人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇一

1,、獲得親身參與社會(huì)探索活動(dòng)的體驗(yàn),，在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化,。

2,、通過(guò)小課題的研究,，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維,，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3,、學(xué)會(huì)分享與合作,，在活動(dòng)中培養(yǎng)成員之間協(xié)作精神。

4,、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德,，以求實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度從事各項(xiàng)探索,、鉆研活動(dòng),。

5、培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感,，目標(biāo)的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的研究將會(huì)對(duì)行政的決策起著一定的作用,。

（一）實(shí)施的基本要求：

1、全員參加----要求全體同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、任務(wù)驅(qū)動(dòng)----小課題組成員都有明確的目標(biāo)任務(wù)。

3,、形式多樣性----充分利用多種形式開(kāi)展小課題的研究活動(dòng),。

4、課內(nèi)外結(jié)合----要充分利用節(jié)假日的有利時(shí)機(jī)開(kāi)展活動(dòng),。

（二）實(shí)施的一般程序：

1,、進(jìn)入問(wèn)題情景階段。目的在于做好背景知識(shí)的鋪墊,，激活學(xué)生原有的知識(shí)儲(chǔ)備,，提供研究范圍，誘發(fā)探究動(dòng)機(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生從多角度去分析和思考問(wèn)題,，進(jìn)入探究問(wèn)題的狀態(tài)，形成具體研究方案,。

2,、實(shí)踐體驗(yàn)階段。在開(kāi)放情景中主動(dòng)搜集和加工處理信息，小組合作與各種形式的人際交往,、溝通,，以科學(xué)態(tài)度解決實(shí)際問(wèn)題，從一定角度認(rèn)識(shí)環(huán)境,、認(rèn)識(shí)自我,。

3、表達(dá)和交流階段,。學(xué)生將自己或小組經(jīng)過(guò)實(shí)踐,、體驗(yàn)所取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,，形成書(shū)面材料口頭報(bào)告材料,。成果的表達(dá)方式要多樣化，學(xué)生通過(guò)交流,、研討與同學(xué)們分享成果,。

（一）評(píng)價(jià)的一般原則：

1、正面評(píng)價(jià),。主要對(duì)學(xué)生開(kāi)展項(xiàng)目作業(yè)的積極態(tài)度,、興趣、動(dòng)機(jī)等方面去評(píng)價(jià),。

2,、重視過(guò)程,。著重評(píng)價(jià)學(xué)生開(kāi)展項(xiàng)目作業(yè)具體過(guò)程的內(nèi)心感受,、實(shí)踐能力和操作技能。

3,、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,。看重學(xué)生的項(xiàng)目作業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,。

4,、關(guān)注體驗(yàn)。重在學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的內(nèi)心感受,。

（二）綜合實(shí)踐課評(píng)價(jià)的特點(diǎn)：

1,、評(píng)價(jià)主體的多元化。

2,、評(píng)價(jià)內(nèi)容的豐富和靈活性：參與綜合實(shí)踐課活動(dòng)的態(tài)度,；在綜合實(shí)踐課活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況；對(duì)學(xué)習(xí)和研究方法,、技能的掌握情況,；學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況。

3,、評(píng)價(jià)手段和方法的多樣性,。

各組同學(xué)在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，通過(guò)理論鉆研、實(shí)踐訪談,、社會(huì)調(diào)查,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式開(kāi)展小課題研究，以類(lèi)似于課題研究的形式,，積極參與,，重在學(xué)生內(nèi)心感受，形式可以是小論文,、調(diào)查報(bào)告,、訪談錄、圖片或錄象資料,、實(shí)物或模型,、小制作、展品,、一場(chǎng)主題演講,、一項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的方案等。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇二

一,、活動(dòng) 目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

二,、活動(dòng)構(gòu)想：

1,、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃；

2,、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

三、建立組織

組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx

組員：各科語(yǔ)文教師

四,、具體措施：

1,、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，并列入課表,，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。

2,、保證閱讀數(shù)量,。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書(shū),；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū),；五,、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書(shū)。

3,、各班建立組織,。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào),。

4,、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū),，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀,。

5,、活動(dòng)落實(shí),?！白孕艁?lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生,?！蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活,，讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中,，盡情地展示自己的語(yǔ)文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣,，如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì),、讀書(shū)心得交流會(huì),，好的讀書(shū)筆記的展評(píng)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，滿(mǎn)足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),，審美、想象,、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

6,、指導(dǎo)落實(shí),。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣,，提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié),，評(píng)論人物,；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回答,；可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言,、寫(xiě)法；可以看錄像,，欣賞音像資料提供的內(nèi)容,，指導(dǎo)寫(xiě)觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo),，教師同樣是精心備課,。

7、檢查落實(shí),。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查,、督促、交流,、評(píng)價(jià),。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,，以督促學(xué)生形成習(xí)慣,。

8、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度,。課外閱讀,，就其形式來(lái)講，絕大部分時(shí)間是在課外讀書(shū),。因此與家長(zhǎng)配合是很有必要的,。當(dāng)然，這種方法要以適度為準(zhǔn),，同時(shí)要以學(xué)生同意為前提,，根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)需求來(lái)進(jìn)行，否則,，效果則相反,。

9、開(kāi)展教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)讀書(shū)日活動(dòng)。每期開(kāi)展一次讀書(shū)日活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，家長(zhǎng)了解學(xué)生讀書(shū)情況，掌握學(xué)生讀書(shū)的愛(ài)好,，學(xué)生也在家長(zhǎng)面前充分展示了讀書(shū)的“才能”,，提高了讀書(shū)的興趣。

加強(qiáng)課外閱讀,，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過(guò)家校聯(lián)手,，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程,，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,；讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃表內(nèi)容篇三

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,，提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，提高學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)能力,，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)，初一年級(jí)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。特?cái)M定本計(jì)劃,。

培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣，揚(yáng)其所長(zhǎng),，激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力。

1,、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,。

3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個(gè)性心理,。

4、提高學(xué)生的詞匯量,，語(yǔ)感,，閱讀理解能力,書(shū)面表達(dá)能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ),。

本校初一年級(jí)學(xué)生,，原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。

1．學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,、英語(yǔ)兒歌,、做英語(yǔ)游戲、看,、聽(tīng),、學(xué)、講,、演英語(yǔ)小故事等,。

2．?dāng)M以新概念英語(yǔ)為藍(lán)本,，摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材，配套的英語(yǔ)報(bào)紙,。

每周星期六,。