工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇一

學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為,，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念,，特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí)，好奇探索,，自主,、自信、創(chuàng)造性,，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值,。

因此,，根據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域,，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣；

在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感,，發(fā)展兒童的交往、合作能力,；

在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力,；

在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,；在藝術(shù)教育領(lǐng)域,，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì),。

并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo),、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計。

1,、學(xué)習(xí)控制,、調(diào)整自己的情緒。

2,、獨立進(jìn)餐,、盥洗，穿脫衣褲,、鞋,，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品,。

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4、了解不要的安全常識,，對陌生人和危險事物有警覺,。

5,、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,，動作自然,、協(xié)調(diào)。

1,、學(xué)習(xí)注意傾聽,、理解日常用語。

2,、學(xué)習(xí)用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。

3,、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。喜歡看電視、聽廣播,，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流,。

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,，尊重他們的勞動。

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流、請求,、商量,、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、覺察他人的快樂,、悲傷,、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試做出適宜的反應(yīng)。

4,、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為,，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5,、初步辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6,、樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務(wù)。

7,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心。

2,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息,。

3,、常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

4,、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動物、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡,、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征,，能表達(dá)自己的感受,。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色,、配色,，能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料,、工具,、方法進(jìn)行拼裝、拆卸,、制作,。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

4,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

（1）美麗的春天

（2）動物的秘密

（3）紐扣王國

（4）冰淇淋太陽五,、教育教學(xué)措施,。

1,、召開家長會,，向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,，如：幼兒發(fā)展評估手冊,、家長開放日，幼兒年段活動事項等等,，促進(jìn)家園之間的溝通,。

2、推選家長委員會委員,。參與幼兒園的管理,，協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動，集中反映家長的意見和要求,，對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用,。

3、舉行家長開放日,。促使家長了解幼兒園實施的教育,，有機(jī)會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要,，發(fā)現(xiàn)孩子的不足,，調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,，促進(jìn)家長與教師之間的溝通，同時有助于親子之間的交流,。

4,、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方,，結(jié)合幼兒身心特點,，從多角度向家長宣傳科學(xué)的，同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo),，指出請家長配合教育的內(nèi)容,，并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。

5,、個別談話,。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法，特別是對有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚,。

創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，促進(jìn)幼兒全面,、健康,、和諧的發(fā)展的重要保證。

1,、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，并隨著目標(biāo)的變化，使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,，從而引起幼兒的興趣,，充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。

2,、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,，充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒都得到活動的機(jī)會,，主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、創(chuàng)設(shè)實用的環(huán)境,，因地制宜,，因陋就簡，充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,，創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,，提高環(huán)境利用率與使用價值。

1、制定一日活動要求,，合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,，相互商討教育教學(xué)中的手段。

2,、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做好妥善處理,。

3,、在常規(guī)培養(yǎng)中，保持教育一致性,，堅持正面教育,。

4、做好家長開放日活動及家長會的工作,，全面,、良好地展示幼兒園。

5,、做好家長工作,，保持密切的聯(lián)系，教育好孩子,，家長滿意為重,。

6、工作中討論如何更好地開展各項活動,，以便主題活動的順利開展,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇二

這學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，已圓滿完成了本學(xué)期的財務(wù)工作,，回顧這半年來的工作,，我是問心無愧的,，我的,，有沒有美化自己，自有公論,。我的缺點也是不可掩飾的,。我的工作總結(jié)請大家評議，歡迎大家提出寶貴,。

首先,，我遵紀(jì)守法，為人正直,，為了提高自身的科學(xué)理論水平,，平時知識，利用網(wǎng)絡(luò)了解形勢和國內(nèi)外大事，開闊了視野,，豐富了知識,，電腦使我的生活過得充實起來。

其次作為幼兒園財務(wù),，我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，每天一小結(jié)，每月定期核對現(xiàn)金與帳目,，做到日清月結(jié),，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，及時處理,。

2、每月號至次月號收取每幼兒的費用,，開出,，及時收回現(xiàn)金存入銀行。

3,、井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作,。

4、堅持財務(wù)手續(xù),，嚴(yán)格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人,、驗收人、審批人簽字方可報帳),，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。

5、期初末接待新生報名,，學(xué)期末收取幼兒新學(xué)期的書本費,。

我除了做好自己的本職工作外，并兼帶班老師,，做到認(rèn)真選擇題材,，上好每一堂課，及時與家長溝通,，共同讓幼兒取得進(jìn)步,。在這里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很大的幫助和鼓勵,。

回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為：

1,、學(xué)習(xí)不夠,。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,，新情況新問題層出不窮,，新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識,、水平,、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

2,、在工作較累的時候,，有過松弛思想，這是自己素質(zhì)不高,，也是世界觀,、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn),。

針對以上問題,，今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,。

2,、增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，努力克服自己的消極情緒,，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇三

安全是幼兒園管理永恒的話題,。度的所有工作已經(jīng)結(jié)束,，在這一年的保安工作中,，我們保安堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,，努力維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序受外在干擾,，保障師幼人身和財產(chǎn)安全,。把嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)制度作為做好安全工作的一項最基本的工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

1,、從思想上做到認(rèn)識到位,，從行動上做到措施到位。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的安全教育,、安全檢查等文件,。通過學(xué)習(xí)，讓認(rèn)識到安全工作是人命關(guān)天的大事,，是事關(guān)學(xué)校工作是能夠正常開展的重要環(huán)節(jié),，安全工作人人有責(zé)，從思想上對安全工作高度重視,。

2,、長期堅持學(xué)習(xí)報刊、雜志,、媒體報道,。分析各類事故、案例,，事故產(chǎn)生的原因,，認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能預(yù)防事故的發(fā)生,。

1、幼兒園建立了安全檢查檔案,，定期每月對幼兒園設(shè)備施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的,、隱蔽的,，如開關(guān)、電器,、電線,，電視等電器。加強(qiáng)食品安全,、衛(wèi)生,、消毒的檢查。每月檢查消防栓,、滅火器,，戶外大型運動器械、玩具等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告,，采取措施以消除,，確保了幼兒的安全，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送、開門,、關(guān)門制度,，做好外來人員的登記。為了幼兒的安全,，我園嚴(yán)格執(zhí)行開門,、關(guān)門制度，做好外來人員的登記,，不違反規(guī)定隨意接送幼兒,，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,，才可“放人”,。

4、建立,、建全幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，做到未雨綢繆，防患于未然,。

5,、認(rèn)真做好大門內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作，清掃中操場,，前操場,，校門外，親掃過道,。抹窗戶,，滅火器。每周四大掃除,，使用水徹底沖洗地面,，做到一塵不染。

6,、每天按時到校,，不遲到，不早退,。不曠工,。積極配合學(xué)校做好各項分外雜務(wù)，盡最大努力做到盡善盡美,。

一年來,，嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,，始終把安全放在第一位,，盡職盡責(zé),，各項措施得力，管理嚴(yán)格,，在此期間,，沒有發(fā)生一起安全事故，并與老師,、家長建立了良好的關(guān)系,，得到了家長的認(rèn)同和贊揚。當(dāng)然,，幼兒園安全工作是一項長期的任務(wù),，我們將一如既往，在到來的20xx年里,，堅持不懈地做好我園的安全工作,，努力營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇四

課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地,。食堂辦得好不好，直接關(guān)系到師生的身體健康,，尤其是幼兒的健康成長,，直接影響幼兒園的社會形象。因此,，以服務(wù)師生為宗旨,，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高管理水平,，提高整體品位，努力把食堂辦成教師滿意,、家長放心,、幼兒開心的食堂。后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,，幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,，園回顧食堂管理工作，我們主要做了以下幾方面舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀,。的工作

1,、增強(qiáng)對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎懲細(xì)則》,，對廚房人員工作實行基礎(chǔ)工資加獎金制,，對照《細(xì)則》由教師每月定期評價食堂人員的工作出勤等情況,，，發(fā)放工資及獎金,，有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化,。

2、蔬菜購入采用多人組合法,，買菜,、付款、驗貨,、過秤,、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促,、互相監(jiān)督,，園長統(tǒng)一審批。

3,、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),，實行食品衛(wèi)生安全園長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,，并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,，做到有崗就有人，有人就有責(zé),。

4,、進(jìn)行成本核算，積極施展伙委會的作用,，及時調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

1,、增強(qiáng)培訓(xùn),。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育，增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識,，提高規(guī)范操作的能力,。

2、明確崗位職責(zé),。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,，組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)，使之進(jìn)一步明確,。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,，進(jìn)一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。

3、及時反饋情況,。每月由教師對食堂工作進(jìn)行評價,，在評價中提出的意見或建議，我們及時與食堂人員交換,，督促整改,，在整改中不斷提高和完善。

1,、通過正常渠道采購食品,，索取合同攤位的合法證件,。在與供貨商合作前,，我們認(rèn)真審核證件，明確責(zé)任,，簽定協(xié)議,。把好采購、驗收,、取樣,、浸泡、清洗,、操作,、消毒關(guān)。

2,、一絲不茍地做好消毒工作,。餐具做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒,，大餐具用消毒液消毒,。

3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,，工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,，保持個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生,。

4、食堂灶具等處使用煤氣,，職工能規(guī)范操作,，時刻注意用氣安全。

5,、增強(qiáng)了食堂財產(chǎn)管理,。每學(xué)期開學(xué)時，各人領(lǐng)用炊具、餐具認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),，學(xué)期結(jié)束時上交清點,，增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感?？傊?，我們本著思想到位、管理有力,、服務(wù)超前的意識,，使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇五

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年過去了,，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,，共同商討,、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作,。通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)年幼兒園教師工作總結(jié)如下：

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)年中,，積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。本學(xué)年中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級的各項工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、行動有組織、實施有計劃,，

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,，尤其對于大班來說。家長是非常重視的,。這一學(xué)年中,，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,，我們多方查閱資料,，并與其他教師交流，保證知識的正確性,。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,，針對他們不會的、掌握不好的,，加以輔導(dǎo)與練習(xí),。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力,，并深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,，熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,，增強(qiáng)組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,。

增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作,，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,，我都要求必須立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,，家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時,，我們馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心,、科學(xué)、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā),，采用多種方式,，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇六

一年的時間很短暫的，作為幼兒園的一名教師,，我很開心能夠和這么多的孩子一同成長,，在教育的道路上，沒有先來后到,，也不需要我們?nèi)ヅ抨牭群?，?dāng)我們有了這個念頭或者是決心的時候，我們就會明白,，其實只要當(dāng)我踏入了教育這個領(lǐng)域,，路已經(jīng)在走了，一切都在往前進(jìn)步了,。

這一年幼兒園的工作真的很忙碌,，加上一些特殊的因素,，導(dǎo)致我們不得不提高警覺，做好幼兒園的各項工作,。這一年,，我和各位老師配合協(xié)作，積極努力的去維護(hù)好各方面的工作,，為保證給每一個孩子良好的成長環(huán)境,，也讓每一位家長放心安心，能夠做到這樣,，我想我就已經(jīng)完成了工作的一半了,。

而我工作的另一半，就是為每個孩子的教育奉獻(xiàn)一些力量了,，在教育工作上,，我一直都保持著一份初心，同時也保持著一個非常好的狀態(tài),，我愛這一份教育事業(yè),，也愛這一份能夠給予我成就感和幸福的工作。所以我一直都是充滿著激情的,，也是充滿著渴望和期待的,。

這一年，我在孩子們的衛(wèi)生和安全工作上花了很多的精力,，平時注意對教室的清潔,，也注重對安全工作的一份警覺。到了冬季,，流行感冒的發(fā)生是很常見的，所以我們各個老師配合工作,，把各項安全和衛(wèi)生工作都完善到了最好,，每天準(zhǔn)時準(zhǔn)點給教室進(jìn)行清理和消毒，為孩子們保證了一個非常安全的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長,。

對于孩子們的保護(hù)和教育也是一刻沒有落下的,，平時在教育工作上，我勤于去想,，勤于去找一些方式和方法改善孩子們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。此外，我也在每一個孩子身上都是給予了關(guān)注的,，班里的孩子不多,，其實如果多花一些心思的話，所有的孩子也是可以全部關(guān)注到的,。比如說我們班的xxx,，她平時很少踴躍發(fā)言,，性格比較內(nèi)向，所以其實我還是給予了她很多關(guān)心和照顧的,。今年下來,，她變得開朗了很多，也變得更加的喜歡學(xué)習(xí)了,。

教育工作是一項重大的育人工作,，在傳遞文化和正確理論的道路上，我想我還需要繼續(xù)去提升自己,，我想我還是需要努力去把握自己,，去成就自己。育人,，首先要先育己,，在工作中反思自我，改正自我,，這才是這條路上最為完美,、更為正確的一條道路。未來還長,，我也一次次告訴自己,，請先努力，再去構(gòu)想,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇七

反思一個學(xué)期的工作,，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候,，你就會覺得時間過得很快,，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長,。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝,。但是細(xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺自我竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的群眾,、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多,、各方面進(jìn)步也不錯,。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我,。用心參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退，樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),，精心安排好每周計劃活動資料，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、資料要豐富、生動,、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一齊，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。

1,、禮貌

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴(yán)格要求自我的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講禮貌的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動紀(jì)律

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自我的被褥衣物,。

我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實自我,，解剖自我，分析自我,，正視自我,，不斷為自我充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。

1、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自我孩子在園的狀況。

透過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合,。

3,、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4、工作上加強(qiáng)互動,，對家長的推薦虛心聽取,。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長。

1,、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力,。

六,、今后工作規(guī)劃：

1、用心,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能。

2,、珍惜教學(xué)機(jī)會,，加大學(xué)習(xí)力度：一是持續(xù)工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我必須再接再厲,，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇八

時光飛逝,，一晃一個學(xué)期又過去了,，我也完成了“下鄉(xiāng)支教”的光榮使命,。回顧這一年可以用：“忙碌辛苦,，快樂幸?！眮砀爬ā?/p>

記得去年抓鬮“中獎”后,，說實話,，真有點害怕，怕路程遠(yuǎn),，怕寂寞,，怕不適應(yīng)，因為我是個不定心,，喜歡熱鬧的人,。當(dāng)家里人得知這個消息后，老公安慰我：“換個新環(huán)境,，很不錯,！你一定會很快喜歡那的！”姐姐卻施加壓力：“在鄉(xiāng)下教,，一定教出個名氣來,，不然那邊的家長認(rèn)為你是被貶下來的！”沒有辦法,，只能“趕鴨子上架了”,。

剛開學(xué)的一個月，我總是早早起床,，怕路上耽擱遲到,，因為我們上班的時間與廠里上班的時間在同一個時間段里，路上行人多,，車輛多,，加新手上路，所以常常不到7點就出來,，后來,，慢慢地習(xí)慣了，也變的正常了,。

在x幼兒x園三人負(fù)責(zé)一個班,，后勤工作大多是由保育員來做的，可在鄉(xiāng)下卻由一人來承擔(dān)：中午一邊要照看先吃完飯的孩子,，一邊提醒進(jìn)餐慢的,；飯后還要自己清理桌面地面；離園后也要清掃教室，一天的感覺是馬不停蹄,，后勤工作確實又多又累,，xx老師能默默的做，難道我就做不到嗎,？所以我也毫無怨言,。

對于教學(xué)工作可想而知，主副班的重任落到一人頭上,，特別是早上幼兒排好隊去戶外活動時,，顧及了前面的幼兒，后面的就不聽使喚了,，這時,，多么希望有位搭班老師協(xié)作一下。對于周計劃,、備課,、準(zhǔn)備教具、活動的實施,，我都認(rèn)真及時的完成,，除了利用孩子們午睡的時候、離園前來做,，還利用星期天來做教具,、制訂周計劃，努力使每次活動都精彩,，讓幼兒喜歡我的課,，喜歡來幼兒園，使他們感覺到每天的活動都是豐富多彩的,。不過,，人有心情不佳、厭倦的時候,，我也會大發(fā)牢騷,，因為我不是圣人。

雖然工作忙碌著,，辛苦著,，但也有許多的快樂、幸福時光,。每當(dāng)早晨我車子開進(jìn)幼兒園,，孩子們會奔到教室門口，大聲地說：“x老師來了,，x老師早,！”每當(dāng)孩子們午睡,、起床時，他們都會幫我拿茶杯,、備課本之類的東西,；每當(dāng)我站在高處掛東西，他們會送上一句句暖心的話：“x老師小心點,！x老師注意安全?！碑?dāng)冬天我的手牽著孩子們做游戲時,，他們會說：“老師，你的手很冷,，我的手很暖和,，來拉我的手暖和暖和吧?！边@次離別會上,，孩子們道出了：“x老師，我舍不得你走,！“x老師,，我很愛很愛你；老師祝你天天健康,、快樂,；老師有空再來教我們學(xué)本領(lǐng)”……我的眼睛模糊了，我的聲音哽咽了,。這個時候,，一切的辛苦、煩惱都拋到九霄云外,，感覺我是世界上最幸福的人,。

剛來時家長們對我不理不睬的，我就主動與他們交流,，還通過家訪,，電話聯(lián)系，發(fā)放小紙條,，寫小黑板等,，讓家長感受到我是一個真實的、坦誠的,、負(fù)責(zé)任的人,。一段時間后，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的家長很容易相處,、溝通,，他們很樸實、善良，一年來從不提意見,，也沒有到領(lǐng)導(dǎo)那里去告狀,，他們對我很信任，也很放心,，特別是幾個奶奶,，很熱情、很親切,、很隨和的,，當(dāng)在游戲中摔倒了擦傷點，會說：“沒關(guān)系的,，是他太調(diào)皮了,。”“老師,，我家孩子很不聽話的,，你兇點好了，可以關(guān)在學(xué)校里”……一句句老土的話,，讓我安心,、歡喜。

來到新環(huán)境工作,，離不開同事們的關(guān)愛,，朋友們的鼓勵。x老師,、x老師常常幫助我,，激勵我，如：在六一節(jié)的錄音事件,，x老師不怕麻煩一遍又一遍的幫我完成錄音,，直到我滿意為止。x老師會在我忙碌的時候,，幫我掃地,、幫我準(zhǔn)備材料等，還常常說：“x老師,，你是xx幼兒園的好老師,，每次活動總是豐富多彩”。每當(dāng)我離園時,，都會送上一句：“x老師,，再見，小心開車,，一路順風(fēng),！”這句平淡而真實的話,，像一股暖流流淌心間。食堂里的阿姨和x老師,，也時常來幫助我,。在此，謝謝xx幼兒園的保教人員,，讓我順利,、愉快的度過了一年。

下鄉(xiāng)最大的感想是：生活在一個大集體中要誠懇,、主動,、熱心，各成員需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)自己，主動幫助別人,，大家好才是真的好,！

鄉(xiāng)下環(huán)境美，空氣好,，人實在,，壓力小，另有一番新天地,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇九

時光飛逝,，一晃一個學(xué)期又過去了，我也完成了“下鄉(xiāng)支教”的光榮使命,?；仡欉@一年可以用：“忙碌辛苦，快樂幸?！眮砀爬?。

記得去年抓鬮“中獎”后，說實話,，真有點害怕,，怕路程遠(yuǎn)，怕寂寞,，怕不適應(yīng),，因為我是個不定心，喜歡熱鬧的人,。當(dāng)家里人得知這個消息后,，老公安慰我：“換個新環(huán)境，很不錯,！你一定會很快喜歡那的,！”姐姐卻施加壓力：“在鄉(xiāng)下教,，一定教出個名氣來，不然那邊的家長認(rèn)為你是被貶下來的,！”沒有辦法,，只能“趕鴨子上架了”。

剛開學(xué)的一個月,，我總是早早起床,，怕路上耽擱遲到，因為我們上班的時間與廠里上班的時間在同一個時間段里,，路上行人多,，車輛多，加新手上路,，所以常常不到7點就出來,，后來，慢慢地習(xí)慣了,，也變的正常了,。

在幼兒園三人負(fù)責(zé)一個班，后勤工作大多是由保育員來做的,，可在鄉(xiāng)下卻由一人來承擔(dān)：中午一邊要照看先吃完飯的孩子,，一邊提醒進(jìn)餐慢的；飯后還要自己清理桌面地面,；離園后也要清掃教室,，一天的感覺是馬不停蹄，后勤工作確實又多又累,，某某老師能默默的做,，難道我就做不到嗎？所以我也毫無怨言,。

對于教學(xué)工作可想而知,，主副班的重任落到一人頭上，特別是早上幼兒排好隊去戶外活動時,，顧及了前面的幼兒,，后面的就不聽使喚了，這時,，多么希望有位搭班老師協(xié)作一下,。對于周計劃、備課,、準(zhǔn)備教具,、活動的實施，我都認(rèn)真及時的完成,，除了利用孩子們午睡的時候,、離園前來做,，還利用星期天來做教具、制訂周計劃,，努力使每次活動都精彩,，讓幼兒喜歡我的課，喜歡來幼兒園,，使他們感覺到每天的活動都是豐富多彩的,。不過，人有心情不佳,、厭倦的時候,，我也會大發(fā)牢騷，因為我不是圣人,。

雖然工作忙碌著,，辛苦著，但也有許多的快樂,、幸福時光,。每當(dāng)早晨我車子開進(jìn)幼兒園，孩子們會奔到教室門口,，大聲地說：“老師來了，老師早,！”每當(dāng)孩子們午睡,、起床時，他們都會幫我拿茶杯,、備課本之類的東西,；每當(dāng)我站在高處掛東西，他們會送上一句句暖心的話：“老師小心點,！老師注意安全,。”當(dāng)冬天我的手牽著孩子們做游戲時,，他們會說：“老師,，你的手很冷，我的手很暖和,，來拉我的手暖和暖和吧,。”這次離別會上,，孩子們道出了：“老師,，我舍不得你走！“老師,，我很愛很愛你,；老師祝你天天健康,、快樂；老師有空再來教我們學(xué)本領(lǐng)”……我的眼睛模糊了,，我的聲音哽咽了,。這個時候，一切的辛苦,、煩惱都拋到九霄云外,，感覺我是世界上最幸福的人。

剛來時家長們對我不理不睬的,，我就主動與他們交流,，還通過家訪，電話聯(lián)系,，發(fā)放小紙條,，寫小黑板等，讓家長感受到我是一個真實的,、坦誠的,、負(fù)責(zé)任的人。一段時間后,，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的家長很容易相處,、溝通，他們很樸實,、善良,，一年來從不提意見，也沒有到領(lǐng)導(dǎo)那里去告狀,，他們對我很信任,，也很放心，特別是幾個奶奶,，很熱情,、很親切、很隨和的,，當(dāng)在游戲中摔倒了擦傷點,，會說：“沒關(guān)系的，是他太調(diào)皮了,?！薄袄蠋煟壹液⒆雍懿宦犜挼?，你兇點好了,，可以關(guān)在學(xué)校里”……一句句老土的話，讓我安心,、歡喜,。

來到新環(huán)境工作,，離不開同事們的關(guān)愛，朋友們的鼓勵,。老師,、老師常常幫助我，激勵我,，如：在六一節(jié)的錄音事件,，老師不怕麻煩一遍又一遍的幫我完成錄音，直到我滿意為止,。老師會在我忙碌的時候,，幫我掃地、幫我準(zhǔn)備材料等,，還常常說：“老師,，你是某某幼兒園的好老師，每次活動總是豐富多彩”,。每當(dāng)我離園時,，都會送上一句：“老師，再見,，小心開車,，一路順風(fēng)！”這句平淡而真實的話,，像一股暖流流淌心間,。食堂里的阿姨和老師，也時常來幫助我,。在此，謝謝某某幼兒園的保教人員,，讓我順利,、愉快的度過了一年。

下鄉(xiāng)最大的感想是：生活在一個大集體中要誠懇,、主動,、熱心，各成員需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)自己,，主動幫助別人，大家好才是真的好,！

鄉(xiāng)下環(huán)境美,，空氣好，人實在,，壓力小,，另有一番新天地,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇十

關(guān)心國家大事，積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí)和公益活動,。協(xié)助老師們做好幼兒園各項大型活動,。平時能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，同事間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，互相幫助。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

熟悉財會業(yè)務(wù)，熟練操作出納軟件,，努力提高工作效率,。日常出納工作中我認(rèn)真審核憑證，完成年初預(yù)算,、年未決算工作和基本戶,、財政專戶、食堂,、基建戶每月報表工作,。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算,、核對工作,，并及時進(jìn)行每月出納、幼兒伙食費收支情況公示,。由于本年度財政預(yù)算中在編教職工的目標(biāo)考核獎,、外聘教職工的支出預(yù)算指標(biāo)都是預(yù)算外保育費支出，我根據(jù)每月收入,、支出及時核算進(jìn)行撥款,，保證做好教職工工資、獎金發(fā)放工作,。

每學(xué)期末仔細(xì)核算,、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數(shù)調(diào)整公示工作,。完成所有報表,、賬本裝訂、歸檔工作,，同時協(xié)助其它部門做好檔案裝訂工作,。在暑假中參加區(qū)財政局業(yè)務(wù)培訓(xùn)、區(qū)教育局對學(xué)校內(nèi)審工作。順利完成區(qū)財政局,、區(qū)教育局,、物價局對幼兒園出納工作各項自查工作。

做好全園教職工的人事工作,，及時為外聘教職工辦理人事代理,，保證外聘教職工的利益。由于我園人員性質(zhì)不同,，每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方,，每次外出辦事我都合理安排好時間，提高工作效率,。招生工作在每次的報名前后都是電話,、人不斷，每次我都放下手頭工作耐心回答他們,，接待他們,，盡可能使幼兒家長滿意，現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù),。

工會作為獨立經(jīng)濟(jì)核算單位,，有單獨的賬戶和預(yù)算、決算報表,。根據(jù)年初預(yù)算安排盡可能把有限的工會經(jīng)費發(fā)揮更大作用,，維護(hù)工會會員的權(quán)利。順利通過了xxx年度工會出納自查,、互查工作,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇十一

后勤工作繁瑣且零碎，它是教育工作順利開展的重要保障,。我園人手緊缺,，給后勤工作帶來極大的困難，但我們迎難而上,，擠時間,、擠人力，努力給教師創(chuàng)設(shè)一個舒適的工作天地,，為幼兒創(chuàng)造一個健康的快樂家園。

1．重教育,。本學(xué)期我們的安全教育做到了月月有重點,、周周有內(nèi)容。在幼兒一頭,，有119消防安全系列教

育活動,；有適合幼兒年齡的分組安全健康教育活動，如：10月大班的“從小謹(jǐn)記，病從口入”,、12月小班的“保護(hù)眼睛,，健康寶貝”、1月中班的牙齒白花花,，我們笑哈哈,，通過這些活動，讓孩子們從小就知道安全健康對成長的重要性,。在保教人員一頭,，我們逢會必講安全、9月開展了消防知識講座,、10月對食堂人員進(jìn)行了“規(guī)范操作為健康安全護(hù)航”的知識培訓(xùn),、11月進(jìn)行了“杜絕傳染 預(yù)防在先”的保教人員秋冬季節(jié)傳染病知識講座，1月又組織教師對一日活動細(xì)節(jié)中安全問題研討,。做到了對教職員工安全職責(zé)明確,、安全警鐘長鳴的有效管理。

2．重自查,。由各班主任負(fù)責(zé)完成每月一次班級安全隱患自查,，園部對于各班發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排查、妥善解決,，有些無法解決的上報中心領(lǐng)導(dǎo),，同時對隱患作出恰當(dāng)?shù)姆婪丁?/p>

3．重人防。首先重視安保人員的素質(zhì),，及時更換不合格的安保人員,，要求安保人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園,，做好來訪人員的登記和盤查,。另外園部設(shè)立了安全保衛(wèi)處，組建了幼兒園護(hù)園隊,，并得到了地方派出所的大力支持,，堅持每天有2名輔警協(xié)助維護(hù)上學(xué)放學(xué)時間段的監(jiān)護(hù)，把好幼兒園的大門,，確保幼兒的生命安全,。

4．重技防。做好了對技防設(shè)施的巡查和維護(hù)工作,，保安人員熟練對技防設(shè)施的操作,，定期對儀器檢查，并做好相關(guān)記錄,。

5．每月填好安全月報表,、每周填好安全信息周報表,，并及時上交從未間斷過。

一學(xué)期來,，“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個香花校園,。

1．每月一次例會學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及幼兒園一日工作要求、消毒配比,、規(guī)范操作,、配合老師、教育幼兒等方方面面,，特別是對那些新的保育員在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),。同時，對她們進(jìn)行品德的教育,，讓她們明白幼兒園不是外面的大社會,，要講文明，不講粗話臟話,，做幼兒的榜樣,，工作中也不能計較太多，人前不論是非,，保證相互間的和睦相處,。

2．規(guī)范考核制度。

由配班老師對保育員進(jìn)行每月一次考核,，每班一個保育員,，配班老師是最有發(fā)言權(quán)的，也最容易發(fā)現(xiàn)問題,，這樣細(xì)化了對保育員工作的督促,，對抓好保育工作非常有效。

3．交叉調(diào)研,，規(guī)范保育

11月我們接受了來自中心與姐妹園的保育調(diào)研工作,。調(diào)研采用一對一跟蹤檢查，后一一反饋,，反饋中大家都充分肯定了保育員們認(rèn)真的工作態(tài)度,，一致認(rèn)為各班的清潔衛(wèi)生、開窗通風(fēng)做得很好,，保育員們對消毒配比也非常清楚,。同時，也誠懇地提出了存在的問題,，如：部分班級幼兒用點心有等待的現(xiàn)象，保育員與幼兒交流不夠，保育工作中的一些細(xì)節(jié)問題不夠規(guī)范等等,，并對存在的問題做出了規(guī)范性的指導(dǎo),，讓香花的保育員們更明確了保育工作的重要性，紛紛表示今后一定會糾正自己不正確做法,，進(jìn)一步規(guī)范保育工作,。因為沒有最好，只有更好,。

4．抓好衛(wèi)生保健工作,。

保健老師嚴(yán)格把好晨間關(guān)，行政與組長輔助晨檢,，特別注意檢查幼兒來園是否帶有不安全物品,，把安全隱患降到最低；第二,，認(rèn)真做好了衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)臺賬,，開學(xué)初，對全園幼兒作了預(yù)防接種的接種統(tǒng)計,，對缺種的幼兒做好了補(bǔ)種的通知,，按照上級要求不折不扣完成任務(wù)，在防疫站的檢查中得到好評,。平時,，關(guān)注特殊兒童的成長，對體弱兒和肥胖兒給予了特殊的關(guān)懷,，每月測一次體重,，經(jīng)常與家長交流孩子的情況，并做好了相關(guān)的記錄,，力爭使特殊兒童的成長趨于正?；?/p>

1．抓好食堂安全衛(wèi)生工作

幼兒園食堂管理是幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障,，食堂的安全衛(wèi)生工作關(guān)系到每一位幼兒,、關(guān)系到每一戶家庭。為了從源頭上控制食品的質(zhì)量,，開學(xué)初,，我們就和各供貨商簽訂了安全合同。每天早上,，由保健老師負(fù)責(zé)把好驗收關(guān),，并做好索證工作，確保食品的新鮮,、安全,。在操作清洗和烹飪的過程中,，通過觸覺、嗅覺進(jìn)一步檢查食品的形狀,、色澤,、氣味等，如發(fā)現(xiàn)問題馬上停止,，進(jìn)行匯報處理,。食品留樣、餐具消毒都有專人負(fù)責(zé),。

2．合理膳食

保健老師制定好適合幼兒生長需要的食譜,，并經(jīng)常與婁江的保健老師相互學(xué)習(xí)、相互討論研究,，盡可能做到營養(yǎng)均衡,，搭配合理。食堂廚師的烹調(diào)技術(shù)不斷進(jìn)步,，多采納教師的合理化意見,，做到色香味俱全，幼兒的剩飯剩菜量不多,。并且合理用好用足幼兒伙食費,，每月結(jié)清，并把結(jié)余情況向家長公開,。

3．重視食堂人員知識培訓(xùn)

為了進(jìn)一步規(guī)范食堂人員對食品的操作程序,，為幼兒的健康安全保駕護(hù)航。2010年10月21日,，新區(qū)幼教中心香花幼兒園的行政和保健老師在上午對食堂人員的操作進(jìn)行了突擊抽查,。下午3點30分，保健老師召集了食堂工作人員,，結(jié)合抽查情況與他們交流,，肯定了他們工作中規(guī)范的地方，也嚴(yán)格地指出幾個細(xì)節(jié)問題,，如：刀具放置不夠規(guī)范,、粗加工間衛(wèi)生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴(yán)格分開,、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等,。另外，保健老師與食堂人員一起學(xué)習(xí)了食堂規(guī)范操作的相關(guān)知識,，讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔,、消毒、保潔各環(huán)節(jié)的要求,；重新認(rèn)識了個人衛(wèi)生,、習(xí)慣對于食堂工作的重要性,；更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性,。

1．抓好環(huán)境衛(wèi)生,。把幼兒園內(nèi)的公共場所劃分好衛(wèi)生包干區(qū)，分別包干給保育員,，包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等。教師辦公室的整潔性在于教師,，要求桌面上不堆放與教育無關(guān)的物品,。

2．做好維修。因幼兒園的`設(shè)備陳舊,、條件艱苦,，故要維修的地方很多，但考慮新的幼兒園馬上就要開始動工,，所以持著盡量維持原狀的基礎(chǔ)上,，對必須維修的項目進(jìn)行修理，能自己解決的盡量自己克服解決,。對于修理的項目做好登記,。

一學(xué)期來，雖然常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向,，不知東西南北,，可是，能為孩子服務(wù),、能為老師們服務(wù),，再苦再累也值得，今后,，還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，合理安排自己的手頭工作，不斷地完善和積累經(jīng)驗,，盡可能是我園的后勤管理越來越順,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇十二

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來了,，新年又到了。一年忙到頭,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢？還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧,！

在新《綱要》的指引下,，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》,。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗,。但是,，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合,？怎樣整合？等等,。于是,，我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式。接著,，加緊設(shè)計教學(xué)活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,，我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施,；找到不適宜的行為,，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,，寫好反思筆記,，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

作為教育工,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點,，互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的,；還有我們年級的體育節(jié)項目,、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,。可見,，要想有成績,，教研組的工作必須抓實抓細(xì)。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,，雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動的實質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢,？我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”,。所以,，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員,，使得報名的家長不斷增加,。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息；和家長交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,，使我們的興趣班活動更有成效,。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,，就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會,。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,，使得我們的興趣班活動更紅火！

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動,、教壇花絮、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項,。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,，

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇十三

回首過去的一學(xué)期,，是我工作的第十六個年頭，這個小班是我?guī)н^的第五個小班,，這個年級組是我?guī)н^的第三個年級組,。時間和經(jīng)驗是成正比的，所以今年的小班帶起來得心應(yīng)手,，除個別孩子因多方面愿意適應(yīng)的有些慢以外,，多數(shù)家長和孩子順利度過新生入園期；年級組各班老師年輕有活力,、齊心協(xié)力,，年級組工作也開心快樂，而且小有成績,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、新老搭檔，經(jīng)驗說話,，幫助幼兒度過入園關(guān)

本學(xué)期,，年級組的老師有剛剛帶完小班的孫珍珍、張娟；學(xué)期初教研時,，我們聽取了兩位老師的想法,，再加上老教師帶過多個小班經(jīng)驗，在沒有一天適園時間的情況下,，幫助幼兒順利度過入園關(guān),。

2、區(qū)域活動設(shè)置有統(tǒng)有分

區(qū)域活動設(shè)置之前先要把握準(zhǔn)確小班幼兒的發(fā)展需求,，年級組教研時將區(qū)域活動設(shè)置的重點放在角色游戲上,，另外根據(jù)幼兒交往及合作能力弱及小班幼兒多的現(xiàn)狀，決定劃分小區(qū)域,。設(shè)立年級組共性區(qū)域小醫(yī)院,、娃娃家、育嬰房,、理發(fā)店,、甜點屋、大賣場,。各個班級分別準(zhǔn)備共性區(qū)域所需的材料,，小一班：小醫(yī)院和理發(fā)店；小二班：甜點屋和大賣場,；小三班：育嬰房和娃娃家。每個班都在分享著集體的智慧,。

3、閱讀特色活動的開展

為切實做好我園的閱讀特色，小班年級組根據(jù)年齡特點開展多種有實效的閱讀活動,。如：以分享閱讀為載體,，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣及指讀的能力；形式多樣的晨讀活動等等,。還動員家長加入到親子閱讀的行列中來,，在晨間閱讀時開展“故事爸爸故事媽媽”活動，家長們都精心準(zhǔn)備故事帶到幼兒園講給所有的孩子聽,，特別是有些爸爸竟然講得特別好,。賈濤旭的媽媽說，希望幼兒園經(jīng)常搞這樣的活動,，可以大大地調(diào)動爸爸們的積極性,，這個活動一方面提高家長親子閱讀的意識，另一方面孩子都盼望自己的爸爸媽媽來講故事,，拉近了家庭和幼兒園的距離,。

4、常規(guī)半日觀摩活動

為了互相交流和分享班級良好常規(guī)的常規(guī)經(jīng)驗，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí),，小班年級組特組織教師開展了“半日活動觀摩”,。組織備課教師到達(dá)指定班級進(jìn)行觀摩，并做好現(xiàn)場記錄,，年級組教研時統(tǒng)一反饋,；觀摩活動結(jié)束后，各參與教師暢所欲言,，將各班級的優(yōu)點和弱項進(jìn)行了集中梳理：

小一班：

優(yōu)點：各項活動井然有序,，尤其是排隊環(huán)節(jié)；早餐后的自己洗餐盤也值得推廣,。

弱項：進(jìn)區(qū)卡中手環(huán)的使用和選擇,，費時費力，需要改進(jìn),。

小二班：

優(yōu)點：幼兒的區(qū)域活動常規(guī)好,；

弱項：個別活動如戶外活動后的環(huán)節(jié)組織欠有序；

小三班：

優(yōu)點：集體活動時常規(guī)習(xí)慣好,；

弱項：區(qū)域活動時間有的孩子目的性不強(qiáng),，玩法不明確。

教研中,，我們將以下好的做法在各個班級進(jìn)行了推廣：小一班的各個時間段有組織的排隊和早餐后洗餐盤,；小二班的有序的進(jìn)出區(qū)域和區(qū)域活動時的常規(guī)；小三班的午睡時間為孩子提供兩雙拖鞋共用,。

自加入李艷名師工作室即成立袁靜名師工作室以來,，積極發(fā)揮模范帶頭作用，帶動新教師快速發(fā)展,，積極送教下鄉(xiāng),，將好的教學(xué)經(jīng)驗和做法帶到發(fā)展較薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

今年11月份,，我參加了學(xué)前教育教學(xué)能手的評選活動,。我們參賽的老師一起選課、報課,、備課,，因選課報課有些失誤，導(dǎo)致講課時有些被動,，在我第三次抽到同一節(jié)課時,，全園教師總動員，出思路,、做教具,，共同幫助我渡過難關(guān),，最后以優(yōu)秀的成績獲得教學(xué)能手稱號，對此過程我比結(jié)果更加珍惜,，因為從中我更深刻地感受到集體的力量和溫暖,。

1、根據(jù)董旭花教授來園指導(dǎo)的思路,，將小班年級組的區(qū)域活動均衡化,。

2、讓年級組的個性活動常態(tài)化,，如拍球和使用剪刀,；

3、繼續(xù)在區(qū)域,、生活,、戶外、閱讀等各項活動中養(yǎng)成幼兒的良好行為習(xí)慣,；

已經(jīng)深深地愛上了這份事業(yè),，愛上了這里的每一個人，每個孩子,，愿意在這里和姐妹們一起描繪實驗幼兒園更加美好的明天,。

幼兒園年終工作總結(jié)教師 幼兒園年終工作總結(jié)結(jié)束語篇十四

我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,，在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。首先,，我要感謝廣大家長對我們的大力支持,、關(guān)心以及對我們工作的理解,。再次，我要感謝我的團(tuán)隊,，感謝我最美麗的幼師姐妹們,，是你們一直在我身邊陪著我，走過風(fēng)雨,，才換來今日的彩虹,。最后，我還要感謝所有可愛的寶貝們,，是你們給我們帶來了快樂,。

回首這一年的點點滴滴,，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成績總結(jié)如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,，創(chuàng)辦于20xx年,，占地面積1200平方米，戶外活動面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢,，與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道,，無噪音,、無污染，交通便利,，家長方便接送,，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向,，空氣流通,，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),，是一所有利于幼兒健康成長,、快樂求知的理想之地。

近年來,，通過不斷努力,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。教室配有電視機(jī)、vcd,、電子琴,、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較

較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間,、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。

為了使幼兒擁有一個更安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修,。每一間活動室都安裝了空調(diào),，活動室里鋪上了pvc地板，室外操場鋪的塑膠跑道,，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板,。全園活動場地全部軟化，不僅美觀,，更保證幼兒舒適又安全,。

在幼兒園里，安全工作我們是放在第一位的,。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,，發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進(jìn)行安全教育。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的,，我們通過兒歌,，游戲，常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸,，不僅在園要注意安全,，在家也是一樣的。因此在放假之前,，我們將假期安全事項也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào),。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒，做到一人一杯一巾,，活動室每天都必須消毒,，做到安全無后患。

我園非常注重教師的師德規(guī)范,，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),，才能提高教書育人的能力和水平。因此,，我園對教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的,。開學(xué)之前，我們會組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過不斷的學(xué)習(xí),，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時

代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒,、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒,，使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒,、為家長做表率,，教學(xué)工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語，在與家長的交往中,，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每周一，我們會組織全體教師開一次小會,，對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計劃,，并將每周教學(xué)計劃公布上墻，讓家長能對我們的工作一目了然,。

我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個老師都在進(jìn)步,，不能一年過了，你還是這個水平,，2年過了,，你還不如人家新來的，這也就說明了,，你沒進(jìn)步,，并不是你能力不行，但一定是你態(tài)度不行,，這樣的老師是被我們淘汰的,。

因此，平時,，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，唱歌,、舞蹈,、游戲、手指操等,。成效還是很顯著地,。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,，一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?？偟膩碚f,，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,，留守兒童太多了,，很多的家長沒有這種意識，學(xué)校有什么活動,，有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的原因缺席,，對孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會耐心的給家長解釋及做工作,。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,，家長陪孩子玩的非常的開心，這就是我們要達(dá)到的效果,。以后我們也會多開展這樣的活動,。

當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)心的，也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,，9月中旬,，我接到中心學(xué)校的通知，到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓(xùn),。10月中旬,，我園又接到通知，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個月的幼兒教師國培計劃,，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動,，這些培訓(xùn)對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。

在和全體教工的共同努力下,，我們走過激動,，走過欣喜，這一年對我來說依舊是不平凡的一年,，正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè),，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘。我深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。