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教師普通話演講比賽發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

下午好!

有一句話說的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,?！边@句話深深震撼了我，我們雖不是神,，是凡人,，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。

作為老師,，尤其是小學(xué)老師,，都會(huì)遇到這樣的困惑：為什么有的學(xué)生怎么教也學(xué)不會(huì)?衛(wèi)生么有的孩子天生搗蛋鬼，于是,，當(dāng)面對這些“不開竅”“不聽教”的學(xué)生時(shí),，老師們不禁會(huì)覺得不知所措，甚至在不覺間會(huì)得出該生將來不會(huì)有什么作為的結(jié)論,，從而產(chǎn)生放棄的念頭,。但是著名的羅森塔爾效應(yīng)告訴我們，只有沒有愛心的老師,，沒有改變不了的孩子,。為了孩子的明天，為了孩子的一生,，請不要吝嗇我們的愛心,，吝嗇一句鼓勵(lì),，吝嗇一個(gè)眼神，更不要過早的妄下結(jié)論,。問題學(xué)生他們差在知識(shí),，習(xí)慣上，但他們有了個(gè)性品質(zhì)這些優(yōu)勢,，還有什么不能戰(zhàn)勝,、不能克服、不能容納呢?我們驚奇地發(fā)現(xiàn),，在現(xiàn)實(shí)生活中,，真正的成功者，往往是當(dāng)年班級(jí)中十名左右的學(xué)生,。眾多敢于“下?！标J蕩并取得成功的人，往往是班級(jí)中的“后進(jìn)生”,。細(xì)細(xì)想想我們的“問題學(xué)生”,，他們?nèi)菀讍?他們即使聽不懂課堂上的內(nèi)容，也得老老實(shí)實(shí)地日復(fù)一日,，年復(fù)一年地坐在教室里每天上完七,、八節(jié)課，不能講話,，不能亂動(dòng),，不能打瞌睡，不能干別的事情,。我們說“問題學(xué)生”是最能承受挫折的最有毅力的學(xué)生,，因?yàn)樗?jīng)過了面臨著無休止的考試，屢考屢敗,，但他們還能屢敗屢考,。僅此一點(diǎn)，我們就沒有理由放棄他們,。

學(xué)困生僅僅是學(xué)習(xí)上有困難,，而那些被我們稱之為小傻瓜的孩子，豈不更加需要我們愛的雨露呢?

由此,，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——她就是齊璐瑤,。這是一個(gè)全校聞名的學(xué)生，自制力差,，管所有教過她的老師叫干爸干媽,，從來不聽課，到了六年級(jí)了,，連10塊錢的作業(yè)費(fèi)都要媽媽送到老師的手里,，存在嚴(yán)重的聽力障礙,，你永遠(yuǎn)找不到她說話的主題是什么。每一個(gè)聽說我是她的班主任的老師,，都很同情我,，有的老師不無感慨的說：“你今年真是得了一個(gè)大活寶?！笔堑?，這個(gè)從出生的時(shí)候就已經(jīng)先天不足的孩子身上，的的確確存在許多的問題,。說心里話,，每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí)，我也惱也怒,，可她一旦站在你的面前,，那傻乎乎的樣子，讓你真的煩不起來,。我用心讀著這個(gè)小女孩，深深覺著：這家伙絕非故意為之,。她只是管不住自己而已,，她會(huì)變好的，愛讓我學(xué)會(huì)了等待,。有一天中午,，班里前門上的玻璃被打碎了，現(xiàn)場一片狼藉,，可是除了向我匯報(bào)的孩子之外,，沒有人管這件事，碎玻璃撒滿一地,，不注意就會(huì)滑到孩子的,。理智戰(zhàn)勝了憤怒，我告訴自己,，不能生氣,，先處理事情再說。我安排學(xué)生保護(hù)現(xiàn)場,，讓另外的學(xué)生把碎玻璃掃起來,，然后才開始找那個(gè)肇事者?？墒侨匀粵]有人來自首,。我憤怒了，不是因?yàn)椴Ａ榱?，而是因?yàn)闆]有人來承擔(dān)責(zé)任,。我發(fā)火的樣子像極了一只憤怒的獅子,，班里鴉雀無聲，靜的讓人害怕,。我知道自己做的有點(diǎn)過了,，可是不明了自己的責(zé)任是多么可怕的事情，他們已經(jīng)是六年級(jí)了,，應(yīng)該懂的承擔(dān)責(zé)任,。事情很快清楚了，我接著上完了課,，批改作業(yè),。很巧的是，第二天我就到外地聽課去了,，由于通知是在放學(xué)后才接到的,，我也就無法提前通知學(xué)生，當(dāng)我聽課回來的時(shí)候,，我們高年級(jí)的老師幾乎都告訴我一件事,，齊璐瑤找我找瘋了，她讓其他老師給我打電話,，問我干什么去了,。而且更為讓人吃驚的是，這個(gè)平時(shí)連東西南北都分不清的孩子,，居然準(zhǔn)確的找到了后勤,，讓劉老師給我們安玻璃，說他們的老師被同學(xué)們氣跑了,，安上玻璃,，老師就回來了。我感動(dòng)于這個(gè)孩子的純真和質(zhì)樸,，傾心于她對人的用心和執(zhí)著,，我什么都沒有做，只是把她輕輕地?fù)г趹牙?，那一刻,，她的臉上滿是幸福，她知道,，老師在,，就是最踏實(shí)的。我知道,，我不可能教會(huì)她更多的知識(shí),，她對我的教學(xué)成績也沒有任何的貢獻(xiàn)，甚至她的存在，會(huì)給我的工作增加許多意想不到的插曲,，但是,，她已經(jīng)占據(jù)了我的時(shí)間和空間，甚至是思想和靈魂,，每時(shí)每刻,，魂?duì)繅衾@的都是她，一句話,，教我如何不想她,。

這不由使我想起一次班會(huì)上孩子講的故事：

在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨，一個(gè)男人來到海邊散步,，他注意到,，一個(gè)小男孩在撿昨夜的被暴風(fēng)雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚,。終于,，這個(gè)男人忍不住走過去：“孩子，這水洼里有幾百,、幾千條小魚,，你救不過來的?！薄拔抑?。”小男孩頭也不抬的回答,。“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,，一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海,。“這條在乎,，這條也在乎!還有這一條,、這一條、這一條……”,。

正因?yàn)橛辛私處煹拇嬖?，不管是學(xué)困生，還是小傻瓜,，他們的生活從此不同,。我牢記著：“這條小魚在乎!”這條在乎，這條也在乎!還有這一條,、這一條,、這一條……”對一個(gè)教師而言，“這一條”是千分之一，萬分之一;對一個(gè)家庭而言,，“這一條”卻是百分之百的期待,，他承載整個(gè)家族的希望。莊稼毀了可以再種,，東西丟了可以再買,，春去了可以再來，可人生沒有輪回,，孩子的命運(yùn)就握在我們的掌中,，相信，愛會(huì)使他們從此與眾不同!

我的演講完畢,，謝謝大家!

　教師普通話演講比賽發(fā)言稿2

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

在報(bào)上，我普看過這樣一則故事：

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子：清華是你今生的驕傲,，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋,，三年不認(rèn)爹和娘,。也就是不要忘本。

兒子離別前,，她千叮嚀萬囑咐,。上學(xué)后，這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀,。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話,。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,，當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的,、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚奇,，說：“孩子,，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨,，我們假如說方言,，別人聽不懂，所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話,。從今天開始,，你跟媽說話時(shí)可要講普通話,，這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)。

看到這,，我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,，在市場經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí)，她沒有拒絕,，毅然選擇了市場,，選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),，但她的精神足以讓我們在座的每一個(gè)人深受鼓舞,，也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

我,，一個(gè)普通的教師,，工作的對象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人,。我深知：說好普通話對于我的工作,，對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,，我努力地嚴(yán)格要求自己練習(xí)普通話,。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀,，一次次跟隨口語教師的發(fā)音,，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學(xué)生,、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,，經(jīng)常跟隨著播音員朗讀,。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的,。學(xué)生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀,，每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲,。我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?

我們難忘：1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周，把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國策,。

我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學(xué)院,，海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬，普通話必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定,。

可我們也應(yīng)看到：時(shí)代的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，

吾將上下而求索,?！?/p>

我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我,、從你,、從他做起。

我相信,，在每個(gè)人的共同努力下,，普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!

謝謝大家!

教師普通話演講比賽發(fā)言稿3

老師、同學(xué)們：

早上好!

每天早上,，當(dāng)我們進(jìn)入校園,，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問候,，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中,、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話,，才能使我們彼此順暢地溝通,。

推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,，每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她,、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語言響徹世界,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲,、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,，當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞，我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?“書同文,、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

同學(xué)們,，你們熱愛自己的祖國嗎?那么，請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,，請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老,、最豐富,、最優(yōu)美的文字，是我們民族的驕傲,，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮!揚(yáng)民族文化,，樹民族精神,，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧!

同學(xué)們,，請記?。喝送簦Z同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,，溝通的橋梁;說好普通話,，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下!

教師普通話演講比賽發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：：

大家好!

今天我演講的題目是《感動(dòng),，源于那份責(zé)任》,。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上?

生活中，總有一些人因?yàn)樨?zé)任而讓我們深深感動(dòng)：袁隆平院士幾十年如一日,，辛勤耕耘在科學(xué)的稻田里,，石雪暉教授全身心地投入在葡萄園里，以熾熱的情懷書寫著人民教師的人生之歌……從中,，我們無不感受到一種品格,，一種境界，那就是對祖國,、對人民,、對事業(yè)的盡職盡責(zé)。半年多的工作經(jīng)歷,，使我深深懂得,，教育是愛的事業(yè)這種愛是“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，博大而無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅(jiān)冰,，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰,?！痹谖业墓ぷ魃闹校畲蟮氖戮褪怯脨圩虧櫭恳粋€(gè)孩子的心田,。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài),，雖然有時(shí)也感到很累,，很煩，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師,，

我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書?！捌鹗加谛羷?，收獲于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照,。但是,，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔,，一個(gè)人的生命是有限的,，而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn),。我無悔于我的`生命，更無悔于我的選擇,，在這三尺講臺(tái)上,，閱歷春秋，苦苦耕耘,，用我的愛心,、誠心、細(xì)心,、耐心,、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心,，祖國的振興!

教師普通話演講比賽發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的各位來賓：

中國總共有十三億人口，五十六個(gè)民族,，不同的地區(qū)有著不同的方言,，四川話、北京話,、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,，對話起來,，肯定會(huì)有困難，因此,，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話,。

其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語,，叫雅言,。漢代時(shí)，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展,，當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語,，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng),、改善,，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

普通話是現(xiàn)在中國的共同語,，主要以北京話發(fā)音為主,，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市,，越來越多的人在使用普通話,。

有了普通話，不同方言的人交流起來方便了,，不用像從前一樣吃力的聽,、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,，更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。

現(xiàn)在,，全國上下都在提倡講好普通話,，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子,。

如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個(gè)民族交流的電路,。

我們是祖國的花朵,，是祖國未來的新主人，因此,，我們更有理由要學(xué)好普通話,，小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的，長大后忘不了,。

可是現(xiàn)在,，中國更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要,，把外語放在了第一位，所以,，推廣普通話迫在眉睫,。

教師普通話演講比賽發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是《推廣普通話　共筑中國夢》,。

眾所周知,，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表,，而世界上又有四分之一的人使用漢語,。因此，學(xué)好普通話,，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,，我們的道德、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn),。

一個(gè)國家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,，而中國作為一個(gè)多民族語言的大國,，自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性,。

講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì),，陶冶愛國情操,。可是在校園里大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,，每個(gè)民族,、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,，會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,，人人都使用文明的用語，那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的,。

縱觀全球,，世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎,。外國掀起漢語熱，漢語潮,。也說明了中國文化對世界的影響力,。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,，中國走向世界,，中國成為世界的焦點(diǎn)，普通話將會(huì)成為世界流行語之一,。作為一個(gè)地道的中國人,，還有什么理由說不好普通話?

由此可見，普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,，因此,，我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……

心,，因?yàn)橛蟹较?，所以才?zhí)著;方向，又因?yàn)橛袎?，所以才飛翔,。21世紀(jì)是個(gè)競爭的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流,，每天堅(jiān)持說,，持之以恒，方能見效,。只有掌握普通話這把鑰匙,，才能游刃有余的馳騁在職場上，把握各種機(jī)遇,，成為精英,，為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!!