本の防火文化が引用文化の諞澶胃拍瞍稀⒒鷦證尉神文化,、物質(zhì)的文化と精神文化の3つのレベルを分析しみた,。前三章は、の三次元で,、日本の防火文化を分析,、研究し、第4位は前三章位相の基礎(chǔ)の上に結(jié)論が出いるを投げかける,。日本研究結(jié)果が分かった防火文化をヒントにしなけれならない」という答えを選ぶとができるだけではなくが韓國(guó)の防火文化建設(shè)の內(nèi)容は,、非常に大きなg益がない、まとめは,、以下のような,、第1にだっ、公安局からは制定の防火v連法規(guī)をる際の根と參考,；二,、一つ一つが、我々の難燃制品の生bと研究開kに一定のuy,；三,、鳴り社會(huì)の防火防災(zāi)半鐘を高める一方、民眾の防火防災(zāi)意識(shí),、そのょうほご減少火事のk生しなけれならない,。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。
本文分為四個(gè)部分,，日本防火文化中精神方面的建設(shè)、日本防火文化中物質(zhì)方面的建設(shè),、日本防火文化中制度方面的建設(shè)、日本防火文化對(duì)中國(guó)的啟示,。
第一章,，主要介紹日本防火文化中精神方面的建設(shè)。日本每年通過鎮(zhèn)火祭這樣的祭祀活動(dòng)來表達(dá)對(duì)火神的敬畏之情,。此外,，日本社會(huì)通過全面的防火防災(zāi)教育將防火意識(shí)普及到每個(gè)民眾,。
第二章，主要簡(jiǎn)介日本防火文化中物質(zhì)方面的建設(shè),。日本研發(fā)了較多阻燃產(chǎn)品并廣泛應(yīng)用在日常生產(chǎn)生活中,。同時(shí)，先進(jìn)的消防設(shè)備和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)使得日本在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速有效應(yīng)對(duì),。
第三章,，主要介紹日本防火文化中制度方面的建設(shè)。日本建有一套專門應(yīng)對(duì)災(zāi)害的較為完善的法律體系,。另外,，從消防組織設(shè)置和人員管理上來說，除職業(yè)消防隊(duì)外還有其他社會(huì)團(tuán)體共同合作,。同時(shí)也配備了一大批消防專業(yè)人士,。
第四章，著重分析日本防火文化建設(shè)對(duì)中國(guó)的啟示,。首先是通過加強(qiáng)防火知識(shí)宣傳和教育等方式來培養(yǎng)民眾防火意識(shí),。其次，應(yīng)當(dāng)研發(fā)相應(yīng)的阻燃產(chǎn)品并應(yīng)用到生活中,。最后,，建立一套完善的法律體系來應(yīng)對(duì)火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)展社會(huì)中介力量輔助消防隊(duì)處理相應(yīng)事務(wù)等,。
次に,、ちょっと話したいに論文の構(gòu)造と主要內(nèi)容。
本文に分かれいる4つの部分に,、日本の防火文化で精神面での建設(shè)や日本の防火文化で,、物質(zhì)的な建設(shè)、日本の防火文化で制度面での建設(shè)や日本の防火文化の中國(guó)にるを投げかける,。
第一章,、主に紹介しいる。日本の防火文化で精神的な建設(shè)だった,。日本の年間（火を通し祭のような祭りにはバルカンの畏敬の莩證瀝螂lさなかった,。さらに、日本社會(huì)に,、包括的にを巡る防火防災(zāi)教育は,、防火意識(shí)に普及し民ごとだ。
第二章は,、主搖∽ロフィ`ル日本の防火文化で,、物質(zhì)的な建設(shè)だった。日本の研究開kに多くの難燃制品をg用化し、日常の生產(chǎn)と生活の中だ,。同時(shí)に,、先進(jìn)の消防設(shè)備としっかりしたインタ`ネット情報(bào)システムが、日本が,、火災(zāi)k生時(shí)に速かに抗的に轆工敕秸毪饋
第3章,、主に紹介しいる。日本の防火文化で制度面での建設(shè)だった,。日本の建一酩獗袱趾δ勝嗓位本整っいる法律體系を構(gòu)筑るとだ,。また、消防組織の設(shè)置と人員管理上の場(chǎng)合,、プロ）消防署のほかに,、他の社會(huì)馓澶共同で提攜るとk表した。同時(shí)に搭載しいた消防分野の門家が大勢(shì)だ,。
第四章に,、日本の防火文化建設(shè)中國(guó)への示唆しなけれならない。まは強(qiáng)化によっ防火知識(shí)の詒à冉逃などの方法で育成民の防火意識(shí)のためだ,。次に,、それ相轆文訝開kしなけれならない制品を生活の中で。最后に,、さまざまな補(bǔ)完の法體系で昊鶚隴偉k生しなけれならない,。k展の社會(huì)の仲介業(yè)者には力が補(bǔ)助消防署i理輸出入課長(zhǎng)などが含まれいる。
最后,，我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足,，在論文的寫作過程中，使我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫作,，但所測(cè)數(shù)據(jù)并不完備,，對(duì)許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,，有待改進(jìn),。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,！謝謝,！
最后に、ちょっと話したいが,、gy過程の不足は,、論文の文章の過程で、私はまま自し知識(shí)とuy不足しいるからだ,。とはいえ,、私をできるだけ資料を集め,、最善を運(yùn)用まで學(xué)んだ知識(shí)をきガラスのgyと論文,、いざlデ`タは、少し前に整い,、多くの論文は,、不十分なとろが多い縮めなけれならないはだ。ご叱正岡井先生批判を,、私は今后の學(xué)ぶ中學(xué)校に多く,！ありがとうございました！
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇八
各位老師,，下午好,！ 我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生,，我的論文題目是————————————————————,，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。
圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,。因此,，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值,。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。 本文分成五個(gè)部分,。
第一部分是綜述,。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法文科生活畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白模板默認(rèn)
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,，進(jìn)行調(diào)查研究和分析,，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),，確定新系統(tǒng)的邏輯模型,，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意,，系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ),、變換與傳遞,，具備哪些功能,，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì),。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,，目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求，以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,，并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試,。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,，進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng)。
最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。 這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),，但論文還是存在許多不足之處,，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn),。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。 謝謝！
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇九
各位老師,，下午好!我叫李大大,，我是財(cái)務(wù)管理六班的學(xué)生，我的論文題目是《我國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)研究》,。我的論文是在劉美艷老師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),。
首先,，我想談?wù)勎覀€(gè)人畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景，目的及方法,。
本文的背景：巴塞爾委員會(huì)將操作風(fēng)險(xiǎn)定義為由于不完善和失靈的內(nèi)部控制,，以及人為和系統(tǒng)因素，或者外部事件所導(dǎo)致的損失風(fēng)險(xiǎn),。操作風(fēng)險(xiǎn)與市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和信用風(fēng)險(xiǎn)一起并稱為銀行的三大風(fēng)險(xiǎn),，和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，信用風(fēng)險(xiǎn)有一個(gè)更成熟的技術(shù)相比,，操作風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行量化的量化技術(shù)研究方面正處于快速發(fā)展階段,。
本文的主要目的是分析我國(guó)的商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的主要來源及其現(xiàn)狀和問題，在這基礎(chǔ)上提出一些有用的措施和建議,，從而完善我國(guó)操作風(fēng)險(xiǎn)管理,。
本文的研究方法：(1)實(shí)證分析法。采用實(shí)證分析來描述在中國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn),。
(2) 定性分析法,。在分析中國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)形成的原因，主要是定性分析,。
(3)定量分析法,。而在關(guān)于操作風(fēng)險(xiǎn)的度量上，則運(yùn)用定量分析的方法
其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。
本文分成四個(gè)部分.
第一部分是緒言。緒言介紹了研究背景,，研究意義,，研究的主要內(nèi)容和研究現(xiàn)狀，本文的研究方法和研究技術(shù),。
第二部分是中國(guó)銀行業(yè)操作風(fēng)險(xiǎn)概述,。主要包括(1)操作風(fēng)險(xiǎn)的定義,。(2)操作風(fēng)險(xiǎn)的分類。(3)操作風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn),。(4)操作風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估方法,。 (5)操作風(fēng)險(xiǎn)的成因。
第三部分是中國(guó)銀行業(yè)操作風(fēng)險(xiǎn)管理當(dāng)前情況和存在的問題,。主要包括(1)操作風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀,。(2)操作風(fēng)險(xiǎn)管理存在的問題。
第四部分是加強(qiáng)中國(guó)銀行業(yè)操作風(fēng)險(xiǎn)管理策略的探討,。主要包括(1)加大對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)管理文化建設(shè),。(2)改善操作風(fēng)險(xiǎn)制度體系。(3)提高操作風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的建設(shè),。(4)加大違規(guī)操作懲戒力度,。(5)建立和完善激勵(lì)機(jī)制和績(jī)效考核機(jī)制。(6)嚴(yán)格隊(duì)伍管理,，避免道德因素引發(fā)操作風(fēng)險(xiǎn),。
總結(jié)：商業(yè)銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中金融業(yè)的中心，同時(shí)商業(yè)銀行在經(jīng)營(yíng)過程中時(shí)刻面臨著各種風(fēng)險(xiǎn),。作為三大風(fēng)險(xiǎn)之一的操作風(fēng)險(xiǎn)及其在中國(guó)的管理,，其模型是必不可少的。根據(jù)商業(yè)銀行的具體形式操作和原因的分析,，同時(shí)借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，在這個(gè)基礎(chǔ)上，在從我國(guó)商業(yè)銀行的實(shí)際情況出發(fā),，對(duì)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的防范,，操作風(fēng)險(xiǎn)的控制提出了許多具體的措施，有利于商業(yè)銀行降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了討論,。謝謝!
畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白怎么說 畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十
各位老師,，下午好！ 我叫***,，是**級(jí)**班的學(xué)生,，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)4年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此,，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。
本文分成五個(gè)部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法,。
第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ),、變換與傳遞，具備哪些功能,，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么,。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程,。雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。
謝謝,！
