每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

三年級(jí)作文記一次考試 三年級(jí)期末考試卷子語(yǔ)文作文篇一

記得有一天晚上,，我發(fā)燒了,，但我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我磨牙的響聲了，就急忙去找體溫計(jì),，讓我?jiàn)A上。

過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽拿出體溫計(jì)一看,，是三十九度五，媽媽連忙叫我起來(lái),，穿上了衣服,，跑到了樓下，開(kāi)上了車(chē),，把我送到了一家醫(yī)院,，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，怎么辦才能把燒退下去,？”

醫(yī)生說(shuō)：“那就打針吧,。”

媽媽扶著我,，到了醫(yī)務(wù)室,，打了一針，打完針,，我退燒了,。

我媽媽說(shuō)：“還用吃藥嗎？”

醫(yī)生說(shuō)：“吃點(diǎn)兒消炎藥吧”,。

我和媽媽回家了,，到了家，又開(kāi)始睡覺(jué)了,。

媽媽忽然想起來(lái),，忘了給我買(mǎi)消炎藥了，于是,，媽媽跑到樓下,，買(mǎi)了兩盒消炎藥，讓我吃了一袋,。

看著媽媽氣喘吁吁的樣子,，當(dāng)時(shí)我的眼睛都濕潤(rùn)了。

這就是母愛(ài),，多么偉大的母愛(ài)?。?/p>

最后,，我還要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您,，我愛(ài)您,，偉大的媽媽。

三年級(jí)作文記一次考試 三年級(jí)期末考試卷子語(yǔ)文作文篇二

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼之間,，期末考試伴著光陰的腳步，輕輕地向我們走了過(guò)來(lái),。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了,，同學(xué)們雖然坐在教室里，但是卻還是前桌后桌,，歡聲笑語(yǔ)地聊天,，仿佛今天就是平時(shí)，并沒(méi)有考試,。終于，監(jiān)考老師抱著一打的卷子走了進(jìn)來(lái),。她一進(jìn)來(lái)，就把我們掃了個(gè)遍,，那犀利的眼神啊……令人心神不定,。最后,，和往常一樣,，又是一句“你們誰(shuí)在吵，就不要發(fā)卷子了,?！?/p>

話音剛落，全班安靜了下來(lái),，連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，終于開(kāi)始發(fā)試卷,。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般,，廣播一響,，立刻開(kāi)始答卷。

前半段時(shí)間還是安安靜靜的,。逐漸,，有人做完了試卷，教室里從安靜變得有些雜聲,。這個(gè)時(shí)候,，老師只要輕輕警告一下,，大家就會(huì)安靜,。交卷時(shí)間一到，每一個(gè)人都忍不住了,，不由得大聲囔囔：“你這題怎么做？這題……”即使考卷被收走了,，也不妨礙我們對(duì)答案。

這時(shí),，不由得有些欣喜的聲音：“呀！我對(duì)了,！”有人歡喜有人悲，也有人在大叫：“哦不,！我做錯(cuò)了,！”不等發(fā)試卷，估計(jì)大家都已經(jīng)對(duì)自己的水平心知肚明了,。

期末考試,，就在這一聲聲尖叫中，結(jié)束了,。

三年級(jí)作文記一次考試 三年級(jí)期末考試卷子語(yǔ)文作文篇三

考試前

5月7日就要期中考試了,，想一想這兩個(gè)月學(xué)到的知識(shí)都顯示在這張?jiān)嚲砩希瑸榱擞舆@次考試,，我們每天復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)……不復(fù)習(xí)的話，我們又可能考倒數(shù)了,。每過(guò)去一天,，我們的心都跳的非常快,，心情更緊張,。

考試中

終于到了5月7日了，我們排著整齊隊(duì)伍進(jìn)入考場(chǎng),，第一場(chǎng)考語(yǔ)文,，我仔細(xì)看著每一題，但還是緊張,。我拿手,，這篇作文在四年級(jí)就寫(xiě)過(guò)了,，“刷刷……”一篇作文就寫(xiě)完。下一場(chǎng)我頭痛,，是讓人煩惱的數(shù)學(xué)考試,。拿到數(shù)學(xué)試卷，“呀”這也太簡(jiǎn)單了,，天助我也,，一會(huì)兒就搞定了,，然后像上一場(chǎng)一樣，開(kāi)始檢查了,。下一場(chǎng),，英語(yǔ)，這次英語(yǔ)試卷看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但你不動(dòng)頭腦,，絕對(duì)錯(cuò)。英語(yǔ),，我總是會(huì)粗心,，不是這錯(cuò)，就那錯(cuò),?？茖W(xué)那就叫一個(gè)糟糕了，有4,、5題都不會(huì)，品德太簡(jiǎn)單了,，考的這些我都會(huì),，不會(huì)有問(wèn)題的。

考試后

所有試卷考下來(lái),，也不難,，只要細(xì)心都能做對(duì)，做任何事都要細(xì)心,，不粗心就一定會(huì)成功,。

三年級(jí)作文記一次考試 三年級(jí)期末考試卷子語(yǔ)文作文篇四

“光陰似箭，日月如梭”,，一轉(zhuǎn)眼,，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄的到來(lái)了,。檢驗(yàn)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來(lái),，相信我們每一位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足,？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。

那么,，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先,，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置得作業(yè),，一便鞏固所學(xué)的知識(shí),。

其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),，在完成作業(yè)的前提下,，有計(jì)劃的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),，絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

在就是,，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路,，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考試即將到來(lái),，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,，期末考試取得

好成績(jī)，為即將結(jié)束第一個(gè)學(xué)期,，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

三年級(jí)作文記一次考試 三年級(jí)期末考試卷子語(yǔ)文作文篇五

一眨眼,，短短的幾個(gè)月過(guò)去了,，我們來(lái)到了期末考試,。

原本哄堂一片的聲音，突然消失了,，教室里絲毫沒(méi)有一點(diǎn)聲音,，教室里彌漫著“火藥味”。

我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆,，真想使自己平靜下來(lái),，可終究沒(méi)有停下，因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一次考試,，也是我最為緊張的一次,，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”

卷子發(fā)了下來(lái),，我望著那白花花的卷子像波浪似得向我涌來(lái),，就想一場(chǎng)噩夢(mèng)！我驚恐的寫(xiě)下我的名字,，快速的開(kāi)始答卷……

我開(kāi)始讀題“一,、……”這些字閃電般的反映到我的大腦，我立刻明白了什么意思,，我忘記周?chē)械囊磺?，開(kāi)始奮筆疾書(shū)！

時(shí)間流逝著,，我順利的“披荊斬棘”,，終于做完了，我開(kāi)始反復(fù)檢查,，剛剛做完,，鈴聲就突然響了，讓我從噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),，我忽略的看了一下應(yīng)用題,，前面的題幾乎沒(méi)太注意，真是失敗呀,！我開(kāi)始責(zé)罵著自己,！

考試結(jié)束了，我的卷子從桌面上消失,。我的心放松了下來(lái),，不禁有一絲莫名其妙的解脫感。

三年級(jí)作文記一次考試 三年級(jí)期末考試卷子語(yǔ)文作文篇六

也許一個(gè)“家”字可以給人定格,，可我并不這樣認(rèn)為,。“家”只是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)號(hào)，也可以說(shuō),，“家”與警察一樣,，是為人們服務(wù)的。

向社會(huì)推廣數(shù)學(xué),，講解數(shù)學(xué),，探索與發(fā)現(xiàn)它的奧妙，為此感到至高無(wú)上,，是數(shù)學(xué)家需具備的第一個(gè)條件,。那些簡(jiǎn)單的線條沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)特的地方。字就像音符一樣,，與那些線條,、小點(diǎn)點(diǎn)結(jié)合的符號(hào)也許就是數(shù)學(xué)塑造的魔法，它們的樣子就像太空中的一個(gè)秘密,，也許外星人也解不開(kāi)這些,。

數(shù)學(xué)的文化就像一條彩虹，在天邊跳躍,。一個(gè)顏色有些單調(diào),，眾多的顏色也會(huì)讓人心煩意亂。少些顏色,，它是最漂亮的,，數(shù)字也是如此。由一,、二,、三,、四等等的神密肉串（肉串,？），會(huì)讓人們解決各種文字所無(wú)法表達(dá)的東西,。

數(shù)字與文字就是兩只小動(dòng)物,，一只用來(lái)提問(wèn)一只用來(lái)解決。

數(shù)字的歷史是讓人感到迷茫的,。印度人發(fā)明了數(shù)字可為什么叫“阿拉伯?dāng)?shù)字”,？一個(gè)又一個(gè)數(shù)字為什么可以組成天書(shū)奇談？為什么現(xiàn)在這么多的問(wèn)題沒(méi)有人可以解釋呢,？難道這不正是一個(gè)數(shù)學(xué)家所需要的智慧么,？答案是：是的！

英語(yǔ)中的字母與數(shù)字是難以解答的兩種沒(méi)有規(guī)律的符咒,，它就像一些奇特小說(shuō)中巫師和魔說(shuō)的咒語(yǔ)一樣,，讓人無(wú)法尋思。

也許數(shù)學(xué)并不是我最?lèi)?ài)的，也不是我最得利的,，可是我相信,，也承認(rèn)我要當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。只是因?yàn)檫@是我的愛(ài)好嗎,？并不只是這樣,，是因?yàn)檫€有許許多多沒(méi)有答案的秘密要解決掉，也有許許多多的人不了解數(shù)學(xué),，不明白數(shù)學(xué),，不認(rèn)為數(shù)學(xué)是神奇的，甚至不認(rèn)為數(shù)學(xué)文化是人類(lèi)中無(wú)所不在的,。,。。