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最新線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 14:51:57
最新線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿(9篇)
時(shí)間:2023-03-13 14:51:57     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇一

大家好!能與大家時(shí)隔兩年再次相遇在美麗的樂學(xué)班教室里,,這本身就是一種緣分,。我們都應(yīng)該珍惜這次面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。作為本班學(xué)生的英語老師,,我準(zhǔn)備談?wù)撘韵滤狞c(diǎn)內(nèi)容:

兩年前給大家介紹過一次咱班的教師隊(duì)伍,。今天還要說的是,兩年的時(shí)間足以讓我們積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、擷取和收集更多的與孩子們之間發(fā)生的點(diǎn)滴故事,。而且,咱班同學(xué)足夠幸運(yùn),。三年里語數(shù)英老師和班主任都沒有換過,。這在四個(gè)班里是唯一的。所以不必要出現(xiàn)不斷適應(yīng)新老師教學(xué)方式的情況,。我們每一個(gè)老師都認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)和諧,。有極大的信心帶好這個(gè)畢業(yè)班,。班主任強(qiáng)艷老師更是從一個(gè)剛畢業(yè)的新教師成長為倍受領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師。她組織的每一次活動(dòng),,包括歌詠比賽,、體操比賽、或朗誦比賽,,都能出其不意,,與眾不同,,獲得突出的成績。這一點(diǎn),,貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀最有說服力,。大家把孩子交給我們,請(qǐng)你們放心,。

咱班的孩子大都乖巧懂事,、沉穩(wěn)內(nèi)斂、知恩懂禮,。課堂上大多數(shù)都能認(rèn)真聽講,,積極思考問題。課后作業(yè)練習(xí)也都能按時(shí)完成,。課余時(shí)間里,,時(shí)常能聽到孩子們的一聲聲問好。經(jīng)常有幫老師打水或做值日的學(xué)生,。他們跟老師的關(guān)系也相處和諧融洽,。常以朋友的角色當(dāng)面議論老師的穿著打扮,判斷老師每日心情的陰晴,?;蚋蠋熣?wù)撻喿x感悟和他們喜歡的球星歌星等。那一刻定是把老師也當(dāng)成和他們一般大的孩子了,。以致我有一次上樓時(shí),,順便摟著高霞同學(xué)的肩膀走上來。彼此竟都感到很正常,。郭楊榮同學(xué)夸我衣服漂亮的同時(shí)手指頭也跟上來要戳我裙子上的小洞,。這些都充分說明我們之間關(guān)系的親密??梢坏└鷮W(xué)習(xí)有關(guān),,必是嚴(yán)師與乖徒的角色。要說學(xué)生們存在的缺點(diǎn)的話,,是他們普遍回答問題不夠積極,。只有少數(shù)同學(xué)積極舉手,更多的學(xué)生則習(xí)慣于只是傾聽和做筆記,。這一點(diǎn),,很讓我著急。

作為英語老師,,我結(jié)合自身所教科目,,給各位家長匯報(bào)一下學(xué)生們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)方面的情況。

1,、所做之事

三年來,,我們是全校唯一一直堅(jiān)持做著“每日英語”活動(dòng)和學(xué)生的“值日匯報(bào)”活動(dòng)的班級(jí),。不管是從知識(shí)的積累,還是學(xué)生英語口語能力的提高方面,,都取得了明顯的效果,。而且學(xué)生們上臺(tái)更加自信大膽、評(píng)價(jià)更加客觀真誠,、背誦更加快速熟練,、所談內(nèi)容也從簡單的興趣愛好的介紹逐步擴(kuò)展到生活的方方面面。就這件事情本身,,孩子們能做到三年如一日的堅(jiān)持,已經(jīng)很了不起,?!皥?jiān)持就是勝利?!毕胍晒蛷膱?jiān)持做好一件小事開始,。這樣說的話,我們的這一舉措便是很有意義了,。

2、考試成績

本次英語考試成績很令人失望。大部分同學(xué)甚至沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,。第二卷非選擇題失分較多,。究其原因,主要是我在平日教學(xué)過程中把學(xué)生們的常規(guī)練習(xí)沒有抓嚴(yán),、抓細(xì),。只是講過說過,學(xué)生是否記住,、弄明白我并不清楚,。在后半學(xué)期里,我會(huì)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和競爭意識(shí),。狠抓學(xué)生的常規(guī)練習(xí)。爭取在期末考出好成績,,給家長一份滿意的答卷,。

也許為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我們大多數(shù)人把更多的注意力投入到了孩子們的能力發(fā)展和素質(zhì)提高上,,使得教學(xué)成績一度變得不那么重要,。我也曾經(jīng)這么認(rèn)為??墒墙裉?,我不那么想了,。真正的素質(zhì)教育并不避免對(duì)分?jǐn)?shù)的追求。而且成績才能體現(xiàn)最終的價(jià)值,。孩子們明年就要迎來人生中第一次重要的轉(zhuǎn)折,。作為他們的老師,我很擔(dān)心我的學(xué)生明年是否再有學(xué)上,。高中大門是否會(huì)為他們打開,。如果孩子這一輩子的學(xué)習(xí)生涯在明年就要結(jié)束該怎么辦?作為家長的你們更應(yīng)該思考,,更是焦慮吧,?而決定這一切的是他們明年的中考成績。也關(guān)乎我們對(duì)他們的引領(lǐng)與教導(dǎo),。

所以,,從此刻起,教育自己的孩子先放下暫時(shí)的玩樂,、輕松和美夢,。先從學(xué)習(xí)知識(shí)、取得分?jǐn)?shù)開始,。家長們對(duì)他們學(xué)習(xí)的重視程度也能決定他們的學(xué)習(xí)效果,。請(qǐng)從練習(xí)本上的一個(gè)簽名開始。咱們教師,、學(xué)生和家長心往一處想,、勁往一處使。形成教育的合力才會(huì)產(chǎn)生良好的效果,。期待明年的花開,!

謝謝!

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的叔叔阿姨們:

你們好,!

我是趙xx,,四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員。今天,,我有幸站在這里,,向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?,懇?qǐng)大家多多指教,。

從小我就是一個(gè)活潑開朗、興趣廣泛的女孩,,喜歡看書,,喜歡看動(dòng)畫片,也喜歡學(xué)習(xí),。在我五歲的時(shí)候,,看見比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)美術(shù),,我纏著媽媽也給我報(bào)名。每到星期天上午,,我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù),。在我六歲的時(shí)候,哥哥開始學(xué)迪士尼英語,,我就特別羨慕,,又讓媽媽給我報(bào)了迪士尼英語初級(jí)班。我愿意聽有趣的英語故事,,喜歡做英語作業(yè),,老師布置的英語作業(yè)回到家都早早完成。迪士尼英語從初級(jí),、中級(jí)到高級(jí),,我都在快樂中學(xué)完了。到了入學(xué)的年齡,,我加入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大家庭,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí),。語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、品德、音樂,,我都喜歡,。喜歡聽老師講課,喜歡與老師一起思考問題,。學(xué)習(xí),,就是我最大的興趣。

“學(xué)習(xí),,在于堅(jiān)持不懈,;學(xué)習(xí),在于日積月累,;學(xué)習(xí),,在于刻苦努力?!蔽依卫斡涀寢屵@句話,,也朝著這方面努力。課堂上,,我認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,,不交頭接耳,老師提出問題,,積極思考,,舉手爭取回答問題,即使老師沒叫我,,我也不灰心,,自己在心里回答對(duì)也是一樣。課間,,我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容,,臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本,準(zhǔn)備上課,。放學(xué)回家,,我先寫作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候,,我自己獨(dú)立完成,,從一年級(jí)起媽媽就沒有為我讀過題目,更不用陪在我身邊,。有時(shí)遇到拿不準(zhǔn)確的問題,,我就放在一邊,等作業(yè)全部寫完后再請(qǐng)教媽媽,。完成作業(yè)我就休息一會(huì),,或踢會(huì)毽子。如果時(shí)間多,,我就做做數(shù)學(xué),、語文課外練習(xí)題。臨睡前都看書,,最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂閱讀》,,還有楊紅櫻的小說和《優(yōu)秀作文選集》。到了周末,,除了學(xué)英語,、學(xué)舞蹈外,完成作業(yè)后,,媽媽和我一起去新華書店看書,。有時(shí)老師布置了背誦課文,我就5點(diǎn)半起床,,一定認(rèn)真背誦,,從不偷懶。按照媽媽的要求,每天早上讀20分鐘課文或英語,。

學(xué)習(xí)還要有目標(biāo),。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門課,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,,讓老師喜歡,,讓爸爸媽媽放心。

謝謝叔叔阿姨,!

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們、家長們:

大家好,!

很榮幸能在咱們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長,,向幼兒園的所有教職員工,,致以最誠摯的謝意———謝謝你們!你們辛苦了,!

幼兒園不僅是一所學(xué)校,,更是孩子們的第二個(gè)家。一年前,,孩子們從全國各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來,,從此咱們擁有了一個(gè)共同的家,那就是:北辰第一幼兒園,。在去年開學(xué)典禮上,,咱們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新,,那就是:不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園,!我想,這樣的自信和承諾背后,,一定有著專業(yè)的師資隊(duì)伍和全方位科學(xué)有愛的教育理念,!果不其然,在這短短的一年時(shí)間里,,我相信所有的家長們都和我一樣,,切實(shí)感受到了幼兒園對(duì)孩子們的所有良苦用心,見證了孩子們?cè)谟變簣@一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步,!

從早上入園開始,,嚴(yán)謹(jǐn)有序的安保工作,到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作,,再到孩子們營養(yǎng)豐富的保育工作,,無不體現(xiàn)了北辰一幼獨(dú)有的霸氣和實(shí)力。在對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)方面,老師們更是投入了大量的心血和精力,。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置,,既能科學(xué)有效地教授孩子們知識(shí),又能豐富孩子們的集體生活,;心理醫(yī)生,、保健醫(yī)生定期在家長群里的講座和互動(dòng),也讓家長們學(xué)到了更多寶貴的育兒知識(shí),;親子手工主題科技節(jié),、閱讀漂流活動(dòng)等培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,;爸爸助教日,、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動(dòng)更是讓我們的家長零距離參與了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛,,親子關(guān)系進(jìn)一步加深了,。

作為一名深愛孩子的家長,我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸??鞓返厣钕氯パ?!但是,小鳥總會(huì)長大,,離開媽媽的懷抱展翅高飛,;正如龍應(yīng)臺(tái)所說:所謂父女母子一場,只不過意味著,,你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,,而且,,他用背影默默地告訴你:不必追。

每一個(gè)結(jié)束都意味著一個(gè)新的開始,。在此,,讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園,預(yù)祝他們順順利利地踏上小學(xué)的新一段征程,。我相信,,老師們這一年來對(duì)孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的悉心教導(dǎo)和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練,已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡,,在接下來的小學(xué)生涯里,,孩子們也會(huì)帶著北辰第一幼兒園獨(dú)有的自信與篤定,從容面對(duì)今后的每一步,,絕不辜負(fù)老師們的殷切期望,;最后,,讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園所有辛勤的園丁,感謝他們付出的一切,,祝咱們的北辰第一幼兒園越辦越好,!

謝謝大家!

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

大家下午好,!

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),,感謝專門為了參加這次家長會(huì)千里迢迢請(qǐng)假返回的家長。感謝你們對(duì)孩子教育的重視,,感謝你們對(duì)我們工作的支持,。再次謝謝大家!

本班有學(xué)生57名,,其中男生34名,,女士23名。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、有凝聚力的班集體,。經(jīng)過不懈努力,本次中期考試,,語文,、數(shù)學(xué)、英語三科綜合成績居全年級(jí)第一名,。第十周的游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,再次取得驕人成績:集體游藝項(xiàng)目展示年級(jí)第一,游藝運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分年級(jí)第一,。班上大部分學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,,各方面積極主動(dòng),發(fā)憤圖強(qiáng),。但仍有部分同學(xué)渾渾噩噩混日子,,不思上進(jìn),難以管教,。

本次中期考試,,參加考試的57人,,及格55人,,不及格2人,80分以上29人,,最高分95分,,最低分46.5分,人均77.77分,。

(1)家長要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。好習(xí)慣讓人終身受益。孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,愛干凈,、愛整潔的習(xí)慣,、認(rèn)真讀書的習(xí)慣……等,這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的督促,、配合,,光靠老師一人的力量,是有限的,,是不行的,。

(2)養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。閱讀是一個(gè)人的精神成長史,。孩子通過大量閱讀,,可以提高理解能力,提高寫作能力,,提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,,能自然而然的提高孩子的學(xué)習(xí)成績。除了學(xué)校每天半小時(shí)的閱讀外,,家長還要讓孩子在家里保證每天半小時(shí)的閱讀,,課內(nèi)、有益的課外書兼讀,。讓孩子的內(nèi)心世界和精神世界逐漸豐富起來,。

(3)家長要督促孩子認(rèn)真書寫、按時(shí)完成家庭作業(yè),。并對(duì)字詞勤聽寫,,勤檢查,親批閱,。多鼓勵(lì),,少打罵。

(4)家長要監(jiān)督,、監(jiān)管孩子按時(shí)上,、下學(xué)。

(5)晚飯后,,周末,,抽空陪孩子接觸大自然,參加有益的體育鍛煉,。

(6)家長和老師要勤交流,,勤溝通,密切配合,。為了孩子,,家校共管,,促其進(jìn)步。

謝謝大家,!

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

時(shí)光一天天流去,,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過去了,,我們?cè)谝黄鸫笮^,,努力過,傷心過,。

難忘我們挺拔的站姿,,那烈日下的我們,寒冬下的我們,,多像個(gè)小軍人,。

難忘在元旦晚會(huì)時(shí),大哥哥大姐姐的魅力表演,,那真是不可言說的美麗,。

難忘老師給予我們的付出,英華是我家,,老師像媽媽,,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。老師,,謝謝您們!

同學(xué)們,,你們還記得嗎,,圣誕節(jié)那天,老師為我們舉辦了圣誕節(jié)晚會(huì),,我們盡情表演,,展現(xiàn)出最精彩的自己。

賈老師,,您是否記得您為我們舉行的古詩比賽,,為了那次比賽,我們廢寢忘食,,最終取得了驕人的成績,。

感謝老師,,當(dāng)我剛剛跟英華說你好時(shí),,是您溫暖的鼓勵(lì)我,、磨練了我。

感謝我情同手足的同學(xué),,當(dāng)我接近你時(shí),,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天,。

謝謝關(guān)心我的所有人,,總有一天,我會(huì)用我的努力來回報(bào)你們,,成為你們的驕傲,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇六

各位家長朋友們:

大家晚上好,。

當(dāng)咱們兩個(gè)班的英語老師有一個(gè)多學(xué)期了,。看著孩子們從懵懵懂懂到現(xiàn)在逐漸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,愛上學(xué)習(xí),,做為他們的老師,做為他們成長的見證者,,我非常的開心,。

這個(gè)學(xué)期我們采用了網(wǎng)上授課的形式,也是形勢所迫,,我知道家長們也十分的辛苦,,孩子們每天盯著手機(jī)電視來學(xué)習(xí)非常累,我們老師同樣也不輕松,,除了每天疫情的各種報(bào)表,,還要備課做課件,運(yùn)用手機(jī)批改作業(yè),,這大大降低了我們的工作效率,,有時(shí)候老師一批就要批兩三個(gè)小時(shí)。還有就是上課,,無論老師還是學(xué)生,,在家要上課都要克服很多困難,不像在學(xué)校能專注,,專心,,那么有規(guī)矩。這困難都是正常的,,但是不管怎樣,,我們都要想方設(shè)法的保障孩子們的學(xué)習(xí)效果。

在這里我特別感謝咱兩個(gè)班的家長和孩子們對(duì)我工作的支持和理解,。你們能夠按時(shí)上交作業(yè),,能夠勤復(fù)習(xí),,還能超前學(xué)習(xí)真是非常的棒!還有些家長在我忙著的時(shí)候,,幫我恢復(fù)其他人的問題,,在我直播遇到卡頓的時(shí)候,幫助維持群中的紀(jì)律,,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,。你們?yōu)樵蹅冇⒄Z群的付出,我非常的感謝,。只有大家的配合和理解,,才能將這網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做的更好,更有效,。

作為老師,,我特別擔(dān)心的是不能天天見到孩子們,感知不到他們學(xué)習(xí)的情緒和狀態(tài),,擔(dān)心開學(xué)后會(huì)出現(xiàn)很大的兩級(jí)分化,。能自覺學(xué)習(xí),或家長能陪伴,,與自制力不足,,又沒人監(jiān)督學(xué)習(xí)或不能嚴(yán)格要求的,就會(huì)出現(xiàn)知識(shí)鴻溝,。所以,,借這次家長會(huì),我給家長提幾點(diǎn)要求:

1,、我們的英語作業(yè),,多數(shù)會(huì)通過釘釘家校本,一期作業(yè)app這兩種形式,,請(qǐng)家長督促孩子認(rèn)真完成,,并按時(shí)上交。尤其是口語訓(xùn)練一定要天天做,。

2,、堅(jiān)持每天的英語打卡,每單元間隔一天進(jìn)行復(fù)習(xí)朗讀就可以,。

3,、可以通過簡單的英語繪本、英語動(dòng)畫等渠道,,為孩子們普及更多的英語知識(shí),。

其他的我也不過多要求了。

請(qǐng)家長們明白一點(diǎn):我們的一二年級(jí)英語課,絕對(duì)不是副課,,不能想上就上,,不想上就不上的。大家也不要想著一二年級(jí)英語不做考試要求就不用那么費(fèi)勁,,到了三年級(jí)是真正開始學(xué)呢,,很多學(xué)校不都是三年級(jí)才開始嗎,?家長們,,你想一想,咱們機(jī)會(huì)有多好,,比別的孩子提前學(xué)兩年,,起點(diǎn)和知識(shí)面,學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)都比三年級(jí)起點(diǎn)的強(qiáng)對(duì)吧,。如果現(xiàn)在不把咱一年級(jí)英語當(dāng)回事,,那么咱孩子就比三年級(jí)起點(diǎn)的要多兩年的惰性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這是多讓人擔(dān)心啊?,F(xiàn)在學(xué)壓力還不大,,到三年級(jí)學(xué)的又快,內(nèi)容又多,,再加上邋遢的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,,您不擔(dān)憂嗎?咱看下最近的作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況:家校本作業(yè)一一班每次上交46人左右,,一二班43-45人不等,,一起作業(yè)app一一班每次35-45人不等,一二班32-36人更少,。

各位家長,,咱們這一批學(xué)生,是學(xué)校第一屆從一年級(jí)開始接觸英語的,,也是我們學(xué)校寄予厚望,,所以請(qǐng)各位家長體諒我們老師的良苦用心,配合好我們的低年級(jí)英語教學(xué),,一定要保證孩子的直播課聽課環(huán)境,,如果確實(shí)有事,聽不了的必須看回放,,作業(yè)不能按時(shí)交的,,一定跟我聯(lián)系說明原因,讓我知道孩子的進(jìn)度,。

最后,,特別表揚(yáng)幾位在這一階段的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中進(jìn)步明顯的孩子:一一班袁俊哲/劉旭博/吳家悅/ 張修澤, 一二班劉晨宇/王澤/梁雨豪,,這些孩子都在近期各項(xiàng)學(xué)習(xí)中和作業(yè)完成上,,越來越積極,,狀態(tài)越來越好的。希望咱們有好習(xí)慣的孩子繼續(xù)保持,,還沒能養(yǎng)成好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子呢,,從現(xiàn)在開始堅(jiān)持當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。今天我就說這么多,,謝謝大家,。同學(xué)們家長們,再見,。

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇七

兩位老師,,各位家長:

大家晚上好!今天我有幸站在這里,,首先要代表在坐所有家長向兩位老師表示誠摯的謝意,,感謝你們長期以來對(duì)孩子們無微不至的精心呵護(hù)和耐心教導(dǎo)!孩子們?cè)谔と胄@伊始,,能夠遇到您二位恩師,,是他們的幸運(yùn)!

其次,,占用大家一點(diǎn)兒寶貴的時(shí)間,,分享一些我的育兒心得,見識(shí)淺陋,,望各位指正,,如有不妥之處,望大家多多包涵,!

說實(shí)話,,我和天下所有父母一樣,都望子成龍,,求成心切,,在孩子未出生之前我就買了許多育兒書籍,如《好媽媽勝過好老師》《如何讓孩子愛學(xué)習(xí)》《窮養(yǎng)的男孩有出息》等等,,但最后發(fā)現(xiàn)育兒效果并不佳,。于是我開始反思,具體而切實(shí)的認(rèn)識(shí)我的教育對(duì)象——————他,,僅僅是個(gè)孩子,,我們不能以成年人的標(biāo)準(zhǔn)要求他,我們不可揠苗助長,?!兑粋€(gè)小小孩》海桑一個(gè)小小孩,如果他干干凈凈,衣帽整齊,。如果他規(guī)規(guī)矩矩,,這可并非一件多好的事。如果他一開口,,便是叔叔好阿姨好再見再見你好,。如果他四歲就能讓梨,這又有什么意義,?一個(gè)小小孩,,應(yīng)該是滿地亂滾,滿街瘋跑,,臉和小手都臟兮兮的,,還應(yīng)該有點(diǎn)壞,,有點(diǎn)不聽話,,他應(yīng)該長時(shí)間玩著毫無目的的沙堆游戲。他是一只自私,、可愛又殘酷的小動(dòng)物,,他來到世上,是為了教育我們,,讓我們得以再一次生長,。

而不是朽壞下去。所以,,我們便不能苛責(zé)他沒有考到100分,,也不能指責(zé)他吃飯時(shí)灑了飯粒,也不可妄想批評(píng)他一次,,他就不再犯相同的錯(cuò)誤,,畢竟,他還是個(gè)孩子,!如果他的所作所為如我們大人般精準(zhǔn)無錯(cuò),,那么還需要我們家長干什么?我們做家長的如果端正了這個(gè)認(rèn)識(shí),,恐怕再面對(duì)我們的孩子時(shí),,會(huì)更加心平氣和,會(huì)更有耐心些,。

接下來,,我想和大家談?wù)劷逃那疤帷獝邸R磺忻撾x愛的教育都是不成功的,,也是不可能成功的,。

那么,我們到底是不是真正的愛孩子?我們對(duì)他們的愛是否是他們所要的愛,?《我也愛我的孩子,,可是,我卻不如他愛我》我的愛不如孩子多,,我心情不好的時(shí)候,,我會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣,甚至?xí)荛_他,。而他心情不好的時(shí)候,,我卻阻止他對(duì)我發(fā)脾氣,我會(huì)批評(píng)他,,而他不但不討厭我,,還要想方設(shè)法討好我。我的愛不如孩子多,,當(dāng)我累了的時(shí)候,,我就想自己一個(gè)人待著,不允許他來打擾我,。而當(dāng)他累的時(shí)候,,我卻還希望他不喊苦不喊累,而他即便不情愿,,也努力去做,。我的愛不如孩子多,我總喜歡對(duì)他指手畫腳,,做不到就大聲喊叫,,還美其名曰“批評(píng)教育”,而他不但不敢對(duì)我指手畫腳,,還要努力克制自己的恐懼來討好我,。

我的愛不如孩子多,我總喜歡用哄騙,、恐嚇的手段讓他做一些事情,,而他依然對(duì)我信任有加。多少次對(duì)他說:“我不理你了,?!倍男膹臎]離開過你,連視線也沒有脫離過,,多少次你把他推開,,而他依然抱著你的大腿。孩子更愛我們,,是我們不懂得珍惜這份愛,,是我們?cè)诼匕押⒆訌奈覀兩磉呁崎_,。

當(dāng)你要對(duì)孩子生氣的時(shí)候,請(qǐng)你想想,,或許,,我們的愛,真的不如孩子多,。如果孩子在心里沒有認(rèn)可和接納我們,,那么我們對(duì)他們的教育,他們恐怕不會(huì)欣然接受,。這就需要我們的耐心溝通和全心陪伴,。

閱讀是孩子的天性,這個(gè)階段正是孩子對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心的時(shí)候,,而閱讀正是滿足孩子好奇心的好辦法,,所以,我們要精心引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,??梢詮囊韵铝c(diǎn)做起:

1、家里到處都放著書,,營造出氛圍,,方便隨時(shí)閱讀,。

2,、從孩子感興趣的書籍入手,慢慢培養(yǎng),。

3,、每天形成固定的閱讀時(shí)間段,習(xí)慣成自然,。

4,、閱讀時(shí)遇到生字,查字典將拼音要隨手注在書本上,。

5,、孩子在閱讀時(shí),不去打斷他,,鍛煉他的專注力,。

6、親子共讀,,言傳身教,。我的孩子有一次對(duì)我說過一句話“媽媽,你不要小瞧別人,,否則,,有一天,,別人也會(huì)小瞧你的!”的確,,家長不可小瞧自己的孩子,,孩子才會(huì)自信,才會(huì)表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,!相信每個(gè)孩子的心中都有一顆閱讀的種子,,但需要我們家長悉心澆灌它,它才會(huì)枝繁葉茂,!

最后,,我想和大家分享一段龍應(yīng)臺(tái)的文字:孩子,我要求你讀書用功,,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,,而是因?yàn)槲蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,,有時(shí)間的工作,,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,,你就有成就感,,當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,,你就有尊嚴(yán),,成就感和尊嚴(yán),給你快樂,。

再次感謝兩位老師給了我這個(gè)分享的機(jī)會(huì),,同時(shí)也感謝各位家長朋友們耐心的聆聽,謝謝大家,!

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇八

今年的冬天很冷,,相信風(fēng)塵仆仆趕來的家長們也感受到了。雖然冬天很冷很漫長,,就像我們的高三生活,,沉悶而壓抑。但是,,冬天都來了,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們高考的春天也會(huì)在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,。

有人說高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋的一場決戰(zhàn),,經(jīng)過近千日的磨練,我們將成為沖在最前方的戰(zhàn)士,。

回首往昔,,歷歷在目,。曾經(jīng)的我們一直在喊“三年備考,只爭朝夕”,。三年似乎挺遠(yuǎn)的,,而現(xiàn)在,曾經(jīng)只能抬頭遙望的高考已近在眼前,。我們沒有時(shí)間感嘆時(shí)光荏苒,,白駒過隙。我們應(yīng)該做的是抓緊每一分每一秒“半年備考,,也爭朝夕”,。

不要抱怨高三,為什么呢,?因?yàn)楦呷龝?huì)成為我們最懷念的時(shí)光,。將來我們老了,想起當(dāng)年的我們,,也是上解數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù),,下寫有機(jī)推斷,聽得懂外國人說話,,做得了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的俊男才女,。我們既然這么厲害,還怕什么高考呢,?這個(gè)高考呀,,反正躲也躲不掉,逃也逃不開,,為什么不勇敢面對(duì),,苦中作樂呢?

高三,,不是大難將至的前兆,而是同甘共苦,,與這群好隊(duì)友共同走過的最后一年,。雖然學(xué)習(xí)是個(gè)枯燥乏味的過程,但真正的意義就在于我們能從枯燥中擺脫枯燥,,尋覓快樂,。況且我們挺快樂的,生活在高三十一班這個(gè)大家庭里,,有我們聰明可愛的同學(xué)們,,有悉心指導(dǎo)我們的老師,家里還有日夜惦記我們的父母,。他們都會(huì)成為我們高考戰(zhàn)場上不斷拼搏的動(dòng)力,!

有些事情是注定的,,比如冬天過后是春天,再比如我們高三十一會(huì)創(chuàng)造輝煌,,是吧,!

最后,我將一首打油詩送給大家:桌上無數(shù)試卷,,熬夜缺少睡眠,,心知任重道遠(yuǎn),只為心愿實(shí)現(xiàn),!

線上家長會(huì)發(fā)言稿 寒假期末家長會(huì)發(fā)言稿篇九

一,、我不感謝你來,這是你應(yīng)該的

各位家長,,大家好,!本次家長會(huì),我不想再感謝您在百忙之中來參加,,因?yàn)槟m然忙,,但并不是日理萬機(jī),您的孩子在這里讀書,,您來參加家長會(huì)是應(yīng)該的,。來參加一次家長會(huì),有多少收獲我不敢說,,但是你不來,,半絲半縷的收獲都不會(huì)有,甚至與老師配合一同教育孩子的方法可能存在問題您都不知道,。

二,、孩子是你的,不是我的

有的家長把孩子寄托給學(xué)屋,,我不否認(rèn)學(xué)屋對(duì)孩子有一定的幫助,,同時(shí)解決了家長不能放學(xué)時(shí)間及時(shí)接孩子的問題,但是,,你要知道,,學(xué)屋的根本目的是賺錢的;有的家長把孩子的學(xué)習(xí)寄托在老師,,我想告訴您,,教師只是一種職業(yè),一種謀生的手段,。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生中,,總會(huì)有好的、差的,,這對(duì)老師來說是正常的,,好的差的都是班級(jí)中的一部分,,而對(duì)于每位家長,這個(gè)孩子就是你家庭的全部希望,。因此,,對(duì)孩子的教育,是你的義務(wù),,作為父母,,應(yīng)該想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些。即便忙碌,,我們也不應(yīng)該丟掉教育孩子這件大事,。我媽媽常常說“十年前,看父敬子,;十年后,,看子敬父”,培養(yǎng)孩子就是最好的一筆投資,。

三,、小學(xué)階段重在習(xí)慣的培養(yǎng)

一個(gè)人的習(xí)慣決定了他的未來。小學(xué)階段重在習(xí)慣的培養(yǎng),,生活的習(xí)慣我不說,,這里單就學(xué)習(xí)習(xí)慣來講。孩子是否養(yǎng)成了寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,還是敷衍了事,,趕緊寫完出去玩?孩子是否養(yǎng)成了遇到難題思考,、查閱資料想辦法解決的習(xí)慣,?孩子是否養(yǎng)成了對(duì)錯(cuò)題及時(shí)訂正的態(tài)度?孩子是否養(yǎng)成了寫作業(yè)時(shí)規(guī)劃好格式,,使作業(yè)看起來整潔,、利索的習(xí)慣?(王榮恒補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)本展示,、劉碩的自主學(xué)習(xí))孩子是否養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,?(張峻豪每周讀五本書,您的孩子與他的差距有沒有,?)孩子是否養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記的習(xí)慣,?(劉碩或徐銘澤課本的展示,,讓家長對(duì)比自己孩子的書本)再看看孩子們的語文讀書積累本(展示王雪晴的)您的`孩子是否也有積累的好習(xí)慣?這些習(xí)慣都做得很好的學(xué)生,,哪個(gè)成績非常差,?那些成績不好的學(xué)生,,家長看看是不是書包雜亂,上課好久找不出來課本,,常常書本,、作業(yè)本缺角掉頁、損壞嚴(yán)重,?是不是作業(yè)上的很多錯(cuò)題從來不主動(dòng)訂正,,被家長責(zé)打著、老師逼迫著才勉強(qiáng)訂正,?是不是從來沒有主動(dòng)預(yù)習(xí)新課,、考試前復(fù)習(xí)的習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生,,成績自然提高了,,經(jīng)常受到家長、老師的表揚(yáng),,自信心增加了,,越來越想學(xué)、越學(xué)越有勁,,哪還需要家長天天給補(bǔ)課,,為其成績擔(dān)憂!小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)好了,,初中,、高中都讓你省心不少。而習(xí)慣的培養(yǎng)在于一點(diǎn)一滴,,在于每時(shí)每刻,,僅僅靠在學(xué)校老師那一時(shí)段的要求根本不夠,孩子還小,,自制力不足,,需要家長的督促。

四,、教師只能給出自己的教育建議

我并不推脫對(duì)于孩子的教育責(zé)任,,我真心的喜歡咱們班的每一位孩子,不管他的成績高還是低,,咱們班的每一位孩子都十分純真,、善良、有集體榮譽(yù)感,,品質(zhì)很好,。我真心的希望班級(jí)的每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來。但是,我能為孩子做的太少,,我的精力只能分給你的孩子八十六分之一,。我和孩子在一起的時(shí)間太短了,孩子每天在校的時(shí)間6小時(shí),,我能帶給孩子的影響太微弱了,。一位教育家曾說,孩子的教育百分之八十來自家庭教育,,百分之二十來自社會(huì)教育,,百分之十來自學(xué)校教育。孩子教育的好壞,,誰的責(zé)任最大,?答案是你。家長對(duì)孩子成長的認(rèn)識(shí),,決定了孩子的高度,。你不在乎孩子作業(yè)完成的什么樣,孩子一定不會(huì)認(rèn)真去做作業(yè),;你不在乎孩子讀多少書,,那孩子一定不會(huì)是個(gè)愛讀書的學(xué)生。你花很大的精力去關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),,你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣都難,。你天天在家看電視、玩電腦,,估計(jì)孩子羨慕得很,,寫作業(yè)也不安心;你對(duì)事物的認(rèn)識(shí)決定孩子對(duì)事物的看法,,你遇見事情就挑別人的錯(cuò),,孩子也學(xué)不會(huì)寬容的美德;你看不到旅途中山川河流的美麗,,孩子也只會(huì)感覺到游玩的疲憊,。所以請(qǐng)盡量為孩子做好榜樣、用你的言行影響孩子,。比如,,現(xiàn)在,請(qǐng)拿起筆記一記我接下來要講的幾點(diǎn)語文學(xué)習(xí)方面需要您配合的,。

五,、語文學(xué)習(xí),請(qǐng)您注意配合方法

1,、盡可能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),不大聲說話,、不吵鬧,、不看電視。

2,、盡可能陪孩子閱讀,,要相信,讀書的力量是巨大的,。

3,、語文作業(yè)重在書寫,書寫差的學(xué)生家長一定配合在家撕掉或消掉重寫,,直到寫好,,每次都要這樣,不要想著到學(xué)校老師看著不合格,,再撕去看著他寫好,,在學(xué)校孩子沒那個(gè)時(shí)間去補(bǔ)作業(yè),他要繼續(xù)學(xué)新的知識(shí),。反復(fù)幾次,,這樣也有利于孩子改正書寫差的壞習(xí)慣。

4,、語文作業(yè)檢查重在基礎(chǔ),,例如看拼音寫字、辨字組詞等題型,,這種題,,你不給他說,上課對(duì)答案時(shí),,他改不出錯(cuò)誤,。老師講完批改了圈出錯(cuò)字,他也不一定會(huì)改正確,。成績差的學(xué)生也大多是基礎(chǔ)知識(shí)掌握慢,、不牢固的原因。閱讀理解類型題會(huì)在課堂上重點(diǎn)講,。所以家長檢查語文作業(yè)其實(shí)就是五分鐘,,完全不會(huì)給您增加多少負(fù)擔(dān)。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握慢的學(xué)生,,家長要回家多給孩子下功夫,,在和其他學(xué)生同等的時(shí)間內(nèi),他是不能夠記住該會(huì)寫的生字,、該會(huì)背誦的課文內(nèi)容的,,老師只能顧及到大部分學(xué)生,接受知識(shí)慢的學(xué)生光靠老師是不行的。

5,、語文學(xué)習(xí)重作文,,布置在家寫的日記、作文,,一定要好好練習(xí),。盡可能的帶孩子旅游,沒有體驗(yàn)就寫不出自己的感受,。

各位家長,,在能陪著孩子一同學(xué)習(xí)的時(shí)間,陪著孩子學(xué)習(xí)吧,,給孩子打下良好基礎(chǔ),,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。等孩子進(jìn)入初中,、高中,,有時(shí)候你想幫忙,怕是也會(huì)心有余而力不足了,。

另外,,我只是一名老師,極其普通,,極其平凡,。我也在不斷地探索、學(xué)習(xí)教育孩子的方式,,對(duì)于孩子的教育,,或許更多的應(yīng)該向你們討教,希望家長與我多聯(lián)系,、溝通,,給我的意見越多,對(duì)我的幫助越大,。謝謝,。

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