光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中政治備課組工作計(jì)劃篇一

（1）備課組集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一資料,，統(tǒng)一練習(xí)。

（2）課堂上,，做到精講到位,，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，理清知識(shí)之間的聯(lián)系,，幫助學(xué)生構(gòu)建起從點(diǎn)→線→面→體（立體）的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,，上課求質(zhì)量不求進(jìn)度，真正提高課堂實(shí)效,。

（3）課后布置適量作業(yè),，做到及時(shí)鞏固。作業(yè)方式——書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合,；檢查方式——定期上交與不定期抽查相結(jié)合,；訂正方式——集體訂正與個(gè)別面批相結(jié)合。

（4）定時(shí)進(jìn)行單元檢測,，并認(rèn)真做好試卷的講評(píng),。通過測試，了解目標(biāo)生階段性學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

（1）以班級(jí)目標(biāo)生為基礎(chǔ)，確定本學(xué)科的目標(biāo)生,，建立目標(biāo)生跟蹤檔案,。

（2）加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)，使目標(biāo)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

（3）作業(yè)面批，及時(shí)獲取目標(biāo)生的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)他們的不足之處及時(shí)指導(dǎo),，及時(shí)調(diào)整。

（4）加強(qiáng)目標(biāo)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng),，并對(duì)目標(biāo)生進(jìn)行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導(dǎo)，以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí),。

（1）通過個(gè)別談話,、集體活動(dòng)等多種渠道與學(xué)困生加強(qiáng)情感交流，培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì),。

（2）創(chuàng)設(shè)問題情境,，激發(fā)學(xué)困生的認(rèn)識(shí)興趣和求知欲,。

（3）適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，在教學(xué)過程中,，指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會(huì)思考什么和怎樣思考,，特別是在記憶方法上加強(qiáng)指導(dǎo)，使他們在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)方面有所收獲,，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

高中政治備課組工作計(jì)劃篇二

1、研究考綱,，研究試題,，參悟高考命題思路和趨勢；加強(qiáng)集體備課,，研究高三復(fù)習(xí)方法,；做好周練的命題、改作,、評(píng)析工作,，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性；參加臺(tái)州市,、臨海市高考研討會(huì),，為高考復(fù)習(xí)出智、出力,；做好專題復(fù)習(xí)工作,，形成知識(shí)體系；回歸教材,，重視“雙基”的落實(shí),，提高解題能力。

2,、備課組工作

各備課組認(rèn)真按照“五個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行教學(xué)教研工作,。備課組要有工作計(jì)劃的集體備課，每周一次,，專人講專題，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，選好典型例題，統(tǒng)一作業(yè)要求并批改,；高一,、高二備課組要參加臺(tái)州市新課程培訓(xùn)，更新觀念,，革新教法,，高二備課組要認(rèn)真對(duì)待實(shí)施新課程后的會(huì)考,。

3、要努力提高課堂教學(xué)效率,，課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲,，提升學(xué)生的求知能力，落實(shí)知識(shí)“雙基”,，為此,，教師要努力探索并嘗試新課型、新教法,。要開設(shè)新,、老教師的研究課，鼓勵(lì)教師相互聽課,，上課,、聽課后要有反思。

4,、研究,、培訓(xùn)鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,，形成課題或論文。鼓勵(lì)教師更新知識(shí),、拓展視野,、轉(zhuǎn)變觀念，與新課程一起成長,。

1,、目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)

措施：

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。利用集體備課時(shí)間，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性,。

2、目標(biāo)：加強(qiáng)管理,，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組,。

措施：

（1）首先，加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真,、踏實(shí),、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長為中心,，以備課組長為關(guān)鍵,，加強(qiáng)交流，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié),、和諧,、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,。

（2）其次,，針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn),，努力實(shí)施走出去戰(zhàn)略,，通過在開設(shè)講座、對(duì)中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動(dòng),，以個(gè)別帶動(dòng)全組,，提升政治教研組在的知名度。

（3）加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè),，以本組信息員為中心,，以備課組長為主要責(zé)任人，努力使“元培班”的教案科學(xué)化,、規(guī)范化,、電子化，在此基礎(chǔ)上,，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo),、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（3）搞好教科研工作,。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位,，人人參與,，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索，取得理論上的階段性成果,。

3,、目標(biāo)：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率,。

措施：

（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,，教研組長加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能,，把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。

（2）要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來為教育服務(wù),，充分發(fā)揮本組信息員的作用,，帶動(dòng)、幫助全組成員特別是初中一,、二年級(jí)組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，并盡快地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng),、形象性,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,，打造精品,，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示,。

（3）以備課組為基本單位,，積極開展組內(nèi)相互聽課，在此基礎(chǔ)上教研組開設(shè)公開課,、觀摩課,，提高政治教研組在的知名度，為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼,。

（4）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù),；要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,，并實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，教研組長不定期的檢查督促制,，以使把這項(xiàng)工作落實(shí)到位,。三、其它工作

（1）繼續(xù)堅(jiān)持老帶新的一幫一活動(dòng),，抓好青年教師的指導(dǎo)工作,。具體的就是趙帶易？黃帶呂老師,，教師之間的幫學(xué)活動(dòng),。

①是認(rèn)真地備課，從重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)手段和方法達(dá)到統(tǒng)一；

②是廣泛地相互聽課,，及時(shí)地糾正不足,，以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué)。（2）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮集體的力量,，初中以時(shí)政講座的形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣,；以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。以新課程的教育理念為教研工作的指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，圍繞教育要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí),、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀統(tǒng)一的要求,，制定計(jì)劃,。

高中政治備課組工作計(jì)劃篇三

按照學(xué)校和有關(guān)處室的要求和具體布置安排，依據(jù)本組的客觀實(shí)際情況,，以深化課堂教學(xué)改革為主題,，以“智慧課堂教學(xué)”為抓手，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,，立足校本教研，做好教科研和相關(guān)工作,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)先進(jìn)教研組。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的智慧,，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。增強(qiáng)政治學(xué)科影響力，努力創(chuàng)優(yōu)勢學(xué)科,。

1,、工作計(jì)劃制定,。計(jì)劃內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想，每周教研活動(dòng)安排,，教改研究課題,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，研究課,、觀摩課、校本課程,、櫥窗的安排等,；計(jì)劃有科學(xué)性、可行性,、針對(duì)性,。計(jì)劃要認(rèn)真落實(shí)。

2,、組織理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，關(guān)注20xx年江蘇省高考新方案,，新課程方案和新課標(biāo),，收集相關(guān)教改信息，學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教學(xué)書籍,，開展教育研討,，交流課改經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得；外出參加培訓(xùn)的老師回來后要在組內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),，準(zhǔn)備智慧課堂教學(xué)主體研討會(huì),。

3,、指導(dǎo)備課組工作,，檢查督促教師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)情況,；

（1）督促備課組認(rèn)真制定好計(jì)劃,。各備課組要有授課計(jì)劃,、活動(dòng)計(jì)劃,，期中,、期末有復(fù)習(xí)計(jì)劃,。安排要周詳,。

（2）督促加強(qiáng)集體備課,。備課組應(yīng)在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課，實(shí)行“三定”（定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人）、“三研究”（研究重難點(diǎn),、疑點(diǎn),、熱點(diǎn),，研究核心素養(yǎng)，研究教法和學(xué)法）,。突出集體備課內(nèi)容實(shí)效化,，要鎖定集體備課的重點(diǎn)內(nèi)容，詳備與略備,。

（3）督促認(rèn)真落實(shí)推磨聽課,。每周至少一次，每次活動(dòng)都要有明確的主題,，聽課后要認(rèn)真評(píng)課,，交流反饋，并作好記錄,。

4,、促進(jìn)和做好高三年級(jí)的第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作；高二年級(jí)的理科小高考復(fù)習(xí)工作,，以及文科教學(xué)工作,；高一學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、校本課程的開設(shè)。

5,、聚焦課堂,，努力推動(dòng)課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)“智慧課堂”教學(xué)研究,。制定新授、講評(píng),、復(fù)習(xí)等不同課型學(xué)科操作規(guī)程和評(píng)價(jià)細(xì)則,。以“課程、課堂,、課研”為核心內(nèi)容,，加強(qiáng)教學(xué)研究，扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。

6,、組織開展好教研組層面的公開課、研究課,、示范課等研究活動(dòng),。積極發(fā)揮教科研等各級(jí)各類帶頭人的骨干作用，其講座,、公開課納入教研組計(jì)劃（爭取在學(xué)校錄播教室上課,，發(fā)放證書,，有活動(dòng)新聞，掛到教育信息平臺(tái),，每學(xué)期3—5篇,。）。

7,、做好課題研究,。做好個(gè)人課題申報(bào)工作，注意資料的積累,。同時(shí)運(yùn)用研究的成果提高和改進(jìn)自身的課堂教學(xué),。參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)，爭取更多論文發(fā)表,。

8、其他工作,。如督促參加市區(qū)教研活動(dòng),、配合教學(xué)檢查、教學(xué)視導(dǎo),、督促并做好教研組,、備課組資料上傳等。

1,、高三政治選修第二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)研究以及教學(xué)視導(dǎo),。（3月）

2、高一年級(jí)教學(xué)視導(dǎo),。（4月）

3,、教研組3年發(fā)展規(guī)劃研制。（3—5月）

4,、高二年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)（6月）

5,、區(qū)、校個(gè)人課題申報(bào)以及區(qū)學(xué)科帶頭人申報(bào)宣傳發(fā)動(dòng),。

（1）參加學(xué)校層面以上的有關(guān)課題研究,。

（2）個(gè)人課題研究。特別要加強(qiáng)對(duì)新課程課堂教學(xué)過程的研究,，即研究教法也研究學(xué)法,，既重視課堂教學(xué)方法研究又重視教學(xué)內(nèi)容的研究，充分發(fā)揮教科研在教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,。

高中政治備課組工作計(jì)劃篇四

以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,，積極主動(dòng)地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革，全面提高政治教學(xué)的水平,，提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展,。本學(xué)期,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究全國卷,，抓好教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量，努力使工作提升到一個(gè)新的水平,。

1,、研究全國卷的考試特點(diǎn)和答題技巧。

2,、完成經(jīng)濟(jì),、政治、文化生活內(nèi)容復(fù)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)校,、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展備課組活動(dòng),，組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，抓落實(shí)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的講解,，落實(shí)對(duì)學(xué)生的解題的指導(dǎo),。

1、完成高三經(jīng)濟(jì),、政治,、文化生活內(nèi)容的復(fù)習(xí)。對(duì)這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平,。這是本學(xué)期的主要工作。適當(dāng)進(jìn)行檢測,，查漏補(bǔ)缺,，強(qiáng)化針對(duì)性，有的放矢,，提高講與練的方法及效益,。

2、加強(qiáng)備課組建設(shè),，發(fā)揮集體的力量,，加強(qiáng)集體備課，提高高三政治教學(xué)水平,，提高教師對(duì)全國卷高考題目和知識(shí)要求的把握,。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑，備課組建設(shè)很重要，根據(jù)學(xué)校要求,，定時(shí)間,，定人員，定內(nèi)容,。首先,，加強(qiáng)集體備課，將其落到實(shí)處,，而不是流于形式,。其次、強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師就每次主題活動(dòng),，各抒己見,，百花齊放。再次要求組內(nèi)高三教師要多做題,，把握高考方向,、關(guān)注高考動(dòng)態(tài)、捕捉高考信息,，力爭最佳,。最后發(fā)揮備課組群體力量，集思廣益,，取長補(bǔ)短，編好復(fù)習(xí)提綱,，提高復(fù)習(xí)的效率,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

3,、課堂教學(xué)突出“精,、細(xì)、實(shí)”,。課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地,，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率,，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生能力的考查,，作為高三復(fù)習(xí)，應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終,。

4,、精選試題，與高考接軌,。精心組織練習(xí),，通過練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時(shí)解決。針對(duì)高考全國卷的特點(diǎn),，加大對(duì)其研習(xí),，加強(qiáng)針對(duì)性,。特別是要通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過練習(xí)不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，增強(qiáng)應(yīng)變能力,，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時(shí)反饋信息,，進(jìn)行教學(xué)調(diào)控,。

5、分層教學(xué),，促進(jìn)全面提高,。針對(duì)不同類型的班級(jí)和學(xué)生，只有提出不同的要求并采取相應(yīng)的教學(xué)方法,，才能達(dá)成教學(xué)的目標(biāo),。因此我們要求對(duì)音、美及其他班級(jí)的薄弱學(xué)生,，側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，提高其基本技能；普通類學(xué)生,，側(cè)重于知識(shí)的遷移和內(nèi)在聯(lián)系,，并配置補(bǔ)充資料，提高其綜合能力,，以促進(jìn)教學(xué)效益的全面提高,。

6、加強(qiáng)備課組的交流研討,。高考備考,，備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對(duì)夯實(shí)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí),。組內(nèi)成員認(rèn)真開展相互間的聽課,、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各自的不足,，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),、共學(xué)互帶，共同提高,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、普通班：

（1）20xx年9月－20xx年3月中旬,，第一輪復(fù)習(xí)（系統(tǒng)復(fù)習(xí),，按考點(diǎn)復(fù)習(xí)。）

（2）20xx年3月中旬－20xx年5月中旬，第二輪復(fù)習(xí)（專題復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，穿插時(shí)政，結(jié)合熱點(diǎn),。）

（3）20xx年5月中旬－20xx年6月初,，第三輪復(fù)習(xí)（解題技巧訓(xùn)練，回歸書本,。）

2,、藝術(shù)班：

（1）20xx年12月－20xx年5月初，第一輪復(fù)習(xí)（系統(tǒng)復(fù)習(xí),，按考點(diǎn)復(fù)習(xí),，適當(dāng)穿插專題復(fù)習(xí)。）

（2）20xx年5月初－20xx年6月初,，第二,、三輪復(fù)習(xí)（以1個(gè)模塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，穿插時(shí)政,，強(qiáng)化解題技巧訓(xùn)練，回歸書本,。）

高中政治備課組工作計(jì)劃篇五

本備課組在學(xué)校,、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，貫徹三五五有效教學(xué)的理念，為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),。積極實(shí)施新課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以課程改革為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，圍繞有效課堂,、校本備課、備課組備課等重點(diǎn),，本著“務(wù)實(shí),、有效”的原則，狠抓教學(xué)常規(guī),，細(xì)化課堂教學(xué)五環(huán)節(jié),，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)計(jì)劃如下：

1,、進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，建立全新的教學(xué)觀念，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個(gè)性需求,，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái),。努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中,，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

2、深入開展規(guī)范課堂教學(xué),、細(xì)化課堂環(huán)節(jié)的教學(xué)改革活動(dòng),。深入課堂聽課、評(píng)課和及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，并在組內(nèi)進(jìn)行討論交流,。

3、努力提高業(yè)務(wù)水平,，及時(shí)開展教科研活動(dòng),，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4,、通過備課組集體備課,，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生,，進(jìn)度,，研究教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，完善教學(xué),。

5、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。課后的生活也要關(guān)心,，也要重視。激勵(lì)學(xué)生提出一些疑難性的問題共同探討,。一方面拉近師生的距離,；另一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有“味道”。

6,、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神,，樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),，使學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展。

1,、探究有效課堂,，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、深入開展課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)化研究，

進(jìn)一步深入三五五教學(xué)模式的學(xué)習(xí),，參加培訓(xùn),，提高自身的素質(zhì)。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度,，努力促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的運(yùn)用,，公開課、研究課進(jìn)行探究式教學(xué),。

3,、抓好備課組的建設(shè)，尤其是備課組活動(dòng)的落實(shí),，進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng),，學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，進(jìn)行課改研討,，聽課評(píng)課,。在小組備課活動(dòng)中認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度計(jì)劃,，每次備課活動(dòng)做到備大綱、備教材,、備學(xué)生,，研究其重點(diǎn),、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),、思想教育滲透點(diǎn),，研究教法、學(xué)法,，將注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，在教案中充分體現(xiàn)出來，真正使學(xué)生“會(huì)”和“會(huì)學(xué)”,。

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本,，積極參加各類備課組活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，提高教學(xué)效率,。能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

2,、加強(qiáng)集體備課，定期開展有質(zhì)量有實(shí)效的活動(dòng),。備課做到三知：一知教材,；二知學(xué)生；三知教法,。針對(duì)高二政治備課組的特點(diǎn),，上課前,，有備課組長組織備課；針對(duì)疑難問題重點(diǎn)研討,；根據(jù)以前的學(xué)案重新編寫有針對(duì)性的學(xué)案和教案,；課下，對(duì)課上面對(duì)的各種問題研討,，找到解決辦法,，及時(shí)寫出教學(xué)反思，在下一節(jié)課補(bǔ)救,、糾錯(cuò),；切實(shí)進(jìn)行反思型教學(xué)。

3,、講究教學(xué)策略,，形成動(dòng)態(tài)的課堂教學(xué)。恰如其分運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。

4,、深入開展聽課評(píng)課活動(dòng),，通過全體教師的聽課、互評(píng)活動(dòng)來提高每位教師的課堂教學(xué)水平,，從而提高年級(jí)的整體教育教學(xué)水平,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,。構(gòu)建高中的政治學(xué)科的課件,、教案、訓(xùn)練體系,。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。

6,、在平時(shí)教學(xué)中,，耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)要規(guī)范,，有錯(cuò)及時(shí)訂正,，對(duì)問題較大的作業(yè)盡量面批。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。多鼓勵(lì),，少批評(píng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績的提高,。

7、知識(shí)更新,。為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,，充分利用多媒體教室上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料，構(gòu)建學(xué)科資料庫,。不斷完善自身知識(shí)體系,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

8,、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)備課組任務(wù),。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。教研、學(xué)習(xí)是永無止境的,，在以后的教學(xué),、教研中，我們將更加努力,，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),。

為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的精神，本學(xué)期,，高二備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下：

集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，是備課組工作的一個(gè)重要方面,。本學(xué)期，我們一方面堅(jiān)持每周的定時(shí)定點(diǎn)備課外,，還在參加各級(jí)各類教研活動(dòng)的同時(shí),，不定期地開展集體備課活動(dòng)。我們在集體備課中,，每次主要由主講人主講,，然后再相互研討，確定每單元,，甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及其突破的方法，統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),，教學(xué)過程中遇到問題，必須一起研討解決,。遇到不清楚,、難以把握的內(nèi)容共同研究。

除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外,，我們英語備課組還要積極開展相互聽課活動(dòng),，做到取長補(bǔ)短，共同提高,。新教師聽了老教師的課后,，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn)，把握教學(xué)的整體框架,，同時(shí)也不是一味地照搬照抄,，而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性地教學(xué)，取得較好的效果,。而老教師聽了新教師的課后,，也獲益非淺。在堅(jiān)持聽課的過程中,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

“不上無準(zhǔn)備之課” 是我們備課組一直堅(jiān)持的準(zhǔn)則。統(tǒng)一教案,，定期檢查,，規(guī)范要求，是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴(yán)格的紀(jì)律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的重要保證,。

在一個(gè)單元內(nèi)容結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)，并做到及時(shí)批閱和講評(píng),。而平時(shí)每一堂課前或課后,，對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)則堅(jiān)持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差，真正做到因材施教,。利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)對(duì)一些基礎(chǔ)很差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，真正體現(xiàn)備課組老師對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

每一單元的單詞和詞組逐個(gè)過關(guān),，對(duì)每一單元的重要知識(shí)點(diǎn)講清講透,，隨堂練習(xí)，精講多練,，講練結(jié)合,，提高每一堂課的教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量,，提高年級(jí)的整體英語成績,。

總之，我們高二英語備課組是個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、很有凝聚力的備課組,，在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在以后的教育教學(xué)中,，我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng)，不斷吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的貢獻(xiàn),。

以課改精神為工作指導(dǎo)，抓好備課組教研,、教學(xué)工作,，使其真正收到實(shí)際效果，

初二年級(jí)英語備課組工作計(jì)劃,。積極貫徹教務(wù)處工作計(jì)劃,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,，控制學(xué)生分化,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力,，全面提高學(xué)生聽、說,、讀,、寫方面的綜合語言運(yùn)用能力，以符合素質(zhì)教育的要求,。

2,、對(duì)學(xué)生審題、答題的應(yīng)試能力做有計(jì)劃的訓(xùn)練和指導(dǎo),，以應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育之需,，重點(diǎn)控制學(xué)生分化。

3,、通過有計(jì)劃的教學(xué),，爭取實(shí)現(xiàn)本屆學(xué)生英語水平在七中歷史上“英弱”的突破。全組一定積極努力,，爭取實(shí)現(xiàn)“一年出低谷,，兩年上臺(tái)階，三年創(chuàng)輝煌”的目標(biāo),。

初一：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，注重語音教學(xué)，把好書寫關(guān),，強(qiáng)調(diào)朗讀背誦的重要性,，繼續(xù)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng) ，做好的積累,，為初二打好基礎(chǔ),。

初二：學(xué)生已掌握了良好的學(xué)習(xí)方法，興趣盎然地進(jìn)入到學(xué)習(xí)英語的狀態(tài)中,，教師幫學(xué)生做好知識(shí)系統(tǒng)化,、知識(shí)點(diǎn)的串化的工作，督促并有措施地使知識(shí)牢固,，做好量的積累,。較之初一要加大強(qiáng)化閱讀，語法,、聽力,、書面表達(dá)也要跟上步伐,，重點(diǎn)工作在于控制學(xué)生的分化現(xiàn)象。

初三：鞏固夯實(shí),，能力拔高,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

1,、備課組有8位老師,，根據(jù)教學(xué)工作需要，繼續(xù)把組員分成4組,，實(shí)現(xiàn)伙伴互助,，以老帶小，以舊帶新,，加大團(tuán)隊(duì)力量,，完成高質(zhì)量授課。

2,、每個(gè)組完成正常授課以外,，要為某一個(gè)專項(xiàng)（聽,、說,、讀、寫）負(fù)責(zé),，并做出具體的策劃和長遠(yuǎn)的實(shí)施經(jīng)組內(nèi)討論后統(tǒng)一執(zhí)行,。

3、有堅(jiān)持,，有剔除,，有推廣，大膽嘗試,。繼續(xù)貫徹六步教學(xué)法,，繼續(xù)堅(jiān)持大小備課，落實(shí)超周備課,；本學(xué)期在原有導(dǎo)學(xué)提綱的基礎(chǔ)上,，我們?nèi)M通力合作，由我和薛老師帶頭,，對(duì)其進(jìn)行了補(bǔ)充和剔除,；推廣多媒體課件和電子教案的使用。新的導(dǎo)學(xué)提綱對(duì)教師提出更高的要求,，多媒體課件的分工優(yōu)化和集體使用勢必真正讓老師們意識(shí)到集體備課不是負(fù)擔(dān),，所有這些都是為課堂服務(wù)的，實(shí)現(xiàn)資源共享,，品嘗集體備課的樂趣,。

4、繼上學(xué)期開展特色學(xué)科，我們先后舉行了單詞和閱讀競賽,，在學(xué)生當(dāng)中頗有影響,，這學(xué)期繼續(xù)開展英語單詞競賽，英語閱讀馬拉松活動(dòng),，組織學(xué)生參加全國英語翻譯大賽,，營造氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語興趣,，掀起學(xué)習(xí)英語的熱潮,。

5、聽力：上好聽力課,，注重聽與說的結(jié)合,，處理好輸入與輸出的關(guān)系，由呂老師和張雪峰負(fù)責(zé)其他老師使用好語音教室,，做好聽力訓(xùn)練計(jì)劃,，上好語音課，

6,、朗讀背誦： 繼續(xù)堅(jiān)持每日檢查學(xué)生朗讀背誦情況,，模式：老師—小組長—組員， 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述課文的能力,。

7,、繼續(xù)上學(xué)期的常規(guī)閱讀，要求寫出讀書心得,，堅(jiān)持每周一次閱讀摘要檢查,，培養(yǎng)優(yōu)秀生。

8,、堅(jiān)持課前一分鐘,、聽寫、小卷使用,、周測,，扎實(shí)知識(shí)、循序漸進(jìn),，減小差距,，縮小兩極分化。

9,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，帶領(lǐng)全組教師盡量多聽課，多研討,，積極主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)課展示和觀摩活動(dòng),，借此提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高中政治備課組工作計(jì)劃篇六

在學(xué)校、年級(jí)部,、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力,、探索能力、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

（一）2月份完成學(xué)業(yè)水平測試的第二輪復(fù)習(xí)工作。

（二）3月份做好學(xué)業(yè)水平測試模擬考試工作,，迎接省學(xué)業(yè)水平測試,，爭取考出理想的成績,。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作,。

（三）選修班完成必修3《文化生活》全冊教學(xué)，完成選修3《國家和國際組織常識(shí)》全冊學(xué)習(xí)

（一）全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,，狠抓兩頭,。提高優(yōu)生成績，沖刺a,，夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生。

（二）落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、堅(jiān)持集體備課，開展教學(xué)教研活動(dòng),，研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法，提高備課效率和備課質(zhì)量,，確保備課組活動(dòng)的正常發(fā)展,。堅(jiān)持做到：備新授課,，備講評(píng)課、備復(fù)習(xí)課,、備科研活動(dòng)等,。首先要認(rèn)真研究考試說明，研究重難點(diǎn),；其次要研究重難點(diǎn)突破的有效方法,。

2、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,，整合、遷移知識(shí)的能力,。

3,、平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治，有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來,。在課堂上，通過列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,，從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,，探究，合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑，思考,，探究,，強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。

5,、作業(yè)批改方面

對(duì)每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時(shí)給予講解。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況,，找一些相關(guān)練習(xí),，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固。

（一）全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,，狠抓兩頭,。提高優(yōu)生成績，沖刺a,，夯實(shí)基礎(chǔ),，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,。

（二）落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

（三）組織好學(xué)校教研組公開課和備課組內(nèi)公開課,。

（四）認(rèn)真參加市,、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課,。

（五）繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同組的教師各有所長,，也有所短,，所以要互相尊重，以誠相見,，充分發(fā)揮集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作,，形成合力,，展示教育優(yōu)勢。

（1）每個(gè)教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，圍繞科研課題,，聯(lián)系工作實(shí)際,，深入開展研究。要善于投身教改實(shí)踐,。把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,，以點(diǎn)帶面，抓出典型,，抓出實(shí)效,，促進(jìn)教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用，切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,，積極制作課件，改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法,、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合教學(xué)公開課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,。

高中政治備課組工作計(jì)劃篇七

本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn),。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展的要求,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想政治的育人功能,，全面提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，這其終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

完成必修二《政治生活》的'教學(xué),，如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,，同時(shí)努力閱讀相關(guān)理論書籍,、學(xué)術(shù)文章，尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,，以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味,。

2、認(rèn)真分析近幾年的高考試題,，以及考試大綱,、考試說明，了解高考政治學(xué)科的命題特色,，以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求,。

3、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作的內(nèi)容,，著力提高教學(xué)質(zhì)量,。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績，這是中心,。一切工作都應(yīng)圍繞著這個(gè)目標(biāo),。

4、堅(jiān)持集體備課,，研究探索新課程下的教育教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高備課效率和質(zhì)量,。堅(jiān)持做到：備新授課、備講評(píng)課,、備復(fù)習(xí)課,。要認(rèn)真研究教材、使用好教材,。

5,、優(yōu)化課堂教學(xué)，讓課堂充滿生命力,。問題的關(guān)鍵不是要不要知識(shí),，而是怎樣獲取知識(shí)、怎樣對(duì)待知識(shí),。通過基于案例,、基于問題、基于情景的設(shè)計(jì),，通過一個(gè)個(gè)探究活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)、感悟,、獲取學(xué)科知識(shí)及其意義,。給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓他們自己去體驗(yàn),；給學(xué)生一些困難,，讓他們自己去解決；給學(xué)生一些問題,，讓他們自己找答案,；給學(xué)生一些條件，讓他們自己去鍛煉,。諸如這樣的教學(xué)方法應(yīng)是我們嘗試及努力的方向,。

6、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，組織好課堂，提高課堂效率,，向40分鐘要效益,。

7、積極支持和參與上級(jí)及學(xué)校組織的教研活動(dòng),。積極、主動(dòng)與其他教師研討交流,，取長補(bǔ)短,，共同提高,。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評(píng)課,、議課,，取長補(bǔ)短，提高整體教育教學(xué)水平,。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開課,，示范課。并認(rèn)真做好筆錄,，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

8,、走出題海,，精選習(xí)題，研究高考,，研究考綱,，少走彎路，學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,，不做無用功,，提高練習(xí)的針對(duì)性，要有效率,。

9,、積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,、學(xué)會(huì)表達(dá),、學(xué)會(huì)科學(xué)思維、學(xué)會(huì)整理知識(shí),，在此基礎(chǔ)上,，要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記；做好學(xué)法指導(dǎo),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系、整合,、遷移知識(shí)的能力,。

10、通過剪報(bào)、上網(wǎng),、看電視,、聽廣播等途徑，收集,、整理,、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)中所需要的相關(guān)案例、問題,、情境,，以備使用；

11,、要通過《時(shí)事》《半月談》等刊物引領(lǐng)學(xué)生了解時(shí)政,，關(guān)注社會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策及中央文件精神,，并做到與教科書學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,；堅(jiān)持平時(shí)每天關(guān)注時(shí)事政治，有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,，為將來的高考作準(zhǔn)備,。

12、作業(yè)批改方面,，及時(shí)認(rèn)真批改,、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。要注重批改,，這樣教學(xué)才會(huì)有的放矢。

13,、注重與學(xué)生的溝通,、交流，了解學(xué)生,，學(xué)會(huì)善于做學(xué)生的思想工作,，認(rèn)識(shí)其身心特點(diǎn)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，關(guān)注學(xué)生的學(xué),，先學(xué)后教。才能事半功倍,。

相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的共同努力下,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，取長補(bǔ)短,、精誠合作，調(diào)整好心態(tài),，以百倍的激情以及對(duì)學(xué)生們的愛心努力工作,，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績,。人總是要有點(diǎn)兒精神的,，要拿出點(diǎn)兒精神來，踏踏實(shí)實(shí)工作,，為我校作出自己的貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。