時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇一

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”以及“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，以《普通高中新課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，把馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái)，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，切實(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題、探索問(wèn)題,、解決問(wèn)題等參與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

在高二，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的準(zhǔn)確,、全面、深刻的理解和把握,，提高運(yùn)用基本原理,、分析實(shí)際問(wèn)題的能力;并以此為基點(diǎn)，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系,，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解,，以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,、生活實(shí)際,、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性,、實(shí)踐性,、探究性、創(chuàng)新性,、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識(shí)的融合。

三,、工作設(shè)想

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息,。落實(shí)“三定、三備,、五統(tǒng)一”措施,，(定人、定時(shí),、定內(nèi)容;備教材,、備學(xué)生、備社會(huì)生活實(shí)際;統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測(cè),。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法，廣泛收集資料,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,，確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2.認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

3.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，積極開(kāi)展“苦練內(nèi)功,，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。按學(xué)校要求,，本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開(kāi)課,，促使教師改革教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù),。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,、探究、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑，思考,，探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。

5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展,，與政治學(xué)科緊密結(jié)合,，關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài),，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目，如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,，讓學(xué)生及時(shí)受到教育,。

6.做好教學(xué)常規(guī)檢查，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。同時(shí)及時(shí)總結(jié)交流,，撰寫教學(xué)論文,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以《普通高中新課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，把馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái)，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，切實(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題、探索問(wèn)題,、解決問(wèn)題等參與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

在高二，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面,、深刻的理解和把握,，提高運(yùn)用基本原理、分析實(shí)際問(wèn)題的能力;并以此為基點(diǎn),，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系,，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解，以提高學(xué)生的綜合能力,。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,、生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際,，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性,、實(shí)踐性、探究性,、創(chuàng)新性,、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識(shí)的融合,。

三、工作設(shè)想

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持集體備課,，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息,。落實(shí)“三定、三備,、五統(tǒng)一”措施,，(定人、定時(shí),、定內(nèi)容;備教材,、備學(xué)生、備社會(huì)生活實(shí)際;統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測(cè),。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法，廣泛收集資料,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

2.認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，搞好課外輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,。

3.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，積極開(kāi)展“苦練內(nèi)功，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng),。按學(xué)校要求,，本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開(kāi)課，促使教師改革教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù),。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究,、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑，思考,，探究。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。

5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展,，與政治學(xué)科緊密結(jié)合，關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題,，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁(yè),，了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài),，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目，如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,，讓學(xué)生及時(shí)受到教育,。

6.做好教學(xué)常規(guī)檢查，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。同時(shí)及時(shí)總結(jié)交流,，撰寫教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我們政治教研組工作在深化新課程改革精神指引下,，響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，將繼續(xù)深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,，全面提高素質(zhì)教育水平,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生,，熱愛(ài)自然,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)作出貢獻(xiàn),。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念,。

政治教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，因此,，教育必須以人為中心,，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中,，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,，角色要變換，教育行為也要進(jìn)一步改善,，而核心是教師教學(xué)觀念的更新,。為此，教師必須清醒認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立新型的、符合時(shí)代需要的教育觀念,。

組織全組教師,，利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要會(huì)議精神,、課程改革理論,，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能,。

2. 號(hào)召教師在熟練本專業(yè)的基礎(chǔ)上，廣納博覽,，成為一專多能的新型教師,。

3. 組織全組教師積極互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高自己,，動(dòng)員教師參加學(xué)校學(xué)習(xí)舉辦的各類教師基本功大賽,，促進(jìn)教師個(gè)人特別是青年教師的快速成長(zhǎng)，樹(shù)立新型的人才觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。

4.鼓勵(lì)支持本組教師申報(bào)教研課題,，參加積極撰寫論文,，努力提高理論水平。

二,、落實(shí)常規(guī),，優(yōu)化課堂，提高效益,。

1,、號(hào)召備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),，鉆研(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 教材,，精心備課,，認(rèn)真上課，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2,、認(rèn)真做好備教批輔改工作，努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),，逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)備課,、上課的水平。

3,、 加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),。各成員要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,，明確集體備課時(shí)間，重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。

4,、.以課堂教學(xué)為中心,，營(yíng)造生動(dòng)、有趣,、高效的課堂氛圍,。加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)校要求,，規(guī)范教師聽(tīng)課行為,，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平,。

5,、加強(qiáng)校本教研，提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,，讓教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,。

6、期中,、期末考試試卷命題要以能力立意為主,，注意命題的科學(xué)性。畢業(yè)班教師要研讀歷年高考試卷及其答案,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，不斷提高試卷命題的質(zhì)量。

三,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

相關(guān)教師要深入研究今年中考高考政治試題的特點(diǎn),，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)，聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,，探討今年中考,、高考復(fù)習(xí)思路，使畢業(yè)班的教學(xué),、復(fù)習(xí)具有針對(duì)性,。

2. 備課組要發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用，會(huì)同政治教師一起研究,，并要經(jīng)常性地深入課堂,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，爭(zhēng)取明年高考取得更好成績(jī),。

3.,、畢業(yè)班教師及時(shí)汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略,，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性的針對(duì)性,。對(duì)外部信息，要充分發(fā)揮群體力量,，備課組內(nèi)共同討論,、共同分析，為畢業(yè)班教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

四,、本學(xué)期教研主要工作安排

第六周：參加市xx年高考試卷分析會(huì)

第七周：高二 xx老師政治公開(kāi)課

第八周：xx老師參加學(xué)校青年教師基本功大賽

第十周：xx老師高二年級(jí)政治公開(kāi)課

第十二周：xx老師高一年級(jí)政治公開(kāi)課

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表科學(xué)理論為指導(dǎo)，以立德樹(shù)人為核心,，以《普通初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力,、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期本備課組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀,、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，深化課堂教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建符合政治學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，積極建立基于學(xué)校特點(diǎn)的校本教研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念

以學(xué)校組織選學(xué)的教學(xué)理論為基礎(chǔ)，以自主學(xué)習(xí)為輔,，開(kāi)闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

三,、提高教研質(zhì)量，切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)

備課組切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí),，說(shuō)、講,、評(píng)要有實(shí)效,，集體備課，單元達(dá)標(biāo)方式要改革,，做到同備課同交流,，資源共享，通過(guò)學(xué)科活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生興趣,。

四,、深化課題研究，提高教研水平

配合學(xué)校課題教研工作,，爭(zhēng)取出成果,，以便積極推廣。

五,、日常工作實(shí)施細(xì)則

1,、組織本組教師每周一次的備課活動(dòng),，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新理念教學(xué),，收集資料,，取其精華。對(duì)組內(nèi)教師參加備課活動(dòng)及時(shí)記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)情況,，探討平時(shí)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的有效方法,，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對(duì)策,，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。

2,、制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，提前分章節(jié)備課，落實(shí)集體備課時(shí)間,，內(nèi)容,，落實(shí)組內(nèi)教師具體任務(wù)，積極交流,，互通有無(wú),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、樹(shù)立全局觀念,，充分利用好教輔用書(shū)，注重考試質(zhì)量和試卷分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找對(duì)策,，及時(shí)解決,，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。

4,、作為備課組長(zhǎng)以身作則,，不斷學(xué)習(xí)鉆研，團(tuán)結(jié)備課組教師高效率工作,。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革,，抓教學(xué)質(zhì)量。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,，盡力變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",，還學(xué)生以主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率,，嚴(yán)格把好政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

5、開(kāi)展輔優(yōu)補(bǔ)差工作,。真抓實(shí)干,，做到時(shí)間落實(shí)，責(zé)任到人,，確保效果,，及時(shí)激勵(lì)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

6,、在課堂上，通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,，從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式。

7,、堅(jiān)持集體備課,，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課小組活動(dòng)的正常發(fā)展,。并努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表科學(xué)理論為指導(dǎo),，以立德樹(shù)人為核心,，以《普通初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力,、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期本備課組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，深化課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，創(chuàng)建符合政治學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，積極建立基于學(xué)校特點(diǎn)的校本教研活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念

以學(xué)校組織選學(xué)的教學(xué)理論為基礎(chǔ)，以自主學(xué)習(xí)為輔,，開(kāi)闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

二,、提高教研質(zhì)量，切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)

備課組切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí),，說(shuō)、講,、評(píng)要有實(shí)效,，集體備課，單元達(dá)標(biāo)方式要改革,，做到同備課同交流,，資源共享，通過(guò)學(xué)科活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生興趣,。

三,、深化課題研究，提高教研水平

配合學(xué)校課題教研工作,，爭(zhēng)取出成果,，以便積極推廣。

四、日常工作實(shí)施細(xì)則

1,、組織本組教師每周一次的備課活動(dòng),，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新理念教學(xué),，收集資料,，取其精華。對(duì)組內(nèi)教師參加備課活動(dòng)及時(shí)記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)情況,，探討平時(shí)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的有效方法,，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對(duì)策,，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。

2,、制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，提前分章節(jié)備課，落實(shí)集體備課時(shí)間,，內(nèi)容,，落實(shí)組內(nèi)教師具體任務(wù)，積極交流,，互通有無(wú),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、樹(shù)立全局觀念,，充分利用好教輔用書(shū)，注重考試質(zhì)量和試卷分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找對(duì)策,，及時(shí)解決，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高,。

4,、作為備課組長(zhǎng)以身作則，不斷學(xué)習(xí)鉆研,，團(tuán)結(jié)備課組教師高效率工作,。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,，盡力變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，還學(xué)生以主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率,，嚴(yán)格把好政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

5,、開(kāi)展輔優(yōu)補(bǔ)差工作,。真抓實(shí)干，做到時(shí)間落實(shí),，責(zé)任到人,，確保效果，及時(shí)激勵(lì),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

6、在課堂上,，通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,，從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,。

7,、堅(jiān)持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法，提高備課效率和備課質(zhì)量,，確保備課小組活動(dòng)的正常發(fā)展,。并努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇六

一,、備課組工作思路：

1,、進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念,，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念,、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中,，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2,、深入開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué),、細(xì)化課堂環(huán)節(jié)的教學(xué)改革活動(dòng),。深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課和及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，并在組內(nèi)進(jìn)行討論交流,。

3、努力提高業(yè)務(wù)水平,，及時(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng),，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4,、通過(guò)備課組集體備課,，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生,，進(jìn)度,，研究教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，完善教學(xué),。

5、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。課后的生活也要關(guān)心,，也要重視。激勵(lì)學(xué)生提出一些疑難性的問(wèn)題共同探討,。一方面拉近師生的距離;另一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)政治很有“味道”。

6,、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,，樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),，使學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展,。

二,、備課組工作重點(diǎn)：

1,、探究有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、深入開(kāi)展課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)化研究,，

進(jìn)一步深入三五五教學(xué)模式的學(xué)習(xí),，參加培訓(xùn)，提高自身的素質(zhì),。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度,，努力促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的運(yùn)用，公開(kāi)課,、研究課進(jìn)行探究式教學(xué),。

3、抓好備課組的建設(shè),，尤其是備課組活動(dòng)的落實(shí),，進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)，學(xué)習(xí)政治理論和教育理論,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，進(jìn)行課改研討，聽(tīng)課評(píng)課,。在小組備課活動(dòng)中認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度計(jì)劃,，每次備課活動(dòng)做到備大綱、備教材,、備學(xué)生,，研究其重點(diǎn)、難點(diǎn),、知識(shí)點(diǎn),、思想教育滲透點(diǎn)，研究教法,、學(xué)法,，將注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在教案中充分體現(xiàn)出來(lái),，真正使學(xué)生“會(huì)”和“會(huì)學(xué)”,。

三、具體措施：

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本，積極參加各類備課組活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)研究力度,，提高教學(xué)效率,。能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

2、加強(qiáng)集體備課,，定期開(kāi)展有質(zhì)量有實(shí)效的活動(dòng),。備課做到三知：一知教材;二知學(xué)生;三知教法。針對(duì)高二政治備課組的特點(diǎn),，上課前,，有備課組長(zhǎng)組織備課;針對(duì)疑難問(wèn)題重點(diǎn)研討;根據(jù)以前的學(xué)案重新編寫有針對(duì)性的學(xué)案和教案;課下，對(duì)課上面對(duì)的各種問(wèn)題研討,，找到解決辦法,，及時(shí)寫出教學(xué)反思，在下一節(jié)課補(bǔ)救,、糾錯(cuò);切實(shí)進(jìn)行反思型教學(xué),。

3、講究教學(xué)策略,，形成動(dòng)態(tài)的課堂教學(xué),。恰如其分運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性,。

4、深入開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，通過(guò)全體教師的聽(tīng)課,、互評(píng)活動(dòng)來(lái)提高每位教師的課堂教學(xué)水平,，從而提高年級(jí)的整體教育教學(xué)水平。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合。構(gòu)建高中的政治學(xué)科的課件,、教案,、訓(xùn)練體系。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,。

6、在平時(shí)教學(xué)中,，耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)要規(guī)范，有錯(cuò)及時(shí)訂正,，對(duì)問(wèn)題較大的作業(yè)盡量面批,。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。多鼓勵(lì),，少批評(píng),，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。

7,、知識(shí)更新。為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢(shì),，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，充分利用多媒體教室上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料,，構(gòu)建學(xué)科資料庫(kù)。不斷完善自身知識(shí)體系,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

8、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)備課組任務(wù),。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教研,、學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,，在以后的教學(xué)、教研中,，我們將更加努力,，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。

為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的精神,，本學(xué)期,，高二備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心，踏實(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下：

1.堅(jiān)持集體備課活動(dòng)

集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個(gè)重要方面,。本學(xué)期,，我們一方面堅(jiān)持每周的定時(shí)定點(diǎn)備課外，還在參加各級(jí)各類教研活動(dòng)的同時(shí),，不定期地開(kāi)展集體備課活動(dòng),。我們?cè)诩w備課中，每次主要由主講人主講,，然后再相互研討,，確定每單元，甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及其突破的方法,，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),，教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題,，必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究,。

2. 堅(jiān)持互聽(tīng)課制度

除了在無(wú)課情況下必聽(tīng)學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外,，我們英語(yǔ)備課組還要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。新教師聽(tīng)了老教師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn),，把握教學(xué)的整體框架,，同時(shí)也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性地教學(xué),，取得較好的效果。而老教師聽(tīng)了新教師的課后,，也獲益非淺,。在堅(jiān)持聽(tīng)課的過(guò)程中，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

3. 定期檢查備課筆記

“不上無(wú)準(zhǔn)備之課”是我們備課組一直堅(jiān)持的準(zhǔn)則,。統(tǒng)一教案，定期檢查,，規(guī)范要求,，是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴(yán)格的紀(jì)律和教師的高度自覺(jué)性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的重要保證,。

4. 統(tǒng)一作業(yè),、練習(xí)，堅(jiān)持講評(píng)

在一個(gè)單元內(nèi)容結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練習(xí),，并做到及時(shí)批閱和講評(píng)。而平時(shí)每一堂課前或課后,，對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)則堅(jiān)持采取聽(tīng)寫,、翻譯或課堂提問(wèn)的方式，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差,，真正做到因材施教,。利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)對(duì)一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，真正體現(xiàn)備課組老師對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),。

5.很抓基礎(chǔ),，夯實(shí)雙基

每一單元的單詞和詞組逐個(gè)過(guò)關(guān)，對(duì)每一單元的重要知識(shí)點(diǎn)講清講透,，隨堂練習(xí),，精講多練，講練結(jié)合，提高每一堂課的教學(xué)效果,，向課堂要質(zhì)量，提高年級(jí)的整體英語(yǔ)成績(jī),。

總之,，我們高二英語(yǔ)備課組是個(gè)團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,，在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作上自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中,，我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng),，不斷吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平,，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，為我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作作出大的貢獻(xiàn),。

指導(dǎo)思想：

以課改精神為工作指導(dǎo)，抓好備課組教研,、教學(xué)工作，使其真正收到實(shí)際效果,，

初二年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃,。積極貫徹教務(wù)處工作計(jì)劃,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量,，控制學(xué)生分化,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

三年整體目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力,，全面提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫方面的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,，以符合素質(zhì)教育的要求。

2,、對(duì)學(xué)生審題,、答題的應(yīng)試能力做有計(jì)劃的訓(xùn)練和指導(dǎo)，以應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育之需,，重點(diǎn)控制學(xué)生分化,。

3、通過(guò)有計(jì)劃的教學(xué),，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)本屆學(xué)生英語(yǔ)水平在七中歷史上“英弱”的突破,。全組一定積極努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“一年出低谷,，兩年上臺(tái)階,，三年創(chuàng)輝煌”的目標(biāo)。

具體目標(biāo)：

初一：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，注重語(yǔ)音教學(xué),，把好書(shū)寫關(guān)，強(qiáng)調(diào)朗讀背誦的重要性,，繼續(xù)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng) ,，做好的積累,，為初二打好基礎(chǔ),。

初二：學(xué)生已掌握了良好的學(xué)習(xí)方法，興趣盎然地進(jìn)入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀態(tài)中,，教師幫學(xué)生做好知識(shí)系統(tǒng)化,、知識(shí)點(diǎn)的串化的工作，督促并有措施地使知識(shí)牢固,，做好量的積累,。較之初一要加大強(qiáng)化閱讀，語(yǔ)法,、聽(tīng)力,、書(shū)面表達(dá)也要跟上步伐，重點(diǎn)工作在于控制學(xué)生的分化現(xiàn)象,。

初三：鞏固夯實(shí),，能力拔高，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。

下面將初二年級(jí)下一階段的具體措施做簡(jiǎn)單呈現(xiàn),。

1、備課組有8位老師,，根據(jù)教學(xué)工作需要,，繼續(xù)把組員分成4組，實(shí)現(xiàn)伙伴互助，以老帶小,，以舊帶新,，加大團(tuán)隊(duì)力量，完成高質(zhì)量授課,。

2,、每個(gè)組完成正常授課以外，要為某一個(gè)專項(xiàng)(聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫)負(fù)責(zé),，并做出具體的策劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)施經(jīng)組內(nèi)討論后統(tǒng)一執(zhí)行,。

3、有堅(jiān)持,，有剔除,，有推廣，大膽嘗試,。繼續(xù)貫徹六步教學(xué)法,，繼續(xù)堅(jiān)持大小備課，落實(shí)超周備課;本學(xué)期在原有導(dǎo)學(xué)提綱的基礎(chǔ)上,，我們?nèi)M通力合作,，由我和薛老師帶頭，對(duì)其進(jìn)行了補(bǔ)充和剔除;推廣多媒體課件和電子教案的使用,。新的導(dǎo)學(xué)提綱對(duì)教師提出更高的要求，多媒體課件的分工優(yōu)化和集體使用勢(shì)必真正讓老師們意識(shí)到集體備課不是負(fù)擔(dān),，所有這些都是為課堂服務(wù)的,，實(shí)現(xiàn)資源共享，品嘗集體備課的樂(lè)趣,。

4,、繼上學(xué)期開(kāi)展特色學(xué)科,，我們先后舉行了單詞和閱讀競(jìng)賽,，在學(xué)生當(dāng)中頗有影響,，這學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,，英語(yǔ)閱讀馬拉松活動(dòng)，組織學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)翻譯大賽,，營(yíng)造氛圍,，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)興趣，掀起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮,。

5,、聽(tīng)力：上好聽(tīng)力課,，注重聽(tīng)與說(shuō)的結(jié)合,，處理好輸入與輸出的關(guān)系，由呂老師負(fù)責(zé)其他老師使用好語(yǔ)音教室,，做好聽(tīng)力訓(xùn)練計(jì)劃,，上好語(yǔ)音課，

6,、朗讀背誦： 繼續(xù)堅(jiān)持每日檢查學(xué)生朗讀背誦情況,，模式：老師—小組長(zhǎng)—組員， 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述課文的能力,。

7,、繼續(xù)上學(xué)期的常規(guī)閱讀，要求寫出讀書(shū)心得,，堅(jiān)持每周一次閱讀摘要檢查,，培養(yǎng)優(yōu)秀生。

8,、堅(jiān)持課前一分鐘,、聽(tīng)寫,、小卷使用,、周測(cè)，扎實(shí)知識(shí),、循序漸進(jìn),，減小差距，縮小兩極分化,。

9,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，帶領(lǐng)全組教師盡量多聽(tīng)課,，多研討,，積極主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)課展示和觀摩活動(dòng)，借此提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,，積極主動(dòng)地開(kāi)展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革，全面提高政治教學(xué)的水平,，提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展,。本學(xué)期，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，研究全國(guó)卷,，抓好教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量,，努力使工作提升到一個(gè)新的水平,。

二、主要任務(wù)和目標(biāo)

1,、研究全國(guó)卷的考試特點(diǎn)和答題技巧,。

2、完成經(jīng)濟(jì),、政治,、文化生活內(nèi)容復(fù)習(xí)任務(wù)。

三,、主要工作內(nèi)容及措施

在學(xué)校,、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展備課組活動(dòng),，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，抓落實(shí)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的講解,，落實(shí)對(duì)學(xué)生的解題的指導(dǎo),。

1、完成高三經(jīng)濟(jì),、政治,、文化生活內(nèi)容的復(fù)習(xí)。對(duì)這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平,。這是本學(xué)期的主要工作。適當(dāng)進(jìn)行檢測(cè),，查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化針對(duì)性，有的放矢,，提高講與練的方法及效益,。

2、加強(qiáng)備課組建設(shè),，發(fā)揮集體的力量,，加強(qiáng)集體備課,，提高高三政治教學(xué)水平，提高教師對(duì)全國(guó)卷高考題目和知識(shí)要求的把握,。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,，備課組建設(shè)很重要，根據(jù)學(xué)校要求,，定時(shí)間,，定人員，定內(nèi)容,。首先,，加強(qiáng)集體備課，將其落到實(shí)處,，而不是流于形式,。其次、強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師就每次主題活動(dòng),，各抒己見(jiàn),，百花齊放。再次要求組內(nèi)高三教師要多做題,，把握高考方向,、關(guān)注高考動(dòng)態(tài)、捕捉高考信息,，力爭(zhēng)最佳,。最后發(fā)揮備課組群體力量，集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，編好復(fù)習(xí)提綱，提高復(fù)習(xí)的效率,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

3、課堂教學(xué)突出“精,、細(xì),、實(shí)”,。課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地,，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率,，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生能力的考查,，作為高三復(fù)習(xí)，應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終,。

4,、精選試題,，與高考接軌。精心組織練習(xí),，通過(guò)練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題及時(shí)解決,。針對(duì)高考全國(guó)卷的特點(diǎn)，加大對(duì)其研習(xí),，加強(qiáng)針對(duì)性,。特別是要通過(guò)練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過(guò)練習(xí)不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，增強(qiáng)應(yīng)變能力,，遷移能力的培養(yǎng)。通過(guò)練習(xí)的批改及時(shí)反饋信息,，進(jìn)行教學(xué)調(diào)控,。

5、分層教學(xué),，促進(jìn)全面提高,。針對(duì)不同類型的班級(jí)和學(xué)生，只有提出不同的要求并采取相應(yīng)的教學(xué)方法,，才能達(dá)成教學(xué)的目標(biāo),。因此我們要求對(duì)音、美及其他班級(jí)的薄弱學(xué)生,，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，提高其基本技能;普通類學(xué)生，側(cè)重于知識(shí)的遷移和內(nèi)在聯(lián)系,，并配置補(bǔ)充資料,，提高其綜合能力，以促進(jìn)教學(xué)效益的全面提高,。

6,、加強(qiáng)備課組的交流研討。高考備考,，備課組成員之間的相互交流合作非常重要,。特別是對(duì)夯實(shí)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)。組內(nèi)成員認(rèn)真開(kāi)展相互間的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各自的不足，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共學(xué)互帶,，共同提高,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

四、總體復(fù)習(xí)安排

1,、普通班：

(1)20--年9月-20--年3月中旬，第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí),，按考點(diǎn)復(fù)習(xí),。)

(2)20--年3月中旬-20--年5月中旬，第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，穿插時(shí)政，結(jié)合熱點(diǎn),。)

(3)20--年5月中旬-20--年6月初,，第三輪復(fù)習(xí)(解題技巧訓(xùn)練，回歸書(shū)本,。)

2,、藝術(shù)班：

(1)20--年12月-20--年5月初，第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí),，按考點(diǎn)復(fù)習(xí),，適當(dāng)穿插專題復(fù)習(xí)。)

(2)20--年5月初-20--年6月初,，第二,、三輪復(fù)習(xí)(以1個(gè)模塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，穿插時(shí)政,，強(qiáng)化解題技巧訓(xùn)練，回歸書(shū)本,。)

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，把馬克思主義基本觀點(diǎn)與時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái),，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，切實(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題,、探索問(wèn)題,、解決問(wèn)題等參與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ),。

二、情況分析

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是《經(jīng)濟(jì)生活》,，使用的是人教版政治教材,，這套教材內(nèi)容比較新穎，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間比較大,，教師個(gè)性處理教材的空間也較大,，但如何扣住課程標(biāo)準(zhǔn)和課文培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)將是一個(gè)難題。本學(xué)期兩個(gè)學(xué)段完成一個(gè)模塊的必修課本共四個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),，由于高一是起點(diǎn)班,，而且有12個(gè)教學(xué)班，只有兩位老師,，學(xué)生對(duì)高中的學(xué)習(xí)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,，且課時(shí)較緊，怎樣在有限的時(shí)間里迅速培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)政治的習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，也是一個(gè)難題。

三,、教學(xué)目標(biāo)

完成《經(jīng)濟(jì)生活》的教學(xué)任務(wù),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的準(zhǔn)確,、全面、深刻的理解和把握,，提高運(yùn)用基本原理,、分析實(shí)際問(wèn)題的能力;并以此為基點(diǎn)，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系,，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解,，以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,、生活實(shí)際,、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性,、實(shí)踐性,、探究性、創(chuàng)新性,、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識(shí)的融合。扭轉(zhuǎn)高一年級(jí)全體同學(xué)“初中政治”觀念,，提高其學(xué)習(xí)政治課的認(rèn)真勁與學(xué)習(xí)成績(jī),。

四、本組成員

毛永飛 李 鍇

五,、工作設(shè)想

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注年高考方案,，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息,。落實(shí)“三定、三備,、五統(tǒng)一”措施,，(定人、定時(shí),、定內(nèi)容;備教材,、備學(xué)生、備社會(huì)生活實(shí)際;統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測(cè)。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,，廣泛收集資料,，提高備課效率和備課質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,，確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

3,、加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，積極開(kāi)展“苦練內(nèi)功，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng),。按學(xué)校要求,，本備課組準(zhǔn)備至少上兩節(jié)公開(kāi)課，促使教師改革教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的期中考試等幾份試卷,。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究,、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑,，思考，探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。

5、抓好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展,，與政治學(xué)科緊密結(jié)合,，關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度,，打造高一年級(jí)政治學(xué)科的教學(xué)特色,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁(yè),，了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài),，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目，如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,，讓學(xué)生及時(shí)受到教育,。

6、做好教學(xué)常規(guī)檢查,，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。同時(shí)及時(shí)總結(jié)交流，撰寫教學(xué)論文,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的分析

本年級(jí)學(xué)生通過(guò)第一學(xué)期(經(jīng)濟(jì)生活)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識(shí)奠定了一定的基礎(chǔ),，更好地體會(huì)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高,，具有自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)意識(shí),，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,。但是(政治生活)的內(nèi)容相對(duì)比較深?yuàn)W,、抽象，學(xué)生參與的機(jī)會(huì)比較少,，因此,，在教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)講練結(jié)合,，選取優(yōu)質(zhì)的題目,，有效突破重、難點(diǎn);強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起,，作出參與政治生活的嘗試。

8,、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式

給學(xué)生在課堂上有更多參與的機(jī)會(huì),，分成四人小組，由學(xué)生自己收集與教材密切相關(guān)的時(shí)政資料,，并由學(xué)生作出點(diǎn)評(píng),，產(chǎn)生不同思想、觀點(diǎn)的撞擊,，百花齊放,，點(diǎn)燃智慧火花。

9,、提高作業(yè)批改質(zhì)量：

對(duì)每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時(shí)給予講解。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況,，找一些相關(guān)練習(xí),，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固。

10,、配合教研室開(kāi)展科研工作：

認(rèn)真參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),，如公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,，并認(rèn)真做好記錄,，積極跟兄弟學(xué)校交流，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),，積極參加交流,。備課組在學(xué)校安排的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，積極展開(kāi)討論,，研究教學(xué)問(wèn)題,，參與科組課題，配合科組做好各項(xiàng)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,，切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件,。改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。老師要以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例,。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。更好地溝通,、交流教研信息,，提高教研工作效益,。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”以及“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，以《普通高中新課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，把馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái),，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，切實(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題,、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題等參與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)目標(biāo)

在高二,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的準(zhǔn)確,、全面、深刻的理解和把握,，提高運(yùn)用基本原理,、分析實(shí)際問(wèn)題的能力;并以此為基點(diǎn)，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系,，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解,，以提高學(xué)生的綜合能力,。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際,、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際,，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性,、探究性,、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識(shí)的融合,。

三、工作設(shè)想

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息,。落實(shí)“三定、三備,、五統(tǒng)一”措施,，(定人、定時(shí),、定內(nèi)容;備教材,、備學(xué)生、備社會(huì)生活實(shí)際;統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測(cè),。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法，廣泛收集資料,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

2.認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

3.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，積極開(kāi)展“苦練內(nèi)功,，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。按學(xué)校要求,，本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開(kāi)課,，促使教師改革教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù),。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,、探究、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑，思考,，探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。

5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展,，與政治學(xué)科緊密結(jié)合，關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題,，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁(yè),，了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài),，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目，如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,，讓學(xué)生及時(shí)受到教育,。

6.做好教學(xué)常規(guī)檢查，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。同時(shí)及時(shí)總結(jié)交流,，撰寫教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇十

一.指導(dǎo)思想：

以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,，積極主動(dòng)地開(kāi)展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革，全面提高政治教學(xué)的水平,，提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展,。本學(xué)期,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提升隊(duì)伍素質(zhì),，抓好教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量，努力使工作提升到一個(gè)新的水平,。

二.工作要點(diǎn)：

1. 情況分析：

這一學(xué)期為高三關(guān)鍵的一學(xué)期,，學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)很不扎實(shí),，所以這一學(xué)期的重點(diǎn)是針對(duì)學(xué)生政治知識(shí)比較薄弱的特點(diǎn),，把經(jīng)濟(jì)常識(shí)，哲學(xué)常識(shí)和政治常識(shí)的基本內(nèi)容講細(xì)講透,，提高學(xué)生的雙基水平,。

2. 重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容及措施

在學(xué)校、備課的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開(kāi)展備課組活動(dòng),，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓落實(shí),，落實(shí)學(xué)生,，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的講解，落實(shí)對(duì)學(xué)生的解題的指導(dǎo),。

① 完成高三政治經(jīng)濟(jì)常識(shí),，哲學(xué)常識(shí)和政治常識(shí)的復(fù)習(xí)，對(duì)這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平,。這是本學(xué)期的主要工作。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,，要充分利用周測(cè)的機(jī)會(huì),，適當(dāng)進(jìn)行檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化針對(duì)性,，有的放矢，提高講與練的方法及效益,。具體教學(xué)計(jì)劃見(jiàn)教學(xué)計(jì)劃表,。

② 加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揮集體的力量,，加強(qiáng)集體備課,，提高高三政治教學(xué)水平，提高教師對(duì)高考題目和知識(shí)要求的把握。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,，備課組建設(shè)很重要,，根據(jù)學(xué)校要求，定時(shí)間,，定人員,，定內(nèi)容。首先,，加強(qiáng)集體備課,，將其落到實(shí)處，而不是流于形式,。備課組成員就每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,、本節(jié)知識(shí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、有關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)方法、教學(xué)材料的選擇,、用什么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強(qiáng)合作研究,，在教學(xué)中不斷反思，不斷改進(jìn),。其次,、強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師就每一課內(nèi)容備個(gè)案，各抒己見(jiàn),，百花齊放,，而且就各個(gè)班學(xué)生不同的特點(diǎn)，備教法和學(xué)法,。高三教師要多做題,，為使學(xué)生走出題海，教師自己走進(jìn)題海,。把握高考方向、關(guān)注高考動(dòng)態(tài),、捕捉高考信息,，力爭(zhēng)最佳。發(fā)揮教研組,、備課組群體力量,，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，編好授課提綱,，提高課堂復(fù)習(xí)的效率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

③ 注重課堂教學(xué),，提高課堂效率,。認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，能真正提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和解題能力的提高,。認(rèn)真搞好試卷評(píng)講課針對(duì)高三二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練量的加大,，有單元測(cè)試、月考和其它考試,。如何提高試卷評(píng)講課的功效關(guān)系極大,。精選、精練,、精評(píng),。在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題。而且每練必改,，每練必評(píng),，增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性、實(shí)效性,，并根據(jù)練習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。每次訓(xùn)練做到有練必批、有練必評(píng),。讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖,，明確復(fù)習(xí)目標(biāo);引導(dǎo)學(xué)生分析每一個(gè)問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因，通過(guò)評(píng)講后的追蹤訓(xùn)練加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固,，切實(shí)提高綜合訓(xùn)練的效率,。

④ 選擇比較好的及適量的作業(yè)，提高作業(yè)效率,，能從學(xué)生的作業(yè)中找問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并且自己能反思自己的教學(xué)行為,，提高自己和學(xué)生的水平,。

⑤ 堅(jiān)持每周兩次以上的備課活動(dòng)。認(rèn)真研究高考大綱和五本教材,，研究近三年高考政治試卷,，搜集高考信息，指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作;同時(shí)研究學(xué)情,，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

⑥ 抓好學(xué)生考試前的復(fù)習(xí)工作，做好指導(dǎo)和引導(dǎo)工作,，讓學(xué)生能充分利用時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)提高雙基知識(shí),。

⑦ 制定時(shí)間計(jì)劃，劃分時(shí)間段，并控制好各時(shí)間段的用時(shí)計(jì)劃,。

⑧ 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法和解題技巧的培養(yǎng),，全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力，注意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),。

⑨扎實(shí)搞好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)重點(diǎn)班有希望的政治單科偏差的同學(xué)要個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)重點(diǎn),、普通班同學(xué)要分層指導(dǎo),，提高班級(jí)整體水平。

三,、目標(biāo)

我們高三政治組三個(gè)人同心協(xié)力,，力爭(zhēng)在鹽城二、三調(diào)乃至高考中取得佳績(jī)!

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表科學(xué)理論為指導(dǎo),，以立德樹(shù)人為核心,，以《普通初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力,、探索能力,、合作能力，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期本備課組在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀,、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，深化課堂教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建符合政治學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，積極建立基于學(xué)校特點(diǎn)的校本教研活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念

以學(xué)校組織選學(xué)的教學(xué)理論為基礎(chǔ),，以自主學(xué)習(xí)為輔,，開(kāi)闊頭腦，轉(zhuǎn)變觀念,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

三、提高教研質(zhì)量,，切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)

備課組切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí)，說(shuō),、講,、評(píng)要有實(shí)效，集體備課,，單元達(dá)標(biāo)方式要改革,，做到同備課同交流，資源共享,，通過(guò)學(xué)科活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生興趣,。

四、深化課題研究,，提高教研水平

配合學(xué)校課題教研工作,，爭(zhēng)取出成果，以便積極推廣,。

五,、日常工作實(shí)施細(xì)則

1、組織本組教師每周一次的備課活動(dòng),，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新理念教學(xué)，收集資料,，取其精華,。對(duì)組內(nèi)教師參加備課活動(dòng)及時(shí)記錄，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)情況,，探討平時(shí)學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí)的有效方法,，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對(duì)策，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息,。

2,、制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，提前分章節(jié)備課,，落實(shí)集體備課時(shí)間,，內(nèi)容，落實(shí)組內(nèi)教師具體任務(wù),，積極交流,，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、樹(shù)立全局觀念，充分利用好教輔用書(shū),，注重考試質(zhì)量和試卷分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，尋找對(duì)策,，及時(shí)解決，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高,。

4,、作為備課組長(zhǎng)以身作則，不斷學(xué)習(xí)鉆研,，團(tuán)結(jié)備課組教師高效率工作,。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,，盡力變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，還學(xué)生以主體地位,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率，嚴(yán)格把好政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

5,、開(kāi)展輔優(yōu)補(bǔ)差工作。真抓實(shí)干,，做到時(shí)間落實(shí),，責(zé)任到人，確保效果,，及時(shí)激勵(lì),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

6、在課堂上,，通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,。

7、堅(jiān)持集體備課,，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，確保備課小組活動(dòng)的正常發(fā)展。并努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”科學(xué)理論為指導(dǎo),，以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，把馬克思主義基本觀點(diǎn)與時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái),，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，切實(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題,、探索問(wèn)題,、解決問(wèn)題等參與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ),。

二、情況分析

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是《經(jīng)濟(jì)生活》,，使用的是人教版政治教材,，這套教材內(nèi)容比較新穎，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間比較大,，教師個(gè)性處理教材的空間也較大,，但如何扣住課程標(biāo)準(zhǔn)和課文培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)將是一個(gè)難題。本學(xué)期兩個(gè)學(xué)段完成一個(gè)模塊的必修課本共四個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),，由于高一是起點(diǎn)班,，而且有12個(gè)教學(xué)班，只有兩位老師,，學(xué)生對(duì)高中的學(xué)習(xí)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,，且課時(shí)較緊,，怎樣在有限的時(shí)間里迅速培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)政治的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，也是一個(gè)難題,。

三、教學(xué)目標(biāo)

完成《經(jīng)濟(jì)生活》的教學(xué)任務(wù),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的準(zhǔn)確,、全面,、深刻的理解和把握，提高運(yùn)用基本原理,、分析實(shí)際問(wèn)題的能力;并以此為基點(diǎn),，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解,，以提高學(xué)生的綜合能力,。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際,、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際,，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性,、探究性,、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,，注重學(xué)科間知識(shí)的融合,。扭轉(zhuǎn)高一年級(jí)全體同學(xué)“初中政治”觀念，提高其學(xué)習(xí)政治課的認(rèn)真勁與學(xué)習(xí)成績(jī),。

四,、本組成員

毛永飛 李 鍇

五、工作設(shè)想

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注20xx年高考方案,，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息,。落實(shí)“三定、三備,、五統(tǒng)一”措施,，(定人,、定時(shí)、定內(nèi)容;備教材,、備學(xué)生,、備社會(huì)生活實(shí)際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè),。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法，廣泛收集資料,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,。

3、加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，積極開(kāi)展“苦練內(nèi)功,，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。按學(xué)校要求,，本備課組準(zhǔn)備至少上兩節(jié)公開(kāi)課,，促使教師改革教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的期中考試等幾份試卷,。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究,、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑,，思考,，探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。

5,、抓好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展,，與政治學(xué)科緊密結(jié)合，關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題,，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度,，打造高一年級(jí)政治學(xué)科的教學(xué)特色。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁(yè),，了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài)，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,，如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,，讓學(xué)生及時(shí)受到教育。

6,、做好教學(xué)常規(guī)檢查,，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。同時(shí)及時(shí)總結(jié)交流,，撰寫教學(xué)論文,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的分析

本年級(jí)學(xué)生通過(guò)第一學(xué)期(經(jīng)濟(jì)生活)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識(shí)奠定了一定的基礎(chǔ)，更好地體會(huì)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,，動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高,，具有自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)意識(shí),，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。但是(政治生活)的內(nèi)容相對(duì)比較深?yuàn)W,、抽象,，學(xué)生參與的機(jī)會(huì)比較少，因此,，在教學(xué)過(guò)程中,，老師應(yīng)講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目,，有效突破重,、難點(diǎn);強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累，從貼近生活的可操作的事情做起，作出參與政治生活的嘗試,。

8,、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式

給學(xué)生在課堂上有更多參與的機(jī)會(huì)，分成四人小組,，由學(xué)生自己收集與教材密切相關(guān)的時(shí)政資料,，并由學(xué)生作出點(diǎn)評(píng)，產(chǎn)生不同思想,、觀點(diǎn)的撞擊,，百花齊放，點(diǎn)燃智慧火花,。

9,、提高作業(yè)批改質(zhì)量：

對(duì)每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改，并能及時(shí)給予講解,。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況,，找一些相關(guān)練習(xí)，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

10、配合教研室開(kāi)展科研工作：

認(rèn)真參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),，如公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課，并認(rèn)真做好記錄,，積極跟兄弟學(xué)校交流,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，積極參加交流,。備課組在學(xué)校安排的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),，積極展開(kāi)討論，研究教學(xué)問(wèn)題,，參與科組課題,，配合科組做好各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,，切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件,。改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。老師要以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法、策略，為教學(xué)提供較為成功的范例,。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,。更好地溝通、交流教研信息,，提高教研工作效益,。

高中政治備課組工作計(jì)劃表 高中政治備課組工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校,、年級(jí)部,、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展的需要,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力,、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二,、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

(一)2月份完成學(xué)業(yè)水平測(cè)試的第二輪復(fù)習(xí)工作,。

(二)3月份做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試工作，迎接省學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī),。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作。

(三)選修班完成必修3《文化生活》全冊(cè)教學(xué),，完成選修3《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》全冊(cè)學(xué)習(xí)

三,、主要工作及相關(guān)措施

(一)全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作，狠抓兩頭,。提高優(yōu)生成績(jī),，沖刺a，夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,。

(二)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持集體備課,，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，確保備課組活動(dòng)的正常發(fā)展。堅(jiān)持做到：備新授課,，備講評(píng)課,、備復(fù)習(xí)課、備科研活動(dòng)等,。首先要認(rèn)真研究考試說(shuō)明,，研究重難點(diǎn);其次要研究重難點(diǎn)突破的有效方法。

2,、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，整合,、遷移知識(shí)的能力,。

3、平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治,，有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。在課堂上,，通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,。

4、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,，探究,，合作學(xué)習(xí)中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑,，思考，探究,，強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。

5、作業(yè)批改方面

對(duì)每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時(shí)給予講解,。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習(xí)，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

(一)全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作,，狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績(jī),，沖刺a,，夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,。

(二)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(三)組織好學(xué)校教研組公開(kāi)課和備課組內(nèi)公開(kāi)課。

(四)認(rèn)真參加市,、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課,、示范課。

(五)繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

四,、按學(xué)校相關(guān)要求，在“老帶新”方面力爭(zhēng)有所突破,，發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用,。

要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同組的教師各有所長(zhǎng),，也有所短,，所以要互相尊重，以誠(chéng)相見(jiàn),，充分發(fā)揮集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作,，形成合力,，展示教育優(yōu)勢(shì)。

(1)每個(gè)教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，圍繞科研課題,，聯(lián)系工作實(shí)際,，深入開(kāi)展研究。要善于投身教改實(shí)踐,。把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,，以點(diǎn)帶面，抓出典型,，抓出實(shí)效,，促進(jìn)教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,，切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例,。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。