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小班育兒心得體會(huì)1
3月1日上午，參加了幼兒園的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，與其他23位家長(zhǎng)一起很榮幸地被幼兒園聘為家委會(huì)委員,，非常感謝大三班王老師、感謝潘園長(zhǎng),，感謝幼兒園給的這個(gè)機(jī)會(huì),。從園長(zhǎng)手中接過聘書的那一刻起，深感責(zé)任重大,，家委會(huì)要及時(shí)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，提供可利用園外教育資源，促進(jìn)家園溝通,，作為幼兒園與家長(zhǎng)間溝通的橋梁,，家委會(huì)還要及時(shí)收集反映廣大家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的工作意見和建議、組織交流育兒經(jīng)驗(yàn)等,，不斷譜寫家園共育新篇章,。
會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)宣讀了家委會(huì)章程;向與會(huì)的常委及委員頒發(fā)了聘書;通過園長(zhǎng)致辭,，我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優(yōu)異的工作成績(jī)及今后的重點(diǎn)工作;家委會(huì)代表發(fā)言后，委員們一起觀看了“品味幸福,，快樂育人”的幼兒園專題視頻,。園領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)我們參觀了班級(jí)、戶外設(shè)施,、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳,。參觀過程中，幾個(gè)班級(jí)各具特色的區(qū)角建設(shè)與孩子們豐富多彩,、天真活潑的區(qū)域活動(dòng),，令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場(chǎng)地及設(shè)施,，還新增了“海盜船”滑梯,、投籃器等大型玩具,、器械，孩子們?cè)谌彳浀牟萜荷蠚g快地跑,、跳著;在大家都十分關(guān)注的廚房,，我們看見，操作間寬敞明亮,、衛(wèi)生清潔,，三位廚師服裝、帽子,、口罩穿戴整潔,，正在包著很有名的包子。園長(zhǎng)見大家都對(duì)包子很感興趣,，立即安排品嘗,，坐在會(huì)議室里，委員們象孩子一樣由老師侍候著,，包子吃了一個(gè)又一個(gè),，西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗，如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮?，真想再多吃二個(gè)才罷,。
通過這次會(huì)議，更深入,、直接地了解到幼兒園先進(jìn)齊全的軟硬件設(shè)施,、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)及科學(xué)的“在環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí)，在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念,，特別是園方一直堅(jiān)持的小學(xué)教育不提前的做法,，在這個(gè)幼兒教育日漸功利化的今天，更是難能可貴,。
在與潘園長(zhǎng)的交談中,，我們能真切地感受到她有一顆真誠(chéng)的愛孩子的心，時(shí)時(shí)處處為孩子們著想,，為了讓孩子們玩得開心,、健康,，不惜花最貴的價(jià)錢,，買大品牌、最環(huán)保,、最益于孩子的設(shè)施,?！皭凼墙逃恼嬷B”，正因?yàn)閳@領(lǐng)導(dǎo)有愛，老師們有愛,，我們才信任,，把孩子送進(jìn)幼兒園，孩子在園的吃,、喝,、玩、學(xué)才讓人放心,。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的__星幼兒園,，想到一句廣告語(yǔ)，“只買對(duì)的,，不選貴的”,。
在開會(huì)與參觀的過程中，也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題,，在此與建議一并提出,，供園領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長(zhǎng)參考，以便讓孩子們更健康,、更快樂,。
小班育兒心得體會(huì)2
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了,，這兩年半里,，兒子讓我渡過驚奇、意外和快樂,，也給我?guī)?lái)了忙碌,、充實(shí)和成就。
我的兒子今年兩歲半了,，我認(rèn)為孩子是個(gè)快樂,、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,，我最大的愿望就是讓健康,、平安、快樂伴隨他的一生,。而在我看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提：首先,，要給他不完美的權(quán)利，因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽,，他也沒有一個(gè)完美的爸爸，我們沒有權(quán)利要求他是個(gè)完美的孩子,，而且我覺得過于完美的人很難快樂,。其次，要給他自主的權(quán)利,，他有權(quán)選擇他想要的,，當(dāng)然前提是不干擾他人,。
第三，他必須尊重他人,、講禮貌,，讓他知道這個(gè)世界不是以他為中心的，每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn),，尊重他人的人才能被人尊重,，對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。第四,，要給他傾訴,、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道,，孩子可以對(duì)我們說任何他想說的話,，也可以放聲大哭。第五,，要承認(rèn)孩子是有差異的,，沒有一個(gè)孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長(zhǎng)處去比,，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進(jìn)步,。
在我的育兒生活中有幾個(gè)關(guān)鍵詞：
關(guān)鍵詞：吃
民以食為天，吃得好身體才會(huì)好,。孩子幾乎什么都吃,，讓人羨慕吧。我的經(jīng)驗(yàn)是孩子吃東西要定時(shí)定量,，少吃或不吃零食,。如果哪天看他饞得可憐了就吃點(diǎn)零食如餅干、巧克力等,，但要相應(yīng)減少飯或水果的量,，而膨化食品、雪糕,、飲料是從不會(huì)進(jìn)入他的食譜的,。如果他不想吃或吃時(shí)玩的話我會(huì)把東西拿走，并告訴他若超過一定時(shí)間,，這些東西他就再不會(huì)吃到了,，只能等到吃下頓飯時(shí)才會(huì)吃到東西，并說到做到,。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,，一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃，這樣會(huì)讓他永遠(yuǎn)保持新鮮感。
有時(shí)我會(huì)讓他參與到我做飯的勞動(dòng)中來(lái),，洗洗菜,，看我打雞蛋，他非常感興趣,，當(dāng)他吃到做熟的東西時(shí)會(huì)覺得有他的勞動(dòng)成果,，而且象變魔術(shù)一樣有了變化，非常興奮,。再有,，每天讓孩子多活動(dòng)，消耗大自然吃得就多,，兒子每天蹦蹦跳跳,，吃飯時(shí)食欲特別旺盛。另外,，一定要讓孩子多喝白水,，嬰幼兒比成年人需要更多的水，兒子每天要喝1200ml以上的水,，可能是因?yàn)閺牟缓忍鹞讹嬃系年P(guān)系,，他非常適應(yīng)無(wú)味的白水。事實(shí)證明,，兒子身體非常結(jié)實(shí),，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。
小班育兒心得體會(huì)3
對(duì)于孩子的教育,，我一直是在摸索中前進(jìn),，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育,。兒子上幼兒園后,，在老師們的精心培育下，正茁壯成長(zhǎng),。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個(gè)方面的心得。
一,、讓孩子慢慢完成
那是第一次參加幼兒園組織的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，第一次看到那么多小花朵們?cè)陉?yáng)光下綻放光芒，驚喜地發(fā)現(xiàn)厚樸不僅會(huì)跟著老師唱歌跳舞,，還獨(dú)立完成各種“生活動(dòng)作”,，還學(xué)會(huì)了人際交往，待人接物,，深深地感覺到寶寶的成長(zhǎng),，感慨萬(wàn)千,。在活動(dòng)中，老師讓家長(zhǎng)和自己的孩子合作完成手工制作,，又粘，又剪,，一眨眼功夫,，多數(shù)作品已展示在作品欄內(nèi)?？墒?，兒子卻不緊不慢，不急不躁,，加上動(dòng)手能力相對(duì)較弱,，當(dāng)時(shí)我一激動(dòng)也沒多想，就幫忙完成,。后來(lái),，一次寶寶在早教中心上獨(dú)立課，也是手工畫畫課,，我在門外觀摩,，看著別的孩子都上交作業(yè)了，只是他還在慢吞吞地?cái)[弄,，我那個(gè)急啊,，都想沖進(jìn)去幫忙，但還是忍住了,。
課后,，我拿著厚樸完成的還算滿意的作品與老師交流經(jīng)驗(yàn)時(shí)，老師反問了我一句“讓他自己慢慢完成吧!難道你想破壞他的專注力?”我頓時(shí)語(yǔ)塞,。后來(lái),，看到寶寶在幼兒園的作業(yè)，深感慚愧,。沒想到,，這么個(gè)小細(xì)節(jié)卻折射出我的大失誤，寶寶雖然速度有點(diǎn)慢,，但自己的卻得到了提高和鍛煉,。我們不能急于替孩子完成作業(yè)，要讓孩子成為主體,，讓孩子在慢慢實(shí)踐中得到提高,。
二、讓孩子學(xué)會(huì)遵守承諾
我跟孩子解釋的就是,，說到就要做到,。厚樸喜歡聽睡前故事,，但從不邊聽邊睡，反而激動(dòng)地要求講多個(gè)故事,，之前都到了10點(diǎn)了還不睡,。我想，馬上就要上幼兒園了,，這樣下去可不行,。正好，《嬰兒畫報(bào)》里有一篇《說到做到》的故事,，我故意反復(fù)地講他聽,，多次解釋后，加入實(shí)踐,。這個(gè)方法就這樣開始了,，很快就收到了各種成果，以至于到寶寶上幼兒園沒發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)情況,，老師都驚訝地表?yè)P(yáng)厚樸“相當(dāng)?shù)ā薄?/p>
當(dāng)然,，除了厚樸從6個(gè)月開始接受早教，過早得到課堂學(xué)習(xí)氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外,，我們也是有約定的,，比如，答應(yīng)他坐媽媽的車去幼兒園的要求,，答應(yīng)準(zhǔn)時(shí)去接他等等,。我想，要讓孩子遵守承諾,，首先家長(zhǎng)要說到做到,，答應(yīng)孩子的事情要及時(shí)去完成，如果家長(zhǎng)不遵守約定,，孩子就會(huì)有樣學(xué)樣,，養(yǎng)成不遵守承諾的壞習(xí)慣。另外,，還要做好跟孩子提前溝通,，多讓他體會(huì)到遵守承諾是件很有意義的事，只要孩子能做出承諾,，那么孩子的表現(xiàn)往往會(huì)出乎大人的意料,。
三、用欣賞和表?yè)P(yáng)的眼光看孩子
我們家的教育主要以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,，我的體會(huì)是如果你用欣賞的,，表?yè)P(yáng)的眼光看他，他真的會(huì)變的如你所想的一樣,。比如,，厚樸的第一次翻身,，第一次抬頭，第一次向前爬,，第一次對(duì)著我們笑,，第一次叫爸爸媽媽，第一次邁開腳步自己走,，第一次對(duì)媽媽說:“寶寶好愛媽媽”,。太多太多的第一次，他的每一個(gè)進(jìn)步都讓全家人欣喜若狂,。慢慢地發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn)。比如,，他能熟練背誦三字經(jīng),、古詩(shī)、兒歌,，能說出好幾十種水果的名稱,、清楚地分辨十幾種顏色和形狀;能認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)字，正,、倒數(shù)1-200數(shù)字,，5以內(nèi)的加減法，會(huì)熟知并撥打家人手機(jī)號(hào)碼,，會(huì)說1-100數(shù)字英文單詞,、10種水果英文單詞及簡(jiǎn)單常用的英文短語(yǔ)。
超喜歡音樂,，能唱如種太陽(yáng),、捉泥鰍、找朋友,、一分錢,、ABC等歌曲，并熟知歌曲名與出處(在哪里聽過),。隨著音樂,，喜歡自編自導(dǎo)自演。熟知班上每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)和姓名,，會(huì)清楚地表述在班上的所見所聞,，如今天誰(shuí)沒來(lái)上課，和誰(shuí)成為好朋友,，誰(shuí)搶了他的玩具,，誰(shuí)哭了他去幫忙安慰，還說到哪個(gè)老師更關(guān)心他,，他更喜歡哪個(gè)老師等等,。有一次,，我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)彈《兩只老虎》的頭一句，我們掌聲雷動(dòng),，他歡喜不已,。
只要他每獲得進(jìn)步，我們都會(huì)大方表?yè)P(yáng),，如“你會(huì)彈琴啦,，太棒了!”、“寶寶喜歡上幼兒園,，寶寶長(zhǎng)大了,，媽媽為你感到驕傲”等。如果他遇到失敗,，我們也不過份責(zé)備,，如“寶寶，積木倒了,，沒關(guān)系,，下次你會(huì)搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向,，在批評(píng)聲中不缺失自信,。
在孩子成長(zhǎng)過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員,。在他不自覺的時(shí)候,，我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的`時(shí)候，我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。同時(shí),，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長(zhǎng)和興趣,，如他的性格比較內(nèi)向,、膽小，不善于表達(dá)情緒,、表現(xiàn)自我等,，對(duì)數(shù)字、音樂,、英文等比較興趣,。我們將開展有針對(duì)性引導(dǎo)，也貪心地希望能得到老師們更多地關(guān)注與幫助,。希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得，我們深知,，兒子的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血和汗水,，真誠(chéng)感謝幫助厚樸獲得知識(shí),、快樂成長(zhǎng)的老師們!
小班育兒心得體會(huì)4
我們生活的這個(gè)世界需要愛心，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,，記得一位名人曾經(jīng)說過“誰(shuí)不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育好孩子,。”作為幼教老師,，教育好孩子是我們的最終目標(biāo),，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要我們?cè)谌粘５谋＝坦ぷ髦腥轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛心,。
孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),，他從這里開始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。對(duì)于剛剛脫離父母懷抱的他們來(lái)說,，幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認(rèn)可,、贊賞,、同情、關(guān)心和愛護(hù),，希望得到老師的愛,。在這里，我不妨先舉一個(gè)例子,?？悼凳切“嗬镆粋€(gè)非常聰明能干的小家伙，自己吃飯,，自己尿尿,，就是我們常常說的那種小大人型的，但不知怎么的,，最近一個(gè)星期己經(jīng)連續(xù)尿了三次床了,，問他的媽媽，他在家里最近一段時(shí)間從來(lái)不尿床,。這可怪了,，到底是怎么一回事呢?后來(lái)才知道，原來(lái)這個(gè)小家伙是故意的,，他只是不滿意老師對(duì)他的“不在意”,，想用這種極端的方式來(lái)引起老師的“在意”，他是想從老師那里得到關(guān)心和愛護(hù),。這是一顆多么天真而善良的童心啊!孩子的心靈是純潔的,，同時(shí)也是非常脆弱的,，這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛,、賞識(shí)孩子的心去喚醒,、去呵護(hù)。多與孩子交談,，多給孩子以愛撫,，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來(lái)澆灌和呵護(hù)他們,。哪怕只是一道溫和的目光,，也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增,。
作為幼教老師,，最大的過失莫過于對(duì)孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對(duì)孩子的愛,。在幼教的日常工作中,，愛心的體現(xiàn)無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子,、穿好衣服,、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子,、鼓勵(lì)孩子是愛心……愛心是重要的,，有了愛心，我們就會(huì)在日常的保教工作中,，全身心地投入,，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心，責(zé)任心,。從有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā),，不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長(zhǎng),。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護(hù)孩子”,。給孩子愛心,，他就會(huì)認(rèn)可你;給孩子愛心，他就會(huì)親近你;給孩子愛心,，他就會(huì)喜歡你;給孩子愛心,，他就會(huì)感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心，他就會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請(qǐng)不要吝惜我們的愛心,，讓我們?cè)谟捉虓徫簧先轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛心,，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長(zhǎng)。
小班育兒心得體會(huì)5
我一直覺得孩子應(yīng)該在輕松的環(huán)境中成長(zhǎng),，享受她無(wú)憂無(wú)慮的童年,。玩，是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,，也是我們認(rèn)為最佳的教育方式,，在玩的過程中不僅可以讓她們獲得無(wú)盡的樂趣，還可以學(xué)到各種知識(shí),，通過游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱,。
我不看重她現(xiàn)在能學(xué)多少文化知識(shí)，我們平常關(guān)注的是她的身心健康,，讓她懂得自尊,、自強(qiáng)、自立,，我希望我的孩子能做一個(gè)富有愛心,、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時(shí)希望她能多參加集體活動(dòng),，能和小朋友玩到一塊兒,，從平時(shí)的溝通和交往中來(lái)加強(qiáng)她的社會(huì)交往能力、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變能力,。能及時(shí)告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言,。我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,，融入集體對(duì)她完整性格的形成是很有幫助的。
在家里,，我們會(huì)有意識(shí)地給她創(chuàng)造一個(gè)寬松自主的環(huán)境氛圍,，平常也把她當(dāng)作朋友一樣來(lái)溝通，不會(huì)拘束于某種特定的形式來(lái)教育她,，而是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行,，其實(shí)我們就是她的參照物，我們的一言一行都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生影響,，因此在要求她的同時(shí)我們要嚴(yán)格地要求自己,。
在家里我們會(huì)給她一點(diǎn)獨(dú)立的空間，讓她學(xué)會(huì)自我管理,。比如我們房間的一個(gè)角落是專門給她置放玩具的,，那里的所有物件需要她自己來(lái)整理。這個(gè)效果很好，這樣讓她體會(huì)到了媽媽平時(shí)整理家務(wù)的辛苦,，還有物件需擺放整齊,，從哪里取來(lái)就要放回哪里。平常在處理問題時(shí),，我們都會(huì)征求她的想法,，比如在給他買衣服的時(shí)候，會(huì)征求一下她喜歡哪個(gè)顏色,，這樣會(huì)讓孩子覺得我們很尊重他,，那么以后她在處理事情的時(shí)候也會(huì)考慮到別人的感受，多替別人著想,。平常我們會(huì)盡可能抽出多的時(shí)間去與她溝通,，耐心傾聽她的心聲，允許她發(fā)表不同的意見,，創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,，對(duì)于正確的觀點(diǎn)，我們會(huì)鼓勵(lì),，對(duì)于不妥當(dāng)?shù)南敕?，我們?huì)跟她講道理，她仍然不明白的,，我們?cè)龠m時(shí)地加以引導(dǎo),。
總之，我們應(yīng)該放下家長(zhǎng)的架子,，多點(diǎn)朋友式的溝通,，把她當(dāng)作家庭的一份子，讓孩子感覺到自己的重要和責(zé)任,，給她一份平等,，一份信任，讓她有充分展示自己的機(jī)會(huì),。
胡紫政現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,，說話、做事儼然是一個(gè)小大人了,，什么事都有自己的觀點(diǎn)和思想,。
她的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣喜萬(wàn)分，但也不乏頭痛的事情,，性格倔強(qiáng),，自尊心太強(qiáng)。胡紫政很愛“面子”,，這大概是這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的見證，我覺得是和紫政在共同成長(zhǎng)，她是一天一天在長(zhǎng)大,，我們是一天一天在學(xué)著做家長(zhǎng),，她的每一天成長(zhǎng)都會(huì)給我們帶來(lái)新的課題，但相信和成人之間的交往一樣,，溝通是最重要的,，鼓勵(lì)和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),，但每個(gè)孩子也有他獨(dú)特的個(gè)性,，我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!
育兒經(jīng)驗(yàn)和教育方法
