在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

班主任工作設想及目標 班主任的工作設想篇一

一,、思想情況

1,、加強與家長的溝通與交流，爭取做到家校攜手,，共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展,。

2、班主任應該將學生“視如己出”,，真正把學生當成自己的孩子一樣,，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們,。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),，使自己情緒穩(wěn)定,，充滿激情、愛心和耐心,，熱情專注地投入到工作中去,，減少沖動。多與學生私下談心交流,，珍惜學生對自己的信任與依賴,。

二、工作目標

1.爭取期中考試時,，班級總名次靠前,。

2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。

3.構建班級和諧氛圍,，形成勤奮好學,，積極向上的班風，為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件,。

4.搞好班級文化娛樂活動,，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。

5.做好班級后進生的幫扶工作,，以先進帶動后進,，形成班級總體情況的良性循環(huán)。

三,、主要工作

1,、新學期前兩周，召開“安全教育,，收心教育”班會,，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

2,、按照小組協(xié)作學習的計劃,，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組,，為新學期班級工作的運轉開好頭,。

3、調(diào)整班委會成員,，并且召開班委會議,，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃,，使班委工作正式運作,。

4、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求，做好班級量化工作,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

5,、加強學生學習方面的要求，重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促,。

6,、加強晚修管理。

7,、充分利用課余時間辦好黑板報和組織學生參加活動,。

8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為,。

9、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

10,、開展心理健康教育，增強學生的心理品質,，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上。

同時，班主任不應充當班集體的“保姆”,，而應是班級工作的組織者和引導者,。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,。自己在班級管理過程中不斷學習,，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。

總之,，班主任工作要從思想教育入手，以提高學習能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。希望在全體同學的努力之下,，我的班級能在各方面都更上一層樓,。

班主任工作設想及目標 班主任的工作設想篇二

因此，必須提高認識,，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

一,、明確班主任的工作職責

1,、 努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學,，團結友愛的集體。

2,、 引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、 關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、 組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、 關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6、 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、 建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

8,、 學期結束時，組織學生做好個人總結,，進行操行初評,，學年對學生進行操行等級評定，對其行為作出做出評語,。

二,、 熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況,，政治面貌,，擔任干部情況，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、 實施班級管理，形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,，團結友愛的班集體,。班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要,，新生入學后第一學年,，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際,，能為同學所接受，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體,，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結同學，表現(xiàn)學習好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質,。如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設,。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習情況，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成,。

6,、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化入學之初,，可開展“我愛我班”活動,，開辟各項專欄，如“好人好事”,，“評比活動”,，“優(yōu)秀作業(yè)”等,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法?？膳e行“樹立職業(yè)理想,，做一名合格中專生“為主題的班會，通過問答,，搶答和座談等形式,，引導學生樹立個人目標，同時通過討論,，使學生個人目標和班級目標統(tǒng)一起來,。

四、 做好后進生轉化工作,。

做好后進生轉化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、 管理策略,、思想、方法上要因人而異,，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習，比紀律,，比品德等,。二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識,，學習積極性減退,，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績,。三年級學生,，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學,、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮,。要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)三者關系,，以保證他們的畢業(yè)水平。

六,、 班主任要做好班級工作,，要以身作則。

用自己的模范行為去影響和教育學生,，在實際工作中樹立自己的威信,。班主任必須做到：言必行，行必果,，言傳身教,。班主任既是全班組織、領導者,，又是班集體的一員,，這樣在學生中就會有很高威儀，工作也容易開展,。

班主任工作設想及目標 班主任的工作設想篇三

我們帶著信心,、帶著希望，豪邁地踏進了新學期,，在新的氣息里,，我們應當在不斷總結過去的基礎上力爭新的進步。就班主任工作而言,，也應當與時俱進,，推陳出新，更新觀念,，更好的服務于教育教學,，現(xiàn)就班級具體情況擬定班主任工作計劃：

一、指導思想

以學校工作計劃為準繩,，以教書育人為宗旨,，以適應素質教育，提高學生各方面素質,、能力為前提,，做好教育教學的協(xié)調(diào)工作，抓好班級管理,，努力探索班主任管理方式,，做好學生與任課教師的橋梁。

二,、班級情況簡析

本班共有77人,，其中男生37人，女生40人,。絕大多數(shù)學生組織紀律性較強,，但也有幾個調(diào)皮不聽話的學生，表現(xiàn)為不求上進,，紀律性較差,，這都需要班主任老師去正確引導教育。本班學生成績在全年級還算可以,，歷次學生競賽均能取得好名次,。為了更切實抓好班級管理，全面培養(yǎng)學生的綜合素質能力,，使其更全面發(fā)展,，針對不同學生的個性特點積極采取新的、更多的教育方法,。

三,、任務目標

1、做好學生入學前的政治思想教育,，教育學生熱愛讀書,，熱愛學校，關心自己,，把書讀好,。

2、找每個學生交心,，分別了解,、掌握他們各自的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟來源,、各自心態(tài)等方面情況,。

3、摸清每位學生的各自個性,、特長,、愛好,，使其個性發(fā)展為共性，使他們懂得如何熱愛,、關心班集體,，并與班集體的榮與辱共患存。

4,、認真選好學生干部,，大膽啟用有膽量、有能力,、有特長的學生做班干部,，協(xié)助班主任管理好本班日常工作及事務。

5,、積極開展豐富多彩的課外活動,，活躍本班文娛生活，定期出好班刊,。

6,、鼓勵學生積極參加學校舉辦的一切活動，為本班爭光,。

四,、工作重點

1、抓好班紀班風,，掀起學習新高潮,。

2、做好“后進生”轉化工作,。

五,、主要措施

1、加強學生思想道德教育,，增強使命感,，對學生加強必要的思想道德教育，讓學生增強使命感,，這是轉變學生思想觀念的一個重要環(huán)節(jié),。教育學生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義,，嚴格要求學生,，使學生懂得學習的重要性，將來成為對社會的有用之材。

2,、后進生轉化方面培養(yǎng)自信心,，樹立必勝信念為了轉化后進生，在本班展開“一幫一”的活動,，實行結隊幫助,，在業(yè)余活動中，給后進生提供更多展示自己才能的機會,，經(jīng)常幫助他們解決生活,、學習中的種種困難,，使他們轉變思想,，增強自信心，實現(xiàn)全面的良性轉化,，讓所有學生共同進步,。

3、做好保生留生工作,，提高班級鞏固率,。進一步協(xié)調(diào)好學生與家長、學校與家庭的關系,，解決好學生經(jīng)濟,、思想上的一切困難，從而穩(wěn)定人心,，對學生每周進行一次思想政治教育,，樹立信心，開展豐富多彩的課外活動,，打消他們的厭學情緒,，不斷提高班級鞏固率，力爭保持在97%以上,。

六,、工作月歷一覽表

工作內(nèi)容 時 間 責任

入學前思想教育 9月 班主任

國慶專刊 9月下旬 班干部

找學生談心 10—11月 班主任

活動評批 11月 班干部

后進生轉化小結 12月 班主任

元旦班會 元旦 班干部

放假前思想教育 元旦 班主任