范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇一

這些作者分別是各種筆記軟件工具開發(fā)者，他們講到這本書對他們產(chǎn)生的影響,，有的更是直接對他們開發(fā)成為創(chuàng)業(yè)者的一個契機,。

他們有三位,，各自就自己的不同的理解,，寫了一大篇長文，有的直接就概括了書內(nèi)的內(nèi)容,；有的追根朔源；有的則直接就講自己受影響的故事,。

之后又看到了譯者的序，又是一大篇,，然手才是緒論導(dǎo)文,。

說實在的,，看到這反而讓我有點兒慒了,，也難怪有的人說他們看書是兩三小時看一本,，那估計就是隨意翻翻看構(gòu)架、看某一章節(jié),，否則像我這樣翻個序都花了幾小時。

關(guān)鍵是看了正文之后,，只覺得好像每字句都有點道理,，可是看完讓我總結(jié),，又覺得好像他們一直在在繞圈了,，說白了也就只是一句話,，就是這是一個全新的筆記方法，是一個系統(tǒng)式的,，很適合寫作者創(chuàng)作的方法,。

也許我的總結(jié)并不是很到位，但這也是本書在教的一個方法之一,，就是看完一段一章節(jié)有想法的話就要用自己的話表達出來。

即使不是很完美,，也是一個練習的開始,。

不管是什么樣的好的技巧,，最重要的還是要學(xué)以致用起來,。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇二

曾有位年輕人向楊絳先生請教自己的困惑。得到的答案是,，“你就是想的太多，書讀的太少,?！?/p>

這個答案被很多人追棒,，也奉為自己的金科玉律。

對于這句話,，我也是認可的,，只是覺得還是要再加以補充。書的太少是有道理的,，但是如果只是流于表面地讀書，那只是在積量,，沒有消化,，那也只是假讀書,。

而想的太多,，是指想的是沒有用的胡思亂想,，而不是思考，沒有讓書上那些有用的內(nèi)容真正地應(yīng)用到自己的生活中,，對自己有所改變,。

我自己最近的閱讀就是如此,，太執(zhí)著于讀了哪幾本書,，然后想著應(yīng)該做些筆記寫些書評,，可后來都變成了只追求看完一本書,，對于一些想法只是心中想一想,，沒有去動筆,，等到看完書之后，也就不了了之,。

這樣的情況下,，就會覺得好像看完一本書的收獲就不是很大，甚至時間一久,，都忘了讀過些什么,。

所以,，書要讀,，但要精讀,，且要學(xué)會真正地思考,，讓那些好的內(nèi)容能為己所用,。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇三

最近一陣子太過于沉浸于情緒，反而忘了在學(xué)習方面的事情,。

也不能說全然忘了,，在過程中也是努力地提及、接觸，可就是沒辦法全身心地投入,。

當回過頭來看的時候，才發(fā)現(xiàn)自己膚淺,，認知還是要好好地提升一下。

要知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習,，目的是什么，我聽到過一個答案覺得很喜歡：讓自己幸福,，讓家人幸福。

看似簡單,，卻深有哲理,，同時真正做到也是需要契而不舍的耐力,。

學(xué)著去那些不懂得的東西弄懂，前提是先培養(yǎng)自己的興趣,，先有動機,，有好奇心驅(qū)動再燃起熱情,，再去堅持,。

讀與不讀，最開始并沒有多大的區(qū)別,，時間久了,，真正地沉浸了就會發(fā)現(xiàn)質(zhì)的改變,。

同樣的一個布偶小玩具，在小孩子的心智中就是可愛和好玩,，在大孩子眼中是摸起來的手感,，可不可以當禮物送給朋友，它的外形有沒有獨特之處,；在大人眼中則是玩具用料是否安全可靠,，價格是不是合理，買的話實不實用,。

以前沒有認真想過這樣的問題,，后為才明白,，這個即是換位思考也是認知層次不同,，而這還只是最為簡單的,。

生活中有太多可以通過讀書之后有不同看法的事情，這同樣也會影響我們的情緒,，做事的態(tài)度,，行為風格等等。

還是多讀書吧,，真的益處多多呀。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇四

自從決定學(xué)習寫書影評以來,，一直在想著挑哪部劇或者哪本書來深耕閱讀寫,。

之后就是有找過幾部經(jīng)典劇,，發(fā)現(xiàn)竟是看不下去，更談不上寫了,。

于是就變成了找書,，那真是一本幾冊大部頭，想買紙質(zhì)書,，又沒有找到合適的版本,，剛好在網(wǎng)上找到了電子書。

思來想去,，先翻來看了再說,。這個過程中，發(fā)現(xiàn)其實還是有點小小的阻礙,，就是有時會覺得沒有動力,，會覺得有些情節(jié)沒什么意思，還有一個可能就是因為帶著功利去看,，代入感也有點偏差,。

凡事都有兩面性，有些人正是帶著目的去閱讀,，反而很容易找到自己想要分析的點,。

說到底應(yīng)該還是定下心的一個問題，學(xué)著不浮躁,，先把書看完一遍再說,。

要知道很多優(yōu)秀者那是把他們要寫的書翻上了兩三遍，一次次都有新的收獲,。

首先就是要靜下心,，然后再思考，當然最重要的就是行動起來,，而不是停留的只是單純想的層面,。

現(xiàn)在我已經(jīng)開始閱讀，同時也不能操之過急,，對自己沒能找出閃光點和靈感就覺得沒有動力,，心急吃不了熱豆腐。

先行動起來就已經(jīng)是很棒的一個跨越了,。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇五

這一兩年開始學(xué)習大量的閱讀,，想著這樣的輸入會提升自己，是一個很值得培養(yǎng)的習慣,。

然而在讀過一些書之后,，會發(fā)現(xiàn)自己其實記住的并不多。

曾經(jīng)讀過一些關(guān)于閱讀的書籍，后來隔一段時間去重新翻閱的時候,，會發(fā)現(xiàn)居然沒有多大的印象了,，看到以前做的一些標記，還會覺得奇怪,，當時怎么會寫下這樣的想法,，可現(xiàn)在居然都不記得了。

這樣無疑是打擊了閱讀的積極性了,。

后來了解到,，在讀過一本書，尤其是一本好書,，就是要學(xué)會不斷重復(fù)地讀兩三遍,，甚至更多。

畢竟我們讀書不僅在量,，更要在質(zhì),，要學(xué)有所用，否則如果只是看數(shù)量,，當然是比不上電腦的存儲了,，不一樣的就是我們會有所思考，會分析挑選出哪些對于自己是適用的,，可以幫助到自己或者他人的,。

所以，我覺得有前輩們分享過說一本書先快讀看完,，做一些標記,，之后再把這些標記的重點重新再精讀一遍，做做筆記,，寫寫文章,，會更加地加深印象，的確是非常有道理的,。

在看完一本書之前要明白自己為什么要讀這本書,，看完之后，也要自我梳理,，從中獲得了哪些有用的知識,。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇六

這兩天早上在讀人物傳，看到作者們講述自己的人生經(jīng)歷,，有些很樸實的語言,，卻愣是把我給看落淚了。

也許這就是應(yīng)了那句話,，曾經(jīng)讓你覺得難過的事,，當你闖過去了,，再回頭想的時候，可能是帶著笑把它講出來,。

早上看到的是一個單親媽媽帶著三個孩子的故事,。為了撫養(yǎng)孩子，她做了好幾份工作,，其中有一份是做兼職模特。

有一天,，正是下暴雪的天氣,，她的拍攝地點有點遠。如果有車的話,，可能四十分鐘就可以到達,。可是她沒有車,，所以只能坐了兩班公交再轉(zhuǎn)兩班地鐵,，之后再轉(zhuǎn)兩趟公交再加上步行，總共花了兩小時才到了工作地點,。

當她和工作人員聊天時,，人家得知她是做公交來的，不由地目瞪口呆,。她很疲憊,，但仍在堅持工作，因為她需要這份收入,。

后來,，她在雪天中一個人趕往公交車，在路上碰到一輛公交車停在那,，原來司機看到她獨自一人在趕路,，而那里離車站還很遠，所以破例先停下來讓她上車,。

看到這一段,，我也不覺得為司機的善良所感動，同時也為這位母親的努力所打動,。

我在想這也是為什么很多人都推薦看人物傳,，從書中去了解別人的一生，再反思自己的生活,。

從中更加懂得善良的寶貴,，努力的人是多么值得尊重。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇七

最近閱讀的動力明白地有些減弱,。特地花了幾百大洋買的閱讀器竟也是好幾天沒有開啟了,。

其實也并不是不想讀,，相反，對于這幾天的頹廢反而心存焦慮與愧疚,，覺得沒有讀書就有點浪費時間了,，畢竟也沒覺得把那些不看書的時間花在哪些更有意義的事情上面。

凡事都是要學(xué)會思考,，這是在這一兩年開始學(xué)著提高閱讀量之后的一個新的認知,。

我開始靜下心來想，為什么最近不愛看書的一個緣由,。

一個是之前看過的好幾本書,，都非常的有質(zhì)量，且都有所觸動,，看的時候特別想要寫一些筆記或者書評,。可當真的把書看完之后,，又覺得好像沒什么可寫的,，不然就是覺得寫的不好，就直接不動筆了,。

無形中就錯過了最初的一些靈感,，久而久之，又把書中的內(nèi)容忘了大半,，于是就覺得好像看與不看,，都沒多大區(qū)別，有點像做了無用功,，所以就少了熱情,。

也許就是有點兒太過急于求成?？磿鴳?yīng)該不要只追求數(shù)量,，更要追求質(zhì)量。好像一本書翻過之后,，很少再去翻第二遍,，不然就是隔了很久，再翻看時差不多一樣是陌生的,。

看到一些優(yōu)秀的學(xué)霸們分享的方法,，其中也有建議好的書要多看幾遍，至少三遍,。而且不要刻意追求數(shù)量,，而是看自己吸引了多少，這樣才能看一本有一本的知識點的提升,，才會讓自己覺得更喜歡上讀書,，書中的價值真正地為己所用,。

所以，我想,，也許應(yīng)該把那些看過的好書,，適當?shù)卦俜环m時地記錄下自己的靈感,，整理成筆記,，這樣就會讓看過的每一本書都有更深刻的印象。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇八

在聽那位優(yōu)秀的學(xué)霸分享說,，她可以兩個小時內(nèi)閱讀一本書的`時候,，我不再很驚訝。

因為已經(jīng)看到很多優(yōu)秀的人有快速閱讀的能力,，而且懂得他們所說的“閱讀”也多是指工具實用類型的書，了解他們所說的讀,，并不是全本都看過的閱讀,，只不過是他們在這本書中找到了他們想要的問題的答案，在他們看來就是看過了,。

可能我還沒有達到他們的這個境界,，還是無法認同一本書沒有逐字句全文看完，只是翻看了目錄和幾個章節(jié)就叫做“讀過,，讀完”了,。

不能否認他們的作法對與錯，畢竟越來越多地人是這樣去踐行,。只能說他們做到了高效,，且很明確自己想通過讀一本書獲得什么。這才是我要向他們學(xué)習的,。

畢竟,，如果沒有事前搞明白自己的閱讀目的，很容易在一頁頁地翻完一本書之后,，仍是迷迷糊糊地覺得自己看完了,，但具體講了什么，可能也不會描述的很清楚,，很多原以為知道的細節(jié),，在第二天，或者三五天后,，就已經(jīng)記不清了,。

所以，如果從一開始就帶著問題,，有針對性地去翻看,，那么在看完之后,，至少能有答案，如果沒有還不明了,，再去琢磨理解,，只有解開了疑惑，也就是真正地有收獲,，才算真正地閱讀,。

那些閱讀很快的人，其實就是已經(jīng)做到量變到質(zhì)變的一個過程,，看得多了,，熟練了，自然就變得快了起來,。所有的道理,，都不如親自去踐行才得深刻，所以休閑的時候真,，還是多花點時間多看點書,。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇九

高中的時候，語文老師推薦過雜志《讀者》,，那時候就喜歡上了,。

后來互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達，新媒體的出現(xiàn),，《讀者》也開始有了門上的賬號,，可以時不時地看到他們發(fā)的一些內(nèi)容，這樣的關(guān)注,，也更容易接收到那些有趣有用的信息,。

今天看到的是關(guān)于提升記憶的方法，覺得很實用,。

首要之一就是保持周圍的整潔有序,。這在我看來，其實就是一個要勤勞,，會打掃衛(wèi)生,，無形中也是一種鍛煉運動；另一種就是整齊干凈的環(huán)境,，會給人一種輕松愜意的感覺,，能影響自己讀書記憶也是有一定的道理的。

還有一個是很認同的：多回想細節(jié),。就是當我們讀一本書,，或者是和他人談話時，回想著剛閱讀過的內(nèi)容或者和對話細節(jié),，如果對我們有用的話,，就要多回想,，這樣是會記得更牢固些。

其中有一點是勤動手指,。這個想來有些好玩,，雖然平時打電腦是有雙手并用，有的人甚至打小小的手機屏也能做到十指并用,，很是厲害,。但那個打字的時候用的力度幅度很小，畢竟不能算是真正地鍛煉到,。應(yīng)該要時常伸伸手指,，蜷蜷手指，互相按摩指尖,。我覺得這是一個很容易但也會經(jīng)常被我們忽視的好習慣,，所以要運用起來。

平時閱讀的時候,，看到好多很實用的技巧總是直接收藏吃灰,，卻并沒有真正地使用起來，而要讓自己有所進步,，就是要把學(xué)到的知識用起來。哪怕很小的習慣也是一個很好的開端,。

閱讀與思考作文600字 閱讀和思考作文篇十

早上在看一本關(guān)于自律的書,，看到作者提到了我們?nèi)四X的結(jié)構(gòu)來分析我們?yōu)槭裁床荒茏龅阶月傻囊恍┗镜睦碚摗?/p>

在這個過程中，我突然間有一種恍然大悟的感覺,，一個人能寫出一本書的話,，真的是要有博覽群書的基礎(chǔ)。

她本只想教大家說如何做到自律,，結(jié)果卻能從生理角度心理角度去分析,，想想這是看過多少本的書之后能夠?qū)⒅跁炌ā?/p>

而從作者的分析中我更加懂得了，原來我們一些行為都是情有可原,，可以追究根源的,。

作者提到的，我們?nèi)四X有三個層次,。最早期的爬行動物時代的,，就是像鱷魚大腦，是我們的一種直覺,，就是靠著本能習慣去做事,，第二種則是我們的在哺乳動物時代的形成的大腦皮層，就這一部分代表的情緒,，另外一個幾乎是我們?nèi)祟惇氂械那澳X額葉皮層,，這一部分則代表著我們?nèi)祟惖睦碇恰?/p>

這些新知識點讓我更懂得了我們給應(yīng)該怎樣去讓直覺和情緒達到一樣強大,，同時要提升自己的理智。

很多時候,，我們迷茫,，也不過是因為不自知，了解太少,，當有所成長與思考,，就有了不一樣的見地。