時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

高二政治備課組工作計(jì)劃 高中政治備課組活動(dòng)計(jì)劃篇一

以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,，積極主動(dòng)地開(kāi)展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革,，全面提高政治教學(xué)的水平，提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展,。本學(xué)期,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，研究全國(guó)卷，抓好教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量,，努力使工作提升到一個(gè)新的水平。

1,、研究全國(guó)卷的考試特點(diǎn)和答題技巧,。

2、完成經(jīng)濟(jì),、政治,、文化生活內(nèi)容復(fù)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)校,、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開(kāi)展備課組活動(dòng),，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，抓落實(shí)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的講解,，落實(shí)對(duì)學(xué)生的解題的指導(dǎo),。

1,、完成高三經(jīng)濟(jì)、政治,、文化生活內(nèi)容的復(fù)習(xí),。對(duì)這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平,。這是本學(xué)期的主要工作,。適當(dāng)進(jìn)行檢測(cè),，查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化針對(duì)性,，有的放矢,，提高講與練的方法及效益。

2,、加強(qiáng)備課組建設(shè),，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)集體備課,，提高高三政治教學(xué)水平,，提高教師對(duì)全國(guó)卷高考題目和知識(shí)要求的把握。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,，備課組建設(shè)很重要,，根據(jù)學(xué)校要求，定時(shí)間,，定人員,，定內(nèi)容。首先,，加強(qiáng)集體備課,，將其落到實(shí)處，而不是流于形式,。其次,、強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師就每次主題活動(dòng)，各抒己見(jiàn),，百花齊放,。再次要求組內(nèi)高三教師要多做題，把握高考方向,、關(guān)注高考動(dòng)態(tài),、捕捉高考信息,，力爭(zhēng)最佳。最后發(fā)揮備課組群體力量,，集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，編好復(fù)習(xí)提綱,，提高復(fù)習(xí)的效率,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

3,、課堂教學(xué)突出“精、細(xì),、實(shí)”,。課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地，每位老師精心策劃,，努力提高復(fù)習(xí)的效率,，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生能力的考查，作為高三復(fù)習(xí),，應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終,。

4、精選試題,，與高考接軌,。精心組織練習(xí)，通過(guò)練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題及時(shí)解決,。針對(duì)高考全國(guó)卷的特點(diǎn),，加大對(duì)其研習(xí)，加強(qiáng)針對(duì)性,。特別是要通過(guò)練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力,。通過(guò)練習(xí)不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)應(yīng)變能力,，遷移能力的培養(yǎng),。通過(guò)練習(xí)的批改及時(shí)反饋信息，進(jìn)行教學(xué)調(diào)控,。

5,、分層教學(xué)，促進(jìn)全面提高,。針對(duì)不同類型的班級(jí)和學(xué)生,，只有提出不同的要求并采取相應(yīng)的教學(xué)方法，才能達(dá)成教學(xué)的目標(biāo),。因此我們要求對(duì)音,、美及其他班級(jí)的薄弱學(xué)生,，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高其基本技能,；普通類學(xué)生,，側(cè)重于知識(shí)的遷移和內(nèi)在聯(lián)系，并配置補(bǔ)充資料,，提高其綜合能力,，以促進(jìn)教學(xué)效益的全面提高。

6,、加強(qiáng)備課組的交流研討,。高考備考，備課組成員之間的相互交流合作非常重要,。特別是對(duì)夯實(shí)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí),。組內(nèi)成員認(rèn)真開(kāi)展相互間的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各自的不足,，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共學(xué)互帶,，共同提高,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、普通班：

（1）20xx年9月－20xx年3月中旬,，第一輪復(fù)習(xí)（系統(tǒng)復(fù)習(xí)，按考點(diǎn)復(fù)習(xí),。）

（2）20xx年3月中旬－20xx年5月中旬,，第二輪復(fù)習(xí)（專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，穿插時(shí)政,，結(jié)合熱點(diǎn)。）

（3）20xx年5月中旬－20xx年6月初,，第三輪復(fù)習(xí)（解題技巧訓(xùn)練,，回歸書(shū)本。）

2,、藝術(shù)班：

（1）20xx年12月－20xx年5月初,，第一輪復(fù)習(xí)（系統(tǒng)復(fù)習(xí)，按考點(diǎn)復(fù)習(xí),，適當(dāng)穿插專題復(fù)習(xí),。）

（2）20xx年5月初－20xx年6月初，第二、三輪復(fù)習(xí)（以1個(gè)模塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，穿插時(shí)政，強(qiáng)化解題技巧訓(xùn)練,，回歸書(shū)本,。）

高二政治備課組工作計(jì)劃 高中政治備課組活動(dòng)計(jì)劃篇二

在本學(xué)期將以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué),，認(rèn)真探索“理想課堂教學(xué)模式的構(gòu)建”,，注重抓好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，為迎接20xx年高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。在教育教學(xué)活動(dòng)中將采取以下的方法：

（1）備課組集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一資料,，統(tǒng)一練習(xí)。

（2）課堂上,，做到精講到位，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),，理清知識(shí)之間的聯(lián)系,，幫助學(xué)生構(gòu)建起從點(diǎn)→線→面→體（立體）的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，上課求質(zhì)量不求進(jìn)度,，真正提高課堂實(shí)效,。

（3）課后布置適量作業(yè)，做到及時(shí)鞏固,。作業(yè)方式——書(shū)面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合,；檢查方式——定期上交與不定期抽查相結(jié)合；訂正方式——集體訂正與個(gè)別面批相結(jié)合,。

（4）定時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),，并認(rèn)真做好試卷的講評(píng)。通過(guò)測(cè)試,，了解目標(biāo)生階段性學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

（1）以班級(jí)目標(biāo)生為基礎(chǔ),，確定本學(xué)科的目標(biāo)生,，建立目標(biāo)生跟蹤檔案。

（2）加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),，使目標(biāo)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

（3）作業(yè)面批，及時(shí)獲取目標(biāo)生的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)他們的不足之處及時(shí)指導(dǎo),，及時(shí)調(diào)整。

（4）加強(qiáng)目標(biāo)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)，并對(duì)目標(biāo)生進(jìn)行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導(dǎo)，以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí)。

（1）通過(guò)個(gè)別談話,、集體活動(dòng)等多種渠道與學(xué)困生加強(qiáng)情感交流,，培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì)。

（2）創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)困生的認(rèn)識(shí)興趣和求知欲。

（3）適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，在教學(xué)過(guò)程中,，指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會(huì)思考什么和怎樣思考,，特別是在記憶方法上加強(qiáng)指導(dǎo),，使他們?cè)陟柟袒A(chǔ)知識(shí)方面有所收獲,，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

高二政治備課組工作計(jì)劃 高中政治備課組活動(dòng)計(jì)劃篇三

本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)工作,，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn),。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展的要求,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想政治的育人功能,，全面提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，這其終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

完成必修二《政治生活》的教學(xué),，如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,，同時(shí)努力閱讀相關(guān)理論書(shū)籍,、學(xué)術(shù)文章，尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,，以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味,。

2,、認(rèn)真分析近幾年的高考試題,，以及考試大綱,、考試說(shuō)明,，了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求,。

3,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作的內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量,。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績(jī),，這是中心。一切工作都應(yīng)圍繞著這個(gè)目標(biāo),。

4,、堅(jiān)持集體備課，研究探索新課程下的教育教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高備課效率和質(zhì)量,。堅(jiān)持做到：備新授課、備講評(píng)課,、備復(fù)習(xí)課,。要認(rèn)真研究教材,、使用好教材。

5,、優(yōu)化課堂教學(xué),，讓課堂充滿生命力。問(wèn)題的關(guān)鍵不是要不要知識(shí),，而是怎樣獲取知識(shí),、怎樣對(duì)待知識(shí)。通過(guò)基于案例,、基于問(wèn)題,、基于情景的設(shè)計(jì)，通過(guò)一個(gè)個(gè)探究活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)、感悟,、獲取學(xué)科知識(shí)及其意義。給學(xué)生一些機(jī)會(huì),，讓他們自己去體驗(yàn),；給學(xué)生一些困難,，讓他們自己去解決,；給學(xué)生一些問(wèn)題,，讓他們自己找答案；給學(xué)生一些條件,，讓他們自己去鍛煉,。諸如這樣的教學(xué)方法應(yīng)是我們嘗試及努力的方向。

6,、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課，組織好課堂,，提高課堂效率,，向40分鐘要效益。

7,、積極支持和參與上級(jí)及學(xué)校組織的教研活動(dòng),。積極、主動(dòng)與其他教師研討交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高整體教育教學(xué)水平,。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開(kāi)課，示范課,。并認(rèn)真做好筆錄,，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

8,、走出題海，精選習(xí)題,，研究高考,，研究考綱，少走彎路,，學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,，不做無(wú)用功，提高練習(xí)的針對(duì)性,，要有效率,。

9、積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,、學(xué)會(huì)表達(dá),、學(xué)會(huì)科學(xué)思維、學(xué)會(huì)整理知識(shí),，在此基礎(chǔ)上,，要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記；做好學(xué)法指導(dǎo),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系、整合,、遷移知識(shí)的能力,。

10、通過(guò)剪報(bào),、上網(wǎng),、看電視、聽(tīng)廣播等途徑,，收集,、整理、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)中所需要的相關(guān)案例,、問(wèn)題,、情境，以備使用,；

11,、要通過(guò)《時(shí)事》《半月談》等刊物引領(lǐng)學(xué)生了解時(shí)政，關(guān)注社會(huì),，及時(shí)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策及中央文件精神,，并做到與教科書(shū)學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合；堅(jiān)持平時(shí)每天關(guān)注時(shí)事政治,，有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,，為將來(lái)的高考作準(zhǔn)備。

12,、作業(yè)批改方面,，及時(shí)認(rèn)真批改、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。要注重批改，這樣教學(xué)才會(huì)有的放矢。

13,、注重與學(xué)生的溝通,、交流，了解學(xué)生,，學(xué)會(huì)善于做學(xué)生的思想工作,，認(rèn)識(shí)其身心特點(diǎn),。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)，先學(xué)后教,。才能事半功倍,。

相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的共同努力下,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、精誠(chéng)合作,，調(diào)整好心態(tài)，以百倍的激情以及對(duì)學(xué)生們的愛(ài)心努力工作,，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。人總是要有點(diǎn)兒精神的，要拿出點(diǎn)兒精神來(lái),，踏踏實(shí)實(shí)工作,，為我校作出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

高二政治備課組工作計(jì)劃 高中政治備課組活動(dòng)計(jì)劃篇四

1,、研究考綱，研究試題,，參悟高考命題思路和趨勢(shì),；加強(qiáng)集體備課，研究高三復(fù)習(xí)方法,；做好周練的命題,、改作、評(píng)析工作,，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,；參加臺(tái)州市、臨海市高考研討會(huì),，為高考復(fù)習(xí)出智,、出力；做好專題復(fù)習(xí)工作，形成知識(shí)體系,；回歸教材,，重視“雙基”的落實(shí)，提高解題能力,。

2,、備課組工作

各備課組認(rèn)真按照“五個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行教學(xué)教研工作。備課組要有工作計(jì)劃的集體備課,，每周一次,，專人講專題，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，選好典型例題，統(tǒng)一作業(yè)要求并批改,；高一,、高二備課組要參加臺(tái)州市新課程培訓(xùn)，更新觀念,，革新教法,，高二備課組要認(rèn)真對(duì)待實(shí)施新課程后的會(huì)考。

3,、要努力提高課堂教學(xué)效率,，課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲，提升學(xué)生的求知能力,，落實(shí)知識(shí)“雙基”,，為此，教師要努力探索并嘗試新課型,、新教法,。要開(kāi)設(shè)新、老教師的研究課,，鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)課,，上課、聽(tīng)課后要有反思,。

4,、研究、培訓(xùn)鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、研究問(wèn)題，形成課題或論文,。鼓勵(lì)教師更新知識(shí),、拓展視野,、轉(zhuǎn)變觀念，與新課程一起成長(zhǎng),。

1,、目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)

措施：

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。利用集體備課時(shí)間，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性,。

2,、目標(biāo)：加強(qiáng)管理,，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。

措施：

（1）首先,，加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí),、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，以教研組長(zhǎng)為中心，以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,，加強(qiáng)交流,，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧,、創(chuàng)新,、富有朝氣的學(xué)科組。

（2）其次,，針對(duì)本組教師年紀(jì)輕,、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn)，努力實(shí)施走出去戰(zhàn)略,，通過(guò)在開(kāi)設(shè)講座,、對(duì)中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動(dòng)，以個(gè)別帶動(dòng)全組,，提升政治教研組在的知名度,。

（3）加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)，以本組信息員為中心,，以備課組長(zhǎng)為主要責(zé)任人,，努力使“元培班”的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,，在此基礎(chǔ)上,，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（3）搞好教科研工作。以教研組為單位,，以備課組為基本協(xié)作單位,，人人參與，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,，取得理論上的階段性成果,。

3、目標(biāo)：抓好課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率,。

措施：

（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,，教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能，把“六認(rèn)真”落實(shí)到位,。

（2）要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來(lái)為教育服務(wù),，充分發(fā)揮本組信息員的作用，帶動(dòng),、幫助全組成員特別是初中一,、二年級(jí)組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并盡快地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,，以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng),、形象性，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在此基礎(chǔ)上,，打造精品,，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示,。

（3）以備課組為基本單位,，積極開(kāi)展組內(nèi)相互聽(tīng)課,，在此基礎(chǔ)上教研組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀摩課,，提高政治教研組在的知名度,，為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼,。

（4）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí),、作業(yè)等任務(wù),；要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,，并實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教研組長(zhǎng)不定期的檢查督促制,，以使把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。三,、其它工作

（1）繼續(xù)堅(jiān)持老帶新的一幫一活動(dòng),，抓好青年教師的指導(dǎo)工作。具體的就是趙帶易,？黃帶呂老師，教師之間的幫學(xué)活動(dòng),。

①是認(rèn)真地備課，從重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)手段和方法達(dá)到統(tǒng)一,；

②是廣泛地相互聽(tīng)課，及時(shí)地糾正不足,，以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué),。（2）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量,，初中以時(shí)政講座的形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣,；以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。以新課程的教育理念為教研工作的指導(dǎo)思想,，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，圍繞教育要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí),、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀統(tǒng)一的要求,，制定計(jì)劃。

高二政治備課組工作計(jì)劃 高中政治備課組活動(dòng)計(jì)劃篇五

本學(xué)年高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以思想政治教育為根本任務(wù),，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，重視課堂情感熏陶,，貫徹“和諧教學(xué)”理念，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍,，穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期高一政治備課組全體成員,，將繼續(xù)本著“協(xié)作,、交流、共享,、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。

以馬列主義和科學(xué)理論為指導(dǎo),，以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，把馬克思主義基本觀點(diǎn)與時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái)，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，切實(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題、探索問(wèn)題,、解決問(wèn)題等參與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ),。

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是《經(jīng)濟(jì)生活》，使用的是人教版政治教材,，這套教材內(nèi)容比較新穎,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間比較大,，教師個(gè)性處理教材的空間也較大，但如何扣住課程標(biāo)準(zhǔn)和課文培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)將是一個(gè)難題,。本學(xué)期兩個(gè)學(xué)段完成一個(gè)模塊的必修課本共四個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),，由于高一是起點(diǎn)班，學(xué)生對(duì)高中的學(xué)習(xí)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,，且課時(shí)較緊,，怎樣在有限的時(shí)間里迅速培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)政治的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，也是一個(gè)難題,。

在高一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面,、深刻的理解和把握,，提高運(yùn)用基本原理、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,；并以此為基點(diǎn),，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解,，以提高學(xué)生的綜合能力,。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際,、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際,，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性,、探究性,、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識(shí)的融合,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持集體備課,，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,。密切關(guān)注高考方案，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)“三定,、三備、五統(tǒng)一”措施,，（定人,、定時(shí)、定內(nèi)容,；備教材,、備學(xué)生、備社會(huì)生活實(shí)際,；統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè),。）明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法，廣泛收集資料,，提高備課效率和備課質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,，確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,。

3,、加強(qiáng)教師間教學(xué)交流，積極開(kāi)展“苦練內(nèi)功,，提高素質(zhì)”的'教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。按學(xué)校要求,，本備課組準(zhǔn)備至少上三節(jié)公開(kāi)課，促使教師改革教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的期中考試等幾份試卷。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究,、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑,，思考,，探究。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。

5,、抓好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展，與政治學(xué)科緊密結(jié)合,，關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題,，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài),，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目，如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,，讓學(xué)生及時(shí)受到教育,。

6,、做好教學(xué)常規(guī)檢查,，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。同時(shí)及時(shí)總結(jié)交流,，撰寫(xiě)教學(xué)論文,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

高二政治備課組工作計(jì)劃 高中政治備課組活動(dòng)計(jì)劃篇六

在學(xué)校,、年級(jí)部,、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué),，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展的需要,，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力,、探索能力,、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

（一）2月份完成學(xué)業(yè)水平測(cè)試的第二輪復(fù)習(xí)工作,。

（二）3月份做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試工作，迎接省學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作,。

（三）選修班完成必修3《文化生活》全冊(cè)教學(xué),，完成選修3《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》全冊(cè)學(xué)習(xí)

（一）全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作，狠抓兩頭,。提高優(yōu)生成績(jī)，沖刺a,，夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,。

（二）落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、堅(jiān)持集體備課,，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課組活動(dòng)的正常發(fā)展,。堅(jiān)持做到：備新授課，備講評(píng)課,、備復(fù)習(xí)課,、備科研活動(dòng)等。首先要認(rèn)真研究考試說(shuō)明,，研究重難點(diǎn),；其次要研究重難點(diǎn)突破的有效方法。

2,、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,，整合、遷移知識(shí)的能力,。

3、平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治,，有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。在課堂上,，通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,，從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主，探究,，合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑，思考,，探究,，強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。

5,、作業(yè)批改方面

對(duì)每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時(shí)給予講解。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況,，找一些相關(guān)練習(xí),，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固。

（一）全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作,，狠抓兩頭,。提高優(yōu)生成績(jī)，沖刺a,，夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生。

（二）落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

（三）組織好學(xué)校教研組公開(kāi)課和備課組內(nèi)公開(kāi)課,。

（四）認(rèn)真參加市、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課,、示范課,。

（五）繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，同組的教師各有所長(zhǎng),，也有所短，所以要互相尊重,，以誠(chéng)相見(jiàn),，充分發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工合作,，形成合力，展示教育優(yōu)勢(shì),。

（1）每個(gè)教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,，圍繞科研課題,，聯(lián)系工作實(shí)際，深入開(kāi)展研究。要善于投身教改實(shí)踐,。把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,，以點(diǎn)帶面，抓出典型,，抓出實(shí)效,，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,，切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,，積極制作課件,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法,、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,。